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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2025-04-25 14:43:36 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家分享。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15篇

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1

  知識(shí)可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長(zhǎng)卻需要通過(guò)實(shí)踐。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們擁有很多的機(jī)會(huì)和時(shí)間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)參加過(guò)“重慶師范大學(xué)20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的我也很希望能有再次更加深入的機(jī)會(huì)參與大學(xué)生在基層的社會(huì)實(shí)踐,“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動(dòng)”。

  滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍離開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的校園,來(lái)到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時(shí)平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會(huì)實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到:

  (一)踏踏實(shí)實(shí)。

  在這次活動(dòng)中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),我們都希望自己在這次社會(huì)實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng),在實(shí)踐中多觀察、多思考、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會(huì)了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努力在社會(huì)實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動(dòng)的教育價(jià)值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,并且各自都有著不同的活動(dòng)方案,經(jīng)過(guò)一陣激的討論后終于敲定了計(jì)劃。在以后的活動(dòng)中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。

  (二)真心關(guān)愛(ài)。

  我市有相當(dāng)一部分青壯年勞動(dòng)力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時(shí)關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計(jì)劃對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo),其間我們針對(duì)他們不同的情況有的在對(duì)他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),有的在對(duì)他們沒(méi)弄懂的書(shū)本知識(shí)進(jìn)行講解,有的.在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試經(jīng)驗(yàn),有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對(duì)他們的情況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。一時(shí)間他們的聲音激蕩在會(huì)議室的每一個(gè)角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們?cè)趲头隽羰貎和倪^(guò)程中以誠(chéng)相待,傾盡自己所學(xué)認(rèn)真地解答著每位留守兒童提出的問(wèn)題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長(zhǎng)找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

  (三)扎根基層。

  這7天以來(lái)同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無(wú)論是家中還是田間都能見(jiàn)到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動(dòng)的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動(dòng),在接受基層群眾的勞動(dòng)教育時(shí)也向村民宣傳國(guó)家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識(shí),豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和價(jià)值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無(wú)論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們?cè)诨顒?dòng)中感知了農(nóng)村,了解了社會(huì),增長(zhǎng)了知識(shí),更增進(jìn)了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。

  (四)努力學(xué)習(xí),提升自己。

  在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)厍闆r時(shí)。白林村國(guó)泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實(shí)際經(jīng)歷為我們的實(shí)踐活動(dòng)提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。特別是在參加社會(huì)活動(dòng)方面親身傳授他自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí),還在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加今年的司法考試。以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自己各方面的能力。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2

  為響應(yīng)學(xué)校的相應(yīng)要求,同時(shí)更為了鍛煉自身的能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),本人積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到預(yù)定的要求,今年暑假,在得知~~~~~有限公司招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候,我心里滿懷期待,因?yàn)榻T(mén)是我家鄉(xiāng),我一直想為我的出生地貢獻(xiàn)出一名大學(xué)生的價(jià)值,從7。23開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)е粋(gè)同學(xué)一起在該企工作,但怎么說(shuō)我們兩只是毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,在此的目的最主要不是為了工資,而是為了得到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),明白職場(chǎng)人類的生存之道,才是我們真正在乎的東西。

  但是,我們始終是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo),想在職場(chǎng)生存下來(lái)我們必須努力地改變自己,適應(yīng)環(huán)境,從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單文書(shū)工作,主要就是幫忙整理資料,傳達(dá)消息,修改文件的錯(cuò)別字,閑時(shí)就坐著打發(fā)時(shí)間,但是血?dú)夥絼偟奈覀円婚_(kāi)始不適應(yīng)這種簡(jiǎn)單無(wú)聊單調(diào)的日子,甚至我們發(fā)現(xiàn)這樣不是大材小用了,這便成為了我們心里的一個(gè)疑問(wèn),再且,我們能從職場(chǎng)的人們身上感覺(jué)到絲絲冷漠,難道是年齡上的差距還是心態(tài)上的落差?又或者是地位和權(quán)力的不平衡導(dǎo)致,人們總是很忙,讓我這個(gè)閑人好像被隔開(kāi)了一個(gè)世界。所以一開(kāi)始我抱著很好玩的心態(tài)去工作其實(shí)是在給自己一個(gè)錯(cuò)誤的啟示,我更加明白雖然我工作簡(jiǎn)單,但是每天都干同樣的工作需要有足夠的忍耐力去面對(duì),能忍受這種單調(diào)其實(shí)也是一種思想和心態(tài)的提升。好不容易,我說(shuō)服自己明天繼續(xù)堅(jiān)持堅(jiān)持,到了15天后,不知道是我過(guò)的太過(guò)安逸,還是我值得被信賴做其他的工作,我被通知轉(zhuǎn)到車間。

  在車間期間,我不禁回想在辦公室的冷氣沙發(fā)椅,眼前只有冰冷的機(jī)器在無(wú)休止地工作,人總是這樣,離開(kāi)便會(huì)滿懷情感,擁有時(shí)卻不愿表露,從這次,我便和同學(xué)分開(kāi),走上自己闖蕩的日子,在車間也不是傳說(shuō)中的那么差,起碼這里有水喝有飽飯吃,上天對(duì)我不錯(cuò),起碼讓我認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友,同時(shí)實(shí)習(xí)生的我們有共同的話題,說(shuō)著同樣的家鄉(xiāng)話倍感親戚,大家都奮著以后的理想提前接觸社會(huì),我們共同操作著基本重復(fù)的機(jī)制制造,不是上拉就是下拉,一天無(wú)數(shù)次,其他沒(méi)什么,只是手有點(diǎn)酸,站久了腳有點(diǎn)麻,不過(guò)那也是,有點(diǎn)技術(shù)的我們也不會(huì),覺(jué)得企業(yè)也不會(huì)隨便讓我們?nèi)ネ婺切〇|西,長(zhǎng)職跟我們說(shuō)這些吃力不討好的工作就是從小不讀書(shū)的后果,我也沒(méi)多想什么,但總覺(jué)得人應(yīng)該承認(rèn)落后,但是不要甘于落后,每個(gè)人都有進(jìn)取發(fā)光的時(shí)候,只要你肯勇敢去想并付諸行動(dòng)。

  一天又一天,我慢慢發(fā)現(xiàn)工作確實(shí)會(huì)讓人麻木,不論開(kāi)始之前你多有熱情,中間你有多不愿意,最后你有多么的不舍,這些都會(huì)慢慢霸占你的記憶,我也慢慢體會(huì)到所謂的生活壓力確實(shí)會(huì)埋葬很多人最初的夢(mèng)想,也感覺(jué)到權(quán)利和社會(huì)地位的聯(lián)系,我不敢隨意表達(dá)自己的愚見(jiàn),但我更多地相信自己的眼睛,有時(shí)候不愿意看到過(guò)多的'社會(huì)現(xiàn)實(shí),我在這一個(gè)月真的學(xué)到很多課本沒(méi)有教我的東西,我很感謝有這一次的機(jī)會(huì)可以跟社會(huì)上的人交流,雖然我不是最好的,但是我都盡心盡力把我的工作做好。

  不過(guò),人總是不完美的,在工作的過(guò)程中我依然覺(jué)得心很浮躁。但是我很努力讓自己堅(jiān)持下來(lái),在有趣的事每天重復(fù)都會(huì)變得枯燥,但我覺(jué)得有這么一段經(jīng)歷在我腦海,當(dāng)我再次回望這段記憶時(shí),我會(huì)更加珍惜所擁有的現(xiàn)在,珍惜校園的生活,但不久的將來(lái),我也將會(huì)跟上社會(huì)的步伐,在茫茫人海中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中生存,深知經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺少的我,需要更多這樣的機(jī)會(huì)去提升自己,去迎接,去面對(duì),去解決我所遇到的問(wèn)題。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3

  在實(shí)踐期間,我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)踐前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……

  兩周的實(shí)踐短暫,但卻給我以后的'道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)踐這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)踐的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4

  護(hù)士專業(yè)是醫(yī)學(xué)里面很受重視的一個(gè)學(xué)科,任何正規(guī)的醫(yī)學(xué)行為離不開(kāi)護(hù)士的這崗位。那怎樣去做好護(hù)士這職位呢?下面我來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)我在某醫(yī)院里擔(dān)任護(hù)士職位時(shí)所經(jīng)歷的一些事情吧。

  呼吸內(nèi)科是我實(shí)踐的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)踐同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開(kāi)化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開(kāi)始會(huì)刊老師開(kāi)的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫(xiě)的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。

  從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺(jué)與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過(guò)。通過(guò)在血液科的一周,我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

  這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖討論p波、u波、st段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內(nèi)科的'時(shí)候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的病人,成功實(shí)行pci術(shù),可以感覺(jué)到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識(shí)。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險(xiǎn)因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對(duì)冠心病的治療也有了一定的了解。

  這是我實(shí)踐的第一個(gè)月,在接下來(lái)的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。同是也為緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5

  我在盛暑中迎來(lái)暑假,我也要閱歷一次社會(huì)領(lǐng)會(huì)。對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的身體本質(zhì)。雖酷日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經(jīng)過(guò)給爸爸媽媽幫助來(lái)領(lǐng)會(huì)社會(huì),來(lái)更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中添加才智,訓(xùn)練身手,培育自己的耐性,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,添加自己的各項(xiàng)才華。

  我是在門(mén)店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調(diào),可是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì)不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿面是很往常的事。有時(shí)為了給客戶要求,我要騎上電動(dòng)車頂著酷日去庫(kù)房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷產(chǎn)品,要要費(fèi)上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

  在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識(shí)面,擴(kuò)展與社會(huì)的觸摸面,添加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)賽中的閱歷,訓(xùn)練和進(jìn)步自己的才華,以便在往后結(jié)業(yè)后能真實(shí)真實(shí)走入社會(huì),可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,便是把咱們?cè)谛@所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無(wú)法感遭到的,在校園里或許有教師分配說(shuō)今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的盡力做到最好。

  在校園,只要學(xué)習(xí)的氣氛,究竟校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力。無(wú)論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),都存在著競(jìng)賽,在競(jìng)賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的當(dāng)?shù)兀惨粩鄬W(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才華!在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在校園,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,簡(jiǎn)直是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的',又或許是書(shū)本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,搶手思維匯報(bào)從我觸摸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的才華也得到了進(jìn)步,而這些在校園里是學(xué)不到的。

  這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了深入感受,這不只是一次實(shí)踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財(cái)富。在往后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得6

  為了將來(lái)更好的融入社會(huì),也為了能對(duì)我們的專業(yè)有更加深入的認(rèn)識(shí),我們小組六人走出武大,走進(jìn)山東,開(kāi)始了為期近一周的暑期社會(huì)實(shí)踐。

  我們的研究的主要內(nèi)容是,萊州市的防海水入侵與蓬萊市的高效節(jié)水灌溉項(xiàng)目,所以免不了要到處走走看看,獲得知識(shí)的同時(shí)也取得了很多其他的收獲。

  在萊州市的調(diào)查中,我們通過(guò)采訪了解了海水入侵的很多危害,然后這個(gè)防海水入侵的王河地下水庫(kù)就解決了這一難題。我們到達(dá)王河地下水庫(kù)的時(shí)候,因?yàn)楹笃诠こ桃鸦就旯ぃM(jìn)不到下面去實(shí)際管看真正的水庫(kù),但是那里的工頭師傅給我們補(bǔ)充了很多關(guān)于水庫(kù)的知識(shí)。果然知識(shí)就是力量,能夠運(yùn)用我們自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)為人們解決生活中的問(wèn)題,真是一件非常偉大的事情。所以為了將來(lái)才能在水利的工作崗位上,好好發(fā)揮自己的熱量,我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,好好趁這不多的時(shí)間,多多學(xué)習(xí)知識(shí)技能。更何況我們從事的水利行業(yè),稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的'后果,我們就更應(yīng)該踏實(shí)肯干,一絲不茍。

  在蓬萊的時(shí)候,因?yàn)閯偤泌s上下雨要檢查當(dāng)?shù)匾粋(gè)中型水庫(kù)的防汛材料準(zhǔn)備,我們也跟著進(jìn)行了實(shí)地勘察。感覺(jué)這些工作人員非常辛苦,當(dāng)時(shí)下著大雨,即使打著傘也會(huì)淋濕,當(dāng)人人都在家里或者屋檐下躲雨的時(shí)候,還有很多人仍然在冒雨工作,就是為了保證我們的安全。身為工科的一份子,我們將來(lái)的工作必然不會(huì)是坐在辦公室里喝喝茶那樣簡(jiǎn)單輕松,但我們還是會(huì)愿意義無(wú)反顧投身到工作崗位上去。

  蓬萊的第二天,雖然有一位組員意外受傷,但我們還是在水利局工作人員的帶領(lǐng)下,冒雨去了田地看了高效節(jié)水的一些工程措施。他們改善了原有的一下比較浪費(fèi)水資源的灌溉方式,而是采取噴灌、罐灌等節(jié)水措施并已取得了重大進(jìn)步。

  時(shí)代的發(fā)展必然需要推陳出新的勇氣和魄力,當(dāng)發(fā)現(xiàn)古老的灌溉方式已經(jīng)不能滿足我們現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的需要,那么就應(yīng)該要一種更好的更加節(jié)能的方式來(lái)取代之,水利的進(jìn)步也是如此。我們的學(xué)習(xí)并不能僅僅拘泥于課本,更多的是需要走進(jìn)實(shí)踐當(dāng)中,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

  為期七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得7

  一年一度的寒流期又開(kāi)始了。因?yàn)檫@個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),所以我決定在這個(gè)寒假里體驗(yàn)一下社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

  目前普通民營(yíng)企業(yè)很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以我經(jīng)過(guò)很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢(qián)。

  這個(gè)藥店是比較大的藥店。要收錢(qián),兩個(gè)工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢(qián)不是單純的收錢(qián)。我的任務(wù)是把電腦打印出來(lái)。打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買(mǎi)家從銷售人員那里購(gòu)買(mǎi)的藥物的總清單)被整齊地撕開(kāi),并根據(jù)總額進(jìn)行收集。不過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,并不像我說(shuō)的那樣,對(duì)金錢(qián)不敏感。

  我在那里工作的`時(shí)候,每天都去清理,堅(jiān)持自己管轄的區(qū)域是干凈的,把已經(jīng)用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢(qián)。誒,這個(gè)用來(lái)收錢(qián)的工具都哭我了?蓯(ài)又刺激的打印機(jī)不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)卡紙,色帶還會(huì)時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。誒,這就意味著不僅要在以前的真?zhèn)紊舷鹿Ψ颍要正確的使用和維修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡死的后果不是很好,會(huì)有一隊(duì)人在那里等著給你錢(qián),尤其是每天高峰期。

  除了支付現(xiàn)金,買(mǎi)藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡(jiǎn)單。但是卡里的錢(qián)數(shù)對(duì)于一些年齡段的老奶奶老爺爺來(lái)說(shuō)是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說(shuō)清楚,因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)你刷的多,當(dāng)然不會(huì)說(shuō)你刷的少。所以當(dāng)分貝增加的時(shí)候,也要帶著笑臉,避免被認(rèn)為是對(duì)老人的不尊重。

  在工作時(shí)間,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,呵呵,如果是下班后結(jié)賬的時(shí)候,錢(qián)是對(duì)的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得8

  十分榮幸能在這個(gè)寒假參與到青鳥(niǎo)計(jì)劃中來(lái),在這次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我來(lái)到了區(qū)委區(qū)直機(jī)關(guān)工委進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。在工作中,我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),例如公眾號(hào)推文的制作,以及如何更加快速地進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。同時(shí)我在工作中也意識(shí)到,在我們的`大學(xué)生涯中,利用假期生活來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐工作不僅能提升以及展現(xiàn)我們個(gè)人能力,同時(shí)也是我們充分發(fā)揮我們社會(huì)服務(wù)理念的表現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì),古往今來(lái)的賢者,確實(shí)沒(méi)有一個(gè)是不關(guān)心社會(huì)的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得9

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于走進(jìn)了xx,走進(jìn)xx,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

  我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從xx鄉(xiāng)的xx開(kāi)始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門(mén)派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),兩個(gè)月前玩過(guò)山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過(guò)山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬(wàn)丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過(guò)車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的xx是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?梢赃@樣說(shuō),對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無(wú)所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開(kāi)的xx。一到xx就聽(tīng)見(jiàn)孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來(lái)訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的聲音,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面了。走過(guò)去,只見(jiàn)排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了xx小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺(jué)得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽(yáng)光毫無(wú)保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻模瑳r且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見(jiàn)到的。

  儀式過(guò)后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來(lái),不一會(huì)兒我們就成了無(wú)話不談的朋友,這種小小的歡樂(lè)漸漸在校園的上空彌漫開(kāi)來(lái)……

  xx是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽(tīng)司機(jī)師傅說(shuō),這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

  村民們很早就在村長(zhǎng)家等我們了,通過(guò)一些簡(jiǎn)單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長(zhǎng)比我們想象的開(kāi)通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來(lái)有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書(shū)。

  xx已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來(lái)就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹(shù),長(zhǎng)勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹(shù)的枝條上卻不見(jiàn)結(jié)棗,可見(jiàn)今年又將是個(gè)歉收年。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過(guò)復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過(guò)10%,況且是要去xx一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來(lái)得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來(lái)說(shuō),這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說(shuō),有的孩子讀了三年也沒(méi)能考上高中。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。

  說(shuō)實(shí)話,第一次看見(jiàn)宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長(zhǎng)。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用,都是通過(guò)他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡(jiǎn)單的陳設(shè)中大部分是各種書(shū)籍,電視機(jī)是我所見(jiàn)到的唯一家電,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到……

  村民對(duì)我們可以說(shuō)是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程xx是我資助的'一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,xx的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無(wú)比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下?墒谴丝,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個(gè)習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在xx家度過(guò)的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴,在村長(zhǎng)家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下,我們?nèi)チ怂。?dāng)時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。

  在我們后,xx全家才在廚房的一角開(kāi)始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當(dāng)初為什么不早一點(diǎn)來(lái)!xx給xx補(bǔ)習(xí)了會(huì)兒英語(yǔ)。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是我們拿了手電筒獨(dú)自往回走,路上x(chóng)x和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來(lái)接我們。后來(lái)才知道,他們?cè)诖彘L(zhǎng)家等了我們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來(lái)找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢(mèng)里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……

  在城市里長(zhǎng)大的我,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)可以給別人帶來(lái)如此大的快樂(lè)與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛(ài)與被愛(ài),關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺(jué)多么好呀!第二天,xx說(shuō)我在睡夢(mèng)中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢(mèng)我能不笑么?

  xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡(jiǎn)陋的窯洞里陳設(shè)簡(jiǎn)單而樸素。面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過(guò)來(lái),不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說(shuō)明的了:“無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜”橫批:“苦盡甘來(lái)”。

  那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開(kāi)xx的時(shí)候,xx的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒(méi)有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹(shù)不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長(zhǎng),沒(méi)有黃土就沒(méi)有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無(wú)顧忌的吃了起來(lái)。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過(guò)像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過(guò)節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺(jué)得自己到了兒時(shí)的童年。

  多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無(wú)法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。

  村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說(shuō)出名字和用途,每一種昆蟲(chóng)都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲(chóng)樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂(lè)的,他們的成長(zhǎng)是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),沒(méi)有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來(lái)是什么呢,他們的希望是什么呢.

  我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn),用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

  時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì)飄過(guò)去吧,讓大山里所有的孩子都聽(tīng)得到。他們定會(huì)聽(tīng)出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無(wú)限的愛(ài)心下,希望是永恒的!

  工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得10

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然是我第一次社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想通過(guò)親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐來(lái)更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生工作家庭:中文專業(yè)“一體化”,外語(yǔ)專業(yè)“西游金”,歷史專業(yè)談“股”議“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)爭(zhēng)“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,而是我們懂得如何在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生存。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印材料,整理文件等。,感受到了工作的氛圍,這是我在學(xué)校感受不到的。而且,在很多情況下,我不得不時(shí)不時(shí)地做一些工作之外的事情,有時(shí)我不得不做一些清潔工作。在學(xué)校,可能會(huì)有老師告訴我今天做什么,明天做什么,但在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,盡力而為。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的成績(jī)。

  而且這里是工作的.地方,大家都會(huì)努力工作,爭(zhēng)取更多的報(bào)酬。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持學(xué)生身份。一邊進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶,同事,老板等。,關(guān)系復(fù)雜,卻要面對(duì)以前從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁?這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們終于是社會(huì)的一份子,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化過(guò)了,也有我平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充。相對(duì)于少部分人,我的起點(diǎn)更高,處理各種工作問(wèn)題的知識(shí)也更多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得11

  這次暑假的時(shí)刻我訓(xùn)練了自己一下,在假日開(kāi)端之前我常常在路上會(huì)看到許多的學(xué)生推銷產(chǎn)品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),訓(xùn)練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務(wù)才干更強(qiáng)的大學(xué)生。

  在校園閑的時(shí)刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會(huì)覺(jué)得自己很無(wú)聊,每一天都在糟蹋著時(shí)刻,我也覺(jué)自己參與實(shí)踐的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò),這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷,我也邁出了一大步,因?yàn)樽约阂矝](méi)有嘗試過(guò),我便是想要感受一下這種感覺(jué),自己交流才干是不強(qiáng)的,許多人說(shuō)在做一件作業(yè)的時(shí)分需求依照自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實(shí)我覺(jué)得這也便是觀點(diǎn)不同吧,這次的暑假實(shí)踐我十分的快樂(lè),充分,也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。

  暑假開(kāi)端的第二周我就全部準(zhǔn)備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓(xùn)練一番,我去到了一家護(hù)膚品專賣店做產(chǎn)品推銷,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己做這個(gè)作業(yè),就像一開(kāi)端自己不知道怎樣去開(kāi)端相同,不過(guò)來(lái)到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學(xué)習(xí)了一些護(hù)膚的常識(shí),自己的之前不知道什么叫做時(shí)刻急迫,這次我是真的知道了時(shí)刻急迫這幾個(gè)字,我來(lái)到這兒的第一三天就開(kāi)端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個(gè)匆促而又簡(jiǎn)略的學(xué)習(xí),還有關(guān)于產(chǎn)品的了解我開(kāi)端了自己的推銷,自己也不知道會(huì)產(chǎn)生什么,總歸我是感覺(jué)很嚴(yán)峻的。

  開(kāi)端了推銷之路,毫無(wú)疑問(wèn)自己一開(kāi)端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺(jué)得這一定是自己的問(wèn)題,一開(kāi)端我子啊推銷的時(shí)分也是覺(jué)得很欠好意思,自己的言語(yǔ)安排才干不夠好,就像在推銷產(chǎn)品的時(shí)分自己也不能夠清楚的表達(dá),我一向在改進(jìn)這問(wèn)題,我很清楚這不是不能改動(dòng)的.,這也很簡(jiǎn)略,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)?lái)的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來(lái)會(huì)出什么問(wèn)題了,我開(kāi)端一步一步的研究這個(gè)推銷作業(yè),我把本身的一些問(wèn)題解決后,這花了我一周的時(shí)刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

  漸漸的我開(kāi)端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產(chǎn)品,這個(gè)暑假中我賣出自己第一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)分是很快樂(lè)的,后邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進(jìn)行的很順暢,總歸這個(gè)暑假很充分。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得12

  這次寒假做的社會(huì)實(shí)踐是去敬老院給們?nèi)ニ蜏嘏,關(guān)懷老年人,在做這個(gè)事情之前,我們也是會(huì)在學(xué)校里規(guī)劃了很久,確定了幾家我們要去走訪慰問(wèn)的幾個(gè)敬老院。敬老院的一個(gè)基本情況,確定我們?nèi)サ囊粋(gè)方案以及慰問(wèn)的方法,做好準(zhǔn)備,聯(lián)系好敬老院,確定好去的日子,到了去的時(shí)候,我們是一起出發(fā),去到敬老院,來(lái)陪老人們聊天,去表演節(jié)目給老人們看,送去禮物,雖然不是很多,但是也是我們的一個(gè)小小的心意。

  在大學(xué)之前學(xué)校也是有組織過(guò)我們?nèi)サ,但那些都是老師們組織的,我們只是來(lái)參與去,而這次我們自己來(lái)組織,來(lái)做好整個(gè)的方案,也是學(xué)到很多,了解到去做這么一件看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,要準(zhǔn)備的還是蠻多的。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們也是明白想要做好一件事情,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,但是只要我們?cè)敢馊プ,其?shí)是可以做好的,從詢問(wèn)其他的同學(xué),了解具體的情況,再到整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)確定,在這策劃之中,我們也是學(xué)到特別多,同時(shí)和社會(huì)的工作人員去溝通,了解,也是讓我們有了一些社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然和在社會(huì)工作還是有區(qū)別的,暑假的時(shí)候其實(shí)可以去找工作做,但是寒假的`時(shí)間還是比較的短,所以只能做一些相對(duì)不那么長(zhǎng)的實(shí)踐活動(dòng)。

  在慰問(wèn)中,我們也是了解到很多老人是沒(méi)有兒女在身邊的,或者已經(jīng)離開(kāi)了,還有些是兒女很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧老人,只能來(lái)養(yǎng)老院了,在和老人們的聊天中,我也是知道,他們的物質(zhì)生活其實(shí)很滿足了,但是精神的生活真的很匱乏,思念兒女,平時(shí)雖然也可以和同齡的老人聊天,看電視,娛樂(lè),但是兒女的思念卻是很難去滿足的,這也是讓我想到自己的父母和家人,春季無(wú)論如何也是需要回去和他們團(tuán)聚在一起的,平時(shí)的時(shí)候在學(xué)校讀書(shū),沒(méi)有機(jī)會(huì)回家去看望他們,那么在假期的時(shí)候,還是要回去看望他們,以后工作了,也是要多回家看看。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我的策劃和組織能力也是得到了增長(zhǎng),也知道自己要以后畢業(yè)融入社會(huì)要學(xué)的還有蠻多的,而假期的來(lái)臨,不能只顧著自己,也是要回家看看父母,多在春節(jié)陪陪他們。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13

  假期里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

  這短短的假期實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得三

  暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的x都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。

  實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

  社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的.關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

  三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得14

  早在這學(xué)期的假期,我就決定充分發(fā)揮大學(xué)生暑假的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——做暑期作業(yè)。這個(gè)決定的初衷是讓自己有更多的零花錢(qián)來(lái)源,但是在工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可能比金錢(qián)更豐富!然而,我真的很高興既有錢(qián)又有經(jīng)驗(yàn)。以下是我暑假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷:

  第一,找工作的經(jīng)歷。

  “難!”這個(gè)詞足以表達(dá)求職過(guò)程中的所有想法。找工作前總覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生。找一份簡(jiǎn)單的暑期工作不是很簡(jiǎn)單嗎?但就是在這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到我錯(cuò)得有多離譜。

  經(jīng)驗(yàn)不足,人不夠。這句話我從面試公司聽(tīng)過(guò)很多次了。雖然不同,但基本上意思是一樣的。說(shuō)到底,我不得不承認(rèn),我的經(jīng)驗(yàn)還是太少,現(xiàn)在專業(yè)工作基本沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  于是我去找了一些簡(jiǎn)單的工作,想著至少不要浪費(fèi)這個(gè)出去的決心。但是我之前做的準(zhǔn)備太少,很多適合的工作都是早早就招滿了。沒(méi)及時(shí)來(lái)的`話基本都吃光了。

  最后在學(xué)長(zhǎng)的推薦下找到了工作,但是在這次經(jīng)歷中,我徹底知道了自己在這個(gè)領(lǐng)域是多么的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也讓我更加堅(jiān)定了在這次社會(huì)實(shí)踐中做好、學(xué)好的決心!

  二、工作經(jīng)歷

  雖然不是我最期待的工作,但是我不能再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)了!我抱著做好的決心在工作中不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn),但是想做好和做好還是有差距的。盡管我很努力,但是因?yàn)槲业慕?jīng)歷,前期被很多事情困擾。有的同事幫我,有的問(wèn)組長(zhǎng)。總之我終于安全度過(guò)了新手期。

  學(xué)會(huì)工作后,我能看到更多。前輩的工作方式,如何與客人相處。雖然有很多事情我做不好,但是我在自愛(ài)的生活中不斷成長(zhǎng)!

  雖然這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐很不盡如人意,但并不是一條全新的路線。而在這條路線上,我也學(xué)到了很多,收獲了很多。以后有機(jī)會(huì)體驗(yàn),但這次,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  暑假,我開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。作為一名高一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活。此次實(shí)踐主要是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是勞動(dòng)。

  “在中學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西。

  最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使中學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的.距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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