春游心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的春游心得體會,歡迎大家分享。
春游心得體會1
按耐不住激動的心已經好幾天了、老師提前幾天就說過星期五要去明鏡公園春游、有點期待、有點歡喜、畢竟想想當年自己上學的時候都很少有這樣的機會、這次跟著孩子們一起肯定是難忘了、因為這是人生中孩子們的第一次、也是我和孩子在一起的第一次春游!
今天星期五、天氣果然好給力、似乎聽到了我的呼喚聲、因為實在太恐怖了已經下了兩個星期的雨了!
今天起的比往日早帶著顆激動的心來到了幼兒園、已經好多小朋友和家長在排隊了!果然人多熱鬧很快我們便排好了對、先來個自拍臭美一下!大家都帶著各自孩子喜歡吃的零食、小朋友們已經迫不及待的想吃了!學校里充滿著各種童年的感覺、都在感受著春天的信息、一邊聽著歡快的兒歌、一邊喊著口號我們出發了!
春天在哪里呀、春天帶哪里!隊伍排的'起了長長龍、小朋友們都特別棒、大手牽小手、好溫馨的畫面!小朋友的能力有時候真的是不可以小看的,走的比我還起勁、這也超乎了我的想象、看來多余的擔心了、因為剛開始我怕我得提著一袋零食還得抱她都不知道自己能不能走到明鏡公園!一路走一路跑滿是歡喜、不知不覺來到了今天的主題公園明鏡公園!今天注定是一個好日子、公園里好幾個春游的幼兒園人山人海、大家一起找了一塊陰涼的地在地上鋪上的桌布、大家迫不及待的拿出自己的小零食和大家分享、估計是一段路下來大家都累了、各種水果吃起來、小朋友們總是那么可愛、突然感覺到好欣慰、妞妞拿起自己的零食給小朋友們一起吃、別的小朋友也拿著零食分享給我們、或許這就是童年、各種零食各種水果、大家吃的不亦樂乎!家長們聊聊孩子、孩子們聊聊零食,這樣挺好!
休息的差不多了、游戲環節對孩子們來說永遠是最大的樂趣!對于我們家長來說那也是很期待的、歡聲笑語中大家是那么的其樂融融!一個大家庭的情誼在無形中就慢慢的建立了!
大家小手拉著大手、聽著老師的口令、游戲開始了、大家的笑聲那么燦爛孩子是那么的開心!
快樂的時光總是過的那么快、我和妞妞撿起垃圾扔到了垃圾桶、孩子雖小但????些東西比誰都懂!最后老師給每個小朋友都發了風箏、但是風箏為什么沒有線、好吧是老師忘記帶了、這也是一段小插曲吧!各種合照各種自拍、時光短暫、但是快樂的日子總是在手機里永遠的記錄下來每一個童真的笑臉、今天這美好的一天!
一個小小的春游、總會讓孩子學到很多東西、各種友誼的建立包括孩子家長!也會發現孩子很多的另一面!有時候她們比大人還懂、在她們的世界里太美好了!陽光那么燦爛、愿孩子的快樂一直伴隨著你們終身!記住美好的一天……我們很開心。
春游心得體會2
社會競爭激勵,家長寄語了孩子更多的希望,孩子在學習中很努力,同時也感覺到了學習的壓力,學校會在定期的時間讓學生參加些課外實踐的活動,這樣不僅僅增長了知識,又開闊了眼界,更加重要的是能夠放松心情的去學習。本人曾參加過多次的春游課外實踐,在此有些校外春游安全心得和大家分享。
學校安排我們出發前,必須要排在自己班級的隊伍中,看看自己身邊有哪些同學,并背著自己的書包檢查書包中是否帶有春游過程中需要的`食物和水等。
在上旅游大巴時,要注意不要和同學擁擠 ,一個一個有秩序的上車,上車后要第一時間找到座位坐下來,不到擋住后面上車的同學,坐下后放下書包,并記好安全帶,打上扶手。如果有暈車的同學要第一時間告知老師,也可在太陽穴涂些風油精等。
在下車后要跟著老師班級行走參觀,不能夠私自離開隊伍購買東西,以免走失上當受騙。
在游行時,應當注意人身安全,不能和其他同學奔跑打架,上廁所時注意地上是否濕滑,在休息的時候要記得保管好自己的隨身物品,臨走時檢查是否有丟失的物品。
在進行游樂項目的時候,要注意是否適合自己身體狀況,有些項目如摩天輪很好玩,但是恐高的同學盡量不要體驗。我們也可以像老師哪些了解游樂項目是否適合自己參加,做到心中有數。
每參加一次校外實踐活動,我們把自己春游時安全心得體會與同學分享,這樣對自己的成長安全知識的掌握也是非常有幫助的。
春游心得體會3
這周四,我校六年級組織去五云山寨學生素質教育基地春游。與其說是春游,不如說是去那特訓、實踐,因為我們都覺得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨,我們的一切都有教官嚴厲地管著,時間過得比較緊張,沒有多少休閑時間。那的實踐活動,雖然并不輕松,但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動,就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個下午,我們來到一個大廳,大廳兩側有兩個房間,房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動內容就是:利用所給的食材,做出三菜一湯。
活動開始了,大家都各自忙活起來,我們組也不例外,各有各的分工。有的負責洗菜,有的負責洗廚具,還有的負責把洗好的菜按要求切好、準備好.....
開始做菜了,我們組首先炒番茄雞蛋。可是,由誰來炒還沒有決定,大家都害怕會把雞蛋炒糊,所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法,時間不能再耗下去了,我也不知道一時間哪來的勇氣,竟然對大家說:“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。
我先開火把鍋里的.水燒干,然后再倒上適當的油,等油熱了,我就把事先調好的雞蛋倒進鍋里煎。在雞蛋慢慢開始熟的時候,就用鍋鏟把蛋鏟碎,一切都進行得非常順利!不一會兒,我把切好的番茄也倒進去了,可是,就在這時,狀況出現了——油沒了!頓時,大家都慌了,瞬間變得手忙腳亂起來。好不容易有位同學幫了我一把,在鍋里倒了點油,可這是,我們大家發現:鍋里的雞蛋已經開始糊了,哎,果然還是不順利啊....
雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了,但是我依然懂得了一個道理:任何事,只要敢于嘗試,就是好的,不管最后能否成功,我們都要敢于邁出第一步,給自己一個機會。這次社會實踐真有意義,對我的啟迪很大!
春游心得體會4
今天,我們學校組織要去一次春游,高興得我一晚上都睡不著。第二天,我五點就起床了。洗洗漱漱,吃了早飯后,又好好收拾了一下“旅行包”,爸爸開車送我來到了學校。
我剛進教室,班上一陣陣的“噪聲”都表示著大家都很期待這次春游。同學們都興高采烈的,談談這個,說說那個。過了一會兒,我們去操場了,操場上很多個班級都齊了,就差我們班。我們趕快站好隊,等著一會兒上車。
上了車,和我們同車的還有四七班,老師穩定了大家的情緒之后汽車就開動了。開了將近兩個小時的路程,我們到了李大釗紀念館。剛一下車,就有人急著要上廁所,我們只好等了一會兒,可正是因為這樣,我們錯過講解員對李大釗紀念館門前那幾根柱子含義的講解。
我們首先進入了展廳。展廳可真大呀,李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心,四周擺著花,讓我們記住這位偉大的革命工作者。
我們依次游覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學時以及其他時間照的照片;有李大釗用過的小槍;還有李大釗寫的書;1924年李大釗赴莫斯科出席共產國際“五大”時使用的毛毯;1924年,李大釗參加一大時購買,用來存放珍貴資料及書籍的樟木箱……
游覽完了展廳,我們班大部分同學都開始喊累走不動了,胡老師沒有辦法,所以只好讓我們回到了車中吃午飯。我們吃完了飯,看見和我們同車的四七班還沒來,車里就變成了狂歡節。等四七班的人來了,我們就去了下一個目標:李大釗故居。
又是大約一個小時的路程,我們到了李大釗故居。故居門前有一個很高的門檻,不能踩,不知道為什么。我們下車時,已經下起了蒙蒙細雨,幸好我早有防備,拿著雨桑可是,老師怕扎了人,不讓撐傘,而且有那么多人都淋著雨呢,我們帶傘的也只能遵從命令。
這個故居是李大釗誕出生和幼年成長的地方,它建于1881年,故居坐北朝南,呈長方形,分前院、中院和后院。大門、后門、兩側與廂房、正房之間是用一丈高的十字花墻眼兒封頂的青磚墻圍砌而成。最大的一間屋子是書房,我沒有看。現在想起來挺后悔的,真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經說過的一句話:以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書房里立下的'。這也說明他從小就懷有為國家、為民族、為窮苦大眾奉獻畢生的決心。我們應該向他學習,從小立下為人民服務的志向。
參觀完李大釗故居,我們大家都回車上,準備去下一個大家都非常想去的地方,那就是淺水灣。經過了兩個小時的路程,我們終于到達了淺水灣。可是,天公不作美,偏偏在這時,雨下的越來越大,只得讓我們眼巴巴的望著窗外近在咫尺的海灣,卻沒辦法到達。我們在車里度過了“漫長”的時間。最終還是沒有下車,我在心理默默的發誓:淺水灣,我一定會再來的!
我們的車就這樣開回學校了。雖然這次春游有一些小小的遺憾,但我還是受到了很大的教育,懂得了要好好學習,樹立遠大理想,做一個對社會有用的人。
春游心得體會5
又到春暖花開時,正是踏青的好時節。星期六,太陽露出了笑臉。于是,我和我的好朋友相約一起去公園春游。
初春,咋暖還寒,一走進澤州公園,地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因為昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點事耽誤了,等我到達目的地時,大家早已集合了。
我們沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖,走過了鳳橋,一陣陣春風吹過,吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹的嫩芽。
一路上,我們跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的`煩惱都拋在了九霄云外。累了,就原地休息,渴了餓了,就吃點自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機。
今天我們大家在公園玩得很痛快,這次春游讓我們彼此間更加增進了感情,更加團結,親近大自然,讓我們感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
春游心得體會6
4月29日,陽光明媚,春意黯然,我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場親子春游活動,我們的活動地點設在明鏡公園。
小朋友知道今天春游,早上都不用別人催,自己早早就起床,準備好東西,來到幼兒園,等待大伙兒一起出發。
時間差不多了,我們就準備出發了。
首先是全園的徒步活動,我們要一起有秩序地從幼兒園出發,繞過好幾條馬路,到達我們的目的地——明鏡公園。
一路上,大家很開心,而且也可以宣傳下我們“大手牽小手,一路平安走”的`宗旨。
今天春游,天氣實在太好了,來到明鏡公園,小朋友們都不知道是興奮呢,還是運動起來,個個小臉都紅撲撲的,可愛極了!
明鏡公園里,我們席地而坐,大家一起分享食物,補充能量;大家一起玩游戲,高興不已!游戲過程中,讓小朋友們和家長一起互動,制作風車,小朋友們拿著自己做好的風車,在風中跑動,別提有多興奮了,個個臉上帶著燦爛的笑臉。
這不,老師家長都紛紛拿出自己照相器材,給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過此次親子春游,使我們做家長的深有感觸,幼兒園領導及老師們,為了孩子能夠更好的接受全面培養教育,嘔心瀝血花費了很大的心血和精力組織這次活動。
目的是為了孩子在實踐中,接觸新鮮事物,發揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經過這次春游親子活動,讓我們家長與孩子感情增進,讓孩子學到很多知識。
孩子開心的笑容也深深地記在家長的心中。
最后,我想對培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝,你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心,健康每一天!
春游心得體會7
春分剛過的暖春時節,二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日,我們家按照承諾參加了這次活動。活動在貼近自然、輕松活潑的環境下安全有序地進行,真的很有娛樂性。它為父母和孩子創造了一個體驗父母的機會,也為父母創造了另一個相互認識和交流的機會,為老師、父母和孩子創造了三方互動的交流和學習機會,這是非常難得的!讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景,而且讓活動生動地、令人欽佩地進行。
活動前幾天,我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上,通知了家長活動和活動計劃。整個活動計劃涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動流程,以及活動過程中玩游戲的說明和規則,讓家長充分了解和準備春游。從節目公布的內容可以看出,我們的老師也對孩子進行了活動前的安全教育。哦,多小心啊!因此,教師、家長和孩子可以提前為活動做好計劃,為活動的成功開展奠定良好的基礎。
23日上午,按照活動計劃,我們如期來到廣場集合,老師們也加入了隊伍,點名確認,活動開始了(過程中發現孩子們舉手排隊都很好!),首先開始三個小班的年級活動。孩子們統一的隊列排列在兩邊,中間位置留給父母玩下一個游戲。這種安排是獨一無二的,可以讓每個孩子最大限度的保持良好的`視力,讓家長在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下,攢足了進入游戲的力量。第一場是三節課,10個家長排成一列,單腿落地,后面的家長輪流背著前面家長的另一條腿,按照老師的順序,伴隨著孩子幼稚的“加油”聲,看誰先沖過終點。我們小學(二)班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場也是每班10個家長。它們一條腿圈著地,另一條腿編織在一起。簡稱“編織花籃”。看哪個班編在一起跳的時間最長。最后一個家長游戲是三個班的家長做的。
花籃,看能堅持多長。整個家長游戲環節,既調動了家長參與活動的積極性,也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長們為了同一個目標團結協作,很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲,簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲,其實又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
緊接著開始了分班后的各班活動,小(二)班首先開始了第一個游戲親子趕小豬,五個孩子和家長拉開距離面對面,孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長,家長在把“小豬“趕到起點。游戲看起來簡單,可有的“小豬“就不聽話啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長那去,甚至有的越趕越遠了呢,急得小朋友是一身小汗,家長是忙不停的在指導趕豬。第二個游戲找孩子,家長盲上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回。游戲剛開始就出現了令人捧腹的一幕,家長轉圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠遠的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“橫沖直撞“摸進旁邊人群的,看著這么一群像喝醉了酒的家長們,大人小孩一片歡聲笑語,把此次活動推入了高潮。二個游戲下來,開始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用,當中,小(二)班的一位小朋友過生日(額,不記得名字了),帶來一個大蛋糕,更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點,打斷了我們歡快的春游活動,但同時也讓我們又體會了一把雨中春色,不是說“春雨貴如油“嗎?
春游活動已然結束,從中,我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色,更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃,發起了這么一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動,短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學校!
春游心得體會8
又是一年春風暖,青草、綠芽、嫩筍、鮮花全都聞訊趕來,聚攏到公園、田野、山間形成了春光爛漫的春天。在這大好的春光里我和爸爸媽媽相約去烈士陵園春游。
雖然秀山的山秀麗蔥蘢,秀山的水清涼可口,秀山的風景更是引人眼球。但今年春游我們卻選擇了烈士陵園,因為在那不僅可以欣賞到美妙的春景,同時還能感懷烈士們的高尚情操。充實了我的心靈。
跨境陵園大門遙望,整個烈士陵園依山而建,成百上千的臺階直達山頂,一層比一層高,層層疊疊望不到頭。登上山頂,一路懷著對烈士的敬仰之情。爸爸告訴我:“他們象征著烈士們保家衛國時所建立的豐功偉績”聽著聽著,對烈士們的敬仰之情從我心底油然而升。每上一級臺階,都上我聯想到烈士們的一個壯舉。并從中深切地感受到烈士們的崇高與偉大。越往上走,這種感受就越強烈。高大的革命烈士紀念碑矗立在山頭,顯得那么莊嚴.肅穆。碑座四周,青松翠柏環繞,我想他們一定是象征著先烈們的精神永垂不朽,我又想,他們多像身穿軍裝的戰士,在為烈士們站崗放哨守護著烈士們的英靈。當我輕輕撫摸著刻在碑身上的烈士們的名字,輕聲念著它們時,仿佛烈士們那一個個鮮活的形象浮現在我的眼前,是那么威武高大。它們的名字不僅僅只刻在墓碑上,更是刻在了我心里。當我望著胸前鮮艷的'紅領巾時,我覺得我仿佛已真實地看到了他們為保家衛國與敵人浴血奮戰的壯舉,令我心潮澎湃。
在烈士陵園里,不光有烈士的事跡吸引著我,陵園中明媚的春光,爛漫的春色,同樣令我心動。我漫步陵園,尋春賞春。每尋到一處春色都不由得驚呼并連聲贊嘆,逗得爸媽笑語不斷。看那,艷麗如霞的桃花正開的旺盛,朵朵搶上枝頭,擠滿紙條。柔嫩的花瓣跟小妹妹百里透紅的臉頰一樣美麗嬌艷,笑盈盈地迎接著溫暖春光的洗禮,讓我情不自禁地想伸手去摘一朵。梨花也不甘落后,忙著把雪白的花瓣舒展開,向人們炫耀起她的美貌,就像一朵朵飄落在枝頭的雪花,潔白無瑕。再看姹紫嫣紅的三角花、絢麗芳菲的櫻花、金燦燦的迎春花、花團錦簇的杜鵑花、山茶、紫藤、玫瑰……哎呀,太多了!我已經目不暇接了!她們爭奇斗艷,竟吐芳香,像是在舉辦一場選美比賽,好熱鬧哦!
春風不辭辛勞地忙碌著,一會兒躍上繁花枝頭搖下落英為大地織件彩衣,一會兒飛上樹梢彈奏一首妙曲調出春的韻味,一會兒俯下身來,溫柔地撫摸輕輕的小草,牽起她們的小手給予她們勇氣,小草快樂的舞蹈了。之后,頻頻向我們深深鞠躬表示熱烈的歡迎。綠油油的草地上,可愛的小野花也要把春天裝扮。這些小精靈調皮地打開春姑娘的彩妝盒,往自己的小臉蛋上抹啊抹,于是,紅、黃、粉、白、紫……似天女散花,花落人間。遠遠望去,真像一大塊華麗的“花絨毯”,讓我忍不住投進了它的懷抱,舒展四肢,放松筋骨,抬眼看天空輕輕掠過的小鳥,優雅展翅的蝶兒,乘風遨游的風箏……在盡情欣賞,一碧如洗的藍天大舞臺上,白衣先生、魔術大師精彩的變身表演。頓時疲累消散心曠神怡。
我沉醉在美麗的烈士陵園中了,久久不想離去。
春游心得體會9
這次春游我們特別高興,因為這次是去治水公園,而且來去都是坐公交車。
我們都早早地來到了學校,在操場上排好了隊伍。周老師帶我們到學校門口,一輛公交車開到我們面前,于是我們迫不及待地上車了。在車上,我們有說有笑,一會唱唱歌,一會吃吃零食。
到了治水公園,我們排著整齊的隊伍觀賞了一下治水公園的四周。這里空氣是那么清新,這里的環境是那么美好。湖水又清又綠。就像一塊晶瑩剔透的綠寶石,岸邊,柳岸成蔭,柳絮隨風飄揚,就像幾個白色的.小精靈在跳舞。
周老師找了一個空闊的地方叫我們就在這兒“安營扎寨”,于是我們飛快地攤開野餐布,把自己袋子里的零食都拿出來,狼吞虎咽地吃起來了,還有一些熱情的同學把自己的零食給周老師吃。
這次春游還少不了活動,于是我們班和二(3)班舉行了一場拔河比賽。體育老師先在繩子中間系上紅領巾,再在兩隊各放上一根小樹枝,要是哪班能把紅領巾拔到小樹枝這個地方,哪班就贏。比賽開始了,每班的隊員都用吃奶的力氣來拔河,每班的啦啦隊都為自己班加油。遺憾的是,我們竟輸給了二(3)班,這讓我們非常惱火。第二場開始了,每班又用吃奶的勁兒來拔河,啦啦隊又熱烈地加油。拔河比賽進入白熱化階段,突然,“啪”的一聲,繩子斷了,兩班的人有些摔了個四腳朝天,還有的同學笑得前俯后仰。到了抽獎環節,我們都想運氣好一點,有的抽到了本子,有的是空白,有的抽到橡皮,還有的抽到表揚卡。
快樂的時光總是過得很快,又要回家了,這時,江濱路上車水馬龍,水泄不通。回家的路上,我們又唱起了歡快的歌,然后我們就依依不舍地回家了。今天真是愉快的一天啊!
春游心得體會10
一年之計在于春,一日之計在于晨。4月7日,孩子們期待已久的天涯山春游,終于啟動了,這是孩子上小學后第二次外出體驗。在這次春游中,孩子收獲了快樂,家長收獲了欣慰。作為學生家長,我也有了許多感想:
一、春游給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當我們的孩子成年之后,回想起自己的童年生活,能有多少美好的記憶呢?我認為,真正快樂的童年應該是有激情的童年,無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂,這些才是構成人生豐富閱歷的“音符”。我認為一年一度的春游活動就是人生的快樂音符之一,感謝學校給予孩子們這樣的機會。
二、融入自然有利于孩子們成就陽光心態。春日明媚,小草發芽,百花齊放,山青了,水綠了……這是一個舒適的、充滿生機的、忙碌的季節,這也是一個只屬于勤勞肯干者的季節。萬物都在抓住短暫的春天,在為自己的未來打拼,在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙,就沒有夏天的茁壯成長,更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙,積極、向上,這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢?可愛而充滿勃勃生機,零距離的領悟春天的精神,通過春游活動,讓我們的孩子看到了,感悟了,希望孩子們今后以積極向上的'陽光心態投入到今后的學習之中。
三、參加春游有利于培養孩子健全的人格。參加集體活動要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮,將會耽誤大家的時間,這也是不道德行為。另外,還有利于孩子學會自我控制。在游玩過程中,有秩序的行走,互相關心,不脫離隊伍亂跑,有利于培養孩子集體觀念。
在到達天涯山后,第一項活動是荷花池盲行活動,此時,我很慶幸自己來了,慶幸自己能夠參與,平時上班忙,很少有機會和孩子一起做些這樣的活動。在這個活動中,我發現孩子對我們是百分百的信任,而我自己在充當盲人的時候,不敢快走,甚至總怕前面有臺階之類的障礙,并沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長陪同的孩子,要求尋找平時和自己相處不太好的另一半作為搭檔,但是在盲行過程中,這些孩子們配合的很好,互相關心,互相信任,互相扶持,增進了孩子的感情。
四、參加春游有利于孩子增長知識,學會自我管理。通過這次春游,孩子耳目渲染了什么是精忠純孝,感受了介子推忠君孝母的情懷,親眼目睹的什么是桃花,什么是梨花等等。在春游途中,利用身邊的所見所聞,讓孩子學習到在課堂上學不到的東西,還讓孩子學會自我管理。
五、在出發前,生怕孩子不夠吃,給孩子準備了較多的食品、飲用水等等,孩子們自己背著背包,我一直擔心背包太重,怕孩子太累,中途想把背包里面的一些食物拿出來,但孩子說自己可以。有時候,并不是孩子不行,是我太不放心,舍不得孩子受累,感謝鄭老師一直叮囑我們要學會放手,讓孩子自己去規劃、成長、感受自己的人生。
六、中午用餐時間,孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小伙伴們、老師們、家長們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕,孩子們吃的開心、美味。到此時,我才發現,我給孩子帶的食物太多了,到最后還剩下好多好多,我們總是擔心孩子吃的少,怕孩子餓了、渴了,其實忍受饑餓,也是一種鍛煉,更何況還有學校的簡餐,以后孩子外出體驗,我一定要能簡則簡。也可以通過這一次的行前準備經驗,下一次讓孩子學會自己準備。
最后,感謝學校給孩子們機會,體驗大自然、感受新知識、不斷超越自我;感謝老師們和隨行家長的辛勤付出!
春游心得體會11
令人緊張的月考就這么結束了,迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天,天公作美,萬里晴空,春風拂面。
我們第一站先是來到十九路軍烈士陵園掃墓,在掃墓的過程中,我明白了:我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來的,所以,我們要“勿忘國恥,振興中華”。
掃墓完畢,我們來到了第二站——寶墨園。在寶墨園里,有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”,也有小巧玲瓏的小故事,小花朵。這些石雕,能把一塊巨石,變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術的精華,是智慧的結晶。
長廊壁畫。寶墨園的長廊壁畫選材多樣,有四季風景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒有一幅是相同的,可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫,讓長廊豐富許多了。我走在長廊上,上面是美麗的壁畫,左右是亭臺樓閣,下面是自由自在的魚兒,就像是仙境般的感覺。
《清明上河圖》。《清明上河圖》是寶墨園的一大亮點,又是寶墨園的代表作。這幅畫現存于北京博物院,寶墨園的畫雖是根據北京博物院復制而成的,但仍不失當年的'氣魄。看著這幅畫中急急忙忙趕路的人,忙碌的店鋪,美麗的風景,閉了眼,我就好像是穿越了時空隧道,回到了幾千年前那個繁榮昌盛的社會,繁忙的社會。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個竹園子,但卻是我們的樂園,因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚,這些小魚機敏著呢,明明到手的魚“嗖”就不見了,望著這些魚快樂的身影,我們也快樂起來。
還有寶墨園的寶物太多了,時間哪里容得下我們去慢慢找尋呢?春游雖然結束了,但尋寶卻未結束。學習就像是寶庫,只有尋寶的熱情,才會助我們找到更多寶藏。
春游心得體會12
今年五一假期,我們一家去了五蓮山,國家四大A級旅游區。
坐在公交車上,激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終于,沿著蜿蜒的山路,大巴到了山東五蓮門口。“看,這就是‘五塊舊迎賓石’!”走了一小段路,爸爸指著對面的山峰說:我抬頭向遠處望去,果然,那五座山峰就像五個慈祥的老人正對著我們。峰頂下有層層樹木,青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花,傲然盛開在懸崖峭壁上,或者掩映在松柏之中,真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿著這條路向北拐。這時候,山路上擠滿了人,男人、女人和孩子,面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖,環顧四周,各種美景盡收眼底。"山巒重疊,歌聲環繞,丁丁冬冬泉,樹木起伏."這是我從課本上學來的,今天有親身經歷。
我一邊走,一邊驚喜地喊:“大佛!”我看到一尊巨大的佛像建在山上,面容平靜慈祥。聽導游說這是江北的一尊雕刻佛像。“這里留個圖?”我說。爸爸拿起相機,“咔嚓”一聲,就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時,一陣悅耳的誦經聲傳入我們的耳朵。“光明寺來了!”來到廟里,看到和尚敲著木魚,嘴里說著什么。在這里,我也聽說了光明寺的來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾,山上一個和尚治好了她。皇帝非常高興,并獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香,我們繼續前進。
我就像一只快樂的小鳥,穿過群山,一點也不覺得累。媽媽說:“坐下休息一下,順便吃點東西。”才覺得有點餓。坐在亭子里的石凳上,吃烤雞,喝飲料,吹山風,聞花香,聽民謠,一句話,“爽”。
補充能量后,感覺精力充沛。一景,織女洞,水簾洞.那種感覺真的是一種真正的'“風險”。歷經千辛萬苦,我們終于爬上了望海閣。站在這里,俯瞰五蓮山,這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的。”!聽別人說,天氣好的時候可以看到黃海,我沒看到。今天可能有霧。
隨著太陽漸漸西沉,我們從望海閣下來,沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭,好像在等我們。
我又來到山門,看著刻在巖石上的宋代大詩人蘇軾的詩,說:“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
春游心得體會13
期中考試后的第二天,學校組織大家開展了一次春游活動。我們初一年級的春游地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動,同學們都十分興奮。
一路上,同學們都興高采烈地議論著這次春游的行程,窗外,一片春意盎然、生機勃勃的景象,天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天,真的來了!伴隨這一路的美景,我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊伍,來到了熱身地。總隊長給我們講今天的活動規則。這次活動的主題是“青少年,第一人”生存體驗活動,是為了培養我們野外逃生技能而設計的,我們被分在第三小隊。
穿過密密的叢林,我們來到了第一點。在這里,我們做了一個游戲,叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內,找到相對應的人數,最后被余下的人,就要有懲罰,游戲一下兒就調動了大家的積極性。游戲過后,領隊發給我們三個小組,每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽說過,它是什么呢?領隊告訴我們,指北針和指南針是一個概念,拇指套在環上,將它與地圖上的箭頭對準,就能辨別出哪里是北了。我還了解到,如果有手表,將手表的時針對準太陽的方向,它和12點的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是,我們在組長的帶領下,快速了找到了第二點。在這里,我們學習了一些野外的止血方法,用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的`要領。我們小組的組員十分配合,大家互相包扎,努力掌握包扎技巧,最終獲得了第一名的好成績。
在第三點,我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先,我們要選擇不臨河、水,地面平整的地方搭帳篷。其次,帳篷有內帳和外帳,把內帳搭好再搭外帳,最后用地勾固定。在這項上,我們小組也不甘示弱,每個組員都以最快的速度完成每個步驟,但對手實力很強,最后輸了,但我們已盡到最大的力了。所有點都找到后,已經是正午了,大家吃過午飯后就乘上了回校的車,這次實踐活動也就隨著窗外一片動人的美景結束了。
這次活動,既培養了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都相互配合,有很強的團隊合作能力,也使我們與同學拉近了距離,有團結的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
春游心得體會14
一二年級春游只能在平湖,但三年級可主不一樣了,可以出平湖。這一次我們是去金龍門。老師每組都選了組長,其中我是帶隊的,還要拿隊旗。
春游那天我們是分兩批的,我是第一批的,要8時30分出發。我們上了車,每個同學都找到了自己的坐位了!開始出發啦!同學們都在車上快樂地吃著零食,有的還交換吃呢!不一會兒就到金龍門了,啊!門上都有金龍啊!聽著老師的安排我們到了第一個目的地——燒烤,老師說:“不要搶,先去買要烤的東西,再找位子,知道了嗎?”“知道了”說完就向商店跑去。我買了一串羊肉串,回頭看到有個空位;就飛快地跑過去烤羊肉串。同學們看到我,就一大堆人朝我這來,幸好,我經自己的'羊肉烤的差不多了。老師過來說:“你的熟了。”我聽老師的話,就往嘴里塞羊肉串,不一會,就吃完了。我見其他同學還沒吃完,就從書包里拿出照相機,拍風景。很快就要集合了。我一吹哨子,同學們就從四面八方起來。
等同學都來了,我們又到了第二個目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫、古代的馬桶、養蠶的地方……
很快就到了第三個目的地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜。看著都流口水。第四個目的地是有,喝的,玩的都有,老師說:“大家自由活動吧!”同學們不是買玩的,就是去玩。
時間過得飛快,要到吃午飯的時間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學們都蕩秋千去了。老師說:“快集合。看電影去了。”看電影的時候,同學們都寂然無聲。
時間過得飛快,要回去了,但同學們的臉上還掛著笑容。
春游心得體會15
4月25日7點,x中學高一、高二全體師生齊聚田徑場,舉行了本年度春游啟動儀式,x中學春游活動正式拉開了帷幕。
今年的春游活動,重在突破與創新,除活動路線與方式上的突破,還有“春游攝影大賽”內容上的創新。高一的“國防之旅”以實現“國防教育,意志力教育”為目的,引領學生走向大自然,欣賞大自然,再而培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。為此,學校制定了詳盡的高一《“遠足”春游方案》。從x中學出發,經新城大道、三太線、三華線,徒步行至白泉洛陽營,行進里程約13公里。盡管路程較遠,氣溫較高,但在臨城交警大隊與定海交警大隊的熱心幫助下,x學生憑借堅強的意志與吃苦耐勞的決心,順利完成了長途跋涉的既定目標,且無人掉隊。行進過程中,師生心情舒暢,激情昂揚,充分展示了x人的不屈的斗志和不達目的決不罷休的自信。行至洛陽營后,師生參觀了洛陽營的營史館,體悟革命前輩的英勇事跡;體驗了軍人內務建設,接受整體化一的紀律教育;觀看了戰士飛躍障礙的.演練,感受軍人吃苦耐勞的精神。最后和軍營戰士進行籃球友誼賽,本著“友誼第一”的原則,無論雙方誰擲進一球,同學們都報以熱烈的掌聲與叫好聲,籃球友誼賽將這次春游活動推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了紹興一日往返的常規,嘗試了兩日體驗的新創舉,其目的就是提升學生自律、自立、自強的綜合素養,增強集體榮辱觀,社會公德觀,樹立舟山中學良好的形象,向社會展示舟山中學素質教育的成果。
x中學的春游活動已落下帷幕,但既定的高一、高二春游后續活動“攝影大賽”才剛剛開始,活動的成效也將慢慢顯現。學校將認真總結這次活動的經驗,將高一的“遠足”作為特色春游活動,順延下去,實現真正意義上的“與自然同行”的春游目標。
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