富蘭克林傳讀后感

　　當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的富蘭克林傳讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

富蘭克林傳讀后感1

　　讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會到本杰明·富蘭克林寫作簡明、幽默、清晰的風格。在書中，他把自己的才學歸功于閱讀，他作為自己父親十七個孩子中的第十五個，因家庭經濟困難只讀過兩年小學，十二歲的時候就在其哥哥的印刷廠里打雜，一些偶然的機會讓他接觸到一些詩集，讀罷后甚是喜愛，于是自那時侯起他就迷上了閱讀，他在自傳中提到希望每個人能更多接觸到各種書籍，對公民素質的提高有至關重要的作用，可見他有多么的熱愛和推行閱讀，而這個習慣一直保持到他去世。

　　為了閱讀，他省下微薄的`生活費用于購書，以及結交一些書店里的店員，在夜里偷偷借書，清晨歸還，他讀的書涉及歷史，哲學，詩歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后經常讀報，自己還開設了家報社，寫一些針砭時弊的文章，諷刺一些不當的政治行為，同時還著手做一些電學實驗，他在歷史上諸多領域做過許多貢獻，以至于很多人都不知道富蘭克林到底是一個人還是很多人都叫這個名字。

　　豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己，縱然不及富蘭克林如此的熱愛閱讀，但我的確能領悟到書中思想的魅力。上學的時候讀一些小說和雜志，用以放松心情，不得不說閱讀的確有巨大的魔力，無論一天的課程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打開一本自己喜愛的書，煩惱馬上就煙消云散。每每在圖書館中行走，空氣中彌漫書的氣息總能令人安心，所以很多時候我寧愿在圖書館中學習。

　　記得大學圖書館里有個讀書漂流俱樂部，本身是一個公益性的組織，旨在不浪費每一本書讓更多的人能讀到豐富多彩的書籍。俱樂部的特色就是書籍漂流，把自己不需要的書放在圖書館專門設置的藏書處，然后自己就獲得一張會員卡，憑卡能在藏書處借閱別人放在那里的書，于是就實現了書籍的流動和共享。我曾經借到其中的一本關于管理的書，打開后才發現這是一個經管學院的同學放在這里的，里面勾畫了各種重難點，在一些經典例案旁做了詳細解析，特別暖心的是在書的最后幾頁還附了一張小紙條，上面羅列了許多管理類書籍，并寫下“如果對管理感興趣的話可以嘗試閱讀以上書目”，書籍在這里把人與人聯系在一起，每每看到別人在書中留下的溫馨提醒，都似有股暖流淌過心間。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一本書都有各自的養分有待讀者去吸收，《資本論》解釋了經濟基礎決定上層建筑，《圣經》表達出信仰讓生活更美好，《我的奮斗》揭示了希特勒堅定毅力和復興日耳曼民族的強烈愿望。我需要更多的閱讀，吸取每本書中的營養，伴我在今后人生中成長。

富蘭克林傳讀后感2

　　富蘭克林是美國歷史上一位重要的人物，是一位全才。在他的自傳中寫了他的成長史、奮斗史，帶給我一種說不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書，我真的感覺心潮澎湃，觸動很深，因此覺得非常有必要將我此時的所想所感記錄下來，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時間記錄下來。

　　第一是勤奮。上班早下班晚。他的工作是印刷，在人們眼中印刷業并不賺錢，費城開始有兩家，一家最后失敗，另一家也是粗制濫造。富蘭克林第1次辦廠時，第1次辦報時大家都不看好他。在那早起貪黑的奮斗，印刷追求精致，最終使人們認為它十分靠譜，贏來了許多商機。

　　第二是讀書。他從小熱愛讀書，在印刷廠打工時居然晚上偷偷帶走要印刷的書，第2天晚上歸還，一直堅持下去。他發現師傅省時省錢，于是就改吃素，剩下的時間可以讀書。他在有一定名氣和財富后不忘建立圖書館，他組織了文學協會，每周可以討論各個會員的文章。他參加了一個詩歌團體，通過寫詩鍛煉自己的文采。

　　第三是交友。他的朋友們幫助他很多，幫他拓寬事業，在有困難時伸出援手。他的圈子一步步擴大，思想碰撞生產火花，受到啟迪，證明了朋友的重要性。

　　第四是勤儉。他事業一步步建立，財富的一點點積累，離不開勤儉的品質，就包括節省時間和金錢。這個品質十分可貴，是加速財富積累的力量。但節儉不等于摳門，工人們天天要喝許多酒。他明白，5升酒的`能量和一塊面包差不多，于是教工人們如何吃節儉的早餐，還可得到豐富的營養。他把錢和時間花在重要的地方，花在可以得到提升的地方，而不是花在娛樂上。

　　第五是自律。他給自己定了13條戒律，用一生踐行追求完美。即使已經半夜，還要求自己把鉛字整理好后才上床睡覺。他同時也會犯錯，會意氣用事，會交壞朋友，但他反思改正，還從別人的錯誤中汲取經驗，在錯誤中反省，約束自己不再做這樣的事。

　　富蘭克林曾經說過：“我從未見過一個早起勤奮，謹慎誠信的人抱怨命運不好。良好的品位，優良的習慣，堅強的意志，是不會被所謂的命運打敗的。”

　　是啊，一個優秀的人就是自制力和原則堅守的很好，能夠堅持些優秀的習慣，因為沒有哪一種堅持會被辜負。這本書不愧是啟迪了美國，改變了美國。其實，富蘭克林做到事就是我們觸手可及的。保持住良好的習慣，堅持到底，遇到事情要有很強的執行力，遇到誘惑也要保持住克制力。若些年以后，你自己也會發生質的變化，同樣也會有不一樣的成功降臨你頭上，只不過這些成功有大有小而已。

　　堅持住你所認為優秀的東西，總有一天幸福會來臨，自己也在實踐的路上。

富蘭克林傳讀后感3

　　縱觀富蘭克林一生，并沒有太優越的成長環境，1706年出生于北美洲的波士頓，家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人，進過兩年學校，后因家境窘迫輟學。2歲在哥哥的印刷鋪里學徒，學徒的日子很艱難，然而他卻利用學徒的閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量的書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他還通過自學能熟練的運用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。

　　1726年富蘭克林自營印刷工廠，從此事業蒸蒸日上。創造了一個美國夢的傳奇故事，他印刷并發行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地”不聯合就死亡“的口號并起草”獨立宣言“。1771年出版了改變了無數人命運的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。

　　此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的，讀此書不但要感悟那些人生箴言，還要結合自身人性修養等方面完善自我，本書每一章講述的都是他生活的真實寫照，章章都講述了做人做事的感悟，并給我很很多啟發。

　　在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的快樂。書給予我們智慧，堅定我們的決心，讓我們能夠隨智慧而行，讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

　　富蘭克林十分重視自己的`美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為”圣人“了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

　　富蘭克林曾說過這樣一句話：”在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。“我認為，這句很有啟發性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事；這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發明和他成為發明家的原因。

　　富蘭克林能在如此多的領域做出對世界產生影響的事，應該很大程度上依靠他的習慣。

　　看完富蘭克林自轉后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛。要前進就要志在前進。

富蘭克林傳讀后感4

　　若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情“這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過”風箏實驗“發明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。

　　文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，”讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。“所以他通過自己的努力，學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的'《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。

　　通過閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛上了它。于是在我的業余時間，我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會讓家人陪著我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是”藝多不壓身，藝高人膽大“嗎！經過緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動不已的心情進入了”華夏之星“的比賽場所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽著別人那優美的琴聲，真是把我”火上澆油“。在我身旁的大姐姐鼓勵著我：”加油，不要緊張，你一定可以的！“我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個個優美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場，心里有說不出的高興。

　　可等我過了十級，媽媽還是督促著我，讓我繼續練，可我沒堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。”恒心+耐心“才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恒心的人。

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