文藝節目主持詞模板集合5篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今社會中,我們對主持詞已經不再陌生,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編精心整理的文藝節目主持詞5篇,歡迎大家分享。
文藝節目主持詞 篇1
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接我們的節日。
甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發向上的力量。
乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命精神!
甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國吧!祝福我們的祖國繁榮富強!祝福我們的民族日益強大!
乙:紅歌響徹云宵,這里將成為歡樂的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔!
合:四年三班紅歌會,現在開始!
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行!
乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度!
甲:成長在祖國的'懷抱里,我們格外幸福!
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃!
甲:母親給了我們生命,祖國給了我們幸福!
乙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望!
合:讓我們唱響《國歌》訴說我們對祖國的無限熱愛!
甲:今天我們生活在這樣一個和平的年代,我們多么幸福、多么快樂!
乙:而我們親愛的祖國,經歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。
甲:千言萬語,道不盡我們對祖國的深情;
乙:萬語千言,謝不完祖國對我們的深恩。
甲:不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量;
乙:無論多少優美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸!
合:請聽合唱《歌唱祖國》
甲:新世紀的太陽是我們的!
乙:新世紀的鮮花是我們的!
甲:剪下一縷陽光獻給祖國母親,
乙:我們團結一心吹響奮斗的號角!,
甲:請欣賞歌曲《小螺號》。
甲:當一曲曲催人奮進的紅色經典歌曲在我們耳畔響起時,埋藏在我們心中的紅色激情也被點燃。
乙:帶著六月的火熱激情,帶著久久縈繞的回味,在這歡樂的氣氛中我們的紅歌演唱會也即將落下帷幕。
甲:此時此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
乙:讓我們記住這個美麗的瞬間,讓我們記住這個難忘的時刻。
合:四年三班“慶六一紅歌會”到此結束。
文藝節目主持詞 篇2
男:尊敬的各位領導、老師、家長們
女:親愛的同學們、幼兒園的小朋友們
合:大家好
男:六月里陽光明媚
女:六月里花香四溢
男:六月里歌聲嘹亮
女:六月里播撒希望
合:在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。
男:當世界的某些地方炮火硝煙,無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時,我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女:當世界一些兒童流離失所、遠離知識時,我們在父母的關愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。
男:我們放聲歌唱
女:我們盡情舞蹈
男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女:瞧,一年級的小天使們來了.
男:二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚,小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》
男:(唱)咯嘰。我們愛你
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對呀,今天一休哥也來和我們一起過節了。
女:太好了,我們快請他出來呀
合:有請二年級的一休哥......
(小演員:哎。來了)
女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術,表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》
男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手,他們將一起合作,在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。
女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。
女:不相信
男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法,能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實,你看了就知道了。
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的'窗戶,是愛的門戶,請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女:今天是我們自己的節日,你會哪兩個字來形容你此時的心情
男:快樂
女:對,今天我們無比快樂,請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節日》
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能
男:這一點你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?
女:請欣賞舞蹈《百家姓》
男:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女:接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男:在歡笑中、
女:在歌聲中,
合:我們送走了又一個六一兒童節,
合:讓我們好好學習,天天向上,
男:以更好的成績,
女:更美的歌喉、
男:更優美的舞姿
合:去迎接下一個六一的到來
男:青年路小學“六一”慶祝活動到此結束,
合:再見
文藝節目主持詞 篇3
老師A:尊敬的各位領導!
老師B:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
老師A:歡歡喜喜過新年!
老師B:滿懷欣喜迎元旦!
幼兒C:新的鐘聲、
幼兒D:新的一年、
幼兒E:新的祝福、
幼兒F:新的期待、
老師A:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師B:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無限的豪邁,為明天歌唱。
幼兒C:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
幼兒D:回首20xx年,我們驕傲自豪!
幼兒E: 展望20xx年,我們斗志昂揚!
幼兒F: 在這辭舊迎新的.時刻,我們給大家拜個早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、身體健康、萬事如意!(全體敬禮)
老師A: 在這美好的祝福聲里,
合:我們正式宣布xxxx幼兒園20xx年“xxxx”元旦文藝晚會現在開始!
文藝節目主持詞 篇4
A:這是一個光輝的日子, 這是一個光輝的日子
B:這是一個難忘的時刻, 這是一個難忘的時刻
A:XX年前, XX年前 駛來,他們就是最早的馬克思主義者。 駛來,他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 B:今天,當共和國走過半個世紀的風風雨雨 ,從貧困走向富強從勝利走向勝利,由此證明了一個偉大的真理:只有共產黨才有新中 國。
A:首先,請欣賞大合唱《祝福祖國》《走進 首先 新時代》 沒有共產黨,《沒有共產黨 就沒有新中國》 《 ( 勞保社區) 器樂合奏: 喜洋洋》
二、器樂合奏: 《喜洋洋》《擔鮮藕》
B:是誰驅走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面,請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
A:在這樣一個令人激動的時刻,在這樣一 個令人難忘的夜晚, 每一位中國人都不會忘記五十五年前天安門城樓上的宣言。一代偉人毛澤東率領中國人民走出了中華民族黎明的地平線。請聽男女二 重唱《毛主席派人來》 重唱《毛主席派人來》 五十六個民族,
B:五十六個民族,五十六朵花各少數民族的兄弟姐妹在黨的領導下,用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。
下面,請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者:遼沈戰役紀念館朱曉姝
A:男聲獨唱:《奔向明天新生活》
B:無論是在戰爭年代還是在和平建設時期 ,愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。
請聽詩朗誦《神圣的使命,光榮的職責》遼沈戰役紀念館講解員
A:舞蹈: 歌舞團 舞蹈 《萬泉河水 》
B:俗話說 寧舍一頓飯,不舍二人轉二人轉 這種藝術形式在我們東北民間文化生活中 占有不可缺少的地位。而且, 占有不可缺少的地位。而且,它已從農村步 入城市,受到了城市居民的喜愛下面, 入城市,受到了城市居民的喜愛下面,請欣賞二人轉表演下面,
請欣賞傣族舞蹈《 賞二人轉表演下面 , 請欣賞傣族舞蹈 《 傣 。表演者: 女》 表演者:遼沈戰役紀念館朱曉姝 。表演者
B: 無論是在戰爭年代還是在和平建設時期 無論是在戰爭年代 愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟它是一 個民族奮發圖強勇于探索的核心動力作為 愛國主義傳播者 他們就是負有神圣使命的人請聽詩朗誦《 他們就是負有神圣使命的人請聽詩朗誦《神 圣的'使命,光榮的職責》 圣的使命,光榮的職責》遼沈戰役紀念館講 解員 A:舞蹈: 萬泉河水》
A:女聲獨唱: 《心相印,手牽手》《紛飛》
B :此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿 懷愿我們飽滿的感情之河注入你365 個日子,愿純真的祝福為你帶來美麗的心情請欣賞 舞蹈《美麗的心情》
A:建國五十多年來,中國人民在黨的領導下艱苦奮斗,奮發圖強終于開辟出有中國特色的發展道路。世界在發展, 中國也在發展,人民過上了好日子,越過越快快活。
請欣賞 扇子舞《好日子,越過越快活》 扇子舞
文藝節目主持詞 篇5
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結識新朋。女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,
合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現。
男:圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————,奏樂——禮炮——
節目串詞
男:青春是一首動聽的旋律, 女:青春一副美麗的'畫卷,
男:青春是一個耐人尋味的故事, 女:青春是一段難以忘懷的記憶。男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,
女:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女:勁爆的節奏,動感的舞步,
男:剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙,他們是......(簡單介紹)
女:說到英派斯俱樂部......(簡單介紹)您一定要去喔!
男:火樹銀花,燈火璀璨, 女:在這個激情洋溢的時刻,
男:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽
合:《今夜愛無限》
男:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,現在到了我們的抽獎時間,女:下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間,游戲(搶凳子)
男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在金審大酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節,它是紀念耶穌誕生的一個重要節日,世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節,節期從12月24日至次年的元月6日,是流傳范圍最廣,參與人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。請欣賞《super star》帶給我們的心靈沖擊。
女:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,又到了我們的抽獎時間,男:現在我們將抽出今晚的二等獎......
游戲(心有靈犀)
男:提起圣誕節,大家自然會想到圣誕老人,根據神話傳說,掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神,寒冬時節,他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發禮物。
女:而圣誕老人就是奧丁神的后裔,隨著異教的傳說,隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
男:同時,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》,分發禮物)
抽出一等獎(同上)
游戲(演技大比拼)
互動節目(朗讀來賓心愿,請圣誕老人抽出3位幸運者,發送禮物)
男:各位來賓,各位朋友,最激動人心的時刻到來了,
女:也就是今晚的特等大獎,價值20xx元的數碼相機將花落誰手呢
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