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家風家訓心得

時間:2025-02-12 17:54:02 心得體會 我要投稿

家風家訓心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的家風家訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風家訓心得

家風家訓心得1

  讀這本書源于一個偶然的機會,4月8日,在村委會看到了這本書,耳目一新,于是借來一讀,工作之余用了5天的時間讀完,讀得還是挺快的,看來“書非借不能讀”還是有一定道理的。

  讀過之后,感觸很深,書中40個人物故事,可以說大多數耳熟能詳、如雷貫耳,在歷史上都有一定的影響,他們的家風家訓故事,在今天也有很強的現實意義。從中我們可以領會到家風家訓的重要性,這些歷史名人的家風家訓關系家族的興衰,有的甚至關系整個民族的興衰,很多已成為中華民族精神的一部分。

  這是歷史名人的家風家訓,作為普通人,要一個家庭和睦,興旺發達,同樣離不開好的家風家訓。而要形成好的家風家訓,我們可以從這些歷史名人的家風家訓中,學到很多有意義的東西。書中從“為人之道、做官之道、求學之道、處世之道”四個方面,分別通過10個故事,對歷史名人的家風家訓進行了介紹,其結果發人深思,很多家風家訓的故事可以說是振聾發聵!

  為人之道

  開篇用的是“顏之推:平實家訓傳大義。”作為顏家人,雖然《顏氏家訓》讀過兩遍,但還是一知半解,通過這本通俗易懂的《歷史名人的家風家訓故事》,讓我明白《顏氏家訓》的精髓就是以平實家訓達到修身齊家的目的,作為顏家人努力學習傳承顏氏家訓是義不容辭的責任。

  關于為人之道,書中還列舉了司馬遷、蘇洵、王祥、陶淵明、李鴻章、劉備、方孝孺、高攀龍、楊繼盛等歷史名人的家風家訓故事。通過他們的家風家訓故事,對我們普通人也有很好的啟發。我想作為普通人做到王祥的五德:誠信、謙虛、孝順、團結、大度,也就做到了高攀龍:做一個好人,楊繼盛:人當立志做君子。總之,為人我們要守住道德的底線。

  做官之道

  做官與為人密不可分,相輔相存,歷史在做官與為人上有很多經驗與教訓,書中10個故事,從不同的角度,講述了家風家訓對做官的重要性,周公、司馬光、范仲淹、李世民、包拯、楊震、曹操、曾國藩、彭玉麟、鄭板橋,一個個響亮的名字,用實際行動證明了家風家訓對于個人成長和國家發展的重要性,歷史也證明了良好家風家訓的傳承是何等的.重要。從這些名人的家風家訓中,讓我們明白做官要守住法紀的底線。

  求學之道

  求學之道,從孔子:家師同道文脈傳,到左宗棠:求學切勿為功名,共10個故事,共同之處在于好學,孔子自然不用說,儒家思想影響世世代代中華兒女,如今更是走出國門影響世界。除孔子之外,其余,9位名人,既有韓愈、歐陽修、王守仁、嚴復等文豪大儒,也有劉邦、康熙、諸葛亮、胡林翼、左宗棠等帝王名臣。這些文豪大儒、帝王名臣,都將好學作為家風傳承,作為普通人我們有什么理由不學習、不讀書呢?好學才能明理,明理才能知大是大非,修身最重要的途徑就是學習;在當今社會“好學”應該成為每個家庭的家風,通過“好學”的家風促進整個社會“好學”的學風形成。

  處世之道

  10個故事10種經歷10種啟發,紀昀、馬援、白居易、于成龍、陸游、梁商、太史慈、林則徐、劉向、朱熹的家風家訓故事,給予了世人太多的啟發和教訓,從他們的身上我們深深的感到,處世之道,才是立身之本。作為普通人,在現實社會中,為人處世我們要做到:謹言慎行、言行一致、表里如一,與人相處要謙虛謹慎、包容理解。

  啟示

  閱讀該書收獲以下幾點啟示:一是良好家風家訓的形成不是一蹴而就的,需要幾代人孜孜不倦的努力和傳承。二是良好家風家訓的傳承,必須言行一致,身教大于言傳。三是好學明理傳家久,良好的家風家訓離不開良好的學風,培育良好家風家訓需從良好學風開始。四是修身齊家人之本也,加強自身修養,構建和諧家庭,是良好家風家訓形成和傳承的最基本要求。

家風家訓心得2

  每個人的家里都有家風家訓,那么,什么是家風呢?我認為,家風是一個家庭或家族長期以來形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。我們家的家風家訓

  就是誠實守信。

  記得上二年級的的一個星期天,我獨自在家寫作業,寫完作業后,無聊的我玩起了彈弓游戲,我到樹林里找了一個可以做彈弓夾的樹杈,系上橡皮筋,然后撿起小石子射起樹來,可這樣我還不過癮,我又跑到屋里亂射起來,可一不留神—我把家里祖傳的花瓶打碎了。

  這可怎么辦?爸爸媽媽回來肯定會罵我的,說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“,怎么辦,怎么辦?突然小花貓跳到了我的懷里,對呀,我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯,就這么辦。

  晚飯時,媽媽問我:”你知道花瓶是怎么打碎的嗎?””可能……可能是小花貓打碎的吧。”我的臉在發燒。

  吃完飯后,我便迅速的跑到房間里。媽媽會把小花貓趕走嗎?我不想讓小花貓走,這可怎么辦,要不,我向媽媽承認錯誤吧。可是……我猶豫了。

  最后,我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間,我敲了敲門,媽媽開門后,我吞吞吐吐的說:”媽媽,對不起,我錯了,花瓶是我打碎的,不要趕走小花貓,好嗎?”媽媽說:”孩子,其實我早在等你了,等你主動承認錯誤,你要記住,誠信就是要求我們首先要誠實,只有每個人坦誠相待,這個世界才會多一份信任,多一份真善美,這個世界才能變得更加美好。”

  三年級的一個暑假,我和小歡在池塘邊玩泥巴,那一團團泥巴經我們之手變成了一個個栩栩如生的小動物,變成了我們的`玩具。我們玩得太入神了,以至夕陽掠過天空我們都沒有察覺,知道天上繁星密布,我才和小歡告別,匆匆跑回家去。

  回到家后,我感到家里氣氛陰沉,爸爸坐在沙發上,他給媽媽打了一個電話,不久后,媽媽回家了。對我說:”不是說好五點鐘回家嗎,你看看這都幾點了,你知不知道我和你爸爸多擔心你啊!”我一言不發,是因為我知道是我貪玩誤了時間。媽媽喝了一杯水,心情平靜了下來,語重心長的說:孩子,你要知道,守信是一種美德,沒有信用的人無法在社會立足,守信用的人則會飛黃騰達,走向成功的彼岸。”

  同學們,請記住,什么樣的家風,往往就有什么樣的做人做事態度、為人處世倫理,對于不少人來說,家風甚至影響并決定了他的一生。

家風家訓心得3

  家風、家教、家訓,大家都知道是什么意思嗎?我認為是:誠實、守信、遵紀守法、孝敬父母、勤儉節約、團結友愛。

  媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。

  記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的'美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。

  還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當時正在看電視,沒理她。等我看完動畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛。”媽媽很生氣,教育我:“我做好飯叫你吃,你都不過來吃,自己在那兒看動畫片,你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會,也可以幫著做一些會做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學會孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經很累了,我要幫著他們多做些事情。

  我現在終于明白了什么是家風、家訓、家教。如果沒有家訓、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風、家教、家訓的風格,傳揚光大。

家風家訓心得4

  什么是家風?家風就是一個家族對修養、氣質、智慧、人品的傳承,家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風,這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和發展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊,家風傳承越久家族底蘊越深厚.

  首先是修養,一個好的家風會讓人成為一個有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個人的修養,小女孩在媽媽這樣的教育下必然會成為一個有良好修養的人。

  說到氣質大家腦海里肯定出現了大家閨秀,紳士風度這樣的詞語,對,就是這樣的,良好的家風會有一種良好的氛圍,在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話,見了長輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養一個人的氣質的一種表現。

  大家都知道愚公移山的'故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說:我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無窮盡,而山不會加高,為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動,便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風,愚公的故事只是他一個人的事而已,其實不然,愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是因為愚公的家風,愚公一個人的力量是無法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風,相信一定會搬走太行王屋兩座大山的。

  人品在一個家族的家風中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛,自信自強,自覺自醒等等。

  社會是由家族組成的,好的家風會形成好的社會風氣,一個民族的的繁榮昌盛離不開好的家風的傳承,讓我們把好的家風傳承起來為社會的繁榮昌盛出一份自己的力量。

家風家訓心得5

  “百善孝為先,常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家帶上他們最愛吃的水果,為他們按摩,給他們講故事、逗他們開心。隔三

  差五的我也會去看望我的姥姥姥爺。

  媽媽經常給我上“政治課”、講經典故事,教育我要遵紀守法、尊重老師和同學,要和睦相處、樂于幫助有困難的同學。這算我家第二條家訓吧!記得上五年級的時候,有一次放學時下起了大雨,班里有許多同學都沒帶傘,我書包里正好有一把媽媽為我準備的傘。看著這場突如其來的大雨沒有家長送傘的同學都驚呆了。我主動站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。我送幾個同路的同學回家,最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了,一陣風吹來使我打了一個冷戰,可我心里還是熱乎乎的。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。這件是我家第三條家訓。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才,在今后的學習和生活中才能出類拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的話。姥爺經常給我講60年代他小時候是生活是如何艱苦,如何的`困難。姥爺和我說:“他小時候家里很窮,又趕上了連年的戰爭和自然災害,逃難、吃樹皮、白薯秧子……,可是不管面臨什么樣的情況,他們從沒有在困難面前屈服過,也沒有放棄過,終于迎來了今天的幸福生活。爺爺告訴我,人一輩子會遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難,只要不放棄希望、不屈服,沒什么是不可戰勝的。

  爸爸經常和我聊學習,告訴我該如何講究效率、如何珍惜時間,學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水,要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂觀的心態,有好的東西要樂于分享!這些也將是我一生最寶貴的財富。

  端正的家風、優秀的家規家訓讓我在這個家庭里茁壯成長!

家風家訓心得6

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人心中。每個家,都有家訓、家風,俗話說得好:沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

  家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規

  范、傳統習慣、為人之道,生活作風和生活方式的總和。

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,

  孩子只有在優良家風的熏陶下,才能茁壯成長,出類拔萃。家風不好,孩子在成長中就會走彎路。

  每個家庭都有自己的家風,我家自然也不例外。孝敬老人、尊敬長輩,與人為善不鬧矛盾、勤勞節儉、勤奮上進……想起這些家風,腦海中不禁涌現出一幅幅暖人景象。

  去年九月份姥姥出了車禍,腳面輕微骨裂,不能活動,這可急壞了媽媽,每天媽媽下班后,到姥姥家給姥姥做飯吃,端水喂藥,做腿部____。有一次我和媽媽一起去了姥姥家,媽媽做這,我幫姥姥做那,姥姥樂得合不攏嘴,直說自己有個好閨女好外孫。

  從小到大,每次上學之前,媽媽總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就去找你們老師。”媽媽教育我遇事一定要寬宏大量,和老師同學和睦相處,不要和其他人發生沖突,在媽媽的諄諄教誨下,我也是這樣做的`,所以同學們都樂意和我玩。

  媽媽特別勤勞,每天把家里打掃得一塵不染、井井有條。我在學習之余也會和她一起大掃除,一起下廚做飯。媽媽持家節儉

  總說:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”所以我們一家三口都勤儉節約,以浪費為恥。

  每到晚上我們家學習讀書蔚然成風,媽媽看教育方面的書、看烹飪大全。爸爸則看科普書籍,我呢則在寫完作業之后看文學名著。媽媽經常說做人要勤奮上進,要活到老,學到老。

  有了良好的家風,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁。

家風家訓心得7

  家訓,即一家之訓,在博大精深的中國文化中,好的家訓與家教,代表了一個家的風氣,代表了一個家的品格,代表了一個家的修養。孩子,只有在優良家風與家訓的熏陶下成長,才能出類拔萃。在我的成長歷程中,自然缺少不了家訓的教誨。

  老家的廳中,掛著一副字——“勤儉持家”,它,就是我家的家訓。

  聽爸爸說,這句話,是當年較為困難的時期,老爺爺常說的一句話。當年為了養活這9口人的家,大家只好省吃儉用,勤勞與節儉,成為了當年生活中最常出現的教誨。在這么多年的潛移默化中,它漸漸地成為了我們家的家訓,直到現在,生活與從前有了翻天覆地的變化,家人們依然不忘當年這句教誨,不斷遵循著,不斷地用它教育著后代。

  在爸爸的教導下,這句“勤儉持家”也令我銘記于心。小時候,爸爸就教導我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”、“一粥一飯,來之不易”……每次吃飯,若是還留有剩下的米粒,爸爸都會嚴厲的提醒我。在爸爸的教誨與自己親身的體驗下,我體會到了農民伯伯們的辛勤的勞作與付出的汗水,于是,從小,我吃飯

  時就十分注意,不留一點殘羹剩飯,碗也摳得干干凈凈。見到旁人沒有“光盤”時,我也會熱心的去提醒:“粒粒皆辛苦啊!”

  漸漸,我長大了,對于身邊更多的不節儉現象,我也更加注意,會去阻止。時常,我會去做廢物的回收,在一次回收后,我體會到了爺爺能變廢為寶的巧手,并也喜歡上了這項的活動。我時常將各種沒用的廢品帶回家,與爺爺一起,想點子,變廢為寶,剪、拼、疊、焊……時常為一個物品的改造絞盡腦汁。就這樣,廢品們脫胎換骨,變成了一個有一個有趣的小玩意兒。不僅節儉,在變廢為寶的'過程中,讓我體會到了辛勤工作的快樂。就這樣,“勤儉持家”在我們家中一代又一代的傳承著,逐漸發揚。在我心中,家風家訓是一個應牢記的座右銘,是一盞指引人生路的明燈,是一個令我受益匪淺的教導。“家是最小國,國是千萬家”如果,家家戶戶都能擁有樹立端正的家風,繼承優良家訓,由千千萬萬個小家組成的國家也必定能擁有好的風氣,人民生活必將更加美好。

家風家訓心得8

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,注重家風。歷見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。棄其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

  如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的.?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,但為時已晚了。

  家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是重中之重。從小,父母教育我們要認真學習,知錯就改。現在老師教導我們勤奮攻讀,分認真做人,踏踏實實。每一天,我們都學到知識,學會了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,能樹立好家風。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用家訓殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。我想家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  下面就說一說我們家的家風吧!比如:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6點起床鍛煉身體,媽媽常說要養成早睡早起的好習慣;吃飯時不挑食,不剩飯,不浪費,勤儉節約;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電,從小養成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經過媽媽同意后才能出門,并且還有嚴格的時間限制,就連開電腦、看電視也要經過爸爸媽媽的同意;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……我們家的家風:學習之風、勤勞之風、孝敬之風、節儉之風,伴隨我健康成長,愿這些好家風常駐我家中。

家風家訓心得9

  什么是家風?家風就是勤于邦,儉于家,言忠信,行篤散。風的意思是“上以風化下,下以風諷上”的意義,即人們要以高尚的道德去影響教化自己的子女。而家訓就是家風歸練成的祖祖輩輩規定下來的道德準則。說了就做,做了必穩妥,言必行,做事不拖是我們家的家訓。所以我一定要養成良好的家風,一定要遵守祖祖輩輩留下來的家訓。

  在我犯錯誤時勇于去承認錯誤,這也是我們家的家訓。我清清楚楚的記著有一次,我和朋友一起高高興興地玩,而玩時一不小心打碎了一個阿姨家放在窗戶上的一個漂漂亮亮花瓶。此時此刻,我發現四下無人,準備溜之大吉,可是想一想,越覺得這樣做不太好,所以就在她家門口等她回來。等啊,等啊,直到她下班才回來。此時,我立刻向阿姨承認了自己的錯誤,并承諾會用自己的零花錢來給她買一個一模一樣的新花瓶回來。于是,阿姨很高興的答應了我并送我回了家。在我家里時,阿姨對我媽媽講了這件事,她們還異口同聲地在夸我,還說我們家的家風、家訓真不錯。是啊,一個個良好的家風、家訓就能教育出一個個優秀的子女。

  同學們,艱苦樸素是作文美德,鋪張浪費是犯罪。我有一個好朋友,她家中的每一個人都非常的溺愛她。因此,她想要什么,她的父母就滿足她的要求,所以她總是非常的浪費,不想要的物品就隨地亂丟,還經常提一些過分的要求。如草稿本上有一個污點,她就要重新買一本新的.。就算是不喜歡吃的零食她也會買來,其目的就是為了在別的同學面前炫耀一番。她吃飯時,總是把飯裝的滿滿的,然后吃幾口就立馬倒掉。水筆,總是買最好的,不管好不好用,總是買來,只為追時尚。還常常把用過沒幾次就筆就扔了。她的行為常常讓人覺得是可恥的。她浪費書本,浪費金錢,浪費食物,浪費……因此,我要對她說:“節約樸素是美德,鋪張浪費是犯罪。”我們一定要拒絕浪費,支持節約。要樹立一個好家訓,學習好的家風。

  同學們,我們應該深深地知道一個家庭必須要有一個良好的家訓,只有這樣才能使一個個家庭過上和諧的生活。俗話說的好:“品格為靈魂,心為臉,應養成高尚、正直、誠實守信的優秀品格。不要言而無信,自食其果,要信守承諾。慈孝之心,人皆之有……所以我們每一個家庭要有一個良好的家訓、家風。

家風家訓心得10

  中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。

  小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,了解國家大事,教育我努力學習,將來要為祖國做出貢獻。

  父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借了別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準時還書,兌現自己的諾言。有一次,我送給同學一個玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止了我,說:“你把東西送給別人了,你就要說到做到,東西就不能再要回來了。”

  父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨

  手關燈的.好習慣,不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我,誰知他們不僅沒表揚我,反而把我批評了一頓。從此我再也不驕傲了,養成了謙虛的良好行為。

  家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下,每個人的道德品質會逐步提高。

家風家訓心得11

  若是留意,便會發現路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子的無形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不學,不知義。

  學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的樹,只能被用作柴

  火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規范和約束,使之成為習慣,長大之后才能更好地管教。

  百善孝為先,論心不論跡。

  孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如說,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶,尊老愛幼就已經形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用的保姆,卻不經常回家看看他們,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

  家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業的教誨,它對于個人的教養、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓會隨著家族的發展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象征著這個家族的品質。家訓在祖國的繁榮富強上也發揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。

  家風是一個家族代代相傳沿襲下來的`體現家族成員精神風

  貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。

  因此,擁有一個良好的家風家訓對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。

  “家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什么呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

  而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是勤儉持家。

  勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,無論家里的收入高低,生活是否富裕,我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起,從日常生活中的點點滴滴的小事做起,養成勤儉持家的好習慣。

家風家訓心得12

  中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在國人心中,俗話說得好,沒有規矩不成方圓,從岳母刺字到西花廳的家規家訓,無不體現了祖輩對后代的希望與鞭策,同樣也體現了中華民族淳樸的家風家規。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規或是家風,我家自然也不例外,小時候,父母就要求我們遇到長輩要主動問好;互相尊重;我父親曾經跟我們兄弟說過討便宜就是吃虧的“后門”,不是自己的東西絕不要占有的貪欲之心;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;勤儉節約,碗里的飯必須要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家風,不好的家風必然導致家庭的不幸。孟母為保家風純正三擇其鄰,又斷機杼,為孩子成長創造良好的環境,使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀,成為我國歷史上有名的大思想家。位列三公的.曾國藩對子女要求嚴格,不允許高人一等,提倡節儉持家,使其子女都成為國家有用的人才。

  良好的家風家規對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。那么,怎樣才能樹立良好的家風家規呢?當然仁者見仁,智者見智,我認為構建良好的家風家規最重要的是要有和諧的家庭關系,良好家風家規的重要基礎是團

  結、平等、包容、和諧的家庭關系。其次是對家規的堅持,家規雖然大多數沒有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統美德教育非常關鍵,我父母的一言一行,是我家家風得以發揚光大的根基。

  家規不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的家風家規也無濟于事。只有正當的家風家規,才能給家庭全體成員創造良好的工作、生活、成長環境,良好的家規家風將是家庭和社會永遠的財富。

家風家訓心得13

  在我國的傳統文化中,歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的。“近朱者赤,近墨者黑”,這里的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什么樣的環境,就會被什么環境所“熏染”。《三字經》里“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。

  進來聽百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的'歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷模”。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風熏陶,對子弟也要求極嚴,并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。

  于那些歷史人物比起來,我只是個平常人,但在我的成長經歷中,感受深重的就是家庭教育。“不做虧心事,不賺昧心錢,心里有盞燈,肚里能撐船。”這是我家的家訓,也是外婆留給我們這些后人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書,但卻很有智慧;雖然沒受到過教育,但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆后面,看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學會了正直和豁達。

  大年初二,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子里幾乎隨處可見外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態度,那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照,在外婆床前的抽屜里我還翻到了一本已經泛黃的冊子,里面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓———“不做虧心事,不賺昧心錢,心里有盞燈,肚里能撐船。”

  通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性,學會了做人的道理,同時也增進了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷于網絡,我會多和家人做這樣有益的活動,謹記家訓,向外婆學習!

家風家訓心得14

  我的家是一個和睦的家,是一個溫暖的家。

  因為我們家是一個懂感恩的家,父母常用感恩來教育我們,也把感恩付諸生活當中,父母教育我什么是感恩。感恩是一種回報,感恩之心,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈

  而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  因此,我們也對父母的養育之恩心情感激,從內心深處尊重他們,因為父母的一言一行直接影響著我們,父母的`愛伴隨我們一生,引導我們前進,無私奉獻,不求回報。做為子女我們應該感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發,我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。正所謂“你愛吃的三鮮餡,她有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦”這個人就是娘,“相兒時一袋悶煙,半壺老酒”,這就是父親,是我們“登天的梯”是給我們“拉車的牛”。人不能忘本,人要懂得感恩,孝心不能等待,不善待父母就難取善于人,不感恩父母就失去做人的基本道德,為人們所鄙視,善待父母其實就是在善待自己,我們對父母的一言一行就是日后兒孫的效仿的模樣。

  其次父母教我們要感恩師教誨之恩,因為恩師對我們孜孜不倦,像母親一樣苦口婆心,像父親一樣無私奉獻,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們人生之路;像春蠶一樣,執著付出,為我們“傳道,授業,解惑”,開化了我們的蒙昧,給我們信心和力量,教我們學知識,懂做人,會感恩。

  還有就是父母教育我們要懂得感生活中的良師益友提攜幫扶

  之恩,社會是個大熔爐,為我們提供了工作就業、提升能力、成長成才的機會,但我們作為一滄海中的一粟,實在太渺小了,工作中有我們的同事,還有給我們就業機會的企業,培養我們的領導,關心我們的朋友,所有這些人不僅使我們的知識更加豐富,使我們積累更多的工作經驗,還使我們做出了成績,得到了社會的承認。

  正因為如此,我們懷著一顆感恩的心,才使我們的生活,學習充滿陽光。

家風家訓心得15

  有一件事至今使我記憶猶新。

  那是去年春節期間,爸爸在家里請客,中午家里要來許多客人,媽媽天不亮就開始忙活,她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任務準備好茶水以及精心布置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,擺好吃飯用具。客人來了,他們盛贊我家的熱情待客,夸我的禮貌,爸爸的茶藝,更夸贊媽媽的好才廚藝。

  下午3點左右,客人離開了我家,我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜,媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱,就嚴肅的對我說:“有些飯菜不能倒掉,晚上加熱后我們是可以吃的,我們應該珍惜糧食和蔬菜,我們家來自農村,你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易,那是用汗水澆灌長大的,棄之可惜,更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。

  晚上躺在床上休息時,回想起白天發生的事情,忽然,我一下子明白了,媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風—勤儉持家嗎?我們家也會因此生活的越來越好。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統,我們始終認為,對于一個國家,我們要勤儉節約,國家是有若干個家庭組成

  的,那么對于家庭,我們更離不開勤儉持家。

  在日新月異的今天,隨著物質生活的不斷提高,我們提倡的勤儉持家,其意義已經不是物質上的節儉,而更多的.體現一種高尚的品格,一種可貴的精神,體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利于一個人的修身養性、陶冶自己的情操,也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識,一種社會風氣,也是一種自我約束。

  傳承中華傳統美德,勤儉持家,我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。

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