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大學生社會實踐心得體會

時間:2025-01-14 01:35:23 心得體會 我要投稿

【熱門】大學生社會實踐心得體會

  當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的大學生社會實踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】大學生社會實踐心得體會

大學生社會實踐心得體會1

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的'人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我師“,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

  xx個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。

  實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

大學生社會實踐心得體會2

  著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。

  的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

  我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的`幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

  這次實踐我非常的佩服——xxx。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

  這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學習!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內!

大學生社會實踐心得體會3

  在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

  暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心境去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的'基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

  這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生社會實踐心得體會4

  參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學,的確還有很多的方面要去進步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學習做好更為充足的準備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。

  短暫的一個月時間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰,以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的`工作下來也是挺辛苦的,要去把產品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學校很不一樣的一面,這段日子,當然自己也是嚴格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標,最后也是得到了領導的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。

  和同事們交流,我也是對于社會的認知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學生,其實自己離畢業并不是那么的遙遠,而且自己要學的地方也是有很多,除了工作經驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學校去得到鍛煉提升的,而兼職實踐結束,也是讓我看到自身很多的缺點,這些可能作為學生沒有什么太大的關系,但是進入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。

  實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學校去做好,學好,而去達到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準備永遠都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。

大學生社會實踐心得體會5

  這個假期,我利用了空閑的時間進行了社會實踐。通過朋友的介紹,我在學校旁的一家大型超市做收銀員的工作。這個超市常年會招一批實習生,所以和我在一起的都是同年齡的人,和他們交談起來很順暢。第一次接觸收銀工作,前期先給我們做了一次培訓,我這才發現,這個大型超市每天的損失有多么大。而作為一個收銀員,是降低損耗的最大的保護障。由于是在學校的位置偏一些,群眾素質普遍都不太高,有一些用假幣,偷藏的現象發生。

  培訓完后,我就開始上崗了,我上的是白班,比晚班較為輕松一些。一般白天人不是很多,有一段旺季晚上人特別多,但這個超市是嚴禁加班的。所以我這個班次幫助我逃脫了這個比較累的時間段。但是在白天的上班中,我發現,要想做好收銀員這個工作也不容易,除了要有嚴謹細致的工作態度,還要時常保持注意力集中,以及出現問題時,及時匯報給主管,以及收銀臺不可隨意離人等等。

  有一次下午五六點左右,一個女人帶著三個孩子,買了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢,我當時拿到這張錢幣的時候,摸上去感覺有一些問題。還好上崗前有驗別假票的`培訓,我立馬叫來了主管,主管看了一眼便叫她換一張。我當時很震驚,那個女人看了我好幾眼,我再心平氣和跟她說話時都感覺寒毛刺骨。原來這個世界上,多的不是壞人,多得是投機取巧的人,心術不正的人。

  收假幣這種事情是一個收銀員最忌諱的事情,無論做什么事情,都要時刻保持清醒和理智,切不可自作主張。所以,在整個工作時間里我都會提起百分之兩百的精神,生怕出現一些漏洞,無法收拾。收銀員這份工作教會我的不止是社會的歷練,還有對做事認真負責的態度。這些是我們今后工作中必備的東西,要養成良好的習慣。防止今后再出現一些工作的失職問題,給企業帶來不好的影響。

  社會實踐的這段時間,讓我對社會又多一層的認識了,賺錢很辛苦,從這一點上,我更加的理解父母,體諒父母。生活,只有自己真正的嘗試過后,才知道酸甜苦辣。而對待學習和工作的態度在這次實踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心,損失的就是企業,就是自己的工資。而我們生活在校園之中,作為一名學生,有一些不必要的失誤變得理所當然,這種行為是錯誤的。

  不管是學習中,還是工作中,我都應該用嚴謹認真的態度去做一件事,只有做好了這件事,才會得到更多的回報,更多的知識和財富。因此,今后我一定會培養嚴謹認真的態度,用心做好每件事,學好每一頁知識。

大學生社會實踐心得體會6

  剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。

  在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。

  隨后,“xxx”的第一次會議召開了,我走進xx,發現這次參加和我一起參加xxx的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次xxx我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將xxx的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。

  后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來xxx的`選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來了暑期xxx了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們來到了xx村,在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

  第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發問卷,要和村民進行交流,這個xx村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自xx的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。

  接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的xxx活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。

  我們x隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

  此次暑期xxx活動給了我很多收獲:開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

  活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  時間過得很快,一轉眼,x個星期就過去了,我們的xxx活動也結束了。在這短短的x天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的xx村,我心里想著:再見了xx村,再見了我們為之努力的xxx!新的征程即將開始,xxx的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……

大學生社會實踐心得體會7

  這次社會實踐結束了,從不覺得時間過得很快的我,現在有了這種感覺,暑假期間還是有非常多的事情讓我感覺很充實,作為一名大學生近期在工作當中我還是比較認真的,我也一定會在以后的學習當中堅定態度,這次暑假的時間雖然不是很長,可是我確實還是有很多的事情應該去做好,這次暑假期間我也是認真的做好了很多的事情,認真的搞好了工作,提高了自己能力,也在社會實踐當中得到了很多的鍛煉,豐富了我很多,這段經歷對我而言非常的寶貴,我也一定好好的珍惜,這次社會實踐結束,我也有一番心得。

  我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的時候是沒有這樣的經歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷,我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

  在社會實踐當中我認真的`搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優秀,但是我態度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教,每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現在我還是應該調整好狀態,通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態,社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續保持下去,感激這次實踐經歷。

大學生社會實踐心得體會8

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。

  透過聊天,我們了解了老人們日常的`生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。

  老人家在那里都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。

  透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?

  在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續一問一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不?習慣。平常那里有些什么活動嗎?沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。

  大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。

  不足之處是我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

  實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。

大學生社會實踐心得體會9

  首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態,寒假在工作當中我還是有自己的想法的,作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認為很有意義的事情,寒假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以后我也一定會努力調整好自己的心態的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的.。

  大學期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經歷,但是現在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續的努力的,以后認真的去做好分內的事情,成為一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以后我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當中繼續得到足夠的鍛煉和進步,社會實踐已經結束了,我非常感激在這個環境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學生活當中更加穩重一點,多多積累社會經驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收獲,未來的還有很多機會,我會繼續努力的。

大學生社會實踐心得體會10

  為期兩周的金工實踐結束了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡樂。這一周開始上課了,沒有了白天實踐的勞累,但看著機電專業的同學也跟我們前兩周一樣去實踐,心中也免不了有一番特別的回味。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了2周的實踐。“金工實踐”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。通過這次雖短而充實的實踐我懂得了很多。

  大概大多數學校的理工科的學生都要進行金工實踐吧,身為裝控專業的學生自然也要接受這一過程鍛煉,但我沒想到它來得那么快,那么突然,原以為我們是要按照那排得密密麻麻的功課表去上課,沒想到開學第一課就是金工實踐,有驚喜也有恐懼,驚喜的是傳說中的金工實踐終于來到我們身邊,它的到來讓我們的好奇心得到了極大滿足;另一方面恐懼是因為不知道實踐是什么樣子,會不會像傳說中那么臟,那么勞累。

  知悉要去金工實踐,我們一個個都拿出“壓箱寶”——軍訓服,因為軍訓服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,向著三區后面的金工實踐工廠出發,一路上也看到有很多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從老師口中得知,這次實踐為期兩周,在這兩周里,我們要學習鉗工和機加工兩個大項,第一周我們要學習鉗工,老師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要緊的是沒有字幕,本來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和認識鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子里老師講解比較到位,再加上后來回宿舍時有上網去百度了解一下,所以我們對鉗工有了一個比較透徹和直觀的了解,鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業中的手工作業,因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務是加工零件,一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成,如零件加工過程中的劃線,精密加工以及檢驗及修配等。另外,在裝配,維修設備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不可分的聯系,所以一個理工科的學生去實踐接觸鉗工是很有必要的。在視頻和老師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的歷史,雖然各種機床的發展和普及,逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

  隨著我們初步了解鉗工,接下來就是實際操作了,要知道只有理論沒有實踐是不行的,所以在老師的引導下,我們一大班人進入到工廠里面,里面擺著很多大長桌,每個桌子兩邊有四個工作臺,桌子中間還隔著一張鐵絲網,以防在加工操作中有鐵屑飛出傷到對面工作臺的人員,在工作臺上裝配著一個臺虎鉗,在臺下邊有一個有個工具箱,其實就是個抽屜,里面放著我們這次鉗工實踐所需的各種工具。老師叫我們各自找到自己的工作臺,然后打開工具箱,檢驗一下里面的工具有沒缺失或者損壞的,當我打開抽屜的時候,映入眼簾的'是一大堆黑乎乎的東西,橫的豎的,圓的扁的,大都長著我不認識的樣子,幸好里面有一張工具清單,借助它們特征才一一把它們辨認出來。我們的任務很簡單,就是講一個圓鐵柱加工成一個六角螺母,因為鉗工大部分是手工操作,所以沒經過訓練的我們在開始的時候很吃力,手都快斷了,但我們在磨練中不斷熟悉,懂得如何正確使用工具,由于操作方法的改正,我們逐漸沒那么吃力了。到第四天的時候,手中的螺母已經成型了,至少在我看來,它已經完成了。螺母的完成是對我這幾天辛勤勞動的一個鼓勵。因為看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,感到很有成就感。

  因為適應的很快,所以時間也不知不覺中悄悄的溜走了,一周的鉗工實踐很快就過去了。接下來就是機加工實踐了,相比鉗工,機加工這邊一個個“龐然大物”讓我們好奇心瞬間爆發,不過同時機加工這邊的危險性也比鉗工那邊大得多,因為那些冷冰冰的家伙可沒有感情,力氣也不是我們肉體凡胎所能比的。其實整個金工實踐下來,無論是鉗工還是機加工,老師們一直都在強調的問題就是安全,“安全生產,文明施工”時常在我們耳邊回響,提醒著我們注意安全。由于是操作機械,所以機加工這邊要比鉗工那邊輕松不少,不過同時這邊對零件加工的精度要比鉗工高很多,稍有一走神,不是車多了就是車偏了,讓我們很是頭疼。車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。有一句古話說得好:“熟能生巧”,我們在一次次失敗中,一次次鍛煉中培養出操作車床的技巧,兩手在操作過程中變得很協調,能靈活的調整車削速度和控制進給量,最終通過我們熟練技巧和不懈努力,創造出一個個精美的零件。除了車床外我們還接觸了銑床和刨床,它們都是用來加工平面的,我們在老師的仔細講解下,掌握了這些現在機器的操作方法,按老師的話來說,這對我們以后的就業很有幫助,因為現在企業看中的不是你是什么,而是你會干什么。

  這些天的實踐,讓我懂得了很多,實踐是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也非凡有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實際把握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠不足,但這些其實就是在鍛煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實基礎。我感覺這次金工實踐對我們來說是相當必要的,因為大家今后或多或少都會接觸到這些機器,今天不去學習,以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的。

  在實踐中,理論和實踐是很重要,兩者要互相結合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的機會,那么沒有人會認可你的能力,再簡單的事也要認真去實踐;同時有時候我們太看輕理論知識了,以為自己能掌握了,覺得十分簡單,在老師講解示范時沒有認真聽,以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統籌兼顧,互相滲透。實踐中,我們的角色是工人,所以我們更應該意識到我們肩上所扛著的責任,身為一個工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種規章制度,正確操作機械,從而生產出符合標準的產品。所以在實踐的過程中,有一個詞很重要,就是安全,鉗工的老師說過:“我沒要求你們在這一個星期中就能熟練掌握鉗工所有的技巧,這也是不可能,但是有一點一定要做到,就是安全生產,文明施工!”所以在施工之前,我們必須了解各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,比如鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套等。

  還有一個很重要的就是態度,既然是工人,就要有工人的樣子,態度決定一切,態度首先要端正,各個工廠都有他們自己的規章制度,進入一個企業,我們必須遵守他們的規則,如上下班制度,很多同學實踐了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實踐看在眼里的樣子,我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實踐,去學習,因為在學校里你還是學生,在這里你如果不學,去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。

  在實踐我學到的還有一個就是團結精神,小的來說,有時候一臺機器需要多人來操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產中要協調一致。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,本來就應該互幫互助。在實踐中,同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實踐更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!

大學生社會實踐心得體會11

  1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過?思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。

  說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現,怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。

  第一個戰場

  第一天我們興致勃勃,將面包放在醫院門口,我們考慮,醫院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結果我們在醫院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰失利,沒買到錢,還鬧了笑話。

  第二個戰場。

  我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,思想匯報專題但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。

  第三個戰場

  眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

  結束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的'重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規劃。

大學生社會實踐心得體會12

  這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務才干更強的大學生。

  在校園閑的時刻太久了,不知道自己要去做什么作業,總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與實踐的次數很少,許多的作業自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強的,許多人說在做一件作業的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產品推銷的那份不易。

  暑假開端的第二周我就全部準備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個作業,就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關于產品的了解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產生什么,總歸我是感覺很嚴峻的。

  開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產品的時分自己也不能夠清楚的表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業中我也很清楚,這給我帶來的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業,我把本身的`一些問題解決后,這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

  漸漸的我開端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時分是很快樂的,后邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進行的很順暢,總歸這個暑假很充分。

大學生社會實踐心得體會13

  在大學的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,學生是個高二的特長生,要幫她補高一的英語,對我這個已經邁入大學的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  1月13日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎并不是很好,所以我就從基礎講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

  大學生家教心得體會大學生家教心得體會

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。當然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識,或是上網找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

  二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。

  三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中,我不僅了解了他所學習的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師,應該先了解學生,不僅僅是了解她學習方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。

  對于這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的`同學朋友交流時,他們都說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。”的確,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當家教的過程中,就是人與人交流的過程,()在這之中,大學生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情愿主動的學習,這樣學習才能達到最佳的效果。

  綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

大學生社會實踐心得體會14

  這次,我把實踐地點選定在xx醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

  一、熟悉醫院環境,了解工作流程。

  我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。

  在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

  二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。

  我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。

  通過溝通,我們了解到大部分醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

  三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取學習。

  我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的不足之處和對我們的期望。

  我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

  四、運用掌握的知識技能,協助治療工作。

  我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

  五、宣揚醫學養生之道。

  在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,熱門思想匯報可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。

  這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

  為期一周的社會實踐活動結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟,大體有以下幾點:

  一、掙錢的辛苦

  這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的`就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。

  只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,心得體會使他們早日康復。

  三、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。

  雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

  四、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  五、工作總結、專業的重要性

  當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

  結語:

  一周的社會實踐結束了,盡管很辛苦,我還是堅持了下來。我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

大學生社會實踐心得體會15

  在這段是時間以來的工作當中我也是認真的做好了自己的職責,我每天認真的搞好自己在工作當中的細節,這段時間的工作當中我也是把這些看的非常清楚,現在回想起來的時候,還是感覺的很有意義的,這次寒假雖然不是很長,但是我還是看到了自己的變化,這一個月我去到了一家超市做收銀工作,感覺這也是我自身的一種成長,特別的有意義,在這方面這是我應該要端正好的,在這方面我是能夠有進一步的提高的,這也是我應該要保持下去,我也有一些心得體會。

  做超市收銀工作我是第一次做,這次出來實踐我覺得自己還是有很大的進步的,這對我而言是一個鍛煉的機會,讓我能夠有這么一段經歷去找到自己,知道自己的'還有哪些不足,這一個月的時間,我堅持好自己分內的職責,寒假我覺得自己還是進步了很多的,在這方面我有著非常客觀的態度,在這次實踐當中我也是感覺費很有成就感,我不斷的積累工作經驗,在這一點上面我還是應該要堅持自己的原則,有一個明確的方向,一開始的時候我覺得自己是非常不適應的,我覺得自己在這方面還是感覺非常不好的,社會實踐的過程當中我還是絕得自己的進步是很大的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要有的態度。

  寒假期間我能夠清楚的意識到這一點,在這方面這也是我應該要去認真落實好的,在這個過程當中我非常明確自己的方向,所以我覺得這是非常有意義的,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,這次短暫的超市實踐雖然結束了,但是我還是感覺非常好的,在這個過程當中我清楚的感受到了自己的變化,我也需要進一的去做好自己分內的職責,這段時間我清楚的感受到了這一點,通過這樣的方式我還是感覺非常有動力的,在實踐當中我感覺自己還是不斷的在進步著,在心態上面我也是感覺非常吃力的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我一定會繼續努力的去做好的,在實踐當中我還是感覺非常有意義,一個月的時間下來還是能夠深刻的體會到這一點,我感覺非常的有意義,我也一定會認真的去做好自己分內的事情,以后在學習當中讓自己做的更好,這次寒假的實踐很有意義,成為一名優秀的大學生。

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