精選交通安全協議書三篇

　　在學習、工作生活中，我們都跟協議有著直接或間接的聯系，簽訂了協議就有了法律依靠。那么協議的格式，你掌握了嗎以下是小編為大家收集的交通安全協議書3篇，歡迎閱讀與收藏。

交通安全協議書 篇1

　　為了加強學生道路安全工作，落實學校安全教育工作責任制，做到學校與家庭共同來關心學生的安全，促使安全教育工作管理制度化、規范化，經學校與學生家長的共同協商，特立如下協議：

　　一、學校（幼兒園）要認真貫徹上級有關安全工作的.法規、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。

　　二、小學生系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保學生上下學途中的安全，學校要求學生家長上下學按時接送子女，積極履行監護職責。

　　三、學生家長要教育子女嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》有關規定，未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車，不滿16周歲的學生不準在道路上駕駛電動自行車；家長要教育子女，騎自行車不準帶人，不準駕駛摩托車等機動車輛。

　　四、學生家長嚴禁學生上下學乘坐無營運證、無駕照、超載及檢驗不合格和存在安全隱患的車輛，嚴禁學生乘坐駕駛員身心或技術狀態不佳車輛，嚴禁乘坐貨運車、農用車、殘疾人專用車等非規定客運車輛。

　　五、學生家長要積極配合學校，共同宣傳安全知識，切實關心學生的安全，教育子女自覺遵守交通規則，各行其道，靠右行駛，不闖紅燈，不違章過馬路，不翻越護欄，不橫穿綠化帶；教育子女不在公路上踢球、溜滑板、做游戲、追逐打鬧，時時處處注意交通安全。

　　六、本協議書一式兩份，學校、學生家長各執一份。

　　學生姓名： 年 班：

　　學生家長簽名：

　　學 校： （章）

　　20xx年 9 月 10 日

交通安全協議書 篇2

　　貴家長：為了確保您的孩子在上放學路途中的安全，防范學生交通事故的發生，使學校和家長共同擔負起保護孩子人身安全的責任。簽訂以下協議，望雙方能遵照執行，互相協助，互相督促。

　　一、學校職責

　　1、學校要加強督促、教育學生注意上放學途中的交通安全注意事項，在行走的途中不追逐打鬧、不在路上任意穿梭，不戲水，不逗留玩耍，嚴格遵守交通規則。

　　2、學校要加強管理，本校不提供車輛接送學生上放學，也不提倡、不允許學生騎車或搭乘其它車輛到校或回家，在路上不與陌生人或不相干的人搭話，以確保學生在行走途中的安全。

　　二、家長職責

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　　1、對于12周歲以下的學生需要家長親自接送。

　　2、對于距學校較遠、家長又不便每天接送的學生，家長可安排學生乘坐經交管部門檢查證照齊全、車況良好、符合營運要求的車輛。

　�。ǘ�）安全教育

　　1、請教育您的孩子在路途中一定要注意安全，遵守交通規則。

　　2、教育孩子聽從老師和學校的管理，如果您的孩子因事因病請假不能來上學，望您能及時通知相應的班主任或學校。

　　3、如果您的孩子是騎車、租車上學或回家，不要讓您的孩子乘坐，并教育、監督您的.孩子不要乘坐下列車輛：報廢車輛，無牌、無證、無保險合格證車輛，超員車輛，貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，否則一旦出現交通安全問題，一切責任與學校無關。

　　尊敬的家長，您孩子上學、放學途中的安全是我們學校工作的重點，也是家長關心的問題，今本校特制定此協議書，望我們雙方相互溝通，相互協作，相互配合，共同遵守此協議所列的各項條款，確保您的孩子在上放學途中的安全。

　　學生年級姓名：

　　家長簽字：

　　學校名稱： （蓋章）

　　20xx年3月26日

交通安全協議書 篇3

　　甲方：雙贏教育培訓學校

　　乙方（家長）：

　　少年兒童是祖國的未來和希望，青少年的健康成長事關民族前程，家庭幸福和社會穩定的大事。而保障他們健康安全的'成長不僅要靠學校，還需要家長的積極配合，為了確保貴子女的安全健康成長，甲乙雙方協商一致。特簽訂學生（走讀生）安全責任協議，內容如下：

　　一、甲方現有兩種接送方式供乙方選擇，請乙方選其一。在括號內打“√”在橫線上簽名：

　　1、家長接送：學生由家長來校親自接回家，如未被按時接者一律留校待接，超過放學時間30分鐘，學生仍未被接須告知班主任事由，未通知的其留校待接期間所發生的安全事故由乙方負責。

　　2、學生自回：學生自行回家（走路或騎自行車回家）校外發生的安全事故由乙方負責，希望乙方長期對小孩進行安全教育。

　　二、其它安全要求：

　　1、乙方應不準未滿12周歲的子女騎自行車上路，學生騎自行車不準帶人；禁止子女駕駛機動車輛；要求子女遵守交通規則，不闖紅燈，不搶道，不搭肩行，拐彎十字路口要小心，過馬路時要做到：一停，二看，三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉鬧，時時處處注意交通安全。

　　2、家長是未成年子女的監護人，擔負著教育子女成長的義務，請遵照上述協議內容要求執行，切實擔負起對子女的監護責任。同時，甲方建議：你應充分利用各種機會過問子女在家、在校的表現，及時發現子女在學習、生活、思想上所遇到的困難，切實解決子女的后顧之憂，以便配合學校抓好教育工作。

　　班主任老師聯系電話

　　家長聯系電話

　　甲方：星之升英語培訓學校

　　乙方：

　　班主任簽名：

　　學生簽名：

　　20xx年xx月xx日

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