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實習基地協議書

時間:2025-01-22 08:34:40 協議書 我要投稿

實習基地協議書13篇

  在日常生活和工作中,各種協議頻頻出現,簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。那么相關的協議到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的實習基地協議書,歡迎閱讀與收藏。

實習基地協議書13篇

  實習基地協議書 篇1

  甲方:

  乙方:

  為推動高校研究生實踐和創業活動的開展,加強產學研結合,甲乙雙方通過協商,在平等自愿的基礎上,就XXXXXXX大學研究生在XXXXXXX公司建立社會實踐、實習基地的有關事項達成如下協議:

  一、實踐與實習實踐

  實踐、實習時間一般為1-2個月,具體實踐、實習實踐的安排,經甲、乙方約定后確定。

  二、甲方的職責

  1、甲方需提供實踐、實習場地,包括生產、研發或辦公的場地及相關條件,甲方必須辦證乙方的研究生在人身安全不受危害的環境條件下工作;

  2、實踐、實習期間甲方指定專人作為聯系人負責乙方的日常管理,隨時掌握乙方的研究生在實踐、實習期間的表現。實踐、實習期滿后,甲方應對乙方的`研究生實踐、實習表現做出客觀鑒定;

  3、實踐、實習期間甲方不得安排與實踐、實習工作無關的事情,須按照協議中的時間完成實踐、實習,不能無故終止實踐、實習。對不能勝任工作的研究生,雙方經協商可勸其終止實踐、實習工作;

  4、實踐、實習期間甲方免費提供乙方的研究生住宿、伙食和交通等生活保障;

  5、對連續實踐、實習一個月以上的人員,實踐、實習期間甲方應給乙方的碩士生每月元,博士生每月元(人民幣)的生活補貼,支付方法為實踐、實習結束的當月付清所有的費用。

  三、乙方的學生職責

  1、乙方的研究生應遵守國家的法律法規;

  2、乙方的研究生應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定。若有違反,應虛心接受批評教育,情節嚴重者甲方可通知乙方中止研究生的實踐、實習,實踐、實習成績按不及格處理;

  3、乙方的研究生應服從甲方的工作安排,遵守甲方的操作規范,如有違反造成甲方損失,按甲方規定處理;

  4、乙方的研究生不能無故中止實踐、實習,若有特殊原因要求中止實習,必須提前7天通知甲方和乙方,經雙方同意后方可中止;

  5、實踐、實習期間乙方的研究生需要向甲方和乙方的聯系人和主管部門提交月考勤表和實踐、實習工作小結;

  6、乙方的研究生在實踐、實習期間不享受用人單位的其他福利。

  四、乙方的職責

  1、乙方負責根據用人單位的要求,及時將甲方的崗位需求信息傳達給研究生,并根據甲乙雙方的要求聘請有關專家參與咨詢和指導實踐、實習等活動;

  2、乙方指定專人就研究生到甲方實踐、實習協助進行協調、管理、監督、服務等聯系工作;

  3、乙方根據研究生的實踐和實習表現決定是否可將研究生的實踐、實習納入研究生培養、教學計劃,計算學分;

  4、乙方須保證來甲方實踐、實習人員身心健康狀況良好;

  5、乙方將本著認真負責和友好協商的精神督促甲方、乙方的研究生遵守本協議的條款。實踐、實習期間發生無法協調解決的糾紛,乙方可訴諸法律。

  五、其他約定事項

  1、實踐、實習人員(包括人員專業、數量)由甲乙雙方共同協商確定,實踐、實習人員需保持相對穩定,期間工作涉及成果歸屬及保密問題以乙方和甲方另行訂立的協議為準,發表相關論文和進行相關學術交流,需要事先征得乙方和甲方的同意;

  2、本協議未盡事宜由雙方協商解決,可另行簽訂補充合同,本協議一式兩份,甲方、乙方各執一份,經雙方簽訂或蓋章后生效。

  甲方: 乙方:

  (蓋章) (蓋章)

  負責人: 負責人:

  年 月日 年 月 日

  實習基地協議書 篇2

  甲方:

  乙方:

  高等學校校外實習是培養合格專門人才的重要實踐教學環節,接受高等學校學生實習是社會有關單位的光榮任務和社會責任。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則,經雙方協商達成如下協議:

  一、雙方發揮各自優勢,共同建立_____學院教學實習基地,實習基地地點設在乙方單位,每年接受甲方、專業學生____批(每批約____人)到乙方單位實習。

  二、雙方為更好地履行職責,決定在乙方掛“佛山科學技術學院教學實習基地”銅牌。

  三、雙方職責

  (一)甲方職責

  1.根據人才培養計劃、實習教學大綱及乙方的實習崗位數制定實習計劃,并提前____周向乙方提供實習計劃,以便乙方安排落實。

  2.選派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師,負責學生的實習指導、紀律管理和安全教育等。

  3.實習期間要求相關師生必須遵守相關法律、法規及乙方的管理規章制度或條例。

  4.實習期間必須定期或不定期到乙方做好實習檢查和指導工作,并與乙方及時妥善處理各種突發事件。

  5.發揮甲方的資源、教學和科研優勢,為乙方提供必要的專業技術咨詢、相關培訓或與乙方開展科研合作,共同申報項目或開展橫向科研等。

  6.向乙方推薦優秀畢業生,供乙方招聘錄用人員時優先考慮。

  7.與乙方協商確定實習基地的終止或延續。

  (二)乙方職責

  1.根據甲方的實習計劃,與甲方協議確定具體實習內容及方案,為甲方學生安排與專業一致或相近的實習崗位。

  2.選派思想素質好、業務能力較強的技術人員擔任甲方學生的實習指導老師,確保實習任務的順利完成。

  3.根據乙方實際,為實習生提供學習、生活和工作所必需的基本條件,如食宿安排等。

  4.做好實習生上崗前安保知識、操作規范培訓等工作,確保實習生的工作安全。

  5.在實習期間,乙方與實習生不具有勞動合同關系。如實習生出現以下情形之一:不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關管理規章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財產造成損失等,乙方有權書面通報甲方,并視具體情況對該實習生予以警告或終止實習等處理。

  6.實習結束時,乙方需對實習生的實習表現做出書面鑒定和成績評定。

  7.乙方招聘錄用人員時,優先考慮甲方的'學生。

  8.與甲方協商確定實習基地的終止或延續。

  四、其他

  1.甲方師生必須遵守乙方的保密規定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數、技術數據、各種形式軟件以及其他的商業或技術信息)。

  2.甲方師生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于乙方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業設計(論文)方面,不能將其用于其他方面。

  3.甲、乙雙方同意實習生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權歸乙方所有,甲方、乙方和實習生三方另有約定除外。

  4.其它未盡事宜,由甲、乙雙方共同協商解決。

  五、協議合作期限

  本協議有效期___年,從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。本協議的變更必須由合作雙方協商并以書面形式確定。

  六、本協議書一式二份,甲、乙雙方各持一份,具有同等效力,自雙方代表簽字之日起生效。

  甲方:乙方:

  (單位蓋章)(單位蓋章)

  甲方代表(簽名):乙方代表簽名:

  _____年____月_____日_____年____月_____日

  實習基地協議書 篇3

  甲方:_________

  乙方:_________

  為了更好地明確雙方在合作當中的權利、義務關系,經雙方友好協商,特訂立本合同,以便共同遵守,進一步合作。

  一、合作方式

  乙方為甲方在網絡平臺上及機場提供宣傳和客房預訂服務,對于通過乙方提供的有效訂房,甲方須向乙方支付相應的傭金。

  二、合作有效期

  從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

  三、房間及房價(酒店也可自附房價表及相關說明)

  四、訂房確認

  乙方得到客人訂房信息即通過傳真告知甲方,甲方則根據當天入住率確認后傳真通知乙方。甲方的確認傳真號為:_________;確認人為:_________。

  如果甲方的客房出現滿員或價格變動的'情況,必須及時通知乙方。

  五、入住、離店時間

  入住、離店時間均為中午十二時。

  六、付款方式

  1.客人在離店時,其所發生的費用必須在前臺付清。

  2.以下傭金支付方式任選其一:□甲方向乙方提供協議價_________%的傭金。□甲方提供協議價(底價)和建議售價,兩者之間的差額即為乙方傭金。

  3.乙方于每月20日前向甲方傳真網絡預訂結算清單,當雙方的訂房數有出入時,以甲方收銀記錄為準。甲方應于每月25前將當月任何的通過乙方網絡預訂系統所發生的所有營業額,按本條第二款的結算金額,向乙方支付傭金。

  4.乙方保證不將本合同第三條協議價以任何形式透露給第三方。

  七、取消

  甲方將保留乙方預定的房間至客人到達當天的18:00(客人如有特殊情況未能按時到達可事先與甲方協商),逾期房間將不予保留。

  八、違約責任

  合同雙方有違反本合約之規定,而導致異議或糾紛,雙方友好協商解決,任何一方當事人都有權向乙方之住所地人民法院提起訴訟。

  以上條款雙方均已同意,簽字、蓋章后生效。本合同一式兩份,雙方各執一份。具有同等法律效力。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  實習基地協議書 篇4

  甲方:莆田學院

  乙方:

  (單位名稱) 地址:

  甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩定的實習基地及安排甲方學生在乙方實習事宜,本著互利合作的態度,經友好協商,達成如下協議:

  一、甲方在乙方建立實習基地,并正式授牌為“莆田學院教學實習基地”。

  二、乙方提供實習的專業、崗位、實習環境等條件給甲方實習生,每年最多可接收實習生共 人,其中:

  (各人;

  (各人;

  (各人;

  (各人;

  (各人。

  三、實習期間,乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導,并對實習生的.表現、業務能力進行考核;甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。

  四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關規章制度。

  五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差,經與甲方協商,乙方可將其退回給甲方。

  六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位,必須在經甲方同意、乙方批準后方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的后果,由實習生自行承擔。

  七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動,乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。

  八、經甲、乙雙方協商,還可進行其他共建活動。

  九、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自簽字之日起生效。

  甲方(代表簽名):

  乙方(代表簽名):

  (公章) 年 月 日 (公章) 年 月 日

  實習基地協議書 篇5

  甲方:_________學院

  地址:_________乙方:_________

  地址:_________甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下:一、雙方權利和義務

  甲方:

  1.要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施,保證安全第一,圓滿完成實習教學計劃。

  2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密制度。

  3.為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。

  4.在符合國家高考招生規定的.前提下,優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

  5.根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

  乙方:

  1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

  2.按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費)。

  3.對甲方實習學生的有關收費給予優惠。

  4.積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合,產生經濟效益和社會效益。

  5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。二、協議合作年限

  本協議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份),效力同等。自簽字之日起生效,有效期為五年。三、其它未盡事項

  雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議,所簽補充協議與本協議書具有同等效力。

  甲方(蓋章):_________

  乙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________

  代表(簽字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  簽訂地點:_________

  簽訂地點:_________

  實習基地協議書 篇6

  為了提高大學生的實踐能力,培養具有創新意識的新型人才,全面推進校企業合作,幫助大學生加深對企業的了解,有效地宣傳企業,并為企業長期提供充裕的人才奠定基礎,本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則,經山東女子學院___________學院(甲方,以下同)與_________(乙方,以下同)協商,同意在乙方建立“山東女子學院校外專業性實習實訓基地”,并達成如下協議:

  一、甲、乙雙方發揮各自優勢,共同努力進行實習基地的建設。乙方每年可接待甲方_______專業的實習、實訓學生____名。

  二、甲、乙雙方聯合成立實習、實訓工作領導小組,積極創造各種條件,為提高學生實踐能力服務,達到“雙贏”的目的。

  三、甲方的權利與義務

  1、負責制定實習、實訓大綱,與乙方共同確定實習、實訓內容,安排實習、實訓帶隊指導老師,提前至少一個月提出實習、實訓計劃,并于實習、實訓開始前一個周提供實習、實訓學生名單;

  2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求參加實習、實訓的師生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關規章制度;

  3、應乙方要求為其提供有關專業信息、技術咨詢與服務等,并開展技術協作;

  4、應乙方要求為其在職人員的繼續教育、職業培訓等提供幫助和方便;

  5、根據乙方需要,優先并擇優推薦畢業生;

  6、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術人員、管理人員,優先聘請作為兼職教師,參與教學與研討活動;

  7、優先向乙方轉讓取得的科研成果。

  四、乙方的權利與義務

  1、為實習、實訓的師生提供實習、實訓期間必須的場地、勞動工具、勞保用品、技術資料、樣品等各種實習條件;

  2、對實習、實訓的學生進行必要的安全及行業紀律教育,開展必要的`入職培訓,對違反有關規章制度的學生有權終止其實習、實訓活動;

  3、根據生產安排給學生合理安排實習崗位,所安排的工作應符合國家法律規定和不損害實習、實訓學生的身心健康;乙方應視情況盡可能的安排學生進行崗位輪流實習、實訓,以保證學習內容的落實和實習、實訓質量的提高;

  4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考評工作;

  5、為實習、實訓師生的生活(如就餐、住宿等)提供方便;

  6、應甲方的要求推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的教學與研討活動;

  7、建立或指派本單位某部門負責學生實習、實訓管理工作,與甲方共同做好實習、實訓的管理和考核;若學生在實習、實訓過程中有違法、違紀和違規行為,乙方應及時通知甲方,并有權提出中止學生實習、實訓的建議;

  8、學生實習、實訓期間從事的工作給乙方帶來經濟效益的,乙方應給予相應的補助并按時直接向學生發放;學生實習、實訓期間的工作時間應和乙方正式員工一致,安排加班時,須給予加班補貼;

  9、學生實習、實訓期滿,乙方在同等條件下可考慮優先錄用,并優先給予晉升、加薪考慮。

  五、其它

  1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎上,不斷探索新的校企合作形式,逐步擴大合作領域,在條件成熟時形成“產、學、研”戰略聯盟,實現教學、生產、科研全面合作;

  2、甲方向乙方每次派出學生進行實習實訓之前,應在本協議的基礎上根據實際情況簽訂補充協議;

  3、甲、乙雙方需開展人員培訓、技術協作或轉讓、課題合作等活動時,應在友好充分協商的基礎上另簽訂其他協議;

  4、本協議自簽訂之日起生效,有效期為____年;如一方需提前終止協議,須提前半年通知另一方;

  5、本協議一式四份,甲、乙雙方各執二份;

  6、未盡事宜和在執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。

  甲方代表簽字:_________乙方代表簽字:_________

  單位蓋章:_________單位蓋章:_________

  _________年_________月_________日_________年_________月_________日

  實習基地協議書 篇7

  甲方: 乙方:

  為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的.應用型醫學人才,經雙方充分協商,制訂本協議。

  一、甲方義務

  1.為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利,并在人才培養等方面給予合作;

  2.乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

  3.甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,提前送交乙方,并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師;

  4.甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關規章制度。

  二、乙方義務

  1.按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教;

  2.根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,以提高學生的實習效果;

  3.對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

  4.對參加實習的學生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。

  四、本協議有效期三年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

  五、本協議一式兩份,雙方各執一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  甲方代表(簽字): 乙方代表(簽字):

  年 月 日 年 月 日

  實習基地協議書 篇8

  甲方:xxx

  乙方:xxx

  根據高等院校學生培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作,互惠互利,共同發展的原則,就加強協作、共同努力建設好xxxx專業教學實習基地,達成如下協議:

  一、甲方的.責任與義務:

  1.發揮學校的智力優勢,為乙方提供技術支持和服務,為乙方培訓員工,講授相關專業知識,向乙方推薦優秀畢業生。

  2.實習活動期間,甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。

  3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導,負責對學生進行思想政治,組織紀律,道德誠信,安全工作等相關方面教育和日常管理,以及其它相關工作。

  4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。

  二、乙方的責任與義務:

  1.在不影響乙方正常工作情況下,為甲方學生提供實習條件和便利,協助甲方完成實習教學任務。

  2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件,提出具體實習安排方案(要求),將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方,溝通確定后,以便雙方執行。

  3.乙方應派人員參加實習領導工作,并提供適當專業技術人員,管理人員參與實習指導工作。

  三、其它

  1.其它未盡事宜,經雙方協商解決。

  2.本協議一式兩份,經雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執一份。

  3.本協議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

  甲方(蓋章):xxx 乙方(蓋章):xxx

  負責人(簽字):xxx 負責人(簽字):xxx

  xxxx年xx月xx日

  實習基地協議書 篇9

  甲方:上海外國語大學賢達經濟人文學院(以下簡稱甲方)

  乙方:(以下簡稱乙方)

  為幫助應屆畢業生更好、更快的走出學校,走上社會,走進企業,更好學以致用,回報社會,實現人生價值。經雙方友好協商,甲方學生到乙方實習,經雙方協商,建立合作關系,并就有關事項達成如下協議:

  一、乙方在有實際工作需要的前提下,為愿意到乙方實習的`學生提供與專業相關的實踐崗位,讓學生進行實習訓練和畢業實踐。

  二、甲方參加實習的學生如有意向畢業后在乙方就業,而乙方也有該崗位招收應屆畢業生的計劃,將優先錄用甲方在實習中表現優秀的學生。

  三、實習大學生與乙方之間的勞動協議細則,由實習學生與乙方另行簽訂。

  四、本協議自甲乙雙方簽字之日起正式生效,協議期限為3年。雙方互掛“上海外國語大學賢達經濟人文學院大學生實習基地”

  本協議一式肆份,雙方各執兩份。

  甲方:上海外國語大學賢達經濟人文學院(蓋章)代表:_____________(簽字)職務:_____________日期:_____________

  乙方:(蓋章)_________________________________代表:_____________(簽字)職務:_____________日期:_____________

  實習基地協議書 篇10

  校外實習是實踐教學的重要環節。校外實習可以提高學生分析問題、解決問題的能力,可以改善和優化學生的知識結構,提高學生就業競爭力以及社會適應能力,同時還可以增強學生的職業意識、勞動觀念,提高政治思想覺悟,開闊視野,鞏固所學理論。為此,西南交通大學(甲方)與 (乙方)本著互惠互利,互相支持的原則,本著源于社會,回報社會的'宗旨,經友好協商,就加強協作和校外實習基地建設問題簽訂本協議。

  一、 協議基礎

  雙方應誠實守信、互惠互利、以基地的長遠發展為基礎進行合作,實現雙方社會效益和經濟利益的雙贏。

  二、 甲方為乙方承擔如下任務:

  1、 同意乙方懸掛“西南交通大學XXXXXXX實習基地”的銘牌,并可在國內外交流中使用。

  2、協助乙方提高科研水平。有計劃地接受乙方有關人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上給予優惠、利用學校的技術優勢,協助乙方做好科研項目申報工作,乙方因科研工作需要使用甲方儀器設備時給予優先安排,幫助乙方解決生產技術上的一些問題。

  3、按教師職務聘任的有關規定,對從事實習教學和教學管理人員聘任與其本人技術職務相當的兼職教授、副教授、講師;聘任分管學生工作的人員為甲方的兼職班主任。

  4、按教學需要,提供有關的教學文件、教材等教學資料,協助乙方做好學生管理工作。

  5、實習期間,按有關規定,付給乙方適當的實習指導費和水電費。

  6、甲方盡力向乙方推薦所需的合格畢業生。

  三、乙方為甲方承擔如下任務:

  1、貫徹黨和國家的教育方針,認真執行甲方的教學計劃和學生管理規定。

  2、每年接受甲方 批學生(每批 人左右)到單位實習。實習的專業、人數、具體時間另行商定。

  3、成立教學管理和學生管理組織,并由一名領導主管此項工作。指定政治思想好、管理經驗豐富、責任心強的人員專職負責學生的政治思想教育、教學管理和日常生活管理。

  4、按學科成立教學組織,按《教師法》組織教師隊伍,定期研究教學工作,不斷改進教學方案,提高教學質量。

  5、按照甲方的實習大綱、教學計劃要求認真實施教學。

  6、為甲方實習師生提供食宿方便(費用協商解決)。

  四、雙方每年召開協商會議,落實本協議事宜,研究解決工作中存在的具體問題。

  五、本協議經雙方簽字、蓋章后生效。本協議簽署生效后,任何一方不按本協議的約定履行,均屬于違約行為,守約方有權解除本協議。

  六、本協議一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

  七、本協議在履行中如遇爭議,雙方應友好協商解決,如有未盡事宜可另行簽訂補充協議,補充協議、合同附件與本協議具有同等法律效力。

  八、協議有效期:200 年 月至200 年 月

  西南交通大學(甲方)_______ (乙方)______________

  代表簽字:_______ 代表簽字:______________

  ____年____月_____日 ____年____月_____日

  實習基地協議書 篇11

  甲方:____________________

  乙方:____________________

  為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強“產學研”合作,發揮社會力量,共同培養富有創新意識,有較強實踐能力的應用型醫學人才,經雙方充分協商,制訂本協議。

  一、甲方義務

  1、為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利,并在人才培養等方面給予合作;

  2、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

  3、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃,提前送交乙方,并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師;

  4、甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關規章制度。

  二、乙方義務

  1、按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教;

  2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的`條件,以提高學生的實習效果;

  3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

  4、對參加實習的學生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。

  四、本協議有效期三年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

  五、本協議一式兩份,雙方各執一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效。

  甲方(蓋章):____________________

  乙方(蓋章):____________________

  甲方代表(簽字):____________________

  乙方代表(簽字):____________________

  __________年__________月__________日

  __________年__________月__________日

  實習基地協議書 篇12

  甲方:_________

  乙方:_________

  為給學生提供更廣泛的生產實踐的機會,增強學生實際應用能力,建立學生的大工程意識、創新意識,全面提高學生的綜合素質,使學生主動適應社會的經濟發展對人才的需要。并積極探索校企聯合培養創新型人才的'模式,經雙方充分協商,制訂本協議。

  一、甲方義務

  1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利,本著友好相處,資源共享,優勢互補,相互協作;

  2、學生實習,按協商規定,付給乙方適當的實習指導費及其它相關費用;

  3、乙方在招聘畢業生時,甲方給予優先推薦;

  4、在企業生產條件允許的情況下,為了提高學生的動手能力,學生應積極參加頂崗實習,以解決企業人力不足的問題;

  5、甲方根據教學大綱要求,制定實習指導書和實習計劃。每年的10月份,由教務處將下年度實習計劃報送乙方。并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師。實習前一個月,實習指導教師進一步落實實習的有關事宜;

  6、甲方實習人員在實習期間,嚴格遵守乙方有關規章制度。在實習期間,不得從事與實習無關的活動,由于學生原因引起的安全問題,由甲方負責;

  7、在實習期間,保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

  二、乙方義務

  1、在不影響企業生產正常運轉的情況下,按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導;

  2、根據乙方實際情況,為學生提供實習所必需的條件,在有條件的情況下,安排學生的頂崗實習,以更大程度的提高學生的實習效果;

  3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育;

  4、對參加實習的學生參與考核。

  三、雙方為更好地履行義務,決定在乙方掛《大慶石油學院華瑞學院實習基地》牌子。

  四、本協議有效期三年,未盡事宜,由雙方共同協商解決。

  五、本協議一式三份,實習基地、教務處、有關系(部)各執一份。

  甲方:_________(蓋章)乙方:_________(蓋章)

  甲方代表:_________乙方代表:_________

  _________年_________月_________日_________年_________月_________日

  實習基地協議書 篇13

  甲方:_________學院 地址:_________ 乙方:_________ 地址:_________ 甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為________...

  甲方:_________學院

  地址:_________

  乙方:_________

  地址:_________

  甲方和乙方經過友好協商一致同意,乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下:

  一、雙方權利和義務

  甲方:

  1.要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施,保證安全第一,圓滿完成實習教學計劃。

  2.尊重乙方的知識產權,嚴格遵守乙方的有關保密制度。

  3.為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。

  4.在符合國家高考招生規定的前提下,優先招收乙方志愿報考_________學院的'子弟。

  5.根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。

  乙方:

  1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

  2.按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費)。

  3.對甲方實習學生的有關收費給予優惠。

  4.積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合,產生經濟效益和社會效益。

  5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。

  二、協議合作年限

  本協議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份),效力同等。自簽字之日起生效,有效期為五年。

  三、其它未盡事項

  雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議,所簽補充協議與本協議書具有同等效力。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

  周記

  教學實習基地共建協議書(20××-09-03)

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