道德主持詞（精選11篇）

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的道德主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　道德主持詞 篇1

　　道德講堂，講述身邊的道德故事。

　　各位來賓，朋友們，大家好！歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是第7期道德講堂。

　　道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么？辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

　　其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

　　可以說，人的一生中最大的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

　　在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

　　【第一個環節 自我反省】

　　道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家問問自己：我誠實嗎？我講信用嗎？遇事時他人愿意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二個環節 唱歌曲】

　　下面，我們來唱歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《公民道德歌》已經深入人心。下面，請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》，掌聲有請。

　　【第三個環節 學模范看短片】

　　中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

　　尚金鎖，男，55歲，中共黨員，河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營，創立企業名牌，贏得市場信任，使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階，人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅，由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫，先后榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

　　對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識，用一流的工作狀態管理中央儲備糧，用最完好的設施儲存中央儲備糧，用最先進的技術保管中央儲備糧，用最優質的糧食輪換中央儲備糧，確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得出、用得上。

　　對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍，通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓，幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧，把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民，寧可舍近求遠，也把糧食賣到柏鄉糧庫，圖的就是柏鄉糧庫服務好，信譽好，不壓級壓價。

　　對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄；重合同，守信用；注重產品質量，講究貨真價實；規規矩矩經商，堂堂正正做人，使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

　　對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業，是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業，也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的'縣級糧庫。

　　【第四個環節 誦經典】

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

　　【第五個環節 發善心】

　　從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰愿意和大家分享一下？

　　【第六個環節 鞠躬禮】

　　請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。

　　【第七個環節 做善事】

　　學習了上述內容，讓我們的心靈得到了凈化。我們不僅僅是要學習模范的事跡，更要把學習付諸行動。我倡議講堂后大家自愿一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

　　【第八個環節 送吉祥】

　　道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。（介紹禮品的涵義及寓意）

　　讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

　　朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

　　道德主持詞 篇2

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　歡迎走進道德講堂，今天的道德講堂由我主持。為了迎接我們的傳統節日，結合當前正在開展的教育實踐活動安排，我宮決定舉辦這樣一期特別的道德講堂。請大家看大屏幕上這個人，告訴我他是誰？對！看來大家都認識我們的愛國英雄屈原。今天的主題就是：《中國的端午。我們的屈原》。

　　端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午。每年農歷五月初五這一天，我們用法定節日特殊的日子紀念戰國時期楚國大臣屈原。端午節之所以立為法定節日，一是弘揚中國文化，二是讓大家不要忘本，不要忘記中國的傳統，在傳統節日里能與家人共度，其實還有原因就是現在韓國在跟我們搶注世界文化遺產！所以，非常有必要立為法定節日。

　　國家規定法定節假日有哪些呢？

　　元旦，春節，清明節，五一勞動節，端午節，中秋節，國慶節都是法定節假日，其中春節，清明節，端午節，中秋節是傳統文化節日。

　　屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是我國已知最早的著名詩人，世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體，也開創了“香草美人”的傳統。代表作品有《離騷》《九歌》等。屈原生活在戰國時代，當時各諸侯國之間的兼并戰爭頻繁。強國憑借其強大的國力，兼并弱國。弱國為抵抗強國入侵，掀起了保家衛國的反侵略戰爭。在侵略與反侵略的較量中，一些愛國志士挺身而出，投入到保家衛國的時代洪流中。屈原就是其中杰出的代表人物之一。

　　首先請大家看一部短片，讓我們一起了解一下端午節的由來與傳說。讓我們走進屈原這位憂國憂民的大臣！

　　看了這部短片，相信大家對端午節的由來以及屈原有了更深一步的了解。

　　下面我給大家介紹端午節這一天必不可少的幾項活動，它們分別是：吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、喝雄黃酒、戴佩飾香包之類等。

　　說到中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統食品――粽子，想必作為中國人人人都不陌生，請大家回答一個很有趣的問題，包粽子為什么下面要圓錐上面是三角形？

　　早期人們盛行以牛角祭天，因此漢晉時的粽子，多做成角形， 作為祭祖用品之一。農歷五月初五是端午節，民間有包粽子的習慣。

　　1、用少量的材料就可以做。

　　2、形狀比較合理。三角的粽子四個面都能用到完整的葉片，不需要多余的彎折

　　3、包法簡便，而且形狀小點的話，容易煮熟。

　　下面我特別介紹下端午節習俗賽龍舟，各地的賽龍舟各具特色。賽龍舟作為端午節的重要活動之一，它在每個地區都有自己的講究及風俗。在湖南汨羅市，賽龍舟前必先往屈子祠朝廟，將龍頭供在祠中神翁祭拜，披紅布于龍頭上，再安龍頭于船上競渡，既拜龍神，又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸，也有祭拜屈原的儀式流傳。而在廣東，龍舟競渡之前，要首先進行請龍、祭神的儀式。

　　如果說賽龍舟是為了紀念屈原，它現在已經超越了一項體育運動的范疇，變成了一種中華民族代代傳承的精神圖騰。

　　接下來請全體起立，一起朗誦這首《頌屈原》

　　一塊大石是他最后的伴侶，一汨羅江水是他最后的歸宿。眾人皆酣睡, 唯他獨醒，因為他是汨羅江神，他是藍墨水的源頭，我們追溯的親人。

　　炎黃子孫的祖先啊！你是江神。中華精神的父親啊！你在拯救。離騷的作者啊！你是文人。銳利的長劍啊！你是雷電風的寵兒。永在這世間，你沒有逝去，只是在傳承。你沒有消失，只是在江水中永恒。

　　你用你的文章拯救，你用你的生命挽回。但是堅石在激流中養精蓄銳。怒吼在狂風中勇敢怒放！光明在江水中漸漸涌現！

　　屈原，你是中國的端午！我們中華的屈原！

　　感謝各位的精彩朗誦。

　　《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，它們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。

　　接下來有請王書記為我們講一個故事！

　　當代年輕人如何看待傳統文化

　　中國傳統節日除了端午以外，都跟“合家團圓”有關系。但處在家庭小型化初期的中國，年輕人的家庭觀念是相對淡薄的。而且中國人總是習慣性的.把某種節日和食品聯系在一起，仿佛除了吃這種食品過節就沒別的了。

　　總之，這都是社會轉型期人們的浮躁心態所導致的。傳統節日是有生命力的，等到整個社會重新對自己的文化有自信力、重新找回傳統文化的價值時，也就重新重視傳統節日了。

　　中國傳統文化是我們中華人民的驕傲，我覺得從小學就開始傳播一下我們的偉大文化是一個不錯的方法。讓我們每個中國人都從小就培養一種愛我國文化的意識。做為年輕人看待中國的傳統節日應做到以下幾點：

　　第一：中國有5000多的光輝歷史，祖祖輩輩過的節日是必須認真去做。

　　第二：我國的創痛節日代表著一份份堅心，來之不易的傳統節日。

　　第三：隨著高層次認識到傳統節日，應認真對待。

　　第四：做一些更有意義的活動。

　　所謂傳統，是不是就意味著久遠，久遠的東西首先不能輕易破壞，然后要好好保護，這就是說，我們要好好過傳統節日，不是把那些傳統節日保護封存起來，而是應該將其發揚光大...

　　傳統節日是必須要過的，這是一種遺產，精神遺產！

　　隨著社會的發展，交流的增多，在打開國門改革開放的同時，西方的民俗文化也隨之撲面而來。"圣誕節""愚人節""情人節"等給人們帶來不一樣的節日氛圍。它們輕松，浪漫，形式多樣，加上商家的大力宣傳，使得"洋節"顯得隆重而符合"時代"氣息。

　　1、年輕人認為"洋節"蘊含了濃濃的人情味，體現了人與人之間的關懷。關于"洋節"，學校目前一般采取的是不支持也不反對的態度，對于洋節，我們不妨采取"拿來主義"----取其精華，棄其糟粕，做為青年人，接受新事物的能力就比較強，而且思想活躍，對外來的新事物是比較愿意接受的，所以洋節在年輕人當中是比較盛行的。洋節在某種程度上是我們了解外族風情，了解世界各族文化的窗口，所以學校要做的是正確的引導而不是強制的規定。

　　2、年輕人認為"洋節"會隨著時間的推移而遭遇自己的準確定位。過洋節現象是在對外開放過程中不可避免，但是它會隨著時間的流逝而逐漸消褪。根植于民眾心中的心理仍是傳統的中國特色，在這種大背景的影響下，傳統節日對于傳統的心態的當代年輕人而言仍是最為重要的。應當賦予傳統節日以當代特色，加強教育和宣傳。

　　3、年輕人認為"洋節"的商業價值是推動人們熱衷于慶祝某些西方節日的關鍵因素，值得思量。洋節的流行，究其原因，商家的大力推崇是關鍵。節日中蘊含著巨大的商業利益，精明的商家一手導演了"外來和尚會念經"此幕劇，氣氛的烘托的確熏得游人醉。年輕人也認為西方的某些節日的確人情味較濃，讓人們有參與的沖動，且過洋節沒有道德負擔，易于操作。年輕人作為特殊的團體，對新鮮事物適應能力強，且在大眾心理的帶動下，盲目不可避免。

　　感謝王書記的精彩講述，他講了屈原投江的愛國事跡深深感動著大家，讓我們年輕人進一步認識到傳統文化的重要性，不能忘本。愛家就是愛國。好家風好家訓的故事，讓我們認識到家風家訓的積極意義，真正把我們每個家庭的優良傳統完完整整的一代代傳承下去，發揮我們的正能量。只有小家庭和睦，全社會才會和諧發展。

　　下面請現場的各位談一下感悟，結合剛才講的故事談一談屈原的愛國精神體現在哪幾個方面？

　　現在有請王部長堅持改革弊政是屈原愛國主義精神的核心。欲為楚王“導夫先路”的抱負是其詩作中愛國情懷。

　　有請社文部喻琴 不屈不撓，與惡勢力進行堅決斗爭是屈原愛國主義精神的重要方面。為實現自己的遠大理想而苦苦的探索與追求是其詩作中表現出來的愛國情懷。

　　有請綜合部黃清輝 以民為本，憂國憂民是屈原愛國主義精神的動力。對故土的眷戀與熱愛是其詩作中表現出的愛國情懷。

　　有請技術部華師傅屈原愛國主義精神的產生有其時代的特點。春秋戰國時代，是一個百家爭鳴，生機勃勃的時代，社會充滿著進取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表現出來的敢干斗爭，決不妥協，上下求索的批判和進取態度，正是當時的時代精神的表現。

　　屈原的一生是一個悲劇，一個愛國者的悲劇，一個改革家的悲劇，一個正義毀于邪惡的悲劇。縱觀他的一生，作為一位政治家和改革家，他失敗了。他的理想和事業永遠為后人所惋惜。但作為一個偉大的思想家和文學家，他成功了。他憂國憂民、行廉志潔的人品被譽為后世楷模，他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品，他創造的“楚辭”文體在中國文學史上獨樹一幟，與“詩經”并稱“風騷”二體，對后世詩歌創作產生了積極影響。近代學者梁啟超首推屈原為“中國文學家的老祖宗”。郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”，一顆閃耀在“群星麗天的時代”，“尤其是有異彩的一等明星”。聞一多評價屈原是“中國歷史上唯一有充分條件稱為人民詩人的人”。《中國文學史》評價屈原是“中國有史以來第一個偉大的愛國詩人”。《中國大百科全書文學》評價屈原為“中國浪漫主義文學的奠基人。

　　以上幾位都說的非常好，相信大家不僅對屈原愛國英雄有了更崇高的敬意，也會在以后的工作生活中將這種愛國精神發揚傳承下去。

　　下面是誦一段經典，在朗誦前，先講講屈原詩詞愛國精神。作為象征楚民族文化的奠基作品《楚辭》，它集中體現了楚人的愛國主義精神風貌。“楚辭”，是產生于南方長江流域楚地的新文體，是以戰國時楚國屈原的創作為代表的新詩體。這種詩體具有濃厚的地域文化色彩，與楚地的原始神話和宗教活動有著密切的關系。而成就最高，最具代表性的就是偉大的愛國詩人屈原。而屈原所作《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》等成為《楚辭》的主要部分，表現了屈原追求光明，抗擊黑暗，堅持真理，熱愛祖國，鍥而不舍的獻身精神，這也集中反映了《楚辭》的愛國精神。千百年來，也一直鼓舞著中國人民的愛國主義斗志。《離騷》是屈原最重要的代表作，是他在政治上遭受嚴重挫折以后，面臨個人的厄運與國家的厄運，對于過去和未來的思考；是一個崇高而痛苦的靈魂的自傳；是詩人蘊含著滿腔愛國激情，飽含著血淚寫成的一首憂傷怨憤之歌。

　　現在請大家跟我一起來朗讀屈原的兩句經典詩句。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（《離騷》）意思是：在追尋真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索。

　　裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。描寫秋天的詩句。這句詩出自《九歌。湘夫人》，描寫前日洞庭之景色。翻譯為：樹木搖啊秋風初涼，洞庭起波啊樹葉落降。

　　親愛的朋友們，每一次的道德講堂，都是一次文明的啟航，都是一次道德的彰顯，我相信所有的感動，都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大，做一名驕傲的中國人！本期的道德講堂到此結束！謝謝大家！

　　道德主持詞 篇3

同學們：

　　大家下午好！

　　歡迎大家來到XX職業中專學校“道德講堂”，我是這次道德講堂的主講人。

　　根據XX市精神文明建設指導委員會《關于組織開展“告別不文明行為，爭當文明好市民”主題活動的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動“的要求，利用今天下午第三節課時間開展“告別不文明行為，爭當文明好學生”為主題的道德講堂活動。

　　開課的目的：

　　為加強廣大師生的習慣養成教育，倡導說文明話、辦文明事、做文明人之風，提高師生的文明素質和校園的文明程度，營造濃厚的輿論氛圍。

　　今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環節。

　　主持人：在沒有開課前，我想問問同學們：什么是不文明行為？

　　同學們發言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風俗）的舉止和動作。

　　比如公共場所的不文明行為：

　　不自覺排隊、公共場所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

　　再比如公共交通的不文明行為：

　　闖紅燈，機動車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。

　　下面，讓我們進入今天“道德講堂”的第一個環節——“看一部短片”：

　　播放視頻:《校園不文明行為》。

　　主持人：這則視頻說了校園內常見的三類現象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。

　　這個視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

　　ppt列舉校園內不良行為：

　　1.無故曠課、遲到、早退；

　　2.上課玩手機，不認真聽講；

　　3.頂撞老師；

　　4.考試作弊；

　　5.打架斗毆；

　　6.偷竊他人財物；

　　7.強拿強要；

　　8.賭博；

　　9.損壞公物；

　　10.違章使用電器；

　　11.酗酒、吸煙；

　　12.亂丟亂扔廢棄物；

　　13.隨地吐痰；

　　14.不雅著裝；

　　15.便后不沖廁所;

　　16.男女親密不分場合；

　　17.公共場合大聲喧嘩；

　　18.語言粗俗；

　　19.沉迷網絡；

　　20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂；

　　21.翻越圍墻、柵欄；

　　22.食堂浪費飯菜；

　　23.浪費水電；

　　24.晚間熄燈后不按時睡覺；

　　25.踐踏草坪，攀折花木;

　　26.公共場所大聲喧嘩；

　　27.教室桌凳橫七豎八；

　　28.宿舍臟亂差。

　　主持人：請我們同學對照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學跟這28條都不沾邊，那么這位同學一定是位具有良好文明習慣的同學，希望你一如既往、再接再厲；反過來，假使哪位同學感覺這28條或多或少跟自己都有些關系，那就要引起注意、加以改正了，因為這些畢竟是不良習慣。

　　接下來，讓我們進入第二個環節“古人論禮儀”：

　　PPT播放“古人論禮儀”：

　　▲人而無儀，不死何為？（《詩經鄘(yōng)風相鼠》）

　　儀：禮儀。一個人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢！（人活著如果不重視禮儀,那么就如同死人！）

　　▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學家）《抱樸子譏惑》)

　　（對于一個人來說），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。

　　▲不學禮，無以立。(《論語》)

　　不學習禮儀規范，就很難在社會上立足。

　　▲禮之用，和為貴。(《論語》)

　　禮的作用，是使人和諧共處。

　　▲禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)

　　禮：禮節。尚：注重。在禮節上注重有來有往，有往無來，不符合禮節；有來無往，也不符合禮節。

　　主持人：我們偉大的中華民族是一個高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關，也跟我們中國人的勤勞、善良有關。

　　我們都是中國人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。

　　接下來，讓我們進入第三個環節“講一個故事”：

　　請學前（2）學生藍XX給我們大家朗讀故事《面試》：

　　給大家講個故事：北京有一家外資企業招工，對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人，過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準十拿九穩了。

　　沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。”老板走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。

　　10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束。”“沒有啊？我們還在等您啊。”老板說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。因為，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。

　　主持人：感謝藍詩婷同學聲情并茂的朗讀。

　　這個故事告訴我們：只有從點滴做起，隨時養成自律的'好習慣，才能不斷地提高、完善自己。

　　下面，我們進入第四個環節“唱一首歌曲”：

　　歌曲《文明在哪里》

　　作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX

　　文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛學習。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬涓成水，點點滴滴。潤物無聲，春風化雨。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。

　　主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來講文明。這個世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學們人人爭做文明人，從我做起、從身邊小事做起。

　　接著是今天“道德講堂”的第5個環節“作一番點評”：

　　主持人：老師，同學們：

　　我們的言行舉止，無不體現一個人的氣質與修養。文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。

　　但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現象屢禁不止，一些同學張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈的校園環境。為此，我借開設道德講堂的機會，向同學們發出如下倡議：

　　一、告別污言穢語，多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環境。

　　三、尊敬師長，孝敬長輩。

　　四、關心愛護每一個同學。我們應當事事能謙讓，處處講誠信，珍惜身邊的每一位同學。

　　五、不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。

　　六、遵守并維護公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩；愛護公共設施，注意節約用水用電。

　　同學們：良好的文明習慣是樹立健康人格的基礎，是保證我們校園和諧穩定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號，更需要我們踏踏實實地去踐行。

　　讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養成良好的行為習慣象，讓我們的成長與文明同行！

　　最后，進入今天“道德講堂”的最后一個環節“寫一篇感想”

　　每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發送

　　今天的道德講堂到此結束。

　　謝謝大家！

　　道德主持詞 篇4

　　各位領導、各位老師，大家好！歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

　　本次道德講堂分為六個環節 ， 分別是：靜心自問、聽歌曲、學模范、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

　　今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

　　首先我們進入第一個環節：靜心自問。

　　道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方。 結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的`高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎么做?

　　讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　現在進入第二個環節，聽歌曲。

　　下面請大家一起學唱《誠信中國》

　　下面我們進行第三個環節：學習模范。

　　下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模范“信義兄弟”的感人故事

　　讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模范。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事跡小片);

　　第四個環節， 誦讀經典。

　　經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

　　第五個環節，暢談感悟。

　　在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .

　　現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

　　為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

　　(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

　　感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家！

　　道德主持詞 篇5

各位同學：

　　大家上午好！歡迎大家步入道德講堂！我是主持人鄭老師。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人、身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，這也是我們開設道德講堂的宗旨。

　　這節道德講堂主題是《百善孝為先》。孝是中華民族的傳統美德，是做人的責任、立身的根本，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。

　　今天的道德講堂一共有這樣七個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、行一個善舉。

　　一、下面我們就進入第一個環節：一起演唱歌曲《感恩的心》

　　二、看一部短片

　　有這樣一些可愛的.少年，他們身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德進行了現代的詮釋。他們是我們共同學習的榜樣，接下來我們就一起觀看短片《最美孝心少年》。

　　三、講一個故事

　　孝是中華民族的優良傳統，兒女的行為應尊重父母、家里的長輩以及先人的意愿，“百行孝為先”反映的就是中華民族極為重視的孝的觀念。有請黃仲佳同學為我們講述四川成都女孩兒路玉婷的感人故事。

　　四、談一番感悟

　　看了短片、聽了故事，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請同學們暢所欲言，談一談自己的感受。

　　五、誦一段經典

　　聽了同學們的發言，老師也深受感動，讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。中華文化的瑰寶《弟子規》也讓我們懂得感恩，學會做人。下面我們就一起誦讀《弟子規》。

　　六、送一份吉祥

　　老師這里有一份禮物要與大家分享（每個小組一套感恩書籍，請組長到前面領取）這兩句話我愿與大家一起共勉：

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

　　孝子之養也，樂其心，不違其志——《禮記》

　　七、行一個善舉

　　今天回家以后，我想同學們一定很多話想與父母說，那就請你把這份孝心轉化為日常的實際行動，從今天開始主動為辛苦一天的父母洗洗腳，并請你的家人用手中的相機記錄下這一幸福的瞬間！

　　“百善孝為先”讓我們從今天做起！一起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年！

　　現在我宣布本期道德講堂到此結束，感謝大家的聆聽！結束曲《時間都去哪了》

　　道德主持詞 篇6

親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　歡迎大家來到四一班道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人張老師。

　　我們開設道德講堂，通過這個載體，讓同學們有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升同學們的文化素質。

　　道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經典、聽一個故事、送一句祝福”五個規定環節。

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《 少先隊隊歌》。

　　請大家起立。。

　　（唱完后）請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入第二個環節，看一部短片，向道德模范學習。今天，我們觀看的是《青少年健康》的電視短片。由此可惜，

　　接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《弟子規》，我們一起來高聲朗讀。

　　接下來，我們進入第四個環節，聽一個故事。今天，我們要講的是《聞雞起舞》的故事，掌聲有請我們的宣講員張雪凝為我們講述！

　　非常感謝張雪凝同學的生動講述。

　　請坐。

　　唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節，想請兩位現場同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一：我們不僅要關注孩子的身體健康，還更要注重培養他們的心理健康。

　　感悟二：青少年心里健康應該從小凈化，從小得到正確的`指引

　　道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　下面，我們進入第六個環節，送一句祝福。請將祝福的話說給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

　　積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：全天下的青少年能夠快樂的成長。

　　本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

　　道德主持詞 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

　　大家下午好！

　　歡迎大家來到開發區（xx鎮）泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

　　本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：

　　一、播放短片

　　通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年里，海安國稅局第七分局局長盧華始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業，稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國稅系統的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的稅款。而他還要帶患癌癥的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兌現……

　　各位朋友，其實這種精神離我們并不遙遠，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。

　　二、講故事

　　接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。

　　非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模范致敬！感謝他的無私奉獻！

　　三、誦中華經典

　　下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

　　功崇惟志，業廣惟勤。

　　鞠躬盡瘁，死而后已。

　　百行業為先，萬惡懶為首。

　　執事敬，事思敬，修已以敬。

　　請大家跟我一起高聲朗讀。（兩遍）

　　四、作一番點評

　　在共同分享了道德模范們的感人事跡后，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享？

　　感悟一：

　　感悟二：

　　感悟三

　　感謝三位的'分享！

　　有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

　　五、唱歌曲

　　道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

　　全體人員起立唱《公民道德歌》

　　《公民道德歌》伴奏帶

　　朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

　　通過今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與！

　　道德講堂，弘揚草根風采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散！

　　道德主持詞 篇8

親愛的朋友們：

　　大家好！歡迎來到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人XXX。

　　中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

　　我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

　　下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片，這是2011年12月17日廣西電視臺午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)

　　現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。剛才大家在

　　短片里看到的三姐妹，就是我們今天的道德故事的主人公，有人稱這三姐妹為“熊貓俠”，因為她們身上流著的血液與眾不同，而且樂于奉獻;有人親切地稱她們為“特殊救火員”，也正是她們的善舉，讓更多的人在緊急關頭得到及時的救助，挽回寶貴的生命。今天我們請到了三姐妹中的'老三，在南寧市農業局工作的黎雪蕾，由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請！

　　(講述完畢)

　　謝謝黎雪蕾的真情講述。“熊貓血”三姐妹今年在廣西日報社主辦的活動中當選為“廣西公民楷模”，我們青秀區也將她們推薦為南寧市第二屆道德模范的“助人為樂”模范候選人。她們用實際行動詮釋著“能幫就幫”的精神，讓綠城南寧這座溫暖的文明之城，更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝！

　　道德主持詞 篇9

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　歡迎來到“道德講堂”！我是主持人郭景梅。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

　　我們今天的道德講堂有八個環節：省己過、唱歌曲、誦經典、看短片、講故事、談感悟、做承諾、送吉祥物。

　　首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節：省己過。

　　道德講堂，是長好心的地方。請大家默默地在心中問問自己、反省自己：最近的一段時間有沒有說過對不起別人的話，有沒有做過對不起別人的事請？（稍停）

　　希望各位同學能夠做到“常思己過”。

　　（稍停）

　　下面，進入第二個環節唱歌曲。請全體起立，齊唱《好人一生平安》，請音樂老師放音樂。

　　謝謝大家。請坐。

　　傳統文化經典作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。

　　接下來，我們進入第三個環節：誦經典。我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨。

　　誦《道德經》之江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。

　　經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

　　他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模范》短片。

　　（播片）

　　在我們的生活中，處處涌現出感人的`好人好事，現在請郭子賢、牛晨祎同學為大家講述這些動人的故事。

　　（講故事）

　　我們看了一部短片，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

　　謝謝大家的精彩發言。

　　“每個人都有一扇‘道德心門”，以社會公德、職業道德、家

　　庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的生活學習中，要堅定理想信念，勇于創新。接下來，請同學們進行承諾。

　　熱愛學習，關心他人。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。最后，我們準備了一份小小的紀念品送給大家，希望大家能夠借此傳遞能量，共圓“中國夢”，請工作人員發放吉祥物。

　　（贈送吉祥物）

　　結束語：

　　道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。

　　道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的道德樹立為人民服務的思想。

　　本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！

　　道德主持詞 篇10

　　道德講堂，講述身邊人的道德故事。各位領導、同志們，大家好！今天道德講堂的主要內容，是學習全國道德模范、20**年感動中國十大人物——鞍鋼集團齊大山鐵礦采場管理員郭明義同志的先進事跡。

　　我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。今天我為大家準備的歌曲是著名歌手譚晶演唱的《三德歌》，這首歌曲大約需要1分56秒。

　　（點擊放音樂、唱畢）。下面，我們進入第二個環節：看一段短片。這是20**年感動中國十大人物頒獎典禮上，郭明義同志的事跡介紹。（視頻時間約4分15秒）

　　（電視短片播放完畢）相信大家看了郭明義同志的事跡，會有所感動。主委會給他的頒獎詞是：“他總看別人還需要什么，他總問自己還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血，都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡；越簡單，越彰顯簡單的偉大！”（幻燈片5）

　　我們再來回顧下郭明義同志的簡介。（幻燈片6）

　　郭明義同志，是遼寧鞍鋼集團齊大山鐵礦一名普通的采場管理員。參加工作16年累計為身邊工友、特困學生和災區群眾捐款12萬多元，資助了180多名特困兒童。從1990年開始獻血，20年來，共獻血6萬毫升，相當于自身血液總量的十倍。

　　郭明義曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人；2011年度“感動中國”十大人物之一。

　　唱了一首歌曲，看了郭明義同志的一段短片，相信同志們一定有

　　很多的感觸，下面我先談一下感受。（幻燈片7）

　　郭明義同志20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，繼承和發揚中華民族的傳統美德，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量。道德，源自人們對美好心靈的守望。

　　公民道德的魅力，不僅在于能夠釋放出質樸的人性光輝，為他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善，更在于“送人玫瑰，手有余香”，為每個人燭照前路、純凈心靈、提升境界。30年間，郭明義堅持不懈學雷鋒，生動地標注著人們心中對道德的質樸追求和精神向往。

　　道德，富有感化人心的力量。公民道德的魅力，不僅在于震撼人的心靈，更在于它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。現在，受郭明義同志影響，越來越多的人自發加入愛心行動，為需要幫助的人送去愛的溫暖。這充分表明了公民道德具有凝聚人心、促進和諧的`精神力量。而我們開設道德講堂的目的，正是要凝聚這種力量，讓更多的人通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。

　　互動：讓聽眾講講自己的感悟。

　　下面，我們進入第三個環節：誦一段經典。今天我們一起來學習國學經典《弟子規》中《泛愛眾》的一段節選，請大家跟我一起大聲誦讀！

　　道人善，即是善；人知之，愈思勉；

　　揚人惡，即是惡；疾之甚，禍且作；

　　善相勸，德皆建；過不規，道兩虧；

　　凡取與，貴分曉；與宜多，取宜少；

　　將加人，先問己；己不欲，即速已；

　　恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長；

　　（誦讀完畢）：道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。

　　希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

　　下面我們進入第四個環節：做一個承諾。通過今天我們一起學習郭明義同志的先進事跡和國學經典后，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。請和我一起誦讀：“向郭明義同志學習，做當代雷鋒”。預備，起：向郭明義同志學習，做當代雷鋒。

　　有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報！在最后的“送吉祥”環節，我衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

　　道德主持詞 篇11

親愛的老師、同學們：

　　大家上午好！

　　歡迎大家來到江蘇中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人布次仁。

　　初中學生正處在成長時期，容易受到社會不良風氣的影響，在日常生活中出現一些不誠信的表現。因此對學生加強誠信教育勢是十分必要的，課堂通過學生體驗、感悟，引導學生做一個誠實守信的人。

　　隨著生理和心理上的進一步發育成熟，隨著知識面和接觸面的進一步拓展，學生們從父母的羽翼下走出來，試圖尋找新的情感。在與老師的情感交往中，學生們要求建立民主、平等的新型師生關系，但同時面臨一些困惑，學習怎樣建立“良好的師生關系”對學生們的健康成長至關重要。

　　道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《道德之歌》。

　　請大家起立。請音響老師放音樂。

　　請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入學模范環節。首先，讓我們大家一起來通過一個案例探討老師的作用。

　　掌聲有請我們的`宣講員嘎巴老師針對該現象，進行與學生之間的互動問答環節！

　　非常感謝嘎巴老師的富有激情又機智的互動環節。下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是：勿以善小而不為勿以惡小而為之

　　好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。

　　唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：（現場發揮）

　　感悟二：（現場互動）

　　下面，我們進入第四個環節，發善心。

　　激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“用實際行動爭當誠信的人。”

　　本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

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