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組長述職報告

時間:2025-02-23 19:00:30 述職報告 我要投稿

組長述職報告

  在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的組長述職報告,歡迎大家分享。

組長述職報告

  組長述職報告 篇1

  我們初二初二年級組是一個團結、相互協作的大家庭。組內教師都能和睦相處,關系融洽,每位教師都有極強的事業心、進取心、高度的責任心,無私地為教育事業默默地奉獻著。本期的教育教學工作即將結束了,在本學期年級組全體教師為了不斷提高教育教學質量,全面貫徹黨的教育方針,認真學習新課程的理念,切實轉變教育觀念,全力搞好學生的思想教育,堅持教書育人,教育教學質量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務,促進學校工作的順利開展。現將年級組第一學期來的工作總結如下:

  一、確立以教學質量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學質量。

  1、努力配合學校教導處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當的調整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果。

  2、鼓勵積極鉆研教學業務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養學生創新和實踐能力的途徑。經常深入課堂,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。

  3、期中考試后,召開了學生表彰大會,對學習成績優秀和表現突出的學生及時給與表彰獎勵。

  二、抓好學生的養成教育和常規管理。

  1、配合教導處強化對學生的規范和優良習慣的養成教育。繼續強化衛生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規管理的檢查與考核制度。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和我校的各種規章制度,班主任帶領學生共同制定班級公約,抓好良好班風、學風的建設,提高學生對行為規范的自覺意識。從整個學期來看,衛生保潔工作總體上比較好,學生違法違紀事件比以往明顯減少。

  2、搞好班級文化建設,各班都進行了班級美化建設,黑板報有專人負責,每大周一期,保證質量,有特色,文化氣息濃厚,使學生受到文化的'熏陶。

  3、配合學校和學部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動,如:開學伊始進行短期的軍訓,提高孩子們組織紀律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學生參加各種球類友誼賽、運動會,教育學生團結合作,熱愛體育;帶同學們暢游蕪湖方特,培養他們的社會實踐能力,教導他們熱愛自然、保護自然;組織疏散演練、安全知識講座,讓孩子們時刻注意安全,遵紀守法,做一個好公民;組織學生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養他們藝術細胞,學會陶冶情感,等等。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現搶眼,其中,全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。

  4、安全教育常態化,確保一學期中基本無重大學生安全事故。

  三、架起與家長的溝通橋梁。

  要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經常通過電話和聯系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現和成績情況。初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發現問題及時與家長聯系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續完善班級報紙。

  四、存在問題。

  1、學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在各班級都有不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現象較突出。作業抄襲現象嚴重。兩極分化嚴重。

  2、學生的文明習慣還有待于提高,個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學生多。

  3、存在學生上網、沉迷網吧現象。

  4、少數老師在教學管理上有點墨守成規,安于現狀,瞻前顧后,創新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

  5、年輕教師過多,知識結構較為單一,教學方法較為簡單;個別教師仍存在責任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務。教學質量不高的現象仍然存在。

  6、領導對畢業班的關注和指導還遠遠不夠。

  三、對下學期工作的一些設想。

  1、認真貫徹學校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學校各處室完成各項任務。牢固樹立為師生服務的意識。

  2、提高管理意識,科學、公平地考核教師,拉開差距,增加教師的壓力和動力。

  3、繼續發揮年級組學生參與管理的工作。

  4、在班級管理方面加強班風、學風建設。

  5、繼續狠抓學生養成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學生安全意識、學習意識、衛生意識。

  6、明確轉差幫扶制度。如:可以建立“一對一”的轉化后進生責任制,規定班主任和所有課任教師必須負責轉化一至兩個后進生。協助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強度和難度,為他們服好務。

  7、校園文化建設進一步上檔次,提高品位。

  總之,經過年級組全體老師的共同努力,初二初二年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結,不點進步爭取有更大進步。

  組長述職報告 篇2

  一年來,緊緊圍繞總局提出的“四個統一”、市局“1356”發展思路和分局XX年工作重點,在市局區委、區政府和分局黨組的正確領導下,盡職盡責,嚴守職業操守,在思想上與黨組保持一致,分管工作成績突出。在此,我將自己在紀檢組長崗位上的思想和履職情況向領導和同志們匯報如下:

  1、加強學習,不斷提升自身素質

  首先,加強理論學習,不斷提高政治水平。深入學習實踐科學發展觀,圍繞市局“1356”發展思路,經常閱讀有關書籍、報刊,及時了解掌握時事資訊;

  其次,注重業務知識的鉆研,不斷提高政策水平。在工作中遇到的難題,我主動向其他同志請教,通過相互間的學習討論,使我的業務水平和工作能力都得到了提升;

  再次,積極參加各種學習培訓,理論聯系,不斷提高自身的文化素質和業務能力。特別是5月份參加市局后備干部培訓班學習,使我開闊了眼界,積累了許多好的經驗,對以后的工作有了更新的思路和想法。通過長期不懈努力,自身的理論修養有所提高,業務知識有所加強,能夠做到一切工作服從、服務于大局,能夠正確處理局部與全局的關系,能夠嚴格執行市局和區委、區府的'各項決定,確保上級各項政令暢通。

  2、維護班子團結,切實做到自重、自省、自警、自動

  第一,擺正位置,端正態度。作為紀檢組長,明確自己的職責,積極主動地協助一把手開展工作,堅決服從一把手的指揮和調度,為一把手當好參謀助手。在集體的領導下,堅決維護一把手的權威,在集體決策中,勇于提出自己的意見和建議,做到決策前充分發表自己的見解,決策后,按決策執行不走樣

  ;第二,與其他班子成員以誠相待,互相支持,優勢互補,互相補臺。在工作中顧全大局,既不攬權,也不越權,既堅持原則,又密切配合,做到分工不分家,努力干好本職工作,管好分管工作;

  第三,注重與一般干部的團結,在工作中多聽取同志們的意見和建議,努力塑造一個具有凝聚力、戰斗力的集體;

  第四,具備良好的政治素質,政治品德和思想道德品質。能夠正確應用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決實際問題,能夠較好地組織協調各方面的關系,能夠對自己分管的工作進行科學決策。積極維護班子團結,顧全大局,不計個人得失,執行民主集中制,堅持發揚民主,虛心聽取不同意見,敢于開展批評與自我批評,并在工作中堅持原則,求真務實,嚴格管理,敢于負責。無論在工作上、思想上,還是在作風上,自己都時刻以一個黨員干部的標準來要求自己,以身作則,嚴于律己,以求真務實的工作態度來面對工作,面對同志并注意處理好各方面的關系。能夠自覺遵守黨政領導干部廉潔自律的有關規定,認真執行黨風廉政建設責任制,認真對待黨和人民賦予的`權力,牢記“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的警訓,在自己的職權范圍內,勿慷國家、人民之慨,徇個人、親朋好友之情,保持清正廉潔,表里如一、言行如一,切實做到自重、自省、自警、自動。

  3、認真履行紀檢監察工作職責

  為有效開展紀檢監察工作,努力取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成果,今年,分局紀檢組緊緊圍繞“一個中心、二個重點、三個到位”(以干部隊伍建設為中心、以制度建設、陽光作業為重點、具體指標安排到位、完成任務督促落實到位、監管對象服務到位),高揚“執政為民、服務發展”的主旋律,千方百計地轉變行政職能,拓寬服務領域,優化服務方式,打造服務型工商,堅持教育、監督、查辦三管齊下,抓教育、抓治理、抓效能、抓制度、抓制約、抓責任“六抓并舉”,切實解決社會反映強烈、損害群眾利益的熱點難點問題,消除負面影響。

  總之,無論身在哪個崗位,我都能嚴格要求自己,認真履行職責,自覺遵守黨紀、政紀、法紀,勤奮工作,廉潔自律。但也存在不足:開展政治思想教育力度不夠,批評與自我批評不夠,開拓性不夠,特別是在廉政文化建設工作方面未創建出新的亮點。在今后的工作中,我將通過努力學習,進一步提高自己的工作能力和業務水平,發揚優勢,彌補不足,以更加高漲的熱情迎接新的挑戰!

  組長述職報告 篇3

  時光飛逝,光陰似箭。轉眼之間20xx年度的工作已經步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響,我們辭舊迎新,步入20xx年度的美好時光,開始了新的工作歷程。回首20xx年度的工作,我們雖歷經心酸,但卻也收獲成功。在這新春到來之際,為進一步提升銷售業績,我南寧新世界HK珠寶店特根據公司要求,對20xx年度的工作進行了歸總與分析,并制定出了20xx年的工作規劃。現將工作述職如下:

  一、工作完成情況:

  由于我南寧新世界HK珠寶店的營銷商場是剛剛開設一年的新商場,因此,在20xx年度我店重點以發展營銷為重點,以誠摯服務為抓手,為在商場內打造出HK珠寶的`品牌效益和店面宣傳而不懈努力。

  1、店內促銷活動的開展。在20xx年,我南寧新世界HK珠寶店大力開展各類促銷活動。緊抓消費者的購物心理,利用各個節假日和大型周年活動,有效地開展了促銷活動實際吸引了大量客戶資源,進一步的提升了我店的銷售額,并起到了良好的宣傳效果。

  3、銷售數據的處理。一年來,我店堅持及時對銷售數據進行收集整理,并結合我店實際情況進行分析,做到及時上報。

  4、商品的管理。自年初以來,我店實際注重各類貨品的管理與收發工作,保證產品的良好質量。此外,我店還要求店員對新進商品進行充分的了解與研究,根據各類產品的特點進行營銷和擺放,對各類珠寶進行展示,充分發揮珠寶特色。

  5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產品價值,做好各類珠寶的營銷工作,實際提升我點的知名度與顧客量。在今年我店加強了店面宣傳工作力度,合理利用商場周邊形勢,以及消費人群特點對我店的珠寶進行了宣傳。此外,我店人員還充分利用顧客提出的質疑,盡可能的向顧客介紹珠寶,促進成交。通過我店全體人員的熱情服務,與真摯銷售,在今年我店不僅提升了銷售績效,同時還提升了店面形象。

  二、業績完成情況

  在今年,我店緊密結合上級部門要求,圓滿的開展了上級部門部署的各類工作任務,實現了XX-XX萬元的銷售業績。

  三、團隊建設情況

  一年來,我店深入店內團隊建設,通過開展各類實踐訓練、各類專業培訓工作,以實際提升我店的團隊銷售能力,提高團隊協作能力,改善我店的銷售業績。此外,我店還建立了有效的管理制度,并要求員工嚴格按照制度貫徹落實,以實現我店的優秀團隊力量。

  四、存在不足及16年規劃

  由于南寧新世界商場是新開設商場,我店各項目建設還不夠完善,商場周邊市場發展還不夠突出,因此,我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此,我店在未來一年度將及時的分析我店內的各類珠寶銷售數據,整理各產品銷售情況,據此做出銷售戰略調整,并實際進行落實,以保證我店的銷售情況得到明顯提升。

  組長述職報告 篇4

  尊敬的領導:

  您好!

  時光如水,歲月如舟。轉眼間20xx年即將過去,回首往事拉桿班將這一年的工作進行如下述職匯報。

  一、堅持以質量意識為理念

  1、做到“一點也不能差,差一點也不行”的質量管理要求。堅持以人為本的科學發展觀和“以質量為中心”“以生產滿意”為目的服務宗旨。統籌兼顧,質量效益,生產效益,管理效益,三方的關系。強調基礎質量,環節質量,和終末質量,以及技術質量和工序質量的全方位系統化的質量管理。強調全員質量管理,全過程質量控制。強調班組在質量中為第一責任人的意識。

  2、不斷提高技術人員團隊建設。一年來,班組一直把培養人員技術作為團隊建設的一項重要內容來抓。因為只有技術過硬才可以保證“提質提能”攻無不克。和高級技術人員一起制定實施有針對性的培訓計劃,加強班子建設和員工隊伍建設。

  二、堅持整體推進為發展目標

  抓好生產和質量的關系的同時,安全工作放在第一位,以人為本重視安全工作,安全工作主要以教育為主,管理與教育一起抓。做到“未發事先知”的預防管理理念。積極推動xx標識現場管理,明確現場整齊劃一,明確具體擺放位置,嚴格落實各項管理制度。積極推進工藝文件復述內容,做到人人會背,并且達到熟知熟解,工藝堅持獎勤罰懶。

  三、堅持以生產為第一要務

  1、經過一年來的`努力,生產與質量得到全面提升。人員思想積極進步。提高質量的同時生產也得到全面提升,班組全面提倡公司的“提質提能”活動。

  2、這一年里。生產中涌現出很多杰出員工,其中被車間評為免檢員工的就有x名。班組全力“提質提能”“排頭抓尾”“擇優上崗”“獎勤罰懶”資源共享的管理理念。充分發揮個人潛能,履行單車記件,多干多得的原則,提高職工工作動力。本班組承擔著動車和城軌車兩種車型,因工作需要許多人都擁有兩種不同車型制造的資質,試工作情況進行合理布局。在這一年里班組多次被車間評為先進班組,這些都離不開車間的支持和班組的努力結果。

  四、團隊建設

  把“忠誠企業”主題教育活動作為貫穿全年工作主線。認真組織班組人員學習刊物,并寫出書面學習體會。

  五、存在不足

  當然工作過程中還存在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:

  1、由于工作頭緒多,有時會忽略曉之以理,動之以情的管理方式。

  2、偏重對日常工作的監督和管理,忽視了對大型活動的開展。

  3、自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。

  我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對著各種的挑戰,拉桿班將不會辜負車間的重望,勇敢向前在工作當中不斷的探索和追求。

  總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著車間,和領導一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個班組的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難,開拓進取。

  此致

  敬禮!

  組長述職報告 篇5

  各位領導、同事:

  大家好!

  時間真快,轉眼就步入了這一學年的尾聲。這一學年,我們四年級的老師和孩子們在學校領導的關懷下,圓滿地度過了這關鍵而又幸福的一年。這一學年,更離不開四年級組8位老師的辛勤工作。我本學年做了如下工作:

  我作為一名四年級年級組長,時時不敢懈怠,處處嚴格要求自己,以身作則給其他老師樹立榜樣,為他們提供樣例。在課間,我經常在每個班級進行巡視,督促學生規范行為養成。以至于,四年級課間值日教師基本都能按時到崗,涌現出了李克梅、董紅玲等值日先進教師;沒出現一次安全事故。

  我這一年來深感責任的重大,也深恐不能把這份工作做好。于是,我積極向上級領導和其他年級主任學習,也不時在辦

  公室和老師們交流經驗。我也時時擔心由于我的疏忽耽誤了學校的工作,影響了老師們的工作。為了不耽誤大家的`休息和工作時間,我將學校安排的工作和通知改成用紙質貼出通知的方式,給大家傳達學校相關指示。這樣節省了大量時間,通知也更清晰明了。對于學校各部門要上交的材料,也是積極組織老師們上交。本學期沒有耽誤學校任何的工作。

  一學年來,我們辦公室老師生活上相互關心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。

  在這樣一個團結而和諧的環境里,有田慧等多位認真負責的教師,有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,我倍感榮幸。

  當然,平時我時時反省:我性格比較直爽,會不會在指出問題時說話太直接;我會不會對同事們的關心還不夠到位;也許沒有把學校和年級的工作協調好;又或是沒有更準確地反饋年級組老師的心聲。

  在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,為他們提供更貼切的服務;在教學上,我將采用集體觀看教學管理視頻、組織老師學習交流和結對幫扶等方式幫助老師盡快成長。我堅信我們年級組的老師是最優秀的,我們的年級組是最優秀的。我也堅信我們這些優秀教師的努力和我的堅持一定會在下學期結出更豐碩的成果。

  組長述職報告 篇6

  一年來,我在單位、領導和同事們的關心、支持下,按照崗位職責要求和行為規范,認認真真地做好了本職工作,較好地完成了領導所交給的各項工作任務。在一年來我主要做了以下幾點工作。

  一、狠抓安全工作

  在工作中我始終把安全放在我工作的第一位。強調班組建設要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以強化班組管理為重點,以打造安全為主線,并提出一些與安全生產密切相關的要求:

  1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

  2、切實做好班中巡回檢查工作,對生產設備的運轉情況,對生產設備各系統進行巡回檢查,

  以便及時發現異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發生。

  3、嚴格穿戴公司的勞動保護用品,保護自身的安全健康。通過我們的努力,我們班一年無安全生產事故的發生,確保了安全生產。

  二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

  繼續發揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉生產的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的'完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

  組長述職報告 篇7

  尊敬的各位領導、同事們

  大好!我是來自xx超市洗化柜的張x,很榮幸我們洗化柜被選為青年明崗這光榮稱號的后選柜組,這是領導對我們柜組工作的支持和信任,在這里表示衷心的感謝。

  自公司開展評選“青年明崗”活動以來我們柜組始終把評選“青年明崗”的活動作為凝聚青年員工,團結青年員工建功立業的有效形式。我們柜組現有員工6人,其中大樓員工5人,廠方促銷員1人,平均年齡26歲,是一支年輕而又樂于奉獻的隊伍。在工作中充滿干勁,有激情和一定的親和力。柜組人員堅持以做好優質服務為核心,以顧客滿意為宗旨,立足本職,敬業愛崗,使本柜組較好的完成了公司的銷售任務,20xx年1--9月份完成銷售655萬元,占年度計劃的83%。成績的取得離不開領導的支持和本柜組人員的共同努力,我們有信心在今后的時間里能夠圓滿的完成本年度的各項工作計劃。

  下面將我們柜組基本工作匯報如下:

  一、重點關注30商品和季節性商品,利用微機,找出其他門店的30商品,做出及時引進。暢銷品和季節性商品提前上架,做出重點突出陳列。以90天為周期做銷售分析,查看滯銷品及時淘汰。優化商品庫存,按照商品陳列要求,對商品排面進行調整,做到商品豐滿、美觀、整潔。

  二、抓住店慶的銷售工作,因為9月中旬,就是中秋節的旺季,9月12號、13號,所有的堆頭,端架都的換為節日禮品和酒水的堆頭。我們洗化區的堆頭、端架也包括在內,所以我們必須抓住店慶活動促俏,緊抓銷貨。我們將以往9月17號進行的店慶活動提前至8月30號,促銷時間段拉長。店慶期間同志們都在外出攤,加班加點,人員介紹到位,注意細節服務。促銷力度抓住了銷售時機,其中大樓牌衛生紙每天銷售30提以上,固本肥皂每天銷售54包以上,魯晨370克衛生紙和舒膚佳純白香皂等特價商品銷售也較好。并且保證了暢銷品的庫存,同時提高了銷售業績,中秋節前夕,在超市北面新開了一個小型的百意超市,竟爭力加大,但我們大不氣餒,依然做好各項工作。中秋節過后,我們洗化柜的全體人員利用一早晨的時間把洗化區的所有堆頭、端架轉換完畢,把已經準備好的特價商品整潔、美觀的陳列到位,確保了國慶期間的暢銷品不缺貨,特價商品不斷貨。

  三、加強人員管理與學習,為更好的`工作本柜組的人都有化分的工作。商品衛生責任區域,各自負責各自區域發現題及時解決。工作細分化,柜組全員相互交流學習,共同提高服務技能和人員素質,面對強有力的競爭,我們柜組人員更加團結一心。惟有勤奮、謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰”到“博采眾長”,只有二者兼備才會使我們各方面全面提高。以主人翁的責任投入到工作中去。青春是美麗的,但一個人的青春可以平淡無奇,也可以放出美麗的火花,可以因虛度而懊悔,也可以用扎實的腳步走輝煌壯麗的。這就是我們的青春格言,正是在這條格言的指引下我們一路走來,身后留下的是一串堅實的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實

  四、如果我們柜組被評為“青年明崗”,我們一定不辜負這個光榮的稱號,我們將在現有工作基礎上繼續高標準、嚴要求、立足崗位,用青春的聲音、扎實的行動為公司做出更多的貢獻。如果不能評上,說明我們離這個稱號還有一定的差距,我們將以加倍的信心、積極的心態,繼續工作找不足,求進步爭取早日實現這個崗位目標。請領導相信我們并時刻關注我們,我們會更加的努力做好各項工作。

  我的匯報完畢,謝謝大!

  組長述職報告 篇8

  初中英語教研組,這是一個團結和諧的群眾,是一個底氣十足的團隊,全組成員齊心協力,不斷努力,提升全組的同時,構成了我組獨具特色的風格和特點。在教學中研究,在研究中教學,探索有效備課,聚焦課堂,實現有效教學,最終促進教師的個人發展和提高教育教學質量。

  在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,爭取更大的飛躍初中英語教研組工作總結本學期即將結束,在市教研室和學校領導的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創新精神。加強教學管理,優化課堂教學。總結本學期外語教研組的工作,我們一向朝著以下幾個方面努力,并取得了必須的成績。但也有一些值得思考的、改善的地方,現總結如下:

  一、強化觀念更新,創新英語教學英語新課程標準對英語學科的發展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能貼合時代潮流的發展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到"三創新"——創新課堂教學設計,主要以學生的發展為本;創新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創新教學手段,運用現代化教學技術和遠程教育資源是創新外語教學的重要途徑。

  二、抓好教學業務工作提高教師的專業素質1。團結協作,發揮群眾備課組的優勢備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取群眾備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時光、定資料、定中心發言人)。四統一(統一教學目的的、統一重點、統一作業資料、統一教學進度)。群眾備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周二第八節課為群眾備課時光。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學資料的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后構成文字形式的教案。充分發揮備課組的力量,做到了教學資源共享。2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質量課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周四下午第八節課定為組教研活動。每周都有詳細的活動安排,本學期共按排了六位教師的公開課和兩位教師的師范課,針對課堂教學中出現的狀況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策推薦,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高,在11月份,在學校的大力支持下,我們到x十中去聽課學習,大家一向反映十分好,在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念,更重要的是看到了教研組科學的管理方法,為我們今后的工作起了必須的指導作用。3。認真落實“結對子”活動針對英語教研組目前的現狀,結合學校的教研活動,在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動,由優秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結,開展了優秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動。青年教師陸艷茹,納明君,王云霞在經過一個學期的鍛煉,在指導老師的幫忙下,所上的.匯報課受到了大家的好評,新老教師共同學習,共同提高。

  三、努力開展課外活動,激發學生的學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,能夠激發他們的學習熱情,培養興趣。本學期根據教研組的活動安排,根據不一樣年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。初一年級的手抄報,初二的綜合知識比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結束了,各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。

  四、大力提倡搞教學研究,努力提高教學質量根據我校的特點,多數教師都能用心地進行大膽英語教學研究,主動地申報研究課題,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發現的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯系實際用心撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計。部分教師所撰寫的教育教學論文,教學反思和教學設計還獲得了區級獎。不會學習的人將是21世紀的新文盲。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法,發現、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展。

  組長述職報告 篇9

  各位領導、老師:

  大家好!今天能在這里發言,感到很榮幸,感謝領導同仁的信任,更感到壓力千鈞,一是因為個人能力有限,怕有辱使命,二是因為數學教學現狀真的很不容樂觀,要想出彩,還真是不易。

  上一學年我們數學教研組沒有金燦燦的獎牌,也沒有耀眼的光環,有的是我們全組老師們的辛勤付出,默默耕耘。我們組結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂為主陣地,認真貫徹落實小學數學課程標準,抓好各年級的課堂常規教育。以課堂教學質量為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體組員的共同努力下,踏踏實實開展教學工作,使我校數學教學質量得到穩步上升。現就上一學年開展的工作做如下總結:

  一、加強教學常規管理,扎實有效地開展教學工作。

  我組堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新有機結合,每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風,并努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的思想,教師能認真備好每一堂課,課前作好充分準備,能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,并依據自己的教學感受做好教學后記。我們組每位教師能精心合理布置作業,做到批改準確,反饋糾錯及時,切實抓好查漏補缺,培優輔差等工作。教師互學互促,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,促進數學教學質量的進一步提高。在學校的教學常規檢查以及教育局的飛行檢查中我們組的多位老師受到校內外領導的一致好評。

  二、積極開展教研活動,提高課堂教學效益。

  加強數學組聽課、評課活動。上一學年,我們組積極開展組內開課聽課活動,每位青年教師至少開出兩節組內研討課,其他組員認真聽課、議課,聽課節數最少30節以上,最多的達40多節,研討氛圍十分濃厚。各年級組老師,積極開展集體備課,每次研討課,老師們都能認真研究教材,寫出設計意圖和詳細教案,課后及時召開專題研討會,針對上課老師教學中存在的問題,教研組成員提出了許多改進建議。我們教研組尤其重視評課及反思環節,在每位老師開課之后,教

  研組都要在組內開展認真的說課、評課活動。首先由執教者先說課談談自己對本節課的設計意圖、思路、理念,同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑,然后由已定的中心發言者點評,接著大家圍繞執教的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習,真正做到優質資源共享。認真積極地開展組內聽課活動,促進整組教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統。

  三、共同努力,共享收獲。

  我們組是一個積極向上,團結互助的教研組。一年級組的三位老師充滿著朝氣和活力,經常都能看到他們忙碌而快樂的身影;二、三年級組的幾位老師也能互幫互助、教學之余經常研討,教學實績不分上下;四年級組的王來校長、陳尚進主任在我們數學組里年齡偏大,但是他們在教學工作中總表現的兢兢業業;五年級的.幾位老師教學研討氛圍濃厚,辦公室、操場上、班級門前經常看到他們交流的身影;教畢業班的老師們在施主任的帶領下勇挑重擔,在片內和縣內組織的調研考試中都能取得較好的成績。

  這一學年的組長工作,讓我自身迅速地在成長,在我成長的同時,我要感謝我們幾位備課組長和組內的的所有老師,因為我們在施小這樣一個和諧的大家庭一同努力著,奮斗者。

  四、存在的不足與改進的方向。

  1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。如:對于聽課的方向,聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。

  2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,我們數學組教師的論文獲獎和發表的數量明顯偏少,故今后應繼續加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數學專業素養,使大家的教學藝術進一步得到提高。

  3、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續把加強課題的研究作為一個工作重點,特別是校級、縣級課題的申報和研究工作。

  4、進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現象,提高優秀率。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。各位領導、老師,帶著機遇和挑戰的新的學年已向我們走來,我相信在學校領導的正確指引下,在各位同仁的大力支持下,我們數學組全體成員一定會用心書寫更加精彩的篇章!讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數學教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態度、務實的作風換取更好的成績。我的發言完畢,謝謝大家!

  組長述職報告 篇10

  在2xx學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下:

  一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面:一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的.體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  三、業余訓練方面:籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

  為備戰雨花區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作:在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

  五、個人成績

  1、 區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

  2、 率隊參加雨花區田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、 圓滿組織學校第一十四屆校運會。

  5、 圓滿完成學校xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

  總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。

  組長述職報告 篇11

  各位領導、各位老師:大家好!

  20xx年,我擔任理化組的教研組長,在全組老師的全力支持下,順利完成了上學期的各項工作,在此,我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領導及全體教職工表示衷心的感謝!接下來我將物理組上學期工作的情況向大家作如下匯報,請多批評指正。

  1、加強業務學習,促進專業能力提升。

  上學期每位物理教師都能積極參加校內外組織的各種教研活動,上學期組內共開展大組教研活動16次,備課組內教研活動17次;同時組織組內教師相互走進課堂,開展教學教研相互交流,并且每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務;通過學、教、評、研活動的統一開展,每位教師都能認真地反思,相互評價,交流,借鑒,促使教師業務水平的大大提高。

  2、團結協作,努力提高教學質量。

  ①堅持周前備課,指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等等。

  ②把提高課堂教學質量做為我組教師的重點工作。我們要求全組教師,不無準備上課,不無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程教研與管理,從而達到對教師們的教學情況進行有效的監督和檢查,以促進教學質量的提高。

  ③嚴把作業質量關。對于作業的設計、布置、批改,力求做到“精選、精練、精批、精講”。作業批改要及時、認真、細致、規范,不錯批、漏批。

  ④努力做好幫差補缺工作。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺,同時也要對優秀的、學有余力的學生進行輔導,促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發展。

  3、存在不足:

  ①通過每月質量檢測,發現我們九年級的及格率、優秀率還有待提高,各班的幫困輔導工作依然艱巨。

  ②學生物理實驗活動開展的少。雖然本學期在課堂上教師做了不少演示實驗,同時在條件具備的情況下必安排分組實驗,但對學生分組實驗監管不夠,如缺少學生實驗報告、學生沒有及時記錄實驗問題的習慣等。

  4、努力方向:

  ①繼續倡導啟發式教育教學模式和自主式學生學習模式,不斷更新教育理念。

  ②逐步引領初中物理課題研究,不斷完善我校的校本教研。

  ③下學期,在學生分組實驗中補充實驗報告填寫,提高分組實驗效果。

  通過上學期的工作,使我進一步深刻地認識到教研工作的重要性、復雜性,在今后的工作中,我將和組內的各位教師團結協作,共同努力,出色地完成學校安排的各項教學教研工作。謝謝!

  面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己半年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期里的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作、語文教研組等方面進行以下總結:

  1、師德方面:

  本人擔任了三年級和四年級語文教學,擔任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,遵守“三規范一要求”,工作責任心強,服從領導的.分工,積極做好本職工作,堅持出滿勤,根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。

  2、教學工作方面:

  按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,優化教學方法,讓課堂教學真正體現新課程的教學思想,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

  3、班級工作:

  根據學校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,創新主題隊會的活動形式,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級管理模式,想辦法調動每一個孩子積極性和主動性,對部分學生缺乏自覺性,紀律性的學生,經常不能按時完成作業的學生,我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。

  與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生的問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

  4、語文教研方面:

  主動帶頭上教研課,本學期主講了兩堂教研課:一堂是本組內的教研課,另一堂是為白沙完小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經驗體會,論文一篇選送市參加評選。每周四組織了集體備課,重點研究課堂教學,陳瑞芳老師為學部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團結一致,獻計獻策,經過反反復復的多次修改,還主動向市教研室李小葵老師、我校的教學主管李主任和教研員劉亦平老師請教,并在這堂課的基礎上,我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路。

  回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業務學習得不夠,不能持之以恒,希望在領導和教師的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。

  組長述職報告 篇12

  化學組在教導處指導下開展了豐富多彩的化學教育教研活動,不折不扣貫徹學校意圖,較好地完成了學校交給的任務,主要工作有如下幾個方面:

  一、落實好學校的精細化管理,成果顯著

  注重對教學各個環節進行反思,切實有效地開展“大小推磨課”活動,特別是如何引導化學老師重視化學教材的合理高效利用。平時注重收集、制作課件,寫教學反思,在多媒體信息技術應用方面較突出。

  二、教研活動扎扎實實,不走過場,課題研究有成果,積極組織搞好各項活動。

  依據學校工作要求走內涵發展之路,以“抓化學學科質量,促化學學科發展”的心態對待化學學教學工作,注重對教學各個環節進行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業務培訓等幾個方面的.工作。

  三、個人教學情況

  任教初四三個班的化學,在同級部同學科五位教師中成績名列前列。初四化學期末考試與兄弟學校只有小數點后的差距。

  四、履行職責情況

  及時完成教研組所需打印和上交的材料;以身作則,講授了一節課,并準備了相關的資料。

  11年中考化學全市第三,12年中考化學學科優秀率第四,合格率第七。

  五、經驗收獲

  一份努力一份收獲,只有踏踏實實上好每節課才能取的好成績。在合作中競爭,在競爭中合作。缺少合作的競爭,身單力薄,教師個人要承受更多的壓力。缺少競爭的合作,不能充分調動教師的積極性。

  六、不足

  化學組工作是踏踏實實開展的,但距學校的要求還是有差距的。諸如:化學老師的課堂教學有效性必須進一步提升。

  老師之間競爭有余,合作不足。

  同學科老師之間不善于溝通,不能嚴格要求學生。

  七、本學期打算

  成績屬于過去,一切從零開始,

  利用課余時間多做中考試題。多學習先進的化學教學策略來提升個人專業化素質;尋找提高教學質量的有效措施。

  走出去,多和城里老師交流了解他們的進度、復習重點、各種材料的取舍,模擬考試試題,知己知彼。

  考練結合,以考帶練,重視每次過關試題分析,抓住優秀、合格邊緣生,充分調動這些同學的積極性。讓他們理解考試成績就是他們平日努力量化出的分數,考試的分數可以證明一個個體存在的價值。總之,在剩下的70天左右的時間里帶領化學組,從上好每一節課開始,腳踏實地,爭取化學成績再上一個新臺階。

  組長述職報告 篇13

  尊敬的領導:

  20xx年轉眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照生產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作。現將這一年的工作述職如下:

  一、嚴格遵守廠規廠紀,安全生產

  無規矩不成方圓,廠規廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的.狀態下干好本職工作。

  安全無小事,嚴格遵守安全守則三不傷害。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

  二、盡職盡責工作,完成公司下達任務

  1、班前檢查不可或缺

  要做好本班工作,班前生產情況的檢查非常重要。上班生產狀況對本班生產有著積極的指導意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產任務,有利于協調窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

  2、做好與中控員的溝通

  中控與現場的良好配合是熟料高產的保障,現場人員全權掌握現場設備運行情況,及時準確將現場情況反應給中控,以便中控及時做出調整,在最短時間內調整好參數。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調節為現場處理節省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設備也降低了能耗。

  3、合理的人員分配可以提高工作效率

  預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當的崗位才能發揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調配人員合作,調動員工的工作積極性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高設備的運轉率,保證熟料產質量。

  4、努力學習提高技術,做好領頭羊

  做為班長,技術要扎實,要有預見性。通過這幾年的工作,我積累了一些二線設備運行,故障處理經驗。能準確及時發現問題,并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協調好工作,帶領大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產。

  20xx年度燒成系統設備運行基本良好,本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。20xx年的生產已經圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地干好班中工作,請領導監督,謝謝領導的鼓勵與培養!

  此致

  敬禮!

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