慶元旦主持詞范文錦集5篇

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦主持詞5篇，歡迎大家分享。

慶元旦主持詞 篇1

　　女1：開場舞：陽光普照舉國春意暖；雨露滋潤校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來了壯闊東方潮，奮進新時代的輝煌時刻。在這歡樂時刻，我們祝全校師生新年快樂，萬事如意，事業(yè)有成。

　　男1：夜色闌珊，流光溢彩。

　　女1：星河燦爛，春色滿園。

　　男2：尊敬的各位領導、各位老師

　　女2：親愛的各位同學

　　合：大家，晚上好。

　　男3：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。

　　女3：激揚著新時代的風采，我們向著百花齊放的春天。

　　女1：揚起希望的風帆，我們向著民族復興的彼岸。

　　女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢奮勇向前。

　　女3：回首20xx，心潮澎湃，學校在上級領導的關懷和支持下，在吳校長的率領下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

　　男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無數的智慧和汗水，在歷史的長河中，留下了一串串堅實的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔當。

　　男2：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，譜寫嶄新的時代篇章。

　　女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

　　男1：有夢想就會有希望，我們向未來起航。

　　女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點綴。

　　女2：聽，歌聲悠揚，那是生命的火花在把理想描繪。

　　男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。

　　男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。

　　女1：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。

　　女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時代的燦爛未來。

　　男1：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷

　　女2：讓我們大家一起來吧

　　男3：重慶市萬州現代信息工程學校20xx年元旦文藝匯演

　　合：現在開始！

　　女3：晚會進行第一項，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬州現代信息工程學校董事長、校長吳圣陸先生致新年賀詞。

　　男3：晚會進行第二項，20xx年元旦文藝匯演正式開始。

　　女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。”長袖伊人，紅裙擺動，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內心。接下來請欣賞舞蹈《女神》，請《媽媽的愛》做好準備。

　　女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛我們代代相傳，這首歌是愛的呼喚，這種愛是世界上最偉大的愛。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達自己對母親無盡的感恩情懷。請欣賞舞蹈《媽媽的愛》，請《三顧茅廬》做好準備。

　　男2：在《三國演義》中，有我們津津樂道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們再次把這一經典的橋段搬上舞臺，讓歷史重現。請欣賞小品《三顧茅廬》。請《追夢人》做好準備。

　　男1：過去的一年里，學校的各項活動精彩紛呈，正是因為有了執(zhí)著于夢想的你們，才延續(xù)了學校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因為有了我們每一個人的夢想，才凝聚起了實現中華民族偉大復興的中國夢。

　　女3：回顧過去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢，勇于追夢，就一定能凝聚起強大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來欣賞舞蹈《追夢人》，請《舞蹈串燒》做好準備。

　　男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無法忘懷，當今流行歌曲使我們暢想未來。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動感的流行之聲。請欣賞舞蹈串燒。請《稻香》做好準備。

　　女1：年輕的活力除了舞蹈，當然還可以用其他的形式來傳遞。看，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來進軍的戰(zhàn)鼓。轉動，交換，擊掌則是對青春的頌歌。下面請欣賞阿卡貝拉《稻香》。請《土家擺手舞》做好準備。

　　男1：在藝術的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨特的舞蹈形式變成了藝術珍品。今天我們這兒來了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請他們帶來的《土家擺手舞》。請《映山紅》做好準備。

　　男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請欣賞歌伴舞《映山紅》，請《吃面》做好準備。

　　男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的'就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來，讓我們掌聲有請《吃面》，請《成都》做好準備。

　　女2：每個人都有難忘的事和難忘的地方，在某個地方呆久了，就會產生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無盡的向往。請欣賞歌曲《成都》，請《高原彩虹》做好準備。

　　男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會全面提速。

　　女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來讓我們掌聲有請舞蹈《高原彩虹》。請《我的祖國》做好準備。

　　女3：祖國是一本書。今天一個大寫的中國讓人讀的光明，讀的酣暢；

　　女2：祖國是一本書。今天一個騰飛的中國讓人讀的生動，讀的自豪；

　　女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機盎然的中國；

　　女2：這就是在中國共產黨的領導下輝煌的我的祖國；接下來請欣賞《我的祖國》，請《映山紅》做準備。

　　男3：映山紅，開在山間，雖然漫山遍野，不張揚，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳的革命經典又將在晚會的上空回蕩。接下來請欣賞舞蹈《映山紅》。請《紅昭愿》做好準備。

　　女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見的萬世榮光，看不見的孤獨掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動容。下面請欣賞舞蹈《紅昭愿》。請《中國范》做好準備。

　　男2：前幾天，有個朋友問我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。

　　男2：我說，我出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國路，我是龍的傳人，要的就是中國范兒！

　　男1：是嗎？接下來，我讓你看看什么是中國范，有請《中國范兒》。請《工地節(jié)奏》做好準備。

　　女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。

　　男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。

　　女3：是啊！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。

　　男3：是啊！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個字“打工”。請欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請《追夢赤子心》做好準備。

　　女2：未來迷人絢爛，時刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。

　　女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經歷磨難怎能看到。

　　女2：向前跑，懷著赤子的夢想；向前跑，帶著赤子的驕傲；

　　女1：向前跑，一切為了心中的夢想，中華民族的偉大目標。請欣賞歌曲《追夢赤子心》，請《同桌的你》做好準備。

　　男1：時光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無法舍棄，往事隨風，但卻將久遠而寶貴的一縷吹進我們的心底。今天，讓我們細細的回味過去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時的半塊橡皮，一起看過的漫畫，還有同桌的你。請欣賞歌舞劇《同桌的你》，請《天亮了》做好準備。

　　女1：這首歌來源于一個感人的故事，當觀光纜車的墜毀的時候一對父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來了。這是一個用偉大兩個字都無法去恰當體現的一個壯舉。這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。下面就讓我們在這首歌中深深的體味那永不消逝的愛。請欣賞歌曲《天亮了》，請《不忘初心》做準備。

　　女3：初心，是起點時心懷的承諾與信念。

　　男3：初心，是困境時履行的責任與擔當。

　　女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國夢，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開奮斗的翅膀。

　　男3：請欣賞舞蹈《不忘初心》。

　　男1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的鮮花。

　　男2：青春與奮斗，譜寫了一曲曲騰飛的歡歌。

　　女2：新的一年，新的開始，新的期待，新的成功。

　　女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　男1：祝激流勇進的現代信息工程學校

　　合：日新月異，再鑄輝煌。

　　男3：祝辛勤耕耘的老師們

　　合：工作順利！闔家歡樂！祝莘莘學子學業(yè)有成！

　　女3：老師們，同學們

　　男3：晚會到此就要跟大家說再見了，再次祝大家：新年快樂！心想事成！

　　合：萬事如意！

慶元旦主持詞 篇2

　　大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

　　歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進取 奮發(fā)圖強 開拓創(chuàng)新 技術上不斷攻克難關 市場上不斷開疆拓土 我們辛勤的`工作 換來了豐碩的收獲!

　　展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發(fā),更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

　　沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的xx年!

慶元旦主持詞 篇3

　　學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

　　(合)大家下午好!

　　學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

　　學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，

　　學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

　　學生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。

　　學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

　　學生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

　　學生3：我們的'每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

　　學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

　　(老師致辭)

　　學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。

　　學生2：XXX同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

　　(歌曲完畢)

　　學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

　　學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——

　　(舞蹈完畢)

　　學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

　　學生2：希望XXX同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

　　(小品完畢)

　　學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

　　學生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

　　結束語

　　學生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步;

　　學生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

　　學生3：飛向豬年，人強馬壯，快馬揚鞭;

　　學生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

　　(合)我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成!

慶元旦主持詞 篇4

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來20xx年元旦。

　　女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。

　　合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功。

　　男：首先我們出場的是一年級一班，請一年級四班做好準備。

　　女：接下來上場的'是一年級四班，請一年級二班做好準備。

　　男：接下來上場的是一年級二班，請一年級三班做好準備。

　　女：同學們，短短的一小時我們的“慶元旦” 廣播體操比賽圓滿結束了。

　　男：讓我們再次為小朋友的表演表示衷心的祝賀。

　　女：同學們，在你們的表演過程中，體現了一種頑強的意志，一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

　　男：最后，我宣布，城南友誼小學“慶元旦”廣播體操比賽一年級組圓滿結束!

　　合：祝同學們健康成長，快樂學習!謝謝大家!

慶元旦主持詞 篇5

　　開場白

　　1：尊敬的各位領導

　　2：敬愛的老師們

　　3：親愛的爸爸媽媽

　　4：可愛的同學們

　　合：大家新年好

　　1：小猴辭舊歲

　　2：金雞迎春來

　　3：20xx年，不舍啊!我們告別了學前班

　　4：20xx年，興奮啊!我們成為了小學生

　　1：20xx年已悄然遠去

　　2：20xx年正歡快走來

　　3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

　　4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，

　　這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天

　　1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段

　　美好時光

　　2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹

　　云霄

　　3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放

　　1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

　　2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光

　　3：下面我宣布：

　　合：包河區(qū)錦程小學一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動”現在開始!

　　1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！

　　2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他

　　們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新

　　的一年萬事如意心想事成!

　　3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，蘊含千年文化內涵，下面請欣賞 付欣語同學古箏演湊《蘇武牧羊》

　　1：感謝付欣語同學的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。

　　有那么一群小朋友，每天在家盼望著父母的歸來；有那么一群小朋友，看著照片里父母慈愛的笑容；有那么一群小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱；

　　2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨守家中，感受著與自己的年紀不相符的孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家里聽爺爺、奶奶的話，在學校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是 張欣悅同學《我會聽話》，掌聲歡迎

　　3：感謝張欣悅同學的演唱，下面掌聲有請 石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》

　　4：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請

　　吳夢婷同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》

　　1： 吳夢婷同學表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!

　　接下來有請 張恩熙同學繼續(xù)為大家?guī)�來動聽的古箏獨奏《鳳陽花鼓》

　　2： 古箏琴聲優(yōu)美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是 張同禹同學講故事《狼來了》

　　3: 這只狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》

　　4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同

　　學帶來動感的街舞表演

　　1：歡歌熱舞，接下來請欣賞 劉妤同學演唱一曲《小風鈴》

　　2：確實是悅耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

　　3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥，

　　星星和月亮。你的天空里又會有什么？請欣賞 王子浩帶來的吉他

　　演奏《天空之城》

　　4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自

　　班鹿予涵、李欣然同學帶來熱身舞《課前操》

　　1： 前面欣賞了經典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹

　　那里的阿拉伯風，請 萬希峻同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯

　　風》

　　2：親愛的同學們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下

　　來讓我們欣賞 周米娜帶來的《let it go》

　　3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，沂

　　蒙山是革命老區(qū)，是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨

　　奏《沂蒙山歌》

　　4：天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由 劉晨熙同學獻上舞蹈《數星星》

　　1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節(jié)剛剛過去，圣誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞 葛靜秋同學帶來演唱《 christmas tree》

　　2： 葛靜秋的.歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出

　　場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱

　　烈的掌聲歡迎她!

　　結束語——

　　1：感謝每一位同學的精彩表現，新年歌會雖然就要結束了，但是我

　　們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......

　　2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

　　4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　1：如花的歲月離不開老師的精心培育

　　2：如花的歲月離不開家長的精心培育

　　3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

　　4：讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間

　　2：回首過去，令人歡欣鼓舞

　　3：展望新年，更要努力拼搏

　　合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

　　4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

　　1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!

　　合：一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結束，謝謝大家！

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