【薦】個人述職報告
我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人述職報告1
尊敬的領導:
您好!
新的一年已經開始,工作也告一段落。回首過去的一年,歲末年初。回顧去年,我簽訂銷售協議xx份,購買協議xx份,與我心目中的理想業績有一定的出入,工作中雖然沒出現大的過失,但在很多問題的處理上還不到位,以及工作中的一些小細節沒能做到很完美。公司每天的晨會是我們大伙發現問題,總結問題,及時改正的機會。下面將上一年度遇到問題及需要改進的地方總結如下,希望也能給其他同事帶來一定幫助:
一、專業,敬業
本人雖然從事事故車銷售有將近兩年的'時間了,但是對于車輛受損情況分析不夠細微,車輛二手車行情了解不全面,車輛維修大概信息評估差異較大。空有對崗位的熱愛,專業知識卻還是不夠充足,這是我首先要改正的,我將積極相應公司培訓,取長補短,爭取在新的一年里有質的改變。
二、鞏固流程,絲絲入扣
公司運營離不開任何一個部門員工之間的配合,新的一年里希望大伙齊心協力,更有規律更合理的安排自己的手頭工作,正確發揮各個表格的作用。
三、著重推廣網站建立完善的網銷和直銷體制
可喜的是公司的網站于去年年底正式改版上市,嶄新的網站迎來嶄新的一年,嶄新的一年將有更多的挑戰與改變,希望各個人員積極響應配合網站建設推廣,平穩度過網銷與直銷的磨合期,將兩種銷售形式相互配合,與公司一起全面提升。
四、打造品牌,與時俱進
新的一年里xx天下總公司與各個分公司風雨同舟,共同進步,打造強硬,優秀的公司品牌,面對市場供需失衡的壓力,同業風氣的阻障,客觀環境的不便,客戶友貧等負動力。以開放豁達的心態、寬容理解的風格、積極坦蕩的胸懷面對客戶和同事,總公司與各個分公司同步調整,強大我xx,完善我xx!
金蛇曼舞風調雨順結碩果,駿馬奔騰地利人和在xx!新的一年我們將以全新的氣象迎接更多的挑戰與機遇。公司不放棄我們,我們也將以全新面貌回報公司!
此致
敬禮!
個人述職報告2
尊敬的領導:
轉眼間我已經來到xx有四個月的時間了,四個月里,我學到了太多學校書本里不曾涉及的知識和技能,這些東西對我來說都是彌足珍貴的。
由于工作時間短,對很多會計工作熟練度不夠,所以并無多少固定性的工作,大部分時間則是協助其他會計人員完成工作,現將在這四個月時間里的工作情況匯報如下。
一、本職工作完成情況
1、與審計部、企管科相關人員一同,多次參與建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。
2、與審計部、人力資源部、企管科一同到xx和xx新建灘、xx工區、六工區、項目等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。
3、登記發票抵扣聯傳遞明細表,記錄發票號、單位、金額、日期。
4、多次與其他會計人員一同到xx的一廠、二廠、三廠和xx、xx等廠參與本年度零工工資的發放工作,并順利完成。
5、到供應部門參與鋼材等的招標工作,了解了招標的具體流程,并收取押金。
6、在李靜的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結轉、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務處理有了初步的了解。
7、協助其他會計人員復印所需要的發票、生產材料匯總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據、職工工資發放表、承兌發票等資料。
8、協助其他會計人員粘貼相關憑證附件,與其他會計人員一同完成xx總部8、9、10月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。
9、在xx的幫助下,學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。
10、與xx一同完成xx總部20xx年x月份、x月份附件章的蓋章工作。
11、在崔海民的幫助下,學會開壽光宏宇化工有限公司內部轉賬單的一部分工作,在胡艷玲的'幫助下,學會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。
12、按照財務部門安排到x號站和xx廠完成收xx等的工作。
13、參加xx國家會計學院的高級管理培訓項目,主要學習了中注協稅收法規與納稅籌劃方面的知識,通過學習了解當前稅制改革和稅收發展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。
14、學會發票的認證。
二、工作中的主要成績
認真完成上級領導安排的各項工作,并未出現大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學習,自己的業務能力有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個方面都盡量做到細心認真。
三、工作中的不足與問題
1、在參加工作的這段時間里,我發現無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作為一個會計人員所必須的職業素質,而有些時候,我恰恰在這一方面表現出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中出現的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今后一定要做到檢查多次,不放過任何一個細節;
還有就是憑證附件的粘貼也是有大學問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進。
2、由于參加工作的時間比較短,對公司的財務工作流程還未滲透了解,很多單據的填寫,傳遞的流程等不是很清楚,只能針對自己負責的部分就事論事的做工作,不能做到系統全面的把握整個過程,在以后的工作中,應該多學多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取盡自己的一份力,為公司多做貢獻。
四、下一步工作計劃
盡職盡責的完成自己的本職工作,及時完成領導分配的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向財務部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對公司負責。
由于篇幅有限,很多細小的工作并未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人一定悉心聽取大家的意見和建議,不斷更正,在大家的幫助下共同前進和進步,更上一層樓,我也希望盡自己的綿薄之力,為公司創造更好的經濟效益。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告3
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作。
20xx年x~x月任xx煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
20xx年x月~xx月任xx煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持。
20xx年x月xx日,由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從xx煤礦調至xx煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的選擇是正確的,我也做到當初對自己的承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在xx工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理。
標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的`必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到xx來之前,在xx煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。xx標準化工作剛剛小結恰好被調至xx,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸xx標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期xx煤礦已著手標準化建設工作,在xx煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作。
隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,鄭工和金祥公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成14年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。
測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年x月完成xx行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,六水平和603運輸巷和605回風巷貫穿工程及中央變電所施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協助鄭工完成xx年采掘生產規劃,保證xx年采掘接替正常可持續發展。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成。
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到xx后x工不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有鄭工和我兩人負責技術工作,鄭工還得不定時對進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、20xx年計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
個人述職報告是根據自身本職工作書寫了,主要寫在這一年干了什么,取得了那些成就,制定來年的工作計劃。個人述職報告的書寫可以對這一年的工作做一個簡單的回顧,對這年工作中出現的問題制定解決方案,保證來年工作有效開展。
個人述職報告4
一年來,在鄉黨委、政府的正確領導下,本人認真履行崗位職責,嚴格按照黨員干部廉潔從政的要求扎實開展工作,努力提升工作質量和水平,圓滿完成了各項工作任務。
一、重視理論學習教育,堅持用科學理論武裝頭腦
扎實開展機關干部理論學習。堅持每周五例會學習制度,一年來組織機關及部門干部職工學習20余場次,內容包括觀看理論宣傳片,邀請黨校講師現場講座等,把理論學習同法律、科技、業務結合起來,注重實用性,強調針對性,把握靈活性,大大提高了機關干部的理論政策水平,營造了良好的學習氛圍。通過深入開展加強基層建設年和“三增一做”活動,使全鄉上下進一步統一了思想,轉變了工作作風,服務質量和水平得到很大提升,形成了奮發有為、干事創業的良好局面。
二、把握正確輿論導向,努力營造良好的輿論氛圍
一是加大改善民生的各項措施宣傳力度。結合加強基層建設年和“三增一做”活動的開展,著力在推進xx村新民居工程、農村主街道擴建及硬化工程、“四清四化”及幸福鄉村建設等事關群眾切身利益和熱點難點問題和改善民生的各項工作上下功夫,引導全鄉人民群眾積極參與到我鄉的各項建設中,充分調動其積極性與主動性。一年來,共發放各種宣傳材料3000多份,書寫各種標語40多條幅。
二是整合資源,打造過硬的信息員隊伍。制定和完善了《xx鄉通訊報道考核獎勵辦法》,把大學生村官充實到隊伍當中,充分發揮其主動性和積極性,進一步提高了新聞宣傳隊伍參與宣傳、報道的積極性。及時召開宣傳信息工作會議,積極尋找解決的'辦法,加強與縣信息、新聞單位的聯系,鼓勵大家敢投稿、多投稿、投好稿,努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍。
三是加大外宣力度,提高社會影響力。加大新聞報送力度,積極組織系列外宣活動,塑造xxx良好形象,擴大對外影響。認真做好信息報送,準確、真實、全面地反映全鄉的新思路、新做法、新經驗、新情況。
三、扎實開展文化活動,營造和諧社會環境
為了豐富村民的文化生活,進一步提升村民的生活質量,營造和諧社會環境,xx村聘請舞蹈教師為村民編排集體舞。目前,舞蹈隊伍已發展為200余人。這一活動的開展,不但活躍了農村文化生活,展現了新時代農民的新面貌,同時也達到了強身健體的目的。同時,xx村還與xx街一起為村民聯合演出慶“七一”歌舞晚會。
四、包村工作
作為xx村的包村干部,我在理思路、謀發展、保穩定、辦實事方面狠下功夫。一是通過進村入戶走訪調研,對所包村情況進一步進行摸排,及時掌握第一手資料,并與村“兩委”干部一起多次研究,進一步明確了切合本村實際的科學發展思路和今后努力方向。二是為解決村內道路坑洼不平,出行難問題,我們包村干部與“兩委”一班人,多方籌集資金3萬余元,對村內主街道進行了沙石硬化,徹底解決了村民多年來的出行難題。三是本著小事不出村,大事不出鄉的理念,對村里發生的矛盾糾紛及時掌握,及時化解,使王李房村一年來無一例越級訪與群體訪事件的發生,營造出了和諧社會環境。
五、堅持原則,拒腐倡廉
本人始終堅持以“為人民服務”為宗旨的原則,率先廉潔自律,能正確處理國家、集體和個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不以權謀私,敢于同一切違法違紀行為作斗爭,牢固樹立共產主義信念,自覺抵制各種誘惑,不為私利而迷失自己,保持自己鄉鎮干部的良好形象。
總之,經過一年的努力,自己在思想、學習方面取得了很大進步,工作上取得了一定的成績,但與科學發展觀的要求還有一定差距,在今后的工作中,進一步加強學習,提高素質,總結經驗,爭取更大的進步,使工作再上新臺階。
個人述職報告5
本人于20xx年8月調任縣委統戰部副部長、縣民族宗教局黨組書記、局長。現將兩年多以來履行職責的情況報告如下:
一、履行職責的情況:
(一)深化對民族宗教工作重要性的認識,增強認真履行職責的責任感和緊迫感。民族宗教工作是黨的一項特殊的重要工作,民族宗教工作的好壞,關系到一個地方的社會穩定和經濟發展,因此,組織上把我從民政局調到這個具體為少數民族群眾和信教群眾服務的崗位上來,我欣然接受并意識到這個崗位的重要性,在短短是時間內很快熟悉了民族宗教政策和有關業務知識,為履行好自己的職責打下了良好的基礎。
(二)加強制度建設,進一步理順民族宗教工作的各種關系。
到縣民宗局工作后,本人親自組織制定了《冊亨縣民族宗教事務局考勤制度》、《冊亨縣民族宗教事務局財務管理制度》和《冊亨縣民族宗教事務局“三重一大”制度》,制定了民族宗教工作規程,進一步規范了各種工作程序個人屆中述職報告格式會議紀要。同時,根據機構改革以來民族宗教工作新的變化和存在的一些問題,如針對由于機構改革,原來的“民族事務委員會”變為“民族宗教事務局”,從一個“委員制”的綜合協調機構變為政府的一個相對獨立的部門,給工作帶來了一些難以協調的問題的這種情況,本人加強了本部門與有關部門的聯系與協作,使工作得到有關部門和鄉鎮的支持,從而順利地推動了工作的開展。
(三)加強班子內部建設,提高民宗部門干部整體素質
民族宗教部門班子和干部職工素質的好壞,不僅直接影響到整個工作效率的提高,而且會影響到黨委和政府的形象,因此,本人從自身做起,注重提高同志們的思想理論水平,增強自身的實際工作能力,通過積極組織參加有關業務知識培訓,引導干部職自身工加強政治業務學習,把本部門干部職工培養成一支精干高效、廉潔的干部隊伍。兩年來,基本達到每個干部職工都能獨立地完成自己的本職工作,政策理論和業務水平有較大提高。
(四)加強干部隊伍管理,嚴肅干部職工紀律
縣民宗局干部職工人數不多,但由于長期形成的一些習慣,個別干部職工紀律較為松懈,為此,本人對干部和職工勞動紀律進行了嚴格要求,實行上下班簽到制度和嚴格的請銷假制度,對于有所紀律松懈的干部職工及時提出批評教育,使本局干部職工紀律執行情況有了明顯的好轉。同時,加強廉政教育,堅決杜絕吃、拿、卡要的現象。保持本部門清正廉潔的良好形象。
(五)嚴格工作責任制,努力轉變機關工作作風。
由于新的形勢不斷發展,民族宗教部門人少事多的問題越來越突出,因此發揮好每一個干部職工的主觀能動性,必須強化工作責任制。兩年來,本人對局領導班子進行了明確的分工,并定期不定期實行工作匯報督促制度,增強了班子成員的責任感,對一般干部職工工作責任進一步明確,強調在完成好本職工作的情況下,搞好工作的協調配合,發揮了部門的整體效率。同時,發揚吃苦耐勞精神,改進機關工作作風,杜絕門難進、臉難看、事難辦的不良風氣,做到積極主動、熱情主動地為人民群眾服務。
(六)主動搞好各方協調,為民族宗教工作創造一個良好、和諧的工作環境。
本人深知,做好民族工作,單靠個人力量不行,單靠本部門幾個干部職工也是不行的,必須得到上下左右各方面的支持與配合。所以本人十分重視工作的協調,一是積極主動向上級領導匯報爭取得到黨委政府重視,二是與有關部門聯系,爭取得到他們的理解和支持,三是加強與鄉鎮黨委政府聯系,共同做好有關工作,兩年來,有關鄉鎮對民族發展項目給予了積極的支持,投入了一定的人力、物力和財力,使有關民族項目得以順利實施并取得成效。四是做好村組干部、群眾的思想發動工作,發揮他們在項目建設中的主力軍作用。
二、勤政廉政情況
(一)勤政情況
兩年來,本人注意以身作則,做到勤勤懇懇地為民辦實事。
一是深入開展少數民族調查研究,每年年初,本人都要帶頭深入少數民族村寨開展調查研究,了解人民群眾尤其是少數民族群眾生產生活的困難和他們需要解決的實際問題,掌握第一手資料。
二是搞好項目申報的核實工作。在收到有關鄉鎮的.項目申報以后,組織人員并親自帶隊到實地查看,進行項目前期調查評估,為建立項目庫和撰寫可行性報告做準備。
三是做好項目實施前的有關協調動員工作。當省州的項目下達后,本人立即帶頭深入到有關村寨,現場制定實施方案,進一步核實有關情況。
四是組織發動群眾投工投勞,由于民委系統項目屬于補助性項目,單靠上級下撥的資金難以完成項目建設,必須依靠有關鄉鎮的投入和群眾投工投勞、獻料等才能完成。因此每個項目都需要到實地召開村組干部會和群眾座談會,依靠村組干部動員群眾集資或投工投勞。
五是在項目建設過程中,隨時搞好項目的監管和監督,及時發現問題,確保項目質量。
六是組織開展項目檢查驗收,與有關鄉鎮、部門成立檢查驗收領導小組,到實地進行檢查驗收。
七是做好項目建成后的效益評估分析。在兩年實施的二是多個項目中,幾乎每個項目本人都自始至終到實地參與了組織實施。
八是開展了信教群眾的普查工作,為了摸清我縣信教群眾的底數,以便有針對性地做好工作,本人組織開展了全縣性的宗教普查工作,同時開展了經常性的走訪調研活動,摸清了信教群眾的底數,隨時掌握了教區的有關情況,維護了教區的穩定。
九是開展了少數民族古籍收集整理工作,組織編寫《冊亨縣少數民族古籍條目》計20余萬字。
十是深入各有關學校,搞好民族文化進校園試點示范工作
十一是開展了對口扶貧村的幫扶工作。
十二是親自起草了《冊亨縣民族宗教突發事件應急預案(草案)》和《冊亨縣涉及民族宗教問題對外宣傳工作方案》。
十三是抓了少數民族寄宿制班和“嘉寶莉”資助的少數民族班的有關工作。
十四是開展了全縣茅草房調查工作。
十五是完成了少數民族建房的實施工作。
十六是參與了“多彩貴州”民族歌舞大賽的有關工作和少數民族文藝匯演的有關工作。
(二)廉政情況
兩年來,本人做到嚴格執行廉潔從政的有關規定,努力維護清正廉潔的良好形象。
民族宗教工作是黨委政府聯系人民群眾的一條重要紐帶,能不能樹立良好的形象,將直接影響到黨群關系和干群關系,而黨群關系、干群關系是否良好,關鍵在于從事此項工作的干部職工是否廉潔自律、公道正派。作為一名黨培養多年的少數民族干部,我深知公正廉潔的重要性,因此處處做好表率。并要求干部職工廉潔勤政,不要做給政府和自己抹黑的事。不該自己拿的,一律不能拿,也不準拿。對于有可能影響辦事公道的一些禮品或者吃請,帶頭婉言拒接。堅決剎住“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的歪風。在單位,本人下鄉鎮從未報銷差旅費。嚴格執行財經制度,單位報賬一律實行“聯簽制”,所有報銷憑證均由分管副局長簽字,紀檢組長審核,本人最后把關。絕不允許一筆不合理的開支出現。
三,取得的成績和存在的問題
兩年來,在縣委政府的領導下,在各有關部門和鄉鎮的支持配合下,經過本人和全體干部職工的共同努力取得了一定的成績,主要表現在以下幾個方面:
(一)一是提高了民族發展資金項目實施的總體質量,改善了部分偏遠少數民族村寨生產生活條件,取得了一定的經濟效益和社會效益。少數民族群眾安居樂業。
(二)建立健全了一套運行較為高效快捷的工作運行機制,各種檔案資料完備齊全。提高了民宗部門的總體工作效能。
(三)全面掌握了我縣少數民族群眾和農村信教群眾的各種底數,使民族工作和宗教工作更有針對性和主動性。
(四)“民族文化進校園”試點示范工作初見成效。冗度中學、冊亨民族中學和丫他民族學校等校園民族文化體育活動豐富多彩,在冗度開展的民族民間文化挖掘保護試點示范基地工作有新的起色。
(五)民族古籍收集整理工作取得突破,為進一步開發利用打下了堅實的基礎。
(六)建立健全宗教工作放滲透保穩定的有效機制。引導者術等信教群眾比較集中的村寨開展健康文明的文藝活動,教區社會穩定,沒有出現上訪等 (七)少數民族教育工作進一步加強,寄宿制學生學籍管理等進一步規范,初步探索了一套培養優秀少數民族學生的激勵機制。“百優助學工程”得到家長稱贊,效果明顯。
(八)提高了少數民族建房工作質量,使之成為體現黨的民族政策的“溫暖工程”和“民心工程”。
由于上下左右的共同努力,縣民族宗教局連續兩年受到了上級的表彰和獎勵。
在取得上述成績的同時,本人工作也還存在一些問題:
一是由于下鄉多、會議多,單位干部職工的學習和安排工作的會議相對比較少,一些工作沒有及時通報。
二是由于財政困難,縣級民族經費難以落實,在某種程度上影響了上級對我縣的投入。
三是宗教機構人員不夠健全,一些工作難以應付。
四是布依戲挖掘保護等方面的工作還有待探索。
五是由于工作比較繁忙,與同志溝通的時間比較少,致使一些同志對自己工作情況不夠了解甚至有時產生不必要的誤會。
以上這些問題,在今后的工作中將采取措施加以解決。
個人述職報告6
尊敬的領導:
根據公司的相關要求,結合分管工作,現將本人工作、學習和廉潔自律情況做如下述職匯報:
一、個人思想建設情況
一年來,始終把加強學習擺在重要位置,進一步提高了對學習重要性和緊迫性的認識。特別是對生產經營管理工作和分管的工作定位思考,不斷提高自身的政治思想覺悟和實踐能力,結合實際,增強了圍繞中心開展工作的主動性和自覺性。把集團公司、分公司的精神和xx公司的工作實際聯系起來,努力提高運用馬克思主義的理論、觀點、方法去研究、分析和解決實際問題的能力,在實踐工作中有了提高。
虛心向班子成員及干部員工學習,向身邊工作的同志和群眾學習,克服經驗型、保守型的思想意識,堅持從群眾中來到群眾中去的學習和工作方法,轉變觀念,提升了實踐能力。在工作和業余時間,堅持學習與本職工作相關的'業務知識,同時也注意加強學習經營管理方面的知識,補充自身不足,以不斷提高自身的政治和業務綜合素質能力,適應企業發展對干部的要求需要。
二、履行崗位職責和貫徹民主集中制情況
一年來,自己能夠緊緊圍繞發電公司減虧、扭虧的中心任務,立足崗位,恪盡職守,在總經理和班子的領導下,積極主動配合生產、經營、基建等工作,為企業的生產經營、改革、發展、穩定積極發揮先鋒模范作用,推進了xx公司改革、發展、穩定的局面。
通過電視新聞報紙和網絡媒體和班子其他成員與管理干部深入各單位宣講形勢任務,講清困難與發展,增強干部員工市場意識、競爭意識、經營意識和生存發展意識。通過加強內外宣傳報道,提高企業改革發展的緊迫感、危機感、責任感。從分管工作上積極貫徹領導班子關于改革發展穩定的工作要求。高度重視員工隊伍穩定,特別是離退休退養職工的穩定工作,加強了溝通聯系機制。堅持積極疏導、慎重穩妥、耐心細致的工作,努力做好信訪群訪和來訪人的思想工作。
堅持執行民主集中制,自覺維護好班子的團結統一。始終把維護班子團結作為搞好工作的前提條件,對自己分管的工作,及時向主要領導匯報、溝通,對其他領導分管的工作,主動配合協作。和班子成員工作溝通,心往一處想,勁往一處使,互相補臺工作。針對改革和企業重大問題,支持維護和落實領導班子民主決策事項。在分管工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實施。工作中注重講原則、講大局、講團結,相互支持理解,為努力營造上下協調、干群和諧的工作環境發揮應盡的作用。
三、問題不足及改進措施
在發電公司組建后的新情況面前,特別是在以經營效益為中心的轉變上,意識還要增強、需要在實際工作上加大觀念轉變的力度。在組織引導廣大職工轉變觀念、統一思想、形勢任務的宣傳發動上發揮作用不夠;在應對急劇變化的內外部環境條件,積極參與生產經營管理工作上發揮作用不夠;在深入細致的把握工作大局、推動有效工作上還不夠。需要在今后工作上注意改進加強。
在經營管理方面需要努力學習,提高對現代企業管理和企業經營管理更深的了解,需要進一步加強這方面學習的自覺性和主動性。向實踐學習、向這方面的專家和同志學習,提高自身的工作能力。在工作中有急躁情緒。表現在對工作的思考上、對工作的把握上、有時顯得急進,需要加以注意克服。
此致
敬禮!
報告人:
日期:
個人述職報告7
尊敬的領導:
一年來,在上級的正確領導下,自己嚴格按照相關要求,緊緊圍繞奮斗目標,開拓創新,履職盡責,保增長、促發展、抓穩定,全面完成年初的各項目標任務。現將自己一年來履職情況匯報如下:
一、注重學習,提高能力
學習是進步的階梯,是立身之本、工作之基,也是提高領導水平和能力的重要途徑。多年的工作經歷使自己越來越深刻地認識到,要全面推動工作更好更快地進展,要在工作中更準確地把握規律性,增強預見性,減少盲目性,克服片面性,關鍵要靠學習來保證。為此,一年多來,自己始終堅持把政治理論學習和業務知識學習作為重要任務來對待,認真鉆研了各種法律法規以及各種科技文化知識。在加強自學的同時,要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實地學習,使自己的政策理論水平得到極大提升,強化了公仆意識和宗旨意識,提高了政治敏銳性和鑒別力,有效地推動了各項工作的順利進展。
二、攻堅克難,促進工作
自己一直認為,工作是實現個人價值的最大平臺。不論從事什么工作,處在什么崗位,要干就要干好,干出特色、干出亮點、干出成效,只有這樣,才能對得起組織、對得起人民。今年以來,在上級的正確領導下,在班子成員的相互配合下,面對新形勢、新任務、新要求,自己在宏觀上把握大局,掌握科學領導藝術,根據班子成員特長,及時調整分工,充分調動、發揮班子成員的積極性。
支持、鼓勵干部大膽干事、勇于干事,為干部干事提供良好的發展平臺。同時,結合各部門、站所的行業性質,有針對性地提出抓落實、促發展的`措施和辦法,指導督促分管部門圍繞全年的各項目標任務,一心一意干事業,崗位創優見行動,堅持不懈抓落實,實現了各項工作任務的大跨越。
三、廉潔自律,樹立形象
作為一名領導干部,無論是工作還是生活中,自己都一貫高標準,嚴要求,一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘,時時處處做到頭腦清,立身正、行為端、用權公,自省、自警、自勵,慎權、慎獨,用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。
一年來,自己嚴格遵守領導干部廉潔自律若干規定,在公務用車、手機通訊等方面從嚴要求,按章辦事,注重節約,從不亂花公家一分錢;在公務接待方面,按規定標準辦事,堅決反對鋪張浪費,大手大腳;在下村指導工作、調研中,輕車從簡,盡量回機關灶用餐,不給村級添負擔。一年來,自己從未收受任何單位、個人的現金、有價證券,從未利用職務之便,為個人謀私利,同時,對身邊的工作人員和家屬嚴格要求,未發生過任何不廉潔行為。
總之,一年來,在上級的正確領導下,在班子成員及鎮村干部的共同努力下,我所履職的各項工作克服了比預料大的困難,各項工作取得了一定成效,但存在些許缺點和問題,工作上有許多細節,亟待改進和加強,我誠心希望組織和同志們多給我批評指導,并在工作上一如既往的關心支持,幫助我努力把今后的工作做得更好,促進經濟和各項事業又快又好發展。
此致
敬禮!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
個人述職報告8
在股份公司我主管技術和質量工作,20xx年是股份公司市場占有率提高、銷量、產量不斷加的一年,是質量穩中有升的一年,20xx年我主要做了如下工作:
1. 在總產量不斷上升的時候,狠抓了質量工作
歷史的經驗告訴我們,產量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產過和不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏質量的數據評價,而是粗放的模糊描述,導致在生產過程當中不清楚質量水平,不能自我約束,自我控制,導致發動機出廠以后才暴露出大量的問題。基于前車之鑒,20xx年我們采取動態檢查質量,動態評定質量,動態解決質量問題,用準確的數據描述并預測未來用戶使用的質量。對應這種想法,采用了動態質量與碰頭制度,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量問題;動態質量與評審,周匯總評價,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產過程可靠控制;將過去經常存在的問題警示化發給基層,強調控制的重點。廠內周質量故障分析會,與車廠的信息綠色通道等措施,均對質量的即時、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。
20xx年的質量指標(外場在線故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項20xx年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關,而更重要的.一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的差距,需要我們不懈努力。
2. 產量壓力較大的情況下,狠抓了新品研究的工作
20xx年新品的研制項目比較多,既有對現有新產品的改型換代長遠發展的新產品,如XXX發動機和XX系列前驅動變速器,又有研制和生產同時進行的,如超短發動機新產品,在新產品研制上,除了教育干部職工提高對新產品的高度認識外,主要強調了制定計劃的科學性、合理性、現實性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細致的分析研究,使計劃比較符合實際,在執行過程當中即時檢查,協調出現的問題,強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務,提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現的問題,保證計劃的順利實現。
20xx年完成XX樣機1臺的研制,超短發動機批量生產,前驅變速器主要零部件均在制造過程當中,XX變速器改進五檔型進入批量生產。
3. 技術準備工作和新產品結構的調整工作
技術準備工作先行于生產,技術準備工作要有預見
性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場的變化,做好前期的能力儲備,為生產量的提高留下一定的提前期。對發動機從零件到裝試線進行生產線和逐工序測評,并結合新產品結構調整和經濟性分析,對生產線進行補充完善,專項技術改造,涉及組織結構調整和新產品結構調整的生產線進行堅決的調整,對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造,對207和212車間曲軸線進行合并調整,對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調整,這些,均使資源進行了優化配置,發揮了資源的效益。
4. 技術改造工作
完成1。95億元XX二期雙加工和零部件生產的新產
品規劃工作,配合X研究院完成可行性研制報告,進行初步設計。對零部件的生產和生產線進行反復的調研和設計,并與國內外廠家進行大量的交流,即將建成前驅變速器殼體線,齒輪線和XX發動機的毛坯生產線。
對超短機的專用零部件進行生產線的設計,建成缸體專用補充生產線,機油泵殼體生產柔性線和吸氣管柔性線,超短機的裝配試車線。完成前驅變速器的裝配線。新的缸體線協調,廠內安裝和調試。
5. 其他工作
20xx年完成技術攻關 項,質量攻關工作 項,
對壓盤,油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等 項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效。
狠抓了售后服務工作,強調以人為本的服務,改善軟硬件服務狀態;與車廠建立了定期的售后服務走訪制度,溝通了和車廠的關系,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。
牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。
6. 不足之處
自身的能力和水平有一定的差距,在協助總經理主
管的工作方面沒有創新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位,成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱,技術進步給生產和經營帶來的貢獻不大。技術人材的培養,開發技術的掌握、新項目新技術的掌握還有較大的差距。
7. 20xx年重點工作
首先要抓好上產量的質量穩定和質量穩中提高工
作,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產品的研制和新新產品生產準備建線工作。重點抓好XX前驅動變速器的工作。抓好生產線的整體規劃工作——新新產品建線,老產品進一步提高生產能力,日產達1300~1500臺;老線的新產品結構調整工作。抓好新缸體線轉產工作。
個人述職報告9
在懷著期待與回首中,xx年就這樣結束了,作為一名醫生,我又在我的工作崗位上度過一個一個充滿意義的一年。在過去的一年中,真的是有很多的事情發生,不過我都本著醫生的天職,救死扶傷,為病人負責的態度,將一件件困難的事情解決,沒有引起一件醫藥糾紛,這是我做好本職工作的最基本。
作為護理部主任、一名光榮的中共黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經擴大到xx余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。
今年本著鞏固優勢,穩步發展的原則,一年來做了以下幾點工作:
1、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97。9%。抓護士素質教育方面開展尊重生命、關愛患者教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
2、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規范,實現輸液反應零突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞例、一次性物品質量漏洞9例。
3、從業務技能、管理理論等方面強化年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。
4、個人在自我建設方面:今年榮獲市級優秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,并積極總結臨床經驗,本年度完成成論文3篇、會議論文篇及綜述篇。
5、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了護士節大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。
6、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。
7、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分96、7,名列全市榜首。
護理工作的順利開展和護理水平的`提高,得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。
在xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好醫生應該做的最起碼的工作。
作為一名黨員,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為黨抹黑,我只會以一名黨員的身份來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!
個人述職報告10
各位領導、各位同事:
大家好!
日月如梭、時光飛逝,轉眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領導的正確領導下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領導的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風和現任的生技科長工作向公司領導作以下述職:
一、認真履行職責,忠于職守,務實工作
20xx年x任xx煤礦安全通風科長,全面協助安全副礦長工作,主要負責安全和通風管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業現場日常安全監督和巡查,通風設施檢查和維護,通風系統維護和測風及風量調節,編制安全通風技術資料,定期組織召開通風例會,解決一通三防工作中問題,調度通風瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調查處理和安全培訓教育等工作。
20xx年xx月任xx煤礦生技科長,全面協助技術負責人工作,主要負責現場工程技術和軟件資料管理,包括作業現場安全技術指導,校訂巷道中腰線,編制作業規程和安全技術措施,定期對巷道工程質量進行監督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協助礦井標準化驗收和日常標準化自評工作,負責井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業作業做好技術支持和對外檢查的保障工作。
二、服從公司安排,積極配合,全面支持
20xx年xx月xx日,由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從雙和煤礦調至xx煤礦協助技術工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業,工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現在看來我的.選擇是正確的,我也做到當初對自己的承諾,我離開了熟悉的環境認識了新的朋友,學習到了新的知識。在xx工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現在的團隊感到驕傲。
三、加強標準化建設,規范管理,科學管理
標準化建設工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標準化建設是煤礦的必行之路,要想長遠的發展和迎檢查過關,必須要求井下現場和地面資料滿足標準化規定。在到xx來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標準化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責標準化各專業資料編制工作,對照煤礦安全質量標準化考評方法,分專業、分章節、分小點逐條對照落實,對比資料并結合礦井實際情況匯編完成各專業標準化資料,并將各專業標準化資料分發至相應專業負責人,針對日常檢查項目和填寫內容,對各專業負責人進行培訓和講解,確保各專業人員明確標準要求和填寫要求。雙和標準化工作剛剛小結恰好被調至xx,到這邊的第一件工作仍舊是標準化建設工作,所幸雙和標準化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期xx煤礦已著手標準化建設工作,在xx煤礦標準化驗收前所有資料短時間內便完成,并順利通過標準化驗收。
四、規范工程質量管理,做好技術保障工作
隨著標準化建設的不斷推進,標準化自評報告對于標準化驗收而言便是最終考評驗收的關鍵,標準化自評報告覆蓋全部標準化建設工作情況及自評結果,自評報告中涉及的部署、投入、建設、系統、自評等圖字說明必須與各專業自評和現場一致,自評報告經各部門負責人協助,xx公司專家指導,最終形成完整標準自評報告成功上報。
技術部門除井下作業施工技術指導外,還負責對內和對外技術資料管理,內部技術資料主要包括工資單價和各作業點的作業規程和安全技術措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成xx年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風系統圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。
測量是煤礦技術人員的基礎工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學習在前施工在后,邊施工邊校準保證工程達標的要求。20xx年x月完成xx行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,xx正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質量校正中腰線。協助xx完成15年采掘生產規劃,保證xx年采掘接替正常可持續發展。
五、不斷學習,加強自身修養和行為養成
學習我們不斷進步的基礎動力,錯過最佳學習時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責,我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學習并且別人更進一步的學習,才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學習了很多煤礦技術上的專業知識,我以前主要從事煤礦通風安全管理,曾擔任過短時間技術員,但當時獨立完成技術資料較少,技術知識增長緩慢,但到xx后xx不厭其煩的指導和同事們的幫扶、配合,技術工作開展順利學習受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養成看書的習慣,學習不能單一,專業之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應多學習全面發展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術和完美。
六、存在問題
1、由于自身性格缺陷,性格較為內向,很多事情只會做不善于去交流,導致在工作中發現問題自己能及時處理,或發現異常能快速調整,由于未能及時與大家溝通也許會導致問題不能有效徹底解決或再次出現。
2、由于部門人員有限,只有xx和我兩人負責技術工作,xx得不定時對雙和進行技術指導,再加上我自身文化素質和技術水平有限,編制內容可能不夠完善,很多內部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責,在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現象。
3、工作分配和調度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導致工作無法可持續推進。
七、20xx年計劃
正所謂計劃趕不上變化,作為現代的年輕人更應該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養成一個良好的品行和素養,樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人述職報告11
我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍潭河鎮中學工作。時間飛逝,如白駒過隙,轉眼間三年的特崗服務期即將到期。這三年的教學歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來,在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。現將三年工作情況述職如下:
一、思想政治方面
三年來,本人積極參加政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,自覺遵守教育法律法規,嚴格按照《中小學教師師德規范》要求自己,依法履行教師職責,時時謹記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。
二、教育教學方面
三年來,我一直擔任數學教學工作,先后擔任政治、美術教學。教學工作是學校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學習和應用,不斷提高自己的業務素質,深入研究教材,結合學生實際,探索教育教學規律,積極改進自己的教學方法。
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。每教一節課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關的教參教
輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經常向有經驗的老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。
2、增強上課技能,提高教學質量。為了使知識點的講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在備課的過程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學流程,對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語言表述是否科學、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語言,科學的表達清楚知識點。
3、針對學生學習弱點,強化教學過程,鞏固教學成果。針對學生的計算能力比較差,重結果而輕過程的弱點,在教學過程中,著力在課堂上培養學生良好的學習習慣和思維習慣,要求學生一定要自己動筆計算,而且寫清楚計算步驟,強化學生的計算能力和思考過程。通過重點習題的講解與練習,使學生的數學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業,我都做到批改及時認真,從不滯留耽誤。并針對不同學生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務當天完成。
4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的.缺陷。通過反復的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,提高教學藝術和質量。先后參加各種教學比武和優質課競賽,獲得不錯的成績:政治優質課競賽獲得縣二等獎、數學說課比賽獲得縣一等獎,數學課堂設計獲《湖南省首屆中學青年數學教師資源運用與教學設計》比賽市二等獎。
三、履行職責方面
能夠積極履行教師職責,自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校領導安排,在承擔教學工作的同時,先后還擔任團委會宣傳委員、辦公室干事和學校美術興趣班輔導員工作,合理安排好自己的時間,盡職盡責的做好各項工作。三年來,從無遲到、早退、曠工等現象。
四、今后的努力方向
雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。
一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發揮教師主導作用、發揮學生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學中要充分做到逐步實現“五還”:
一要還給學生“時間”;
二要還給學生“空間”;
三要還給學生“工具”;
四要還給學生“提問權”;
五要還給學生 “評議權”,充分發揮學生的主觀能動性,自主學習。
二是教學管理需要進一步規范科學。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創造一種既嚴肅又活潑的教學氛圍,使學生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。
三是關注學生心理,引導學生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發展智力和能力,注重學生思想情感教育。
四是加強自我學習。當今社會是信息爆炸的時代,知識不斷更新,不懂加強自我學習,提升自我,就很可能被社會淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時更新自我知識結構,則會失去對知識的話語權。
近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學中我會不斷反思,不斷創新,揚長避短,再接再厲。
以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。
個人述職報告12
作為一名共產黨員,多年來我始終堅持堂堂正正做人,認認真真做事,為政清廉、勤政務實。我認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上保持一致,帶頭講政治,絕不搞陽奉陰違或上有政策、下有對策,以飽滿的政治熱情和高度負責的精神開展工作,完成黨和政府交給的任務。自覺遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格落實中央關于制止奢侈浪費的八條規定,堅持從自身做起,管好自己的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運用人民賦予的權利。
自覺過好“權利關”、“生活關”和“金錢關”,在重大決策上堅持民主集中制原則,自覺接受民主監督,在機關辦公樓的'維護和修繕等重大財務支出等事情上主動請審計部門來審計,做到帳務的公開透明;干部任免均按照規定程序進行。
認真樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以完善的人格、高尚的情操和為人民服務的宗旨,努力規范自身言行,提高自我約束能力,嚴格抵制送錢、送禮、說情等不正之風,從不隨意參加個人和單位的宴請,不給單位和企業找麻煩,用良好的思想作風和實際行動來影響和帶動周圍的同志,樹立良好的機關作風,贏得了企業和群眾的信賴和好評。雖然,我的工作取得了一定成績,但也存在不足。主要表現在:一是系統學習國際貿易知識不夠,難以應對經濟全球化帶來的挑戰;二是和發達城市相比,我市外經貿工作還有較大差距。今后要發揚成績,克服不足,以更加飽滿的熱情,努力工作,團結帶領外經貿戰線全體同志,創造外經貿新業績。
個人述職報告13
一、履職報告:
我于20xx年9月18日參加公司組織的中天北京小學帝景校區執行校長競聘,經公司相關程序,20xx年10月12日任命為帝景校區執行校長,10月14日正式履職,開始在新的崗位開展工作。現根據執行校長崗位職責與自己體會相結合,從校長要勤于學習、校長要有思想、校長要做大事、校長要注重科學管理與細節、校長要懂得人文關懷五個方面梳理8個月來的工作情況。
1.勤于學習
(1)閱讀書籍,學習全國優秀校長經驗。這幾個月我閱讀了大量校長需要閱讀的書籍,如成都武侯中學李鎮西校長寫的《幸福比優秀更重要》,北京十一學校李希貴校長寫的《學生第一》、《面向個體的教育》、《新學校行動研究十講》、《學校轉型——北京十一學校教創新育人模式的探索》,深圳明德實驗學校程紅兵校長(原上海建平中學校長、上海市浦東區教育局副局長)寫的《為一所理想學校而來》,著名教育家魏書生寫的《做最好的校長》,清華附小趙穎校長寫的《我這十年》等校長專著,就校長方面的書籍幾乎是一月一本,每一本閱讀之后我都會寫一寫讀書感悟,也把其中的一些書籍推薦給教學主任道蓉、教育主任田怡閱讀。上學期期末我還為全校教師推薦閱讀《讀書是教師最好的修行》一書,本學期我又為大家推薦《白說》這本書。這份述職報告中所梳理的7個方面正是我借鑒趙穎校長的《我這十年》一書中的模塊。
(2)外出考察學習。除了閱讀書籍,總校也為我提供了一些外出考察與學習的機會,8個多月的時間里,我到福州參加全國教育技術裝備展,了解教學現代化的水平,知道了教育信息化、智能化的趨勢,并向全校教師做了學習心得交流。我還到六盤水參加貴州省小學教育專業委員會的年會,聆聽全國知名專家的報告,深度思考了校園文化,撰寫了學習學習日記《提升校長領導力》《感性認識學校文化》。本學期我有幸去北京學習,在機場我便寫下了學習感悟《北京學習(一)》《北京學習(二)》。本學期我還到兄弟學校參觀,寫下了《到實驗小學參觀文化建設》等文章。
(3)通過網絡視頻,向優秀學校學習。在網絡中,我主要學習的對象是北京市亦莊小學,我了解他們的教育教學改革方向與具體操作方法,并借鑒到工作中。我就向數學備課組長推薦過亦莊小學老師上過的一節課,向全校老師推薦過亦莊小學的道歉日活動。我特別喜歡中央一套《開講啦》這個節目。從中我學到了很多東西,我最崇拜的校長李希貴便是從這個節目開始認識的,我把其中的視頻節選出來,放給大家看,感受教育的真諦,幸福的真諦。
(4)向身邊人學習。我在與老師們的交流中也學到了很多東西,比如和阮世萍交流,我開始思考"衛生天使"課程;與周慧珍交流我開始思考"團隊文化"的顯現形式;與田怡交流我開始思考管理的職責文化;與孫校交流我開始思考平等民主思想。
(5)在反思中學習。自上任以來,我堅持每天寫工作日記,記錄每天的點滴得失,借以提醒和反思自己的工作。目前我寫下了工作日記一百多篇,累計20余萬字。其中的許多日記我在學校辦公會上和干部們進行了分享,部分日記在全校教職工會議上和大家進行了交流,個別日記我傳給相關教師一起共勉。
2.富有思想
學校辦學思路是唐校長提出來的,作為執行校長主要是執行者,是讓這些辦學理念落地,落實到每一個教育教學管理服務環節之中。跟隨唐校長,耳濡目染,在執行的過程之中我也有一些自己的思想。
(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式,因為我一直把教師稱為知識分子,知識分子必須有一種民主的.氛圍才會產生活力。通過校園故事,剖析身邊案例,追尋目前教育教學管理中的諸多問題的根源在于缺少民主。利用一切計劃創設民主的氛圍,如與每一位老師交流都請老師們提出自己真實的意見或建議。期末主動進行民意調查,改進工作中的問題。民主領導班子,形成合力。在班子建設上,常規工作放權體現班子成員價值,重點工作民主尊重班子成員意見,突發工作擔責減輕班子成員壓力。部門主任想干的事情我都放權加協調助其干成事。在班子建設中我尤其注重學校辦公會的召開。每個月的學校辦公會議,我都精心籌劃。和管理干部們先后分享了《管理的情懷》、《做的文化》、《服務意識》等工作日記,傳遞學校的文化價值取向,統一管理干部的認識,提升管理干部的情懷,當然也和管理干部們一起學習科學的管理方法。
(2)合格加個性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加個性,教育的最重要規律便是因材施教,這四個字不但適用于學生,也適用于教職員工,所以我提出了60+X理念。引領各部門守住工作的底線,將工作底線明確在工作手冊之中,同時又鼓勵個性化的工作方式,這樣體現出教育真正的活力。
3.做好大事
上任以來還真的沒有做什么大事。一定要數一數的話,體育節、運動會、家長開放日、六一慶祝、招生工作、特色學校申報、藝術教育規范化算是幾件大事。
(1)體育節與運動會。體育節、運動會對于學校來講算是大事,但我在其中幾乎沒有起到什么作用。體育節我剛剛上任,前期工作我并沒有過多的介入,所以幾乎是看完了此項活動。運動會我全權放手教育處與體育組開展此項活動,我負責協調各部門配合以上兩個部門開展好運動會。這也是我第一次組織大型活動,沒有任何經驗,其效果可想而知了。我們校區號稱開幕式簡單一些,但事實不是簡單,是粗糙。我協調不力,細節關注不夠導致如此。
(2)家長開放日。家長開放日于我而言是一個相對熟悉的領域,因為之前做教學主任的時候,每年都會做這項工作。今年的家長開放日是建校以來做得最為復雜的一年,開展了系列活動。以"學科素養展示"為主,共分五個板塊同時進行,不同年級開放內容各不相同。一年級的學生展示的主要層面是課堂學習素養,家長朋友和孩子一同在課堂中學習,觀摩孩子上課,讓家長走進孩子,感受孩子在課堂中的精彩表現。學校還為一年級兩百多名家長進行了一次題為"讓孩子幸福成長"的家長學校授課。二年級以數學學科為主,展示了紙盤里的時間——學生自制鐘表和跳蚤市場活動,寓教于樂,孩子們收獲了快樂,也展示了數學素養。三年級則以美術學科親子繪畫活動,以健康生活為主題,采用水彩畫、刮蠟畫、粘土畫等形式展示孩子的美術素養。。四年級的學生著重展示了英語學科素養,此次活動的主題是"MoreEnglish,MoreFun",孩子們和家長在游戲中學英語、在合作中拉近家長與孩子的距離,展示了風采,贏得了快樂。五年級的孩子通過詩歌朗誦、話劇表演、書畫展示、成語接龍等向家長展示了漢語言文學的博大精深,也讓家長看到了孩子的語文學科素養。光此次家長開放日協調會就開了不下4次,會上我帶著所有人員,把活動細節一個一個摳到位,最后向總校匯報,通過了方案,呈現的效果也不錯。
(3)六一活動。今年的六一活動是總校統一組織。帝景校區承擔著會場布置,現場控制等任務。我根據總校要求安排部署了校內練習與海選活動。進入正式匯演之后,列出行事歷,每天逐項進行,最后的彩排我帶領現場組工作人員連續加班兩天,配合總校順利完成所有工作。
(4)招生活動。一年一度的招生素來為學校的重要工作,今年招生又在忙碌的六一之后,六一期間,我就專門請教務主任何穎與總校招辦主任婁穎對接,做好招生方案。我們先后開展了幼小銜接工作、業主預報名工作。六一之后立刻召開招生協調會,還進行了定人、定崗模擬練習,最后確保了招生的順利進行。
(5)特色學校申報。20xx-20xx學年度,學校獲得了觀山湖區"書香特色學校"稱號。"校園足球特色學校"申報工作順利進行,目前已經到了教育部公示期。
(6)藝術教育規范化。今年是學校開設藝術班的第二年,學校進一步規范了藝術教育管理,聘請了藝術總監,出臺了藝術班課程標準與教學內容,規范了藝術班教師與課程,準備成立藝術教育中心。同時這一學年,藝術班舞蹈《苗家小錦雞》參加少兒春晚獲得金獎,今年8月還將赴京演出。合唱團將于7月代表貴州省參加文化部主辦的少兒合唱節比賽。
4.科學管理與細節
說到科學管理與細節,我就差的很遠了,我目前最主要的管理方式還是依托部門主任,給予部門主任一些書中學到的方法的引領。
(1)引領教學處工作。一是強力推動課外閱讀進課堂。要求教學處在課程設置的時候,專門設置一節課外閱讀課,并且專時專用,通過課堂巡查,隨機聽課,專題教研,作業展示等方式保障了閱讀課的落實。在學校大廳設立了開放式創意書架,為學生閱讀提供了便利。學校李菁老師的閱讀隨堂課獲得省小學語文教學專業委員會理事長高言經老師好評,代表貴陽市參加省課外閱讀指導活動執教《洋蔥頭歷險記讀寫繪》獲得成功。語文教研組長袁娜在全省研討活動中專題介紹學校閱讀活動。二是指導教學處嘗試了科任學科大綜合測查。把幾個學科綜合在一張試卷上進行測查,減輕了工作量,提高了工作時效性。本學期還將把學科活動與綜合測查結合。三是重新劃分教學教務工作。我從教學主任崗位晉升為執行校長后,將部門工作于新任教學主任道蓉進行了細致的交接,同時根據我在此崗位上工作數年的經驗將教學和教務工作進行了重新分工,盡量做到科學、合理。四是嘗試課程改革,英語以一二年級為切入點,語文以閱讀為切入點,科任以體育學科為試點開展課程改革。
(2)引領教育處工作。第一項是通過具體措施抓好校園衛生。借鑒國外通用且效果很好的志愿者活動,結合學校當前教育重點,開展"綠絲帶志愿者"活動,培養學生愛護校園環境衛生的責任意識。并且要求教育處嚴抓不放,要堅持下去,通過系列活動,徹底凈化校園。第二項是建議改進家校聯系表。家長不愛看學校的家聯表,因為沒有家長感興趣的內容。通過改革,在家聯表上設置了家長信箱、校園活動、重要公告等內容,增加了可讀性,關注了家長意見。第三項是督促教育處合理安排好升旗儀式和大課間活動。以前學生們老是第三節課遲到,因為大課間安排不夠合理,要求限期整改,看到效果,目前第三節課學生均能準時到達教室上課。同時升旗儀式增加了班級風采展示活動。第五項工作是督促教育處出臺了《學生在學校傷害處理流程》,借五4班學生摔跤事件,要求教育處出臺次流程,并宣講到每一個人。第六項是要求教育處將五星少年評比落到實處,通過小廣播、墻刊宣傳五星少年優秀事跡。第七項是建議教育處明確年段主任工作職責,出臺《年段主任工作手冊》。
(3)引領總務寄宿工作。一是跟進省教育廳對民辦教育獎補資金的到位情況,寒假期間完成部分多媒體設備的改造。二是落實了家長委員會代表提出的幾項關于校園設施的意見。增加了校園照明,加裝了走廊護欄,改進了廁所的門。三是督促總務處建立科學合理地物資臺賬,清理庫房,向總校申請萬元資金并對庫房進行改造。四是督促總務主任完善常規管理與重點工作跟進制度,要求總務主任每天巡查一次校園,重點工作每天跟進并記錄。每周對下屬常規工作進行一次檢查并記錄。五是與總務處一起完善手續,進行了幾項修建活動,如食堂電路改造,創意書架制作,作品展示柜制作等。六是與寄宿部一起思考學生生活自理工作的啟動。
(4)研究校長室工作。校長究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么,用什么來規范和證明,好像又很模糊。于是我根據自己的理解為自己制定了《執行校長工作手冊》提醒自己每月、每學期必須完成的工作。目前處在試用期間內。
5.人文關懷
(1)溝通中的人文。上任之后非常重視與教職員工進行一對一的溝通,我先后與羅麗英、李菁、黃曼玉、陳玲、婁穎、何穎、陳孝梅、黃曼玉、向玲、帥倩瀅、黃俊雄、田怡、道蓉等40余名教職員溝通,了解他們的生活、工作情況,聆聽他們對于學校的意見與建議。有時還將交流變為文字,有些直接發給當事人,有些則自己保留,通過這樣的形式,老師們在我這里找到了存在感,我借用現在的一個流行詞"軟實力",改為"軟評價",這樣的評價不作為官方的評價,和工資、績效沒有任何的關系,但是這些是人文關懷的有機組成部分。
(2)故事中的人文。用眼睛發現老師們的光彩,用文字記錄老師們的故事,營造有溫度的學校文化。以員工故事為載體,以愛信慧雅健為內容,我先后寫了康成芬、魯大杰、邊煦光、道蓉、蘇娜、孫泠、陳桂英、沈沫凡、黃語琪、崔海陽、陳光富、張敏婉、江莉等教職員工的故事,傳遞中天北小正能量。讓員工感受"成為主角",感受關注之愛。把學校愛信慧雅健的五彩人生文化真正賦予到一個個鮮活的教師身上,營造了具有溫度的學校文化。通過校會進行宣講,希望通這種方式,感染教職員工,讓每一個人都做一個有"情懷"的教育者。
(3)行動中的人文。我號召老師們參加百日冬鍛活動,關心教職員工健康。嚴厲要求男教師到校外吸煙,減少吸煙量。婚喪嫁娶病生盡量到場,不能親臨一定電話解釋。
二、得失小結:
八個多月在新的工作崗位上經歷了不一樣的挑戰,有得有失,也簡單梳理如下:
1.學習上投入精力較多。因為對于新工作崗位的不熟悉,我花了大量的時間進行學習,學習確實帶給我很多靈感與方法。當然學習不僅局限于校長方面的內容,語文教學方面的我也沒有落下,閑書也讀了不少。但我的學習輻射作用還不夠明顯,學習型教師有了,學習型組織的建設還需要加大力度。
2.人文與制度關系處理把握不好度。對于人文關懷我是非常注重的,也做了大量的工作。但是在此過程中可能表現出的就是親切過度,甚至有時候缺少一些強硬的態度,給人一種有失原則的感覺。
3.缺少校長工作經驗。我們學校實行的扁平化管理,我是直接從教學主任到執行校長崗位,缺少統領全局、協調各方的經驗。如果說學習可以獲得一些理念,但具體工作經驗則必須到工作之中才能積累。比如家長開放日的我和運動會的我相比肯定是進步了,六一活動的我肯定也進步了,招生活動時的我則有了一些胸有成竹的感覺。但總體來看,我作為校長還是很稚嫩的,還需要多磨礪。比如對于部門主任更多的是放手工作,但在引領上力度還不夠。
4.管理者意識不夠。唐校經常告訴我"可以沒有校長的做派,但不能沒有校長的意識"。我的校長意識還遠遠不夠,很多時候我把自己放在一個普通員工的角度思考問題,或者還局限在一個部門主任的角度看待問題,這固然是有必要的,但更多的時候應該有全局意識,高度意識,目前的我是極度欠缺的。
5.工作時效性待加強。有幾項工作都沒有取得應有的成效,比如"綠絲帶志愿者"活動是開展起來了,但校園衛生遠沒有達到理想效果;課程改革已經進行了一年,卻沒有多少實際成果;百日冬鍛號召了大家,冬天過去,鍛煉也就結束了。
三、未來規劃:
1.個人發展五年規劃:兩年合格,四年良好,五年優秀。20xx-20xx學年度達到合格事務型校長;20xx-20xx年學年度達到良好事務型校長+合格專家型校長;20xx-20xx學年度達到優秀事務型校長+良好專家型校長。計劃用五年時間,在執行校長崗位達到以前做教學主任的崗位自我感受程度——自如+愉悅。
2.學校五年發展規劃:將學校工作統一到一條主線上——課程建設。以課程建設引領學校整體轉型,課程建設的總體思路是學科課程校本化、品行教育課程化、學校活動人文化、生活教育兒童化。
(1)探索階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的探索階段。這一階段的策略是:課程建設。著力于面對學生的課程建設。兩年內學校初步形成基礎型課程、專長型課程、建構型課程三位一體的"中天北小學生五彩課程"。
(2)完善階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的完善階段。這一階段的策略是:課程完善。著力于面向教師的課程建設。初步形成教師專業素養課程、人文素養課程、幸福人生課程三位一體的"中天北小教師五彩課程"。
(3)穩定階段
20xx-20xx年是學校轉型發展的穩定階段。這一階段的策略是:課程融合。著力于校內外課程的有機融合。初步形成校園課程、家國課程、自然課程三位一體的"中天北小天人課程"。(天代表自然、社會,人代表師生、家長;天同時代表中天北京小學,人代表個體生命;天人課程源于中國傳統文化"天人合一")
個人述職報告14
時間飛逝,不知不覺間我來到院工作已有一年了,在這一年里,我在醫生和蔡老師的關心與直接領導下,及同事們的團結協作下,認真鉆研業務知識,努力提高理論水平,較好的完成了院領導布置的各項醫務工作,在思想、學習和工作等方面也變得更加成熟。
捫心自問,我認為我在醫生這份工作上做的還是比較稱職的。回顧剛到衛生所上班時,因為環境的陌生,對老人情況也不太熟悉,心中還是有些忐忑的.。但讓我安心的是,福利院大的工作環境很寬松,而衛生所這個小的工作環境又很有效率,我的同事們都對我的工作給予了大大小小的支持、幫助,以及各個方面的協作,使我在短時間內就熟悉并掌控了自己的工作內容。
為了給老人做好醫療服務,我向x醫生等經驗豐富的前輩請教學習,自己摸索實踐,踏踏實實做好本職工作,認真地完成各項工作任務,積極主動學習專業知識,在很短的時間內明確了工作的流程和方向,提高了工作能力;而我也在具體的工作過程中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,并且我的工作也得到了老人及家屬的認可。其實我知道自己不怎么聰明,能力也不是最強的,只有踏踏實實工作,努力學習吸收各項新的專業知識,我才能做好老人生命健康的守護者。
當然,我在工作中仍有不足之處,以后我在工作中會更加細心、耐心,做好微笑服務,端正工作態,使老人得到更好的醫療服務。今天,我為自己是楊福院的一員而驕傲,而在今后工作中,我將加倍努力,為養老事業做出自己應有的貢獻。
述職人:
20xx年xx月xx日
個人述職報告15
一、述職報告含義
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
二、述職報告的種類
述職報告的分類,可以從幾個不同的角度進行劃分,因而存在著交叉現象。
(一)從內容上劃分
1.綜合性述職報告:是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。
2.專題性述職報告:是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。
3.單項工作述職報告:是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作,又是專項性的工作。
(二)從時間上劃分
1.任期述職報告:這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期的情況。
2.年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫本年度的履職情況。
3.臨時性述職報告:是指擔任某一項臨時性的職務,寫出其任職情況。比如,負責了一期的招生工作,或主持一項科學實驗,或組織了一項體育競賽,寫出其履職情況。
(三)從表達形式上劃分
1.口頭述職報告:這是指需要向選區選民述職,或向本單位職工群眾述職的,用口語化的語言寫成的述職報告。
2.書面述職報告:是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。
要注意將“工作總結”同述職報告區別開來。工作總結,可以是單位的、集體的、也可以是個人的,其寫作角度是全方位的,即凡屬重大的工作業績,出現的問題,經驗教訓,今后工作設想等都可以寫,而述職報告卻不同,它要求側重寫個人執行職守方面的有關情況,往往不與本部門、本單位的總體業績、問題相摻雜。
三、述職報告格式
述職報告沒有固定的寫作格式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:
(1)述職報告的標題
可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。
(2)述職報告的稱呼
工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。
(3)述職報告的正文
述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:
述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。
述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。
述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。
四、述職報告的寫法
述職報告沒有固定的寫作模式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。一般格式由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
1、標題
述職報告的標題,常見的寫法有三種:
(1)文種式標題,只寫《述職報告》。
(2)公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱。
(3)文章式標題,用正題,或正副題配合。
2、抬頭
(1)書面報告的抬頭,寫主送單位名稱。
(2)口述報告的抬頭,寫對聽者的稱謂。
3、正文
述職報告的正文,由開頭、主體、結尾?
(1)開頭又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
(2)主體是述職報告的.中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對方針政策和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
(3)結尾一般寫結束語。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。
4、落款
述職報告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。
五、述職報告寫作要求
寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:
(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。
(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。
(5)態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。
述職報告,如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘,如果用書面報告表述,一般以3000字以內為宜。因此,表述的內容應抓住重點,抓住最能顯示工作實績的大事件或關鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經驗、體會或問題等,一定要有理有據,充實具體,而對一般性、事務性工作,宜概括說明,不必面面俱到。抓住重點,突出中心,還應突出自己的特色,突出自己獨有的氣質,獨有的風格,獨有的貢獻,讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。