社會實踐心得體會集合（15篇）

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的社會實踐心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐心得體會1

　　在這個暑期時間里，我被分配到社區里去做志愿者，進行社區服務，每天都會與社區的孩子們親密接觸，友好相處。社會實踐是鞏固理論知識，學習新知識的重要途徑，也是檢驗理論學習的途徑，參與社會實踐對我未來的專業發展還有處事能力有著很大的作用，對幫助我了解國情，增長才干，鍛煉品德，提高素質，具有重要的現實意義。在實踐過程中我學到了很多書本上學習不到的知識與技能，我通過此次暑期社會實踐接觸到了更多新鮮的，有挑戰性的事物，豐富自己的閱歷和經驗，增長自己的知識和才干，總之，過程是快樂的，結果是美好的。

　　在xxx社區的這十五天時間里，我與這些孩子們有著太多美好的`回憶。作為一范專業的學生，能夠在大一的暑期時間里給孩子們授課講解，對于我來說是一次特別寶貴的機會，使我對未來的職業規劃和發展有了更深的理解，同時也讓我更加了解了教師的重要性。通過此次實踐活動，也讓我學會了觀察他人，體諒他人，做事要有耐心，不可以太過焦躁。

　　在這段時間里，我也認識到了很多自身的不足，例如當孩子們都在玩耍時沒有盡到老師的責任嚴加管教，在輔導作業時缺乏一定耐心等，這些都是我需要改正的地方，也感謝這次實踐活動給了我這樣的機會。

　　雖然這次的社會實踐只有短短的十五天，但對我來說，卻分量很重，這是我積累知識的十五天，開括視野的十五天，提升境界的十五天，增進友誼的十五天，是我終身難忘的一段美妙的人生履歷。這也是激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優秀的大學生。作為大學生，我們要在實踐中不斷提高自己的素質，在生活中，在學校里，在點點滴滴中，我們都要為實現自己的夢想而努力。作為新一代青年，我們需要更廣泛的學習，不斷提高自己的能力，適應社會的發展。在這里，我學到了更多的東西，豐富自己的知識，增長自己的見識，開闊自己的眼界。我將進一步完善自己，以回報社會的關愛。揚長避短，腳踏實地，實現自己的人生價值，積極為社會做貢獻。

社會實踐心得體會2

　　人生匆匆，不過幾十個炎熱的夏天。暑假的鐘聲響起，我們百無聊賴，不知所措。兩個月的時間不長，短也不算短。如果真的要天天待在家里，無所事事會覺得無聊，人也會越來越冷清。所以很多像我們這樣的大二學生，都會帶著熱情和沖動去找一些暑期工作。

　　炎熱的夏天激起了我在暑假參加社會實踐的決心。我想看看在惡劣的環境下，我能不能有依靠自己的雙手和大腦維持自己生存的潛力。同時也想通過親身經歷社會實踐，更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養應變能力。更重要的是，我想測試我所學的東西能否為社會所用，我的潛力能否得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。付出努力，獲得寶貴的經驗，獲得一種書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店的實踐，我深深體會到賺錢的不易。每天從早上9點到12點。有時甚至更晚。只要客人不走，就下不了班，中午也沒時間休息。真的很累！走的前兩天有放下的想法，但又不愿意就這樣放下。我告訴自己，一定要堅持，要挺住，不要半途而廢。慢慢適應了那里的生活和工作。

　　就在前幾天，我在前臺做服務員。當客人到達時，我先把菜單拿給他們。客人點完菜后，再報一遍點的是什么，以免出錯。然后找到烤串，拿到廚房叫師傅。烤好后，師傅會敲鐘提醒。前臺的服務員一聽到，就會趕緊從后廚把烤好的東西拿來給客人，并告訴他們：您的某某東西準備好了，請慢用。如果你需要什么，就喊我一聲！有時候店里客人太多，就會出現失誤。比如客人不加單，不跑單等，老板會毫不客氣的訓斥你。有時候不是服務員的錯。服務員在吧臺告訴經理要加單，但是經理忘記了，然后把單拿掉了，所以不管他說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽。是對是錯并不重要。聽著。我學會了耐心，多做事，少說話。

　　人在矮檐下不必低頭！沒有必要和老板爭論片刻！你要有一個能容納世界的大肚子，有多大的心，就能做多大的事。用明亮的眼睛看世界，真的很美。用心去感受，你會有意想不到的感受！其實生活真的很美好，很真實！多少人沒有工作，多少人為了一家人的生計每天奔波。多少孩子沒有書讀，多少人背井離鄉去尋找生活的源泉！和他們相比，我幸福，我快樂。有書看，有家人幫我，有錢花，不知道什么是悲哀。現在我知道掙錢有多難了。我太不滿意了！我總是想依靠別人來幫助我。此刻，我明白，沒有人能幫你一輩子。你身邊只有空氣，也只有你自己能靠！

　　在店里干了幾天，后廚的廚師因病要離職，但是找不到新人做，就建議我去后廚當幾天學徒。老板別無選擇，只好同意。我學了一天多就走了。在一天多的時間里，我學會了一些客人經常點的菜，土豆泥，雞蛋餅，面湯等等。我在廚房呆了幾天，然后新主人來了，我就不工作了。但是老板讓我去后廚幫忙，我答應了。實際上，我不想在后廚工作。后廚溫度在37、38度左右，還是很悶。只要開排風，老板就會發出噪音。但是我沒有選擇的權利！我要去后面幫燒烤師傅殺鴿子鵪鶉。一開始，我真的很害怕。活鴿子瞬間失去了生命，二十分鐘左右就成了種群中的美味。

　　我不忍心，但又沒辦法。世界上有很多不如意！但是沒什么可失去的，也沒什么可選擇的。我每天都要洗碗刷標簽。我的手天天泡在水里，手都腫了。手上滿是傷，心好痛。但我不會說放手。我不允許自己放手。人要有耐力。每天給大家做飯，幫他們干活，真的很累。在這次實踐中，我學到了很多東西。和我一起工作的有幾個農村孩子。他們停止了學習，出來工作了。家里很困難，所以沒辦法。他們真的很可憐，但是真的沒有別的選擇了，不是嗎？實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現實中，使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練，那你學的等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學到的東西自然也不一樣。

　　學會從實踐中學習，在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織，國內外經濟日新月異，每天都有新的'東西不斷涌現。當我們有越來越多的機會時，也有更多的挑戰。前天剛學的知識，可能這一天就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習我們在學校學到的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識。

　　在實際工作中，你可能會遇到書本上沒有學過的情況，或者根本用不到書本上的知識。可能工作中只用到了簡單的問題，只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨實際操作這么簡單，但是為什么書上的知識讓人學起來這么費勁？這是社會和學校的脫軌嗎？也許老師是對的。大學生的生活雖然不像步入社會，但終究是社會的一部分。這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了，也有我平時作業的補充。我的起點更高，處理各種工作問題的知識也比別人多。作為一名新世紀的大學生，我應該知道如何與各行各業的人交流，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是不可或缺的。畢竟兩年后，我已經不是大學生了，而是社會的一員，我想和社會交流，為社會做貢獻。

　　光知道紙上談兵是遠遠不夠的，未來的人生之旅還很長。為了把自己培養成為合格的，對社會有用的人才，很多在校學習的人都說寧愿出去工作也不愿意在學校學習。社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們應該在這一天努力掌握專業知識，明天更好地服務社會。

社會實踐心得體會3

　　時光飛逝，短短的一個星期，幾個日日夜夜的快樂時光，已經圓滿結束了，初為人師，我們倍感驕傲和自豪。既深入教學，又辛勤育人，我們所有學生一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在已圓滿完成社會實踐活動的此時此刻，我們要感謝指導老師和學校的照顧，在短短一個星期的實踐活動期間，給予我們社會實踐的指導，生活的關心，使得我們的社會實踐活動圓滿成功，借此機會對我們的指導老師表示衷心的感謝。我們在社會實踐中大致分為四個階段。

　　首先，我們的指導老師帶領我們去了一個幼兒園，小朋友們和老師都表示熱烈的歡迎，小朋友們天真的童音感染著我們，看到他們，心中所有的煩惱都風消云散了。我們帶領小朋友們玩游戲，踢毽子，舉行跳繩比賽等許多有趣的活動，小朋友們玩的不亦樂乎。第二個階段就是我們為小朋友每一個人做了許多有意義的繪本，非常的漂亮。第三個階段就是我們的指導老師帶領我們下鄉家訪，詢問每一位家長的`教育方法，了解學生的生活學習習慣，也為我們小學教育專業的學習提供了經驗。第四個階段是將我們制作的繪本送給幼兒園的小朋友們，我們為小朋友們講解其中的含義，讓小朋友們懂得更多的道理。

　　最后，我們的社會實踐活動落下了帷幕，感謝愛無礙“xx”團隊的所有老師和同學們，很高興在這里認識你們，在這場特殊的旅行中，相信大家都有著深刻的體會與認識，幫助每一個人成長!

社會實踐心得體會4

　　新時代新征程，新青年興家鄉。作為新時代的青年，我們需要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。知識轉化成真正的能力，需要依靠實踐的經驗和鍛煉，通過參加實踐活動，我們不僅可以增長一些書本上學不到的知識和技能，也可以為助力家鄉發展貢獻自己的一份力量。因此，我積極報名，參加了本次xx市大學生“返家鄉”暑期社會實踐活動。

　　在實習生活中，在xx委領導和同事們的幫助和指導下，我參與了部分少代會籌備工作，接觸了財務相關工作，也參與到扶貧調研活動中去，在不斷深入的工作中，我對xx委的工作內容和職責有了更深入的了解。盡管剛到崗位的我只完成了一些相對簡單的工作，但在實踐過程中我親眼看到xx委工作的復雜繁瑣，深切感受到政府工作的不易，深刻體會到將理論轉化為實踐的艱辛。因此，我將在后續的'實踐中更加積極地參與基層日常工作，在實踐中增長才干、培養韌性、找出自己的差距和不足，明確自己的責任與擔當，踔厲奮發，砥礪進取。

　　在xx委度過的實習生活中，我深刻體悟到“紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行”的深切意義，學到了遠超書本的知識，提高了實際工作的能力，也更加全面地感知到基層工作現狀。總之，這段實習將是對我來說很寶貴的經歷，感謝xx委提供的平臺，我將始終為成為“時代新人”、貢獻青年智慧而努力。

社會實踐心得體會5

　　寒假設期而至，這個寒假是我高中生活的第一個寒假。想充實下寒假生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

　　而這個寒假我在一個日用品里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在寒假打過工，在這個天寒地凍的的節氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。

　　通過這次寒假實踐，讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學的知識有用武之地，只學不實踐那么我們所學的就等于零，理論應與實踐相結合，為將來找工作打下根底。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

　　我們不僅要學習學校所學的知識，還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己，很多在學校讀書的.人說寧愿出去工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來更好的融入社會，并奉獻自己的一份力量，今天的我們應該努力掌握專業知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐心得體會6

　　在東大街社區進行了一個月的實踐活動，讓我了解了社區的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

　　在這次實踐中，我的工作就是協助社區工作人員，做好文件處理以及一些活動的輔助工作。我認為此次實踐的主要目的不僅僅在于自己能獲得多少社會經驗，還給自己一個機會去了解默默無聞在我們身邊服務的工作人員的艱辛。在我與他們一起去挨家挨戶宣傳時，我深刻的體會到了工作的.不易，也同時讓我學到了很多書本上未曾有過的知識。

　　社區實踐使我找到了理論與實踐的結合點，加深了我與社會各階層人員的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社區實踐中開拓了視野，為我今后的工作打下了良好的基礎。

社會實踐心得體會7

　　此次“返家鄉”社會實踐活動，我來到了家鄉的河南街道礦泉社區，在這里進行為期一個多月的崗位實習。作為一名在校大學生，我有能力和義務為社會服務，為家鄉獻出我的一份力量，我非常榮幸能夠獲得這次機會，并且十分珍惜。

　　在實習期間，我主要在社區黨辦協助完成各項工作，具體包括檔案錄入、文件整理、表格填寫、公眾號文章撰寫等一系列文秘工作。在社區領導和前輩的指導與幫助下，我深刻了解到社區基層服務的忙碌與不易。

　　這次的“返家鄉”社會實踐，增強了我的社會責任感和使命感，不僅讓我增長了見識，還學會了很多業務知識，掌握了許多工作的要點和技巧，并將其合理地運用到工作中去，為以后更好地認識社會、了解社會、步入社會打下良好的'基礎。只有真正地參與到了社會實踐，才會真正了解到基層工作的現狀，走出書本與理論，將“為人民服務”照進現實。今后，我會以更嚴格的紀律、職責感來要求自我，不斷朝著目標前進，身體力行為社會盡一份綿薄之力。

社會實踐心得體會8

　　這個暑假，我和我的同學返鄉進行了生態保護調研實踐。通過本次實踐我才發現“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”書本上的知識局限于腦海，但真正的實踐才是思想的真理。在此次社會實踐活動中，樹苗培育種植過程的每一個步驟都體現著高科學、高標準，這就要求從業人員應具備夯實的知識儲備。因此青年大學生更應以專業知識學習為基礎，積極參與到社會實踐中，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。通過實踐與理論相結合，不斷創新提升自我，為創新推動實現“碳中和”目標增添強大動力。在此次深入基層的調研與實踐過程中，我們感受到了現在良好生態成果的'來之不易。立足當前，面向未來，要著眼長遠，保持定力，堅持綠色、包容、可持續發展。規模化治沙的時機不在未來而在現在，從保護自然中尋找發展機遇，努力實現生態環境保護和經濟高質量發展雙贏，就能為推動實現聯合國2030年發展議程作出更大貢獻。團隊成員也將持續深化專業知識，并結合專業技能，發揚“教育為本”的師院風范，致力于傳播生態保護和污染防治意識。

社會實踐心得體會9

　　為進一步美化校園環境，營造良好的生活學習環境，我們進行了校園環境清掃活動。

　　在進行簡單的任務分配后，老師組織我們處理了校門外的落葉，同學們都十分認真地打掃了每個角落。沒過多久，校門外的落葉就被我們打掃地干干凈凈，這樣的.勞動成果，我們心中的自豪感油然而生。

　　這次的社會實踐，是對我們的心態以及精神的考驗，讓我們又有了新的進步，成為了一個更加優秀的中職生。

社會實踐心得體會10

　　學期考試結束后，我們學生開始安排回家的行程。說實話，我不知道什么樣的工作適合我，也不知道能找到什么樣的工作。在我心里，我只想找一份簡單輕松的工作。畢竟寒假期間可以工作一個月左右，過年還要探親，所以不需要找一些需要長時間學習的工作。帶著這個想法，我回家了。先是讓親戚朋友給我推薦了一份工作，然后去街上看看哪里還缺人。這次拜訪只持續了幾天，我也發現我家附近只有幾家店面，比如商店、餐館、服裝店等。但是經過各種考慮，我覺得我更適合在手機店工作。畢竟我對手機等電子產品比較熟悉，在給別人介紹手機的時候可以自信一點。如果我做其他事情，我真的不確定。

　　就這樣，我來到了一家正在招人的手機店。與我交談后，經理似乎對我的表現相當滿意。而且，這里的年假期間經常會發現一些冬夏工人，所以各方面的工作都做得很細致。聽完工作要求，我決定第二天開始工作。這份工作對我們學生來說真的不算太難。畢竟我們從來不離開手機，我很喜歡看一些新的'手機信息，所以大部分手機我都很熟悉。我面臨的最大問題是如何讓客戶購買手機。一部手機帶給我的傭金還是比較客觀的。如果我一天能賣出幾部手機，那么這個月我會收獲很多。然而，所有這些事情都要慢慢來。我對促銷真的不熟悉。有時候，說得太多會讓顧客不開心。而且，如何給客戶適當的折扣和禮物也是我想考慮的事情，但我相信這些問題都會得到解決。

社會實踐心得體會11

　　20xx年12月20號上午，我在XX留守兒童中心的劉老師的帶領下，來到了這個孩子們假期的專屬學習和玩耍小家。我也就此起先了自己為期五天義教活動。此次實踐主題是“關愛留守兒童成長，推動鄉村文明建設”。

　　我們一起在中心組織了黏土手工制作，課外書籍閱讀共享，數學學問嬉戲等形式多樣的活動。這個寒冷的冬天，在陪伴留守兒童過好假期的同時，也著力培育兒童的學習，友好合作實力。

　　支教活動受到了流長鄉黨、團組織的大力支持和當地群眾的熱情歡迎。外出務工的家長們也很放心并且信任中心，空余時間也會參加我們的相關親子幫助活動。

　　現在寒假社會實踐已經結束，那就讓我們來簡潔回顧一下此次活動的整個過程：

　　(1)12月20中午在線上進行相關事項說明以及培訓，了解兒童們的特性特點和愛好愛好。

　　(2)12月21日動身前往XX留守兒童中心。 (3)12月24日活動最終一天。

　　在此次活動起先，前該中心的負責人劉老師就已經通過網上溝通對我進行了培訓，培訓內容主要包括：

　　一是詳細教學方式學習。她跟我舉了一些理論學問，蘇霍姆林斯基說：“每個學生都有一個獨一無二的世界。”世上沒有任何兩粒沙子是一樣的，也沒有任何兩粒相同的樹葉，我們所面對的每一個學生都有別出心裁的特性，都有自己的特點和特長。這就給我們老師帶來了很大的壓力，就是說我們在如此眾多的孩子當中，又面對著如此大的差異，如何依據學生的差異，對學生因材施教，我想這是目前在我們每一個老師面前擺的一個很嚴峻的話題。還有就是，面對這些孩子，我們并不是標準的“老師”，其實更多的是同伴，那么這個時候，就更得考慮過程中的教學看法與方法。不能過于嚴厲或者強硬，應當要有更多的理解與包涵和耐性。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能實行一般的老師與學生的身份來將來進行教學更多要以孩子的知心摯友的方式來教會孩子在獲得學問的同時拓展自己的人際關系以及課外愛好。

　　二是要了解每個兒童的性格特點從而實行不同的教化學方式切實的了解孩子們的需求。基于大部分到這里度過寒假的孩子都是留守兒童，我們得結合實際，在傳播科學文化的同時，也要賜予恰當的人文關懷。了解孩子們的實際狀況與需求，適當調整對話方式與活動內容，從而達到1+1大于2的效果，讓孩子們過個快樂充溢的假期。

　　三是幫助鄉村孩子樹立自己的更加遠大的.目標。可以以自身的學習升學經驗來激勵激勵他們，激勵他們走出鄉村，回報家鄉。

　　此次的培訓內容雖然很雖然不多但是也讓非常佩服該中心老師們的負責以及實踐閱歷的豐富，讓我收益頗豐。 接下來是12月21日以后詳細綻開的教學工作，其實說教學也并不算完全是。因為我們第一天進行的是一種破冰活動，類似教小孩進行一些粘土的工具簡易的粘土手工品制作在這個過程中你能真實感受到每個小孩子臉上快樂以及興奮的笑容，以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿意的表情。通過這次活動也瞬間拉近了我們之間的距離，此刻我們的身份并不是一個年長的人與年幼的人之間的教與學而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個過程中我發覺自己也有不少的收獲例如在自己的耐性方面有了很大的提升，有許多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個時候你就得更加耐性細致地教他們一步一步來。我們還進行了一些數學課外學問的拓展，鑒于每一個學生的學習水平都不一樣，所以我們中心也對學生以及老師進行了安排。例如我則是負責教一些上初中的孩子的數學課外學問的拓展。

　　在這個過程中你會發覺他們雖然有困難要解決但是只要你可以仔細耐性地教他們，那他們也可以很快的學會。同時我們也進行了一些學習方法的共享例如心算法以及草稿紙的正確運用答題技巧以及分數計算等比較好用又比較契合當前學情的小方法。而第三項活動是圖書的閱覽以及共享會等，在這個過程中，中心供應的資源也特別足夠。你會驚異于面積并不大的留守兒童中心卻有著一個占面積約為1/3的圖書館，這里面的圖書有一部分是學生以及學生家長，還有當年在這里享受過教化的留守兒童們所捐贈的，也有一部分是政府以及當地人民群眾捐贈的。圖書來源非常的廣泛，但是質量都是比較適合當下學生們的。每次午睡過后我們便會開展我們的閱讀課你會發覺雖然下午是一個簡單讓人犯困的時候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在溝通共享會中孩子們也特別踴躍的舉起自己的手來發表自己對這篇文章或者是這個故事的想法以及改編，大大的激發了孩子們的課外愛好以及拓展了見識，同時還提升了他們的閱讀實力。 在這幾項活動中當然也有令我比較印象深刻的人和事。

　　首先就要談一談這里老師們各有所長，類似我們這里有雖然我們都是高校生。但是也的確來自不同的院校不同的專業，也有也有不同的自己所擅長的科目。例如我們這里面就有許多的數學大佬以及一些美術文學專長的。他們也負責教學或者是給孩子供應這方面的建議。還有就是這次活動中，我們跟孩子們也建立了良好的友情甚至在離開中心回家的時候孩子們也會特別新奇地詢問一些事情，比如說高校生活怎么樣中學生活怎么樣，在我們與他們主動共享的同時也增加了他們對獲得學問，升學的渴求。更令我印象深刻的便是這個小小中心的文化傳承。你可以望見幾年前甚至是十幾年前曾經在這待過的留守兒童們也回來這里義務做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們，許多的學問以及拓展課外愛好愛好讓我們能提升他們學習成果的同時也拓展了他們課外的愛好。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟識的面孔雖然是長大以后的面孔。但是真的讓人特別感動! 到此，20xx年寒假社會實踐活動結束了，通過支教活動，我們更加關注鄉村教化，關愛留守兒童，同時能在同學之間相互宣揚，幫助更多的同學找到“心”的方向，更有效的踐行社會主義核心價值觀。開展科技文化下鄉活動，在校高校生不僅可以將自己所學到的學問傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時在校學生可以將自己在學校所學的學問跟農村實際須要相結合，既可以發揮學問技能優勢，為農村建設服務，為農夫群眾服務，同時高校生在服務農村群眾的實踐中進一步的接觸社會，了解國情，增加社會責任感和歷史使命感，從而有效的宣揚社會主義核心價值觀。

　　活動雖然結束了但又是一個新起先，以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實踐活動，努力踐行社會主義核心價值觀!

社會實踐心得體會12

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情，不管走得多遠，家鄉永遠是最眷戀的歸宿。”在這個暑假，我參與了“青春興晉”返家鄉暑期活動，在xx團xx縣委擔任志愿者。

　　我在這段工作中一直秉承著熱情、踏實肯干的精神，保持謙虛、認真的、積極主動的學習態度。首先我努力做好本職工作，搜集和整理資料，有關活動的策劃和參與等；其次我努力學習，辦公室的`領導和同事們都是我學習的榜樣，在他們身上，我學到了認真和嚴謹，學到了一磨再磨的堅韌，學到了待人接物的禮貌和尊重；最后，這次社會實踐充實了我的假期，體現了我的價值，磨礪了我的意志，開拓了我的思維，豐富了我的經歷，讓我感到了無與倫比的自我價值感和體驗感。而圓滿完成任務就是的快樂，全心全意投入工作得到別人的肯定是鼓勵我繼續服務家鄉的最直接動力。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在社會實踐崗位上我收獲本領、收獲友誼、收獲進步、記住鄉情、記住鄉愁，希望在不遠的將來能通過自己的方式“回巢”建設家鄉，共同為中陽高質量發展貢獻智慧和力量，為“五彩中陽”的建設添磚加瓦！

社會實踐心得體會13

　　漫漫暑期長假即將過去，回首兩個多月來的社會實踐經歷，發現無論是參加義務家教;還是參加清溪鎮鎮團委舉辦的大學生暑期實踐活動，參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園等，都讓我受益匪淺，深有感觸。在這里，我想記錄下我兩個月暑假社會實踐的心得，以回顧這段時間所學、所見、所聞，并希望能借此回顧的機會，整理經驗，使以后的學習更進一步。 這次的暑期社會實踐，主要包括四個部分：

　　1. 7月1 0號-7月30號，義務家教，為高中學生輔導英語，以提高他們的英語水平和應試技巧，提前為高考做好準備;

　　2. 8月3號，參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園，一方面了解家鄉的環保建設、提升自身的環保意識;另一方面了解家鄉的革命事跡和感受現代以來家鄉的發展變化，憶苦思甜，飲水思源。

　　3. 8月 5號，參加重河管理區困難家庭調研活動，調查貧困家庭孩子“上學難”問題。

　　4. 8月23號，參觀香港中文大學，交流學習。

　　(一)自7月 10號開始，連續xx年級的孩子相處，如何靈活的運用語言來引導他們對知識的求知欲，并鍛煉了我的口才和合理分配時間的能力，讓我在幫助別人的同時完成自己的學習計劃。

　　(二)8月3號，我參加了鎮團委組織的大學生暑期活動，參觀鎮污水處理廠、土橋文化長廊、青湖工業園。

　　在污水處理廠污水處理池前，看著反應池里污水從一邊的渾濁不堪到另一邊的清澈見底，不由對政府在處理污水保護環境工作上所下功夫感嘆不已。而工作人員詳細的介紹又讓我學到了更多的知識，我不單單了解到了污水處理的重要性和處理的一般流程，更親眼見到家鄉的環保建設，通過這次的參觀學習讓我明白：人，是生存在社會這個大環境里，只有不斷提升自身的環保意識和公共道德，愛護有限的社會資源，維持大環境的干凈平衡，才能實現個人成長和社會利益的雙贏，才能真正實現可持續發展，建設好人類共同的家園。 而土橋文化長廊，則是我鎮的革命傳統教育的課堂、精神文明建設的陣地、廣大青少年學生愛國主義教育的基地。在那里，我們這些大學生分別參觀了長廊里的榮譽室和展覽室。一路上在文字介紹的引導下，在我眼前不禁慢慢展現了這樣三幅圖畫，第一幅，是榮譽室里的革命烈士和共產黨員用熱血和青春描繪的抗日救國、頑強斗爭、團結拼搏的圖畫，它用無私奉獻的精神和強烈的愛國主義情懷展現的崢嶸歲月告訴我們“國之興亡，匹夫有責”，當國難臨頭，要以國家為先，為國家民族貢獻自己的一切，自由、熱血、甚至生命!第二幅，是曾經以農業為生的祖先們從事農業生產的圖畫。曾經的祖先，刀耕火種、衣不蔽體、食不果腹，過著艱苦的生活，對比現在的我們，我們真是很幸福了。看著展覽廳里的這些舊式農具，我發現只有好好的珍惜現在的美好生活，才能不愧對曾經的'那些在貧苦生活中掙扎的祖先，才能對的起給我們創造美好生活的父母、社會、政府。第三幅，是在現代科技支撐下，蓬勃發展、熱火朝天的生產圖畫。我們現在正處于2 世紀的開始，科學技術、發明創造為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，讓我們的生活變的更加舒適、方便和安全。而我們也只有不斷學習先進文化，保持自身的創造性、先進性，真正做到“活到老、學到老”，才能讓自己屹立于世界先進的思想潮流之中，才能讓自己不被不斷向前推進的社會車輪拋在身后。這不僅僅是我參觀企業產品展覽室的感受，更是我參觀青湖工業園的心得。 青湖工業園，是我鎮新近開發的大型工業園，秉著環保的理念而建，詣在發展清溪經濟的同時，解決就業問題。我們以工業園中的一家代表性企業為中心來進行參觀活動。來到這加名為古河汽車配件東莞有限公司的日資企業，我深深被他們的企業文化所感染。一進如公司的大門，有禮的問候、干凈的環境、整齊有序的工作、嚴謹的工場流程、反復的產品檢查工序、細致的報告資料，正如古河的基本理念所顯示的一樣：“ .滿足顧客2.經營品質3.遵守法規4.干凈化工場5.尊重習俗與貢獻地方6.建立企業文化”。他們用自己的行為，創造著自己的價值。讓我明白，企業文化其實跟人的文化也有相同之處。實現價值，不單單是有成績就能代表一切，而更應有內涵、有特質、有自己的文化，注重對社會的貢獻，注重回報，注重細節。只有有了自己的文化，才能讓自己與眾不同，脫穎而出，才能讓自己具有獨特的魅力，創造機會，取得認同。也只有注重了細節，才能讓你運籌帷幄，決勝于千里之外。

　　(三)參加重河管理區困難家庭調研活動，調查貧困家庭孩子“上學難”問題。這次的活動對我而言，是陌生而具有挑戰性的。因為家庭的緣故，我從小便很順利的長大，沒有遇到過沒錢上學的情況，也難以想象會有人困難到這樣的地步。可這一切都在我們走進那家采訪對象家的同時改觀。那家人一家三口只能依靠父親做環衛工賺的錢養家糊口，所有的工資加上政府救濟的錢也才 000元上下，竟和父母給我一個月的生活費差不多，卻要養活一個三口之家，其中甚至有個有語言障礙的妻子和上初中三年級的女孩，而且如果不是政府一直以來的救濟和救濟房的提供，可能狀況會更加糟糕。更令我吃驚的是，面對家庭的窘境和隨時可能因貧窮而導致的休學，小女孩竟然表現的非常開朗和懂事，她笑著告訴我們，她將選擇讀中專，早點出來工作，為家庭減輕負擔。她的話、她的微笑，都深深的停留在我的腦海里，鼓勵著我，讓我為自己曾經的抱怨、責怪、頹廢汗顏。正如一句話說的好“這一秒不失望，下一秒就有希望”，遇到困難時，只有保持開朗自信，心懷希望和陽光，才能走出那片黑暗的永夜海!

　　(四)香港，是祖國南方最繁華發達的地區，而香港中文大學則是點綴在這祖國錦繡山河上的一點明珠。香港中文大學于 963年成立，以其獨特的書院制制度和雙語教學的體制，培養了大批英文與中文同樣優秀的人才，真正實現了當初他們的建校目的：建造真正香港中國人的大學，讓學生在適應國際大潮流的同時，更多的接觸中國文化。 而今天，我們九名大學生和團委的叔叔阿姨們一起踏上這期盼已久的香港之行。在陳金霖議員的帶領下，我們參觀了大學的部分硬件設施，更和工商管理系的兩位教授一起暢談交流。他們的話讓我如醍醐灌頂。他們告訴我們，xx年的中國已經讓越來越多人認識并看重，將來一定有更大的發展空間，也將取得更大的成功，我們這些大學生不應隨大流紛紛出國留學甚至定居，而應多利用本土已經很發達的科技和資源，留在國內，為國家做出更多的貢獻。他們的話讓我更深刻的感受到作為一名中國人的自豪和作為一名中國大學生的責任，讓我更加堅定了為祖國建設傾盡全力，在未來的日子里，我一定會更加努力的學習科學文化知識，提高綜合素質，爭取為國家的建設添磚加瓦。

　　時光如梭，在這兩個月的時間里，很開心能參加鎮團委組織的這些活動。通過社會實踐活動，我學會了很多東西，明白了很多道理，希望在未來的日子里，還能有機會參加這樣的社會實踐活動，來提升自己的能力，使自己真正符合大學生形象，成為一名知禮、守法、有能力、有素質的大學生。

社會實踐心得體會14

　　我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐，這些天下來，我收獲了太多太多的東西， 許多都難以用語言來形容和表達。 而通過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發展，農村經濟的欣欣向榮，農民生活的巨大

　　改變。

　　尤其是在黨和國家關注三農問題并著手解決三農問題之后，農村可以說是發生了翻天 覆地的變化，從稅費改革到減免農業稅，減輕農民負擔，提出建設社會主義新農村的口號， 制定農村可持續發展的政策和戰略， 無一不是關于農民民生的重大事情，這也說明了黨和國 家對農村工作的重視， 也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家里，

　　農業興， 則百業興， 則國家興。

　　作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實踐，深入到農村基層，這對我以后的'人 生道路來說是一筆寶貴的財富。 通過這次活動，

　　我既開拓了眼界， 增長了知識， 鍛煉了能力， 而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓

　　我對以后的生活和工作充滿了信心， 我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活 和學習。

社會實踐心得體會15

　　艱辛知人生，實踐長才干。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲明自己，我們要用行動證明自己。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

　　艱辛知人生，實踐長才干

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　從群眾中來，到群眾中去

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

　　實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。 這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的'東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　一、待人要真誠

　　踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

　　二、要善于溝通

　　溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

　　三、要有熱情和信心

　　其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

　　四、要主動出擊

　　當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　五、要講究條理

　　如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

　　社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

　　這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。