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大學生暑期社會實踐心得體會

時間:2025-04-13 23:29:52 心得體會 我要投稿

大學生暑期社會實踐心得體會合集15篇

  當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的大學生暑期社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大學生暑期社會實踐心得體會合集15篇

大學生暑期社會實踐心得體會1

  2022大學生暑期社會實踐報告內容大學的第二個暑假到了。在學校的建議和社會對大學生的要求下,我參加了暑期社會實踐活動。再次在這次活動中,我學到了很多,也感受到了很多。下面是我這次暑期社會實踐的經驗總結。

  因為是計算機學院的學生,這學期的社會實踐,我去了家附近的塑料廠幫忙整理數據,做表格。

  暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,通過各種方式深入社會,開展各種實踐活動。

  積極參與最全面的社會實踐活動參考網站,可以促進我們對社會的了解,提高我們自身對經濟社會發展現狀的認識,實現書本知識與實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展人才的需要,是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育、升華思想的有效途徑。

  積極參加社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確途徑,是青年學生運用知識技能,發揮聰明才智,為社會做出積極貢獻的重要途徑。

  暑期社會實踐正好給我們提供了一個走出校園,踏上社會,展示自我的精彩舞臺。假期多參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,為以后走出社會打下堅實的基礎!

  青春是我們應該驕傲的資本,這個時代注定要我們去探索!我們年輕而勇敢,我們都想成為翱翔天空的雄鷹,去搏擊無邊的藍天。我們都想成為草原上奔騰的駿馬,發出驚天動地的嘶鳴;我們都想成為名垂青史的偉人,我們的經歷會在生活的畫卷上留下光輝的.印記!

  我們真的想考慮一下。用自己的行動,開辟自己的天空,成為一顆瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格成永恒。而這一切都需要我們用行動把空變成現實,用實際行動證明!

  一片葉子屬于一個季節,青年學生有燦爛的青春。誰說我們興高采烈?我們年少輕狂,經不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里,我們對窗外的事充耳不聞,只看圣賢書?走出校園,步入社會,我們能不能不辜負別人的期望,給自己寫一份滿意的答卷?

  在強調素質教育的今天,大學生假日社會實踐作為推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。

  社會實踐一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。暑假期間,社會實踐是學校教育在課堂之外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,也是大學生服務和回報社會的良好形式。踏入大學就等于踏入了半個社會。

  我們不再是象牙塔里打不過風雨的花。通過社會實踐的磨礪,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是綜合性大學,能更好的鍛煉人。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身社會實踐,才能發現自己的不足,為以后走出校門,步入社會創造有利條件。只有這樣,才能學以致用,在實踐中成才,在服務中成長,有效服務社會,體現大學生的自我價值。

  在經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,通過實踐活動挖掘培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發展出謀劃策。

  堅持社會實踐與專業特色相結合,為地方經濟發展貢獻力量,為社會創造新財富。“沒有實踐,就沒有發言權。”只有親身經歷過,才會有那種不平凡的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,就是為了讓我們提前接觸和了解社會,讓我們真正走上社會的時候不會失去生活的重心。

  感謝學校給了我們這個把自己推向社會的機會,感謝那些在實踐中給予我無私幫助的人。我會在未來的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷前進。

大學生暑期社會實踐心得體會2

  從古至今,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的。

  大學的最后一個暑假,我去區檢察院實踐,時間是從XX年七月十六日至八月九日。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的`理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  在實踐過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

大學生暑期社會實踐心得體會3

  大學的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會,無論在校內還是校外,我總能從這豐富多彩的大學經歷中學到很多事情。

  回顧這次的暑假,為能讓自己更深入的了解社會環境,并了解社會就業壓力,我在假期的時候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復雜多變,但這段體會中的感受卻讓我印象深刻。

  首先讓我留下深刻影響的就是社會的環境!過去在大學生的校園里,我以為自己已經距離社會很近,甚至到達了熟悉的程度。但實際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進社會的感受,我深刻體會到了作為一名“社會人士”,日復一日的工作讓我感動無比的枯燥,甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的人際溝通都給我帶來了許多心理上的壓力,讓我能清楚感受到了工作的辛苦。

  但所謂:“有壓力,才有動力”。因為各方面的壓力體會,我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。

  首先,在工作方面,我通過此次的社會兼職,體會到了工作中的辛苦,認識到要成為一名合格的工作者,不僅需要更高的能力,更要學會自我計劃和堅持不懈的適應工作環境,并積極的.提升自我。

  此次我實在xx崗位工作,雖然工作看起來并不麻煩,但想要做好這份職責,不僅需要充分的吸取領導的教導和培訓,還要積極提高自我的管理責任感,讓自己能適應工作崗位的需求,積極發展進步。這次的工作教會了我“天下無易事”的道理。工作是嚴謹的任務,想學會工作方法不難,但想要真正做好哪怕一份簡單的工作,那么就要付出好幾倍的努力和思考!

  其次是生活方面。自從開始實踐之后,我的生活也變得規律了期待。像個真正社會人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時間一晃而過,好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應了工作環境,并開始調整自我的管理后,我才意識到一天中能有這么多的收獲和體會。這讓我真正學會了管理自我,并提高了自己的生活積極性。

  如今,實踐伴隨著假期悄悄的結束了,但在這次的體會中,我深刻的認識了未來我們將要奮斗的環境,也給自己做好了更加全面的準備,相信今后我在大學的生活中能夠有更好的表現,取得更出色的成績!

大學生暑期社會實踐心得體會4

  這次選擇了湖北省荊門石化醫院實習的地方,堅持聯系門診,增長見識;提供服務,給予愛;培養能力,鍛煉自我;倡導醫學為民的宗旨,充分利用一周的實踐時間,走進醫院,為患者提供具有本校專業特色的相關幫助和服務,讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力,借助傳單了解醫護人員的生活工作特點和患者的生活思想。

  我的實踐分為五個部分。

  一、熟悉醫院環境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫院的環境,方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時,認真聽取了醫院老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和各科之間的工作關系,了解了他們之間的相關配合和工作流程。在熟悉醫院基本情況的`基礎上,我按計劃開始了工作。在熟悉醫院的過程中,我發現,雖然各個科室的工作性質有些不同,但只有各個科室各司其職,合理配合,醫院才能正常運轉,為患者服務。任何一個環節一旦出了問題,都會影響工作的效率和質量。所以以后到了工作崗位,一定要認真對待工作,學會與人密切配合。

  二、與患者溝通,了解其心理狀態,并進行相應的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態和對醫療工作的感受,用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫患溝通的橋梁,醫院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數醫患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫生的工作和生活,容易對醫務工作者產生誤解。同時,醫務人員沒有及時與患者溝通,沒有設身處地為患者著想,導致沖突。

  三、積極與醫務人員溝通,認真傾聽學習。我們不僅向身邊的醫務人員詢問專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還詢問他們的工作和生活條件,對目前工作的看法,以及對執業醫師的不足和期望。我們知道醫療工作嚴謹辛苦,工作關系到生活,要一絲不茍。因為這個特點,我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會好好學習,好好實踐,不畏辛苦,為患者服務。

  四、運用知識和技能,協助治療工作。在老師的允許下,我們定期測量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識,也鍛煉了我們的實踐技能,彌補了學生只能紙上談兵的不足。

  五、推進醫療保健方式。在現代社會,雖然國家開始逐步重視我們的醫療保健,但人們對它并不熟悉。因此,我們通過發放前期準備的醫療健康促進傳單,介紹一些簡單的醫學知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應。很多患者和家屬都會認真看傳單,問我們各種相關問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下,他們得到了滿意的答案。

大學生暑期社會實踐心得體會5

  當一個學期緊張的學習和生活接近尾聲,“如何度過你的暑假”成為熱門話題。有的熱衷于在家休息,有的認為旅游更好,有的閉門苦讀。然而,更多的學生想利用暑假做社會實踐。再加上學校的推波助瀾,暑期打工熱潮已經悄然席卷全社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出安靜舒適的校園,擺脫枯燥的生活,步入社會,找到工作,依靠自己的雙手和智慧,努力工作,換取自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一名渴望工作、改變和成功的中學生,我很高興加入這一鋪天蓋地的`工作洪流。在媽媽的介紹下,我成功進入xx家紡三天。

  這家工廠有五種工作:裁剪、縫紉、手工、檢驗和包裝。顧名思義,裁剪就是將完整的布料裁剪成窗簾、靠墊等需要的形狀。縫制時,裁剪好的布料會被縫紉機做成最初的窗簾、靠墊,而手工整理則是為了增添裝飾。比如窗簾的袖子需要修剪,坐墊需要填充尼龍棉,紐扣或者綁帶,還會添加其他小飾品。經過幾位大叔大媽的檢驗,就進入最后一道工序——包裝。包裝是最簡單的,所以我選了這個來練習。

  我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀,和說明書卡片一起放在包裝袋里,然后貼上條形碼,合上袋子。雖然工作很簡單,但還是需要細心對待。不能把正反面搞錯,也不能貼錯條形碼。一天下來,你需要重復同樣的過程幾百次,下班后會忍不住腰酸背痛。工作真的不容易。

  當然,我在工作中也有很多不足,至少和正式員工相比有一定差距,具體來說就是缺乏細心和經驗。做事不太靈活,不太會觀察細節,所以在速度或者質量上略遜一籌。

  但我做兼職的目的不是為了賺錢,而是為了融入這個真實的社會,鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的見識和閱歷,獲得寶貴的社會工作經驗,體驗另一種獨特的暑期生活。當然,經過這次工作實踐,我也如期得到了很多認知。

  工作鍛煉了勇氣和膽量,反復培養了耐心和細心,努力獲得了自信和快樂。“生活是經過磨難才知道的,人才是通過實踐才能學到的”。通過這三天的工作,我了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自己的價值做了客觀的評價。這也讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定要更加努力的學習,對每一個問題都要有耐心,遇到困難不生氣不氣餒,盡自己最大的努力做好自己該做的事情。

  培根說:“知識本身并不告訴人們如何使用它。應用的智慧在書本之外。”中學生在打工的過程中,可以強化自己的實踐能力和閱歷,至少獲得一種歷練。因為在打工的過程中,中學生自然要和各種各樣的人打交道。在這些過程中,中學生要思考如何看待眼前的問題,如何處理好人之間的關系等等。這不僅使中學生能夠更多地了解社會,加強實踐能力,而且使他們能夠更深入地學習如何生活在世界上,提高思維深度。

  “很難知道紙上談兵能得到什么,但你必須去實踐。”工作的實踐幫助我們提前進入社會,認識社會,適應社會。我們已經是高中生了。我們不僅要取得優異的學習成績,還要經歷各種不同的人生,體會人生的酸甜苦辣,融入社會,提升自己!

大學生暑期社會實踐心得體會6

  20xx年的大學生活是一段特殊的時期,經歷了四個月的網課學習后,我偶然間看到了“返家鄉”社會實踐活動這一公告,這個活動滿足了我想去外面鍛煉自己的心理,因此在看到“返家鄉”實踐崗位開始時,我毫不猶豫的選擇了報名縣殘聯辦公室綜合崗這一崗位,也很榮幸被其錄取,6月8日我懷著激動的心情到縣政府殘聯辦公室報道,到了之后,殘聯的領導給我介紹了辦公室里的同事與職責,讓我更好的融入這個新環境,之后我便正式開展了我的實踐之旅。

  辦公室里的'同事們讓我先做一些簡單的工作,慢慢熟悉工作環境,同事們都很熱情友好,她們悉心指導我該怎樣做好自己的工作,讓我的緊張感和無措感漸漸消退,直至今日我在殘聯工作已經有一段時間了,這段時期的實踐讓我對于殘聯的工作有了更深刻的了解和認知,也鍛煉了自己的實際能力,提高了自己的思想認識,在未來的一個月內,我會繼續嚴謹對待工作,認真學習各種能力,珍惜這次難得的實踐機會,提高自己的綜合素養,不辜負領導和同事們的指導。

大學生暑期社會實踐心得體會7

  這個暑假我很榮幸參加了“曲陽雁歸”大學生暑期實踐活動,不知不覺時間已經過去了大半,這些天的鍛煉真的讓我成長了許多,我很感謝能有這次學習的機會。一開始上班時我真的又緊張又興奮,因為這次是我第一次真正意義的實習,讓我知道了有些東西真的在學校里面是學不到的。

  在實習的前兩個星期我們是參與拂曉鄉紅薯產業的調研,參與該報告的撰寫并提出自己的修改意見和創新方案,一開始我們很不了解紅薯這個農作物產品,因為我們所學的專業和農業毫無關系,當時我們心里就想:為什么平時沒有多看農業方面的書籍或者我們實習生當中要是有農學專業的就好了。雖然我們平時都有吃過紅薯,但這么系統的了解紅薯的知識還是第一次。不過萬事開頭難嘛,在前輩的帶領下,我們很快熟悉了紅薯的相關資料,為我們開展下一步工作打下了基礎。我們了解到今后鄉里會大力發展紅薯產業,所以需要我們整理全鄉的土地種植面積、土質情況,做報表匯總,以及走訪宣傳,呼吁農民了解紅薯產業鏈,大力展開紅薯種植。為日后建成紅薯之鄉,帶領農民共同致富奠基。

  我們還參與了全鄉居民的房屋資料整理、裝訂,我們需要先把一沓沓的資料整理好再用打孔器打孔,最后裝訂好整理成冊,在做此項工作的時候,我們幾人分工明確,合作得非常愉快,處理幾箱子的資料也不感覺到疲憊。這幾天我們離開了鄉辦公室,被分配到到各個村里對村干部的檔案簡歷進行修改,補充,完善,因為要挨個詢問核實,起初我們緊張無措,害怕和比自己年長的人打交道,可隨著在交流中熟悉,我發現是我把自己局限了,因為前輩們真的很照顧我們,有什么不懂的,她們會耐心的給我們解釋,這份工作是在親切的交流中順利完成的,再回想剛開始做的時候,心里已被滿滿的感動填滿。

  作為一個實習生,剛開始工作的時候是興奮,但慢慢會覺得有些無聊,在有這種感覺的時候,我立馬向前輩討教,他說這種情況是正常的,告訴我要盡快進入角色,不然會很無趣,因為工作本身就很枯燥,但如何學習比學到什么東西更重要。是的,進攻才是最好的防守,我要學會主動做事,不能一味的等待安排,這樣既有利于了解知識,也能更快適應工作流程,掌握工作方法,端正工作態度,從而更有效率、質量的完成工作。比如我現在對鄉政府的工作流程有了一個初步的'了解、學會如何與同事共事,如何培養發現問題的能力,如何去思考、應對問題。

  在這些實習的日子里,我經歷了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷成長,不斷進步,從剛到這里時的拘謹羞澀到后來與同事、前輩的談吐自如,這短短的實習期是我們將理論與實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,此次體驗讓我真切感受到只有實踐才能知其根本,做出理想成績,也督促我要培養勇于探索的創新精神、較強的動手能力以及嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。這次活動,充滿了意義!

大學生暑期社會實踐心得體會8

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的.參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

  但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

大學生暑期社會實踐心得體會9

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的'參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

  不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,兩個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生暑期社會實踐心得體會10

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,才能成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

  今年假期,我有幸到荔波縣樟江風景名勝區參加了為期一個月的暑期大學生志愿者實踐活動。我們做的主要工作在景區做導游,向游客宣傳體現荔波少數民族風情的大型水上實景演藝——水韻樟江。到荔波的前兩天,荔波樟江風景區管理處對我們進行了為期兩天的培訓,培訓的內容有荔波縣情介紹,禮儀知識和營銷知識。第三天就是分配志愿者到各個崗位任職。

  剛開始面對陌生的游客,心里很膽怯,不敢主動向客人搭訕,在心里無數次為自己打氣之后,鼓起了勇氣,終于邁出了第一步。雖然在這過程中也遇到很多客人的拒絕,但是每一次拒絕之后我的內心又強大了一下,直到后來完全沒有了直覺。我始終覺得作為一個志愿者,為他人服務始終要做到微笑服務。一個月的志愿者服務,每天早出晚歸,經受日曬雨淋,每一天都是拖著疲憊的身軀回到宿舍,雖然辛苦,但我們每一天都在堅持,每一天出色的完成工作都是一次小小的勝利。

  不知不覺中一個月的時間過去了,回想一個月的生活真是讓人難以忘懷,同學們都瘦了都黑了,但更多的是收獲了寶貴的社會經驗。付出的是汗水,收獲的是實踐經驗和感動。風管處的姐姐和藹可親的笑臉,和游客相處融洽的經歷無不讓我倍受感動。經過一個月的鍛煉,讓我學會了怎樣更好的與人溝通交流,明白了理論必須聯系實際才能發揮出真正的作用。我以全心全意為游客服務和推出133張水韻樟江獲得了營銷之星第一名,這對我出色的表現給予了肯定,為我的荔波之行畫上了完美的句號。當我要離開時,才感覺有些不舍,是的,我已經對荔波這片美麗的地方產生了濃濃的情誼,這里留下了我的汗水與足跡,20xx年暑假,荔波樟江風景區因為有了我們大學生志愿者這一道亮麗的風景線而更加的美麗。我相信我們出色的表現給游客和荔波人民都留下了深深的印象。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的'信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,而通過實踐往往能使所學的專業理論知識得到鞏固和提高,就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,使原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個月的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。我們把大學生堅強的毅力帶到了荔波樟江風景區,把大學生的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在游客和荔波人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給荔波樟江風景區留下了一道亮麗的景色。

  感謝荔波縣旅游局,感謝荔波樟江風景名勝區管理處給我提供的這次暑期實踐機會,使我鍛煉了自己的能力,豐富了我的假期生活,更重要的是收獲了許許多多的感動,荔波的山是那樣的秀美,荔波的水是那樣的清澈,而荔波的人是那樣的熱情讓我感覺家人般的溫暖。荔波,我已深深地愛上了你,你將永遠存在我的心里,我的夢里,我的歌聲里。我將永遠的懷念你。

  最后祝荔波旅游業蒸蒸日上,早日成為國家AAAAA級景區,祝荔波人民永遠幸福安康,祝荔波的明天更加美好!

大學生暑期社會實踐心得體會11

  第一次暑期實踐,認識了很多朋友,也學習了很多未接觸過的知識。進入xx市烈山區環境保護分局實習的幾天時間里,我瀏覽了很多單位相關文件,幫助整理了檔案信息,也有幸跟隨領導干部前往工廠進行視察。之前對環境保護的工作沒有系統的概念;這是一份迫需責任心和耐心的`工作。每位領導干部都盡心盡責,認真對待調查百姓對有關環境污染問題的舉報,定期對工廠進行污染檢測,對烈山區大氣污染治理等工作,兢兢業業,為營造綠色、健康、文明淮北默默奉獻著。他們這種為百姓生活環境問題一絲不茍的精神深深影響了我,相信官民同努力,烈山的環境問題會越來越少,共同建設綠色文明烈山走向更好的明天。

大學生暑期社會實踐心得體會12

  作為一名大學生,對繽紛多彩的大學日子充溢了獵奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業,自己上班,自己實踐,全部都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被他人保護著,我要獨立。這是一種訓練,對我來講,實踐的時機真的是很可貴。在我國的教育里,咱們學的都是理論常識,真實用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。并且能在社會上實踐所學,這才是教育的意圖。

  這次實踐是在飯館做服務員,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業時,居然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,漸漸教,我也算謙虛請教,經過幾天的.學習,我漸漸習氣了。作業的確很累,每天九點開端上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢查菜的姿態,刷碗。

  不過在這兒仍是很快樂的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們在一起作業,沒事時還能夠聊會天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過一些人,五花八門,和他們打交道也很訓練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會,總說大學生觸摸不到社會,我想自己領會一下社會究竟是什么姿態,一個月下來,仍是有所收成。

  在社會上要長于與他人交流。經過這一個月的實踐作業讓我知道許多的人,也讓我了解到與他人交流好,這門技能是需求長時間的操練的。曾經,我與他人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,說話時從不留意他人的主意,這是很讓他人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取,耐性、謙虛地承受。

  在社會上作業要有自傲。我剛作業時,總以為自己什么都做欠好,就養成了虛懷若谷的習氣,干什么都問候,一開端咱們還有耐性。但是當我漸漸了解后,仍是改不了這個習氣,咱們有點煩了。后來,搭檔說“你能不能有點自傲,自己作主啊”,我才意識到,這是缺少自傲的體現。在往后的作業中我盡量自己作主,讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業,肯定會又要自己做主的時分,所以,自傲一點,自己作主。

  作業中也充溢學習的時機。像我在飯館作業,那的廚師很好,我站在周圍,他還教我炒菜呢。盡管學生不是太好,但也仍是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和搭檔說咱們學的東西,評論咱們都看過的書,很有意思。其實,日子中,作業中,處處都是學習的時機,只需肯捉住,不一定要在校園學習。

  在實踐過程中,我也發現了本身存在的一些問題:自己的人際交往的才干還欠佳,這還應在日后的日常日子、外交中有待加強和學習。缺少社會經歷,在為人處事方面尚還不太老練,處理事物的情緒和辦法往往有時不得當。經過參與社會實踐,我知道到,在日子中汲取周圍人的經歷和履歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚自己本身的長處,揚長避短,總結經歷,汲取教訓,使自己對將來充溢決心,也為往后真實融入社會奠定堅實的根底。

  最終,很快樂能有這個實踐的時機,盡管僅僅短短的一個月,但我覺得挺充分的,至少讓我的暑假過得有意義。在往后我要參與更多的社會實踐,訓練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面臨的問題。

大學生暑期社會實踐心得體會13

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也,這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思索專研一個問題沒有什么好處,不如親自去學習探討。實踐的過程是每個人都要經驗的必經之路,在這個路上,每個人都不在是孩子,我們在鍛煉,我們在成長,跌跌撞撞,且歌且行。珍惜每一次鍛煉,每一次實踐的機會。

  這次暑假我也本著鍛煉自己的想法,報名參與了團縣委發起的高校生暑假社會實踐活動。我實踐并歡樂著,因為在這個實踐的過程中我學到了許多在學校,在書本上學不到的東西。我在云龍縣國土資源局參與社會實踐,20號報到以后依據我的專業我被安排到土地整理開發中心,是云龍縣國土資源局的一個部門。在土地整理開發中心實習的這一個月,我知道了土地整理開發中心的這些主要職責,還有公務員和事業單位人員的日常工作。他們每天都準時上下班,努力完成自己的工作,不辭辛苦,不埋怨。特殊是最近的精準扶貧工作,工作量特殊的大,還要親自下鄉慰問了解,一心一意為人民服務,除了做好自己的工作外,努力做好精準扶貧工作,讓群眾不斷向全面小康靠近,實現真正的脫貧。在實踐中我主要負責一些電腦的操作,幫助辦公室前輩做一些數據和材料,幫助辦公室的前輩給文件分類,編碼歸檔,在這樣的過程中我也學到了很多東西,讓我受益匪淺。雖然只有短短的一個月的社會實踐時間,但是它帶給我的東西在學校,在書本上是學不到的。社會實踐結束我們都在思索這一個月以來自己的表現,自己學到的東西,少了些青春的張狂,多了些青春的踏實少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,不在隨意埋怨,少了些惰性。高校生暑期社會實踐心得體會5暑假就這么結束了,我覺得自己極度的缺乏社會鍛煉,高校期間的我始終很安逸,對于一些自己沒有做過的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是特別不好的,我知道肯定要有一顆敢于實踐的心態,這次的家教經驗是我邁出的第一步,我信任在接下來會有其次步,第三步的,身為一名高校生我對于實踐這兩個字的了解是在不多,在高校期間我也是沒有經驗過一些實踐,對于即將踏入社會的我來講這是危急的,往后畢業了社會閱歷為零對自己工作不是很好,暑假我確定給自己這高校幾年彌補一下缺憾,我去做了家教說起這幾個月的家教經驗我也是許多想說,也有一些心得。

  暑假的時間很長,對于我來講最值得一提就是這次的家教,我是通過同學介紹然后經過了面試起先家教經驗,這次讓我感覺時間很快,有了這份家教的經驗我覺得自己的時間支配的很滿,用來做自己喜愛的事情,這是值得興奮地,充溢的過好每一天許多時候不會因為一些細微環節問題就感到自己不行,經過這里的實踐經驗我覺得自己成熟了許多,這不像是一名高校生應當有的樣子,但是我的心態漸漸在發生改變。

  在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對于學生的一個教學方式,我對這個很生疏在來家教之前我是做好了許多的打算,可是到了工作的.時候我一起先也是很不適應,這一點我還須要時間適應,經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什么問題了,我有了自己的講課方式,整個家教期間不僅僅教育學生,我其實始終在想著怎么更好的去指導,這是一個難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進距離,這樣不會讓學生感受到什么壓力,我特別的喜愛在講課的過程中,保持一種輕松的氣氛,我覺得這是我的成就。

  這次的家教經驗不僅僅是一個對我的鍛煉,其實我在整個過程中也始終在學習,讓我難忘,原來做這么一份工作就是突破了自,通過這次的實踐我對于一些事情的臨時應變實力全部提高,知道了保持一份仔細的心態去做一些自己喜愛的事情才是最輕松地,做一個工作自己能夠喜愛有了這一點才會更加好,這次實踐彌補了我許多,高校期間沒有做過的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實踐的重要性,若是在高校生期間還有這種機會我肯定主動參與,為自己往后工作打一些基礎。

大學生暑期社會實踐心得體會14

  在明媚的陽光下,與校書記、校長握手道別,開始我們“三下鄉”之旅。好的開始,是成功的一半,60多人的“三下鄉”隊伍按著準備已久的行程與計劃順利進行。終點站是南雄邊遠山區坪田鎮愛生小學。心情是興奮、激動的。

  義教活動在文藝匯演之后進行,我們采取配對的方式與學校附近的小學生一起上課、交流。一方面,以配對的方式上課可以調動學生的積極性、啟發學生、增加課堂氣氛。另一方面,可以維持課堂秩序,更快地熟悉配對的學生,加深友誼。

  在體育課中,同學們就以游戲的方式,激發學生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實實地告訴我們義教小分隊的每一位同學們,這次義教帶給我們的是更多的歡樂、畢生難忘的回憶。

  我是這次義教活動的數學老師,在短短一小時的數學課中,以一問一答和游戲的方式進行授課。全班同學無論年紀高低,積極地、熱烈地舉手回答問題。他們的反應力、思維能力不比城里的孩子差,而且比城里的孩子乖巧。小小的橡皮擦對于在山區生活的孩子們來說是多么有趣的禮物,一件件小禮物帶給他們純真的喜悅,一個個美好的笑容同時成為我們義教小分隊每一個小老師的禮物。

  記得很喜歡跟我的小妹妹,特意比她的話留來送給我;記得那牽著弟弟來上學的姐姐,在我不經意之間走到我們前:“這畫是給你的,雪妍姐姐。”輕輕的童聲,帶著小小的羞澀,帶著對我的感激之心。我知道每一句表揚的'話會成為他們一輩子的鼓勵,我知道每一句句問候與關心帶來他們心里面的一絲絲感激。兩天的義教活動、和小孩子們的時光中,我總不經意地笑著,看著再笑著,因為他們的純真、活潑。

  在他們當中,大部分都是留守兒童。也就是說村里面只有老人和小孩。對于小孩子們來說,他們的命運決定于家里的經濟,也就是大人在城里的收入。似乎他們的命運已被早早地寫好了,經濟狀況差的只能早早出城當沒有知識的農民工。看著他們天真的面孔,我不禁心痛地問自己,在他們當中,有誰能堅持到大學畢業,帶著知識改變命運呢?扶貧成為切切實實的問題,小孩子的命運也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰都能意識到這個問題。而且誰都知道扶貧并不是“發錢”等治標不治本的方式就解決。我們以“旅游開發調研”“農業發展調研”“家電維修”“義教”“扶貧調研”實實在在地進行了“三下鄉”、確確實實地走出“扶貧第一步“。從整體來說,各小分隊在短短的幾天內,按量按質完成了調研任務。從流程來說,一切順利進行,并懂得隨機應變。

  祝賀“三下鄉”順利完成。希望調研結果使扶貧方向更加明確,使扶貧內容更加有創新性和高效性。

  懷念那綠油油的稻田,懷念滿天閃閃的星星,懷念著清新宜人的空氣,心里存著熱情、純真和純樸……希望在未來的日子內,坪田鎮可以改變貧窮的面貌,坪田鎮的村民可以過上美滿的生活。

大學生暑期社會實踐心得體會15

  在結束了這學期的網課學習之后,我迎來了大學生涯的第一個暑假。在學校的號召下,我參加了“返家鄉”社會實踐活動。

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時也需要我們用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  按照流程報名后,我有幸被分配到家鄉某鄉政府的環保辦這個部門進行社會實踐。隨著對美麗鄉村建設的重視,環境保護工作也越發重要,因為這不僅關系到人們的日常生活,也與經濟建設的發展緊密相連。環境保護工作涉及到許多方面,污水治理,氣體監測,公共衛生,噪聲污染,垃圾回收與處理,工業產生的粉塵,水土流失,動植物保護等都屬于環境保護的'工作范疇內。

  在為期一個月的實踐工作里,我的工作主要是制作表格、文檔,幫忙送文件和發票,有時會跟著相關負責人下鄉巡查,令我印象最深的一次巡查也是我第一次跟著去巡查是復合肥廠有害氣體的治理問題,我負責拍照留下工作記錄方便日后的巡查工作。當我第一次走進那個復合肥廠時,一種難以形容的、非常難聞的氣味充斥著我的鼻腔,讓我一時無法忍受,熏得刺眼,只能以干咳來緩解呼吸道的不適。負責人查看了復合肥廠里有害氣體的處理情況,提出了改進的意見并催促工廠負責人盡快完善凈化設施,雖然只是短短的十幾分鐘,但是我也感受到了環境保護工作的不易,無論是嚴冬還是盛夏,環境治理都需要一直進行并且費時又費力不是一蹴而就的事情。那個上午我們完成了五個點位的巡查工作,回到辦公室以后,復合肥廠的氣味仿佛還在我衣服上貼著,但這只是他們日常工作的一小部分,我接觸到的只是冰山一角,政務工作也并不容易,這里不僅有來自上級的壓力,也有人民的壓力,它扮演著橋梁的角色,解決著民生各項事物。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次讓我看到體制內工作的不易,對“從群眾中來,到群眾中去”的體會更加深刻,積累一些為人處世的經驗,同時,也看到了自身的短板,認清了自己的定位,磨練了品格,認識到將個人命運同社會、同國家的發展聯系起來,才是大學生的成長之路。

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