音樂教師述職報告范文
在當下這個社會中,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的音樂教師述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。
音樂教師述職報告范文1
音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。教學工作現已結束。在此對其進行如下總結來自我反思、發現不足以求進步。
教學探究與取得的成績
1、教學中,在認真備課的基礎上,運用范唱,跟錄音唱等方式用音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準和節奏的基礎上提高對音樂形象的
3、在教唱一首新歌時,為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復雜歌曲的學習培養學生以后自學的能力。
音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、發展音樂能力的堅實基礎;與此同時,通過音樂教育,著力培養和發展學生的創造力和創新精神,并為其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的'全面發展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生”,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績。
音樂教師述職報告范文2
音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印。
堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動〔聽、看、唱、討論、聯想、想象及律動〕中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定根底上創造音樂。表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。教學工作現已結束。在此對其進行如下總結來自我反思、發現缺乏以求進步。
教學探究與取得的成績
1、教學中,在認真備課的根底上,運用范唱,跟錄音唱等方式用音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準和節奏的根底上提高對音樂形象的
3、在教唱一首新歌時,為了使學生能到達學會全歌,利用示范教學法。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復雜歌曲的學習培養學生以后自學的能力。
音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氣氛,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環境,甚至比學識是否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,提高學生的音樂表現和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養學生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學習音樂、享受音樂、開展音樂能力的'堅實根底;與此同時,通過音樂教育,著力培養和開展學生的創造力和創新精神,并為其他方面的學習創造有利條件,以促進學生的全面開展。于是我們呼吁“把音樂還給學生,把藝術還給學生〞,新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績。
音樂教師述職報告范文3
一年的時光轉瞬即逝,在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。堅信雖然我不能做到最好,但我會努力做得更好的信條,把做一名好教師作為自己奮斗的目標,盡已所能,努力工作。在一年的教育教學錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業,我應無愧于這神圣光輝的職業。讓青春流逝在三尺講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡。回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。 下面我就匯報一下自己這學期的工作情況:
一、教育教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。我認真根據學校這學期開展的`以學定教的課改理念和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關注學生的個體發展作為根本的教育目標,把學習還給學生。音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了小舞臺才藝展示等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發和培養。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
二、教學能力及自身素質方面
適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。這學期學校組織了以學定教的教學改革,學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課
三、課外活動
一年來我一直和侯老師擔任校合唱小組的輔導工作,我們不辭辛苦,用心鉆研,大膽嘗試,勇于創新, 取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學校各項文藝活動,這學期我們組織的低碳伴我行六一聯歡活動,提倡讓各班積極參與,爭取讓每一個孩子都有展示的機會,并在活動中滲透地碳環保理念。
四、其它方面
在本學期做到了嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。在倡導素質教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為 一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優秀教師。
教育是事業,事業的意義在于獻身。 教育是科學,科學的意義在于求真。教育是藝術,藝術的意義在于創新。在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身素質,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀。
音樂教師述職報告范文4
本人20xx年6月畢業于丹陽師范學校,同年8月參加工作。xxxx年8月被評為小學一級教師。20xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓考核達到二級甲等。
自從踏上工作崗位以來,本人一直從事音樂教學任務。工作中我能始終嚴格要求自己,做一個合格的人民教師!積極學習先進的教育理念,與時俱進,愛崗敬業,團結同事,為人師表,熱愛學生,讓每個學生都得到發展。在工作上兢兢業業,踏踏實實,備好每一節課,上好每一堂課,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。回顧過去的8年,主要工作總結如下:
一、做一個富有愛心的教師。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
二、爭取做一個科研型教師。
新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,多次上公開課,并獲得聽課老師一致好評。xxxx年年我又積極投身于鎮江市教育科學規劃課題《發揮教師特長,開展特色活動,全面提高學生音樂素質的研究》,承擔了在中年級的試點研究工作。
三、做一個理念新的教師。
我積極參加各項培訓,xxxx年中小學音樂教師暑期培訓班中,表現優秀。我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在音樂課上,我把音樂知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
在從教的8年中,我熱愛我的.教育事業,堅持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xxxx、xxxx、xxxx學年度均被評為“句容市實驗小學先進教育工作者”。在xxxx年鎮江市信息技術在學科教學中有效應用優質課評比活動中,所執教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導的校“小白靈”合唱隊,幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。
成績屬于過去,教育教學這門藝術永無止境,在這次晉申小學高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業,努力工作,奉獻我的青春,為教育事業添磚鋪瓦。
音樂教師述職報告范文5
一、思想方面
作為一名教師,我能黨全方位貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己保持良好的師德,關心和愛護每一位學生,做中所他們讀書和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織十分積極的四項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個研讀的機會提高自己的業務水平。每周按時應邀參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
二、教學方面
本學年期,我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量觀念來德育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生個股表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養自覺性和積極性的調動,腳踏實地以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的培植興趣,注重以學員為主體,讓學生在愉快的音樂學生家長實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在非常大基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、個人學習
為了提高自己的教學授課認識本水平,適應抓住機遇的教育工作,我認真仔細地參加縣里組織的培訓活動,認真仔細記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的教育工作,認真備課、上所好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間歇時間技法練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育工作的形式。
俗話說,音美是一家。在高班音樂課中,常常出現讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時,我才真正認識到,音樂離不開美術,因此,學習美術成了我必學的科目。在這個學期里,我還利用網絡建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想刊出和短文,這樣,天南海北的朋友對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的型式學習方式使我的`生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。
四、努力目標
1、深化自身音樂素質的訓練,嘗試出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實講課,利用各種方法,培養學生各種能力
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌愛著的事業。
音樂教師述職報告范文6
一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:
一、教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教案的`精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現雙基課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學.
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發進行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發展,促進學生的智能最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師述職報告范文7
時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學期的工作情況加以總結。
首先,在日常教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的.最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態,一節音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候
候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情
操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
音樂教師述職報告范文8
一學年的組織工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和人生態度,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的學科專業特色,把美的享受勾起學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的消費需求,也達到了領導的要求,是一名合格的舞蹈教師。現對自己的一學年工作述職如下:
一、教師職業道德方面
遺孀始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作盡職盡責,關心學生,愛護學生,做學生的忘年交。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育上才理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行英語教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教學技能方面:
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務。另因我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下壞的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使以使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢,認真備課。
我雖然是個老教師但是我從前從不服老。不懈備好每一課教案。
2、教法新穎活潑,課堂充分活力:
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的男女比例特點,我將注重在課前、課中、課后七個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求學科以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育有的放矢史杜治、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與鉆研之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:
師愛是人腦復雜情感,它凝聚著班主任無私奉獻的`精神。這種愛沒有血緣和家國,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能恰當將自己的愛心與音樂融合一同在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用副歌代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生激昂始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味教學,學員讓學生在一種輕松愉快的氛圍中會學習。愉快的心情各種因素是產生學習興趣的重要因素,所以我研讀將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動恰當小學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成完成老師所設計的各個教學各個環節,興趣正式成為了學生學習的動力。課后及時反饋。
4、其它方面:
(1)大力參加學校隆重舉行舉辦的教研活動,并取得好的成績。
(2)在學校搬家和掃雪時能賴帳做到積極肯干。
(3)認真聽課,寫好聽課記錄,寄別人之長補已之短。
(4)應積極參加捐款活動。
三、展望未來:
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,本領努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
音樂教師述職報告范文9
一學年的其他工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在人生觀、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的義務服務和敬業精神,在自己的教學工作中突出藝術學科的特色,把美的樂享帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到不斷提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂創作教師。現對自己的一學年工作述職如下:
一、教師道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作嚴格要求,關心學生,愛護學生,偷懶學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在學說業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結大家庭協作的大家庭。
二、教學技能方面:
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗和教訓、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為市場需求能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢,認真備課。
我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、教法新穎活潑,課堂充分活力:
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的越快樂園。為了或使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個這方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備組織工作及時、充分。
力求以音樂學科的表現形式來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生家長對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快大學生的電子音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造流行歌曲。
在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:
師愛是全人類復雜情感,它凝聚著教師辛勤的精神。這種真愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的軍事力量。我能充分將自己的.愛心與電子音樂音樂融合在一起,將自己有限的知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂翩翩起舞的歡快氛圍中。
并根據學生的年齡特點進行學員趣味化教學,一類讓學生在一種輕松愉快的氛圍中研讀。愉快的心情是產生興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、恰當地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習,自覺的用腦、用耳、動口、動手去全面完成老師所設計訓導主任的各個教學環節,興趣成為了家長學生學習的動力。課后及時反饋。
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和教育工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家里手。
在此,謹將自己任職骨干教師初期以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,偏頗之處敬請批評指正。
音樂教師述職報告范文10
一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:
一、 教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教學技能方面:
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢,認真備課。
我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、 教法新穎活潑,課堂充分活力:
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:
師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的'力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。
4、其它方面:
(1)積極參加學校舉辦的教研活動,并取得好的成績。
(2)在學校搬家和掃雪時能做到積極肯干。
(3)認真聽課,寫好聽課記錄,取別人之長補已之短。
(4)積極參加捐款活動。
三、展望未來:
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
本人自1990年10月來到學校,一直擔任小學音樂課的教學。在十多年的音樂教學中,我不斷更新觀念,身體力行地推進素質教育,深入研究小學音樂教學法,使學生對音樂這個學科始終保持濃厚的興趣。
我在組織課堂教學時,根據不同年級學生的特點,寓教于樂,開展豐富多彩的課堂活動:演情景劇、歌舞劇、小品、曲藝等。引導學生在輕松、愉快和積極向上的氣氛中學習音樂。還通過學生自制倒具和簡單的打擊樂器,培養他們的動手、動腦能力,在音樂教學中注重“雙基”教育,務求達到每個階段的教學目標。
在面向全體學生的同時,還要兼顧“特長生”的培養。培養“特長生”首先需要老師具有“伯樂識馬”的慧眼,發現、培養、造就這些學生,使他們學有所長,盡快成才。在學校領導的支持下,先后成立了“聲樂小組”、“樂器小組”。利用現有的設備,放棄了許多個人休息時間進行訓練,聲樂組成員周鶴楠在10年暑假全國藝術展演中獲得少兒獨唱一等獎,趙迪同學在XX年暑假“星海杯”電子琴比賽中獲得唐山賽區少兒組一等獎,我校高中學生閻宏偉前年考取了天津音樂學院,這也是我的“得意”之作。
雖然這幾年我在教育教學中取得了一些成績,但離學校、家長、社會的要求還相差甚遠,今后,我將更加努力工作,愛崗敬業,爭取更大的進步。
音樂教師述職報告范文11
一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新。
在新教材改革的浪潮里,xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區教研室在每學期開學初,安排了全區音樂教師進行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座,示范,以便幫助我們更好的適應新教材。
新教材是從現代教育的理念做起點,強調學生的學,以學生為本,從持續發展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學生發展為本的新理念。新教材要求:培養學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發展,創新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發展健康的審美情操和情趣,使學生養成良好的音樂態度,全身心得到健康的發展。
二、教案的精心設計。
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現雙基課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學。
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的`設計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智能最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。
四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設。
在xx學年第一學期里,合唱隊已經進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉,除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的六一文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現!
以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
音樂教師述職報告范文12
20xx年11月初中音樂教師述職報告 時光過的很快,轉眼間一年的時間就過去了。在這一年內,在各位領導和老師的指導與幫助下,我逐漸的從一名懵懵懂懂的畢業生轉變成為一名初步合格的小學音樂教師。在這過程當中既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的音樂教學過程當中不斷地反思,提高自己的音樂教學水平。
一、思想方面 作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。
二、教學方面 本學年期,我擔任二至六年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。本學期,我還充分利用更多的網絡資源,讓它運用在每個班級中。效果特別的好,我也從中學到了許多東西。在下個學期里,我會更加有效的利用這個資源,讓它有效的體現在我的課堂中。
三、個人學習 為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加區里組織的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。
在學校教學期間,本人加入了順德合唱團,雖說犧牲休息時間,但是對于參加合唱團吸收的知識,可以很好的利用在學校的合唱隊里。這個學期里,我還利用網絡建立了自己的.博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。
四、努力目標
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力。
音樂教師述職報告范文13
20xx年,是個藝術活動的大忙之年,現將一年來的工作做如下匯報:
我每天到校比較早,我便利用這段時間,巡視校園和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發現學校管理上的問題,并能使問題能得到及時的'處理。除此之外,我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動,在學習中提高自己。
本學年,我擔任五年級管樂班的課程,每周6課時,并且我還利用課余時間,主動關注三、四年級管樂班的活動情況,尤其為了提前準備下學期的學校更名儀式,我主動上鼓號課,每周的課時數達到12節。
今年是六年級管樂班的畢業之年,要迎接丹陽市小學生文藝會演,所以,我充分利用課堂時間,排練比賽曲目,在會演中取得了一等獎的好成績,我也被評為丹陽市優秀輔導教師,學校又一次獲得了團體一等獎。同時,為了展示管樂學習的成果,擴大學校藝術教育的宣傳,為新管樂班的組建作準備,我們策劃組織了學校校園文化藝術節,包含“雛鷹振翅”管樂班畢業音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術培訓階段成果展示三大系列活動,全部露天搭臺舉行,從搭臺、節目的準備、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細致的考慮,形成了具體的方案,活動在全體師生的共同努力下,圓滿成功,收到了良好的社會效應。
在下半年,我們還組織了《頌國學經典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動,都取得了圓滿成功。另外,我們還順利通過了鎮江市健康促進學校的驗收。
20xx年2月,我被評為丹陽市先進教育工作者,20xx年7月,我被鎮江市教育局評為創先爭優先進個人。
成績的取得已經屬于過去,在將來的工作中我將繼續努力,爭取更大成績。
音樂教師述職報告范文14
時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴,舞蹈,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況的加以總結。
首先,在日常的樂器的教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加.中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態,一節音樂課給了他們放松的'空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!
其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示活動,在沈陽的兩年大學經歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續學習的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學,我..了大量資料,因為音樂雙語課是史無前例的,課前于主任幫我..有關雙語課的資料,給了我很大的啟發。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔,得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領導和我們一致認為用塔東小學的學生,不是自己平時所熟知的學生,這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內有多節課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當我走進教師的時候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮定,你一定沒問題的。”課堂上每個環節都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生,課后全國雙語教育實驗學校.事會侯玉林老師,給了我很多指導,他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節雙語音樂課,首先,你的英語發音很標準,口語很好,.個課堂教學的設計、環節,課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學,就要教給學生們,音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常的的出色的,如果有機會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續下去。
在其他方面,這學期我的辦公室調.到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學期我們全校教師都要為參加由教育局主辦的建國60周年合唱活動準備練習合唱,由我負責女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。
以上是我在本學期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。
音樂教師述職報告范文15
暑假來了,也到了每個學期末述職報告的時間了。在此先祝大家暑假愉快。
這個學期,我擔任學校的音樂組的組長,在校領導的領導下,在全組各位優秀的音樂老師以及班主任及其相關老師的共同努力下,我們收獲著不錯的業績,當然了,還存在著很多沒做好的地方。
1、音樂課堂
在響應學校的新課堂改革的號召下,我們音樂組的課堂也在不斷努力創新,嘗試;同時還積極參加學校的相關課堂活動,比如說比武課,公開課,過關課等相關比賽活動,最后階段我們還進行了以快樂為主的音樂課堂的改革學習。
2、音樂興趣
為培養學生的音樂方面的興趣,我們組在學校的指引下,各音樂老師跟以往一樣開展一項興趣小組的課程,主要培養學生音樂實踐的能力。
3、音樂活動
除了音樂課,我們組的另外一個相當重要的工作就是學校的文藝活動,這個學期在努力做好之前的“才藝展示”、“十佳歌手”等學校常規性的活動外,我們也在嘗試著創新新的'一些藝術想法和構思,本著一切以學生為主的思想,發掘發展學生的文藝方面的才藝,我們共同完成了學校的第十屆校園文化藝術節。 時代在不斷的發展,不斷進步,我們音樂組也不能落后,也要不斷的學習,不斷的發展,下個學年爭取更加好的業績,相信我們音樂組將步入另一個高峰,一覽別樣的風景!謝謝大家!
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