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家長會心得體會

時間:2025-02-16 14:00:37 心得體會 我要投稿

家長會心得體會范文

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的家長會心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

家長會心得體會范文

家長會心得體會范文1

  我參加了這次的家長會以后,感觸特別的深,以前都是孩子爸爸去,如今我作為媽媽去了家長會,從教師那理解我的孩子的情況,也是有另外一番感覺的,由此我真正的感受到家長會是什么樣子的了。

  我這是第一次參加家長會,在這次會上,我看見的大多數都是媽媽,孩子的爸爸很少來。會議開場后,是班主任開的頭,講述了孩子上個學期的學習情況,以及這個學期的打算,并且也夸獎了孩子們,會上的氣氛整體都還不錯,沒有出現什么事故,平穩的開了下去。等待班主任講完事情后,就是家長代表上去講話,這位家長講了很多對于自己的孩子的情況,她很理解,她是一位母親,我這一比照她,就覺得自己做媽媽做得有點不稱職,我竟然不怎么理解我家的孩子,以前我因為忙工作,經常是晚回家,根本上孩子都睡了,我根本就沒有時間去跟他互動,而且有沒有互動的時機,早上我又很早出去工作了,所有的事情幾乎都是爸爸在做,我一直以事業為重,不怎么去關注家庭,此次的家長會讓我知道自己失去了那么多陪伴在孩子身邊的時機,所以孩子其實不怎么跟我親近,我原先還抱怨來著,如今卻覺得是自己的錯誤了。

  其他家長也忙,但是他們都會盡量抽出時間來開家長會,而且他們都是換著來的,不一定是規定是爸爸或者媽媽,一點也不像我的家庭,我把家里的事情交給孩子爸爸,就不管事了,怎么可以這樣呢?不能的,一個家,必然是一起去承當的,不可能分的太開的。因此讓我明白了自己之前的作為是多么不可取,沒有半點作為家長的自覺。隨意跟其他家長聊天,就會發現自己除了理解自己,好似就不理解其別人的了,看著別人家的小孩可以肆意的在懷里撒嬌打滾。而我的孩字只是站在我旁邊什么都做不了,那一刻我的心有點疼,一直覺得他雖然不親近我,但是卻很乖,這樣一想,怎么能不乖呢,之前都是他乖我才會夸的,所以他才會這樣的,其實他的內心也是希望可以跟其他小孩子一樣的。

  經過這次家長會,我總算明白自己以后不能只做一個工作狂了,家庭也是要兼顧的額,而且孩子還小,我對他的關心太少,只能在之后去彌補他了,我也會盡量的抽出我的時間去多陪陪他,我如今就覺得家長會的意義大概就在此了吧。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來〞家長會后,我想了很多。不管是學生,還是作為學生家長的我們,都要學會不斷的充實自己才能更開闊自己的視野。

  學生們如今所做的、所學的、所玩的也是我們曾經所歷過的,我們都似曾相識更能體會,更確切的說如今的學生,他們的學生時代還不及我們學生時代更快樂,他們往返于學校和各種補習班之間奔跑,拼的是分數和特長,吞沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業學不完知識上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團團轉。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識能改變命運,唯有艱辛勤奮的學習才能出人頭地,事實也確實如此他們成功了,憑著傲人的高分都進了自己理想的`學校,但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑,沒有一個強大的內心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個更重要?孩子假如具備高智商高情商,那是最好;假如兩者選其一的話,我想我更注重情商高。不是每個孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質的人更可怕。教師的幾點說法跟我的想法不謀而合,“管教〞學校教師更多的是書本上教育,家長和社會才是孩子心里素質上的管理和疏導重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認為的。教師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?〞家長才是孩子人生中的第一個教師,家長的言行舉止都是孩子學習的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習慣。

  不是每一次付出都能有回報的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準備了一個矮樹枝〞,所以我們更應該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結果。

  經過教師和學生的精心準備,初二三班以“讓愛與責任為家護航〞為主題的家長會終于召開了,作為三班的思品教師兼副班任我有幸參加了這場讓我難忘的家長會。

  為了召開一次有意義,有價值的家長會,不管是教師還是班里的學生都做足了準備,本次家長會的內容主要有:

  第一,以鼓勵每個學生為目的來匯報班級情況和進展成績分析;第二,由班主任介紹班級各任課教師;

  第三,與家長攜手,給家長的幾點建議;

  第四,各個任課教師簡單發言;

  第五,學生準備的節目表演。本次家長會的目的明確,脈絡明晰,讓我通過這次活動受益良多。

家長會心得體會范文2

  通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬丈高樓平地起,人無遠慮必有近憂。體現出小學階段教育的重要性,認識到了自己平時教育孩子的盲區和無知,發現事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發展,今后我們要始終堅持關愛而不溺愛,教育引導而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的'氛圍中自主健康地發展,營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我做起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。在成長過程中經歷磨練,在生活中培養孩子獨立生活的能力。讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切不是一時一刻能完成的,這需要家庭學校的共同努力。學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是。家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握方式方法,來教育孩子學習成長。

  在家長會中,王老師把全班孩子的學習情況告訴了我們,我家的孩子姜運馨得了好幾個星,這個成績讓我感到很欣慰。在此對學校和老師表示衷心的感謝!這次家長會開的非常成功,我們家長十分滿意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學習成績會更上一個臺階!

家長會心得體會范文3

  9月4日有幸參加了育德會館二中分校組織的初中新生學生家長會,仔細聆聽了楊老師講的初中新生學習方法及如何養成良好的學習習慣,作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養教育孩子養成良好的學習習慣是家長義不容辭的責任,只有學校及家長共同努力來關心孩子學習和成長,使孩子養成良好的學習生活習慣,培養孩子濃厚學習興趣,讓孩子明白學習的重要性,知道為什么而學習,為誰而學習,激發孩子的學習動力,永保積極向上的學習心態!簡單的談談我的心得體會。

  第一、家長樹立家庭教育意識。

  作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭教育再到學校,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差呢?孩子家庭教育、學習心態和良好的學習慣是成績好壞的關鍵所在。

  第二、幫助孩子樹立自信心養成良好的生活學習習慣。

  我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優秀的人。因此,培養孩子的自信心顯得尤為重要。嚴格執行楊老師講的“五大流成三次學習”學習方法,初中課程明顯增多,與小學相比學習方法顯得尤為重要,真正做到手、腦、口并用。要從新學習開始扎實學好每一門課程,初一是基礎要打牢,如果基礎不牢,初二開始分化,初三真得天上地下了!當孩子出現錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現出強烈的`求知欲和濃厚的學習興趣。

  第三、給孩子提供良好的生活學習環境。

  家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業,培養他們良好的作業習慣。一開始寫作業就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子,沉下心來認真完成每天的作業是學習成績的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習,當孩子有了高飛的沖動就不會滿足在地上爬行??

  再次引用楊老師講一句話:好習慣就是好品質!

家長會心得體會范文4

  自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業、負責任的好老師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

  昨天的家長會,聽了您系統的講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

  今后,我們在家將全力配合您的'教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環境下快樂地成長。

家長會心得體會范文5

  經過為期5天準備的家長會,昨晚已經圓滿的結束了。這次家長會是我工作以來最重視的一次,從前期的準備發言稿,到制作PPT,再到最后的家長會發言,都是精心準備,再三斟酌而成的。

  記得曾開過幾次家長會,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發言,長話短說,最后個別交流,有些家長不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻大不相同,首先學校非常重視這次的開學初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去開?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準備發言稿,去網上查閱資料,相互借鑒,在此基礎上結合自己的`班級、學生學習情況,有針對性地解決所出現的問題,有些話好講不好講,言辭恰當等都要注意。

  PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能聽我講,還可以觀看幻燈,內容、形式都充實了,也為家長會增添了色彩!

  家長會其中的一項議程是“優秀學生家長代表交流教育心得”,陳昱名家長的精心準備和精彩發言,博得各位家長的陣陣掌聲。正是由于她無微不至的關心和恰到好處的細心、耐心地指導,注重方法和技巧,及時與老師交流在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。

  當然,除了這些前期的準備,還有后期的完善,比如:讓學生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流拉近了彼此距離,感受父母親的愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業或試卷,讓家長了解作業的完成情況,從書寫程度、正確率等方面分析學習。為使空白的黑板不再單調,也做了些許的布置,寫些激勵性的標語。

  通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!

家長會心得體會范文6

  很高興參加一學期一次的家長會,會中,印象最深的是聽取了周弘老師關于賞識教育的專題講座。

  當前,孩子的教育問題,是父母的頭等大事,也是社會關注的熱點問題。如何教育好自己的孩子,把他培養成對家庭和社會有用之人?作為父母來說,總有操不完的心,訴不完的苦。為了孩子不輸在起跑線上,大部分家長都不管孩子愿意不愿意,喜歡不喜歡,替小孩子請家教、上興趣班,布置做不完的作業、看不完的課外書等等,總希望自己的孩子多學點東西,將來能在激烈的社會競爭中有立足之地。當然許多的家長也是很被迫、很無奈,誰不希望孩子能過得輕松一些,無憂無慮、快快樂樂成長,可是大家都在這么做,我不做能行嗎?我想這是每個父母必須面對的問題,都在思考的問題。當然結果是有的孩子比較成功,有的孩子還過得去,有的孩子總比別從差一截。當自己的孩子總比別的孩子差一截,父母不著急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成為每個父母關注的焦點。

  周弘老師的賞識教育,給我們提供了一種全新的教育理念,他提出“沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”;“孩子學習不行時,家長卻更多的'是抱怨和指責,很少反思自己的過錯”;“不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使壞孩子越來越壞”;“賞識教育是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育”等等。以一種獨特的角度,來闡述兒童教育問題,給人耳目一新的感覺,也給家長提出了更高的要求。聽了周弘老師精彩的講課,頗有啟迪。

  我想,我們在為自己的孩子提供較為優越的生活、學習條件的同時,要以一顆平常心去對待孩子的功過得失,心平氣和地允許孩子適度的自由發展,給他一定較為寬松和諧的成長空間。每一個孩子都是獨一無二的,每一個孩子都是有自己的閃光點,但每個孩子都是有差異的,智力有高有低、能力有強有弱、發展有快有慢,面對日益激烈的社會競爭環境,我們在給他適度壓力的同時,更要懷著一顆感恩的心,去欣賞他,去了解他,去鼓勵他,去推動他。給孩子創造了力所能及的外部條件,即使孩子無法發展到你所期望的層次與高度,也無怨無悔。周弘老師的講座很好,有生動的語言,有成功的實例,值得嘗試。但自己的孩子只有自己知道,探索真正適合自己孩子的教育方法,每位老師、家長肯定都有許多好的方法值得借鑒。

  我們的孩子有緣來到501班學習,近一年來,明顯地懂事了,學到了許多新的知識。非常感謝老師們的悉心教導,同學們的關心幫助,熱心家長的大力支持,使他能夠快樂成長,我們由衷感到高興。我們會積極配合學校、老師開展各項工作,共同努力促進孩子們健康快樂成長。

家長會心得體會范文7

  家長會以“家〞為主題,告訴各位學生你們的成就源于家的支持。這個“家〞包括了四個組成局部,分別是團結一致,發奮向上的班集體;大力支持,親密配合的家長;辛勤耕耘,誨人不倦的教師以及英明決策,保駕護航的校指導,是這四個局部才組成了這個既溫暖又讓人成長的大家庭。在這個家中的每一個學生都是優秀的,出色的,班主任教師向各位家長總結了各位同學的優點,比方,有進步之星,舞蹈之星,演講之星,還有最具有潛力的同學,最具有凝聚力小組以及最具號召力小組等等,通過這種方式來鼓勵,開掘每個學生的閃光點。班主任還結合實際情況給家長提了幾點建議,比方,家長要理解學生上學和回家的時間,時刻理解學生的動向;監視孩子在家或外面的玩電腦或手機上網情況;理解孩子和怎樣的人交往;并希望家長和教師保持親密聯絡。通過幾點建議更能明確家長對孩子關注和教育的重點,使學校教育和家庭教育真正的結合起來。在家長會中最讓我感動,難忘的是學生們準備的節目,分別是手語表演?感恩的心?,詩歌朗讀?感恩父母?,還有學生寫給父母的信,雖然只有三個節目,但是每個節目都是學生用心準備,用心表演的。這一群平日淘氣,活潑的孩子在表達對父母那深深的感謝時都真切的流下了晶瑩的淚花,在座的各位父母和教師也被他們的真情流露而感動的流下了眼淚。他們用最樸實的話語,最簡單的方式來表達著心里最重要的情感,這一幕怎么能讓我忘記。

  這次家長會學生,教師,家長一起分享了成長的喜悅,明確了前進的方向,更重要的是大家一起感受愛,理解愛,表達愛。相信這一群知道感恩的孩子將來會帶給我們更多的精彩。

  今天是期中考試后的一個家長會,傾聽各科教師的分析說明,還有一些同學的學習經歷介紹,再就是家長的意見和建議。可謂是一次全面的交流與總結。

  全班的同學和家長一起參加的,你也不例外。不時地跟我交流你的意見。聽了那么多,我覺得還是要好好分析自己的情況。針對月考和這次期中的考核比照,應該可以發現問題所在。感覺前一階段的出發點是好的`,但是,方法和時間的分配上是不是有些問題呢?還是說從精神上對某些方面放松了?這一段學習的成績我是看到了,但是效果卻不盡人意,相信你也有所感觸。用你的話說是按下葫蘆浮起瓢,顧此失彼,而且還有點得不償失的感覺!對吧?隨著時間一點一點的流逝,你們所要復習的內容會更多,更難。任務會更艱巨!但是,既然走上這條路,你就要堅強的走下去。知道你很累很累,媽媽都看在眼里,疼在心里。希望給你最好的幫助,盡我所能。還是要囑咐你“要有一顆平常心〞你的好朋友是你學習的典范。她的心態是最好的,你一定要向她學習,這一點比進步學科的成績更重要。

  女兒,雖然要你放松心態,但不是放松自己,相信你也懂得。態度決定高度,細致決定成果。克制煩躁,調整心態。不讓努力付之東流。先不著急,再不放棄,一步一個腳印的走下去,我相信功到自然成的道理。

  讓我們共同想方法,找到解決問題的根本,更好地利用珍貴的時間。到達最正確的效果。

  知道你的壓力已經很大,所以我和爸爸都沒有給你更多的要求。只要你努力就好。因為人的一生中沒有多少光陰可以讓你在懊悔中度過。那可真的是浪費了光陰,虛度了人生!這個過程可能是讓你刻骨銘心的,如今的感覺甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不過是匆匆一瞬。以后的回憶也許是甜的,因為,你沒有荒度這段光陰。

  女兒,就讓我們一起努力吧!不管結果如何。我記得你的諾言----給我的鼓勵:“放心吧,我不會讓您絕望的〞。我希望你把這種自信堅持到最后,你就能笑到最后。

家長會心得體會范文8

  兒子學校要開家長會,自兒子上小學以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學語文的教學教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,承受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

  一是對孩子學校教育的信心更大了。家長會一開場,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深入。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速開展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比擬小,對于上小學還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學習風氣和優秀的師資裝備讓我們下定了決心。入學兩年來,孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目,一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和教師認真、踏實、創新的思想態度。通過這次家長會,我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大了。

  二是在教育孩子的思想認識上得到了進步。應該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準,孩子教育的好,那我們當父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比擬安康、懂事的孩子,從出生到如今,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應的也比擬快,對學校充滿好奇心和興趣,對教師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結合自身的經歷和相關的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創造一個寬松的家庭氣氛,注意正面引導孩子的言行,從小著手培養孩子自立才能和動手興趣,以及良好的學習習慣和學習興趣,應該說這些心理和行為方面良好習慣的養成在孩子的身上有一定表達。但聽了張教師的要求和姜雨辰同學的家長經歷介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小缺點,雖然當時看到能進展糾正,但在習慣養成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養孩子的勞動習慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴格要求。

  三是在對孩子的學習的輔導上更有目的了。每逢開家長會,其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現尤其是學習情況。本次家長會教師把各個學生在學校的'整體表現情況分為聽課認真、發言積極、作業質量、勞動積極四個方面進展評價,楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,教師的作用是相當大的,非常幸運,張教師和井教師是非常負責的好教師,教學經歷豐富,很受學生喜歡。在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況,讓他擔任小組長、課代表等職務,非常大地進步了孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感,這對他一生的成長進步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開場在成績上不做過高的要求,以培養好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學習催促沒有跟上,到期中考試時我才發現問題,孩子的根底知識掌握不夠結實,根底的讀寫計算才能還有缺乏,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓練。同時,多與教師聯絡,及時理解孩子在校表現情況。

  孩子是祖國的將來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子可以安康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著安康向上的方向成長。在此衷心感謝教師們的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助和良好的影響。

家長會心得體會范文9

  7月16日下午6點半,我應邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發言,深有體會,受益匪淺。

  作為一名家長,深感自我有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效,并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點,我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實這都是不對的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,讓他洗臉刷牙,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時光,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自我做,而我要強求為他做弄得不高興。此刻想想,自我真的做的不好。

  另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時光,每一天都不愿到幼兒園,之后我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是期望聽到老師的'夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。

  在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發現他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發自內心的高興,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于天天身上個性有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學習負擔,培養了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法期望老師們繼續發揚。

  作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此多謝各位老師,多謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子,天天此刻最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還期望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

  這次的家長會,讓我感觸很深,期望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的狀況,讓孩子在簡單的氛圍中茁壯成長。

家長會心得體會范文10

  我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

  這次家長會根據學部的具體情況和學校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統班家長會,4月14日下午召開的`是全體家長會,這樣就無需調整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

  此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學部只有3名學生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

  本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

  1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在重要位置

  2、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯系。

  3、部分家長反映學生的家庭作業過于單調,很多重復性的簡單勞動,量多質不高。

  4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

  5、部分老師素質有待提高,包括部分班主任老師。

  會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

  這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

家長會心得體會范文11

  在酷日炎炎中,我懷著千絲百縷的心情坐上了校車,隨同老師以及同學一起去武警訓練基地。下了校車,看到武警們在訓練,在沙地上翻滾,用洪的聲音撕扯著嗓子,帶著幾分沙啞。我聽到許多同學不由自主的發出驚嘆聲。霎時,他們的形象在同學們身上建立得高起來。

  短暫而又快樂的訓生活已經結束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實。

  短短的4天訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的磨練, 在烈日下站著姿。 五點多就爬起來到操場集合(那時天還沒亮) 還有很多很多。

  更重要的是我們認識了王教官, 哎呀媽呀,這個教官真的好得沒話說, 我們太愛他啦。

  在我沒有做訓的前些日子,就聽以前做過訓的同學說訓里呀。有時很辛苦,有時很快樂,在訓期里你們會不知不覺的和教官產生很深的感情,將要離別的時候家都會舍不得教官還會哭的哦!一聽他們說完我就想這怎么可能,才這短短的'一個星期里會產生較深的感情,還會流眼淚,當時就是不相信他們所說的。

  訓開始了,我們擁有的教官從表面來看,是個很帥氣的男生,個子嘛也不算太高,比我矮那么一點吧 哈哈! 從他的自我介紹中,我們知道他是浙江杭州人,名叫王良,已經入伍2年了。

  接下來就是開始鍛煉了,他和我們說現在你們每一個人要把自己當成是一名人,什么事都必須認真嚴肅,這才像男人的風格,在鍛煉當中,我覺得他這個人還不錯,鍛煉的時候都非常的嚴肅,休息玩的時候就和我們盡情的玩。甚至有時比我們更激動,他還教我們唱了當兵的歌。訓的比我想象中的過得更輕松。

家長會心得體會范文12

  本學期我班共有31幼兒,我們用電話對全班幼兒進行了家訪。由于有幾名幼兒回了老家,我們電訪的進行交流時間不夠充分,在開學初家長會上,所以我們采用了當面交流的方式。

  針對幼兒假期休息長,如何能讓他們快速地適應幼兒園的集體生活,我們與家長有針對性的進行了交流。我們了解了幼兒放假期間在家的一些表現,以及需要老師協助的地方;我們初步的交談了這學期的打算,以及開學時家長為幼兒準備的物品等,向家長告知老師的練習方式,建立班級的飛信、班級博客,通過博客使家長能了解孩子的在園的生活和學習。讓家長、孩子和老師有了進一步的認識。

  在家訪過程中家長都比較熱情,能夠積極地和我們進行交流。從家長的交談中,我們了解到家長開始擔心幼兒的`教學是否與小學銜接,有兩名特別好動,所以特別擔心,他們的常規等各個方面都需要進行加強,因此在以后的教學活動中我們要多多的進行指導和糾正。針對個別要求我們與家長也進行了科學地的分析,我們一起努力改掉不良的習慣。如:惠建行小朋友,爸爸媽媽平時又比較的忙,一點常規的意識都沒有的,所以不知道做事情要按時間來的,在家里想做什么就做什么,而且在家不吃飯,要么吃飯要大人喂;町盯小朋友是坐不住,沒有集體觀念,想干什么就干什么,媽媽怎么說也沒有用的,家長非常的擔心。我們讓家長放心,我們會用耐心、愛心、責任心去愛每一位孩子,照顧每一位孩子,讓家長放心。

  通過家訪活動讓我們老師與家長在教育上產生了共鳴,得到了啟發,也激發了家長、老師、幼兒三者間的互動,使家園關系縮短了距離,形成了良好的合作伙伴關系。

  我相信如果我們家園一如既往的攜手合作,肯定能形成1+1>2的強大教育合力,這樣我們的教育就會更理性,更有效,也更卓越。

家長會心得體會范文13

  每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育孩子。

  我想首先在教育孩子上我應該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,在日常生活中孩子與老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的態度等等,都會對孩子產生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會模仿,所以作為老師,我應該明確自己的身份,從現在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的.言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人,那么首先我自己就要表現出有修養,是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。

  這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質,教育方法對孩子來說也至關重要。可以說孩子就是家長的一面鏡子。2、2班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩子的教育,這幾個孩子的綜合素質和能力就比較強。

  以上是我的心得,以后還應該多創設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會更出色。

  

家長會心得體會范文14

  我認為自己是一個稱職的、合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎樣教育好孩子,培養孩子,我卻顯得有些力不從心,概念較為含糊。

  自參加家長會后,我有如下幾點心得:

  一、我在教育孩子方面存在著很大誤區

  1、有時候想只要給孩子吃飽、穿暖、有個健康的身體,學習只要會,能自覺的完成作業就行,忽略家長在其中的重要作用。

  2、孩子已經四年級了,忽視與孩子的溝通交流,卻忽視孩子的內心世界。

  3、家長是至高無上,家長說啥孩子就要聽,家長的說的話,孩子必須無條件服從,否則就會責罵,孩子反駁家長,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附屬品,她現在是一個獨立的、有思想的人。

  4、根據自己的意愿去培養孩子,希望孩子將來去從事某種“高貴的職業”,而不懂得按素質教育要求將孩子培養成“德、智、體、美、勞”全面發展的新人。

  5、不懂得孩子的成長規律、身心特點,有時把孩子當幼兒時期,孩子已經長大,需要老師、家長慢慢引導。

  在家庭教育方面猶如“摸著石頭過河”,這就需要各位家長一起探討、努力,去引導孩子,從而激發孩子的潛能,將孩子培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

  二、在家庭教育中家長們的責任

  1、為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。

  2、培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。

  3、幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。

  4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  5、孩子告訴我們想法,不要認為幼稚,她是把我們當朋友,想咋說就咋說了。說的不對的地方,可以給孩子講道理。

  6、每天能自覺的寫作業。孩子到現在寫作業很急躁,為完成作業而寫作業,做事缺乏耐心,不能持之以恒,這也是考驗家長的時候,家長要有耐心、要忍。

  7、有效溝通。只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。如學校此次舉辦家長學校,使家長和老師面對面進行溝通交流,與更多家長共同探討孩子教育問題,達成共識,可謂事半功倍。讓我們看到孩子的課堂及近期表現,知道孩子在學校的情況。了解老師傳授知識的方式和方法,讓我也能清楚孩子的優、缺點,孩子的差異,幫助孩子改進。

  8、培養習慣。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;那么改變你一生,就從今天起,從形成良好習慣開始。在學校的習慣有老師會教導,還可以學習其他同學的優點;可在家里則全靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,根據家長情況,盡量在理念的指導下進行家庭教育。我們要求孩子定時起居;做作業要認真快速;做事情要細心等,都是一些說起來很瑣碎的事情,但孩子正是需要在這些不經意的小事中培養形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。

  9、理解信任,平等相處。聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的確,每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

  為孩子讀書創造條件,優化環境。外界環境條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書,家長應給孩子創造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。

  要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。我們這些家長要轉變觀念、實事求是地根據孩子的.情況,設置目標,重視孩子的全面發展,使孩子成人成才。

  只有當家長們懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長,愿我們的家長學校越辦越紅火,再上新臺階。

  感謝學校、老師給家長這樣一個平臺,為我們家長提供了一個難得的交流、學習的機會。從各位家長的講話中,讓我懂得如何教育孩子,讓家長重視起來對孩子的教育。感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。通過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。

家長會心得體會范文15

  9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

  一、全面性首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。

  同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的'工作。

  二、結合實際,有針對性1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。

  因為思考到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動,有特色此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習

  慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自我的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是透過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和好處。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

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