幼兒園家長育兒心得體會6篇
當我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園家長育兒心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長育兒心得體會1
孩子遇到事情就一直反抗爸媽怎么辦?
教育孩子是一項很艱巨的任務，要花費爸爸媽媽很多的經歷。教育路途漫漫，每一位爸爸媽媽在教育孩子的這段道路上都會碰到各種各樣的問題。有些孩子比較聽話，爸爸媽媽不用花太多的力氣就能把孩子教好。可是有些孩子比較調皮，孩子在成長的過程中也許會遇到叛逆期，在叛逆期的孩子性子就比較急，比較以自我為中心。在這個階段的孩子總是不聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽說什么，他就是要反抗，就是要和爸爸媽媽對著干。其實，大家不要過分擔心了，孩子出現叛逆期這是很正常的現象。所以接下來我們就來說一下，要是自己的孩子遇到了這種狀況的話爸爸媽媽應該怎么樣應對孩子的反抗呢?
為什么孩子會抵抗自己的爸爸媽媽呢?
你5歲的孩子雖然在長大的過程當中相對和諧地度過了脾氣暴躁的時期，可是這不意味著孩子接下來都會開始聽你的話了。孩子還做不到你說什么，他就做什么的階段。事實上，平時生活中也許當你叫孩子吃晚飯時，他雖然嘴巴上答應了，可是真的立馬跑過來的又有幾次呢;當你讓她撿起自己的亂丟在地上的東西的時候，他或許都不顧及你的要求;當你跟孩子說了很多次不可以在房間里踢球時，他也許還是喜歡在廚房里到處踢球。所以這個時候你的孩子雖然表面沒有開始反抗你，但是有些行為還是在無聲地表示反抗。
你可能很納悶，“這是怎么回事?是我對孩子產生了不良的影響了還是孩子就是不打算聽我的話呢?”不管你信不信，或許你自己的行為是沒有錯誤的。但是事實上就是這些，雖然有點難以置信，幼兒園的孩子想要去挑戰爸爸媽媽是很普遍的`現象。在孩子的這個年齡階段，反抗就是維護自己的方法。
如何應對孩子的反抗?
1、理解孩子的行為
當你叫孩子吃晚飯的時候，他沒有一下子就跑到飯桌前，可能還是自顧自在那邊玩，然后說一句“現在不想吃”。要是你立刻過去把他拉過來吃飯時，他或許就在飯桌前哭鬧，表達自己的不滿，想要讓你按照他自己的想法去做。遇到這種情況的時候，媽媽要做的就是溫柔的表達你對孩子不想和朋友分開的理解，但是還要跟孩子說自己很辛苦的做完了午飯，不然就冷掉了。解決問題的關鍵是告訴孩子其實你是和孩子站在同一個角度上思考問題的。不要一下子火氣上來了就對著孩子大聲說話。
2、設定限制
幼兒園的孩子需要甚至是想要限制。所以，給孩子制定一些規定，并且告訴他們限制的具體內容。“不能在臥室吃東西”，“不能夠在家里踢球”之類的規定。
要是孩子還太小，無法遵從你的規定，那么就要想想好辦法了，可能孩子會偷偷的把食物拿出廚房，就是因為你規定孩子不能在吃飯前吃東西，所以這時候就要告知孩子，事實上像是水果、奶酪這一類的食物是被允許的。
3、提倡良好的行為
當孩子反抗時，雖然自己覺得火氣很大，想要好好教育孩子一下。但是，當孩子表現的比較差時，孩子自己的心情可能就不是很好。所以，嘗試抓住孩子的良好的行為，同時給孩子一些安慰和鼓勵。記住，教育孩子不代表控制孩子，而是教孩子如何自己控制自己。
幼兒園家長育兒心得體會2
光陰荏苒，不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出生后的點點滴滴，有辛苦、有煩惱，但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福！初為人父母，對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經驗、一邊結合自我孩子的特點，摸索著走過來的，恰逢幼兒園要求交流育兒心得，我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。
一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。
父母是孩子的第一任教師，我深知家庭環境對孩子的成長起著至關重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行，并且在具體的時候會告訴孩子應當怎樣做，和孩子在一齊時不管在家里還是外出在別的地方，爭取做到禮貌禮貌、遵守社會公德、遵守交通規則此刻帶孩子外出，天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾，有垃圾了會主動扔進垃圾桶；在公園里玩耍時，會大步跑過去扶起跌倒的小朋友；出門在路上碰到和我搭話的親朋好友，會選用恰當的稱呼問好；在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲；不管是坐車還是步行，明白“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語，比如在家里做家務時孩子的勞動熱情也很高，雖然有時有點“幫倒忙”，但也為生活增添了不少樂趣，孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指：“寶貝兒，你真能干！多謝你！”每當這時，兒子總是喜滋滋的仰起小臉，滿是自豪：“媽媽，不用謝！我長大了！”
二、培養孩子良好的行為習慣
平時，孩子做事情時我注重讓孩子養成各種好的習慣。比如在家里，每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一齊去衛生間洗手，讓孩子從小杜絕“病從口入”，吃飯時不看電視不說笑，我告訴孩子不管做什么事都得專心，僅有專心才能把事情做好，吃飯也是這樣。專心了才不會被食物噎住、嗆住，才有利于消化。天天小時候不愛吃飯，為了好喂飯，爺爺奶奶開飯前總是先打開電視，讓他在動畫片的`吸引下邊看邊吃，此刻上了幼兒園，兒子每次飯前總會主動關掉電視，邊關邊認真地說：“教師說了，吃飯時不能夠看電視！”在家里，兒子此刻上了廁所明白自我沖水、洗手，睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起床后會自我穿好鞋，還對我說在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了教師會獎勵小紅花自從上了幼兒園，兒子學會了許多基本的生活技能，也養成了很多好的習慣，變得更懂事更聽話了，真心感激幼兒園三位教師們的耐心教育、辛勤付出！
三、多陪伴孩子，與孩子一同成長
在這個電子產品充斥的信息時代，隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態，在每一個家庭，也奪走了很多孩子應有的來自父母親的陪伴。很慚愧，我也是這其中一員，平時手機各種信息提示一響，我就不自覺地淪為了手機的“奴隸”，查看、回復消息忙個不停，每當這時，孩子就會不停地央求我：“媽媽，你把手機關了，陪我玩會兒吧！”有時還會模仿電視里的公益廣告鄭重其事的對我說：“愛孩子，就多陪陪孩子！”聽到孩子的提醒，我也覺得很愧疚，覺得很愧對孩子，所以此刻帶孩子時我一般除了接打電話不再玩手機，盡可能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好教師，一齊感知這個奇妙多多的世界，解答孩子的“十萬個為什么”，這樣既有利于親子關系的親密融洽，又提高了孩子對事物的認知與理解本事。
以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識，相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中，天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長，越來越懂事、越來越優秀！以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識，相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中，天天會和所有小朋友一齊健康歡樂地成長，越來越懂事、越來越優秀！
幼兒園家長育兒心得體會3
我一向覺得孩子應當在簡便的環境中成長，享受她無憂無慮的童年。玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠學到各種知識，經過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她此刻能學多少文化知識，我們平常關注的是她的身心健康，讓她懂得自尊、自強、自立，我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時期望她能多參加團體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應變本事。能及時告訴教師自己的需求，在課間能大膽的發言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期，融入團體對她完整性格的構成是很有幫忙的`。
在家里，我們會有意識地給她創造一個寬松自主的環境氛圍，平常也把她當作朋友一樣來溝通，不會拘束于某種特定的形式來教育她，而是在平常生活的點點滴滴中進行，其實我們就是她的參照物，我們的一言一行都會對她產生影響，所以在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。
在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好，這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦，還有物件需擺放整齊，從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時，我們都會征求她的想法，比如在給他買衣服的時候，會征求一下她喜歡哪個顏色，這樣會讓孩子覺得我們很尊重他，那么以后她在處理事情的時候也會研究到別人的感受，多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通，耐心傾聽她的心聲，允許她發表不一樣的意見，創造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛，對于正確的觀點，我們會鼓勵，對于不妥當的想法，我們會跟她講道理，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導。
總之，我們應當放下家長的架子，多點朋友式的溝通，把她當作家庭的一份子，讓孩子感覺到自己的重要和職責，給她一份平等，一份信任，讓她有充分展示自己的機會。
胡紫政此刻已經六歲了，說話、做事儼然是一個小大人了，什么事都有自己的觀點和思想。她的每一點提高都讓我們欣喜萬分，但也不乏頭痛的事情，性格倔強，自尊心太強。胡紫政很愛“面子”，這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證，我覺得是和紫政在共同成長，她是一天一天在長大，我們是一天一天在學著做家長，她的每一天成長都會給我們帶來新的課題，但相信和成人之間的交往一樣，溝通是最重要的，鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點，但每個孩子也有他獨特的個性，我們要懂得欣賞他們最可愛的一面！
幼兒園家長育兒心得體會4
3月1日上午，參加了幼兒園的家長委員會會議，與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員，十分感激大三班王教師、感激潘園長，感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起，深感職責重大，家委會要及時為幼兒園的發展獻計獻策，供給可利用園外教育資源，促進家園溝通，作為幼兒園與家長間溝通的橋梁，家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經驗等，不斷譜寫家園共育新篇章。
會上，園領導宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發了聘書;經過園長致辭，我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發言后，委員們一齊觀看了"品味幸福，歡樂育人"的幼兒園專題視頻。園領導還帶領我們參觀了班級、戶外設施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中，幾個班級各具特色的區角建設與孩子們豐富多彩、天真活潑的區域活動，令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設施，還新增了"海盜船"滑梯、投籃器等大型玩具、器械，孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關注的廚房，我們看見，操作間寬敞明亮、衛生清潔，三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔，正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣，立即安排品嘗，坐在會議室里，委員們象孩子一樣由教師侍候著，包子吃了一個又一個，西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗，如果不是怕搶了孩子們的午餐，真想再多吃二個才罷。
經過這次會議，更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設施、優秀的教師團隊及科學的"在環境中主動學習，在環境中和諧發展"的幼教理念，異常是園方一向堅持的小學教育不提前的做法，在這個幼兒教育日漸功利化的`今日，更是難能可貴。 在與潘園長的交談中，我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心，時時處處為孩子們著想，為了讓孩子們玩得開心、健康，不惜花最貴的價錢，買大品牌、最環保、最益于孩子的設施。"愛是教育的真諦"，正因為園領導有愛，教師們有愛，我們才信任，把孩子送進幼兒園，孩子在園的吃、喝、玩、學才讓人放心。聯系到近期網上盛傳的××星幼兒園，想到一句廣告語，"只買對的，不選貴的"。
在開會與參觀的過程中，也發現了幾個問題，在此與提議一并提出，供園領導及廣大家長參考，以便讓孩子們更健康、更歡樂。
幼兒園家長育兒心得體會5
在教育孩子上，每個家長或多或少都有些困惑，每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經驗。
1.足夠的.睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。所以我每一天規定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
2.每一天放學回家自我安排寫作業的時間。在孩子寫作業的時候，家長不要看電視，以免分散孩子的注意力，自我也看看書，給孩子營造一個良好的學習環境。每一天做完作業必須要復習當天所學的資料加以鞏固。
3.學會跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事，媽媽單位有什么新鮮事。經過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。
4.經常帶孩子去書店買書，讓他明白知識的重要性，孩子有時候問的問題大人也無法回答，比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案，孩子十分開心。這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。
5.對于孩子提出的無理要求，家長必須要堅決地說:"不"。不能有絲毫心軟。別看孩子小，他們也會察言觀色，你退一步，他們就進一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。
7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。
經過不斷的努力和學習，兒子長大了，做事很認真，時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子，僅有不會教的家長，只要方法得當，任何孩子都是優秀的，只要用心總能找到適宜的教育方法。
幼兒園家長育兒心得體會6
時光匆匆流逝，轉眼間我的孩子已經上大班了。我的兒子叫XXX是XX幼兒園大三班的小朋友想起養育他的點點滴滴，有幸苦，但更多的是幸福和歡樂。每個孩子都是父母的天使，當看到孩子歡樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風而去。孩子的養育是一門學問，我一向在學習摸索。雖然網絡上充斥著眾多的育兒經驗，也郵購了不少育兒方面的典籍，那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱，因為每個孩子的成長歷程都不盡相同，在照搬經典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。所以，隨著孩子年齡和閱歷的增長，我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養育我家寶貝的一些體會。
一、重視教育，父母的教育、孩子的教育
現如今，怎樣如何引導孩子身心健康、歡樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學習知識更重要。在孩子還沒入園以前，我就買了許多關于怎樣教育孩子的書籍比如《喂故事書長大的孩子》《培養孩子的英文耳朵》《不能錯過的英語啟蒙》《如何說孩子才肯學》《如何說孩子才會聽，怎樣聽孩子才肯說》《如何說孩子才能和平相處》《解放父母解放孩子》《父母不該做的一件事》《優秀是夸出來的》包括《幼兒心理學》等等在我的理念中沒有教不會的孩子僅有不會教的父母，父母是孩子的第一位教師，你的言行舉止都會影響孩子，僅有你做到一位合格的父母你才能教育出一位合格的孩子。在西方國家我們看到的是開放自由，可是他的細節有很多的硬性規定比如你的孩子在上幼兒園的時候他沒有做到學校的要求那么校方會要求你的孩子去看心理醫生直到做到校方的要求為止，如果還做不到那么孩子的父母必須去參加父母培訓學校去學會如何做一位合格的父母。直到能把你的孩子教育好才能把你的孩子送到學校繼續上學。這是我老公他哥哥從國外回來告訴我的。在回過頭看我們國內的教育真的是感到天壤之別。所以在教育孩子這一塊我覺得首先我們做父母的必須先去學習該如何做一位合格的父母，再去教育我們的孩子。在我孩子很小的時候小宇是聽著搖籃曲睡覺的，在一歲半左右的時候是玩著點讀筆學講故事學唱兒歌慢慢長大的為此買了很多關于每個年齡階段適合他的故事書、積木、玩具來加強他的大動作、精細動作、情感、認知、語言、社會各方面的鍛煉，經常帶他一齊去找小朋友玩，認識不一樣性格的孩子教會他怎樣和小朋友相處、遇到同時喜歡的玩具在不搶玩具的情景下如何跟小朋友溝通。為此我還買了《兒童情緒管理與性格培養繪本》來給他講故事，讓他在不一樣的故事中學會怎樣去溝、怎樣交流、怎樣管理自我的情緒。隨著年齡的增長繪本的數量也越來越多比如《365夜兒童睡前故事》、《十萬個為什么》、《不一樣的卡梅拉》《Biscuitseries》《外研社麗聲拼讀故事會》《兒童古典音樂繪本》等，每一天都是伴隨一個個既優美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到此刻，孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》，我期望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美，培養他自由、樂觀、進取、歡樂的人生態度，有益于未來成長的習慣。相對于刻意去教他學寫字、學拼音等，我則不是那么熱衷。而是在他感興趣的時候去滿足他的求知欲讓他學習他想要學的。著名的教育家葉圣陶認為，教育的目的就是培養習慣。他說："我們在學校里受教育，目的在養成習慣，增強本事。我們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養成習慣，增強本事。習慣越自然越好，本事越增強越好"。兒童期是構成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。
二、以身作則，率先垂范
俗話說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子第一所學校。父母的言談舉止時刻在影響孩子，因為孩子的模仿本事異常強，身教勝于言教，家長要以身作則。只要是我們答應孩子的事就必須要做到，不能敷衍了事。所以，父母必須要言行統一，要求孩子能夠構成的品德，自我就應當先擁有。古語有云："己所不欲，勿施于人"。所以我也一向在反思我給他規定的這些行為我自我能做到嗎？我們跟孩子說好，不能夠亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上，他就當場指正我。遇到這種情景我就跟她說，以后請做好監督，這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。
三、養成好習慣
1.講道德，懂禮貌，辨是非：個人品德就是一切道德行為的基礎，教育孩子講道德要從自身，身邊做起，使其從小尊重長輩、友愛他人，雖然孩子此刻不是很主動叫人，可是較以前有所提高。正確對待身邊所發生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子，但要掌握好批評的火候。
2.培養孩子讀書的`興趣：以前，我們給孩子買了很多故事書，基本上每一天睡覺前給她講，講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小，不認識字，想要讓她讀給我們聽，就相當困難了，所以我們給他下載了能夠聽故事的軟件，買了繪本將兩者結合在一齊這樣能夠一邊聽一邊看，剛開始的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣，然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他回答加深對故事情節的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最終請他看圖自我編故事講給我們聽，讓他逐漸養成主動看書的習慣。在他對這個故事有必須的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事，讓他去體會自我能夠和音頻中的主人公一樣的那種心境，在他講完后給予肯定。這樣做即能夠增強孩子的自信心也能夠鍛煉孩子的語言本事。此刻有時候他能夠自我一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的，不要看孩子還小，他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。
3.杜絕偏食、挑食：有時候我們會聽到這樣的話"我家寶貝只喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜，不喜歡吃魚啊什么的"。我們要明白孩子其實什么都吃的。但為什么會出現這樣的說法呢？其實還是幼兒時期家長遷就造成的。因而我們要異常重視幼兒期的偏食、挑食。讓孩子杜絕偏食、挑食，家長首先要以身作則，每次吃飯時都要對每個菜都表現出很好吃的樣貌，如果我們家長自我表現出不太想吃的話，孩子肯定對這些菜大打折扣。如果孩子一個勁地只吃某種菜而對其他菜不屑一顧時，那么家長就應當把此菜收起來，而不應當對孩子遷就，在他不喜歡吃這種菜時我會告訴他這個菜包含哪些營養素，這些營養素對人體有哪些好處。記得有一次他本來不喜歡吃火龍果和青椒的這時候我把我營養師的書拿出來和他一齊學習常見植物性食物和常見動物性食物的營養價值經過這次的學習讓他明白每樣食物都包含它特定的營養素這些營養素是人體必不可少的，而缺少這些營養素人體是會生病的。同時我也不停的去學習一些烹飪知識盡量讓我的菜做的色、香、味俱全因為我明白食物中所含的營養素再多如果孩子不吃你做的菜那也是空談正真的應當是讓他喜歡吃讓他去吸收這些營養素。我們家長所能做的是引導孩子去理解去嘗試這些他原本不想吃的食物，而不是一味的去遷就他。因為這不僅僅會影響孩子攝入全面、充分的營養，并且會使孩子養成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。
4.讓他幫忙做些事情：此刻的家長都把自我的孩子當成個寶，這是能夠理解的。可是也應當培養他們自立的本事，因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情，比如自我的衣服自我穿；自我刷牙洗臉涂面霜；幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。當然有時你可能會不舍，會心疼，可是只要堅持下來就會有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都會搶著自我干，我們幫他，他還要生氣。
我覺得良好的生活習慣對身體的健康，心理的成長都很重要。要讓孩子養成好的習慣，就需要對他制定一些規則。而在這過程中，我們都使用商量的口氣，征求孩子的意見，讓他感覺和大人是平等的，這樣更容易激發他做事的主動性和進取性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他十分進取的配合，每一天需要他遵守的都欣然完成。時間一長，習慣就成為自然。在平時的教育中，我們盡可能地引導孩子自我去決定做什么，什么時候做，尊重他本人的意見，讓他覺得這是他想要做的，而不是我們家長強迫他做的。這樣，孩子就會在歡樂中自覺地去游戲、學習和成長。
四、尊重孩子、學會理財
我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。所以在和兒子相處時，我們都能夠尊重他的選擇，而不是一味地干涉限制；對于他的要求，只要不涉及原則性問題，一般都盡量滿足，只要不會發生危險，就不會去阻止。家里沒有他不動的東西，家里的電腦、手機當然更是逃可是，但對于那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他如果碰了危險的物品會發生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只能夠買一個玩具并且是家里沒有的，同時也會跟他說購買玩具的價位，在規定價位之間的玩具能夠購買如果超出了就必須等到下一次。在購買玩具的事件中我會給他規定每個月購買玩具金額（當然除了我們覺得他表現的很好另外附加的禮物以外）從而讓他學會理財。記得有一次在商場看到玩具，可是這個月的錢已經用完了。我告訴他今日不買玩具了，他也不要求要買；他會遺憾地說"這個很好玩，我看一下就好了，媽媽？"，聽著還真是想笑，但也很欣慰。
五、肯定孩子，學會示弱
我一向認為，鼓勵比訓斥能讓孩子更優秀。所以，我在家庭教育這方面，基本上都是奉行這一原則。大事小事，只要他肯做，我都會給予表揚。完成得出色，就對他的成績進行肯定，并告訴他為什么表揚他。如果完成得不如人意，我也先對他的精神進行表揚，再指出需要改善的地方，一般情景，他都會愉快的改正。在他小的時候我以往看過有一篇文章寫到"音樂啟蒙教育對幼兒成長的重要性"。文章中提到了音樂啟蒙教育對幼兒的智力發展起到了促進作用、音樂啟蒙教育挖掘了幼兒的想象力和創造力、音樂啟蒙教育促進了幼兒語言本事的提高、音樂啟蒙教育能夠陶冶幼兒的情感、音樂啟蒙教育對幼兒德育的發展。在孩子小的時候我和他爸爸會給他放一些音樂讓他聽到音樂就能說出這首曲子的名字來誘導他喜歡上音樂。也因為這樣小宇就踏上了學琴、學鼓之路，在學樂器的時候有遇到困難過、有懶惰過、有哭過可是為了給他營造學習氣氛我們會陪著他一齊學、一齊練、鼓勵他、支持他，記得他在彈《搖籃曲》時他就花了很長時間去練習，為了讓他明白爸爸媽媽會陪他一齊共同闖過難關我們是他堅強的后盾，我們并不是口頭說說的我們會用行動來表示這時爸爸會拿起他的手風琴為他伴奏媽媽也會陪著他一齊唱讓他能從中練就一種對學習的態度：認真、堅持、忍耐、持之以恒。在他學習爵士鼓時剛開始手腳不協調掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一齊練有時候會故意打錯讓他來教我，這時候他就像一個小教師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心，讓他明白自我很棒。
六、多陪孩子玩，讓孩子生活在愛的氛圍
所謂健康不僅僅指身體健康，還應包括心理上的健康，可是心理的健康經常被我們忽視。一個健康心理成長歷程，是不能缺少愛的。我們能夠看到，長大以后的問題小孩，多數是在缺少愛的環境中長大。所以我期望自我的兒子在一個充滿愛的環境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他，跟他一齊玩，一齊游戲。我們很少把工作帶回家，即使是有當天做不完的工作，我會提前告訴他可是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么，我們兩個人都盡心盡力當觀眾，為他取得的每一個小提高搖旗吶喊。
總之，在我有了孩子以后我對"父母"這一詞的理解是這樣的你擔任的是他的養育者、教育者、營養師、心理咨詢師、健康管理師等重大的職責。作為父母來說，教育孩子是一生中最大的投資和工程，多責一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，很多時候會謹小慎微，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理。看到孩子聰明活潑，趣味可愛的舉動，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執不聽話，做錯事不肯認錯，會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生氣，但更多的是期望......我相信，只要可是分寵愛，可是分期望，不求全責備，讓兒子在歡樂幸福中健康成長，他必須會成長為讓我們驕傲的人。
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