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讀三國演義讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的讀三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀三國演義讀后感

讀三國演義讀后感1

　　在寒假中我讀了很多的很多的書，其中我最喜歡的是三國演義這本書。

　　三國演義講的是東漢未年發生的事，里面有的人物是劉備、曹操，孫權，周瑜和。諸葛亮，其中我認為最讓我記憶深刻的是諸葛亮，他的`智慧神先都比不上在歷史上火燒新野取漢中，還有草船借箭等等這些大大名鼎鼎的事，都是諸葛亮的戰戰績，就連火燒赤壁也有他的份兒，然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力，而是他的膽量，他竟然在幾萬敵軍的包圍一下擺出了空城計來迷惑敵人，還有草船借箭，他拿他自己的生命開玩笑，這是需要多大的勇氣呀，自己的生命開玩笑。

　　我第二個喜歡的是周瑜，這時有人會問了你為什么要說一個反面角色呢？那是因為他給了我一些感受，我們都知道周瑜為了為嫉妒諸葛亮的才華，想要害死諸葛亮。反而被活活氣死，雖然是這樣，但是周瑜的智力。也不亞于諸葛亮，火燒赤壁就是周瑜的杰作，周瑜為什么是個反面角色呢？在草船借箭中，周瑜故意讓諸葛亮出丑，因此它不給做弓箭的人材料，但諸葛亮也是挺聰明的，草船借箭，終于得知這個消息，被氣的。火冒三丈，最后被諸葛亮活活氣死。

　　三國演義這本書告訴我們要自己去超越自己。也知道做什么事情都需要用膽量和計謀，這就是我讀三國演義這本書的讀后感。

讀三國演義讀后感2

　　有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。

　　《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰，刻畫了許多生動的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

　　先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的.諸葛亮。他能言善辯，面對張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無言;面對謀士、大臣們提出的難題，他對答如流、言辭得體。當周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機會除掉他時，他以己之長攻敵之短，避實就虛誘使曹操中計，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機妙算。

　　再看看劉備手下威風凜凜的趙云，他精忠報國，對劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長坂坡一戰，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對他起了愛才之心。

　　讀經典三國，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會更加精彩。

讀三國演義讀后感3

　　關羽溫酒斬華雄，故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應。這時，關羽站了出來，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說：“暫且斟下，某去便來。”結果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關羽已經提著華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

　　這篇文章，關羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰，武功高強。可是，地位很低。也使我明白了一個道理：生活中，不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的.孔子，他有一個學生叫子羽，因長相不好，孔子嫌棄他。可是他胸有大智，桃李滿天下。孔子明白后，后悔不已，說：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

　　經過關羽溫酒斬華雄，使我明白了一個道理，我們在學習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個人都有自我的優點，我們應當一視同仁，尊重每一個人。

　　關羽溫酒斬華雄的這個故事不僅僅是體現出了關羽的勇猛和膽識。其實也讓我們學習到了不少做人的道理。

讀三國演義讀后感4

　　三國演義是一部歷史也是戰爭類的書籍，我十分喜歡書里面的那些名人例如:足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽，張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操，劉備，孫權，周瑜等…。其中我最敬佩諸葛亮這也是讓我震撼的地方。他特別聰明料事如神神機妙算，跟他打過仗的人沒有一個沒贊賞他的。也正因為諸葛亮上知天文，下知地理的聰明才智，為劉備打了不少勝仗。有一段我印象特別深，就是諸葛亮七擒孟獲這一片段。七次呀！用不同的方法擒到孟獲，換做任何人都會心服口服的。我也很敬佩關羽他英勇無畏。其實我也是由兩段情景而敬佩他的，一就是那次關羽被毒箭所射中，名醫華佗為他療傷，而關羽一邊和馬良下棋一邊伸出右臂讓華佗醫治。在場的人都大驚失色，割開皮肉，刮掉毒，血流了一地，但關羽卻還談笑風生，若無其事。二是關羽過五關斬六將的.故事，我讀完后驚訝不已，五城阻擋，六將殺害，但關羽卻沒有一絲害怕，并勇往直前，見到了劉備。

　　讀完這本《三國演義》，我發現了一個道理:智力高的人其實比武力高的人更厲害，因為一個武力超群的人比如呂布、張飛，只能打幾個小勝仗，而像諸葛亮這樣智力超群的人，通過自己的頭腦，就可以改變整個戰局。所以我要向諸葛亮學習，讓知識成為我的力量，成為一個既冷靜又聰明的人。

讀三國演義讀后感5

　　“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷”，我國四大名著中，我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假，我買了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來。

　　《三國演義》是羅貫中寫的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的.智者!

　　書中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門打開，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領著兩個小書童，到敵樓上彈起琴來，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。

讀三國演義讀后感6

　　《三國演義》是一本好書，老師經常讓我們多看書，那是一定對我們有好處的，不但豐富了知識，還懂得了很多的歷史故事，我讀了《火燒赤壁》這段情節就其中的一篇。

　　《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統的連連環計成功后，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風飛快地沖進曹軍的水寨。赤壁之戰是靠了團體的智慧戰勝了曹操。因為先是龐統出了連環計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來借東風，最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。在日常生活中團體的力量是巨大的.，在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，把缺點彌補；我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做，要多動腦筋，想出化解困難的好辦法；有了智慧，我們也需要勇氣，如果沒有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。赤壁之戰一個以少勝多的戰役，勝利的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。

　　這個故事中令我印象最深的是周瑜，他雖然嫉賢妒能，幾次要殺孔明，但也智謀過人，他還和黃蓋用苦肉計，騙過了曹操，也留下了一句歇后語：周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨。

　　這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能隨便聽信他人話。作文

讀三國演義讀后感7

　　我自從看了《三國演義》后，就很崇拜諸葛亮，我對他的智慧感到敬佩。

　　在三國中，我最敬佩的人物是魏國的司馬懿，司馬懿的足智多謀和蜀國的軍師諸葛亮不分上下。我也挺敬佩曹操的，曹操精通用兵，所以他統治的魏國是當時三國中最強大的。而在蜀國我最尊敬的是諸葛亮，他善于用計，在他的幫助下劉備漸漸強大起來，直到后來取了西川稱帝，諸葛亮功不可沒。劉備死后他的.兒子劉禪繼承了帝位，他的無能使蜀國被魏國打敗，在魏國他每天喝酒取樂，到后來竟樂不思蜀。

　　我還知道吳國甘寧字典霸，祖籍荊州南陽郡，為人暴躁記仇，少有力氣，好游俠，勇猛剛強忠心耿耿，勇往直前。曹操字孟德，小字阿瞞，沛國譙縣人，三國中曹魏政治的諦造者，先為大將軍，丞相，后為魏王，其子曹丕帝后，追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍，丞相的名義征伐四方割政權，為統一中國北方做出重大貢獻，同時在北方屯田，對民生恢復有很大作用。曹操的作品有剛健精神，開創了建安文學，給后人留下了寶貴的精神財富。

　　這就是我看了三國演義了解的。

讀三國演義讀后感8

　　我從小就喜歡中國古典四大名著中的《西游記》和《三國演義》，但我還是更喜歡《三國演義》。

　　《三國演義》講的是劉備的劉氏家庭代表的蜀國和孫權所代表的東吳與曹操的曹氏家庭代表的魏國爭奪天下的故事。

　　我從《三國演義》中明白了智慧是非常重要的。劉備現在被誤認為是一個沒有智慧取得成功、全靠諸葛亮的人。我覺得這是不對的，因為劉備要是沒有智慧，就會在青梅煮酒論英雄時就被曹操殺掉；劉備要是沒有智慧，周瑜在赤壁之戰中難以以少勝多；劉備要是沒有智慧，陸遜是難以在猇亭之戰中扭轉局勢，力挽狂瀾、反敗為勝。一個人要是沒有智慧，就會被社會所淘汰，更不可能在社會上立足。反過來說，一個人要是擁有智慧，就可以事半功倍。

　　我從中也明白了待人要真誠，要不然不會擁有許多朋友。要是沒有劉備的真誠，他如何收到關羽、張飛這兩員有萬夫不擋之勇的虎將？要是沒有劉備的真誠，他如何能從臥龍崗中請出號稱臥龍的諸葛亮？

　　同時，我也認識到了忌妒的危害，在《三國演義》中周瑜十分忌妒諸葛亮的才華，他生前說過“既生瑜，何生亮！”這樣的.結果就是被諸葛亮在“三氣周瑜”中給活活氣死了。使得江東有名的大才子周瑜就這樣死了，真可惜！

　　智慧是重要的，忌妒是有害的，待人要真誠。這就是我讀《三國演義》后的感受。

讀三國演義讀后感9

　　一卷在手，獲益匪淺。今年暑假，時間充裕，我認真拜讀了許許多多的好書。其中，使我倍受啟迪、心胸激蕩、久未平靜的一本古典名著，當然非《三國演義》莫屬了！

　　《三國演義》，全名為《三國志通俗演義》，中國古代長篇歷史章回小說，是元末明初羅貫中耗費畢生心血寫成的。該書以史為據，以儒家思想為本，強調“忠義”，描寫了魏、蜀、吳三國從東漢末年紛繁浩蕩的戰爭中崛起，到最后被晉國統一的一百余年歷史中發生的故事。書中刻畫了近二百個人物，惟妙惟肖，栩栩如生，各具個性。有神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，有求賢若渴、胸懷大志的劉備，有義重如山、武功高強的關羽，有粗魯沖動、英勇無畏的張飛……好一幅濃墨渲染、精彩紛呈的古代歷史人物畫卷！

　　在這些形形色色、個性彰顯的人物中，我最喜歡、最敬佩的，還是蜀漢的領導人劉備。他身上有許多閃光處，我喜歡他，并不只是喜歡他求賢若渴、知人善任的雄才大略，還有他一心為漢、愛民仁慈的胸懷，以及屢戰屢敗、持之以恒的頑強精神！

　　時光消逝，不覺千載。無論社會怎樣演變，怎樣發展，劉備始終是我學習的'榜樣。我最要學習的，是他執著夢想、不懈努力的精神，因為這是我人生成長道路上不可缺少的動力源泉！

　　弱水三千，只取一瓢飲；好書億萬，更需讀此本。《三國演義》真是一本流傳廣泛、百讀不厭、給人啟迪的經典好書啊！

讀三國演義讀后感10

　　今天，我讀了“三國演義”一書，它使我受益匪淺。三國演義以三國時期魏，蜀，吳三個國家相互斗爭為內容，講述了東漢末時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中主要人物有愛才的劉備，足智多謀的諸葛亮，軟弱無能的阿斗，粗魯莽撞的張飛，重義氣的關羽，救主的趙子龍，心胸狹窄的周瑜等等。這些人物給我留下了很深的印象。

　　我最喜歡的.人物就是諸葛亮。他足智多謀，熟知天文地理；他火燒赤壁，借東風，草船借箭；他三氣周瑜；智料華容道，巧擺八陣圖；他七擒孟獲，巧施空城計，以偽者嚇退司馬懿。這些事都是常人所想不到也做不到的。書中寫到：諸葛亮身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾手持羽扇。我認為他頗有長者風度。但是，他的智，他的謀，卻是無人可比的。

　　再說曹操，他在“三國演義”中被人們稱之為“奸雄”。他自己也曾說過自己與劉備乃并世英雄。嚇得劉備筷子都掉了，這也就是所謂的煮酒論英雄。

　　想到戰國時代的人天天過著提心吊膽的生活，我們真的幸福多了。

讀三國演義讀后感11

　　義呢？今年暑假有幸讀到《三國演義》，那我來給大家講一下我的讀后感。

　　劉備桃園三結義后，就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后，曹操造了反，力、將天子緊緊的挾持在自己手里，稱魏王。三國時最有力量的孫權東山再起，攻城掠地后稱吳王。

　　劉備結交了不少朋友，深受百姓的.愛戴，再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助，地盤擴大了不少，正當蜀國發展蒸蒸日上時，出現了轉折點。劉備的兒子劉嬋，又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂，還好有諸葛亮輔助他，才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國，自從曹操去世后，曹丕繼位時，已經可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國，自從孫權去世后，吳國已時任人宰割的羔羊，各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。

　　話說曹丕，還是一位有仁慈之心的君王，看不了百姓因為戰亂無家可歸。后來率領百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命，反而給他一個官當。曹丕一天問阿斗：“你還想不想蜀國？”阿斗回答：“這什么都有，為什么要想蜀國呢？” 樂不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來的。

　　曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人：“就算諸葛亮還在世，輔助這樣的君王，國家也不會長久了。”警示后人，做人要有遠大的理想，不能貪圖享受，只知道吃喝玩樂。不能遇難而退，不能將已有的優勢條件遺失殆盡。

讀三國演義讀后感12

　　寒假期間我閱讀了四大名著。最精彩的是四大名著之一——《三國演義》。這本書主要講了吳、蜀、魏三大勢力在激烈的征戰中爭奪天下，許多奮勇抗戰的英雄人物都不幸戰死沙場，最后司馬炎、司馬昭統一了天下，創立了晉國。

　　在這本書中，我認識了很多身經百戰和足智多謀的英雄，如劉備、關羽、張飛……，但印象最深刻的是常山趙子龍和關羽。趙子龍是英勇無比，身經百戰的大將軍，在孫權和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉備之子劉阿斗，殺死了很多敵軍，逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”，當時趙子龍病逝后，諸葛亮說了一句話，“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認為趙子龍的病逝讓蜀國沒有機會統一天下。

　　關羽是忠義的'化身，在“過五關斬六將”中，關羽得知劉備的消息，不因在曹軍的良好待遇，帶著劉備的家人前來尋找，卻一路被曹軍刁難因此才過五關斬六將，與劉備會面。

　　最后，我覺得這本書對我受益無窮，我還知道一首詞，那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”，這首詞是這本書的最好寫照。

讀三國演義讀后感13

　　剛開始讀，都搞不懂里面的名字各表示誰，但讀完后，便使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

　　其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的.魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

　　先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

　　《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

讀三國演義讀后感14

　　一天，我沒事干，只好看羅貫中寫的.四大名著之一《三國演義》。

　　我找到書隨便一翻，就翻到了一集諸葛亮草船借箭。周瑜氣量很小。他見諸葛亮比他強，想處死他。于是，下令把諸葛亮叫過來。周瑜對諸葛亮說：“過兩天我要和曹操打戰，麻煩先生幫我在十天之內快速打造十萬只箭。”“曹軍就快攻過來了，就給我三天時間吧。”諸葛亮說。諸葛亮又說：“如果我不能完成任務，我就接受砍頭。”諸葛亮向魯肅借船和借草人。魯肅果然借給了諸葛亮船和草人。第一天。諸葛亮沒行動。第二天，諸葛亮還是沒行動。第三天，諸葛亮叫上魯肅去曹軍地方的旁邊，坐在船上只管下棋。魯肅想：“我可沒心思下棋，再下棋人命都要丟了。”魯肅說：“先生為什么不打造箭呢？”諸葛亮說：“不用怕，過一會兒十萬只箭會自己來的。”曹操見諸葛亮過來，忙命人放箭。魯肅說：“今天是霧天。”諸葛亮說：“對。”一會兒，草人身上箭多得數不清。士兵異口同聲道：“謝丞相借箭！”

　　讀了這個故事，我明白了一個道理，打戰也要懂天文、地理。