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個人勞動心得

時間:2025-01-23 06:51:22 心得體會 我要投稿

個人勞動心得

  當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的個人勞動心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人勞動心得

個人勞動心得1

  勞動經歷經歷每一次義務勞動,相信對每一個大學生都有一定的意義。

  為什么這么說?

  我的理由是:通過組織一個班級,去一個確定的地方,“花壇”、“草坪”、“過道”等等。

  清理了一篇文章。

  首先,不管是不是打掃衛生,我覺得只要去過的同學沒閑著,都會有所收獲。

  通過這次義務勞動,對我來說,感受最深的一點。對于這一點,我會通過我對產程的簡單描述來說明。

  說到勞動,我腦海里總會出現這樣的想法;“我現在大二,注定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結。這些在學校的活動也將是我一生中美好的回憶。

  “所以當我想到這些的時候,我的心就是一顫。

  我必須做好我的事情。如果我不做好它們,我以后就沒有任何機會了。全班一起努力。

  所以我要認真,珍惜這些東西。

  這個義務勞動大致是這樣的.。我們班的同學被安排去打掃教學樓旁邊的主干道。

  剛來的時候,同學都不知道去哪里打掃衛生。

  我以為和上次一樣,打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學也拿了濕巾,結果都沒用。

  之后班里幾個同學拿著掃帚來了,也不行。

  那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大掃帚。

  這解決了問題。

  我們六個人在一頭掃,其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中,我發現了一個現象。我們六個人都在認真掃的時候,掃得很快,但是有一個不好的時候,大家都會慢下來。

個人勞動心得2

  勞模是高素質勞動者和技術技能人才的典范。在現代職業教育的理念下,除了傳授職業技能,學校應該如何培養學生的職業精神與職業操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內生長,在青年學子中扎根。

  職業精神是勞模精神的基礎。干一行愛一行,將一件事情做到極致,從中發掘自我潛能,在為社會創造更多價值中實現個人價值。

  創新精神是勞模精神的重要內核。創新就在崗位,創新始于足下;創新不問出身,人人皆可成功;創新要有方法,不畏艱難、共同成長、分享成果,才能取得成功;創新要有核心價值觀引領,以功利為目的的`創新不可持續。

  工匠精神已是時代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內在本質。將勞模精神納入校園文化建設,在青年學子中培育職業精神和工匠文化,___工業大學的實踐,讓我們看到了勞模精神的育人價值。

個人勞動心得3

  勞動創造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

  在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝跡,人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的`理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里,我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

  所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

  熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

個人勞動心得4

  總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線,也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領我們不斷駐足致敬。在學習國家電網各位勞模先進事跡的過程中,我始終懷著一種敬仰的心情,感動著,感動于勞模們那一點一滴的踏實作風,感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,感動于勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網的不同企業,不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿,胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤,甘當一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中不同的角色,但共同的書寫著一段不平凡的事跡。

  大愛使者韓克勤,在平凡的工作崗位上創造愛的奇跡,從1994年的第一次獻血到如今,20年的時間里一直堅持義務獻血,她用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命,這么多年里不知不覺她成了獻血狀元,她的獻血證上已蓋了30多個印章,獻血總量達9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也加入了獻血的隊伍中來,有更多的人加入到中華骨髓庫中,他不緊奉獻愛心,更是傳播愛的力量。在生活中她關心他人,在工作中也能盡職盡責,“真誠服務,用微笑傳遞感動”,對韓克勤來說不是一句口號,而是一種執著的追求,而她也始終踐行著自己的諾言,因為始終站在客戶的立場想問題,即使遇到比較難溝通的人,她也總能找到解決問題的辦法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更看到了一個勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網員工的幾十年如一日的堅持。

  40年風雨征程,江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師,用畢生心血點亮萬家燈火,他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路,完成了300多項輸電線路工程設計,設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡,踏勘里程無法計算,他的一生都在和線路鐵塔作伴,他的事跡體現了一名共產黨員忠誠事業、不辱使命的價值追求,展現了淡泊名利、勇于創新的精神境界,更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷,他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業,要求青年員工勤奮學習,不斷探索,用積極的心態,認真的態度,務實的作風,堅強的'毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑,成為了人們心中不朽的坐標。

  電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發電廠的66千伏輸電線路,及時發現隱患和缺陷,保證線路狀態良好,運行安全。工作看似簡單,可是卻充滿危險,巡線的工作不是一般人能體會到的,工作中的意外時常發生,此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑,走了32年,他把這條紅白線走成了他生命中的一部分,把崎嶇險峻的山路走成了一條光明大道,把深山野林走成了自己無比熟悉的另一個家院。呂清森工作是平凡的,但是他用最樸實、最堅定的責任心筑就了自己的高度。在他的眼里責任就是保障安全:干了巡線這個工作,就要保證不出事故,責任就是刻苦鉆研:干工作不能光埋著頭苦干,得琢磨怎么才能干好。責任就是默默堅守:這輩子,我就是要守好紅白線。因此在他的身上一生只做一件事,一件事就把他做好,在他的線路不發生事故,此外在工作之余他還

  鉆研專業知識,考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好,任何事情都會去思考實踐。我為他的執著而感動,在他的事跡中看到了一個最真實,最純粹,最樸實的國網電力員工,體現了一種默默無聞,無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時,也在創造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質財富,也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。

  作為一名青年員工,我們應當學習勞模堅定理想的信念,以事業為己任,在平凡的工作崗位上創造自己的價值,為電力事業貢獻自己的青春,要學習勞模艱苦奮斗的精神,勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法,把創新作為推動事業進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,做一名優秀的電網人。

個人勞動心得5

  金秋十月,老師帶領我們全班同學到二七區張家灣師生實踐中心,上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了,又是唱歌,又是做游戲,整個車廂里都洋溢著同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗,可以看到張家灣優美的風景,那里山清水秀,空氣清新,道路兩旁是一排排整齊的農家小院,家家戶戶的庭院里、馬路旁,都鋪滿了玉米籽,像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈,在秋風中沙沙作響。

  當老師告訴我們第一節課是認識植物時,同學們都立刻睜大了眼睛四處張望,想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木,可是這里除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞,就是一些我們再熟悉不過的花,有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望,嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著:白楊樹,誰沒見過?大葉女貞,我們教學樓后面就有一排,又青翠又健壯的'枝椏已經伸到我們教室的窗前了呢!

  可是,這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密,就拿指甲草來說吧!雖然大多數同學都能說出指甲草的另一個名字——鳳仙花,但是,卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領:能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟:首先,摘一些紅色或者紫色的鳳仙花,(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺,不易上色)。然后,加上適量的明礬或者食鹽,拌在一起,細細的搗爛,敷在指甲上,用麻葉仔細包扎好,(如果沒有麻葉,塑料布也可以),耐心的等待四五個小時,就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經試過了,很見效的哦!)

  孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”,因為它的種子是個急性子,只要輕輕碰一碰它的籽莢,籽莢就會爆裂,種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣,爭先恐后的跑過來,你一言我一語的說個不停:這個說它的籽莢像一個微型的小檳榔 ;那個說它的籽莢像個小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手,想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮,誰知,手指剛一碰到它,它就“突”的一聲炸開了,一群芝麻大小的種子,紛紛跳躍著離開了鳳仙花媽媽的懷抱,它那裂成了一條條的籽莢皮,就像被發型師精心燙過了一樣,迅速的卷了起來,縮成一團,緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上,好像在說:“別碰我,別碰我!”

  “ 別碰我 ,別碰我!”同學們互相傳唱著鳳仙花的歌,開心的笑起來,笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。

  后來我們 圍坐在一起休息時,勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識,告訴我們無論生活中發生了什么意外,都要保持冷靜,千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針,然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷,就要立刻把患處在干凈的冷水中進行浸泡和沖洗等等。

  下午,老師教我們編中國結,我編的中國結小巧玲瓏,到現在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴著哩!最后,我們又玩兒了一個有趣的游戲——過橋,讓我們從游戲里又一次體會到了團結就是力量的道理。

  這是一次多么豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動,我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景,還用耳朵和小手學到了許多知識,就連鼻子也沒有閑著,替我聞了聞秋天的味道呢!

個人勞動心得6

  上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,可是一切都得堅持。

  當一周的勞動結束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自我的行為。

  我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的.真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態度。

  勞動者每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的特點和優點。

  這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社

個人勞動心得7

  五月,正值初夏。雖言初夏,但太陽和盛夏時沒多大區別——熾熱,如烈火般圍住這鋼筋森林,如此決絕。

  可憐的人們只得痛苦的叫喊,多者也是徒勞無功。鄉下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著種子和鋤頭,匆匆的來到自家的土地上。播種,澆水,施肥,松土......老人們忙的不亦樂乎。有些老人累了便直起身來把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發生的新聞,笑容洋溢在他們的臉上;還有些婦女們在自家門前整理剛摘的蔬菜,一邊整理還和旁邊的婦女聊日常;則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農活兒,或叫上幾個同齡的孩子去山上摘果子......一天下來,一家里個個都出了汗,他們向家人展示自己今天的勞動果實,笑容愈來愈燦爛。他們雖疲倦,但他們以自己的勞動果實為傲!

  穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著口罩,低著頭,彎著腰,手上的掃帚隨著手臂的揮動而輕刮著水泥地,發出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著時間在他們的額頭上出現,順著鼻尖滑落,染濕了衣領。終于,他們才肯停下來,用手擦干了汗水,休息了一會兒后,繼續請掃著水泥地。確認清掃干凈后,推著小車走向另一個需要他們的街道。他們認真的.把每一條街道的垃圾都過濾掉,使我們的家園更加美麗。

  夏日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽光下工作著——無私的交通警察叔叔!

  永遠站在指揮臺上指揮著路況,永遠保護著人們的出行安全,永遠在大雨天或是烈日下守護著——他,交通警察!他們的手永遠像旗桿那樣筆直,不會倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠有著陽光的笑容,像不謝的向日葵,永遠向著太陽!

  在各個地方都有這樣的一群人,他們樸實,任勞任怨,熱于助人,兢兢業業。他們,勤勞,淳樸,真誠。他們每日起早貪黑,默默工作著。盡管自己地位低下,他們也從未感到過恥辱,他們仍以勞動為傲。

個人勞動心得8

  最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的`毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平?傊,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

個人勞動心得9

  五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的`貢獻。

  我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂。

個人勞動心得10

  一直以來,相對于用工單位,勞動者普遍處于弱勢地位,在實際教學工作中,勞動合同雙方當事人總是存在這樣那樣的問題,最終表現為勞動者為了工資,不能不作出讓步,勞動合同法學習心得。現在好了,已頒布并于20xx年1月1日正式實施的《中華人民共和國勞動合同法》,從方方面面為勞動者著想,實實在在成了勞動者合法權益的保護神。

  《勞動合同法》共分九章,除《總則》外,主要還有勞動合同的訂立、履行和變更、解除和終止;在此基礎上,還通過明確“特別規定”、“監督檢查”和“法律責任”等,以確保此法的順利施行。只要細細讀去就會發現,這部新法與已實施了8年之久的'《勞動法》相比,一個極其引人關注的特點就是勞資雙方權利義務的法律界定更加明確,勞動者權益明顯提高,通篇洋溢著“以人為本”的人文關懷,是一部保護勞動者合法權益,真正能構建和發展***穩定的勞動關系的好法。

  如在第14條就規定,勞動者與用人單位兩次訂立固定期限勞動合同后,若雙方再次續約,必須簽訂無固定期限勞動合同;而在法律責任中(第82條)也相應明確,“用人單位違反本法規定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資”。而只要用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同,就要向勞動者每月支付二倍的工資;自用工之日滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同,就視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

  又如,第38條規定用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的,勞動者可以立即解除勞動合同(不需事先告知用人單位),繼之又在第88條相應規定,用人單位有下列情形之一(含上述情形)的,“依法給予行政處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任”。

  除此之外,還規定了由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或經濟補償,逾期不支付,則“責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標準向勞動者加付賠償金”等條款。新的《勞動合同法》與《婚姻法》一樣,涉及人員相當廣泛,可以說凡有眼光的勞動者都會主動找來逐條學習研究,這樣既可做到搞好自己所從事的工作,又能很好地維護合法權益,使勞資雙方共同構建起***穩定的勞動關系。

個人勞動心得11

  五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20__年4月30日我園開展了“勞動_光榮”五一勞動節主題教育活動。

  活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇;顒又校處熃柚鷪D片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是_光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的`都很積極、快樂。

  此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些可愛人的愛戴之情!

個人勞動心得12

  中華民族是一個勤勞的民族,具有熱愛勞動的傳統美德和勤勞的優秀精神。為鼓勵青年大學生養成勤儉節約、艱苦樸素的良好作風,傳承中國共產黨人艱苦奮斗的本色和優良傳統,護理部團支部在五一勞動周開展了一系列活動。

  五一假期前,系里給各班學生布置了作業,學生們積極參與到這項活動中,采取各種形式的'家務勞動:洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并寫下自己的勞動經歷。學生通過家務,親身感受父母的艱辛,培養父母的愛心、孝心和懂得感恩。

  五一假期回來后,各班召開了勞動經驗分享會。分享會上,同學們暢所欲言,學生代表帶頭積極分享自己假期在家工作的經歷,引起強烈共鳴。學生們紛紛表示,要學會勞動,學會用自己的雙手創造財富。

  在分享會上,班委還組織學生集體學習了勞動手冊。通過學習,學生樹立了勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美好的觀念。培養勤奮、奮斗、創新、奉獻的勞動精神;我明白了一個真理:勞動是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的。

  努力工作能創造完美;努力工作能創造完美;努力工作才能完美。中華民族勤勞而富有創造力,“尊重和熱愛勞動”早已根植于中華兒女的血脈和靈魂之中。時代的號角已經吹響,勞動創造了中華民族的輝煌歷史。我們堅信,在未來,作為高素質的工作者,青年大學生社團將在千帆與他們相互競爭、相互較量的洪流中勇立潮頭,在報效祖國和人民的事業中有所作為。

個人勞動心得13

  20xx年度勞動紀律工作總結20xx年在州局、分局黨委的正確領導下,我分局干部職工共同努力下,圓滿完成了上級下達的各項生產任務。各班職工更是任勞任怨,兢兢業業,遵守分局和各班組制定的各種規章制度,為養好公路,保障暢通作做出了應有的貢獻。但是在勞動組織紀律方面,還是有個別班組存在一些問題:

  1.各班留守道班情況:分局原則上要求各班人員星期一至星期五期間必須留守班組,由于分局執行力度上不逗硬,個別班組仍然每天回家,無視分局規章制度。

  2.上下班時間:個別班組職工不遵守上下班時間,上班遲到,早退。

  3.個別班組職工仍存在不出力。

  4.請假制度:分局要求班長給職工請假期為兩天,但個別班組在給職工請假時存在請假兩天以上,未向分局匯報,也不到分局請假,還有個別班在節假日加了班,未經分局同意,擅自放假的現象。

  5.個別班組不按時報送報表。

  20xx年做到好的'班組有:涼風頂、大河溝,甘谷地、桃子坪、巴朗溝。希望各班在20xx年工作中認真按照州局及分局的有關規定遵守各項規章制度,認真完成本年的各項生產任務。在去年做得不到位的地方,力爭去改進及完善,做得好的繼續發楊。并嚴禁遵守勞動組織紀律(附勞動紀律管理辦法)。

個人勞動心得14

  通過一學期的勞動合同法的學習,雖然對勞動合同法的認識不是很深,但是知道他和重要,或多或少有了一定的認識。以下是我對勞動合同法的一些心得和體會。

  我們都知道,勞動者工作地點存在安全隱患,超時工作甚至長期的加班加點,沒有社會保險以及缺乏職業危害防護等現象普遍存在,但由于相關法律制度不盡完善,加上勞動監察和執法不到位,這些侵害勞動者合法權益的行為很難得到徹底糾正。而通過在勞動合同必備條款中對比加以約定,可以“防患于未然”。實現從源頭上維護。

  20xx年一月一日頒布了新一代的《中華人民共和國勞動合同法》,相比以前的勞動合同法,確實是對處于弱勢的勞動者,規定了相應的.保護條文。明確指出“用人單位裁員應承擔社會責任”、“用人單位有義務主動與勞動者訂立出面合同”、“在勞動合同中必須寫明‘職業危害’和‘防護措施’”、“政府機關人員不作為給勞動者造成危害應擔責賠償”這幾條,加大了對勞動者的保護力度。然而,這樣一個能維護勞動者權益的法律,只有相當少的人認為它確實可以起到保護勞動者權益的效果。甚至我在學習的過程中也懷疑過它的真實性。

  其實,人們對法律的懷疑和不信任,并不是沒有道理的。很多法律條文,在實際生活中猶如白紙一張!秳趧臃ā奉C布已經十多年了,但《勞動法》中很多保護勞動者權益的條文,并沒有真正落實,因為在用人單位與勞動者的利益博弈中,往往會引起此起彼落的矛盾,者就不能不讓勞動者擔心,執法者會不會因為“引資”而屈從于資本的威力,從而放棄甚至犧牲勞動者的合法權益,這種情況在《勞動法》的執法中,幾乎成為常態,否則,怎么會有血汗工廠長期存在?《勞動法》和執法部門已經淪為權貴手中玩弄勞動者的工具。 在大力推行“依法治國”的今天,人們對法律的懷疑,是即是對政府依法治國的能力的懷疑,是對政府以人為本、建設***社會能力的懷疑,更是對一個國家的性質和強弱的懷疑。

  “簽不簽勞動合同沒有太大區別”、“簽了勞動和同也沒啥用”……說起勞動合同,經?梢月牭筋愃七@樣的“評價”。

  “這反映了勞動合同的形式化問題!庇嘘P專家指出,目前大量的勞動合同文本就是抄法條,缺乏實質要件,不能發揮維護勞動者合法權益,調整勞動關系的作用。許多勞動合同雖然有勞動報酬的條款,但沒有寫明具體數額,有的僅規定勞動者的義務和用人單位的權利,有的甚至規定“生老病死都與企業無關”、“發生了事故企業不負任何責任”等違法條款。 由于流于形式存在缺陷,特別是缺乏實質性內容,相當部分勞動合同并沒有讓勞動者切實感受到作用,這反過來又影響了勞動合同制度的有效實施。正是在這個意義上,增加規定了勞動合同實質要件的條款,讓勞動合同有名更有實,這就是新一代的《勞動合同法》。

個人勞動心得15

  “自己都是自己做!”這是我上小學開始,媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對我說:“你長大了,懂事了,自己的事情自己能做好了!币郧拔衣犃诉@話總是在信里暗暗地責備媽媽:“別人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著,你們卻什么事都讓我自己做,自己整理自己的東西!钡胶髞砦也琶靼,媽媽這樣做全都是為了我好。

  那是一個周末的晚上,睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個成績優秀的大學生,因為沒有良好的自理能力,而輟學的故事。懵懂的我聽了,臉上不禁露出了為那個大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時教誨我的話:“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力。”從那天起,我一直記著媽媽的話:“自己都是自己做!币惨驗檫@樣我解決了整理房間的問題;解決了自己一個人在家的問題。我不但解決了這些問題,而且還能幫助爸爸端茶倒水,幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事擔憂,更不用為我的生活起居操心。

  沒錯,一個人,就必須學會自立,不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現在,媽媽的`話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡單,但深藏智慧,它使我們學會自強,學會獨立,讓小小的我們可以更好的成長,讓自己成為一個更優秀的自己。

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