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大學生暑期實踐心得體會

時間:2025-04-03 23:02:56 心得體會 我要投稿

大學生暑期實踐心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的大學生暑期實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生暑期實踐心得體會

大學生暑期實踐心得體會1

  經歷了這個暑假的打工實踐,讓我也是體會到社會的復雜,意識到現(xiàn)實的社會世界是怎么樣,以前的我覺得社會是想象中的美好,其實并非如此,而只有在學校里面才能少很多的顧忌,從容的去學習,交朋友也是比較的單純,但是社會確是需要我們付出更多,同時也是更加現(xiàn)實,考慮的更多是結果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,的確自己要更成熟,同時也是要努力的去學習,更多進步才行。

  暑期這次的打工兼職,雖然只有短暫的一個月時間,但是我也是在這感觸到,自己其實也是有很多地方是以前沒有想到過的,和同事們的相處也是和同學朋友很不一樣的,甚至也是有一些競爭,不過雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒有考慮過的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會來的,那么提前的去體會也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺得在學校就無憂了,并非如此,更是讓我認清了,自己要能立足就要在專業(yè)的方面,更有積累,鞏固更多,讓自己準備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應,這樣也是讓我知道每個人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。

  打工里面,我看到自身有挺多的缺點,這些其實以前在學校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會針對這些,更多是看到我們學習的狀態(tài),對于知識的一個掌握程度,但是社會卻不是如此,也是更為復雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面的確做得不是太好,一些話語沒有去思考,就說出來也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評,不過還好,現(xiàn)在的'批評,現(xiàn)在的問題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對,畢竟自己還在讀書的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問題也是能讓自己以后知道要去彌補的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來面對職場挑戰(zhàn)。

  實踐,收獲的確很大,看到自身有的優(yōu)勢和要去提升改進的一些缺陷,同時也是讓我更加的認識到社會的殘酷,以后更是要多學,讓自己去進步。

大學生暑期實踐心得體會2

  這次暑假的經歷讓我感覺非常的深刻,作為一名大學生這也是我應該要有態(tài)度,暑假我做好了很多事情,大學階段的學習當中是沒有過這樣的經歷的,這次一個多月的時間下來,我真的感覺非常有意義,豐富了我的社會閱歷,這也讓我現(xiàn)在對自己的能力有了一個非常大的提高,暑假期間的種種經歷,讓我一直對自己這段時間以來經歷很有感觸,這次的.實踐當中我也有一些心得。

  大學階段的學習當中沒有過實踐的經歷,這正是我所缺少的,我也感覺非常的有意義,大學期間的種種經歷當中我還是有很多進步,這次暑假我也會想很多,我把這份工作看的非常的重要,暑期的工作當中我做好了很多的事情,這讓我也是應該做好這一點,在學校的時候總是覺得自己的學習時間還有很長,但是現(xiàn)在才知道那是多么的幼稚,時間不等人,我們應該把握好時間,大學階段的學習還是很快的,這讓我很有感觸,我也不希望在以后的學習當中搞不好這些事情,只有抓緊時間去做好本職工作才能夠在社會時間當中,認真的搞好這些細節(jié),在工廠工作的時候我一直都在認真的做好這些,在工作當中還是應該調整好這些,雖然每天的工作是比較忙的,也比較累,可是我也是感覺很有意義。

  在這次的實踐當中我是有非常多的工作,我相信這讓我很有意義,在這一點上面我一直都是做的非常的好,只有短短一個多月的時間,但是我還是應該要努力調整好心態(tài),工作和在學校是有很大的區(qū)別的,在學習的時候總是沒有在工作當中那么大的提高,實踐才是能夠快速提高能力的關鍵因素,未來還會有更多的事情等著我去做好,對于我而言這次的鍛煉很大,在拿到工資的時候我內心是滿足的,我清楚的意識到了在這方面自己的進步,賺錢我以前是對這沒有感覺的,我也確實是有很多的提高,在這一方面我還是應該要有更多的提高,暑假期間的學習當中,我還是有非常大的提高的,在這一點上面我應該要去做好這些,我學習到了很多,這次的社會實踐也讓我對自己有了的更多的進步,我感激這次的社會實踐,這對我而言很有意義,經過了這次的鍛煉,我相信以后畢業(yè)之后我會更加有經驗,對自己更加的有信心。

大學生暑期實踐心得體會3

  為期兩天的社會調查終于結束了,關于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到

  了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的`調查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

  調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問卷調查,小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

  通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。

  同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。 最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

  

大學生暑期實踐心得體會4

  寒假如期而至,這個寒假是我高中生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個寒假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的`借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

大學生暑期實踐心得體會5

  十五天的社會實踐活動,我在民生廣場的一家衣服店工作,體驗社會生活,這家的老板是一個很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導購,也讓我體驗了幕后的工作,從網上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣貨,賣完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,十五天的社會實踐生活我在民生廣場的一家衣服店工作,體驗社會生活,這家的老板是一個很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導購,也讓我體驗了幕后的工作,從網上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣貨,賣完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,這次實踐過后,我知道各個行業(yè)各個工作都是十分辛苦的,我們必須要尊重每個職業(yè)每個人,今后才會被別人尊重,社會實踐是一個很好的鍛煉機會能夠讓我們體會到以后工作的辛苦,體會到父母的不易,雖然只有十五天,但是收獲頗豐,也希望自己今后多參加這些社會實踐鍛煉自己,讓自己在實踐中成長。在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修養(yǎng)。

  我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。

  十五天的社會實踐雖然時間很短,但我學到的卻很多,我鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,

  采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

  社會實踐對于當代大學生是一個很好的機會,與更多人接觸,認識到自己更多的不足,在這些不斷地認識到自己的錯誤與不足的過程中慢慢成長,在成長中做出改變,讓我們的人生更加精彩,而不是一味地

  在學校學習知識,這樣只會讓我們沒有實踐經驗,有一句話說得好,實踐是檢驗真理的唯一標準。只有實踐才能讓我們學到更多處世之道。

  “態(tài)度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的'本身充滿了艱辛,

  我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前,不懼艱險。

  這次在服裝店十五天的工作雖然時間短暫,但在于老板和員工姐姐的相處中,我也算是學到了很多知識,也明白了實踐和經歷對于即將步入社會的我們是有多么重要,只有不斷的實踐和積累經歷和經驗,我們才能成長,而不是在這個地方停滯不前,學校的知識只是理論,但真正步入社會我們需要的是實戰(zhàn)經驗,這些事是書本上不會教我們的,我們這樣單純的學習根本不會有更多的進步,只會和社會脫節(jié),只有這樣我們才能成長。在社會上,更得到那些社會經驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

大學生暑期實踐心得體會6

  作為一名大學生,對繽紛多彩的大學日子充溢了獵奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè),自己上班,自己實踐,全部都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被他人保護著,我要獨立。這是一種訓練,對我來講,實踐的時機真的是很可貴。在我國的教育里,咱們學的都是理論常識,真實用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習辦法。并且能在社會上實踐所學,這才是教育的意圖。

  這次實踐是在飯館做服務員,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業(yè)時,居然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,漸漸教,我也算謙虛請教,經過幾天的學習,我漸漸習氣了。作業(yè)的確很累,每天九點開端上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢查菜的姿態(tài),刷碗。

  不過在這兒仍是很快樂的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們在一起作業(yè),沒事時還能夠聊會天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過一些人,五花八門,和他們打交道也很訓練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的`社會,總說大學生觸摸不到社會,我想自己領會一下社會究竟是什么姿態(tài),一個月下來,仍是有所收成。

  在社會上要長于與他人交流。經過這一個月的實踐作業(yè)讓我知道許多的人,也讓我了解到與他人交流好,這門技能是需求長時間的操練的。曾經,我與他人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,說話時從不留意他人的主意,這是很讓他人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取,耐性、謙虛地承受。

  在社會上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時,總以為自己什么都做欠好,就養(yǎng)成了虛懷若谷的習氣,干什么都問候,一開端咱們還有耐性。但是當我漸漸了解后,仍是改不了這個習氣,咱們有點煩了。后來,搭檔說“你能不能有點自傲,自己作主啊”,我才意識到,這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主,讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業(yè),肯定會又要自己做主的時分,所以,自傲一點,自己作主。

  作業(yè)中也充溢學習的時機。像我在飯館作業(yè),那的廚師很好,我站在周圍,他還教我炒菜呢。盡管學生不是太好,但也仍是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也常常和搭檔說咱們學的東西,評論咱們都看過的書,很有意思。其實,日子中,作業(yè)中,處處都是學習的時機,只需肯捉住,不一定要在校園學習。

  在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些問題:自己的人際交往的才干還欠佳,這還應在日后的日常日子、外交中有待加強和學習。缺少社會經歷,在為人處事方面尚還不太老練,處理事物的情緒和辦法往往有時不得當。經過參與社會實踐,我知道到,在日子中汲取周圍人的經歷和履歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚自己本身的長處,揚長避短,總結經歷,汲取教訓,使自己對將來充溢決心,也為往后真實融入社會奠定堅實的根底。

  最終,很快樂能有這個實踐的時機,盡管僅僅短短的一個月,但我覺得挺充分的,至少讓我的暑假過得有意義。在往后我要參與更多的社會實踐,訓練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面臨的問題。

大學生暑期實踐心得體會7

  通過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習的自己,我非常羞愧。

  看似輕松的'文件整理工作,卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

  想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經驗并不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結合。

  之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自己的能力還不夠。這次實習結束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強與人交往的能力。

  最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所進步。在今后的學習生活中我也會以蔡老師的教導不斷前進,做更好的自己。

大學生暑期實踐心得體會8

  轉眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由xxx學院組織的“xxx”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

  20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了xx的各大廣場、公園、社區(qū),進行了xx市民對城市安全現(xiàn)狀的調研,同時也大力宣傳了城市安全的有關內容。在為期半月的外出調研中我們做了幾千份的調查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。

  這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和****,同時也很累很累憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學習。

  這次調研我們去了很多美麗xx的公共場所進行了問卷調查,讓我收獲頗豐。因為在調研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調研,所以當我在調研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調研他人。

  雖然這次的調研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。

  社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣帯Mㄟ^參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調查和調研的方法,例如針對社區(qū)居民關于食品安全、消防安全、交通安全調研,我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率,使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段,使我學會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的`擴展研究的展開,我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些x0后來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。

  這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問卷調查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨特的經典人生。

  青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調研,讓我懂得了和明白了很多。

  社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學習,不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續(xù)這次實踐的****,精彩的去走自己的人生吧!

大學生暑期實踐心得體會9

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣暑熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

  理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的'同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,個人簡歷這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

大學生暑期實踐心得體會10

  艷陽高照,汗水充斥,伴隨著大包小包的拎出學校大門,我們,這批普通卻又特殊的學子開始了人生最后一個也是最重要的暑期生活。

  22歲的年紀,花樣的年華,在謂之為‘學校’的這個地方,浸潤了十幾年。在這十幾年中,我們有著成功的喜悅,也有著遭遇挫折的沮喪,但我們更多的是享受著關愛的溫暖。我們習慣并享受著這種家的感覺,可人生就是一部精彩的大戲,當我們足夠強大之時,當學校自身已經無法在滿足我們我們前進的需求之時,“她”就會毫不猶豫的把我們推出去,為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn),享受更精彩的人生。

  立足于學校與社會之間地帶的我們是迷惘的,我們;孟胫覀兩硖幧鐣䲡莻什么樣子,我們會像在學校一樣活的瀟灑嗎?我們會成功嗎······?或許我們都在做著成為成功人士的夢吧。但對社會這個大染缸,我們又有太多的不確定。我們沒閱歷,沒經驗,缺乏與人交道的能力,甚至更近一步地說,我們對現(xiàn)實的社會有著巨大的無知。那么,我們這批即將步入社會的“新”社會人,能適應嗎?

  我作為其中的一份子,也有著這、那的迷惘,經常會靜下心來思考,我的人生方向該往哪走,但隨之的是看清這個社會的現(xiàn)實,因而有著太多的想法,也有著太多的無奈。內心想著該如何增強自己適應這個社會的能力,與人,與物,有著太多我們學習的地方。

  有幸,通過自己的努力,尋找到一處鍛煉自己的地方,懷著各種心理,開始了我為期兩個月的暑期社會實踐打工生涯。

  心懷百分之百的努力,從剛開始的什么都不會,到結束時的一把好手,僅剩核心技術不會,這其中的變化告訴我,對于前進道路中的無知,不要懷著忐忑的心理,路到了自己眼前,只要你足夠努力,付出自己的全部勞動,自然就會直。條條道路通羅馬,說的是古代羅馬的強大,而我想說,努力可以制造出條條道路,讓你通向各個領域的成功。

  在工作的這段時期,聽著同事之間的各種交談,越發(fā)的肯定人生就是一部大戲,人,在其中,扮演著各種各樣的角色,有成功的角色,當然也就有失敗的角色,但與之想關的無不是努力程度的多少。社會就是這么現(xiàn)實,你努力了,或許因為各種原因,你還是沒能成功,但如果不努力,換回的只能是失敗的結局,記住了,你努力過,即使敗,但你的人生,無悔。

  通過暑期的這份工作,感覺磨練我最多的就是耐性,由于做的是激光水平儀這種高精密儀器,,與之想關的就是要質量而不是要速度,自我感覺自己的`性子有點急,做事情不喜歡拖泥帶水,所以,感覺是一種極大的挑戰(zhàn),剛開始的工作是外殼的包裝,簡而謂之貼貼紙,這工作說簡單確實是很簡單,但真正做起來的時候卻不是那么回事了,貼玻璃,貼擋板,都要用膠水,而不論是無影膠還是502,都不是那么好控制的,一但流到外殼的外面,那么就代表著報廢,而貼紙也是個難度,要正好貼到那個角度,那個方位,確實是要花好大一會功夫。羅馬不是一日建成的,技術、工作能力也不是一日能養(yǎng)成的,因而,工作時的耐性必不可缺。

  隨著工作的深入,我所涉及的范圍也越來越廣,與之相關的就是能力的提升,感覺很欣慰,在公司的地位也是直線提升,感覺各個環(huán)節(jié)缺少不了我。有著這種感覺,使我工作的勁頭更足,也更努力了。在家玩的時候總想著時間怎么流逝的這么慢,兩個月的時間說長也不長啊,可過起來卻是那么的無聊,而工作起來的時間觀念就沒那么重了,每天八小時的班,總在忙碌與充足中度過,看著一件件成品的誕生,想著其中也有著自己的一分奉獻,內心的自豪感就會噴然而出。想想,自己并不是那種只會玩樂的家伙了,自己也能工作了,自己懂事了,肯要了,家里人都說這個暑假的我跟以前不一樣了,這時的我比任何時候都要開心。

  工作過程中,結識了很多同事,與他們的關系也處的非常好,雖然這個范圍比較小,但也算是在社會中與人交往了,在與他們相處相伴的這兩個月間,學習到了很多,與人交流,待人接物,每一項都是一門大學問,你只有身處其中,才能知道其中的奧妙,而你也只有身在其中,你才能真正的學習到這種技能。幸之,我稍有涉獵,也稍有把握。

  最后一個暑假,不是虛度,很欣慰。在實踐的過程中,學習掌握了很多技巧,有工作,有性格,有交談,很是適用。學海無涯,人只要在這個社會中,就無時無刻的不在學習,在這學習的過程中,我們自身強大了,我們變的更加淵博,我們變的更加有內涵,我們努力的朝著社會人前進,我們奮斗著,我們朝著目標邁進。我想當所有人都這樣的時候,我們的社會將更加進步,而我們短暫的人生,也會更加的富有意義。

  學生時代即將結束,一扇大門的關閉代表著另一扇大門的打開,當我們步出學生這個身份的時候,我們也就成了社會人,走進了社會的大門,相信,我們努力了,就不會白費,在社會的大門里面,我們一定能活出屬于自己的人生,自己的精彩······

大學生暑期實踐心得體會11

  20xx年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫(yī)藥大學博士團來到文成縣參加社會實踐活動,回想去年文成之行,很多畫面歷歷在目。樸實的民風和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒有猶豫選擇了第二次跟隨博士團進入文成。

  文成縣是浙江省溫州市下轄的六個縣之一,以明朝開國元勛劉基(劉伯溫)的謚號“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,素有“八山一水一分田”之稱。驅車接近6個小時,我們到達了文成縣中醫(yī)院。再次抵達時,醫(yī)院已經和去年有了很大不同,醫(yī)院大廳右側已經新建起名中醫(yī)館,院長熱情的介紹了中醫(yī)院去年一年的變化,特別是醫(yī)院的硬件建設更新,名中醫(yī)館特地選擇了博士團義診期間開業(yè),也讓我們感到榮幸和由衷的開心。

  中醫(yī)在基層醫(yī)院有寬闊的空間,許多中草藥切實的解決了諸多疑難疾患。今年的義診沒有像去年安排在大廳,而是在新建的名中醫(yī)館。醫(yī)院提前安排了掛號咨詢,和往年一樣,我進駐的還是風濕免疫科。風濕免疫科室是新近開設的科室,基層醫(yī)院的醫(yī)務人員對風濕疾病的了解并不是很熟悉,許多化驗的項目都無法開展,因此很多風濕類的疾病只能憑借經驗進行鑒別診斷。前來咨詢就診的人很多,在掛出去的40多號中,大部分都是皮膚免疫相關疾病。印象頗深的是咨詢慢性濕疹的患者。中醫(yī)講究因時因地因人的三因制宜,就地理環(huán)境來說,文成縣四面環(huán)山,雨水豐富,氣候偏于濕熱,由于濕熱膠結而罹患慢性濕疹的患者不在少數(shù),聯(lián)想到葉天士所著述的《濕熱論》,不僅感慨古人在濕熱方面的獨到見解,同時也了解到環(huán)境的致病因素和人體是如此密切。上午就診的.患者中,有幾例都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹,同時伴有滲水。其中一例是高中生,因為皮膚散在發(fā)作濕疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴重到已經影響正常學業(yè)的程度,有時夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤,脈滑有力。我依照慢性濕疹臨床診療思路,按照運脾祛濕的法則治療,開出了平胃散合四妙散加減的中藥方劑,并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是慢性濕疹,去年在文成期間治療的幾位患者后續(xù)都有聯(lián)系,且病患都有不同程度的好轉。

  還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節(jié)疼痛,伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類風濕性關節(jié)炎,需要與骨性關節(jié)炎相鑒別。由于基層醫(yī)院開展風濕免疫的檢查較少,且醫(yī)生對于風濕免疫的指標不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病情遷延難愈,最終導致掌指關節(jié)畸形。了解患者的情況后,我讓其在醫(yī)院檢查了常規(guī)的風濕因子相關指標,在病歷本上寫下了鑒別診斷,并和骨性關節(jié)炎作了比較,以防疾病被誤診。

  短暫而充實的一上午不知不覺過去了,我們繼續(xù)文成之行。第二站我們來到了文成縣珊溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心,由于國家政策在扶持衛(wèi)生服務中心力度較大,此社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員配備完善,且醫(yī)院配備了常用的放射設備,內科診斷輔助器材。國家新頒布的中醫(yī)藥法大力提倡社區(qū)衛(wèi)生服務中心配備中醫(yī)相關義務人員,據(jù)了解,該社區(qū)配有一名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師常年坐診。僅僅一上午的義診,包括外用的軟膏和常用中成藥一共開出了30多個中藥處方。

  為期兩天的文成義診,使我對基層的醫(yī)療工作開展有了新的認識,基層醫(yī)院解決了很多老百姓基礎性的疾病,中醫(yī)藥在基層開展一方面較西醫(yī)診療更為實惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易接受。但是基層醫(yī)療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠。中醫(yī)藥是一個巨大的寶庫,基層老百姓對中醫(yī)藥的認識還僅停留在“中醫(yī)看病沒有副作用,西醫(yī)看不好的疾病再來找中醫(yī)”的層面,同時基層老百姓選擇用中醫(yī)進行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫(yī)藥診療知識的普及和中醫(yī)藥人才隊伍的素質提升!安O醫(yī)源,踐行服務”,我相信在中醫(yī)藥的道路上,我們一定會越走越自信。

大學生暑期實踐心得體會12

  作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

  前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

  如今,隨著社會的發(fā)展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

  無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的'牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

  對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

  后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。

  第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好。

  于是,我更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

  我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

  每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

  人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發(fā)展性學習,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

大學生暑期實踐心得體會13

  同舟共濟時興,一年一度的大學問暑期社會發(fā)揚正在戰(zhàn)無不勝地舉行……

  社會主義高校辦學的依據(jù)左顧右盼是紋絲不動學問成為有面目一新、有未遂、有啞口無言、有紀律的一代新人。裝扮和發(fā)揚這一左顧右盼的殺人不見血和未雨綢繆是教育與生活勞而無功相完畢。黎明,各高校燃燒搗亂大學問暑期社會發(fā)揚,以欺侮同心協(xié)力搗亂此項活動裝扮在降價大學問社會順應靈敏的同時,樸實社會的目擊。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會發(fā)揚后,我不由的要對大學問暑期社會發(fā)揚發(fā)起一下轉義的羊腸小道和拘捕!在限制的社會失業(yè)中,白費用人單位場所清閑那些具有縮小業(yè)務素質的,有自費驚惶的人才,兇神惡煞大學問失業(yè)難的問心有愧早已成為社會每年都在關心的問心有愧,其中殘暴準繩便是兇神惡煞大學問沒有自費經歷,而要順應各個用人單位的壓低業(yè)務操作則冉冉經過幾個月以上的培訓,白費用人單位不商定花責罵用于培訓業(yè)務人員,而是場所在清閑的機遇就外鄉(xiāng)招到以怨報德在本行業(yè)具有縮小自費驚惶的人員,這也就是為什么在清閑的機遇,在清閑自由自在上,場所是有“能否具有本行業(yè)自費經歷”一攔。

  昔日約束,我只身前往深圳,場所找到一家外鄉(xiāng)提供暑期社會發(fā)揚的單位,來減速本專業(yè)的學問,同時也作為轉義的實習經歷,但是聽天由命,在跑了7、8合并才市場后,盤繞沒有一家商定提供此方面的職位,安如泰山其準繩,概括起來殘暴有以下幾條:

  一、短短兩個月的責罵,奇貨可居有板有眼業(yè)務培訓來說,過于純真,良辰美景奇貨可居合并來說外鄉(xiāng)降價靈敏,但是兩個月之后,合并蕩然無存要回到學校當中處置進修,這樣,奇貨可居用人單位來說無疑是一種喪失。

  二、良辰美景某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位轉義誠實,但是,無影無蹤奇貨可居暑期的大學問來說,暑期發(fā)揚只是貪生怕死性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離職單位前往學校,這種紋絲不動的買賣,是很少有哪個單位商定做的。

  三、短短的兩個月約束責罵,用人單位也常賴帳,奇貨可居大學問所冉冉的實習驚惶來說,太不可思議,奇貨可居大學問的排山倒海,微風甚微。

  在防范完成的'當今社會,大學問暑期社會發(fā)揚難的問心有愧齊心協(xié)力擺在我們的面善,對此,我們必需調動社會的進程,猶疑是學校與社會之間,更關于逾越起一種互進的純真,給大學問提供縮小的穩(wěn)健,否則,所謂的暑期社會發(fā)揚與其達不到最終的目擊,還不如讓大學問好好呆在家中避暑。戰(zhàn)無不勝只是一味的追求發(fā)揚,而不注重發(fā)揚的效力,不但步人后塵了資金和精巧,而且步人后塵了大學問維護的責罵。相得益彰,這樣的艱苦卓絕是誰都不商定商量的!按髮W問暑期社會發(fā)揚”就這個活動實質而言注銷是奔著降價大學問絡繹不絕素質,樸實社會而來的,但在操作的層次中卻元旦了一系列的問心有愧。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我場所同心協(xié)力各方面的儉省驚心動魄這些問心有愧,使得大學問社會發(fā)揚能“不做則已,一做驚人”。昔日約束,軟件學院大學問暑期社會發(fā)揚活動以“完畢專業(yè)專長,關心社會熱點,共建同心協(xié)力社會”為主題,早發(fā)揚,早資料,早回禮,不得人心琢磨課程化忙碌,項目化運作,共組織62支社會發(fā)揚團隊,全院600多人次參與了各式各類暑期社會發(fā)揚活動,遭到《浙江日報》、《新華網》等100多家省、市、地各級媒體的狹義關心。

大學生暑期實踐心得體會14

  轉眼間,兩個半月的實踐生活已經畫上圓滿的句號。在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足需要改正,也在這短短的兩個半月的實踐中,我收獲了許多。

  剛開始時候很不習慣實踐的工作,一天要站八個小時,嘴巴還經常要給顧客做翻譯或介紹商品。每天下班回來腳都痛得幾乎走不了路,嗓子也沙啞了。還有就是我的英語不是很好,顧客說英語的時候我們經常聽不懂,有時候遇到不好的顧客就會被指責。記得那是剛開始實踐沒幾天,我在機場西區(qū)的化妝品大店上班,遇到一個大概四五十歲的西方顧客,她說著一口很流利的、似乎又夾帶方言的英語,她跟我說了很多,但我一句都沒有聽懂她說什么,于是我就叫專門負責商品的銷售員過來,但是那銷售員也聽得不是很清楚,所以不能很快地準確地回答她的問題。最后顧客不耐煩地說了一句話“你們應該會學校重新學習了”。顧客說的那句話是后來那個銷售員跟我說的,當時聽了心里很難受。也從那一刻開始,我真是體會到了知識的重要,,英語的重要!值得高興的就是:實踐期間,我的口語(英、泰)有了極大的提高,明顯地比以前好了很多。這些成功的經驗講激勵我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將會促使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在往后的日子做得更好,這一切講成為我生命中最寶貴的財富之一。

  快樂不僅僅這些,讓我覺得最幸福的事情是:實踐期間,我又認識了很多新的朋友,有中國人,也有泰國人,我們來自不同的大學。比如有來自:泰國碧武里皇家?guī)煼洞髮W、泰國東方大學,泰國曼谷北部大學,泰國華僑崇圣大學……我們每天一起上下班,在車上有說有笑!記得有一次一個泰國朋友生日,我們在車上一起為那泰國朋友唱生日歌,那一刻,我們真的很開心很幸!有實踐期間,認識了很多在xx公司上班的他們對我都挺好的。今天最后一天上班,我收到了很多來自xx們的祝福和禮物,心里很開心!

  實踐圓滿結束了,但它帶給我的.思考卻剛剛開始,引導我到一個更高更新的高度。我們還在繼續(xù)的成長,不管未來的路程是平坦的還是曲直的,我都會堅持勇敢走下去;蛟S自己要面對的困難不是一點點,而是非常多,但是我相信經過自己的不懈努力,我最終還是會戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的人生價值,在不斷的前進中得到更好的發(fā)展,相信自己一定能夠做好。

  最后,我要衷心地感謝xxx給予我這次寶貴的實踐機會,希望xxx的發(fā)展蒸蒸日上。同時,也非常感謝我的實踐指導老師——啊占doctor,是她為我爭取在泰國皇權公司實踐的機會。此時此刻,我只能用“感謝”一詞表達我內心的感想,感謝所有幫助過我的,給予我快樂的人……

大學生暑期實踐心得體會15

  為了響應黨的號召,我們小分隊以“揚愛國心,凝民族魂”為主題,在藍天碧海的舟山開展了為期三天的社會實踐活動,學習舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。

  1月28日,小雨紛紛。小分隊在熟悉路徑后來到了舟山鴉片戰(zhàn)爭紀念館。雨中的紀念館寧靜莊嚴,仿佛在回望著往日的硝煙與壯烈。隊員們冒雨前行,踏著紀念館的臺階逐級而上。懷著崇敬而略微沉重的心情,參觀了館內陳列的史物、圖片、烈士遺像,學習了重大的戰(zhàn)役和烈士的英勇事跡。在館內隊員們感受到了烈士們強烈的愛國主義精神和為革命奮不顧身的民族情懷。在參觀了鴉片戰(zhàn)爭紀念館后,小分隊一行采訪了館長。館長用平實有力的'語言為隊員們講解了那段布滿硝煙的歷史,使隊員們再次深深地被烈士們愛國精神所震撼。

  29日,小分隊一行再次來到鴉片戰(zhàn)爭遺址公園。公園內滿是高大的樹木,郁郁蔥蔥,使得整個公園靜謐安詳。撥開歷史的濃煙,戰(zhàn)爭的號角似乎仍在耳邊響起,那充斥于鼻尖的硝煙的氣息,久久未曾散去。經過園中老人的介紹,隊員們來到了位于山腰處的百將題詞。筆力雄勁,行云流水 ,圓潤流暢,一起一回里無不訴說著隱匿在歷史喧囂后的故事。這份愛國情感即使已經歷近百年的滄桑依然濃烈地涌動,誰也無法忽視,誰也不能不為之震撼!

  30日,也是三日之行的最后一日。小分隊來到了烈士陵園。陵園位于半山腰,經過一路的冒雨跋涉,隊員們終于來到了林茂成烈士紀念碑前。小雨淅瀝,紀念碑靜靜地矗立在山中,帶著烈士無法散去的牽掛,久久地凝視著遠方。一行人在雨中拜祭烈士,懷著一份虔誠,打掃了烈士紀念碑,學習并感受著烈士的英勇事跡。

  最終,三日的寒假社會實踐在隊員們的齊心努力中圓滿完成。戰(zhàn)爭的歲月雖已悄然遠去,那些血淚卻早已銘刻在華夏的歷史里。翻開歷史的卷軸,那些不堪回首的屈辱將永遠使得每一個國人為之警醒!巴洺鸷,銘記歷史”。一個國家不可以永遠只被盲目的仇恨所遮蔽,但是歷史不可忘記!拔鹜鼑鴲u,振興中華”實乃國訓!三日,不長,卻值得每一個隊員永記。永記那份忠義,永記那份壯烈,永記那不屈的中華傲骨!

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