信息述職報告
在日常生活和工作中，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的信息述職報告，希望能夠幫助到大家。
信息述職報告1
本人，20xx年畢業于大學計算機科學與技術專業，同年參加工作，至今已滿7年，今年是第三次申報。
七年來我始終勤勉自勵，孜孜以求，以身肩太陽底下最光輝的事業為榮耀，以歷練一名合格的人民教師為己任，快樂的工作著。在這七年的時間里，我先后擔任了5年的高中信息技術教學工作、一年初一數學教學工作，現承擔高一數學教學工作。
20xx年—20xx年，我擔任高中信息技術教學工作，本著對教育事業的那份熱愛，我默默的耕耘著，在教學中我正視我校學生的現狀，全面看待學生，既要提高學生的信息素養，又要加強學生的德育教育。以愛為出發點，感化學生的心理，尊重學生，給予學生自由成長的空間，真正成為了學生的良師益友，我在平時的教學中，注重自身的教育教學水平的提高，從各個途徑進行學習，閱讀大量本專業的書籍、報刊，了解新的科學動態。作為一名教師，我時時刻刻要求自己掌握新的教學理論，了解新課該的動向，多聽其他教師的課，學會用各種現代化手段來豐富課堂。五年來我曾多次參加省、市級教學大賽，均獲一等獎，發表省、市級論文兩篇。由于市教研員的信任，我曾擔任黑龍江省信息技術學業水平測試的命題員，這讓我深感榮幸。
出了本職的教學工作，我還參與許多行政部門的工作，如每年的新生分班、長期以來初中四個學年的綜合素質評價、學校外網的.管理等工作，只要是學校需要我做的我都毫無怨言并保質保量的完成它，工作受到學校領導的多次好評。
20xx—20xx年，服從學校安排，由信息技術教師轉變成初中數學教師。這是我職業生涯的一個關鍵的轉折點，我的內心充滿了感激，感謝學校領導對我的信任，同時，我的壓力也倍增。在很多人看來，從計算機教師轉型到數學教師，這簡直是天方夜譚，對于我這樣的一個“外行”，能否勝任數學的教學工作，很多人心中都充滿了疑惑，而我需要做的就是做好自己的本分，爭取把別人心目中的問號變成驚嘆號。接觸初一的數學教學工作，恰逢學校全面推行學案導學教學模式，當時真的覺得壓力很大，在孟主任的耐心指導與幫助下，我從一點一滴做起，在教學過程中不斷總結經驗，查缺補漏，使學案漸漸趨于完善，慢慢地我體會到學案在課堂教學中發揮的引領作用，壓力變成了更多的動力，教學中我漸漸摸索出初一特長生的性格特點，活潑好動，好奇心強，我從先他們感興趣的問題出發，激起學習熱情，讓學生愿意投入到數學活動中來，從而讓學生真正成為學習的主人，漸漸的，一群害怕學數學的孩子變成了愿意學數學的學生，有時甚至下課時還有好多的孩子圍著我問這個問題，問那個問題，我的心中無限的寬慰！成績一直穩步提高，從剛入學的平均分48.96分，提升到平均分74.10分，雖然跟一些重點中學的成績還有一些差距，但這小小的成績是學生們努力付出的結果，所以我倍感珍惜與滿足。這一年中，我積極參加市、區級賽課均獲得一等獎。
在與初一學生相處的一年中，我收獲得更多的是快樂，是濃濃的師生情，他們讓我感受到教育的真正含義——教書育人，不光要會教書，最重要的還要學會如何教育學生，讓他們真正學會做人，做事！
20xx年9月至今，我又一次服從學校安排，承擔高一數學的教學任務，這給了我更多的壓力，當然也讓我有了更大的動力，既然做，我就一定要做好！為了更好的完成這項工作，我利用假期時間經常來學校聽高三教師的課，從他們那里獲得了許多寶貴的教學經驗。開學后，運用多種教學方法調動課堂氣氛，面對學生數學基礎差、學習習慣不好等問題，我多次跟組內教師請教，想盡一切辦法轉變學生的懶惰思想，培養學生良好的學習習慣，我還經常利用課下時間，經常找學生談心，了解學生近期學習情況，根據學生掌握的情況，及時調整教學內容，在班級成立學習小組，使班級的學習氣氛更加濃郁，現在班級學習數學的盡頭十足，雖然基礎很薄弱，但我始終相信勤能補拙，我愿意盡我所能去幫助我的學生們共同進步！
獲得的榮譽教學類：
20xx—20xx年《程序設計基礎》獲區教學設計二等獎
20xx年《認識FLASH初步》獲市教學技能大賽說課一等獎、教學設計一等獎
20xx年獲得哈爾濱市信息技術教育優秀教師稱號
20xx年獲市探索杯教學大賽教學設計一等獎
20xx年獲市探索杯教學大賽說課一等獎
20xx年《信息技術及其發展》一課做市級公開專題講座
20xx年《信息技術含義及其發展趨勢》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探索杯”教學大賽中，獲說課二等獎
20xx年《信息資源管理》一課，在首屆哈爾濱市信息技術學科“探索杯”教學大賽中，獲教學設計一等獎
20xx年獲道里區信息技術教育優秀教師稱號
20xx年《flash動畫制作—引導圖層》一課被評為市級一等優質課
20xx年《圓的周長》一課，獲首屆哈爾濱市“燭光杯”教學大賽一等獎。
20xx年《圓柱的體積》
一課獲區教學大賽一等獎。
論文類：
20xx年科研論文《新課改在教育教學中的實踐與研究》獲市級優秀論文二等獎
20xx年《信息技術的創新思維模式探究》獲市級論文一等獎。
信息述職報告2
一、信息安全工作情況
（一）重點工作開展情況
公司堅持安全第一、預防為主、綜合治理的信息安全方針，全面加強人防、制防、技防、物防的四防工作，細化安全管理、深化技術督查、建立健全信息安全管理體系，加大信息安全基礎設施建設投入，強化信息系統運維管理工作，堅持信息安全八不準，實現了三個不發生的安全目標，保障了全年信息安全。
1.細化信息安全管理
為加強信息安全保密管理工作，編制了《重慶市電力公司員工信息安全與保密手冊》、《重慶市電力公司計算機管理辦法》等規章制度，并將保密手冊印刷成冊，做到每個員工人手一冊。增強了員工的信息安全保密意識，規范了員工的信息安全行為，使公司計算機設備管理更加規范化。
2.積極開展信息安全技術督查
1)建立信息安全督查工作常態化機制
在深入開展信息安全保障工作基礎上，成立了重慶市第一支企業化的信息安全督查隊，將信息安全督查工作常態化、固定化、流程化。制定了《重慶市電力公司信息安全督查管理辦法》，按照該管理辦法，公司先后開展了春節及兩會專項督查、供電公司信息安全督查、迎世博信息安全督查等多項工作。5月21日至22日，通過了國網公司督查組對重慶公司的信息安全專項督查并獲得良好評價。
2)開展信息安全反違章專項行動
為努力實現三個不發生基本安全目標，根治違章頑疾，消除事故隱患，全面提高信息系統可控、能控、在控水平，公司編印了《重慶市電力公司開展信息安全反違章專項活動方案》下發到公司各單位。通過開展信息安全反違章專項活動，組織全員學習《信息安全反事故基線措施》，進行信息安全宣傳教育；重點督查了信息安全八不準、隱患消缺機制落實等情況，并及時對公司郵件系統和應用系統發現的弱口令進行了整改。
3.加強應急演練和專項安全保障
1)組織應急演練
公司首次成功舉辦了由信通公司、江北供電局、楊家坪供電局和超高壓局參與的信息廣域網聯合應急演練。改變了廣域網故障排除以前大家各自為陣的局面，取而代之的是先進的遠程統一指揮協作。通過本次演練，為今后信息系統突發性故障遠程統一指揮、協同處置提供了新的模式。
2)保障迎峰度夏和世博會期間的信息安全
為確保迎峰度夏和世博會期間的網絡與信息安全，公司開展了以下三方面的工作，一是完善信息系統應急處理機制。二是開展了安全區域、分區防護、終端安全接入等方面的劃分工作，強化業務應用系統與核心設備的綜合防護，加大互聯網出口和對外服務系統的安全巡檢與防惡意攻擊。三是強化運維值班制度，尤其是在重要、特殊時期的值班管理。
4.信息安全人才梯隊建設
1)舉辦公司首屆信息化技能競賽
在全公司組織開展了首屆信息化技能競賽。公司直屬單位、控股供電公司共計40家單位參加競賽。本次競賽的開展對建設信息化高技能人才隊伍、優秀信息運維隊伍、進一步提高全公司信息化建設水平具有重要意義。
2)開展新進大學生信息安全培訓
堅持從源頭抓信息安全教育，不斷創新信息安全教育培訓工作。每年對新進大學生開展信息安全知識培訓，使每位大學生在正式走上工作崗位前就深刻領會信息安全的重要性，敲響安全警鐘，牢固樹立信息安全意識，在今后的工作中嚴格遵守信息安全和保密相關規章制度。
（二）工作的突破和創新：信息安全標準化體系建設
參照ISO27001標準建立了公司信息安全標準化管理體系。已梳理原有11方面共計64個信息安全規章制度，新編了24個制度、修訂了20個制度，保證了公司信息安全管理體系的先進性和完整性。
二、形勢分析和重要問題研究
（一）面臨的'新形勢
隨著國網公司SG186工程的不斷深入，越來越多的系統投入運行，信息系統安全運行工作的重要性更加凸顯。SG186工程對于國網公司，乃至對于整個電力行業都是一個跨時代的事件，通過建立縱向貫通、橫向集成的一體化企業級信息集成平臺，公司系統實現了上下信息暢通傳輸和數據共享，由于SG186工程主要是大集中模式，使得信息安全事件已成為一個全局性的、能影響整個公司的較大威脅。因此必須建立有效的發現、報告、處理、解決信息安全工作機制。
公司作為公共服務行業之一，如果信息安全得不到有效保障，在遭受惡意攻擊等破壞行為的情況下，可能造成局部或整個系統癱瘓，影響公司正常生產業務和對外服務。在加快推進公司信息化建設的同時，必須全面提高信息安全的整體防范能力，加強系統運行維護工作。
（二）需要著力解決的重要問題及措施
公司要建立健全信息安全保障、監督體系，積極防御和綜合防范信息技術風險，增強信息系統安全預警、應急處理和災難恢復能力，保證網絡和信息系統功能正常發揮，不斷提高信息系統安全穩定運行水平。
1.強化信息安全意識
目前還有個別員工使用信息內網終端直接連接互聯網，給公司帶來巨大信息安全隱患，甚至可能造成信息泄露事件。這些行為充分表明個別員工的信息安全意識仍然淡薄，需進一步強化員工信息安全意識。
2.健全信息系統運維體系
健全信息系統運維體系，人員保障是根本。按照國網公司工作部署，公司20xx年建立了兩級三線信息運維體系。但目前由于信息系統建設、運行、管理工作呈現點多面廣的局面，加之個別單位未建立專業的信息化機構，運維人員極其缺乏，很難繼續深入細致地開展信息化工作。
三、20xx年信息安全工作思路和重點工作安排
（一）工作思路
20xx年信息安全堅持安全第一、預防為主、綜合治理的工作方針，以確保信息系統運行安全和信息內容安全為目標，全面加強人防、制防、技防、物防的四防工作，落實安全責任。以制度完善為基礎，以體系健全為關鍵，以措施強化為手段，以隊伍建設為保障，進一步完善公司信息系統運維體系，嚴肅安全運行紀律，深化安全管理，加強技術手段應用。全面深化應用信息運行綜合監管系統（IMS系統），著力加強信息系統運行監控，變被動處理為主動防御，持續提升信息系統運維安全保障水平，為公司兩個轉變和智能電網五大體系建設提供支撐。
（二）重點工作
1.強化信息安全責任制，堅決做到信息安全八不準，確保三個不發生
信息安全關系到公司電網安全，關系到國家安全。一是各單位要堅持將信息安全納入公
司安全生產管理體系中，將信息安全納入信息化工作中，將信息系統等級保護納入信息安全日常管理工作中。二是要按照誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責、誰督查誰負責的原則，抓好信息安全責任落實。抓安全生產必須抓信息安全，抓保密工作必須抓信息安全。三是完善以各單位要成立一把手任組長的信息化領導小組和分管領導任組長的信息安全領導小組，落實信息安全組織機構、編制、人員等方面工作，貫徹執行國家和公司發布的各項信息安全規章制度，把安全責任和安全措施落實到每個環節、每個崗位和每位員工。四是健全信息化管理運維部門及人員配置，完善本單位的信息化運維考核管理辦法，確保責任到位、管理到位、措施到位、執行到位。
1.建立健全信息安全制度體系
建立健全信息安全過程管理的制度、流程、標準體系，實行信息系統安全規劃、計劃、實施、運行、督查的全過程管控。對信息安全制度、標準進行滾動式修訂，持續夯實公司信息安全標準化管理基礎。
2.持續強化信息安全基礎管理
一是強化信息安全教育培訓，引入信息安全仿真培訓平臺，將原有單次現場培訓調整為通過網絡多次、周期化培訓，按季度、半年滾動進行，不斷強化和提高員工信息安全意識和行為規范；二是深化現有信息安全防御體系建設，加強信息外網安全防護，對信息外網終端進行標準化管理，提高信息外網對DDos攻擊防護能力。推廣實施信息安全接入平臺及安全終端、非法外聯監測系統、身份認證（RA）系統、文檔保護系統、統一漏洞補丁管理系統；三是推廣實施信息安全綜合治理體系，主要包括合規控制、風險控制、管理控制等方面；四是推進智能電網信息系統安全接入，按照國家電網公司統一堅強智能電網信息安全總體方案要求，研究重慶公司用電采集系統、輸電線路監測系統、倉庫管理系統和車輛管理系統的安全接入工作。
3.切實提高信息系統運行水平
一是按照電網安全生產和運行管理的要求強化信息系統運行管理，建立一套先進的信息調度運行體系。進一步將所有信息系統納入公司統一信息運行隊伍，嚴肅安全運行紀律，嚴格運維監控、運行維護、計劃檢修、故障通報處理等環節。二是開展運維操作標準化建設。制定信息系統運行《標準作業指導書》，實施標準化作業流程（SOP），對操作前、中、后三個環節執行嚴格管理。嚴格執行工作票制度，嚴格故障處理、升級和配置變更、投運與停運等操作流程的審批；通過安全審計系統對所有操作進行全程記錄，實現對運行操作從審批、執行到檢查、審核各主要環節的全過程管控。運行操作人員實行持證上崗操作制度，重要操作必須兩人在場，有人監護執行。加強運行現場工作的科學管理，規范運行操作標準，提高系統運維質量。三是加強三同步工作。確保信息安全措施與SG-ERP各業務建設的同步規劃、同步實施、同步投運，使信息系統全生命周期安全管理貫穿信息系統規劃、設計、實施、運維、廢棄五個階段，明確界定各涉及部門責任要求。建立信息系統安全評審制度，搭建應用系統項目管理平臺，從安全管理、安全技術方面對信息系統進行安全管控。
4.深化信息安全督查工作
一是通過完善信息安全技術督查隊伍的裝備、工具，建設信息安全實驗室等手段逐步完善信息安全督查隊伍的硬件設施，提高技術檢查的準確性和精確度。二是貫徹全員參加、全員合格、全員保安全的宗旨，結合電監會和國網公司培訓、技術交流等形式，開展信息安全督查人員持證上崗培訓，提高信息安全督查隊員的業務技能，推動信息安全督查工作規范化、標準化，打造一流的信息安全技術督查隊伍。三是建立督查掛牌消缺制度,加強督查發現問題的整改工作機制。深化日常、專項督查工作,開展信息安全高級督查。加強督查通報,建立公司督查標桿,推廣督查典型經驗。整合并擴充督查工具功能，搭建安全督查工作平臺，通過安全督查專家分析，提高督查工作效率，規范督查工作。
5.大力培養信息系統運維人才
推廣運維隊伍持證上崗工作，拓展運維人員視野，適應信息技術日新月異發展的潛在要求，提升運維人員監測、響應和主動發現威脅的能力，新產品新技術掌控能力，新風險及時發現處置能力，建立一支高素質的信息運行維護人才隊伍，確保公司信息系統安全穩定可靠運行。
信息述職報告3
各位領導、各位同仁：
大家好！
在xxxx年xx月x日，加入xxxxxxx信息部，這是我第一份關于信息采集的工作，所以我盡快融入這個團體，不斷提升自己，下面把我的工作情況做如下簡介：
一、思想認識
因為我進入的是信息部，剛開始對信息采編不是很了解，所以做起來比較吃力，但在同事的幫助下慢慢了解信息采編并提升自己的.信息技術。
二、工作內容
1、看煤炭及上下游的政策、市場動態
2、針對網站價格進行信息采集
3、不懂得知識做補充，請教
4、一天的內容匯總，編寫煤炭分析
三、存在的問題
1、因工作性質，和其它部門如市場部溝通欠少；
2、工作記錄不夠完善；
3、工作流程把握不夠。
四、改進措施
工作中都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結、講協作，出色的完成了各項工作任務。在下一步的工作中，我要虛心向其
它同事學習工作，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，加大執行力度，提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的微薄力量。 謝謝大家！
信息述職報告4
20xx年在教育局和教研室各級領導的關心和支持下，我確立用大信息技術教研的理念推進工作。即立足現有資源，以提高信息教育的專職老師水平為重點，以普遍提升全體老師應用信息技術教育的水平為目標，通過提高全體師生的信息素養，實現大信息技術教育教研。圍繞這個理念，我主要做了以下工作，并取得了顯著的成效。其中最滿意的三項工作：
第一項工作：
組織了首次信息技術課堂技能大賽。由于是第一次搞，在認真學習其它課程經驗的基礎上，共有12名小學專職信息技術教師參加比賽，涌現了一批較好的課堂教學案例，比如，太行小學王秉軍老師通過充分調動學生自主學習能力，為推動信息技術提供了新經驗。這次活動，通過講課、評課、專家點評對全區小學信息技術老師進行了一次專門業務培訓。使大家一起相互學習。對我而言，也是首次組織這樣活動，作為一名年輕教研員，也獲得了很大提高。
第二項工作：
我參加了國家級教育信息技術研究“十三五”規劃重大課題《中小學動漫課程實驗研究》，并承擔和負責子課題《中小學動漫教學資源庫建設研究》。全區共有4個單位承擔此課題：一中、五中、晉中高師附校、教研室。在研究中，我們制作了大量的動漫教學資源，并且編寫了《電腦動漫的活動與實踐》校本課程。
第三項工作：
依托聯片教研平臺，開展信息技術“同課異構”精品課堂教學展示和研究，活動中，由于農村中心校和城區學校互動，有效地提高了信息教學。特別在農村，信息技術特別薄弱，這項工作有力地促進他們的提高。比如，在壽安里開放日中，東陽中心校范琛、花園路小學景澤寧老師。通過幾次磨課，出現了一批精品課，使大家包括我都得到了提高。
不太滿意的一件工作：
今年我還兼任了安全教研員，由于對安全管理不是很熟悉，這些方面教研更是空白，雖然自己也參加省組織教材培訓，協調市里做了教材修訂工作。但是由于經驗少，這項工作從教研以來，效果還不是很好，配合安全科工作也不是特別有效，需要自己進一步改進。
在以后的工作中，我要首先著重推進解決以下工作。
一是繼續加強信息技術教育的'考核機制。在這次省課改會議中特別強調推進信息技術教育。信息技術在中小學教育中的應用，必須按照系統原則進行科學管理，今年在這方面進行探索，著眼通過活動、比賽等形式，讓老師學生共同參與進來，通過這些來評價一個學校信息教育的水平，也通過這個充分發揮學生的想象力、創造力。發揮好信息教育的獨特作用。
二是繼續加強培養信息技術骨干教師，舉辦一個信息技術研討會。
三是繼續管理和維護好教研網絡平臺。
四是加強農村信息技術教研工作。消除“數字鴻溝”，切實提高農村信息技術教學質量。
五是推動信息技術教研與綜合實踐課互相融通，有機整合，互相促進。
由于信息技術教研工作剛剛起步，我是全區第一個信息技術教研員，建議局里更加關注這項工作。支持我把這項工作做得更好。
信息述職報告5
尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹：
上午好！
滿懷激情的xx年已經過去，充滿希望的xx年正在走來。現在，我開始我的述職報告，我將開門見山、直奔主題：
一、德
德是什么？百度一下，你就知道。
昨天，百度告訴我，“德”的本意為順應自然，按照社會和人類客觀規律去做事。
首先，我覺得我們報社最大的“德”就是于社長的到來，為什么這么說呢？
天有二日，雞犬不寧；城門失火，殃及池魚——報社創刊發展六年以來，反復改革、動蕩不安，最根本的原因是不知道到底誰說了算！沒有一個真正核心的一把手！
于守民社長的到來，徹底改變了以往這種混亂的格局，我相信我們全社上下早就期盼著這一天，我個人也真誠希望報社能夠在于社長的英明領導下，明天越來越美好。
其次，具體到個人，“德”是什么？就是想做事、先做人；人在做、天在看——平生不做虧心事，夜半不怕鬼敲門！具體到我個人，張潤升做人坦坦蕩蕩堂堂正正，做事認認真真兢兢業業，經得起各位和歷史的檢驗。
我這個人不唯上、不唯書、只唯實——可能所有我的直管領導都被我上過眼藥水和辣椒水，就差坐老虎凳了。堅持原則最突出的事件之一就是前段日子，我申訴某領導——說實話，那段日子，我個人承受著來自身心和各方面巨大的壓力！今天，事情已經過去，結果已經明了。在這里，我要由衷地感謝各位領導、各位編委、各位環節干部對我張潤升個人的理解、關心、支持和幫助，謝謝你們了……
二、能
我的個人能力比較全面——無論是文字表述能力還是言語表達能力，無論是策劃能力還是執行能力，無論是業務能力還是公關能力，無論是協調能力還是領導能力——因為我這個人比較愛學習，我的第一專業是歷史，第二專業是中文，畢業參加工作后，又先后學習了新聞學、商務策劃學、市場營銷學、組織行為學和宏觀經濟學原理等等，在這里我就不展開敘述了。
三、勤
這一點我還是不想展開敘述，沒啥可說的。舉個例子大家就懂——同樣八點上班，同樣撰寫稿件——人家好稿件都評了好幾篇了，你這里“八字還沒一撇”呢？光勤奮有什么用？！苦勞永遠不是功勞，辛勞永遠不是功勞——結果和業績最重要。
四、績
“績”就是成績，我xx年3月8日婦女節從xx傳媒回到報社，身為小編委，遙望大周末，心有千千結，思緒萬萬千——迷惘了三個月，大概從7月份開始正式干活——
五、采：我身為編委會成員兼專刊信息部主任，不是說當了領導了，就不會干活了，依然親自撰寫稿件若干，其中報告文學《xx大道》除本報外，被xx日報和xx新報；在這里，我特別感謝丁總的鋪墊和信任并把這部分經營業績算在我身上！
六、編：因《奧運特刊》中我策劃加班出力較多，特刊得到上級領導和廣大讀者的認可，并先后五次大膽改變報紙頭版的編排布局，被“總編輯獎勵基金獎勵”了xx元！這些事是這樣，《奧運特刊》是張總牽頭的，巧英姐交給我策劃執行的，張哥和我一樣，同樣值夜班值了十多天，其中也包含著編輯和組版的'辛苦，如郭x、趙x、王x等等；而改變報紙頭版的編排布局帶動報紙版式走向創新也離不開編輯和組版的支持，所以編采方面的這些成績我只是貪功掠美而已。
七、策：全面接手并負責“xx中國xx消費者喜愛品牌評選”活動。超出原創收預算xx萬整整兩倍！截止到目前，任務額度xx萬含預收款和已簽訂合同等，已逼近xx萬，xx萬指日可待，100萬極有可能！在這里，首先我感謝馮總對我的信任和支持；其次，感謝楊姐在本次活動先期付出的辛苦和奠定的基礎！
八、廣：從xx年7月正式干活到xx年12月31日，5個月，我個人的廣告銷售額突破xx多萬；除此之外，我主動申請追繳xx年報社歷史廣告欠款——截止到目前，除呆壞賬外，追繳欠款總額已達到xx%！在這里我特別強調一下，我們馮總比較仁義，他的“菩薩心腸”“影響”了我的“霹靂手段”，否則，如果按我的設想、提案和套路出牌——春風行動、春雨行動、春耕行動和春雷行動逐步開展和展開的話，勢必能實現xx%的欠款回籠！
九、發：因為大征訂期間，全員都有訂報任務——截止到xx年12月31日，算已開發票和已回款的，我個人共訂閱報紙xx份，其中xx份分給、編輯、組版、廣告相關部門的人員了；同時我聽說整個集團總部下達的報紙總任務還有xx多，就自己承擔了下來，請領導給我一個月時間，務必把總任務全部完成。這就相當于在目前我們報紙發行數量突破歷史新高的前提下，超額并圓滿完成了集團總部給我們下達的發行任務——我想：我把自己的成就和喜悅和大家分享要比我做一個所謂的“報社發行訂報冠軍”要有意義得多！
信息述職報告6
轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下面我對本學期的工作做一簡單述職：
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任四年級、六年級6個班的信息技術教學，繼馬老師請產假后又接了三、五年級的課程。同時繼續擔任綜合教研組長和校信息員的職務。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節信息課中都有所收獲，有快樂的體驗，因此即使是中途接手三、五年級的課，我依然是備好、上好每一節課。同時我也時刻不忘自我提升，開學初我受合肥市教育局信息技術教研室邀請，赴經開區送教，為了真正起到交流學習的效果，并且展現嘉小教師的風采，我精心地準備了這節送教課，新穎的教學設計，形式活潑的課堂不僅深受學生喜愛，更得到了觀摩教師的高度贊揚。學期末我又面向蜀山區執教了兩節同課異構，雖然同時連續執教兩節不同風格的課，任務重，難度高，但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。本學期，我還經常去兄弟學校聽課，反復幫助年輕的信息教師研課，我相信這也是種學習。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師，尤其是語文、數學老師，謝謝你們愿意和我調課，我才能有時間去學習，謝謝你們的支持。
三、教研組的工作
本學期，我們著力打造有影響力的優秀教師走出去的教研活動，讓嘉和苑小學的朵朵教育奇葩不僅在校內綻放，更要在蜀山區乃至合肥市亮出風采。美術教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區承擔同課異構教學，他們的`課堂體現以學生為主體的教學模式，受到了區內教師和專家的一致好評。同時，我們綜合教研組還通過相互學習，探索課堂教學創新模式，取得了良好的教科研效果，我個人的教育論文、教學設計和教育敘事在合肥市電教學術作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區電教學術作品評比中獲佳績。
另外，在學科特色成果上，我們組也是常抓不懈，不斷創新，尤其是科技創新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目，更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創新的探索中，本學期，我校學生分別在合肥市科技創新大賽中榮獲一等獎，在蜀山區科技創新中有五人次分獲一、二、三等獎。XX年電腦制作大賽中，我輔導的學生有1人次獲合肥市二等獎，4人次獲蜀山區一、二等獎。
校園文化建設更是精彩紛呈。例如：英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導組織我校學生參加了蜀山區小學生英語才藝展示，不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學生爵士舞《lemon tree 》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽，孩子們精彩的表演博得現場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下，茁壯成長起來，戰果累累，今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學習交流。“六一”文藝匯演、教師紅歌賽的成功舉辦，更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
三、學校信息員工作
作為校信息員，我首先繼續做好校園網站的更新工作，同時，我校發生的最新動態我都及時記錄下每一個精彩瞬間，然后第一時間用最簡潔真實的文字加圖片發布到校園網和教體局網站，這學期我大概撰稿30多篇，拍攝的圖片估計用千張來計數，同時發表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇，這個數量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破，當然我也相信只有更好沒有最好，我會繼續在信息員的工作上下功夫。
四、其他工作
在機房管理方面，可以說無論你何時進入我的機房，呈現給你的都是擺放整齊的桌椅，排列有序的電腦，整潔的地板，即使每天都有上百號的學生在這里學習過，然而我們的學生已經養成了良好的素養，這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲，同時每一次的信息公開課，我們學生的良好素養都會得到外校老師或領導的贊賞。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。我也將不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我，我期待下學期給各位老師更精彩的成果匯報。
XX-XX年度信息技術教師述職報告
時間總是在充實的工作中飛快的過去。一轉眼，一個學期又即將結束了，回顧過去這一個學期的信息教學工作，有收獲的喜悅與甘甜，但也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查漏補缺，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此對本學期的教學工作作了一點總結。
一、思想素質方面
在教育教學中堅決貫徹和執行國家的教育方針政策，時刻堅持教書育人的宗旨，用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦，注重加強個人的思想道德素質修養，始終樹立為教育事業獻身的信念。可以說，一個人的思想認識增強了，那么這個人的綜合素質也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點。
二、業務學習方面：
學習教育教學理論，并注重在教學中實行，積極參加新課標教研活動。在學習中，不斷地認識自我，挑戰自我，勇于探索，大膽創新，把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的信息教學工作中去，旨在增強自身的業務素質，通過半年多的理論學習，確實提高了個人的理論水平，個人的業務能力也有所加強。
三、教學常規方面：
1.認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于學生學習的課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2.增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3.虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師聽聽我的教學設計，征求他們的意見，改進工作。
4.認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
同時，我覺得我還應該在以下方面努力：
1、講究方法。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
2、因材施教。了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
信息述職報告7
尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹：
上午好！
回顧這一年半來自己的工作和學習生涯，有喜有憂，有坎坷，也有收獲，取得的成績同志們也是有目共睹的，不再一一列舉。但是我想說明的是，成績是來之不易的，這里面包含著行領導的正確領導和今天在座的全行干部職工的幫助和支持，尤其是包含著科技部全體員工的辛勤勞動和艱苦努力。這一年來，我作為科技部的負責人，只不過是做了一些應該做的工作，具體的可以概括為如下五個方面：
一、 加強管理、保障安全
銀行科技工作中，安全為首要任務，科技工作的成果就在于各種銀行業務都能夠正常無事故的順利開展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本著這一原則，多次與部門內部人員討論制度的問題，對原有的崗位責任進行了調整，制定了新的崗位責任制度，強調了崗位的必要性和重要性，將崗位責任細化，責任到人，在管理層面有了明確的管理分工，使科技工作在有序的環境下進行。并且，在部門全體員工的共同努力下，保障了各項修訂后制度和新建制度的貫徹執行。其次，網絡和信息系統的安全穩定運行是科技部工作的命脈，只有整個信息系統保持穩定、連續、高效的運行，我們才能夠在這個基礎上談下一步的發展，才能充分發揮已有的和新開發的業務產品的作用。為保證系統的安全運行，在年初時，為部門內部配備了移動值班電話，從而縮短了故障產生時的延滯時間。在年初時，我提出了保障ATM及POS的銀行卡地區網系統整體可用率達到99%以上的目標。盡管我們的地區網系統在****年時頻繁出現波動，但通過我們對系統的二次改造后，今年的系統運行一直都是非常穩定的。我在加強管理、保障運行方面付出的努力取得了預期的效果。
二、 科技項目、重點實施
在科技項目方面，****年由總行推出的新產品和對原有業務系統的更新的.項目很多。首先，我們要支持業務部門參與激烈的市場競爭。總行為滿足市場競爭需要而開發的產品在各種信息渠道中已經介紹的很多，但就沈陽的地區特色和我行的特點，各業務部門提出了一些項目需求，如：銀證通系統、薪加薪系統、單證中心系統等。在行領導、相關業務部門、各支行的配合下，這些新產品得到了及時的上線，豐富了我行的產品線，增強了服務功能，逐步建立了一定的市場競爭優勢，對于將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。
以往我行的系統中由于總行的滯肘，有些不利于市場開拓的方面。通過我們以及其他分行的相關反饋，總行今年已對這些問題進行了一些相應的改進。如：ATM、CRS等自助設備的客戶操作流程更新，由原來的先吐卡后出鈔的方式改為先出鈔后吐卡，方便了客戶取款操作；自助查詢機系統改造，增加了查詢機中的理財一互通的代理功能等。
三、 把握全局、團結協作
我覺得，科技部是銀行中至關
重要的職能部門，給行里把好關、做好后勤保障是我義不容辭的責任。一年來，我堅持站在全行的角度考慮問題，客觀的分析有關科技對行內行外的影響。今年，針對我行部分網點UPS電池不能夠正常工作的情況，我提出了要求更換的建議，因為一旦網點停電不能正常營業，對行里的影響非常大。此建議得到了行里的認可，并在年終決算前完成了所有網點的更換。
科技部門身為銀行的二線服務管理部門，加強同有關人員和相關部門的團結和協調，是做好科技服務工作的重要條件。為了搞好部門內部員工的團結，我認真實行民主集中制，堅持廣納諫言，虛心接受不同觀點的意見，不獨斷專行，不剛愎自用。對每個科技部員工，都一視同仁，使他們既有一定的責任，又有相應的權力，責權利相統一，從而最大限度地調動了科技部員工的積極性，從沒有發生爭功諉過，爭權奪利的現象。
謝謝各位！
述職人：
日期：
信息述職報告8
各位領導，各位同仁：
大家好！時間過的真快，轉眼便在成行已經工作半年了，過去的半年對我來說是收獲滿滿的半年，也是我人生轉折的開始，細細的整理一下。在領導和同仁的幫助下，學技能，學業務，學會平和對待事物，學會踏實認真，積極主動地對待工作，已經成長為一個內心成熟的員工。不再因為任何事情而憤憤不平，影響自己的情緒，相反，一切都可以應付自如，微笑面對。十二月份，終于等到了轉正的.合同簽訂，在第一批沒有我名單的時候真的很失落，但是在領導和同事的幫助下，我一直默默的努力著，所以等到了合同的簽訂，我并無那般興奮不已，我很坦然的接受，但是內心還是有著一份真正的歸屬感，很踏實，容易知足的我知道必須為支行的發展更好地貢獻自己的微薄之力。
在剛進入成行綜合管理這個全新的崗位時，我像初生牛犢一樣好奇，卻也容易犯錯。甚至自己以前熟悉的項目技能，我都不知道該如何做好，而且我害怕因為自己的錯誤讓全行蒙受損失，畢竟信息安全這塊關乎全行的安全運營，所以每一次維護后我總會反省哪里做得不好，要如何改正。現在的思想必須高一個層次，從多方面考慮問題和處理事情。來成行這半年自己的存款業務一直不是很理想，但我一直在努力著，發展新客戶，維護重點客戶，虛心向他人學習，在經過幾個月的努力后，稍有起色，但我知道自己的所做的還遠遠不夠，必須更努力。
信息述職報告9
自20xx年x月x日參加xx實業信息中間以來，近5個月的工作中，在各位帶領、同事的大力大舉贊成、互助與救助下，工作得以順利展開，并獲得公司各位帶領、同事的初步承認。在此我表現衷心的感謝！
現將近幾個月的工作報告請教以下：
1、工作總結
信息辦理是一項辦事性工作，異國各個單位的富裕明白與互助，全公司收集信息化就不大略連接起來。信息辦理更是一項技巧工作， 我們一貫保存著竭力進修、吃苦鉆研的敬業精神，闡揚好個人特長，竭力營建一支既有分工、又有協作，既有規律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中面對收集技巧日新月異，我們不懂就問，不會就學，既勤奮做好本職工作，又竭力雷同、和諧好上下、擺布、表里。從軟件、硬件、人員到規程都一一籌辦到位。
2、結束的緊張工作
1、按公司規章軌制聯合要求，一方面進行對公司的電腦軟硬件的利用、操縱規程構筑；另外一方面進行現有配置優化、收集改革的步調，兌現了軟件、硬件構筑的彼此促成，竭力使各項工作程序天然、輪回有序的展開起來。
2、配置保護，管好用好公司現有信息配置是信息中間的緊張任務。包管配置的平常利用，進步配置的利用率，使配置更好地為辦公區辦事，幫忙各單位工作任務的結束。互換機、網線、電腦、投影儀等，呈現了題目就及時的處理，壞了就盡量本身修。為公司節省不必要的開支。
3、自動鞭策集體企業的信息化、收集化、無紙化成長進程。不但加強收集、網站及各辦理系統的保護。并且自動互助公司展開的各項活動，從集會到構造員工教誨再培訓等都進行相干配置調試安置到位。
4、針對付公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的.數據我們做到了每天一備份、每個月一料理歸檔，對付全部公司辦公區的數據也做了一次集結料理歸檔，為今后建立公司信息數據庫打下了精良根本。
3、今后竭力的方向
1、針對收集技巧的飛快成長，要連續加強信息技巧方面交易知識的再進修。
2、勤于進修、長于思慮總結，積聚經驗，連續立異，為我公司信息化構筑獻計獻策，以精良的姿態歡迎新的挑釁與考驗。
3、改革工作方法，進步工作本領，進步辦事意識。進步工作程度，切當以過硬的本領來結束好帶領交辦的各項工作。
4、干一行，埋頭行，工作要有創設性，并且要做實、做細連續進步本身綜合本質，為收集信息化構筑竭力工作。
5、加強與別的同事的進修與雷同，工作中堅定杜絕推諉、扯皮的現象，使各種題目能獲得精良、及時的辦理。
以上是我的述職報告，不當的地方懇請各位帶領、同事賜與責怪指證。
信息述職報告10
各位領導、各位同事：
大家好！
我是億適家超市電腦部高麗，新的一年如期而至，做為超市的主導部門，我更應練好自己的內功，細化自己的工作。下面我將一年的工作情況作個匯報。過去的一年，我們為實現公司的方針、目標，加強計算機信息系統管理，使之具體化、規范化和現代化，達到為商場經營管理活動全面服務的目的，我們對所管轄范圍內的軟硬件系統及設備進行嚴格的管理，確保信息系統設備的正常有效運轉，以及數據的準確安全。
我的工作具體評述以下幾點：
１．商品信息系統管理：從一份份合同到一個個商品可以通暢的進行銷售，從每一天各柜組商品的監控、每周商品價格市調、商品負庫存銷售修正、商品損溢調整、每月商品盤點、每個檔期商品促銷活動的價格變更、到每月結算的銷售匯總。后臺系統及時做好商品的建檔工作和維護工作，各類單據必須及時輸入電腦，數據錄入必須保證其準確性，以保證前臺系統及時獲得最新的商品信息并進行銷售處理，所有單據的歸檔必須規范。及時做好銷售和庫存的調整工作并保證
其準確性。這中間執行的每一步都嚴格規范，我要求在系統中操作的步驟一切依流程為準。認真做好每日例行的數據備份工作，確保信息的通暢流轉。
２．軟硬件設施的應用、維護與管理：安裝、調試進銷存系統、財務系統，確保二套系統正常運行。根據工作分工授予不同用戶在系統中的使用權限，確保系統的安全性。做到每日不定時巡場，及時排除收銀工作期間POS機故障，督促各部門員工正確使用各類設備，糾正其違章操作行為，并對其進行指導和培訓，定期檢修清潔維護管轄范圍內的各種設備，對系統運行過程中出現的疑難、突發性軟件故障及時予以排除，保證設備的正常安全運行。對外進行技術合作，確保公司的管理系統處于領先地位。
３．員工的培養與規范管理：我們部門人手少、事情多，工作的技術含量高， 因此我對本部門的員工依據公司的各項規定進行嚴格的管理，定期的進行技術操作培訓與系統操作運用知識的考核，為幫助大家提高解決工作的實際問題的能力，營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍，確保在工作中運用自如。本部門內部著重檢查每位員工上月工作情況，布置當月工作，籌劃下月工作，做到有部署、有檢查、有落實、有回音。制定了規范管理辦法，明確設置崗位與操作流程, 對其進行跟蹤管理和職責配置、設備的保管與維護、運行的規程與要求、信息的有效使用及網絡安全等，統一作出了嚴格
的規定。
總而言之，過去一年的信息管理工作，我做了新的探索，也取得了新的成效，這里面包含著公司領導的關懷和支持，也凝聚著本部門全體員工的心血和汗水，同時也得益于其它各公司和各部門的理解與配合，我作為主管，自認為我和我的員工盡心努力地工作了，我們僅僅做了一些力所能及的工作，回想起來，我走上電腦部主管的.崗位之日，正值超市運營高潮到來之時，這是難得的工作機遇，也是巨大的工作壓力，即使加班加點、即使東奔西走、即使有得有失，我也無怨無悔，有四個值得欣慰的地方：
第一個欣慰是公司領導堅強有力的支持。信息系統管理是一項基礎工作,它能及時有效準確地統計出數據，為上級決策提供有力依據，被擺在了優先發展的位置；
第二個欣慰是各部門始終不渝的配合。信息系統管理是一項服務工作，沒有各部門的充分理解和配合，我們的系統工程就不可能這樣的通暢；
第三個欣慰是本部門員工精誠有效的合作。信息系統管理是一項技術工作，我和我的員工使用好、發揮好所掌握的技術，讓它起到充分理想的作用，我的重要職責就是努力營造一個既有分工、又有協作，既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面；
第四個欣慰的是自己一直保持著強烈的敬業精神。對我來
講，信息系統管理是一項十分深奧的工作，我老老實實地學習，不懂就問，不會就學，既勤奮干事，又努力協調好上下、左右、內外，還有"人""機"之間的關系。
面對當前的信息管理工作，我要用平常之心對待不平常之事。從事信息管理工作以來，我從一般員工到"兵頭將尾"，無論在什么崗位上，我都要求自己先做人，再做事，從來不敢有一絲一毫的懈怠。我要從信息技術管理、業務知識上加倍努力學習，進取不怠，發揚成績，糾正錯誤，為我們蒸蒸日上的東星億適家事業盡心盡力，添磚加瓦，做出更大的貢獻！
謝謝大家！
信息述職報告11
轉眼一個學期的工作結束了，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現在做以下總結：
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進步，服從領導的分配，遵守學校各種規章制度，團結同志，熱心幫助同志，鉆研業務，勤奮刻苦;為人師表，牢固樹立既教書又育人的教育思想。
二、教學工作
作為一個青年教師，工作幾年來，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業務，爭取上好每一節課。在備課方面，認真鉆研教材，采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術學科‘情境’—‘問題’—‘探究’教學模式，主要從培養學生的創感、設計感、故事感、意義感四個方面設計備課、上課。
學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節課后，都認真反思自己的每一節課，做好反思，再進行二次備課。
通過我的努力，學生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新，涌現出了好多優秀的flash作品。
三 、微機室管理工作
(1)每周對電腦教室和會議室進行衛生大掃除，保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理，包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等
(2)針對老師和學生在上機過程中出現的問題，及時查看，一對一輔導。
四、其他工作
1、信息技術培訓工作
xx月下旬，全校承辦了賈得聯校信息技術培訓，要求我校準備兩個機房，于是我們電教組開始了布置另一個機房，包括30臺電腦的布線、各種設備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術培訓工作中，擔任輔導工作，負責對老師們操作過程中出現的任何問題進行現場輔導。
xx月份，對每位老師的三項信息技術作業，按堯都區進修校下發的作業要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部符合標準。
xx月份，對我校老師進行了信息技術四個模塊的培訓，為及時掌握老師們的掌握情況，特地出了練習題，在xx月份的信息技術考核中，我校參加高級考試37人中，31人通過考試，參加初級考試的老師全過。
2、創新學生活動
9月18號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學”項目中的創新學生活動。
10月份針對創新學生中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我分別選擇了97班學生和103班學生，每周103班增加一節信息技術課，對學生講解電子海報是什么?怎么樣設計電子海報，利用每周三和周四的'中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間，跟學生們一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實驗。就這樣經過10月-12月三個月的努力，我們創新學生作品終于出爐了，已經被省電教館推薦去參加了全國比賽。
3、打印工作和飯卡管理
本學期積極配合各處室，爭取第一時間內完成對所需材料的電子化處理。本學期繼續負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數據的下載等工作。
4、博客和網絡的管理
這學期對我們網站和博客進行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。
通過這一學期的努力有了一些收獲，8月我作為電教館的培訓員，對全區中小學電教管理員進行了網站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術培訓，全校高級考試37人，31人通過考試，初級考試全過。12月中旬在臨汾市農遠應用推進會上，作為教師代表進行了典型發言，并獲得了臨汾市農遠應用先進個人的稱號，12月下旬在太原召開的“攜手助學”交流會上，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區信息技術抽測中，我校名列全區第五。
五、努力的方向
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關于不足要努力的方向
1、對于信息技術的教學經驗少，還要多向其他有經驗的老師請教。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、繼續加大對老師們的博客培訓，包括加圈子、推送日志等等
4、加大對老師們的信息技術考核力度，實現上機做題，量化考核。
以上是我本學期的工作總結，希望在以后的工作中發揚優點，彌補不足，有更大的進步。
信息述職報告12
各位領導、各位同仁：
下午好！時光飛逝，轉眼間來城東已是第二個學年了！回顧這一學年，充滿了歡聲笑語，也讓我收獲坡多！現簡單的總結下這一學年來我所做的工作。
一、做好教育教學工作
信息技術教學注重的是學生的信息技術素養的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創新能力的培養。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養學生的操作能力和創新能力。
二、做好錄播教室管理工作
錄播教室是我第一次接觸，對于我來說是一個全新的事物，同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時，吳校就叫我要全程跟蹤，以便以后出現故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢，所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。現在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現的一些情況也能給以及時的排除，有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯系以及早解決問題。
在管理錄教室上我始終以服務的心態來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有：小學數學領碓班匯報課、小學數學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。
錄播教室的各種設備都是電子設備，懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛生打掃工作。
我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護，如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過程中也存在一些問題，如錄播教室如何使用，在什么情況下允許去使用等情況。
三、做好多媒體教室維護管理工作
多媒體是我校另一個重要的教學設備，隨著使用時間的增長和班級衛生情況各種設備都有一些問題出現。若有設備出現問題我都會及時的進行處理，如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯系，爭取及早修理好設備，以免影響班級正常的教學活動。
從維修記錄本上看，本學年的維修大多數集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次，投影儀送修有9次，在這些送修中積跬樓所占的比例較高，實物展臺占11次，投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛生管理情況是有著密切的關系，平時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛生，最好教室用來拖，這樣減少灰塵對設備的影響，但效果不怎么理想。
四、做好電腦房維護管理工作
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛生打掃工作，平時進行拖地的一般性衛生打掃工作。其實做好機房的衛生工作不僅能維護好電腦設備，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛生差再加上電腦開機工作，這樣產生的有害物質會成倍的增加，所以做好機房的衛生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情況出現。如剛開始使用時就有些機子出現系統不穩定經常死機，所以我及時聯系電腦公司進行處理，上個學期機房系統重裝過兩次，學生機送修1次。
五、做好學校網絡管理工作
我們學校總體網絡是在上學校建成的，在網絡設備架設過程中，不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網絡有個更加全面的了解，最主要的是學習路由器、三層交換機、兩層交換機的`配置知識。
為了更好的管理學校網絡，在網絡拓撲規劃上我與電腦公司商討把我校的網絡拓撲結構分為：教師辦公室、各科室為一各網段、各班級為一個網段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個網段，兩個機房各為一個網段。這樣規劃有利于網絡的維護管理以及監控。
六、輔助學校做好各項活動的準備工作
活動的開展對于學校來說是非常的重要，這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作，如：學校運動會、六一展示等活動的音響布置，城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道，但能為使活動成功開展而做些事情，我感到很高興，但這也是我應該做的。
七、正視自身不足努力提高自己
一個學年過去了，雖說這個學年的工作是繁忙的，但回過頭來，在這一年中讓我學習到了許多東西，也發現了自己身上的一些不足之處。
做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態。不尚于主動的去學習。
不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好，而造成不必要的誤會。面對這些不足，我將會努力的去克服，使自己成長起來。
一學年過去了，面對今后的工作，我將會更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作，發揮信息技術教師應有的作用。
謝謝！我的述職完畢！
信息述職報告13
各位老師和學生會常委：
大家下午好，我叫Xx，現任網絡信息部部長一職。 從現在開始我們的工作逐步進入正軌。下面，。我將上任以來一年的的的工作情況做以匯報。
一、總述
直到此時，通過大半年的艱苦奮斗，革命尚未成功，但已收獲不少成效。在部長帶領下我們部門合作完成職能范圍內外的各種大大小小的任務，鼎力相助其他部門開展的`各式活動，以學院的榮譽為最高標準；而且積極團結部門自身，借助各種工作機會和文娛活動與干事密切交談，大大增強部門凝聚力。今后也將會以網絡部一貫的作風，發揚為學生服務的精神。
二、部門職能介紹
1、學院網站維護
2、團委學生會網站的制作與完善
3、學院活動相關宣傳工作的技術支持
4、管理學校多功能廳
三、工作述職
（一）、日常工作
網絡部在過去的的時光里，在所有干事的共同努力下，基本完成了學院所布置的工作任務，輔助學院的各大小活動順利進行，很好的配合了其他部門工作的開展。
1、實行值班制，每周例會制。
2、組織部員學習，不定期為部員提供學習網絡技術的機會，使本部部員得到新的知識。現階段要求我們部的所有成員抓緊時間學習自己感興趣的軟件，并不定期的抽查；提倡互動，每次開會都要求各個部員發言，談自己的觀點、想法以及建議另我部亦與宣傳部合作，對于學院部分活動相關宣傳工作提供技術支持，每月協助學院維護學院網站。
3、多功能廳，音響，燈光的調控。與借用人員友好交流。
4、對外借音響做合理調控。
（二）加強部門內部建設，抓管理建章立制
為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：
1、值班人員必須按時到達；
a、開會時部長提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達；
b、對于網絡信息部內部會議，各成員必須按時參加，不得無故缺席；如因事不能來，必須在會前遞交假條。
2、成員制度
a、各成員在工作中要有創新能力、組織能力、社交能力；
b、各成員必須積極肯干，對工作認真負責、；
c、各成員必須言行一致，發揚團體精神，樹立良好的工作作風和言行規范。
d、在多功能廳值班制定管理條例。
3、工作紀律
a、正確處理學習與工作，做到品學兼優、全面發展；
b、各成員必須按時按量地完成任務。
四、收獲及成果
1、物質文化建設
今年更特意開辟網絡部部門視頻空間，供大家一同學習交流，部門博客也隨時記錄著部門的成長腳印。
2、制度文化建設
首先，要確立明確的部門口號，要求每一位干事都熟悉部門目標和職能。其次，每次部門會議和部門活動要求全勤，缺席或請假者應在會后及時了解相關內容。同時，認真對待每一次的工作及時總結并交流技術問題。第三、部門內鼓勵主動學習，在部門內部形成良好的探討技術氛圍。
3、精神文化建設
提高部門凝聚力，調動大家的積極性。適時舉行部門集體活動，如開展部門聚餐、唱歌等集體活動，增強彼此的交流。
五、結語
一、 部門外部交流
網絡部作為團委學生會少有的技術部門，與各個兄弟部門之間都有或多或少的交流，為了更好的與各兄弟部門交流合作，網絡部出臺了《網絡部協助工作細則》。規范化、系統化網絡部和各兄弟部門之間的合作，對部門間交流效率有一定的提高。
二、部門博客。
對外宣傳窗口也逐步完善更新，讓各兄弟部門及學院學生更直觀地了解網絡部。
信息述職報告14
一、教學方面
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自我的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我用心制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的用心性和創造性思維，使學生有舉一反三的潛力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
4。收獲
本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動，取得優異的成績，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。
不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎，很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，分享成功的快樂。
二、個人學習：
用心學習各種理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作網站，為學校的教育教學服務。同時，幫忙其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生潛力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的.認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自我。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。
信息述職報告15
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
根據學校的統一安排，在這里我做20xx年度信息中心的述職報告。
在過去一年的工作中，信息中心在學校領導的正確指導下，以“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為信息中心工作的指導思想，以國家在教育信息化方面的投入為契機，加強全校信息技術設備管理與維護，完善校園網絡、校園監控系統，為學校教育教學各項活動提供信息及電教服務支撐，工作中與各處室團結合作、互相支持，分工而不分家，立足本職，勤奮努力，積極展開工作，完成了信息中心負責分管的各項工作任務。在此，就信息中心這一年的工作向各位領導和同志們作以下匯報：
一、認真學習，提高業務素養：
嚴格遵守教師職業道德，熱愛教育事業，熱愛學生。為了更好地履行信息中心主任的職責，工作之余，我自覺學習了谷歌的《APPInventor》、《Director11多媒體應用開發》，并做好筆記；
經常上網查找資料，解決教學與信息管理工作中遇到的問題。
二、盡心盡力，履行工作職責：
本年度，在張校長的領導下，我負責信息技術、校園網絡與電教設施的管理和信息化教研及教學輔助工作。所做的主要工作如下：
1、按照平安校園的要求，經校領導批準，參與校園視頻監控方案設計、設備選型、參數指標、預算及報價審核，以及布線、施工安裝等過程，使四棟學生宿舍樓全部納入視頻監控范圍內；
2、根據自治區教研室的要求，參與自治區中小學教育資源管理系統培訓，在中國電信網站備案管理系統中，申請并注冊了學校專用于教研的平臺域名，完成了ICP備案及平臺相關使用培訓；
3、聯系電信公司，完成了綜合樓—新樓、實驗樓—宿舍樓、實驗樓—門衛室的光纖架設和融接工作，完成了新樓所有教師辦公室聯外網的.墻到端工作，至此，校園網光纖干線已基本完成，校園內各教學樓、宿舍樓、門衛室等，全部實現互聯互通，校園網已初步建成；
4、聯系華為售后技術人員，調整核心路由器和三層交換機設置，新增一VLAN，重新調整各VLAN對外訪問速率，統一網間及內網安全措施，在一定程度上阻斷網絡風暴、網內ARP斷網攻擊等不良現象的產生，保障校園網絡持續、穩定地為學校各項教育教學活動服務；
5、經持續的努力，在機房管理中的PXE網絡克隆、基于B/S的網絡還原技術等方面，成功試驗并推廣，以信息技術機考為契機，對學校四個機房的軟件系統進行重做，在機房整體維護過程中，引導信息技術教師積極參與，在參與和問題的解決過程中，交流探討，相互切磋，并舉辦學生機房軟件系統管理與維護講座；
6、協助縣編委、衛生局、人武部、人事局等部門開展相關培訓，協助教研室開展網上教研平臺使用培訓，協助教務處完成了初中中考相關科目網絡直播培訓等；
7、配合學校開展的各項活動，全力做好信息技術及電教技術支持服務工作；
三、存在的問題和今后努力的方向
主要表現在有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定的差距，工作上有時不夠大膽、工作敏感性還不是很強，管理能力和水平有待提高。
今后，信息中心將進一步規范管理，加強校園網絡應用為核心的軟環境建設，努力使學校的教育信息化工作再上新臺階。
【信息述職報告】相關文章：
信息個人述職報告09-16
信息員述職報告07-05
醫院信息科述職報告06-02
信息部個人述職報告11-01
教育信息技術中心述職報告12-31
小學信息教師述職報告08-05
信息技術教師述職報告06-21
信息技術教師個人述職報告05-22
信息技術教師述職報告15篇09-11
信息技術教師述職報告(15篇)07-26