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干部能力提升培訓(xùn)心得體會

時間:2025-04-05 07:39:43 心得體會 我要投稿

干部能力提升培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的干部能力提升培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會

干部能力提升培訓(xùn)心得體會1

  作為一名合格的干部,在強(qiáng)調(diào)日常工作的同時,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。做人一定要淺,淺得透明,淺得正直,淺得真實。正所謂,為學(xué)實難,在于“艱苦”,而為人不易,則在于“真”。要敢于面對真實的自己,敢于展現(xiàn)真實的自己,做一個真人。

  科級干部要以“修己”而達(dá)到高效管理,可以從以下三個方面進(jìn)行:

  一是樹志向,要“樹立遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo)”,這里所講的遠(yuǎn)大的人生價值目標(biāo),是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的'角度出發(fā),樹立我能為單位做些什么的志向;

  二是立品格,在工作交往中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人,而非自我欣賞,正確地看待別人的不足,以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點,客觀的贊揚(yáng)別人的成績,公正的評判別人的失誤。

  三是重情趣,要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望,個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部,就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的,要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度,擇善而交,擇賢而交。對于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相幫,但不能超出原則范圍;可以取悅,但不能虛榮討彩。

  科級干部是在一線上承擔(dān)具體管理工作的人,承擔(dān)著承上啟下的重要作用,必須要在動腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,要切實能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實可行的工作標(biāo)準(zhǔn),完成一個合格的科級干部落實與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務(wù)。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會2

  十月剛剛過去,回想這一個多月來的客房見習(xí)領(lǐng)班工作,就像一首交響樂一樣,高低起伏,各種音符都有。但是通過這一個多月的工作,有收獲有成長。作為一名基層的管理者,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已,需要做的還有很多。

  1. 客房衛(wèi)生,樓層領(lǐng)班是確保客房衛(wèi)生質(zhì)量的關(guān)鍵人物,是控制客房產(chǎn)品質(zhì)量的最后環(huán)節(jié),直接影響

  對客人的服務(wù)質(zhì)量。通過這一個多月來的工作實踐,基本上掌握了客房衛(wèi)生的檢查標(biāo)準(zhǔn),也能夠獨立的'去把控好一個房間的整體質(zhì)量。但是還是有一些不足的地方,在主管和部門的檢查中還是存在不達(dá)標(biāo)的情況。通過分析主要還是對房間衛(wèi)生的全局把控不到位,檢查中僅僅拘泥單獨的各個地方,缺少整體的把控。衛(wèi)生質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)還是不夠高,檢查中還是有忽略的地方。不過通過這段時間的衛(wèi)生檢查,認(rèn)識到領(lǐng)班的檢查只是一個監(jiān)督補(bǔ)臺的工作,更重要的還是員工對房間衛(wèi)生的清理。因此在接下來的工作我將會加強(qiáng)對員工打掃房間的關(guān)注,提高員工的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),把好房間衛(wèi)生的第一道關(guān)。

  2. 管理方面,有人說,“領(lǐng)班是夾在縫里做人”,這話一點也不為過,上要對主管負(fù)責(zé),下要對員工負(fù)責(zé),起到帶頭作用。工作中要處理好與上級、平級與下級的關(guān)系,是需要通過更多的實踐和親身經(jīng)歷才能協(xié)調(diào)好的。在這一個多月時間里,在這方面基本上還做的還很少,還有很多的路要走,這方面將是我以后工作中最需要學(xué)習(xí)的地方,不僅僅是通過書本,還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己這方面的不足。

  3. 溝通方面,由于之前在五號樓工作,與八號樓的員工接觸不多,對他們不是非常了解。現(xiàn)在來到八號樓要和他們一起工作,必須和大家互相了解,建立良好的工作氛圍,因此這一個月來我加強(qiáng)與大家的溝通,對每個員工都有了一定的了解。但是由于八號樓員工多,且年齡跨度大,性格迥異,難度還是比較大的,我也在試著尋找和每個人溝通的方法。讓自己盡快的融入到這個大班組。

  4. 與客溝通,做了領(lǐng)班后,與以前做接待時與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣,不再是僅僅與客溝通,然后交給領(lǐng)班,現(xiàn)在要獨擋一面,自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問,并且還要在員工面前起到帶頭作用,維護(hù)酒店的形象和利益。這一個月來也有每天試著與分管樓層的客人進(jìn)行溝通,從最簡單的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題、投訴問題。開始覺得很難,不知怎么開口,慢慢的放下心去感受與客人溝通的快樂。

  領(lǐng)班的工作繁瑣復(fù)雜,通過這一個月來的實踐,感覺的確不那么容易,但初試皮毛,在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下,慢慢也理順了一些頭緒。我相信接下來的兩個月,我會更加努力,讓大家都能認(rèn)可我的工作。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會3

  為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,那里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影,那里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心誠惶誠恐,卻又滿心歡喜和期盼。

  如果有人問我,培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么我想說,是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo),他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們,他們博學(xué)多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),甚至連培訓(xùn)班每一天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神,都令人為之動容。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行帶給的培訓(xùn)機(jī)會,帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。

  如果有人問我,培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么我想說,是實現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在那里,我們了解了中國農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍(lán)圖,躊躇滿志。

  “違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價值……”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要帶給風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種好處上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值,在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險承擔(dān)潛力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們就應(yīng)時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性,主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素,同時,注意保護(hù)自己。

  “歡迎加入農(nóng)行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù),確實如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班通過組織各種文體活動,增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流,其樂融融。

  每一天的.行程都安排得很充實,上課學(xué)習(xí),體育比賽,演講比賽,文藝匯演排練等豐富多彩的活動,為新學(xué)員帶給了一個展現(xiàn)自我,融入農(nóng)行大家庭的舞臺。個性是文藝匯演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個活躍的大舞臺上,充分地展現(xiàn)農(nóng)行新一代員工的亮麗風(fēng)采!在此,預(yù)祝20年中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行第三期新員工培訓(xùn)班文藝匯演取得圓滿成功!

  中國農(nóng)業(yè)銀行在成功上市之后,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,以效益為目標(biāo),努力把農(nóng)業(yè)銀行建設(shè)成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大客戶帶給優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為農(nóng)行的新員工,本著愛崗敬業(yè),勤勉盡職,依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài),踏上征途,追求卓越,共創(chuàng)輝煌!

  最后,謹(jǐn)以下文與各位同事共勉:

  知之非艱,行之惟艱,知難行易,知行合一,行我所信,信我所行。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會4

  通過此次培訓(xùn)讓我知道了作為一名副職在一個居委會起到的作用,在以后的工作中,我會認(rèn)真履職,做到以下幾點:

  一、提高站位。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治素養(yǎng),充分調(diào)動自己學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、承上啟下。現(xiàn)在社區(qū)的.工作不是一個人可以完成的,要靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成。作為副職要做好社區(qū)主任和委員之間的橋梁紐帶,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),增強(qiáng)同事之間的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  三、立足本職。做好社區(qū)書記、主任的參謀和助手,按照職責(zé)分工,認(rèn)真做好自己的本職工作,力求精益求精。同時詳細(xì)掌握本社區(qū)各種情況,助力更好的完成社區(qū)其它工作。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會5

  xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓(xùn)現(xiàn)場,轉(zhuǎn)眼間八次的培訓(xùn)悄然走過,聽老師一席話,勝自己摸索很多事,我深有體會,在老師的講解下,我從多方面學(xué)習(xí)了如何成為一個合格的學(xué)生干部。

  開班儀式上,徐書記詳細(xì)講述新時代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時代重?fù)?dān)、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待,并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過。隨后,學(xué)院分團(tuán)委書記xx老師把“學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)”作為開課第一講,全面講解對學(xué)生干部提出的要求,在感受到壓力的同時,身為學(xué)生干部的一員,我也有了更深切的動力。

  在第二講中,xxx老師結(jié)合多個案例故事,向同學(xué)們講述時間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧,我從大一開始接觸手帳,了解的不多,也不少,但一直沒有堅持,偶爾玩手機(jī)時,看到別人做的美麗的手帳會引起興趣,自己跟著做,但那也只是間間斷斷,看到戴老師做的一本本手帳,我不僅感到欽佩,我想我也要去堅持地做這樣管理自己時間的手賬,規(guī)劃好自己的.事務(wù),通過這節(jié)課,我真切感受到,不是有些事情記不住,而是自己沒有養(yǎng)成習(xí)慣,去寫下來,去規(guī)劃下來。

  在第三講中,劉淘淘老師列舉了公文寫作在日常生活中的重要性,強(qiáng)調(diào)良好的公文寫作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活,的確,在部門中,免不了要經(jīng)常主辦一些活動,需要寫策劃、通訊、總結(jié),老師的一堂課,讓我對今后再寫這些文章,有了一定的底氣,通過借鑒老師所舉例的新聞稿,從中我也發(fā)現(xiàn)不少自己的問題,讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進(jìn)的地方。

  作為學(xué)生干部的一員,作為大學(xué)生的一員,對科研這一方面是初次了解,初次接觸,但又不得不去深入開發(fā)。講座伊始,xx老師以互動提問的形式向到場學(xué)生引入科研賽事的話題,介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐在科研方面的成績,強(qiáng)調(diào)參與科研項目對于當(dāng)代大學(xué)生的必要性和重要性。通過這次講座,我對科研活動的進(jìn)行有了更深刻的了解,同時也知道了如何去參加科研賽事活動,對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。

  互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都離不開網(wǎng)絡(luò),在第五講會議伊始,xx老師,為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書寫論文的方法,通過聽這節(jié)課,我了解了不少檢索文獻(xiàn)的工具和分類整理文獻(xiàn)的方法,而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。

  大一身為干事,大二身為副部,在與二零級的小干事的相處中,也有了一些自己的體會與困擾,在第六次會議中xx老師點明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個能力,即認(rèn)識自我能力,自我管理能力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個部門一心地朝一個方向行動,那就做一個引導(dǎo)者,把任務(wù)詳盡地分配下去,告訴他們應(yīng)該如何去做,那么事情將會按照你的想法進(jìn)行。

  在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動,不得不承認(rèn),初次站在講臺上的我是緊張又害怕的,但是有些演講你不得不去,不得不努力地去爭取自己想要的東西,第七次會議中xx老師,通過生動形象的方式,讓我們感受到現(xiàn)場演講時狀態(tài)的不同對演講效果的影響,并教會了我們?nèi)绾稳フ{(diào)整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場合,運用上老師的技巧,我能比之前做的更好。

  從小到大與老師打交道,永遠(yuǎn)是一個難題,我并不是一個很樂觀大膽的人,甚至有點害怕老師,所以在面對老師的時,尊敬的同時不禁帶著一點畏懼。第八次會議中xx老師,讓我聽到看到了不一樣的老師,尊敬老師是必須的,但是在尊敬之余,老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感,通過這次會議,我深刻地認(rèn)識到有一些問題是不需要過分擔(dān)憂的,把握好度,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勤思考,多觀察。

  學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我的學(xué)習(xí)永無止境,通過這八次會議,解決了我諸多的疑問,讓我知道了我能力上的不足,諸多感受,諸多感悟,努力地更好地去提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會6

  在疫情防控形勢下,短期內(nèi)我們的新簽合同額會受到影響,但危中有機(jī),縱觀國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢,根據(jù)目前疫情發(fā)展正在向積極態(tài)勢拓展,我們相信疫情在中共中央和國務(wù)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下會盡快進(jìn)入可控局面。2020年基建領(lǐng)域可能將會在疫情可控后尤其在下半年集中迅猛發(fā)力,我們要堅定信心,重點把握疫情狀態(tài)下的市場變化和機(jī)遇,明確2020年經(jīng)營工作思路,以公司“雙創(chuàng)年”為抓手,全力以赴完成年度各項經(jīng)營目標(biāo)。

  1.加快對各個省市電子標(biāo)的研究,確保重點項目不失標(biāo)。受疫情影響,傳統(tǒng)招投標(biāo)方式受到限制,跨區(qū)域開標(biāo)成為疫情當(dāng)前的一個障礙。國家發(fā)改委要求暫停招投標(biāo)項目現(xiàn)場交易,推行網(wǎng)上辦理,減少到場要求,越來越多的地區(qū)將會加快招投標(biāo)電子化建設(shè)的步伐。對于已經(jīng)實施電子招投標(biāo)的省市,我們要認(rèn)真研究電子標(biāo)操作流程,保證跟蹤的重點項目不失標(biāo),確保新簽合同額的.增長。

  2.加大對優(yōu)質(zhì)鐵路項目的承攬力度。隨著高速鐵鐵網(wǎng)的不斷密集,市域之間的城際鐵路建設(shè)還有很大的市場空間,2020年將會有一大批鐵路項目開工建設(shè),要重點關(guān)注對國家戰(zhàn)略有重要支撐作用的長江沿江高鐵、沿海高鐵、城市群城際鐵路等項目,確保新簽合同額中鐵路市場優(yōu)質(zhì)份額占比。

  3.加大對海外項目的承攬力度。雷神山和火神山醫(yī)院十天建成并投入使用,不僅彰顯了我國的基建水平,也讓世界看到了我們中國的基建力量,越來越多的海外項目將會更青睞于中國的施工企業(yè),加大對海外項目的經(jīng)營承攬力度,爭取落地一個海外項目。

  4.深耕城市,加大屬地經(jīng)營力度。要致力于屬地經(jīng)營的深化主導(dǎo),積極優(yōu)化經(jīng)營體制、全面構(gòu)建屬地化經(jīng)營格局,強(qiáng)化與地方政府、建設(shè)單位和骨干企業(yè)的共贏合作,并依托在建項目,推進(jìn)現(xiàn)場與市場的良性互動,在有規(guī)模、有潛力、可滾動發(fā)展的屬地市場爭取更多份額。同時城市經(jīng)營要向西部地區(qū)基建設(shè)施薄弱的城市傾斜,緊跟國家西部建設(shè)的步伐,爭取拿下西部地區(qū)基建市場。

  5.加大對新興市場的開拓力度。疫情過后,國家將對城市建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)加大投資建設(shè)力度,我們要著眼于對公共醫(yī)療建設(shè)項目,棚戶區(qū)改造項目,智慧城市等新興領(lǐng)域的市場開拓力度,完善經(jīng)營板塊。

  在國家政策的傾斜下,在基建市場大環(huán)境的影響下,只要我們堅定信心,搶抓“后疫情”時期的機(jī)遇,定能實現(xiàn)經(jīng)營承攬彎道超車,完成年度經(jīng)營承攬目標(biāo)。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會7

  我是xxx,來自20xx級xx學(xué)本科三班,擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會自律部副部長一職,在學(xué)生會從事工作一年并將繼續(xù)作為學(xué)生會中的一員為xx學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個年頭,也迎來了xx學(xué)院系統(tǒng)地、全面地學(xué)生干部培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺,也更堅定了我作為一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的責(zé)任心與榜樣帶頭的作用。

  讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓(xùn)。我記得老師說的一句話,演講不僅僅是去參加一個演講比賽,而是在學(xué)習(xí)生活中我們時時刻刻都要接觸到的東西,需要用到的東西。的確是這樣,作為一個學(xué)生干部,即使我們沒有很強(qiáng)的演講能力與演講技巧,我們在講話時,也應(yīng)該做到最基本的表述清楚,邏輯清晰。老師在對我們的培訓(xùn)中也講了很多辦公技能。

  我起初還自認(rèn)為,自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應(yīng)對自己的工作了。但是聽到老師講的.內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn),原來我在很多方面都欠缺甚多,很多辦公技能我還不熟悉,并不會應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到,作為一個學(xué)生干部,我們應(yīng)該保持一顆時刻學(xué)習(xí)新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現(xiàn)狀,自得自滿,那樣的工作,也不會做到很出色。面對新事物,我們應(yīng)該有同學(xué)們更快的接受能力與應(yīng)變能力,做好榜樣與帶頭模范作用。

  在xx學(xué)院學(xué)生會,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提升,個人也需要成長。在工作中,我會一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責(zé)和初心,為xx學(xué)院學(xué)生會做出貢獻(xiàn),給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動體驗!

干部能力提升培訓(xùn)心得體會8

  作為一名社區(qū)副職,在工作中盡職履責(zé),首先要有政治意識,要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳黨的政策,用正確的、與時俱進(jìn)的知識武裝頭腦。而要掌握知識,就需要具備再學(xué)習(xí)的能力。再學(xué)習(xí)不僅要能夠有學(xué)習(xí)的意識,有學(xué)習(xí)的韌勁,還要有不恥下問的精神,自古有云:三人行必有我?guī)煛Mㄟ^自學(xué)、交流學(xué)習(xí)獲得知識,充實自己,用所學(xué)開展工作,開拓創(chuàng)新。

  其次需要有擔(dān)當(dāng)力、表率力。作為社區(qū)的`先鋒官,有任務(wù)干在前,有矛盾擋在前,有困難沖在前。堅定執(zhí)行上級布置的任務(wù),具有主動作為的初心,謹(jǐn)言慎行的耐心,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的信心,攻堅克難的決心,堅定推進(jìn)的恒心。

  眾人拾柴火焰高,凝聚合力是關(guān)鍵。還要做勁往一處使,心往一處聚的穿線人。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會9

  一、學(xué)習(xí)感受和主要收獲

  (一)改善了知識構(gòu)造,開闊了視野。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法,授課的教授都是學(xué)術(shù)造詣較深、在各自研究的領(lǐng)域里有一定影響的專家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展趨勢、農(nóng)產(chǎn)品營銷方法與技巧、農(nóng)村土地政策的變革、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等知識,使我的理論根底、實踐知識有了進(jìn)一步提高,促進(jìn)了思維方式和工作方法的轉(zhuǎn)變,提高了自身綜合技能水平。培訓(xùn)班安排了實地考察,重點考察了查哈陽農(nóng)場農(nóng)機(jī)效勞中心、水稻新品種試驗區(qū)、玉米地養(yǎng)鵝種養(yǎng)模式工程區(qū)、水稻加工工藝等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。在考察中,通過聽取情況簡介、實地查看、現(xiàn)場咨詢等形式,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的開展方向,看到了農(nóng)業(yè)的光明前景。

  (二)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識的緊迫性認(rèn)識。通過短短一周的培訓(xùn),我深切地感受到自身農(nóng)業(yè)方面知識淺薄,效勞能力薄弱,現(xiàn)有的知識已跟不上農(nóng)業(yè)開展的步伐,新形勢下推進(jìn)農(nóng)業(yè)供應(yīng)側(cè)構(gòu)造性改革,開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建立社會主義新農(nóng)村等工作都對我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)時機(jī),在學(xué)習(xí)過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認(rèn)真做好讀書筆記,收到了良好的效果。

  (三)樹立了為農(nóng)業(yè)事業(yè)開展而努力奮斗的決心。農(nóng)業(yè)是遜克縣的經(jīng)濟(jì)根底,在遜克縣地區(qū)生產(chǎn)總值中占比達(dá)60%左右。近年來,我縣農(nóng)業(yè)開展取得了宏大成就,農(nóng)業(yè)根底設(shè)施日益增強(qiáng),綜合生產(chǎn)能力邁上新臺階,糧食連年增產(chǎn),現(xiàn)代設(shè)施裝備、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐農(nóng)業(yè)開展的格局初步形成,多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營比重明顯上升,電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)蓬勃興起,農(nóng)民收入實現(xiàn)新跨越。但是,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我縣農(nóng)業(yè)大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)的問題仍很突出,我縣的農(nóng)業(yè)建立開展正處于補(bǔ)齊短板、大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路,時刻牢記肩負(fù)的使命,立足本職、扎實工作,將所學(xué)的'知識貫徹到今后的工作當(dāng)中,為我縣社會經(jīng)濟(jì)的開展注入自己的力量。

  二、對農(nóng)業(yè)工作的思考

  農(nóng)業(yè)的根本出路在于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。在這個過程中,農(nóng)業(yè)日益用現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理方法武裝起來,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力由的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日益轉(zhuǎn)化為當(dāng)代世界先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)。今年中央一號文件指出,要“深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供應(yīng)側(cè)構(gòu)造性改革,加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村開展新動能,開創(chuàng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建立新場面”。

  從開展實踐看,我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化開展一是正在打破城鄉(xiāng)壁壘,出現(xiàn)了促進(jìn)人才和技術(shù)在城鄉(xiāng)之間雙向流動的新趨勢;二是正在打破產(chǎn)業(yè)壁壘,呈現(xiàn)出一、二、三產(chǎn)業(yè)融合開展的新趨勢;三是正在打破資源配置的壁壘,隨著農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建立,出現(xiàn)了各類資源包括信息效勞向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村快速集聚的新趨勢,這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成,必將使我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新動能和經(jīng)濟(jì)增長的新亮點。

  作為農(nóng)業(yè)部門的工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大開展。

  (一)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)保障能力。我縣農(nóng)業(yè)根底設(shè)施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應(yīng)用能力低、社會化效勞滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產(chǎn)業(yè)競爭力。當(dāng)前,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略,就是要把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置,以提高單產(chǎn)為主攻方向,以信息化為核心,實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)的要求,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)開展方式,重點推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、根底設(shè)施工程化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)效勞社會化和農(nóng)民現(xiàn)代化,著力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制機(jī)制,積極開展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),著力提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率,著力提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險能力、市場競爭能力和可持續(xù)開展能力。

  (二)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在構(gòu)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)構(gòu)造調(diào)整,壯大特色農(nóng)林產(chǎn)品生產(chǎn),提升高效經(jīng)濟(jì)作物和園藝產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代畜牧水產(chǎn)業(yè)的比重,加快形成優(yōu)勢突出和特色鮮明的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶;大規(guī)模開展園藝產(chǎn)品生產(chǎn)和畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立活動,加快開展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品,實行規(guī)模化種養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化銷售和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,進(jìn)一步提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安水平,促進(jìn)園藝產(chǎn)品、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品規(guī)模種養(yǎng),加快開展設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、集約化。此外,還要著力打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立和打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽(yù)。加快“引進(jìn)來、走出去”步伐,突出抓好農(nóng)業(yè)招商引資,引導(dǎo)龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立風(fēng)險共擔(dān)、利益共享的合作共贏機(jī)制,讓農(nóng)民更多分享加工環(huán)節(jié)的利益增值。

  (三)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)根底設(shè)施建立。農(nóng)村根底設(shè)施建立要把建立高標(biāo)準(zhǔn)糧田、改造中低產(chǎn)田和完善農(nóng)田水利設(shè)施,作為農(nóng)業(yè)根底設(shè)施建立的重中之重,科學(xué)謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強(qiáng)開展后勁的農(nóng)業(yè)重大工程工程,推進(jìn)農(nóng)業(yè)根底設(shè)施建立跨上新臺階。按照推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會開展一體化的要求,搞好社會主義新農(nóng)村建立規(guī)劃,加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造,加強(qiáng)農(nóng)村飲水平安工程、公路、沼氣建立,繼續(xù)改造農(nóng)村危房,實施農(nóng)村清潔工程,開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治。(四)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在培育新型農(nóng)民。建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。必須發(fā)揮農(nóng)村的人力資源優(yōu)勢,大幅度增加人力資源開發(fā)投入,全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建立提供強(qiáng)大的人才智力支持。要以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能、經(jīng)營能力為核心,深入實施新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,大規(guī)模開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn),加快培養(yǎng)村干部、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、到村任職大學(xué)生等農(nóng)村開展帶頭人,加快培養(yǎng)種養(yǎng)大戶、農(nóng)機(jī)大戶、經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營型人才,打造一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的職業(yè)農(nóng)民隊伍。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會10

  通過此次培訓(xùn),豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進(jìn)心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動來表達(dá)人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關(guān)心!

  一、通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是全面提高自身綜合素質(zhì)的有效手段之一。

  古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用開展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要翻開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握時機(jī)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速開展的時代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的'思想化作深入持久的行動。

  二、努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學(xué)習(xí)。

  緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐。要多參加此類培訓(xùn),不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我?guī)熞玻谌粘5墓ぷ髦形乙3种t虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。

  三、一切從實際出發(fā),實事求是,用聯(lián)系的、全面的、開展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。

  堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會11

  通過社區(qū)副職履職能力培訓(xùn)會,我從以下三個方面談?wù)勎业捏w會:

  1、尊重、服從,是完成工作的保障。作為副職,我們要對上級服從,對于上級下達(dá)的工作任務(wù)和目標(biāo),我們要全力以赴的執(zhí)行,不折不扣的落實完成。如:正在攻堅的60歲以上老年人接種疫苗的工作,這些情況都需要我們想盡辦法,不厭其煩的上門做通老年人的工作,提升疫苗接種率,完成工作目標(biāo)。

  2、學(xué)習(xí),是提高解決問題的.基礎(chǔ)。面對居民們不同的需求和問題,我們需要不斷地學(xué)習(xí),掌握更加及時、有效的解決辦法。在我看來,政策法規(guī)的熟知是解決居民問題的依據(jù),有理有據(jù)才能公平公正的解決問題。

  3、擔(dān)當(dāng),是責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為副職,我要主動為書記分擔(dān)困難,當(dāng)好書記的參謀和助手,遇棘手問題不推脫、不躲避,積極想辦法解決,發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用,協(xié)助書記帶好班子,協(xié)調(diào)好上下級間的關(guān)系,帶動班子成員出色完成各項工作。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會12

  為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次培訓(xùn)規(guī)格高、規(guī)模大、精神深刻、意義深遠(yuǎn),是一次理論武裝的補(bǔ)鈣壯骨,實踐能力的加油充電,工作作風(fēng)的淬火歷練。感謝學(xué)校黨委的決策部署,感謝組織部、宣傳部的周密組織,感謝各位專家的悉心指導(dǎo)。

  通過培訓(xùn),我們將緊跟時代抓學(xué)習(xí),堅定信念講政治,鑄魂育人強(qiáng)師德,立德樹人培英才。我們更要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到胸懷站位、恪守忠誠中;體現(xiàn)到學(xué)以致用、融會貫通上;體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、增長才干中;體現(xiàn)到行穩(wěn)致遠(yuǎn)、精準(zhǔn)謀劃上。

  學(xué)思踐悟,知行合一。結(jié)合學(xué)院具體情況,聚焦學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展,接下來從“一核兩翼三助推,培養(yǎng)地方性應(yīng)用型人才”來匯報物理與信息工程學(xué)院工作思路和具體舉措。

  “一核”:以立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才為核心。

  “兩翼”:師范、工科兩翼發(fā)展,同向并行。立足滄州,面向河北,輻射京津,力爭把我院打造成為物理教師的搖籃和信通人才的基地。

  針對物理學(xué)、科學(xué)教育兩個師范專業(yè),彰顯師范特色、強(qiáng)化能力培養(yǎng),突出一個“師”字。圍繞這一目標(biāo),我院將開展“四個1”活動,即啟動1項師范認(rèn)證行動計劃、構(gòu)建1套分級分類教師素質(zhì)養(yǎng)成體系、打造1項師范生專業(yè)技能提升品牌活動、共建1門校校聯(lián)合培養(yǎng)實訓(xùn)課程,力爭實現(xiàn)物理學(xué)專業(yè)通過師范二級認(rèn)證的突破。

  針對通信工程、信息工程兩個工科專業(yè),以河北省一流專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作教育重點共建專業(yè)建設(shè)為契機(jī),對接滄州市“三三三四六五”發(fā)展戰(zhàn)略五大引擎之中的“電子信息及應(yīng)用”,形成“知識+素養(yǎng)+能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化產(chǎn)教融合,產(chǎn)學(xué)一體,突出一個“用”字。加強(qiáng)與中國電信、華為中興、藍(lán)盾安全、河北通建的深度合作,實施“卓越工程師班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃和“12345”產(chǎn)教融合工程,即以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為1條主線,設(shè)置2個專業(yè)方向,培養(yǎng)學(xué)生3種能力,從4方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案、共同建設(shè)專業(yè)核心課程、共同承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)、共同建設(shè)雙師型師資隊伍、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計5項校企共建措施,推進(jìn)工科專業(yè)建設(shè)。力爭實現(xiàn)與華為云計算大數(shù)據(jù)中心、中興教育聯(lián)合成立信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的突破。

  “三助推”:一、固本強(qiáng)基,發(fā)揮河北省首批雙帶頭人工作室作用,打造高素質(zhì)師資隊伍。基于兩翼發(fā)展,打通教師專業(yè)限制壁壘,整合教學(xué)團(tuán)隊,組建基礎(chǔ)教研室,充分發(fā)揮雙帶頭人樣板田、示范區(qū)作用,推行“黨建+”模式,即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”,按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),創(chuàng)新師資隊伍素質(zhì)提升長效機(jī)制,將省雙帶頭人工作室打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的`高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提升教育質(zhì)量的金地。

  二、教學(xué)改革,積極推進(jìn)課程思政、創(chuàng)建特色課堂、加強(qiáng)一流課程建設(shè)。開展1次“課程思政之我見”學(xué)習(xí)討論活動、邀請馬院的老師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)、開展1次“課程思政”教學(xué)設(shè)計活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業(yè)課程,推動“課程教學(xué)”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升育人成效。

  三、五育并舉,三全育人,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持學(xué)生綜合測評,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展;堅持改革創(chuàng)新,實施“學(xué)習(xí)革命521行動計劃”;堅持底線思維,落實“學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)預(yù)警”機(jī)制;堅持問題導(dǎo)向,對學(xué)困生進(jìn)行“精準(zhǔn)幫扶1+1”計劃,幫助學(xué)生建立誠信檔案,設(shè)計“成績銀行”、獲獎明細(xì)、加分超市、負(fù)面清單等,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)上的明白人,把立德樹人落地落實。

  “一核”立根本、“兩翼”同發(fā)展、“三方”須聯(lián)動,合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才。

  解放思想、更新觀念、理論入骨深;提升能力,綜合治理,實踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機(jī),學(xué)校必將有大發(fā)展、快發(fā)展;學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量也會有新提高、新成效!

干部能力提升培訓(xùn)心得體會13

  自主管理是企業(yè)管理方式的最高境界,理應(yīng)成為我們的追求目標(biāo),盡管我們都在以各種方式推進(jìn)這項工作,但從公司目前的管理情況來看,在認(rèn)識上和落實上還各有不同,堅持以人為本、人為核心應(yīng)該是我們的中心,因為所有的工作都是靠人來完成的。通過三天的學(xué)習(xí)和提高,自己對自主管理也有了全新的認(rèn)識和理解,作為生產(chǎn)計劃科科長,結(jié)合自己所在的部門,怎么做好下一步的生產(chǎn)管理工作,談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  一、培養(yǎng)員工對本崗位的認(rèn)同感

  認(rèn)同感就是員工在長期從事某種職業(yè)活動過程中,努力做好本職工作,達(dá)成組織目標(biāo)的心理基礎(chǔ),所以,在日常管理中,一方面要讓員工對本崗位的工作內(nèi)容、要求、重要性、目的有一個明確的認(rèn)識,要使員工對自己的崗位從內(nèi)心認(rèn)可,認(rèn)識到本崗位的重要性,認(rèn)識到自己在本崗位對生產(chǎn)上的貢獻(xiàn),把對生產(chǎn)的貢獻(xiàn)作為激勵員工不斷努力的動力;另一方面要充分使員工認(rèn)識到工作興趣是不斷創(chuàng)新的動力,在安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)員工在本職崗位上的工作興趣,才會使員工在本崗位工作過程中有一種心情愉悅的感覺,而不是一種精神負(fù)擔(dān),為員工更好履行安全職責(zé)提供精神支持,更好地發(fā)揮員工在本職崗位的主動性和創(chuàng)造性。

  二、培養(yǎng)員工對本崗位的安全感

  安全感是人類生來具有的一種需要,煤礦供電是一種高壓力行業(yè),這是自有煤礦開采以來工作性質(zhì)所決定的,這種根深蒂固的觀念對參與煤礦供電的員工形成一種本質(zhì)的思想影響,如何使員工樹立煤礦供電事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特別是生產(chǎn)管理人員,要改變固有觀念認(rèn)識,讓大家認(rèn)識到自己的思想直接影響到生產(chǎn)系統(tǒng)的安全性,各個生產(chǎn)崗位的`安全包括了人、機(jī)、物、環(huán)四個方面,它需要在日常管理中,通過生產(chǎn)的科學(xué)管理讓員工對本崗位設(shè)備的安全性能、所使用工具的安全操作、環(huán)境的安全系數(shù)必須有一個清楚的了解和掌握,讓員工在上崗前從心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,員工才有信心在本崗位上積極履行安全職責(zé),規(guī)范操作,促進(jìn)安全生產(chǎn),確保礦區(qū)電網(wǎng)安全可靠穩(wěn)定運行。

  三、培養(yǎng)員工對本崗位的責(zé)任感

  責(zé)任感是一個人對自己的所作所為負(fù)責(zé),是對公司承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度,有責(zé)任感的員工大多能夠處理好份內(nèi)與份外的工作,主動解決問題,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任,對于煤礦供電而言,安全責(zé)任重于泰山,每名員工所在的崗位都事關(guān)礦井的安全生產(chǎn),這也是我們在日常管理中一直重視的責(zé)任意識,在培養(yǎng)員工責(zé)任意識方面應(yīng)抓好三個方面工作:一是作為管理者必須身體力行起到模范作用,行為教育最好的方式就是管理者身體力行,特別是生產(chǎn)計劃科的每一名同志都直接參與到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),因此,在做每一件事情之前,每個人都要目標(biāo)明確、注重細(xì)節(jié)、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),為基層車間管理人員起到榜樣的作用,二是建立嚴(yán)格的工作流程,要保證員工盡職盡責(zé),就必須合理設(shè)計工作流程,從領(lǐng)取工作任務(wù)到完成任務(wù),都應(yīng)做出嚴(yán)格細(xì)致的規(guī)定,促使員工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的監(jiān)督制度,員工能否按照工作流程安全地完成工作任務(wù),就需要建立和完善生產(chǎn)監(jiān)督制度,形成相互監(jiān)督、通力配合的監(jiān)督機(jī)制,共同促進(jìn)員工在崗位上自覺履行安全職責(zé)的意識。

  四、培養(yǎng)員工對本崗位的成就感

  成就感是指一個人做完一件事情或者做一件事情時,為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺。成就不一定是實現(xiàn)大目標(biāo)帶來的良好感覺,有時小目標(biāo)得以實現(xiàn),同樣會有成就感。對于生產(chǎn)計劃科而言,每一名崗位工在自己的崗位上憑借一技之長做出不同的貢獻(xiàn),而對于所做貢獻(xiàn)的肯定,都是我們生產(chǎn)計劃科的無形財富。我們生產(chǎn)管理者還應(yīng)通過各種方式增強(qiáng)基層車間員工的自信心和責(zé)任心,使員工認(rèn)識自我,堅定信心,發(fā)揮潛能,更好地在本職崗位上發(fā)揮積極的作用。同時,員工薪酬也是體現(xiàn)員工在本崗位上取得成就的關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)指標(biāo),大家來工作在體現(xiàn)自身價值的同時,也需要用經(jīng)濟(jì)價值來衡量,每個員工在崗位上的表現(xiàn)往往都以薪酬的考核作為結(jié)果。因此,生產(chǎn)薪酬的分配一定要堅持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格考核,做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣,杜絕濫獎濫罰,以免挫傷員工生產(chǎn)積極性。

  總之,培養(yǎng)生產(chǎn)崗位自主管理不僅需要員工個人努力,更重要的是還需要管理者堅持不懈的引導(dǎo),我個人也存在很多不足之處,今后將著重在計劃能力、組織能力、指揮能力、協(xié)調(diào)能力、控制能力上下功夫。在生產(chǎn)管理工作中充分發(fā)揮每個人的作用,達(dá)到人盡其才,知人善用,同時注重在團(tuán)隊中工作,在團(tuán)隊中成長,提升綜合能力,實現(xiàn)自主管理,推動公司安全生產(chǎn)。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會14

  這次公司組織管理干部能力提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個規(guī)模。

  隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實際情況合理搭配時間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問題的實質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。

  企業(yè)的發(fā)展離不開人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問題,在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題,你才能做好有效的管理。

  劉總授課給我們解決了很多思維及工作方式的辦法,怎樣才能達(dá)到目的,在某一種事情上遇到困難時,換個思維來解決問題,最終達(dá)到目的,凡發(fā)現(xiàn)問題要思考問題全面、有序,把問題進(jìn)行細(xì)化量化,一直量化到最小點,然后從細(xì)節(jié)上一步步抓起,最后達(dá)到解決問題的目的;時間對每個人來說都是公平的,一個成功與不成功的人怎樣利用這8.64萬秒決定這一生的命運,因此,在有限的時間里,我們要做最能出效益的事!所以,我們做任何事情的標(biāo)準(zhǔn),不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是

  不是最有意義”。怎樣減少時間的浪費,充分把握時間的人就能決定他一生的命運;統(tǒng)籌安排提高時間的利用率,多余時間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能完成上級下達(dá)的任務(wù);每一個有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會統(tǒng)籌安排、學(xué)會授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的.員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個人的目標(biāo),合理安排每個人的工作,讓每個人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。

干部能力提升培訓(xùn)心得體會15

  奎日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,遠(yuǎn)赴徐州xx大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí),時間雖短,但是受益匪淺、感觸良多。

  自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當(dāng)走進(jìn)礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。

  徐州礦大分文昌、南湖兩個校區(qū),我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū),下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進(jìn)校園,印象最深的是它的“曠、大”。作為一個北方城市的校園,盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小疽碧玉,但是寬闊的校園道路、高大的法國梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點綴其間的殿堂樓閣,充滿滄桑的教學(xué)大樓,無不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“開拓創(chuàng)新

  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),和礦大的百年滄桑,也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。

  從交流中心到上課的逸夫樓并不遠(yuǎn),大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉(zhuǎn)個彎,從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外,并不見三五成群的`莘莘學(xué)子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉,微風(fēng)拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機(jī)。

  上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學(xué)的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠(yuǎn)離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。

  學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量,又有壓力的應(yīng)對方法教授,既有日常課程的教學(xué),又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即過,我們今天又重新走進(jìn)社會。也許是歲月的洗禮,也許是生活的歷練,也許我們習(xí)慣了喧囂的生活,也許我們適應(yīng)了浮躁的社會,隨著年齡的增長,每個人越來越會不由自主的渴望寧靜,哪怕片刻的安寧。所以,當(dāng)我們昨天坐在礦大教室里,聆聽一個個專家的諄諄教誨,我們是那樣的慶幸與自豪,也是那樣的珍惜與留戀,慶幸的是這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜的是同學(xué)友情,留戀的是短短數(shù)日礦大“兩點一線”的生活,相信再相逢時,我們都會說,我們是…我們曾經(jīng)…

  享受寧靜,不僅僅是享受遠(yuǎn)離工作、俗務(wù)帶來的身體上的煩惱,正如劉禹錫所說的,“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”,更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧,心靜才能思考,思考達(dá)到一定的深度,心才能靜,心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,喜歡寧靜,但不等于止于寧靜,我們應(yīng)該在寧靜中調(diào)整心態(tài),在寧靜中剖析靈魂,在寧靜中提

  升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。

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