學校迎新晚會主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。時代不斷在進步,主持人在活動中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編為大家收集的學校迎新晚會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校迎新晚會主持詞1
男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。
女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。
男:我們的夢想在這里起航,揚帆留學人的激情與理想。
女:我們的青春在這里綻放,書寫公管院的絢麗華章。
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:這里是xx學院20xx年“出國新韻,與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxx
女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人xx
男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的`翅膀,我是主持人xx
女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx
男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是xxx(可以多人,也可以一個人)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:回首過往,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們展翅翱翔
男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管
合:與夢同行,唱響青春
男:下面我宣布xx學院20xx年迎新晚會正式開始
學校迎新晚會主持詞2
男:走進x大,我們用一樣的眼神凝望學府。
女:凝望學府,我們用一樣的激情放飛夢想。
男:放飛夢想,我們用一樣的音符歌唱青春。
女:歌唱青春,我們用一樣的豪邁奔向未來。
男;從收獲的8月走來,我們帶著憧憬,勾畫未來
女:從汗水的`9月走來,我們不畏艱險,直面挑戰(zhàn)
男:今夜的x大,夢想飛揚,是你們青春的激情,為x大注入了亮麗的色彩
女:今夜的傳播,星光燦爛;是你們自信的笑臉,讓此刻的舞臺無比絢爛
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師,同學們,大家
男:晚上好
女:歡迎來到xx大學xx學院“崢嶸七十載,弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx
女:我是xx
男:我是xx
男:我是xx
女:在這個美好的夜晚,學校以及學院的領導也來到了晚會的現(xiàn)場,和xx學院所有師生共同迎接xx級新同學的到來,他們分別是:xx、xx、xx、xx
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎!
男:當我們褪去浮華,帶著奮斗而來。
女:當我們拋下負擔,帶著自由而來
女:在我們身后,是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
男:在我們眼前,是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
男:今夜,華燈初上,讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
女:今夜,流光溢彩,讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
女:下面,我宣布,xx大學xx學院20xx級迎新晚會現(xiàn)在開始,
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學院院長xx教授為本次晚會致辭.
學校迎新晚會主持詞3
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的新同學們:大家
甲乙丙丁:晚上好。ê希
丙:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。
。杭P著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;
乙:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在新聞傳播學院;
丙:在這丹桂飄香的日子里,20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了xx大學。
丁:此時此刻,請允許我們代表xx學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!
甲:下面我宣布,xx大學xx學院20xx年迎新生晚會,現(xiàn)在開始——
乙:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
丙:首先是由 級學生張磊為大家?guī)砀枨讹w的更高》,有請。
中間內(nèi)容部分各位可以根據(jù)實際節(jié)目自由發(fā)揮
結(jié)束語
甲:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷
乙:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃
丙:今夜,我們讓青春盡情的綻放
。航褚,我們讓夢想自由的飛翔
甲:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日
乙:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
丙:飛揚的歌聲,吟唱難忘的`歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
丁:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
甲:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章
乙:尊敬的各位領導,各位老師
丙:親愛的同學們
丁:xx大學xx學院20xx年迎新生晚會到此圓滿結(jié)束
祝大家晚安。
甲乙丙。和戆玻
學校迎新晚會主持詞4
尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們,大家 合:晚上好
A:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗
B: 載著希望,面向未來,我們?nèi)鱿乱活w夢想的種子
C:讓堅冰寒雪磨礪我們的意志
D:讓春風化雨浸潤我們的心窗
A:讓炎炎夏日淬煉我們的體魄
B:讓我們在四年后的秋日收獲夢想的果實,揚帆起航
C:秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D:冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對11級新生的期盼
A:讓我們以勤奮為畫筆,為生命描繪鮮艷的色彩,
B:讓我們以激情為音符,為生命譜寫動聽的旋律
C:我們將從這里出發(fā),開始人生中最美妙的旅程
D:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的夢想
A:下面我宣布,青海師范大學體育學院11級迎新晚會
合:現(xiàn)在開始
開場舞《魅力體院》
1.說唱《天使笑》
A:我們懷揣著夢想,帶著父母殷切的期望來到了青海師范大學,我們將在這里用汗水澆灌希望的種子。
B:我們?yōu)槔硐攵冻,即使再累再苦,我們的臉上依舊有微笑綻放,就讓我們以最美的微笑開始。
A:下面請欣賞由10A班帶來的說唱----
合:《天使笑》
2.《跆拳道表演》
C:出自西方的跆拳道很好的表現(xiàn)了藝術(shù)與力量美的結(jié)合了
D:那好,今天就讓我們一起來欣賞跆拳道,節(jié)目選送單位-----跆拳道隊。
3. 藏舞《溜溜姑娘》
A:現(xiàn)在再讓我們回到美麗的唐古拉山,巍巍的昆侖守護著善良的人們。 B:藏女婀娜多姿的身段,更為雪域增加了美的質(zhì)感。
合:聽,她們的腳步聲來了。
4.《武術(shù)表演》
C:西寧市著名的世宏武校想必大家都聽說過,在座的各位武術(shù)專業(yè)的同學們,應該也不乏出自世宏武校學生。
D:世宏武校多年以來為我校體育學院輸送了大量的優(yōu)秀武術(shù)人才,一直與我校建立了良好的合作關系。
C:今天世宏武校與我校10B班帶著他們精彩的武術(shù)表演共同來到了演出現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們帶來的'精彩表演。
5.《街舞表演》
A:非常感謝世宏武校為我們帶來的精彩表演。聽著動感的音樂,按著自己的理解和個性去表現(xiàn)動作,使他們充分展示自我。
B:獨特的練習方式,在忙碌之余也使我們的身心得以充分地放松。讓我們一起來欣賞由10A班帶來的街舞表演。
6.《雪域踢踏》
C:接下來我校愛心藝術(shù)團將為大家?guī)砀实奈璧副硌荨?/p>
D:愛心藝術(shù)團是我校由非專業(yè)演員組成的以民族舞為特色的節(jié)目的藝術(shù)團體一直是我校各類藝術(shù)活動的中堅力量。
A:體育學院多年來為愛心藝術(shù)團輸送了大量人才,藝術(shù)團歷任團長也多出自體育學院哈盛海、元德龍,崔軍強。都是其中優(yōu)秀代表。
B:愛心藝術(shù)團也一直為體育學院舉辦的各類活動奉獻精彩的節(jié)目,這次自然
也不會例外,接下來請欣賞由愛心藝術(shù)團為我們帶來的《雪域踢踏》
7.小品《超級大學生》 09B班
8男聲獨唱《扎西德勒》 11B班
9現(xiàn)代舞《精彩二合一》 10A班
A他唱得好不好?
B那就讓我們來欣賞更精彩的現(xiàn)代舞《精彩二合一》
10《摔跤表演》
C:我們都知道,摔跤是中國古代北方的一項運動,它體現(xiàn)出了北方漢子的力量美,更突出了北方人的豪邁。
下面就請欣賞由摔跤隊帶來的《摔跤表演》
11.蒙古舞《安達》
C:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現(xiàn)牛羊。
D那是何等美麗的圖畫啊!
C是啊,那就讓我們共同來欣賞蒙古舞《安達》
12.女生獨唱《Bad Rommce》10B班
A:剛剛我們不僅欣賞了美麗的大草原,而且更能體會到大學兄弟之間那份深厚的情感。
B:不錯,但是現(xiàn)在我們再穿梭到流行曲當中,聽一曲Lady GaGa的《Bad rommce》掌聲歡迎
13.舞蹈《印度舞》10班
14.《大聯(lián)舞》
A:五千年的文明,生生不息。五十六個民族,血脈相連。
B:滄桑磨難一起擔當,榮耀輝煌共同分享,因為我們有一個共同的名字——中華民族,請欣賞《大聯(lián)舞》
合A:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光
B:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想
C:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞臺,展現(xiàn)我們的青春與風采
D:今夜屬于你,今夜屬于我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間
A:青春的自由,青春的動感
B:青春的世界,充滿夢想和希望
C:有愛的地方就有夢想
D:有夢想的地方就有希望
A:愿我們的新同學在4年之后收獲累累碩果
B:愿我們的學院明天更加輝煌
C:愿我們的大學日新月異的發(fā)展
D:愿我們的祖國更加繁榮富強
A:現(xiàn)在我宣布青海師范大學體育學院xx級迎新晚會
合:到此結(jié)束
B:衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來
C:同時感謝和對我們的大力支持。
學校迎新晚會主持詞5
男:尊敬的各位領導,
女:各位來賓,
男:親愛的老師、
女:同學們,大家:
合:晚上好
男:我是來自xx學院的xx
女:我是來自xx學院的xx
男:金秋十月是一個收獲的季節(jié),也是一個展望的季節(jié)。
女:在這個秋天,芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔。
男:在這個十月,廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢想。
女:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當中。
男今天,你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在大學新一輪的起跑線上。
女:祝你們在今后的四年里意氣風發(fā)追尋夢想。
男:愿你們?yōu)閺B門大學的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌。
女:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海、祖國各地的莘莘學子。
男:今晚,讓我們相聚在這里,用歌舞感受真情,傳遞友誼。
女:今晚,讓我們相聚在這里,用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚的面孔,舞動青春。
男:今晚,讓我們相聚在這里一起把夢想放飛,向著美好的明天揚帆起航!
女:現(xiàn)在我宣布xxxx五院迎新晚會。
合:現(xiàn)在開始……
男:下面請允許我為大家介紹到場的領導和嘉賓……
女:歡迎你們的到來……
《感恩的心》
女:感恩,雖然只是一個很簡單的詞語,但它卻存在在我們心靈的深處,一旦觸動,便像潮水般涌來。
男:人生中,我們總能感受到愛的陽光的普照。
女:生活里,我們時刻滋潤著人間的真情成長。
男:多少次帶著無比的幸福進入夢鄉(xiāng)。
女:多少回含著感動的淚花不斷前行。
男:那么就讓我們在大學里一起學會用心感受真情,懂得感恩。
女:下面請欣賞由數(shù)學科學學院的女生們帶來的手語表演《感恩的心》。
《回家》
男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂,但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學子們家鄉(xiāng)的思念。
女:是啊,走過的世界不管有多遼闊,心中的思念還是相同的地方;那,就是家鄉(xiāng)。
男:在這里,有一首樂曲,為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關懷。
女:那圓潤的音符,澆灌了游子們干枯的心靈。
男:下面請xxx同學用薩克斯為我們深情演奏的《回家》。
《總在我身邊》
女:有這樣一首歌,歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝。
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅強”。
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽光”。
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當我需要依靠你,你一定會在這里”。
女:下面有請材料學院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》。
《紫竹調(diào)》
男:我覺得中國古典樂器是圣潔的',可以凈化思想,陶冶情操。
女:沒錯,“徒聞音繞梁,寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”。
男:“此夜曲中聞折柳,何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚”。
女:“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”。
男:“雙歌二胡姬,更奏遠清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”。
女:接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學科學學院民樂隊帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》。
《朋友》
男:有人說,朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。
女:朋友是風,朋友是雨,有了朋友可以呼風喚雨。
男:人生,因為有了知心朋友的相伴而顯得豐富多彩。
女:生命,因為有了親密朋友的牽掛而顯得與眾不同。
男:《朋友》這首老歌總被人競相傳唱,但是今天,它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們。
女:那么這“送禮”的人又是誰呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出xxx學院輔導員xxx學院輔導員xxx和xx學院輔導員xxx為我們帶來合唱《朋友》。
《what I have done》
女:這里有一群對音樂無比執(zhí)著的人們。
男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春。
女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情。
男:正如他們的名字一樣,我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣的刺激與震撼。
女:那么掌聲有請xx學院的樂隊”拋物線”給我們帶來的演唱《what I have done》。
男:今天的夜晚,星光璀璨,流淌著多少激情,多少期盼。
女:今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想。
男:今天的我們,舞姿曼妙,用躍動的節(jié)拍詮釋明天的美好。
女:今天的我們,歌聲飛揚,為大學新生活奏響華美的篇章。
男:珍藏著對這個夜晚的回憶。
女:抱著對未來的憧憬與暢想。
男:帶著對新生們的期望。
女:懷著對廈門大學日益輝煌的美好祝愿。
男:我們將從這里出發(fā),踏著堅實的腳步。
女:攜手奮進,不懈求索,開始嶄新的拼搏歷程!
男:衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來。
女:下面,我宣布,xxx五院迎新晚。
合:到此結(jié)束!
學校迎新晚會主持詞6
男:尊敬的各位計算機協(xié)會的領導們。
女:親愛的各位小伙伴們。
合:大家晚上好!
男:歡迎大家來到20xx年xx大學計算機協(xié)迎新晚會現(xiàn)場,載著希望,我們將從這里出發(fā),開始人生中的征程。
女:懷揣夢想,我們將從這里起飛,一路有計協(xié)相隨。首先,請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們分別是xx。
男:感謝在座各位的到來。接下來有請到的是20xx屆計算機協(xié)會會長周文博為晚會致開場辭,大家掌聲歡迎!
女:感謝文博的致辭,現(xiàn)在有請到的`是xx屆新生xx上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎!
男:感謝同學的發(fā)言,現(xiàn)在我宣布20xx年鄭州大學計算機協(xié)迎新晚會正式開始。
我個人對今天的節(jié)目特別期待,因為今天的節(jié)目可以用種類繁多、花式各異來形容,不僅有大一新生與大二學長學姐們的精彩配合表演,更有兄弟部室的鼎力支持,薇至,你怎么看?
女:沒錯,要形容今天的節(jié)目,可以用火力全開四個字來形容,這不,開場就是一段精彩的武術(shù)表演,掌聲有請武術(shù)協(xié)會帶來《雙節(jié)棍》男:感謝武術(shù)協(xié)會帶來的精彩表演,轉(zhuǎn)眼間我們已成為你們的學長學姐,回顧自己的大一生活真的可以用充實美好來形容,回不去的只能懷念,因此懷念成為了永恒的主題。
學校迎新晚會主持詞7
男:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們
合:大家晚上好!
女1:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
女2:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
男:今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學。
女1:帶著祝愿、帶著囑托,我們相約在-學院
女2:踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
男:世紀暢想、金聲玉振,我們祝愿-學院走向輝煌
女1:出席今天晚會的領導和嘉賓有:
女2:還有學院各系、有關處室的負責同事,我們還邀請了《-日報》、--電視臺、--電臺的新聞記者。
女1:向蒞臨今天晚會的.各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
男:-學院--年迎新文藝晚會
合:現(xiàn)在開始!
學校迎新晚會主持詞8
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
A:又是一年金秋送爽
B:又是一輪春華秋實
C:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
D:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
A:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗
B:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的美好
C:秋風送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛
D:冬雪帶了了全新的`力量,我們滿懷xx新生的期盼
A:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與理工同舟共濟共創(chuàng)輝煌
B:展望未來,是這些新鮮的血液關注夢想,與理工朝夕相伴共同成長
C:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長在理工這片沃土的棟梁業(yè)已成才離去,揮毫激情
D:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著理工這片沃土的希望如今乘興而來,激昂青春
A:軍訓的號角還在耳邊回響
B:希望的種子已在破土發(fā)芽
C:朝氣蓬勃是我們的本色
D:自強不息是我們的追求
A:今夜我們相逢于此,共同舞動青春的脈搏
B:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌
C:讓我們踏歌而行
D:讓我們攜手并進
合:為青春放聲歌唱
ABCD:今晚,我們榮幸請到的嘉賓有···
B:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和老師表示歡迎
A:下面我宣布,xx大學應用科學學院迎新晚會
合:現(xiàn)在開始
學校迎新晚會主持詞9
男:尊敬的各位領導,老師。
女:親愛的同學們,大家。
合:晚上好!
男:我是今晚的主持——xxx
女1:我是今晚的主持——xxx
女2:我是今晚的主持——xxx
女1:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了——大學。
男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是xxx
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝————為本次晚會提供的獨家贊助!
女1:介紹學校。
女2:介紹學校專業(yè)文化。
請欣賞青春與活力的舞蹈。
。1)《街舞》街舞社。
女2:好了,話不多說,首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》。
男:(看看表)夜宵時間到了。
女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。男:哪里,只是有點餓吧。
女2:嗨,那來點串燒怎么樣男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
。3)《我的大學生活》相聲。
男:大家都知道,大學是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學生活也都有不同的一面……大學的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》!
(4)《詩朗誦》。
女1:好的,謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡意賅,卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎———為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
女2:啊,筷子也能跳舞。
男:這你就不知道了吧,這個筷子舞啊是的民族舞蹈,“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時,舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動,用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動作,邊打邊舞。動作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》
。6)《落葉歸根》。
女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個小品啊?請看同學們帶來的小品———《落葉歸根》!
。7)《合唱那大木》。
男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由————為我們帶來的合唱——《那達慕》
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會,足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機會,好好學習一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
。9)《心理情景劇》。
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!女1:不是吧,你一男的,連這個也經(jīng)受不起男:不是,那是感動,不是嚇的。
女1:哦,我懂了,那咱接著來個心理情景劇,不知道你是否能堅持下來男:那是必須的,現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》。
女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請!
。11)《獨舞》民族社團。
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨舞會是怎樣的效果,下面有請民族社團帶來的獨舞。
。12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎,男,你進過女生宿舍嗎?男:沒啊,哪敢?
女1:在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾,下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
(13)《呼麥》。
男:在場有很多外省來的同學吧,那你們聽過現(xiàn)場版的'呼麥嗎?估計很少,那現(xiàn)在就讓我們請——同學為大家表演呼麥
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
。15)合唱《一個像春天一個像秋天》。
男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》
。16)《B——BOxx》。
女1:“如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動,后面的B—BOxx更精彩,下面讓我們欣賞《B——BOxx》
(17)《爵士》。
女2:哇,同學們今天太熱情了,不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?
女1:那我們拭目以待吧,請欣賞《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》。
男:我們都離開父母來求學,我們都會想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》。
。19)學生會合唱《明天會更好》。
女1:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了,有的是獨唱,有的是合唱,有的是話劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學生會組織的小合唱《明天會更好》。
結(jié)束語:
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女1:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
男:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!!
女2:是的,親愛的觀眾朋友們,20xx年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1:讓我們下次。
合:再會
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