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護士培訓心得體會

時間:2025-06-03 18:21:51 心得體會 我要投稿

護士培訓心得體會范例15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的護士培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護士培訓心得體會范例15篇

護士培訓心得體會1

  在醫院領導的親切關懷和組織安排下,我于20xx年X月X日至X月X日,參加了20xx衛生部委托中國醫院協會和中華護理學會在全國開展“萬名護理人才培訓項目”手術室?谱o理培訓。我對于自己能參加這次培訓感到非常榮幸,十分感謝醫院領導給我這樣一次學習和培訓的機會,提高自己的綜合素質與工作能力。這次培訓分兩方面內容,一是在北京學習一周手術室專科護理理論,二是在遵義醫院參加三周手術室專科臨床實踐。我十分珍惜這次培訓學習機會,做到嚴于律己,謙虛謹慎,認真學習,努力實踐,力爭取得優異成績。短暫的XX天培訓學習,對我開拓視野、提升思維、優化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。

  一、明確培訓學習的重要意義

  近年來,隨著護理理論和臨床實踐的不斷發展,隨著人民群眾對護理的標準越來越高,對醫院護理人員的專業理論知識和臨床實踐能力提出了新的要求。護理人員只有具備良好的專業理論知識和臨床實踐能力,才能做好護理工作,提高護理工作質量,獲得病人和病人家屬的滿意。我是一名醫院護理人員,深刻感到自己目前的專業理論知識和臨床實踐能力與迅速發展的醫院護理工作相比,存在一定的不足,只有通過刻苦學習和努力實踐才能提高。這次醫院領導安排我參加培訓,我要珍惜這次培訓機會,明確培訓的重要意義,通過認真學習,掌握專業理論知識和臨床實踐能力,提高自己的綜合素質和工作能力,以便更好地做好護理工作,取得優良成績,為醫院護理事業發展作貢獻。

  二、培訓學習的收獲

  我這次參加“萬名護理人才培訓項目”手術室?谱o理培訓,通過一周手術室專科護理理論學習和參加三周手術室?婆R床實踐,使自己的手術室?谱o理理論明顯提高,增長了手術室?婆R床實踐經驗,收獲非常大。無論是理論學習,還是臨床實踐,我都認真學習,努力實踐,碰到不懂和不理解的問題,虛心向老師請教,和學員們一起探討,求得正確的答案,切實提高自己的專業理論知識和臨床實踐能力,為自己今后進一步做好手術室?谱o理工作,打下良好、扎實的'基礎。

  三、培訓心得體會

  (一)加強學習,爭做學習型員工

  通過這次學習培訓,我深刻認識到學習的重要性,人的一生是學習的一生,特別在當今發展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。作為一名醫院護理人員,要學好專業理論知識,掌握臨床實踐能力,以便能夠全面做好護理工作,完成護理工作任務,取得良好工作成績。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型員工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高實踐能力,全面做好護理工作。

  (二)強化質量,提高護理工作水平

  護理工作一是要強化質量,二是確保安全,我要把本次培訓提高的專業理論知識和臨床實踐能力,全面落實到自己的護理本職工作中,使護理工作有明顯改觀和提高。我要根據手術室專科臨床護理的工作特點,結合實際,嚴格執行《手術室護理管理手冊》、《護理質量考核手冊》及《護理質量控制標準》,有效地促進護理質量持續改進。我要強化護理安全意識,貫徹“高標準,精細化,零缺陷”的護理質量管理標準,切實保障護理安全。

  (三)規范服務,提高病人滿意度

  我要樹立服務意識,規范服務行為,提高護理服務工作質量,秉著“以病人為中心,全心全意為病人服務”的服務理念,充分體現醫院的人性化服務模式,實現護患關系零距離,護理服務零投訴,護理質量零差錯,護理技術零缺陷,努力爭當一名“三好一滿意”護理人員。不斷提高病人的對我護理工作的滿意度。

  手術室?谱o理培訓結束了,這次培訓學習所掌握的專業理論知識和臨床實踐能力將使我終身受益。我要進一步做好護理工作,為醫院醫療事業發展,作出不懈的努力與奮斗。

護士培訓心得體會2

  作為一名年輕的護理管理者來說,這樣系統的學習管理知識時機較少,很多都是在年長的護士長指導下結合自己的想法在做事。通過這次近20天的理論與臨床實踐的學習,讓我對護士長的工作及護理管理有了新的認識,也讓我對工作方法及工作的困惑找到了方向。我的體會是作為護士長必須更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的臺階。

  1、怎樣成為一名合格并且優秀的護士長作為一名沒有經過管理培訓的年輕護士長來說,這個問題讓我困惑,我也在工作中及與其他護士長的交流中尋找答案。在培訓班上,通過各位老師的講解,讓我了解到:一名護士長在日常工作中承擔著多種角色,如溝通協調者、質量控制者、資源調配者、信息傳播者、教育者、領導者等等,而要成為一名優秀的護士長,還要有鮮明的個人品質,有孜孜不倦的學習能力和過硬的專業技能,才能解決本專業的疑難問題;運用溝通協調能力處理人際關系問題;發揮自己的人格魅力,增加團隊的向心力和凝集力。

  2、怎樣運用評判性思維

  臨床工作中常說:要運用評判性思維去發現問題,解決問題。那什么是評判性思維?在沒有聽過老師的課之前,我對其意義也是模糊不清,一知半解。課上,老師通過生動、豐富、貼近生活的案例,給我們詮釋了什么是評判性思維及評判性思維的運用,讓我對其意義有了進一步的認識。

  我們護理管理者對于護士的培養,讓她們是做考生以“學會”為目的去尋找的現成答案,還是做學生以“會學”為手段去探索世界?答案肯定是后者。評判性思維方式不是靠天性或成熟的程度決定的,是通過學習和訓練而得到提高的,我們常?吹,不少護士,特別是有經歷的護師,往往滿足于自己在日常工作上已經形成的認識,這樣往往就失去了進一步開展的可能。所以護士長首先要提高自身評判性思維的能力,在工作中要敢于疑心,保持開放的頭腦,影響、引導護士用質疑的態度進展工作?山Y合不同的臨床情況,通過提問的方式與護士進展交流,提高臨床思維能力,如執行醫囑、進展各項護理操作等。

  3、怎樣提升?频'開展

  知識是根底、人才是根本。對于?频拈_展,要打好根底,開展人才。通過學習讓我體會到作為護士長,應清楚的認識到培訓護士是做好專科開展的根基與先決條件。護理工作往往外表看不出痕跡,看不出有什么技術含量。但是,善于反思學習的護士卻與眾不同,她們通過觀察,不停地收集著瑣碎而有用的信息,對護理病人、解決護理問題及提高護理效勞質量都有重要的意義,使我們的臨床工作看似平常,卻是經歷值和判斷能力的大集中,為護理質量的提升、護理平安的保障奠定堅實的根底。這類護士是我們臨床中所需要的,也是我們培養的目標。護士能力的提高需要一個實踐的過程,現在以全省的年輕護士綜合能力考核為契機,不僅考查了護士長的專科水平,也培養了護士評判性思維的能力,合理運用專科知識的能力

  護理管理是一門大學問。護士長的管理從“管家婆”要向“學習型護士長”轉變,做為領頭羊的護士長應身先力行,努力學習專業知識,爭做自己專業領域的翹楚;要有評判性思維,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長;以查房為根底,做好年輕護士及?谱o士的培訓,提高學術水平,并且實行護理質量即時督導,對病房護理質量進展督察,并將查與教有機結合,現場評點、現場整改、現場提高;明確目標,制訂方案,提高執行力,做好團隊的建立。

  思路決定出路,態度決定高度,我將在今后的工作中將理論知識和實踐結合起來,努力使護理管理工作取得長足的進步!

護士培訓心得體會3

  盛夏六月,開始了我的實習生活……

  有幸可以來到交大一附院這個經歷了60年風雨歷程的醫院,一個花甲的崢嶸歲月,六十年光輝碩果的積存,也讓我對實習充滿了期待,期望自己可以更好的得到錘煉。通過三天的崗前培訓,第一讓我們對醫院的工作特點和規章制度有了初步了解;其次,關于護士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護士所要掌控的禮儀與溝通技能方面的印象;同時還有關于人文修養、手衛生與標準預防、安全管理以及護士的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個全新的綜合性的認識,受益匪淺。期望自己可以盡早適應臨床護理工作,奉獻自己一點微薄之力。

  每一位護理部的老師都給我留下了深入的印象,與學校老師不同的是,護理部的老師常常接觸病人,在為我們培訓的同時,樂觀積極的態度感染著我,更能看到她們每個人特殊的魅力和對臨床工作的熱情奉獻。為我們講到的“四點五心”是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、仔細、耐心、責任心,同時工作中微笑多一點,語言禮貌點,說明耐心點,工作主動點,服務熱情點。對于我們來說必須要有嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應當依照規范的操作進行,確保準確率。愛心是每一個醫療工作者必須有的內在特質,發揚我們的人文關愛精神,努力向老師們學習。

  我很愛好英國哲學家洛克說過的一句關于禮儀的話:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感!标P于禮儀方面,它作為一種特別的溝通語言,可以拉近人與人之間的距離,在我們對待病人的時候更是如此。得體的行動會讓人賞心悅目,以笑容面對病人及他的家人,為病人祈福,以作為精神上的.支持。處事得體,對人彬彬有禮,在實際行動上全力以赴。

  除了這些,良好的理論基礎與臨床實踐相結合是關鍵。認真做好每一天的工作,完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充滿學術氣味和積極向上具有濃郁人文情懷的團隊中實習,我需要腳踏實地,對我來說是一個全新的開始,也是一次新的挑戰,有許多我需要去努力學習的地方。學習知識,具有好的心態,練習技能,練習保持微笑,將六月炎熱的陽光化作心底的堅強去迎接繁忙的實習生活。

護士培訓心得體會4

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調動的關系,如今我來到了佛山市第二人民醫院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

  感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

  我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發現要做一名優秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

  護士不僅需要較高的`專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!

護士培訓心得體會5

  20xx年08月01日,我有幸參加了泉州第180醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但是確實是非常重要的.和不可或缺的工作。

  二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴

  謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

  三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫療衛生系統帶來影響,引起負面的社會反響。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫院感染管理的發展歷史證明,在醫院感染的預防控制中,護理是主力。

  四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院

  的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

  護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實

  際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!

護士培訓心得體會6

  本人在參加了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

  通過本次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的'融入社會這個大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

  關于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務,無論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要注意調節自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。

  在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開始的基礎很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導,我會好好努力工作,不讓老師們失望。

護士培訓心得體會7

  為期近一年的icu?谱o士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅變更了我對icu工作的相識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測實力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參與培訓的時候,我以自己在科室最年長的經驗和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,主動的帶教著學生,參與完?谱o士培訓后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,相識到護理事業職業內涵的深遂與廣袤,領會了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增加了更多的熱忱。我也要做得更好!

  理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的'方式。說實話,在參與專業培訓以前,受晉升與考試的須要,我們始終也在學習著,培訓中許多的理論學問我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的學問很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特殊滿足。一是課程內容支配合理,所學的即是我們工作中所須要的。icu是個年輕的學科,全部icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來,大多icu護士的學問面相對局限,在工作中,我們經常遇到這樣那樣麻煩狀況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都特別滿足。二是足夠的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容?吹贸觯∽o理學會為我們的培訓化費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐供應了非常好的人文環境和操作場所,不僅讓我們學到了要學的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

護士培訓心得體會8

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸地成為_醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。x月x日到x日,我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的'概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

  通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

護士培訓心得體會9

  在進入醫院工作之前,醫院護士長給我們做了一次崗前的培訓,在這次培訓中我學到了很多,也對將要做的事情有了更多的信心。就這次培訓我有一些心得體會。

  護理的工作心里素質一定要好,在這次的培訓中,護士長也是就她自己的經驗和以前的經歷給我們講了很多,在護理的工作當中,要細心,耐心,并且在工作的時候也是會遇到各種各樣的情況,要有良好的心里素質,像急診里面大出血,斷肢很血腥的一些情況,也是會有的,這些對于我們新人來說還是有些恐懼和膽怯的,但是既然做了護理的工作那么就要做好,不能有這些心理,進到病房的時候,病人的情況一定要摸清楚,每個病人的情況都是不一樣的,心理情況也不一樣,所以做護理更是要有好的心理素質,在給病人清理的時候,一些病人大小便的清理更是味道很臭,而且很繁瑣,但是作為護理的人員同樣也是要耐心的做好。不能因為有異味或者麻煩就不想做。

  在工作中一定要細心謹慎,像給病人吃藥,打針,還有記錄病人的情況都是需要細心做好的.,不能弄錯,不然就會出大的問題,甚至危及到生命安全,作為護理人員在做工作的時候一定要多檢查,多復合。給病人翻身,處理傷口的時候也是要細心,一些傷口也是需要慢慢的處理,而且病房的病人有些傷口是比較奇怪或者處理不容易的,這也是需要我們護理的人員能細心的做好,不能出錯。

  專業知識一定要過硬,作為護理的人員,相關的專業能力,不單單是在學校學習的,在實習中用到的,都是要有,這次的培訓也是再次的和我們講了,讓我們溫習了一次,對于這些日常要用到的專業知識更是要時刻牢記在心里,這樣為病人服務的時候,也能讓他們感覺到我們的專業性,而不是讓他們覺得我們是新人,不想我們去給他們護理,或者做的不好被投訴。

  這次的培訓雖然是比較短暫的,但是對于我來說確是一次再次的鞏固機會,能讓我更好的到崗位當中去工作,護理的工作不好做,但是有醫院有護士長的支持,有同事們的幫助,我相信下到崗位之后,我一定可以做好護理的工作,不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫院的病患做好服務,做好護理,讓他們能在我的護理下能早一點康復,早一點遠離病痛。

護士培訓心得體會10

  時光荏苒,轉眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  就在我還在護考緊張地復習的時候,一個突如其來的電話打破了我內心所有的躁動與不安,電話的那邊傳來了振奮人心的消息:我被三院錄取了……

  懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,作為一名新的,滿懷著對工作的憧憬,對工作的滿腔熱情,促使我更加認真地對待這次的崗前培訓。

  培訓內容十分豐富,大體分為兩大板塊,行政管理部門與護理部門的培訓,老師們都抱著十分認真的態度,不辭辛苦地為我們分享他們寶貴的經驗,先后進行了解讀《護士條例》、《護士守則》、《護士誓言》、《優質護理服務與安全目標管理》、《護理核心制度》《護理工作中人際關系與溝通》等培訓。讓我有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的領悟。在此,我向各位老師表示最衷心的感謝!

  理論課程使我對護理工作的泛泛認識深入至日常工作的系統流程中,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課后有反思,學有所得。實踐操作課程讓我深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。護理操作必須是實踐與理論相結合,良好心理素質和良好應變能力的完美體現?此埔豁椇唵蔚募寄,卻需要每位護理人員對每一個流程,每一個細節都謹慎細心。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法,讓我看到了不一樣的操作理念,讓我更加堅信護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

  我作為新人,很多理論知識還沒系統掌握,許多操作流程還沒有熟悉,為此,我應虛心向前輩們請教,在理論上需要學習鞏固加強,在工作上需要完善提高。我誠切希望領導、護士長、老師們多多指導,我也會勤于學習,多請教,努力完善自我,勝任工作,早日加入到“三甲”的創建隊伍中去。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

  天行健,君子以自強不息。為什么我的眼里常含淚水,因為我對護理事業愛得深沉。

  護士培訓心得體會時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,兩周的崗前脫產培訓已經結束了。首先,非常感謝護理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時候,組織我們進行為期兩周的崗前脫產培訓,一方面,說明了醫院對護理工作的重視,對護理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫院的護理工作正逐步走向規范化、系統化、體系化。通過短短的兩周培訓,我學到了很多,收獲了很多,同時也思考了很多。

  首先,我覺得這次培訓的內容十分全面,既有理論知識的學習,如:醫院文化及發展前景,護理質量管理,消防知識,護理溝通與禮儀,核心制度及執行力,分級護理新標準解讀,護理不良事件的預防及處理等內容,又有護理操作的指導,如:無菌技術操作,心肺復蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結合著進行,避免了只學習理論的枯燥乏味,只練習操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當看了趙老師精心為我們準備的視頻《我們的醫院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫院的過去,醫院的現狀,醫院的未來,看到醫院榮獲的各項榮譽獎章時,我不禁為自己能加入到__院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為__院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業、團結奮進、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫護人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫院十七層大樓的崛起,聽著建筑機器連續24小時發出的嗡鳴聲,望著建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結構布局,先進儀器設備的模型,心中暢想著__院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。

  在培訓的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴于律己,準備的課件也是豐富多彩,內容充實,緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經過反復揣摩,精挑細選的`,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護理質量管理中的具體應用,老師通過臨床上的一個經典案例,一步一步的引領我們去深入的分析,學習,使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應用所學知識去指導我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學習真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業生涯有很大的促進作用。還有給我們指導操作的老師,她們也是認真負責,先是給我們規范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發現問題,認識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進行一對一的指導。以前呢,認為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡單的,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細致入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細節去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細節,做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規范化的操作去保護病人,同時去保護我們自己。

  兩周的規范化培訓已經結束了,我們就要開始自己的職業生涯了。首先,我們要端正自己的學習態度,擺正自己的心態,正確看待自己所從事的職業。人們常說:“醫生的嘴,護士的腿”、“護士就是花錢請來的高級保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數人對我們護士是不屑的,是看不起的,覺得護士就是打針、發藥的,面對社會上的這些負面評價,不被接受,不被認可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當初怎么就選擇了護理呢,但是,不管怎樣,請大家細細想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發藥嗎,若你也真的這么以為的話,我們在反過來想想,打針,發藥這么簡單的工作你都做不好,做不精,做不細,做不完美,何況復雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”我們所要做的就是:擺正心態,接受自己,認可自己,從最細微處入手,從細節入手,將簡單的工作做好、做精、做準、做細,在簡單的工作中,不斷的去學習,去總結,去積累,去沉淀自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當機會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任!彼裕F在的養精蓄銳是為了以后的蓄勢待發。

  其次,就是要不斷的去學習,去為自己充電。人們常說:“活到老,學到老,選擇了醫學,就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業!币郧,總覺得這樣的說法太夸大其詞了,但當自己真正進入到工作中,真的是這樣的。隨著醫療水平的不斷提高,技術的不斷改進,我們從課本上學的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學習新的知識,接受新的理念,新的方法,學著使用新的儀器設備,并能排除解決它們工作中出現的故障。所以,一名合格的護士是一個綜合素質很高的全能人才,一名合格的護士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業余的修理工,一個專業的研究者、開發者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調整自己的心態,以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復雜,變化多端,千變萬化,我們要有一定的預見性,既要關注到患者目前存在的問題,還要用現有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變去應萬變,又要做到優雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護理專業是一個非常有挑戰性的專業,既要求我們會電腦,會溝通,會專業,會宣教,會修機器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰,我們需要的是不斷去學習,去積累,去總結,去沉淀自己。

  最后,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業規劃。對于我們護士,你可以選擇在某個領域展現自己,發揮自己,成為某個領域的護理專家,當然你也可以選擇走向護理管理、護理教育的崗位,你的選擇是根據你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風格等眾多因素決定的,在訂規劃之前,我們先要靜下心來,認識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護理管理雜志上看了一篇__說“廣東擬允許護士獨立開辦社會護理機構”,所以,社會對我們護理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機會,有沒有這份魄力與實力罷了。

  總之,兩周的時間不長,但是學到的知識卻值得我用整個職業生涯去慢慢體會,慢慢回味。

護士培訓心得體會11

  時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉眼間,一個星期的崗前培訓就過去了。在這短短的一個星期里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經過為期一個星期的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,15個操作逐一為我們示范,主任和護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學,讓我們獲益匪淺。崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

  從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領神會,明白到里面的關鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規范的總結,十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們日常護理中體現出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務于患者。

  離開學校已經實習了一年時間,現在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的.需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  堅持做到:

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

  3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治修養。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個模式來總結:Plan(計劃),Do(實施),Check(分析檢查),Action(持續改進)。護理工作是一個需要用系統性思維來完成的工作,只有你在不斷的規劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍江門中心醫院這片土地。

護士培訓心得體會12

  初見&初體驗

  崗前培訓的臨床見習階段,我和我的小組被安排到急診醫學中心,度過為期8天的臨床學習。急診的工作是與時間賽跑、同死神作斗爭,在命懸一線之際,急診人張開雙臂,護病患以周全。這里的護理人員無時無刻都處在“備戰”狀態,帶教老師這樣說:急診科是醫院搶救急危重癥患者的前沿陣地,急診護士是護理行業的“排頭兵”,必須訓練有素,具備較強的應急反應能力,在短時間內對急危重癥患者展開緊急處置。這里有全省規模最大的搶救室,設定床位20張?墒,在我進入搶救室的那一刻,心里默默數了數,竟然有36位重癥患者,加床率居然高達80%——工作量之大可想而知。老師說,這是“常態”!我心里直犯嘀咕:這么多的重癥患者,護理工作能夠保質保量地完成嗎?帶教老師看出了我的疑慮,微微一笑,囑咐我說,你的學習任務就是用心觀察急診護理工作流程,答案自然就有了。

  體會急診工作

  急診每一天的工作是從醫護集體早會開始的,主任和護士長會對晚夜間患者的救護情況進行檢查和指導,之后是醫護以組別為單位,共同床邊查房,確定新一天的醫療、護理干預方案。這天,在交接班過程中,“120”緊急轉運來一位夾層動脈瘤破裂的中年女性患者。正在交接班的老師們立即啟動應急反應系統,“兩醫兩護”搶救團隊瞬間組合。判斷頸動脈搏動、胸外心臟按壓、開放氣道、球囊面罩給氧、建立高級氣道、建立靜脈通路、下達口頭醫囑、復述并執行醫囑、心電監護、心臟電除顫、動脈血氣分析……搶救過程,各司其職,分工明確,忙中有序,一氣呵成。站在一旁的我,驚嘆老師們高效的團隊合作、佩服老師們嫻熟的急救技術,搶救團隊成員間的一個眼神、一個動作,仿佛是事先商量好的,那么默契又那么自然。教科書上描寫的心肺復蘇5個循環所用的時間為2分鐘,我有幸親眼目睹到這份激烈、精準與真實?墒牵业男闹腥杂幸苫,搶救團隊是怎么做到如此緊密配合的呢?帶教老師用簡簡單單的八個字解開了我的疑問:千錘百煉、精益求精。

  護理程序的.運用

  我深刻感受到,急診是一個堅守生命的陣地,這里的每一位醫護人員都是與病魔戰斗的“白衣戰士”。每一套搶救流程,都充分的運用了護理程序的理念與方法,從接診患者的初步評估病情,到綜合判斷患者病情的嚴重程度,以及做好相應的急救護理計劃,團隊成員相互協作實施搶救,最后評價搶救結果,及時做出反饋?此坪唵蔚牧鞒虆s是護理程序的熟練運用。在接下來的臨床工作中,我要有扎實的理論知識和專業的操作能力,學習和發揮團隊協作精神,為患者提供專業的優質的護理服務。

護士培訓心得體會13

  為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束,本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會如下:

  參加完?谱o士培訓后,方知自己其實與?评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊,領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

  理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺,兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的.科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容?吹贸,省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

  培訓為我添自信。?谱o士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術,培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發現問題,為患者爭取治療時間。

  急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這

  樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

  總之,兩周的培訓中,我所得到的知識、經驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業,選擇這個專業,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

護士培訓心得體會14

  我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫院參加第四屆PICC專科護士培訓班進修學習,本屆培訓班共有50名來自全省各醫院的護理同行參加,均取得了PICC?谱o士證書。非常感謝醫院能給我機會,我深感榮幸。

  該培訓班為期兩個月,理論學習和臨床實習各一個月。通過這兩個月的學習,我對PICC以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓是由湖南省腫瘤醫院、湘雅醫院、省兒童醫院、以及省人民醫院的護理醫療專家為我們授課,內容非常豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關知識、PICC的臨床應用以及其他血管通道技術等方面進行講解,并強調了多學科合作的重要性。

  經外周靜脈穿刺中心靜脈置管(PICC)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導管置入術,由1929年德國醫生首次使用,與傳統的深靜脈穿刺相比,PICC置管具有創傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應用。PICC導管有單、雙、三腔,可采用普通、MST(改良塞丁格)或超聲引導下進行穿刺,在置入后和使用前經X線定位導管頭端以確定導管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是需要輸注刺激性、發皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規5-7天維護沖管1次。

  PICC置管操作屬于有創技術,其安全性與操作者的技術水平、經驗及對患者病情的正確評估密切相關,且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當,會給患者造成軀體痛苦及經濟損失,因此,應從PICC操作者的準入、系統的培訓、質量控制等方面進行規范化管理,提高PICC置管成功率及其維護質量,減少并發癥。

  1、成立PICC管理小組

  成立PICC醫院管理小組,由護理專家組織PICC置管技能培訓、質量控制等工作。

  將PICC質量管理納入臨床護理質量檢查內容之中,定期對各科室PICC使用情況進行評估和檢查,負責疑難病例討論,操作示范、新技術指導等。實行全院統一管理,提高PICC置管的護理質量。

  2、制定PICC置管規范性管理制度

  規章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、PICC置管流程、PICC置管環境及設施標準、PICC使用和維護流程,導管維護記錄、導管相關并發癥診斷及處理規范、規范性收費,健康教育、拔管的操作流程和相關記錄等方面進行規范性管理。

  3、PICC置管規范化培訓

  對PICC?谱o士的資質需進行認定,可分PICC置管護士和維護護士,通過分批進行培訓,需掌握PICC基本知識,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導管的維護方法、常見并發癥及處理,并從理論知識到操作技能進行考核,合格后在臨床進行一定數量的實際操作。

  4、PICC置管管理

  PICC技術應有?谱o理人員操作及維護。無PICC?谱o士的科室提出會診申請,根據置管申請,?芇ICC置管護士到臨床對患者進行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等,特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進行準確評估。還要確認“PICC”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關的健康指導。行PICC操作前,由置管護士在使用化的無菌防護屏障下行置管操作,置管后行X線拍片,確認導管尖端位置準確后再護送患者到病房并與責任護士交接。

  5、PICC標準化維護操作

  參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定PICC標準化維護操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護士接受PICC規范化培訓,專職負責本科室PICC日常維護。同時,對全院護士進行維護技能培訓,以便在緊急狀態下護士均能處理PICC臨時出現的問題。

  6、規范PICC相關記錄

  規范PICC相關記錄,包括PICC知情同意書、PICC穿刺記錄單、PICC維護記錄單,PICC帶管出院說明等。護士要及時、完整、準確的記錄PICC置管和維護的詳細信息,通過這些記錄,可以對PICC操作護理質量進行監控。

  7、健康教育

  PICC留置時間的長短和并發癥的發生,除了和護士的正確維護密切相關外,還與患者和家屬的`配合有很大關系。所以置管前后的健康教育很重要?砂l放“PICC維護手冊”,對置管后和出院患者進行健康教育。可提高患者和家屬對PICC相關知識的了解,配合護士做好日常維護,減少并發癥和延長留置時間。

  8、多學科靜脈治療?谱o理團隊的建設

  MDT以患者為中心,醫生、藥師、靜療?谱o士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫生,相關科室聯絡護士,統計及信息管理人員。MDT為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策,不熟知的領域邀請?祁I域專家提供有價值的診療信息,共同討論,能有效提高輸液安全率,確保治療,節省醫療資源,提升學科水平。

  社會快速發展,醫療快速發展,護理怎能停步不前,要想成為先生,首先成為學生,終生學習,是護士的義務。我將始終保持謙虛好學,嚴謹謹慎的工作態度,學習前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護理工作中持之以恒,以更好的技術和服務造福于患者。

護士培訓心得體會15

  畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴,而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

  醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹的態度對待實習。

  在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養,我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者更多的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的'心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

  現代臨床醫學之父美國醫學家威廉X奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫,是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,醫學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學,同樣適用于檢驗醫學,作為一門需要在實踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學習的學科,檢驗醫學要向在短時間內對其有一個比較全面的掌

  握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎? 在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

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