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學習委員個人工作總結

時間:2024-10-20 07:21:01 學習總結 我要投稿

學習委員個人工作總結

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的學習委員個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習委員個人工作總結

學習委員個人工作總結1

  不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

  1,針對今年四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優秀總能幫我們多打開一扇就業的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

  2,我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學習的信息檢索技術,大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

  具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

  學習委員工作總結:來到xx開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

  學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于。

  戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

  作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

  現將本學期的工作總結匯報于李老師。

  很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業以及學校的教學安排。

  在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

  老師布置的作業,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。

  期中考試時間、地點、測試內容,以及需要帶什么東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

  通過認真的與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

  本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然后總結并及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。

  盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

  通過總結,我找到了解決問題的方法,

  再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

  關于考試方面,我已經著手準備方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯系生活委員,利用同學們的.班費,把這些知識點打印出來,發給班里的每一位同學。

  這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

  關于激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優異的同學獎勵一個,一支筆。

  這些方案我會在工作中去落實。

  第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

  學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等……

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習……

  班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。

  本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。

  首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結,我發現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

  經驗:

  本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

  同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

  作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

  注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結,更加奮進!

學習委員個人工作總結2

  一、常規工作

  1.負責學習類通知的整合和發送

  2.召開課代表會議及課堂表現

  3.大型考試成績的分析

  4.整理復習資料

  5.日常同學的答疑工作

  二、所做工作總匯

  1.參與采訪院長的`活動

  2.整理期中考試相關事宜

  3.整理備考文件

  4.了解反映聽課情況

  5.舉行課代表會議進行關于上課情況及老師滿意度調查問卷

  6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

  7.準備誦讀會PPT及文稿等材料

  8.分發問卷調差并回收,照片采集

  9.制定學習小組方案

  10.整理化學課后習題答案及過程

  11.幫助同學們答疑

  12.進行期中考成績的統計和分析

  13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄

  14.大型活動的組織,照片采集

  15.第八次班委會

  16.舉辦化學興趣小組活動

  17.大型活動公眾號文稿編寫

  18.對藥學入門進行采訪

  19.進行班會演講內容的整理

  20.復習資料的整理

  21化學答案的整理

  22活動中的拍攝及禮物環節工作

  23.晨讀夜習簽到

  24.復習資料編寫

  25.開設輔導班預告

  26.復習資料正式發售

  27.總結期末考試事項

  28.輔導班開設

  29.復習資料收支及分配

  30.幫助化學老師登分統計

  31.復習資料水印再制作與分發

  三、工作總結

  1.本學期工作優點

  成功編寫復習資料以及輔導班制度作為下學期的編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結。

  2.本學期工作缺點

  工作量不大,工作量沒有穩定性,每周的工作分配掌握不好。

  3.需改進的地方

  會在寒假開始準備下學期課程的資料,在班群上給出預習方案,開學開始編寫筆記資料以備后期復習資料所需,需要平均好每周的工作量。考試分析還要再進一步細化,建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情,對課堂表現作統計性的記錄。

  四、下學期計劃

  預備下學期課程,在班群上給出預習方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進行溝通,通過圖表形式進一步細化考試分析,對課堂表現作統計性的記錄,管理學習基金。

學習委員個人工作總結3

  不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

  回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

  學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

  3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發作業的工作。

  4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的'上課。

  5、幫助老師做好最終的成績評價。

  6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關任課教師那里。

  8。盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以后的更好的就業打下經驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能。

學習委員個人工作總結4

  光陰似箭,歲月荏苒,公司將翻開新的一頁,踏上新的征程,驀然回首20xx年已漸行漸遠。

  回顧過去的一年,在領導正確領導、幫助下,在同事支持、配合下,通過自己的不懈努力,自己在思想水平和工作能力上都有很大進步,期間有苦有樂,但更多的是喜悅!

  現將過去一年來的工作情況總結如下,不妥之處請領導指正。

  一、思想方面

  1、為使自己的更好地適應新形勢下對管理工作的要求,一年來自己積極參加公司的各類活動,努力學習相關工作知識,深切領會上級領導的指示精神,針對上級領導提出的各項意見和要求認真查找自己的不足,使自己的思想和公司領導工作的指導方向保持一致。

  2、在嚴格管理的同時,工作中嚴于律己,率先垂范,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

  3、為更好地為公司服務,日常工作中自己能夠認真聽取同事所反映的各類意見、建議和要求,團結周圍的同事,大力做好后勤服務工作。

  二、工作方面

  20xx年我主要負責公司的行政后勤工作,其中主要包括員工的飲食安排、員工住宿管理、公司清潔衛生、公司車輛運輸管理和公司安保管理。

  1、食堂管理

  食堂管理是基層管理的一項基礎性和經常性的工作,它直接關系到員工的切身利益,是增強員工體質,穩定員工思想,鞏固和提高員工積極性,促進公司發展的重要途徑。

  1)行政管理

  通過績效考核管理,對食堂工作進行統籌安排,分工明確,落實責任,從而強化食堂管理工作,杜絕員工退到、早退、曠工及工作時間做私活等不良現象的發生,保證了食堂膳食搭配合理、安全衛生,服務質量明顯提高,讓職工吃的放心吃的滿意,到目前為止,公司員工對食堂的滿意度達到85%。

  2)食堂財務

  對食堂帳務采取“日清月結”處理辦法,可以隨時掌握食堂經營情況,并及時做出調整;對于食堂采購則實行“多人采購,相互監督”的方式,有效避免公司財產的流失。在市場物價上漲的情況下,依然努力做到價格不漲、質量不降,數量不減,得到公司員工的一致認可,并確保全年食堂財政收支平衡。

  2、車輛管理

  車輛作為公司出行、運輸最重量的交通工具,車輛管理的好壞也直接影響到公司的運營狀況。

  公司車輛使用,維修,清潔工作責任到人,要求司機有故障車及時修理,無故障的車定期保養,使得車輛在運輸過程中,人員的生命安全、公司的.財產安全得到了有效的保障。車輛維修、保養需送至正規維修中心進行維保,每輛車每次維保均做記錄留檔。

  車輛的鑰匙由司機自行保管,備用鑰匙由專人負責保管,車輛出行通過派車單進行統一調度,避免了公車私用、濫用現象。在公司業務繁忙階段,司機調配不過來時,但是為了公司正常運營,自己帶頭加班,有時直到深夜。

  3、員工住宿

  經過有序的宿舍人員調整、安排,讓大部分員工能夠得到更好的休息。在4月份時,機電學校學生來我公司實習,在住宿條件緊張的情況下,及時保證了實習的學員同樣擁有較好的休息環境。

  4、保安、保潔

  在安全保衛方面,施行憑證出入管理,所有員工一律憑工作證出入,并對來訪人員、車輛進行嚴格登記,保障公司工作在安全有序的環境下進行。車間全年未出現丟金現象。

  在清潔衛生方面,經過日常的巡察管理,基本保持了公司工作環境的干凈整齊。

  盡管由于公司結構變動,下半年保安和保潔交由物業分管,但是分工不分家,自己仍多走動多詢問,發生問題及時糾正,當他們有意見、建議或要求,我也會積極幫助溝通、解決。

  以上是我一年來的工作情況,在工作過程中,也出現過問題和差錯,但是經過領導的指正和同事的幫助,促進我工作的完成。

  20xx年是收獲的一年,是成長的一年,也是成為歷史的一年。如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新這都是在新的一年里需要自己去學習加強的。作為公司的一員,愛崗敬業應該從一點滴做起,是公司給了我發展的平臺,今后我會不斷努力,不斷學習,不斷充實自己,在自己的崗位上一如既往,創造更大的價值。

學習委員個人工作總結5

  吸收了上學期的工作經驗,這個學習學到了更多!結合師范生實際,根據學校學院的特色,構想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數同學的利益出發的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調查,把相關學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的`是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習!

  這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學習委員個人工作總結6

  很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發展態勢,也看到了學多需要改進的地方。

  本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

  一、課程安排原因。

  1、大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業聯系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

  2、同學有自己的上課安排。

  因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

  3、少數同學學風不嚴謹。

  不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經展開對他們的幫助和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學習委員,提醒同學及時交作業,及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

  除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優秀的.班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

  二、目標。

  努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

  三、措施。

  繼續堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯系各位同學,將自己的工作做好,使經濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

學習委員個人工作總結7

  我是六年級八班的劉xx。五年級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責干好份內外的'每一件事。

  我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果老師不在班內,我就幫助班干部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

  為了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當上了小記者。

  最近,看到各類郵件堆積在傳達室內,我還主動承擔起分發郵件的任務,組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中,干得熱火朝天。

  請大家監督我、幫助我,以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

  謝謝大家!

學習委員個人工作總結8

  時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

  剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。

  開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業,開始時還有些找不到地方,后來次數多了就都熟悉了。

  作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現在的結果并沒有達到我原先的.目的,今后一定會努力學習。

  在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。

  最后,我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

學習委員個人工作總結9

  上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡盡職盡責干好分內外的每一件事。

  我負責檢查各班的.早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內,班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀律。

  除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,為了幫同學提高寫作水平,我幫他們建立博客,互相留言、評論,交流寫作心得。

  這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每周活動一次,交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽,調動同學們寫作文的積極性。

  上學期,我由于經驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師布置任務才去做。以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。

  請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學的期望。

學習委員個人工作總結10

  這學期我擔任班級的學習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。通過這一學期的工作,我學到了很多,現我將這學期的工作總結如下:

  學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學期初初次和外教交流有點緊張,感覺自己責任重大,為了能準確地向同學們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習,班級里還是有一小部分同學有時候會不大明白外教所表達的內容,我都會再次向大家傳達外教安排的學習任務,適時的提醒大家完成。這學期,在班委的帶頭和同學們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學習委員的主要工作有:及時準備和分發學習資料,通知各項相關活動,及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問,發揮積極帶頭作用,加強與同學和授課老師的溝通交流。作為學習委員,我認真的復印好上課需要的學習材料,及時分發給同學們,在學習上與同學們互相幫助,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。

  一整個學期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學期的相關考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學心理學以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學都能及時收到通知,對于沒

  有飛信的同學我都是采用短信的形式通知,偶爾會收到同學們回復的表示感謝的短信,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學們有什么意見與建議我都及時的傳達給老師,促進同學們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學習委員最讓我頭疼的問題,這學期,我也一直在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續以此為重點展開。我會以身作則調動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學習是學生的首要任務,我們鼓勵同學多參加活動,豐富大學生活,增長經驗,但是,多次班會上我們還是強調學習不能落,班上學風必須搞好。

  這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班委是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學們的積極配合下,我們的班級學風一定會越來越好,同學們一定會越來越團結的。

  經過四個月的`努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!

  我相信,在我學習委員的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

學習委員個人工作總結11

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況

  1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

  3.抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的備考情緒;

  9.搜集并印發學習資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓

  1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

  4.加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的'事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  三、日后發展

  1.總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  4.加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業,明確發展方向,提高學習積極性;

  5.提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  7.鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員個人工作總結12

  尋尋覓覓,猛然發現了一個關鍵的學期已經消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

  本學期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當然作為學習委員是要從本職工作談起.開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動所取得的成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵。

  其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

  其三是動員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒有出來,但是參加的人數還是比較讓人滿意的,大多數人還是參加進來了。

  其他本人所做的.一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

  到現在,成績已經出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了。

  當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進,總有成功的一天。

  前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

學習委員個人工作總結13

  一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。

  學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

  開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

  雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

  至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的`,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

  這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

  1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

  3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

  4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

  5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

  個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

  要多和老師交流。

  2.多關心同學(不要太局限)。

  3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

  2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員個人工作總結14

  很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學習委員。

  在這近乎一學期的時間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學們做了些事情。比如校“三創”能力大賽的作品參與,史學概論的課堂討論,文學史的添補課時等等。就像我在競選時說的,做這個工作就是要本著為同學們服務的初衷,協助同學們在大學里盡快地把握、適應學習生活,為大家在學習方面提供的便利。

  既然是學習上的事情,那就不僅僅只顧及我們學生單方面的。我較好的發揮了聯系老師及院里與同學們之間的中轉溝通作用。一方面及時發布院里最新有關學習方面的信息,傳達老師對同學們的學習期望;同時也積極協助老師的課堂教學,并主動向上反饋同學們在學習上的意見和建議,為我們班在達成教與學的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。

  但不可避免的存在著不如意的.地方,那就是學期初的讀書會計劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個計劃沒有考慮到同學們的個體差異,沒有針對本專業的實際情況,以一種強制性的手段來取代大家的興趣以促進本已普遍具有的讀書熱情,這一個教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

  總而言之,很感激能擁有這份經歷,我在其中增長了不小的能力,在服務同學們的同時也讓自己學到了許多。謝謝。

學習委員個人工作總結15

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進這一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  學習是非常重要的。李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務!

  我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落!

  到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一學期時光面前,我有很多深刻的感受,還記得一次次向同學們發布通知……一次次和老師溝通……一次次課前打開設備……到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影

  作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:

  一、收交作業,監督學習,這是個基礎而又繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。

  二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上,然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息,希望可以幫助同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。

  三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。開始學會了主動與別人交流,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  1、每周周二和周四早上英語早讀(7:00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作,遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調,以此來加強同學們的重視程度。

  2、期中考試前高數老師發了兩套自測題,督促同學們及時完成并及時將答案復印發給大家。

  3、每周都會督促同學們完成高數練習冊并在每個周三及時收高數練習冊,同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

  4、根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。

  個人工作改進:

  1、要多和老師交流。

  2、多關心同學,特別是那幾個比較活躍的同學。

  3、及時了解同學的學習情況。

  4、隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的`信任。

  驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學期,身為本班級學習委員,這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班,我學到了很多,也感受到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

  這一學期的工作,讓我學到了很多很多,作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的11級測繪2班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

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