課堂提問有效教學心得體會（通用12篇）

一、圖書館的提示語

1. 此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

2. 我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

3. 覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。

4. 勿將今日之事拖到明日。

5. 學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

6. 學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

7. 幸福或許不排名次,但成功必排名詞。

8. 學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分--學習也無法征服,還能做什么呢?

小說吧溫馨提示語 [篇2]

愛護書籍每一頁，熏陶心靈每一刻。

把書報留下，把真理帶走。

出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。 

帶走滿腹知識，留下一架好書。

帶走一身書香，留下一室潔凈。

風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

既來之，則安之；既走之，則凈之。

靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

看完后請把我送回‘架’。

悄悄走路輕說話，良好氛圍靠大家。

輕言輕語保潔凈，文明借閱記心間。

小說吧溫馨提示語 [篇3]

靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。 輕言輕語保潔凈，文明借閱記心間。

心靈的溝通不需要過多的言語。

眼觀古今中外，耳需一時清靜。

書生靜心，手機靜音。

愿君與書同聲同息。

知識本無語，卻可傳千言。

請把知識帶走的同時把安靜留下。

學須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致 求知無涯，借還有期。

小說吧溫馨提示語 [篇4]

在這里帶走滿腹知識，但是要留下一架好書。 愛護書籍每一頁，熏陶心靈每一刻。

帶走一身書香，留下一室潔凈。

細節體現品行，文明展現氣質。

知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 愿君與書同聲同息。

把書報留下，把真理帶走。

除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下。 靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動一動手，不留下任何紙屑。

小說吧溫馨提示語 [篇5]

1.此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

2.我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。

4.勿將今日之事拖到明日。

5.學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

6.學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。

7.幸福或許不排名次,但成功必排名詞。

8.學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分--學習也無法征服,還能做什么呢?

9.請享受無法回避的痛苦。

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