《小河男孩》讀后感

　　當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《小河男孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《小河男孩》讀后感1

　　《小河男孩》這本書是國際大獎的小說，內容豐富，圖片精致。我看了之后很感動。

　　這本書主要講述了：有一個女孩，名叫杰西。她的爺爺患上了心臟病，病情隨時有加重的可能，但他堅持要回家鄉一趟。因為他想要完成《小河男孩》這幅畫。在家鄉，杰西時常會在一條小河邊看到一個男孩在游泳。杰西不認識他，但他卻在杰西為爺爺身體狀況而擔心難過的日子里給她以信心和鼓勵。后來，杰西幫他實現了愿望，又幫爺爺畫好了畫作……

　　看到這里，我合上了書，想：杰西的心是多么純潔！小河男孩的心是那么善良！她和男孩的.配合真是好，他們架起了一座“生命橋”，讓爺爺活著完成了自己的畫作——《小河男孩》；與此同時，那位男孩也在不斷地鼓舞他，給她以信心，讓她學會堅強地去面對爺爺的離去；后來，杰西也幫男孩實現了愿望：從河的源頭游向大海。在生活中，我要向杰西那樣，關心自己身邊的親人。還要尊敬老師，關心同學。記得有一次，我對一位同學十分冷漠：他問我一個問題，我不理不睬地說了一句：“我不知道！”看到書中的杰西和陌生男孩那樣互相幫助，現在回想起，我就感到十分后悔了，希望我以后能夠改正。

　　書像一位老師，會教你怎么做人。我希望大家也去看一看這本書。看后，你一定會受益匪淺的。

《小河男孩》讀后感2

　　我一翻開《小河男孩》這本書，就被精彩的故事情節吸引住了。這篇故事是以一個小女孩——杰西為中心，主要講述了小女孩杰西的爺爺患了心臟病，并且隨時都有病情加重的可能，但是他仍然堅持要回自己的.家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。

　　杰西酷愛游泳，在家鄉陪伴爺爺的那段日子里，她時常會在那條小河邊見到一個小男孩。杰西并不認識他，但他卻在杰西為爺爺的身體狀況而擔心難過的日子里給她以信心與鼓勵，與此同時，他還請杰西幫助他了卻一個心愿。

　　看完了這本書，我深有感悟。杰西的爺爺是一個身患重病的老人，每當他想完成那幅畫，拿起畫筆時，手都會有一陣劇痛，但他總是強忍著把畫畫完。可是一想到我自已，就會有些慚愧，因為我一有些小感冒或不舒服，就會放下手中寫了一半的作業，去休息一會兒。

　　書中小男孩也深深地打動了我，他在杰西最困難時，非常需要一個人明白自己心里的痛苦時，真誠地給予了杰西信心與鼓勵，使我很感動。這也使我懂得了，每個人都會流淚，在別人需要你的時候，你出現了嗎？在別人流淚的時候，你安慰他了嗎？在別人遇到困難的時候，你給予他信心與鼓勵了嗎？我想大家一定幫助過別人，同時也被別人幫助過。

　　我想，生活中肯定有許多像杰西和小男孩這樣的人。

《小河男孩》讀后感3

　　《小河男孩》是一幅杰西的爺爺想要完成的畫作，這本書說的就是：為了幫爺爺完成《小河男孩》，杰西一路的經歷。

　　女孩杰西的爺爺患了心臟病，病情隨時都可能加重，但他仍然堅持要回家鄉一趟，以為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作，《小河男孩》。我覺得爺爺都已經一把年紀了，應該是坐在家里享清福啊，為什么還要冒著那么大的危險，跑到家鄉去畫一幅畫呢?我真想不通，可是，為什么爺爺還是堅持要去完成那幅畫呢?難道它真的.對爺爺這么重要嗎?爺爺的家人也不希望爺爺去，但無論他們怎么勸說爺爺，爺爺仍然堅持。

　　一家人來到了爺爺的家鄉，杰西非常喜歡游泳，在家鄉陪爺爺的那段日子里，她常常會到小河邊游泳，會在小河邊見到一個男孩，男孩還請求杰西幫助他完成一個心愿。后來，在杰西的幫助下，爺爺完成了畫作，那個男孩也如愿以償，他從小河源游向了大海······

　　我看到電視里的主持人還有那些很出名的演員，歌唱家，我常常想：他們做的，我也會做啊，為什么他們那么紅，而我，卻。看了這本書，我又想：我和爺爺一樣喜歡畫畫，和男孩一樣喜歡游泳，可是，怎么就沒有和他們一樣出色呢?可是，又想了想，其實，是我沒有付出，爺爺就算是危在旦夕的時候，他也要畫畫，就算是家人的阻撓，病情惡化，他也不曾退縮，我是學過畫畫，可是，學了幾年就停了，學學又停，根本做不到堅持，更何況爺爺那種堅持不懈，盡管重病纏身，還是堅持住了;男孩游泳，游得出色，他肯定也付出了很多，他還敢從何源頭游到大海里，即使有生命危險，他也要試一試。

　　以后，我一定也要像書里的任人物一樣，意志堅定，無論做任何事，都把它做到底！

《小河男孩》讀后感4

　　《小河男孩》揭示了生命與死亡的真諦，講述了女孩杰西的爺爺不幸患上了心臟病，故事的開頭是度假前杰西讓爺爺陪她去游泳池游泳，爺爺在游泳池旁邊看著如魚得水的杰西在水里歡快地玩耍。突然，杰西驚恐萬狀地看到爺爺捂著胸口，表情痛苦地跌落池中。原來，這是爺爺因為心臟病而再一次引發的老毛病。

　　爺爺痊愈后，畫了一幅未完成的畫，他想帶到度假的地方，那幅畫的名字叫“《小河男孩》”。第二天，他們抵達到了爺爺出生的地方，住在一個房子里。那天晚上，杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在無暇月光的照耀下，小河旁邊的景物被灑下了一層銀光，而杰西卻覺得有人跟著她。

　　次日，杰西陪著爺爺到河邊作畫，“《小河男孩》”只剩下男孩沒畫時候，爺爺突然大發脾氣，心臟病再次復發了……而且，爺爺連拿起畫筆的力氣都沒有了，“《小河男孩》”的小河就變得空蕩蕩了。而在這凄慘的夜晚，她終于知道那晚跟著她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后，《小河男孩》告訴杰西，“你應該學會成為他的手”。后來，爺爺去世了，看見《小河男孩》的秘密和與《小河男孩》的對話被她當作永遠的秘密完整的保存在在心中，不過她最終完成了爺爺唯一的遺囑：一定要完成“《小河男孩》”這幅畫。

　　生命、死亡、永遠的分離、悲傷痛苦，因為父母的.隱瞞，使我們無法體會

　　死亡到底是什么，可是死亡的結局不一定是悲慘的，要像杰西一樣，懂得即使親人不在了，但他的精神與靈魂是與你同在的，學會接納親人的永世離別也是很重要的。

《小河男孩》讀后感5

　　今天，我讀了一本書叫《小河男孩》，主要內容是，一個叫杰西的女孩，她的爺爺患上了心臟病，在假期的時候，杰西的爺爺回到了自己的家鄉，在這里，杰西幫助爺爺完成了自己的畫作——小河男孩，她還見到了一個出沒在這里的一個小河男孩，他還讓杰西帶他游到大海里去，第二天，她給了小河男孩信心與鼓勵，帶著小河男孩游到了大海里，可是，杰西的爺爺就在這時去世了，杰西感到非常傷心，她帶著爺爺的畫作和爺爺的骨灰回到了家中。

　　這個故事告訴我一個道理，死亡并不可怕，其實是你內心中的恐懼，也是在考驗你有沒有信心與堅強。要堅強，要有信心，還有給自己給予鼓勵，因為，堅強和信心就是唯一可以戰勝每個人內心深處的恐懼感，鼓勵，可以使你變得更有勇氣。死亡，只不過是每個人生命中的一部分，是一種自然規律，是無法被改變的，我們要堅強，要有信心，這樣，做事情時就有了決心，會把事情做得很順利，我與杰西的爺爺相比，我沒有他那么堅強，因為，我沒有信心。

　　那是我一次最難忘的記憶，在夏天的一個傍晚，我幫媽媽去樓下打醋，我在漆黑的'樓道里慢慢地走著，就在這時，一個黑影從我面前一閃而過，我嚇了一大跳，我本來就怕黑，再加上是個黑影閃過，使我更加膽怯，我靠著墻，慢慢地，小聲給自己說；不怕不怕。漸漸的，我的恐懼感慢慢消退了，感覺不到害怕了，我大膽的朝樓下走去。

　　我終于知道，無論做什么都要堅強，要對自己有信心和鼓勵，才能消除我們每個人內心深處的恐懼感。

《小河男孩》讀后感6

　　可能你對生命與死亡充滿疑惑，但《小河男孩》卻向大家揭開了生命與死亡的真諦，告訴人們生命的珍貴。

　　這本書主要講了：女孩杰西的爺爺得了心臟病，他們全家都知道爺爺離死亡不遠。但爺爺仍然決定回家鄉一次，完成繪畫作品——小河男孩。

　　其實小河男孩并非真的存在，而是爺爺在杰西心中一個頑強的`化身。在逆境中克服困難、頑強拼搏，恐怕在眾多人中是很難做到的，因為我們的毅志力并不強，常常為一些小困難而放棄，有一次，我正飛速地騎著自行車，高興得忘掉了一切不快樂的事情。可我被歡樂沖昏了頭，沒有注意前面有一級臺階，猛地摔了一跤，當時竟不想想是自己的原因，而是像一個失敗者一樣“哇”地哭了起來，這樣有什么用呢？成功者首先就不應該哭，哭是最沒用的做法……愛迪生在發明燈泡時，經常失敗，可他不放棄，只是找出其原因。讓我們向杰西的爺爺一樣面對困難，成為一個成功者！

　　珍惜生命，不僅是人類自己的生命，還有許多存在的生物，比如青蛙，它是捕蟲高手，可還有許多人去捕捉它們。每當看到那些捕蛙人，心里就回產生厭惡。我們不能抓鳥類玩，那也是破壞生命。只要人人獻出一點對他人和動物的愛心，整個世界將會更美好更和諧！!

　　雖然只是杰西的爺爺，但他的精神值得我們去領悟。

《小河男孩》讀后感7

　　在這個寒假我讀了兩本好書，《小河男孩》就是其中的一本，看完了這本書，我久久不能平靜下來。

　　這本書主要講述了小女孩杰西的爺爺患了心臟病，并且隨時都有病情加重的可能，但是他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉陪伴爺爺的那段日子里，她時常會在那條小河邊見到一個小男孩。杰西并不認識他，但他卻在杰西為爺爺的身體狀況而擔心難過的日子里給她以信心與鼓勵，與此同時，他還請杰西幫助他了卻一個心愿。

　　杰西的爺爺——一個身患重病的老人，每當他想完成那幅畫，拿起畫筆時，手都會有一陣劇痛，但他總是強忍著把畫畫完。可是一想到我自已，就會有些慚愧，因為我一有些小感冒或不舒服，就會放下手中寫了一半的'作業，去休息一會兒。

　　書中小男孩也深深地打動了我，他在杰西最困難時，非常需要一個人抹平自己心里的痛苦時，真誠地給予了杰西信心與鼓勵，使我很感動。這也使我懂得了，每個人都會流淚，在別人需要你的時候，你出現了嗎？在別人流淚的時候，你安慰他了嗎？在別人遇到困難的時候，你給予他信心與鼓勵了嗎？我想大家一定幫助過別人，同時也被別人幫助過。

　　我想，生活中肯定有許多像杰西和小男孩這樣的人。讓我們都伸出熱情的雙手，去幫助那些需要幫助的人吧！這樣我們就會像他們一樣，在搏擊生命的長河里，贏得一生的精彩！

《小河男孩》讀后感8

　　《小河男孩》是一幅杰西的爺爺想要完成的畫作，這本書說的就是：為了幫爺爺完成《小河男孩》，杰西一路的經歷。

　　女孩杰西的爺爺患了心臟病，病情隨時都可能加重，但他仍然要回家鄉一趟，以為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作，《小河男孩》。我覺得爺爺都已經一把年紀了，應該是坐在家里享清福啊，為什么還要冒著那么大的危險，跑到家鄉去畫一幅畫呢？我真想不通，可是，為什么爺爺還是堅持要去完成那幅畫呢？難道它真的對爺爺這么重要嗎？爺爺的家人也不希望爺爺去，但無論他們怎么勸說爺爺，爺爺仍然堅持。

　　一家人來到了爺爺的家鄉，杰西非常喜歡游泳，在家鄉陪爺爺的那段日子里，她常常會到小河邊游泳，會在小河邊見到一個男孩，男孩還請求杰西幫助他完成一個心愿。后來，在杰西的'幫助下，爺爺完成了畫作，那個男孩也如愿以償，他從小河源游向了大海······

　　我看到電視里的主持人，記者，還有那些很出名的演員，歌唱家，我常常想：他們做的，我也會做啊，為什么他們那么紅，而我，卻。看了這本書，我又想：我和爺爺一樣喜歡畫畫，和男孩一樣喜歡游泳，可是，怎么就沒有和他們一樣出色呢？可是，又想了想，其實，是我沒有付出，爺爺就算是危在旦夕的時候，他也要畫畫，就算是家人的阻撓，病情惡化，他也不曾退縮，我是學過畫畫，可是，學了幾年就停了，學學又停，根本做不到堅持，更何況爺爺那種堅持不懈，盡管重病纏身，還是堅持住了；男孩游泳，游得出色，他肯定也付出了很多，他還敢從何源頭游到大海里，即使有危險，他也要試一試。

　　以后，我一定也要像書里的任人物一樣，意志堅定，無論做任何事，都把它做到底！

《小河男孩》讀后感9

　　推薦給大家一本好書：《小河男孩》。

　　這本書由英國著名作家蒂姆鮑勒所著。講述了一個這樣的故事：女孩杰西的爺爺患了嚴重的心臟病，并隨時都有病情加重致死的可能。但他仍堅持要回自己的家鄉一趟，他想在故鄉的小河邊完成最后的畫作——《小河男孩》。杰西在故鄉的小河邊見到了一個男孩，他為爺爺的心臟病擔心，讓杰西幫他完成了《小河男孩》。自己也如愿以償，從小河發源地游向了大海。

　　讀完之后，我的心久久不能平靜，我為書中的女孩杰西失去爺爺而感到難過；為杰西認識的那個男孩的身世而感到納悶；也為杰西的爺爺完成了他最想完成的畫作——《小河男孩》而高興。小時候，我對“死亡”的了解很淺薄，認為“死”就是人不動，心臟不跳了。讀了這本書，才恍然大悟：其實死亡并不可怕。生是死的開頭，死也是生的.開始。生命如同一條長河，有時上坡困難，你要努力向上，下坡時，順勢而下，你不能懶散，還要努力，使自己進步得更快。當你遇到大石頭，不能就此停滯不前，要跨越它或沖開它，不斷克服困難，在搏擊中奔赴大海，激起美麗的浪花，贏得一生的精彩。

　　我們要讓短暫的生命更加豐厚、充實。要知道，在流淌的生命之河中，每一個細小的收獲，每一次悉心的感受都將讓有限的生命變得令人回味無窮。

《小河男孩》讀后感10

　　今天，我要給大家介紹讀后感的書是長篇小說《小河男孩》希望大家多多看看，能從學到許多知識。

　　里面講的是一個叫杰西女孩兒，她的爺爺患了嚴重的白血病，生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像，可是，隨著病情加重，杰西的爺爺手越來越無力。最后，爺爺的筆再也不起來。畫像只完成了一半，可是杰西的爺爺一向都是個倔強的人。但是，病情隨著一天天加重，爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳地走去，可始終還是沒有辦法。有一天晚上，杰西被門外咕隆隆的.湖水聲吵醒了。

　　她打開了門，眼前看到了一個男孩，站在瀑布頂端。接著，那男孩隨著瀑布上的水順流而下，被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面，默默地看著這一切。可是心中還想著爺爺的病情。不禁眼中充滿了淚水。

　　在游泳的男孩看見了，走到杰西面前，問她為什么哭，杰西把發生的一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想，告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個很費時間的愿望。最后，爺爺恢復了開心的模樣，最后安詳得死去。杰西也幫小男孩完成了夢想。

　　這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發生的一列列的事情，更是表現了爺爺和杰西之間的爺倆之情，告訴我們生命和死亡的真諦。

《小河男孩》讀后感11

　　今天，我讀了《小河男孩》的故事，這是一本國際大獎小說，是英國作家蒂姆鮑勃的作品。

　　故事的主人公是酷愛游泳的杰西和樂觀堅強的爺爺。迷戀繪畫的爺爺患了心臟病，并且隨時都有加重的可能，但他仍然堅持要回自己的家鄉，因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西在家鄉陪伴爺爺的那段日子，時常見到一個男孩，杰西并不認識他，但他卻在杰西為爺爺的身體狀況而擔心難過的日子里給他信心與鼓勵。而且，他還請求杰西幫他了卻一個心愿——從小河源頭游向大海。爺爺的病情慢慢加重，他想放棄繪畫，但是杰西不愿放棄，杰西從在小河男孩得到鼓勵。她強行拉著爺爺到院外，拿著爺爺的手，和爺爺一起完成了這幅畫。爺爺在杰西的幫助下，終于完成了他的畫作。而那個男孩也如愿以償，他從小河的發源游向大海。

　　我從書中體會到杰西對爺爺的愛，她不但幫助爺爺完成了畫作。而且杰西知道爺爺的心臟病再次發作時，立刻去追小河男孩，我和她一樣，似乎在拼命得游著，和她一樣，希望能追上小河男孩，追上他，就能挽留住爺爺，就能讓爺爺欣然睡去。我喜歡個夢想，從河流的源頭游向大海的過程……

　　這本書揭示了生命與死亡的.真諦。出生是河流的源頭，成長的過程就是河流，死亡就是匯入大海。人的一生像一條河，有時急，有時緩，有時直，有時彎，但是一直不停的向前，直到抵達終點。

　　爺爺去世后，小河男孩成為爺爺的化身，一直陪伴著杰西，爺爺的精神鼓勵著杰西，也激勵著我，為我們的目標而努力。

《小河男孩》讀后感12

　　我讀了一本書，它的名字叫《小河男孩》，它是一本國際大獎的小說，它是由英國的蒂姆

　　鮑勒寫的。這里面的主人公一共有兩個，一個是小女孩杰西，另一個人是杰西的爺爺。這個小河男孩其實是指小時候的杰西的爺爺。小女孩杰西的爺爺患了心臟病，況且爺爺的病情隨時都會有加重的可能。雖然爺爺已經知道自己活不了幾個星期了，但是他仍然堅持要回自己的家鄉一趟，因為他想在故鄉的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。杰西知道她深愛的`爺爺剩下的時間不多了，她看到了爺爺的痛苦、衰弱和逐漸臨近的死亡的陰影，杰西感到惋惜。他不知道怎么去幫助爺爺，讓這痛苦的最后過程變得稍微輕松一點。當她知道爺爺最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時，她就決定幫助爺爺完成這幅畫。不過事情并沒有那么順利，爺爺的病情突然加重，讓他選擇了放棄了作畫。但是杰西不愿意放棄，在小河男孩的幫助下，她終于決定要幫爺爺完成這幅畫。經過一個星期之后，她完成了畫作。她再次來到小河邊，與小河男孩對話，小河男孩打算帶杰西從小河游向大海，當他們到達大海時，杰西的爺爺已經去世了。杰西奮力往前游，到了岸邊，她跑向醫院可爺爺已經去世，她帶著爺爺的骨灰來到河邊，她把爺爺的骨灰灑進了小河。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作，而那個男孩也如愿以償，他從小河的發源地游向了大海……

《小河男孩》讀后感13

　　親情是什么？不同的人會有不同的答案，《小河男孩》這本書從另一種意義上告訴了我們什么是親情。

　　文中，杰西的爺爺患有心臟病，并隨時都有死亡的可能，但他爺爺死前還有一個心愿未了，那就是完成一幅畫，畫的名字叫“小河男孩”，杰西知道后，把自己的手變成爺爺的手，幫爺爺完成了那幅畫。爺爺畫那幅畫的目的是因為他從小就有一個——從小河的源頭游向大海，但最終還是未能完成心愿。于是，他便畫了這一幅美麗的圖畫。然后在家人的陪同下坐車去了大海邊的醫院，進行治療。與此同時，一個小男孩也希望從小河的源頭游向大海，愛游泳的杰西聽后與他一起行動，他們在游了十一個小時后，終于游到了大海。在大海邊杰西也如愿以償的找到了醫院，想把這個好消息告訴爺爺，可媽媽告訴杰西爺爺已經在半個小時前火化完畢，杰西十分傷心，把爺爺的骨灰撒在了小河的源頭和大海里。

　　這是一本我含著眼淚讀完的故事，文中沒有華麗的'詞藻，沒有過多動人的情節，更沒有過多的字眼提到親人之間的愛，但我從他們的行動中理解了什么是真正意義的親情和愛，親情是無法用語言衡量，無法用金錢買來的，好好對待你身邊的親人吧，哪怕是幫他完成一個小小的心愿，好好地珍惜他們帶給你的親情吧！