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大學(xué)生暑期社會實踐心得

時間:2025-03-09 19:11:47 心得體會 我要投稿

大學(xué)生暑期社會實踐心得(通用15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會實踐心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生暑期社會實踐心得(通用15篇)

大學(xué)生暑期社會實踐心得1

  為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國文明城市評比活動,調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以達到我們預(yù)期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前,我們主要進行前期準(zhǔn)備工作,制作備工作,制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。

  在笑容征集活動過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多,那些笑容是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明,我們是最棒的。

  下午我們在城隍廟附近地帶,進行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的`地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R,本身的各項素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注意,達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候,只考慮自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。

  7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時,車流量420輛/小時,總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺,

  在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結(jié)合,體現(xiàn)新時代寧波精神,促進兩個文明的騰飛。

  這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進這種狀況還需要加大力度,進行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。

大學(xué)生暑期社會實踐心得2

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

  我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.

  所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動.

  雖然實踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上幾天較為涼爽的.日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經(jīng)過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

  在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

大學(xué)生暑期社會實踐心得3

  每個學(xué)期我都盼望著實踐的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認(rèn)識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學(xué)期末的鉗工實踐和車工實踐,雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,可這個實踐特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認(rèn)識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實踐。

  實踐第一周是鉗工實踐,下午實踐,中午之前去,晚上回來。當(dāng)時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,安全第一。我們實踐要求最后作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認(rèn)識工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的相關(guān)書籍,沒有精讀但也學(xué)到不少東西。加工的時候同學(xué)們相互交流、探討、既增進了同學(xué)們之間的情誼,又學(xué)到了新的知識,可謂一舉兩得。

  用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續(xù)鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離成功更進一步。

  這次實踐雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的'多一份高興。

  實踐期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當(dāng)乏味,但其中真的有快樂。這次實踐讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實踐獲益匪淺。最后有一點遺憾的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀(jì)念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺可惜的。

  第二個星期是車工實踐,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實踐帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領(lǐng)帶讓人敬而遠之的老師,就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準(zhǔn)戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導(dǎo)油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關(guān)的等。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。

  讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實踐最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學(xué)的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細很認(rèn)真,每講一部分,他都親自在機床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,最后還個別指導(dǎo)。總之,我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識的一顆心。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學(xué)要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!!!

  本次實踐很值得,他教會了我很多,針對自己學(xué)到知識、磨練意志、體會學(xué)習(xí)方法;針對同學(xué)增進關(guān)系;針對老師,我很感動。期待下一學(xué)期的實踐。

大學(xué)生暑期社會實踐心得4

  27日,四個人早早出門,步行去南皮縣人民醫(yī)院。無論是醫(yī)院的外觀,還是它內(nèi)部的設(shè)施、條件都使我震驚,想想自己所在城市的市醫(yī)院也不過如此,后來才得知,南皮縣人民醫(yī)院是河北省縣級醫(yī)院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話,我們對縣醫(yī)院有了更多了解,人們對其的評價較高。與在醫(yī)院的'順利相比,對醫(yī)院附近藥店的采訪有些不盡人意,竟被第一家藥店當(dāng)做暗地采訪的記者,只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的采訪中,我們漸漸找到了“正確的打開方式”, 預(yù)想的種種困難也被證明是我們的多慮,與被采訪者的交流也越來越得心應(yīng)手。晚飯過后又是嚴(yán)肅的組的會議時間,看著航爸爸從容不迫的碼出總結(jié),心中暗暗佩服。

  第一天的工作順利完成,即使疲憊,但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。

大學(xué)生暑期社會實踐心得5

  在赤石橋鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層結(jié)合三農(nóng)政策和科學(xué)發(fā)展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷著滿腔的'激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認(rèn)識到書本知識與實際生產(chǎn)需要的差距,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,只有從實踐中來,到實踐中去,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢;把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。

  今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結(jié)臺。學(xué)習(xí)教育與實踐活動兩不誤、兩促進,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實踐過程中提高學(xué)生的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識,促進我們在實踐中成長。

大學(xué)生暑期社會實踐心得6

  應(yīng)學(xué)校的要求,在暑假中我為自我尋得一份為敬老院幫忙的機會,這是我經(jīng)過自我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時間為七天,這短短的七天時間讓我收獲了這個世界上最溫暖的情感。

  初到敬老院時,我一點都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫忙也就是在院長的帶領(lǐng)下多多與老人們相識,讓老人們能夠明白我會在接下來的日子里與他們一齊相處。我看著每一位老人對我獻出的笑容,我的內(nèi)心是超級的溫暖,想來之后的日子也是會十分暖心的。在院長的帶領(lǐng)下慢慢明白自我的職責(zé),大概應(yīng)當(dāng)在什么樣的時間,要去做什么事,其實這些事情聽起來都還算簡單,所以我對于自我的這份工作是相當(dāng)充滿信心的。可是在過后的時間,雖然我能夠按照每一天的任務(wù)做好,可就就是會感覺到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時候還比較無序。可是在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時光。

  在熟悉后,工作就會更加簡便,更是有更多的時間來與老人們一同享受悠閑的時光。其實在平時的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個人要經(jīng)歷的吧,未來的我必須是會經(jīng)歷很多的.苦痛,就死不明白等,老了的自我會不會也有這般悠閑的心態(tài),讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

  其實老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,可是總有一些可愛的小朋友或是學(xué)生來向各位老人投來慰問,使得整個敬老院都很歡樂,我想這就是社會中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個東西是每個人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,此刻我更期望我們都能夠?qū)⒆晕业膼坌纳l(fā)到世界各地。

  參與到社會實踐活動中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個社會的不容易,此刻的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望自我能將這樣的一份愛心傳向世界各地。

大學(xué)生暑期社會實踐心得7

  這個假期,我在蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院幫忙招生。蘇州大學(xué)海外教育學(xué)院,是蘇州大學(xué)二級學(xué)院,也是蘇州大學(xué)對外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學(xué)院舉辦了以國內(nèi)學(xué)生為對象的中外合作辦學(xué)項目,包括加拿大拉薩爾國際學(xué)院大專課程(三年制)和英國愛德思國家學(xué)歷與職業(yè)資格考試委員會國家高等教育文憑課程(三年制)。我負責(zé)的就是這兩個項目的招生工作,本以為是個輕松的活,可實踐下來發(fā)現(xiàn)并非如此。

  剛開始我就把招生簡章背得滾瓜爛熟,以免家長問起相關(guān)問題回答不上來。但是情況并非我想象得那么簡單。除了簡章上的問題外,家長經(jīng)常會提問這兩個項目分別有多少在校生,宿舍的情況如何,出國的保證金該如何處理,畢業(yè)后的文憑國家承認(rèn)不承認(rèn)等問題,其中很多問題都是我始料不及的。既不能欺騙家長,說不知道又不能使家長信服,影響招生數(shù)量,可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面,我開始利用下班時間了解這兩個項目在蘇州大學(xué)各校區(qū)的具體教室,學(xué)生所住的后莊公寓的情況,不懂的問題向老師請假,但老師一般只會說個大概,很多事情老師不清楚的便含糊其辭,只能靠自己去網(wǎng)上查詢資料,又要確定資料的正確性才敢拿查詢到的信息來回答家長的問題。基本上每天都會碰到新的問題,只能隨機應(yīng)變,晚上再回家做好功課,以便以后更好地解答家長的疑惑。我更加深刻地體會到知識就是力量,要想很好地處理好一件事,必須要博學(xué)多才,至少術(shù)業(yè)有專攻,對所負責(zé)的項目要了解地一清二楚。

  在實習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)做任何事都要有耐心。有的問題家長會一而再,再而三的問。明明已經(jīng)回答過了,他們卻裝作沒聽見,希望聽你再解答一遍以確認(rèn)他們說聽無誤。聽得人省力,講的人就費力了,同時還得擔(dān)心回答時有沒有出差錯。因為一旦出錯家長很有很能抓住這個小失誤,延伸出的`新問題,讓你來不及接招,這就應(yīng)了“麻煩是自找的”這一名言。有的時候一個家長可能會問兩個小時左右的問題,沒有足夠的耐心是絕對應(yīng)付不來的。

  我還體會到要有時刻面對挫折的勇氣。一番唇槍舌戰(zhàn)下來,若是有學(xué)生報名了,會覺得自己的辛苦沒有白費,一分耕耘,一分收獲,頗有些成就感。但大部分時間,很多家長只是咨詢一下就轉(zhuǎn)移陣地去別處咨詢了。 咨詢時間短的心里還過得去,但有的家長咨詢了一個多小時單純是為了知道些情況和其他院校做比較,根本無心報名。這樣以來一切努力都白費,心中免不了失落,心情自然也好不了。但經(jīng)歷多了也就成了習(xí)慣,慢慢地我心態(tài)也就調(diào)整了,心中的不平之氣也就隨之煙消云散,只要盡力了,享受了奮斗的過程,成敗也就無足輕重。

  在實踐中,我還學(xué)到了很多,在此就不細說了,但那一個半月的實習(xí)著實讓我受益匪淺。

大學(xué)生暑期社會實踐心得8

  七月流火,酷暑難耐。盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個多月已過去,但點點滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進入大學(xué)以來第一個社會實踐。今年的暑期社會實踐,我想,一定會在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對于我的震撼也是非同一般的。

  我們這次主要活動是帶領(lǐng)萬家?guī)桶拆B(yǎng)庇護所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。

  智障兒童,是一直受到社會關(guān)注的弱勢群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學(xué)習(xí),但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護,然而因為從來沒有接觸過,對于他們的真實情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會實踐則提供給了我一個良好的與他們深層次接觸的一個平臺。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會中,沒有歧視的,像一個正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛他們。

  來到紀(jì)念館門口,我發(fā)現(xiàn)每個孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開始了,在引導(dǎo)員的指引下,我們通過一幅幅圖片,一段段文字從另一個角度去了解渡江戰(zhàn)役。回想老革命的口述,再加上今天的參觀對渡江戰(zhàn)役的始末,過程,細節(jié)都有了一個全新的認(rèn)識。在參觀渡江紀(jì)念館時,對于知識的渴求比起普通人來說甚至是更加的認(rèn)真與執(zhí)著。看的出來,對于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀(jì)念館中,大家在講解員的.介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會認(rèn)真的凝聽講解員的介紹。這一點,甚至比我們這些志愿者們都要認(rèn)真許多。

  參觀結(jié)束后,大家聚在一起合影留戀。每一個人擺出的勝利的姿勢,在陽光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺都是屬于每一個人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂感。這種快樂是純自然的,沒有任何的附加成分。

  去參加志愿活動的時候,走進屋中,大家總是會熱情的和我們打著招呼。對于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長的伴侶。想來,在現(xiàn)在的社會中,并不是每一個人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠的聯(lián)結(jié)在一起,就像是有一種無形的力量在使他們相會的依賴,不離不棄!

  暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因為他們的存在才讓我感受到什么才叫做真正的快樂,積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅強什么才是努力生活。

  很慶幸,在大學(xué)時光的第一個暑假我能有這樣體驗的機會,這些智障人士也許就是我們?nèi)松械倪^客,也許我們再也沒有機會見到他們。但是,這一次的人生經(jīng)歷卻是我一生的財富。我學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅強、學(xué)會了很多很多……

大學(xué)生暑期社會實踐心得9

  不得不說我們是幸運的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動找我們坐下聊天。他們提到教師上課時不講實質(zhì)性內(nèi)容,反而在課后班補習(xí)班盈利,這個問題在我的家鄉(xiāng)也很普遍,但聽他們略顯無奈又嘲諷地講述出來,我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問題,河北沒有好的大學(xué),京津大學(xué)在本地的招生人數(shù)遠高于河北,導(dǎo)致了教育的嚴(yán)重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍印戶口來減少競爭壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學(xué)校的師資,生源,到高考本身,考后報志愿,沒有哪個是絕對公平,我們只能期待國家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對的公平;現(xiàn)狀無法短時間內(nèi)改變,那我們就要接受現(xiàn)實。事物都在矛盾中發(fā)展,我們所處的社會也一樣,它在不斷地像好的方向發(fā)展,我們要給中國這個年輕的'國家多一些耐心和包容,希望與信任。

  下午我們來到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個戰(zhàn)火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執(zhí)著堅韌。我們這一代人肩負著更大的責(zé)任。

大學(xué)生暑期社會實踐心得10

  這個假期很榮幸能依托學(xué)校“青春引擎”提供的平臺,在共青團甘谷縣委辦公室進行一個月的實踐鍛煉。在這為期一個月的掛職鍛煉中,我對共青團工作有了進一步的認(rèn)識和感悟,團組織的工作是十分有意義的',在這幾周的時間里,除了辦公室里接打電話,整理會議記錄等日常工作,我們共同參與了甘谷縣青年企業(yè)家協(xié)會的籌備和成立工作,和愛心人士深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦了捐贈活動等活動。在這些工作中,我深深體會到了共青團對青年的呵護、引導(dǎo)和幫助。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺,我不僅僅是增長了見識,接觸到了值得學(xué)習(xí)的榜樣,也對我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重大意義。

大學(xué)生暑期社會實踐心得11

  暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準(zhǔn)備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。

  這次實踐的地方是一所培訓(xùn)學(xué)校,因為我自己本身學(xué)的也是教育專業(yè),所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓(xùn)學(xué)校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學(xué)生們相處、及時和家長反饋和溝通。

  我在自己本專業(yè)上的成績還可以,這導(dǎo)致我有些過分的自信。我一直認(rèn)為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學(xué),那就足夠了。但是當(dāng)我步入這份實踐當(dāng)中的時候,我發(fā)現(xiàn)理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當(dāng)中,還有太多太多的東西需要學(xué)習(xí),有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。

  第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學(xué)校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的'很感謝大家的幫助。

  這兩個月的實踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特的領(lǐng)域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習(xí)。往后,我會堅定內(nèi)心,把握好自己的方向,往一個更好的目標(biāo)出發(fā),前進。

大學(xué)生暑期社會實踐心得12

  參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結(jié)束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的`更好。

  短暫的一個月時間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。

  和同事們交流,我也是對于社會的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠,而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學(xué)生沒有什么太大的關(guān)系,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

  實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認(rèn)識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。

大學(xué)生暑期社會實踐心得13

  作為資環(huán)、國土學(xué)院李保國扶貧志愿服務(wù)小隊的一員,在8月14日到8月16日我們赴圍場滿族蒙古族自治縣開展實踐活動。在這幾天里,我們與當(dāng)?shù)卮迕襁M行交流,了解了他們的土地使用狀況和耕作方式以及種植制度,并對當(dāng)?shù)卮迕裼龅降膯栴}提出建議,幫助他們更好的種植。

  這次實踐活動,讓我有機會親自走進田地,更真實,更貼切的了解到社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中增強了把所學(xué)知識運用到社會實踐的能力。但我還認(rèn)識到自己的知識掌握的還不多,專業(yè)知識不硬,這同時增強了我努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。暑期社會實踐是我們磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的'重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學(xué)生暑期社會實踐心得14

  時光如白駒過隙,眨眼間一個月的實習(xí)圓滿結(jié)束。在辦公室里,我們認(rèn)真簽收每一份電子文件,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,有效快速地提高工作效率;我們認(rèn)真整理檔案,仔細核對每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐心、細心一步一個腳印踏實的工作,僅有基本工作做的.夠好,才有機會展示更多的才華。單憑學(xué)習(xí)到的知識不可能在工作上高枕無憂,更多的還是需要腳踏實地做一些細微之事。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加這次實踐活動,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)習(xí)的同時也成長了很多,在實踐中去體驗到了和大學(xué)學(xué)校里不一樣的環(huán)境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個社會。經(jīng)過這次實踐活動,不僅僅自我得到了鍛煉,并且也把自我所學(xué)的理論知識去付諸了實踐,使自我成為真正有用于社會的大學(xué)生。

大學(xué)生暑期社會實踐心得15

  驕陽似火,抵不住隊員熱情奔赴的決心;路途遙遠,彰顯出大家探究真相的堅定。7月18日下午,河南理工大學(xué)能源學(xué)院焦作市水資源利用調(diào)研團赴河南理工大學(xué)北部的一條污水河進行調(diào)查取樣。

  據(jù)在當(dāng)?shù)厣畹木用窠榻B:這條小河是渭河的一條支流,經(jīng)過的政府規(guī)劃,現(xiàn)在的寬度為最初的四五倍,剛開始水面清澈,處處可看到小魚在河里游來游去。可是,近幾十年來逐漸被污染,水面漂浮的是隨處可見的生活垃圾,在離河二十米以內(nèi)就可以聞到刺鼻的腥臭味。為了深入了解河水被污染的原因,小隊成員分成兩組:一組沿著上游查找污染源,一組水流而下走訪附近居住村民。

  有付出總會有收獲。經(jīng)過一下午的采訪調(diào)查,調(diào)研團的隊員們了解到了這條河的污染原因、污染源頭、以及對附近村民生產(chǎn)生活的影響。在河的下游,幾名隊員用透明的瓶子對河水進行取樣,烏黑混濁的水覆蓋了瓶子四周,濃重的腥臭腐蝕味游離在空氣中。順著河流走向上游的隊員們,沿途采訪了河兩岸的行人,其中一位在這里生活了五六十年的老大爺面色凝重的說:“這條河自我居住開始就有污染,在1992年污染達到了高峰,近幾年一直沒有好轉(zhuǎn)。”隊員們被村民熱情相邀至家中并查看由于水污染導(dǎo)致的'塑料水管變紅的現(xiàn)象。村民的話久久縈繞在隊員的耳畔未曾消失,帶著找到污染源的決心,大家沿著上游一路前行。在河的上游,一根根管道映入眼簾,這些就是排污管道,全市的污水就是從這些管道流入河中。繼續(xù)走入?yún)擦稚钐帲恿髦屑S便的味道愈發(fā)刺鼻。沿著下游的隊員主要調(diào)查河水被污染后對附近居民的影響,村民說河的污染嚴(yán)重影響了他們的日常生活,不過沒有辦法,還得用河水進行灌溉,說這些的時候,他們臉上顯示的是無奈以及口中的嘆息。清澈干凈的水是他們共同的企盼。一戶人家說:“因為污水滲透到地下,導(dǎo)致日常生活用水有一股異味,平時都不敢直接飲用,一般都是經(jīng)過加熱以后才敢安心喝。”不過當(dāng)談到村民現(xiàn)在的日常垃圾是怎么處理時,當(dāng)?shù)鼐用衩鏄切呃ⅲ麄冋f都是直接將垃圾傾倒河里,聽到這些,隊員也是表示無可奈何。

  同導(dǎo)致了河流的嚴(yán)重污染。希望政府可以重視起來,早日治理。

  任何事物的轉(zhuǎn)變都是從量變到質(zhì)變,污染如此,愛水惜水更是如此。實踐出真知,水是人類賴以生存的根基,科學(xué)合理用水是每一個人都應(yīng)該牢固樹立的信念。此次調(diào)查,不僅增強了隊員們的社會實踐能力,更讓他們用心了解了水資源對人類生存的影響,他們希望并呼吁,每個人都能夠用自己的實際行動去保護身邊的每一滴水。

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