教師頂崗實習工作心得體會

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的教師頂崗實習工作心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師頂崗實習工作心得體會1

　　暑假了，由于自己有一點計算機的知識，通過朋友的介紹我來到了重慶科技校從事電腦辦公軟件的培訓，說是培訓有點牽強，因為之前根本沒有做過這樣的工作，算是實習吧。即將登上講臺，當了十幾年學生的我，不免有些緊張和焦急。于是，我都在為實習做準備。

　　第一、提高自身的專業素養。認真學習教育學、心理學以及其他專業知識；通過從事家教了解學生心理，提高分析和講解能力，練習使用準確的數學用語，學會與學生交流和溝通。

　　第二、實習板書，務必做到工整，同時也提高了板書的速度。

　　第三、到圖書館查閱有關教師、教育、班主任工作書籍和雜志，受益匪淺。

　　教學實踐

　　7月5號，我進入該校實習。實習開始了，令人興奮。

　　教學安排：第一周聽課，第二、三周聽課，第四周出卷測驗。

　　我分配到了一個辦公軟件的初級培訓班，有和我一般大的，也有接近中年的，第一次教課，所以我先聽聽別的老師的講課方式，在聽課階段，我認真聽課，作記錄，學習老師引入問題的技巧，講解分析的方法上課的停頓，學習根據學生程度、接受能力調整講課速度和難度，李老師的課，思路清晰，安排緊湊，銜接自然，聽她的課，時間過的很快。我一邊聽課一邊準備第一份教案，這份教案我修改了七次。現在的上課，面對的是一個個真正的具體的`學生。教案就是講課的書面形式，根據學生的學習情況，掌握深度、難度、速度。我同時上兩個班級的課，因為大家年齡的不同，各自的電腦基礎不同，各自學習水平有較大差距，所以同樣的新課，要對教案進行不同的處理。教是為學生的學服務的，教的方式更是為了學生學的更好。對年齡較小的學員可以對較簡單的內容一筆帶過，不作詳細分析，在完成課本練習的基礎上，補充進一步的思考題，引發思考，探索求解，讓較好的學生能“吃的飽”。對中年人講，比較難理解的部分盡量多重復，適時補充一些相應練習，讓學員更好的“消化”吸收。

　　經過一周的學習，終于有機會走上我向往已久的講臺。畢竟是第一次面對學生，有些緊張，不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘，這兩分鐘太漫長了，時間一秒一秒地挪動著，我的緊張情緒也是一點一點的增加著。為了緩解緊張的情緒，也為了不使學生覺得太突兀，我提早3分鐘走進教室，走上講臺。不過，等到上課鈴響，他們已經安靜下來。隨著“上課”的喊出，我緊張已去了一半。我精心準備的第一節課，反復試講的第一節課，也是老師耐心指導的第一節課，讓我越講越從容，越上越鎮定。面對一雙雙的眼睛，我明白了他們的困惑，接著的練習讓我更明確，學生吸收了什么，還存在的問題。第一節課很快結束了，受到老師的表揚，讓我覺得信心百倍。這節課讓我明白，課前充分的準備，課上自然發揮自如。

　　在對年輕人講課時，有些同學上課發言的習慣不好。有一個男生特別突出，他很積極思考，不但會拍桌子要求發言，而且是大喊大叫。對這樣同學不能置之不理，否則越叫越兇，別的同學也會乘機大叫。抓住他愛發言，愛表現，過分自信的心理。我對他進行提問。多提問，經過幾次提問，他變得規矩多了，其他同學也就沒機可乘。

　　我才剛適應從學生到教師的轉變，實習就結束了。回顧這段時間里的點點滴滴，心中充滿感激與感動。

　　總之，通過這次教學實踐，實習中出現的不足之處有的我已經改過來，有的一時還改不了，時間太短暫，我來不及。教育實習只是教師生涯的第一步，未來我若是教師職業教育實習是一些經驗，即使不當教師它也是我一生中難得的一種體驗，難忘的經歷。以后無任從事哪一種職業我都一定加倍努力，不斷改進完善自己。

教師頂崗實習工作心得體會2

　　去年7月，我大學畢業，進了公司。一年轉瞬即逝。在公司領導的關心和同事的幫助下，我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭。現將我過去一年的工作經驗總結如下：

　　一、在實踐中學習，努力學以致用

　　1、入職的前三個月，有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中，我了解了公司各部門的相關規章制度和工作流程，為我們以后的工作打下了良好的基礎。

　　2、通過參與勞動爭議案件的證據收集和整理，以及參加集團的勞動保障法律知識培訓、《勞動合同法》培訓和企業文化協會組織的合同法、物權法講座，給了我在工作中進一步學習專業知識和法律實務的寶貴機會。

　　3、努力學習文秘寫作知識，通過網上咨詢、書刊雜志、新聞聯播等手段進一步強化寫作技能。

　　二、敬業，努力做好本職工作

　　1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始，從復印打印、收發文件和會議紀要做起，積極向領導和同事詢問工作中遇到的問題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

　　2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大，尤其是今年這個部門人事變動后，寫作工作量突然增加。為了及時完成工作，我自愿利用下班時間起草各種書面材料。

　　3、協助公司的法律事務。根據上級要求，積極協助公司法律人員收集整理各類證據材料，認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。

　　4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽論文集，及時匯報重大節假日的善舉，制作勞動競賽展板、安全生產月展板、文明服務月展板、桂林班線開班展板。

　　三、腳踏實地，努力提高工作能力

　　綜合科工作最大的規律就是不規范，事情多。為避免和減少相關工作的遺漏，應建立個人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉電子登記簿，制作《物品采購審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。

　　想做好綜合部的文秘工作，坐辦公室是出不去的，但需要多了解各個部門的工作和業務，以及生產線的實際情況。雖然在這一年里，我對生產一線和各個部門有所了解，但還需要進一步學習和觀察。只有這樣，文字才能有活的`靈魂，而不是空洞。

　　貢云公司的改革和發展為我們提供了一個難得的成長和進步的機會。公司良好的工作環境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業的一部分。在未來的工作中，我會繼續腳踏實地，不斷學習，努力工作，在企業成長進步的同時，實現個人的成長進步。

教師頂崗實習工作心得體會3

　　作為一名實習生，我有幸在某所學校進行了為期三個月的頂崗實習。這段經歷讓我有了深刻的體會和收獲。

　　首先，我認識到教育是一個充滿挑戰和機遇的領域。作為一名教師，我不僅需要掌握教學技巧，還需要了解學生的學習需求和心理。通過觀察和參與教學，我深刻理解了每個學生都是獨特的個體，需要采取不同的教學方法和策略。

　　其次，我學會了如何與學生建立良好的溝通和互動。每個學生都有自己的個性和興趣愛好，因此我需要耐心傾聽他們的需求，并鼓勵他們積極參與課堂活動。通過與學生的'互動，我能夠更好地了解他們的學習情況，并及時給予幫助和支持。

　　此外，我也學會了如何制定教學計劃和教案。在備課和準備教案時，我充分考慮到了學生的水平和需求，并選擇了合適的教學資源和工具。通過精心設計教學環節，我能夠更好地激發學生的學習興趣，并幫助他們更好地掌握知識。

　　最后，我認識到教育是一項需要不斷學習和改進的工作。每一次實習和教學經歷都讓我有所收獲，但同時也需要不斷地反思和調整。只有不斷學習和改進，才能更好地適應教育領域的變化和發展。

　　總之，作為一名實習生，我深刻認識到了教育的重要性和挑戰。教育需要我們不斷學習和改進，同時也需要我們用心去感受和發現。我相信，在未來的教育工作中，我會更加努力地工作，為學生提供更好的教育服務。

教師頂崗實習工作心得體會4

　　時間如流水，轉眼間，實習生活已經畫上了句號。作為一名實習生，我參加了教育實習，在實習中，我得到了更多的機會去接觸不同的學生，去體會作為一名教師的責任和義務。在這段時間里，我收獲了很多，也學習到了很多。

　　我所在的班級是一年級的班級，學生們的年齡都在六歲左右。他們天真無邪，對知識充滿了好奇。我時常會和學生們一起學習，幫助他們解決一些簡單的問題。在這個過程中，我感受到了他們的進步和成長，也感受到了作為一名教師的喜悅和成就感。

　　作為一名教師，我明白了因材施教的重要性。每個學生都有不同的學習方式和速度，因此，我需要根據他們的特點，為他們制定不同的學習計劃。例如，有些學生可能需要更多的時間去理解某個知識點，我就需要耐心地等待他們，并給予他們更多的幫助。

　　除了教學，我還參與了班級的管理。一年級的學生比較淘氣，他們需要更多的規范和引導。我時常需要和他們進行溝通，幫助他們建立正確的學習態度和價值觀。在這個過程中，我也學到了如何更好地去和他們溝通和交流。

　　這次實習經歷讓我深刻地認識到了教師的責任和義務。作為一名教師，不僅需要傳授知識，更需要引導學生的成長和發展。我深感自己的不足，也更加明確了自己未來的學習和職業發展方向。

　　在實習期間，我也得到了很多幫助和支持。感謝我的指導老師，在我遇到問題時給予我耐心的指導和幫助；感謝學生們，他們的天真和熱情讓我感受到了教育的`美好。

　　實習的經歷，不僅讓我獲得了一些技能和知識，更讓我深刻地認識到了教育的重要性和責任。我相信，在未來的學習和工作中，我會更好地去踐行作為一名教師的使命和責任。同時，我也希望，所有的學生都能在教師的引導下，健康快樂地成長，實現自己的夢想。

教師頂崗實習工作心得體會5

　　兩個崗友去聽我的課啦。下課交流的時候他們極力夸贊中間最后一排的男生，“懂的可多啦，非常配合，態度積極……”我決定下次上課一定要表揚他，因為實在是和我第一次見他時的表現相差很大。

　　第一次看晚自習時這個男生還很鬧呢，“老師，我沒紙，老師這地圖怎么畫呀，老師紙太厚，透不出來”當時，我往下邊轉的時候和他的.交流還是挺多的，采用“目光注視法”“恩威并施”的方法，哈哈，今日看來效果還蠻好，值得表揚。由此看來學生還是很想取得老師關注的，雖然有時會故意表現不好讓老師注意到自己，還挺可愛的，初一小孩氣還沒蛻變，比起當年的我們，他們開朗多了，非常有活力，希望他們以后也能像現在一樣，活力回射，激情滿滿，像小太陽一樣，散發光芒。

　　課堂結束后，我們共同交流了教學心得和體會。課堂剛開始，他們還有些鬧騰，但隨著知識光芒的來臨，他們漸入佳境。同學們配合很好，氣氛也很熱烈，孩子們是真的很可愛啊。同時她們也指出了我上課太溫柔的問題，怕管不住學生，認為我上課應該嚴肅些。

　　我去聽了崗友一節數學課，課堂紀率很好，學生們都很乖啊。（我的學生都很貧又皮)向她取經，嚴肅嚴肅再嚴肅。

教師頂崗實習工作心得體會6

　　記得我在法理課上曾學過：法律是社會的調節器，而法官則是社會疾病的療救者。經濟領域是一個不斷創新、與時俱進。學無止境的領域，更是一個物欲橫流、紙醉金迷的世界，因此相比之下，經濟庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業務，轉研審判藝術，探尋司法規律，而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這些他們身上所體現出的本色都是我今后要努力培養與塑造的，只有這樣，我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰！

　　比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時讓我也積累了一些工作經驗，比如：在最短的時間內就一件事情，問一些必要的問題，避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

　　在實習期間，我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作，認真收集和整理有關資料，作好實習日記。在這兩個星期的實習過程中，我對法院的業務有了初步的了解，對促進今后專業課程的學習起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業課程才剛剛開始，許多專業知識還沒有學到，但我相信，在今后的學習過程中，在老師的指導下，這些問題都能迎刃而解。

　　實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始，一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己：在今后的`大學生涯中必須要更加努力讀書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業中。

　　我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會；還要感謝經濟庭的所有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……

　　如果我有魔法，我要讓全世界看到我熱忱而感激的心，我有魔法嗎沒有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。

　　如果經歷也是一種積累，那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足，經歷是一種積累嗎是的。所以，第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富！

教師頂崗實習工作心得體會7

　　轉眼間我一個學期的實習工作已經結束，這段時間里我們從學生一下變成了老師，曾經感覺非常不適應，可是經過一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

　　回想我剛到我的實習學校林口中學時，看著陌生的校園，操場，教學樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我既是學生，又是教師。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業業，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。

　　十年樹木，百年樹人。實習期間，我以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學期的實習，使我真正體會到作為一位老師的.樂趣，同時，也使我的教學理論變成了現實，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的實習生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里，那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數不清的欣喜。

　　我在實習期間正好趕上學校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學習，為了盡快適應教學，準確的將這一套體操傳授給學生，我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思，不斷的改進自己，同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

　　為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校的要求，仔細地備課，寫教案，積極向其他老師學習，認真把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和學校的其他老師一起上課，帶學生練操，雖然比較辛苦，但當看到學生們作出標準整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。

　　在這四個多月的體育教學實習中，我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心，我將繼續以更加認真的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身的素質和執教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！

教師頂崗實習工作心得體會8

　　教師頂崗實習是我校教育教學實習的重要組成部分，是鍛煉學生實際教學能力的重要環節。在這次實習中，我有幸作為一名歷史教師，承擔了該校的歷史教學任務。本文將分享我在實習期間的感悟和收獲。

　　實習期間，我深刻感受到了教師工作的艱辛和快樂。每天早出晚歸，備課、上課、批改作業、答疑解惑，每一步都需要認真對待。雖然辛苦，但看到學生們取得的進步和收獲，我內心充滿了滿足和快樂。

　　在教學方法和技巧方面，我學到了很多實用的經驗。例如，如何通過生動有趣的故事激發學生的學習興趣，如何運用多媒體技術提高教學效果，如何通過互動式、探究式教學方式，培養學生的自主學習能力。同時，我也意識到了因材施教的重要性，針對不同學生的特點和需求，采用不同的'教學方法和手段，可以達到更好的教學效果。

　　在實習期間，我也深刻認識到了教師的責任和使命。教師不僅是傳授知識的人，更是引導學生成長的人。在教學過程中，我時刻關注學生的學習狀態和心理變化，努力成為他們的良師益友。同時，我也明白了教育公平的重要性，對待每個學生都一視同仁，關注他們的進步和成長。

　　實習期間，我也收獲了很多感動和感悟。和學生們的互動中，我感受到了他們的真誠和熱愛，讓我更加堅定了教師的職業操守和信仰。同時，我也明白了教師的職業風險和壓力，時刻關注學生的身心健康和安全問題，為他們的成長保駕護航。

　　總之，教師頂崗實習是一次寶貴的學習機會，讓我在實際教學中得到了鍛煉和提高。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，發揚教師的光榮使命，為學生的成長貢獻自己的力量。