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少先隊(duì)述職報告

時間:2025-03-14 16:27:45 述職報告 我要投稿

少先隊(duì)述職報告

  在當(dāng)下社會,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編整理的少先隊(duì)述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)述職報告

少先隊(duì)述職報告1

  一、進(jìn)階性地開展少先隊(duì)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,我想從三年級就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更美麗更實(shí)用。我從開始的自己邊出板報邊講解,讓他們當(dāng)幫手;到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍γ看蔚陌鍒笾黝}去查找資料,設(shè)計版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報負(fù)責(zé)人,組織板報成員完整的出一期黑板報。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報,讓四個小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力,如:努力寫好字,畫好畫,布局意識,色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識,競爭意識,集體榮譽(yù)感等。

  二、在少先隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級凝聚力

  這學(xué)期開展了運(yùn)動會,廣播操比賽等體育活動。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺性很高,對于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動會期間,我班的運(yùn)動健兒奮力拼搏在運(yùn)動場上,為我班爭得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。看臺上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動員取得好成績,大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動員沒有拿到好名次時,大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵,不灰心不氣餒。

  廣播操比賽前,我在班級電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認(rèn)真對待,每天早晨中隊(duì)長在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級為集體添光彩。

  在班級布置活動中,我和班主任沒有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵學(xué)生多動手,少花錢。我也沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級,班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語;寫出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計出美麗大方的英語小卡片;還集思廣益,制訂了班級公約,標(biāo)榜上墻等等。通過美化布置班級,學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。

  這些活動學(xué)生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  三、輔導(dǎo)員適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識

  我從來不要求學(xué)生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫觯ㄗh他們?nèi)绾巫觥N夜膭顚W(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。

  班級里除了班長,中隊(duì)長,小隊(duì)長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長,黑板報小隊(duì)長,苗圃小隊(duì)長,衛(wèi)生小隊(duì)長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學(xué)后,抬飯小隊(duì)長帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯,午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯,其他小隊(duì)員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊(duì)長按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀(jì)律小組長就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂,然后紀(jì)律小隊(duì)長端飯在講臺上吃飯,維持班級紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯,隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時,送飯小隊(duì)送飯箱,午餐小隊(duì)員去洗鍋,并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目,并督促檢查。可能你會覺得學(xué)生有那么聽話嗎?老師不在行嗎?那是因?yàn)橛泄s,有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員,那么午餐小隊(duì)長會讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊(duì)員盛湯不排隊(duì),也會罰他明天禁止喝湯;小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊(duì)長會罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊(duì)長也會讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報,最后匯總到我這里。

  四、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會。

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的'家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。記得一次我在班上問他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個孩子低頭不語,我看出他的心思,輕輕地走到他面前問他家里發(fā)生了什么事。他說爸爸經(jīng)常打媽媽,因?yàn)閶寢尣蛔屗蚵閷ⅲ看味甲寢尩念^發(fā)……說著就泣不成聲。我看出他很難過,很氣憤,也很無助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。

  當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵和獎勵。

  在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細(xì)。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

少先隊(duì)述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  自20xx年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來,所開展的每一項(xiàng)工作完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時常思考,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,要嚴(yán)以自律,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要寬以待人,做好社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系;認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策;平時主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。

  一、學(xué)習(xí)常抓不懈,永保思想常新。

  近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實(shí)踐中碰到的困難和問題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。

  二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),陣地建設(shè)常抓不懈。

  自接受工作以來,協(xié)助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開展好“德育量化評分”制度工作,結(jié)合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“國旗下的講話”;同時配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽節(jié)、元旦等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個人的關(guān)系。

  在做好各項(xiàng)工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)出勤規(guī)章制度,處理好學(xué)校工

  作與個人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的.調(diào)課和請假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項(xiàng)工作。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。

  近幾年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,聽他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級,學(xué)生成績平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價值。

  五、廉潔自律,知榮明恥。

  工作中,我自覺嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項(xiàng)財務(wù)制度,自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當(dāng)權(quán)益。

  六、存在的不足。

  任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余,在這段時間里積累了不少的經(jīng)驗(yàn),但總體來說工作略顯經(jīng)驗(yàn)不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響學(xué)生活動的教育效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。

少先隊(duì)述職報告3

  本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。

  輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。 首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  二、廣播操工作。 針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場上大課間的'情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。

  本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

少先隊(duì)述職報告4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家好!

  本人在擔(dān)任五(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)的同時兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。一學(xué)年來,在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。回首工作經(jīng)歷,我很感慨。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)快樂

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并聯(lián)系工作實(shí)際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者,我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、等有關(guān)書籍,同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員討教經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師,我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)讀物、新課標(biāo)精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學(xué)習(xí)中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學(xué)養(yǎng)。

  二、活動中,感悟快樂

  作為一名少先隊(duì)工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  1、重新調(diào)整成立了學(xué)校“文明小衛(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊(duì)干當(dāng)好值日的積極性,經(jīng)常集中隊(duì)干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的'工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會,隊(duì)會,出黑板報,學(xué)習(xí)園地,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動。

  3、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。

  4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學(xué)校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護(hù)師生們的安全和校園的整潔。

  5、升旗儀式更加規(guī)范有序。

  (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊(duì)員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,

  每周一之前,做好安排提醒工作。

  (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。

  (3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。

  6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項(xiàng)活動。

  7、積極開展、認(rèn)真組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動。

  一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn),要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進(jìn)行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

少先隊(duì)述職報告5

各位同學(xué)、老師:

  大家好!新時期對學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。

  一、常抓常新的規(guī)范教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

  二、國旗――祖國

  愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年級擔(dān)任升旗任務(wù)的班級都把它看作展示班級的機(jī)會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學(xué)生的心中。

  三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

  少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊(duì)活動代表著一個學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動,使隊(duì)員們透過一次活動,一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學(xué)的風(fēng)采。

  八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長青好少年”的.開學(xué)典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動。活動中讓隊(duì)員學(xué)會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。

  九月份,特意請來了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn),諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。

  十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊(duì)員們的生活。

  總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為長青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)述職報告6

尊敬的行評監(jiān)督員,各位老師:

  大家下午好!

  今天在這里做述職述廉報告,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心和信任,感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來,我認(rèn)真貫徹黨和國家的教育路線、方針、政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,為人師表。一年來,我在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員及辦公室的崗位上主要做了以下工作:

  1、加強(qiáng)大隊(duì)部建設(shè)及隊(duì)組織建設(shè)。本學(xué)期完成了大隊(duì)部隊(duì)室及廣播室的建設(shè),為少先隊(duì)各種活動及工作的開展提供了基礎(chǔ)保障。建立健全大隊(duì)委及各中隊(duì)組織,并開展各項(xiàng)活動和工作。

  2、建立紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗,開展“禮儀、運(yùn)動、紀(jì)律、安全、環(huán)保”五項(xiàng)督導(dǎo)評比工作。

  3、加強(qiáng)隊(duì)禮儀教育與建設(shè)。通過隊(duì)禮儀建設(shè),開展隊(duì)史教育,規(guī)范隊(duì)禮儀形式。

  4、重視校園文化建設(shè),努力營造濃郁的校園文化育人氛圍,繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè)并有所創(chuàng)新。

  5、重視品德教育,努力建設(shè)我校系統(tǒng)的德育體系,切合我校實(shí)際,現(xiàn)階段以養(yǎng)成教育為主線強(qiáng)化學(xué)生品德教育。

  6、積極配合學(xué)校各部門做好雙高普九各項(xiàng)工作。

  7、及時做好辦公室各項(xiàng)上傳下達(dá)工作。

  本人在工作中還有這樣那樣的'不足,希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正,讓我更好地為慈濟(jì)小學(xué)的教育事業(yè)服務(wù)。

少先隊(duì)述職報告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

  大家好!

  本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展活動,幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:

  一、常規(guī)工作,扎實(shí)開展

  1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

  4、扎實(shí)開展“紅旗班級”評比活動。

  二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

  1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。活動的開展,讓新隊(duì)員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的認(rèn)識和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們在少先隊(duì)組織里快樂健康地成長。

  2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實(shí)踐活動——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實(shí)踐活動,學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強(qiáng)了他們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。

  3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報告團(tuán)成員曾秀美老師作報告,報告會后,學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學(xué)愉快相處的好少年。

  4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛心。”12月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進(jìn)的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

  5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會活動在Xx小學(xué)召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的`班會課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時也推動了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學(xué)生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合,學(xué)生們在活動中獲得了知識,體驗(yàn)了閱讀的快樂,在閱讀中成長。

  7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動。春游活動,學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個最美好的回憶!

  8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。為慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來,5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

  三、雛鷹爭章,爭當(dāng)先鋒

  1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨(dú)立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學(xué)會生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

  2、一學(xué)年來,受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

  3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動會象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

  4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年,被評為縣級“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

  四、注重學(xué)習(xí),提升能力

  在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。

  作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺,讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  20xx年9月開始擔(dān)任的少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

  一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

  在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

  本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語文、四年級英語、音樂等學(xué)科的教育教學(xué)工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

  二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

  2、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),通過班主任推薦,師生評議確定了少先隊(duì)干部人員。定期召開會議,干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

  三、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,讓隊(duì)員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊(duì)員們在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

  1、每周一的集體升旗,國旗下講話及本周的工作安排。

  2、每月更新黑板報,并進(jìn)行評選。

  3、結(jié)合實(shí)際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如開學(xué)第一課教育、學(xué)雷鋒活動、“三守”教育、六一藝術(shù)節(jié)活動、陽光體育等一系列圍繞學(xué)生開展的活動,做到了有活動、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動。

  四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

  1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任感。各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊(duì)會,隊(duì)員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、,少先大隊(duì)部從不同層面、不同角度提醒了隊(duì)員們加強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  在新課改實(shí)施的過程中,我總是按照學(xué)校的`要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  五、存在的不足及打算:

  在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一直以來對我的支持和幫助,在今后的工作中,爭取把正安小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好。

  彭盈

  20xx.8

少先隊(duì)述職報告9

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

  “班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。“班級量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

  少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動是少先隊(duì)的.生命線,以活動促發(fā)展。

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”這一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

  4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會,舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  5、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識校園,讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。

  九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會活動,9月xx日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動,表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會活動,9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動,

  6、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

  7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動,由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  8、十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評比,作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時將校園標(biāo)語進(jìn)行最后評比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊,展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評比及還要開始布置假期活動安排。

  總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動,為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

少先隊(duì)述職報告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對少先隊(duì)工作的支持和關(guān)心,對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開始擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職以來,按照領(lǐng)導(dǎo)要求和自身崗位職責(zé),以確保20xx-2013年度總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為動力,以履職盡責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生快樂、家長放心、社會滿意為不懈追求,在思想上嚴(yán)于律己,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師配合、支持下,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,勤奮工作,埋頭苦干,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。一學(xué)期以來,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們審核。

  一、常規(guī)管理工作

  1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,如:清潔區(qū)的劃分、走讀生接送車教師的安排、值日教師的安排等。

  2、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。開學(xué)初,少先大隊(duì)制定了陽光外國語小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實(shí)施方案,從學(xué)習(xí)、行為、生活三個方面來培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。要求學(xué)生上課精神飽滿、有良好的讀寫習(xí)慣;課間做好課前準(zhǔn)備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動作到位、準(zhǔn)確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、認(rèn)真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度,每日一公布、每周一評比、每月一總結(jié),并根據(jù)每月的德育主題評選出先進(jìn)人物,給予表揚(yáng)鼓勵,號召廣大師生向榜樣學(xué)習(xí),以營造學(xué)部的文明之風(fēng)。

  3、重新調(diào)整成立了學(xué)校少先隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,每周定期召開例會,充分調(diào)動隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)小干部的管理能力,講清講明值日的要求,反饋少先隊(duì)的檢查情況,讓他們的工作更細(xì)致。

  4、嚴(yán)抓衛(wèi)生管理。少先隊(duì)根據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)的劃分,明確各自的責(zé)任界限,要求各班每天三打掃,每節(jié)課后進(jìn)行保潔。對環(huán)境衛(wèi)生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊(duì)成員普查,我不定時的抽查相結(jié)合,并在每周的大掃除時安排一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查,確保我部環(huán)境衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。在學(xué)生個人衛(wèi)生方面,少先隊(duì)積極配合生活部張主任,每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,確保我部學(xué)生無“三黑”現(xiàn)象。

  5、疾病預(yù)防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時通風(fēng),保持室內(nèi)清潔,定時消毒,做好消毒記載,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)生生病及時送去治療,并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。

  6、規(guī)范升旗儀式。

  (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,并上傳講話稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動。

  7、實(shí)行“一三九”班級自主管理機(jī)制,明確各自職責(zé),班內(nèi)各項(xiàng)工作都責(zé)任到人,做到班級管理人人有事做,事事有人做。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好德育會活動,做到德育會有針對性、教育性、實(shí)效性。每周二召開周激勵會,表彰優(yōu)秀,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時開展小組反思和個人反思,制定下周努力方向,讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現(xiàn)共同提高。

  8、主題板報評比:每月根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  9、班級文化建設(shè)上,用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”、“展示臺”等都是比較有成效的.。同時,要求各班做到教室里“處處都干凈、時時都安靜、人人都學(xué)習(xí)”。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月根據(jù)各班的班級文化評選出學(xué)部的文明班級,評選中公開、公平、公正、透明,讓全體師生人人服氣。

  10、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,每天的集體活動如:上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學(xué)生整隊(duì)到指定位置。班主任利用德育會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如要求學(xué)生走路嚴(yán)禁奔跑,昂首挺胸,雙臂不放在口袋里而是自然擺動,以防學(xué)生摔跤時來不及自救,從這些細(xì)節(jié)問題抓起,使學(xué)生明白其危害性,從而提高學(xué)生自我保護(hù)意識。班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),在重要時段組織學(xué)生開展有益的活動,如:跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,也防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊(duì)工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一學(xué)期以來,我學(xué)部無一例重大安全事故發(fā)生,避免了學(xué)校不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

  11、走讀生送車方面。精心挑選送車教師,提前進(jìn)行送車培訓(xùn),對送車教師進(jìn)行安全、紀(jì)律方面的要求,確保送車教師把學(xué)生安全送到家長手里。積極與校車司機(jī)聯(lián)系,及時維修車輛,確保學(xué)生不擁擠,車輛中速以下行使。正因?yàn)橛辛司募?xì)致的工作,所以一個學(xué)期以來在送車問題上我們做到了安全零事故、家長零投訴,做到了讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。

  12、餐廳就餐紀(jì)律。在就餐方面,配合生活部張主任和膳食部姜校長開展工作,要求各班排隊(duì)進(jìn)餐廳,按順序入座,不敲打餐具,班主任及生活教師教育學(xué)生文明用餐,添加飯菜舉手示意,不挑食、不偏食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,并有值日教師、值日學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  13、結(jié)合陽光外國語小學(xué)走讀部學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實(shí)施方案,表彰了表現(xiàn)比較突出的108位“好習(xí)慣標(biāo)兵”,并請各年級“好習(xí)慣標(biāo)兵”代表作了經(jīng)驗(yàn)交流,并讓全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī),深刻反思自己在好習(xí)慣方面的不足之處,以受到表彰的同學(xué)為榜樣,力爭做一名有良好習(xí)慣的學(xué)生。積極配合團(tuán)委開展以“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”為主題的校園書信文化活動;積極配合學(xué)校開展“開學(xué)典禮”“德育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“英語節(jié)”、“體藝節(jié)”和家長會活動,搞好這些活動的后勤工作,確保這些活動有序開展。

  二、存在的不足

  一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn),要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進(jìn)行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員,每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。

  三、今后的努力方向

  1、認(rèn)真做好每一件小事;2、主動積極去組織各種活動;3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。今后我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善,真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

少先隊(duì)述職報告11

各位輔導(dǎo)員老師:

  大家好!

  現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊(duì)的工作情況作一個述職報告,請各位輔導(dǎo)員審核。

  首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí)。

  其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室,有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊(duì)。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),播音員都受過專門的培訓(xùn),節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊(duì)板報、中隊(duì)板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊(duì)有圖書角、光榮角等。

  第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊(duì)工作月報表和學(xué)期計劃、總結(jié)。我校建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100%,中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)章程,能掌握規(guī)范的隊(duì)的禮儀,主題隊(duì)會的議程等。我校每周都有一次隊(duì)活動課,每個中隊(duì)每月至少有一次中隊(duì)會,而且基本上都是由隊(duì)干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊(duì)會的召開,比如上學(xué)期就召開了3次主題大隊(duì)會,包括大隊(duì)委預(yù)選、競選大會和新生入隊(duì)儀式和迎接新世紀(jì)的演講活動。我校少先隊(duì)與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊(duì)等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,比如請派出所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。為讓中隊(duì)輔導(dǎo)員更了解少先隊(duì)的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn),開展一些理論學(xué)習(xí)和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊(duì)委員會,并且定期召開隊(duì)干例會,布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重兒?"五自"能力的培養(yǎng),圍繞"五自"活動開展多項(xiàng)旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項(xiàng)活動,比如帶學(xué)生到社會實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等。

  第四、在重點(diǎn)工作方面,我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把"新世紀(jì)我能行"活動與"雛鵬爭章"最好地結(jié)合起來。同時,我校大膽探索少先隊(duì)社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開展"手拉手"活動,單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的."手拉手,心中有他人,獻(xiàn)愛心,救助北疆少年"活動。我校還積極開展"160假日行動",結(jié)合我校實(shí)際,假日行動的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁的為主,同時積極參與"城市美容天使"等社會實(shí)踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導(dǎo)員,培養(yǎng)出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

  第五、我校的少先隊(duì)工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊(duì)會給區(qū)級進(jìn)行觀摩,我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展踴疃;承擔(dān)上級交給的計劃外各項(xiàng)工作,如承?"星星火炬,代代相傳"及"南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會",都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊(duì),前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是達(dá)到100%。

  以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作,我校少先隊(duì)工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝大家。!

少先隊(duì)述職報告12

  20xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:

  新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

  (一)協(xié)助校長做好政工工作。

  1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

  2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

  4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

  5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。

  總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。

  (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

  1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。

  2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時打印上級來文,第一時間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。

  5、狠抓班隊(duì)會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時說明情況,減少了不必要的矛盾。

  6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

  總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

  (三)做好少先隊(duì)管理工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

  2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的`小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。

  3、堅持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時宣傳報道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

  4、為了讓學(xué)生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

  5、不失時機(jī)地對隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

  6、積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊(duì)工作,宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評審。

  (四)存在問題

  一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

  看看你們,我覺得差距還很大:

  1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

  2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

  3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

  4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

  5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

  6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

  當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點(diǎn)時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

少先隊(duì)述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。

  本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時,在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。

  下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。

  完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

  1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。

  2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。

  3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的.工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個大隊(duì)委員每天都能按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

  4、不定時檢查各班級各項(xiàng)活動的開展情況,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊(duì)活動,比如:主題班隊(duì)會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

  5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認(rèn)可。

  雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的,這也是有目共睹的。

  少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

  工作中的不足之處

  1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。

  2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。

  3、舉行主題班隊(duì)會時,沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。

  4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改進(jìn)。

  來年工作打算

  1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動,并努力使此項(xiàng)活動活動化,制度化。

  3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

  努力工作,提高教學(xué)能力

  用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達(dá)對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚(yáng)、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  工作心得:

  1、認(rèn)真做好每一件小事。

  2、主動積極去組織各種活動。

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!

  我的述職到此結(jié)束。謝謝!

少先隊(duì)述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的支持下,特別是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合下,順利完成了一學(xué)年的少先隊(duì)工作。在此我向大家表示衷心的感謝!現(xiàn)在我作如下述職報告,請大家審核。

  一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、開學(xué)初,做好本學(xué)期的少先隊(duì)工作計劃,收集整理班主任工作計劃。

  2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,擴(kuò)大了少先隊(duì)活動室的面積,重新整理了物品的擺放,增添了少先隊(duì)、德育的相關(guān)內(nèi)容,使活動室煥然一新,成為學(xué)校德育知識、少先隊(duì)知識宣傳的陣地。

  3、做好組織發(fā)展工作,在“六一”系列活動期間,吸收一部分學(xué)生入隊(duì),進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)前教育,進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè),利用黑板報、晨會、校園小廣播等對學(xué)生進(jìn)行了禮儀、愛國等中華民族精神傳統(tǒng)教育。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員組織晨會演講的老師和班級,根據(jù)節(jié)假日,結(jié)合我校的情況,使學(xué)生理解多方面的信息和知識。

  5、加強(qiáng)校園小廣播的`管理,為提高我校少先隊(duì)小廣播的質(zhì)量,請白金花、陳信梅、羅忠琴、王延燕四位老師,對小廣播員進(jìn)行指導(dǎo)。利用校園廣播宣傳雷鋒精神;學(xué)習(xí)如何預(yù)防狂犬病,讓學(xué)生了解狂犬病的一些基本知識;學(xué)習(xí)五·四青年節(jié)相關(guān)知識等。

  6、在德育處的指導(dǎo)下,組建了少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì),執(zhí)勤隊(duì)由三——六年級各中隊(duì)輪流擔(dān)任,每個中隊(duì)選出10名少先隊(duì)員,男女生各5人。選出一名執(zhí)勤隊(duì)長,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,作為評比文明班級,文明宿舍的依據(jù)。每周星期日下午,對下周執(zhí)勤的隊(duì)員進(jìn)行崗前訓(xùn)練,使執(zhí)勤隊(duì)員明確自己的任務(wù),不定期檢查執(zhí)勤隊(duì)的工作情況,每周的升旗儀式中,由執(zhí)勤隊(duì)長做上周執(zhí)勤小結(jié)。抓好少先隊(duì)執(zhí)勤隊(duì)工作,督促執(zhí)勤中隊(duì)做好監(jiān)督工作,做好各種記錄。

  二、開展形式多樣的少先隊(duì)活動,讓學(xué)生在活動中得到教育。

  1、上學(xué)期開學(xué)初,組織各班觀看央視一套的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并收集了各班的觀后感。

  2、上學(xué)期組織二——六年級10個班的學(xué)生,參加了團(tuán)縣委,少工委舉辦的以“迎茶馬古道節(jié),創(chuàng)特色少先隊(duì)”為主題的手抄報,并篩選出了四張主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報,送到團(tuán)縣委參賽。其中三(1)班的周宏柳、陳思婕的作品分別榮獲二等獎、三等獎;四(2)班白xx、白xx、六(2)班馬昕宇的作品榮獲優(yōu)秀獎。

  3、上學(xué)期第七周,組織各班開展主題隊(duì)會、知識競賽、詩歌朗誦等活動。在全校開展少先隊(duì)“四個一”主題教育。10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,在學(xué)校球場舉行了“少先隊(duì)建隊(duì)日入隊(duì)儀式”, 新加入31名少先隊(duì)員。

  4、在11月開展了“心存感恩,珍惜幸福”系列活動。

  十一、十二周,在各中隊(duì)開展了“心存感恩,珍惜幸福”四個一活動:每個中隊(duì)出一期以“感恩”為主題的黑板報;開展一次“感恩”為主題的班隊(duì)會;每個學(xué)生寫一句感恩祝福語;學(xué)會一首《感恩的心》歌曲。11月25日感恩節(jié)下午4:05——4:55,全體師生在學(xué)校球場舉行了“心存感恩,珍惜幸福”主題隊(duì)會。

  5、為進(jìn)一步提高學(xué)生控?zé)熞庾R,普及控?zé)熤R和技能,努力創(chuàng)建無煙校園,營造文明校園環(huán)境,保障學(xué)生及教職員工身體健康,響應(yīng)上級部門的文件精神,十五周,開展了一系列的控?zé)熜麄骰顒印?組織國旗下講話,大力開展控?zé)熜麄鹘逃顒樱眯@小廣播,宣傳吸煙的危害,切實(shí)提高學(xué)生的控?zé)熞庾R;開展 “遠(yuǎn)離煙草”主題隊(duì)會活動,引導(dǎo)孩子了解更多的意識和控?zé)熂寄堋?/p>

  6、為慶祝新年的到來,在元旦前一周組織學(xué)生開展了“動手制作賀卡,迎接新年表達(dá)心意”的手工活動。

  7、12月30日晚7:00——9:00,在學(xué)校舉行了“我健康,我快樂——暨20xx年迎元旦文藝聯(lián)歡晚會”。在祥和、愉快的氛圍中,迎接了新的一年。

  8三月初,組織各班開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的各項(xiàng)活動,利用校園廣播,宣傳雷鋒精神,讓學(xué)生更多的了解雷鋒的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做新時代的“小雷鋒”。

  9、3月10日下午,開展了“美化校園從我做起”活動。活動前向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的來歷及意義,倡議全校師生積極參與整治校園環(huán)境,保護(hù)學(xué)校的一草一木。“美化校園從我做起”,用自己的雙手為校園里的花草樹木澆水,為校園增一份綠色。

  10、三月份組織各班開展森林防火主題班會,并收集整理了主題班會教案,學(xué)習(xí)心得。

  11、4月15日,組織學(xué)生過了一次安全、文明、愉快的潑水節(jié)。

  12、四月份,組織各班開展了“三別、四帶、五無”活動。“三別”,即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會。“五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。各班利用隊(duì)活課,通過主題班會、講故事、批評與自我批評、演講、游戲等形式,來開展“三別、四帶、五無”活動,培養(yǎng)隊(duì)員“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。于第11周開展了大隊(duì)活動,讓各班學(xué)生抽簽進(jìn)行文明禮儀場景表演,對前面開展的活動進(jìn)行了小結(jié)。

  13、組織各班參加“云南省第五屆青少年學(xué)藝大賽”,各班積極參加了這次比賽活動,共有134份作品參加了本次比賽,其中書法作品42份,美術(shù)作品49份,手工作品16份,作文26份,攝像一份。在楊國映和部分老師的支持配合下,收集、整理各項(xiàng)作品,做標(biāo)簽、貼好作品的標(biāo)簽,做好了比賽的各項(xiàng)要求。學(xué)藝大賽中, 16名學(xué)生榮獲金獎, 37名學(xué)生榮獲銀獎, 53名學(xué)生榮獲銅獎。

  14、5月份開展“我是光榮的少先隊(duì)”主題活動。開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)知識、敬隊(duì)禮、過六一”活動。在“六一”系列活動期間,各班主任要組織隊(duì)員開展學(xué)習(xí)隊(duì)知識、唱隊(duì)歌等活動。第12周星期五(5月21日)下午第二節(jié)課,全校學(xué)生在球場拉歌,齊唱《中華人民共和國國歌》,各班唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。第十三周,各班組織學(xué)生到德育少先隊(duì)活動室學(xué)習(xí)。

  15、和德教處共同制定了六一方案,并做好了一系列的準(zhǔn)備工作。于六月一日,在學(xué)校舉行了“多彩校園 歡樂童年”為主題的六一系列活動。

  16、“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。響應(yīng)上級部門的號召,在全校開展了在各中隊(duì)組織開展“學(xué)唱一首愛黨歌曲、了解一個黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個革命紀(jì)念地、了解黨的一個新成就、尋訪一位優(yōu)秀黨員”等“紅領(lǐng)巾心向黨”六個一活動,以中隊(duì)為單位召開六一聯(lián)歡會,歡度快樂節(jié)日,展示活動收獲,進(jìn)一步影響隊(duì)員,增進(jìn)他們對黨和社會主義祖國的素感情。

  接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年多了,在這段時間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。在今后的工作中,我會努力從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,橫向比較,努力改進(jìn),使我校的少先隊(duì)工作做得更好。再次感謝大家一直以來對我的幫助和支持。 報告完畢,請各位提出寶貴意見或建議。

  述職人:xx鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx

  二0一0年七月十一日

少先隊(duì)述職報告15

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職,感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。

  下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流,同時懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。

  總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動來實(shí)踐這個德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。

  一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。

  海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動做實(shí)做牢。

  將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1。升旗手通過班級投票產(chǎn)生,努力爭當(dāng)升旗手為榮。2。升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。3。國旗下講話內(nèi)容與時俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。

  清明祭英烈做到“不簡單”。“網(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動是少先隊(duì)活動與微機(jī)課整合。隊(duì)員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動中德育教育悄然形成。

  依托重大節(jié)日,開展好常規(guī)教育活動。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。

  二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手。“細(xì)節(jié)決定成敗”, 有人將“100—1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。

  細(xì)雨和風(fēng),潤物無聲

  校園中有學(xué)生設(shè)計的愛護(hù)花草樹木的警示語;走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。

  細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)

  依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  細(xì)致入微,身體力行

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的.“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。

  三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識的名片:

  “純綠色蔬菜種植園”活動是我校針對生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的知識,既鍛煉了動手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動中收到了特殊的教育效果。

  構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德

  育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會主義好》精彩報告;省督導(dǎo)評估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計的特色匯報活動,給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時李區(qū)長向與會的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。

  四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形。活動緊跟時代脈搏,讓受教育者有全新的感受。

  每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會”、“嫦娥二號”、“廣州亞運(yùn)會”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。

  校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長的好評。

  不說空話、套話是我的工作作風(fēng),開展鮮活的德育活動是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無法改變的事實(shí)。

  學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,接下來我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。

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