社會的說說14篇
隨著社交網絡開始流行,越來越多人熱衷于在線上發表說說,用以分享自己對生活的思考,表達自己的喜怒哀樂。究竟什么樣的說說才是特別的呢?以下是小編收集整理的社會的說說,歡迎閱讀與收藏。
社會的說說 篇1
1、我費盡心思和你聊天的樣子連我自己看著都煩
2、愛情總是想象比現實美麗,相逢如是,告別亦如是。我們以為愛得很深、很深,來日歲月,會讓你知道,它不過很淺、很淺。最深最重的愛,必須和時日不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價。
3、他離我如此遙遠,是我拼盡全力也無法靠近的距離。
4、記住了,自己喜歡的東西,就不要問別人好不好看,喜歡勝過所有道理,原則抵不過我樂意。
5、非要現實給你一巴掌你才知道什么叫社會非要朋友把你傷的什么都不是你才知道人心可畏。
6、現實告訴我們,總要習慣一個人,陪著你的只有你路過的風景。
7、沒什么好抱怨的,今天的每一步,都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事,都要想一想,日后打臉的時候疼不疼。
8、誰不是從一個心地善良的孩子被現實折磨成一個心機深重的瘋子
9、晚安,熬夜對你手機不好。
10、人是自然的目的;沒有任何東西像他人們往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的選擇和自決都不是出于意志的理性,而是出于偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。——黑格爾
11、“我以為生活就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸現實卻是鼠整貓,羊耍狼,兩熊玩死光頭強”
12、因為太喜歡了才忘記什么才是現實
13、在你還不夠強大時,你只能學會和你討厭的人相處,這是現實!
14、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
15、別讓那些瑣碎的蠢事,破壞了你的好心情。別害怕夢想和現實的距離。只有想不到,沒有做不到。晚安,好夢!
16、失戀的人最寂寞,百無聊賴只好專心于琴棋書畫電影雜志,不知不覺自身修養和小資情調就培養升級了。失戀的人最不寂寞,每天想著自己失戀是告別,曾經所有回憶傷透了現實。
17、有人說,無論是虛擬的網絡,還是現實的生活,其實走到最后,誰都不會是誰。太多的時候,城外的人向往城里的幸福,城里的人渴望著城外的自由,而更多的人寧愿選擇站在城墻上笑看城里與城外。這座圍城究竟是圍住了幸福,還是禁錮了自由?兩個人等于我們么?
18、你只是過客,我只是路過,我們只是擦肩而過。
19、那回憶隨著心跳的`頻率,撥弄著我暗淡的靈魂,贈予我慰籍。我不甘愿成為你生命史記里的泡沫,縱然我從未給予你說好的幸福,縱然我只有做過客的資格。
20、想成為那種,不聲不響,但是什么都做得很好的人。
21、我給你別人給得了你安慰,卻永遠不知道你心底的痛。不論有多少的委屈,多么的難受,記得最終還是靠自己來治愈。這世上根本沒有感同身受,只有冷暖自知。
22、如果不愛我也請不要把我送給那些叫做別人的人
23、現實的社會,毀了我一個做好人的機會!
24、真正的勇敢包括兩個方面:做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
25、當理想與現實發生碰撞時,該何去何從,多少平凡的人,把不平凡的理想,種植在殘酷的現實土壤里,剛剛萌芽時,卻被生活壓力所逼,無奈地扯斷,狠狠地扼殺,直至枯萎,這就是人生,殘缺的遺憾,被美名其曰是,殘缺的完美。
26、看不破的永遠是真相,假象總是讓人太溫暖。
27、如果沒人能夠護你周全,你就要沒有任何的軟肋,
社會的說說 篇2
設計意圖:
大班的幼兒對發生在自己周邊的事物很感興趣,他們也非常樂意去了解大人們經常談論的一些熱點新聞,在日常活動時也會互相談到"亞運會""劉翔"之類的話題。因此,想以此為切入點,激發幼兒關注新聞,關心周圍人、事、物;激發他們探索獲得新聞的各種方法。將之視為一種教育契機,引導幼兒有意識地關注社會及周邊事物。
活動目標:
1了解獲得信息的途徑。
2培養關注周圍事物的興趣和情感,激發探索周圍事物的欲望。
3提高幼兒完整連貫的表述能力。
活動準備:
1教師自制新聞錄像(中班正在進行"母親節,愛媽媽"的主題活動)。
2幼兒收集一則自己感興趣的新聞。
3"我說說"愛心榜、愛心貼紙若干、皺紋紙、膠水等。
活動過程:
一我說說
1以談論會的形式讓幼兒自由發言,講述自己采集到的新聞。
2教師幫助幼兒完整清楚地講述。
3教師小結:小朋友說的這些事都是最近發生的事,我們稱它們為新聞。
二了解新聞獲得的途徑
1讓幼兒說說自己通過什么方法了解這些新聞。
2教師負責記錄和整理幼兒獲得新聞的途徑(電視說的、爸爸說的、媽媽說的、報紙上……)。
3啟發幼兒:還有什么方法可以傳遞新聞?(手機短信、網絡……)以此拓寬幼兒的視野。
三分組制作新聞
1讓幼兒觀看教師自制的新聞錄像:幼兒園里中一班正在開展手工制作課,只見中一班小朋友們的小桌面上擺放著五顏六色的皺紋紙,他們和老師一起正在認認真真地剪、認認真真地卷,認認真真地貼,經詢問了解,原來母親節快到了,中一班的小朋友們要為媽媽做一份禮物,給媽媽一個驚喜。所以他們正在進行的是"母親節,愛媽媽"的主題活動。
2按照教師整理后的新聞獲得方法,幼兒自由分組,將老師的錄像制作成不同形式的新聞(影像記錄、文字記錄、圖片記錄)。
3三位教師各帶一組幼兒進行新聞制作活動。
電視新聞:教師輔導幼兒做新聞播報員。
文字新聞:教師記錄幼兒的講述。
圖片新聞:幼兒將錄像上的內容繪畫出來。
注意事項:
(1)要標明新聞的時間、地點、人物和事件。
(2)表達要確切。(可以引起幼兒的爭論,在爭論中解決問題。)
(3)形式要新穎,能夠引起其他人的注意。
四作品交流
各組派代表展示自己的制作成果,師生共同評判。
五教師小結
今天,小朋友都很能干,不僅分享了自己的所見所聞,還通過電視、文字及圖片的方式展示了自己本小組的制作。其實,在我們的日常生活中還有很多很多的方法可以傳遞消息,這個任務就教給我們的小朋友,回家跟爸爸媽媽、爺爺奶奶或其他的叔叔阿姨一塊討論。明天再把你們討論的結果告訴老師,老師要看看那位小朋友最愛開動自己的小腦筋,想出其他不同的方法。
活動延伸:
1剪報區:幼兒可以將自己獲得的新聞內容張貼出來。
2愛心榜:表揚發現新聞、關心周邊事物的幼兒,并在其姓名欄貼愛心標記。
2.大班社會活動教案:我愛我家教案
活動目標
1、進一步感受家的溫暖,產生愛家的情感。
2、樂于和同伴說說愛家的理由,分享家庭的快樂。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
活動準備
1、幼兒前期搜集的相關資料課件《家是什么》。
2、音樂《讓愛住我家》、《相親相愛的一家人》。
活動過程
(一)引導幼兒說說自己愛家的理由,分享家庭的快樂。
教師出示“家”,提問:“你喜歡自己的家嗎?”“你最喜歡家里的什么?為什么最喜歡它?”請幼兒逐一講述自己愛家的理由,分享家庭的快樂。
教師小結:小朋友都有自己最喜歡的人或寵物或物品或玩具或房間。小朋友都愛自己的家,我愛我家。
(二)教師演示課件,幼兒通過欣賞詩歌《家是什么》,產生愛家的情感。
教師邊演示課件邊朗誦詩歌《家是什么》。
提問:“你聽到了什么?”“你還聽到了什么?”幼兒回答。
“詩歌中的話小朋友有沒聽明白的地方,想問一問嗎?”引發幼幼互動、師幼互動,互相解答,提升自己的理解和認識。
教師小結:媽媽用勤勞的手把家里整理的干凈、漂亮,讓家人感到很溫暖;爸爸用堅實的肩膀撐起一把保護傘,為家人擋風遮雨,讓家人享受幸福和快樂。所以說:家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
(三)幼兒根據自己的感受,說說家是什么,感受家的溫暖。
“除了詩歌里所說說的,你感覺家還是什么?”
幼兒自由思考,教師請幼兒回答家是**,盡量理解它的寓意。
教師小結:家是**,家是**,……。爸爸媽媽愛寶寶,寶寶也愛爸爸媽媽。
(四)教師和幼兒共同欣賞歌曲《讓愛住我家》,進一步感受家的溫暖,加深愛家的情感。
(五)理解廣義的家,引導幼兒關愛身邊的每一個人。
“一家人在一起特別的溫馨,小朋友們和老師在一起組成了大一些的家——大二班。”“所有的中國人團結在一起組成了更大的家——中國。”由小家聯系到班級、國家,將感情升華到新的高度。
引導幼兒關愛身邊的.每一個人,幼兒相互擁抱,感受相互的愛。
教師小結:我們愛自己的小家,也愛我們的大家。我們是相親相愛的一家人,我愛我家!
活動延伸
為家人、老師、朋友說一句話或給一深深的擁抱。
附詩歌:家是什么
小兔子說,家是溫暖的地方,
小老鼠說,家是安全的地方,
小鳥說,家是幸福的地方,
小朋友說,家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
3.大班社會活動教案:我和爸爸教案
設計意圖:
爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《籮筐》描寫了一位溫柔的父親形象,溫暖得像太陽。本活動設計中,首先讓幼兒通過分段欣賞,再結合自己的生活經驗談論自己和爸爸之間的故事,并嘗試用語句來贊美自己的爸爸,從而激發對自己爸爸深深的愛。
活動目標:
1.根據繪本中出現的生活情景,敢于表達自己的想法;
2.在理解故事基礎上,大膽講述自己和爸爸的故事;
3.感受爸爸對我們的愛,萌發愛爸爸的情感。
4.了解爸爸的工作及工作的辛苦。
5.愿意向別人介紹自己的爸爸。
活動準備:
材料準備:《籮筐》繪本、PPT、爸爸的照片
經驗準備:幼兒與爸爸之間的故事
活動過程:
一、談話導入
教師介紹《籮筐》繪本。
師:小朋友,看看這是什么
二、幼兒自主閱讀,談談自己的想法
師:這本書上你看到了什么
三、出示典型的PPT圖片
師:你看到爸爸的籮筐里裝了什么——PPT1
師:那現在籮筐里又裝了什么——PPT2
小結:爸爸把滿籮筐的蘿卜、芹菜、土豆賣了,又買回來了家里所需要的東西。
師:空了的籮筐又變成了什么——PPT3
師:你覺得這是個什么樣的爸爸
四、說說自己和爸爸的故事
師:那你的爸爸呢分享一下你和你爸爸之間的故事(并說說自己的感受)。
師:你想對你的爸爸說些什么呢
總結:在成長的過程中,爸爸總是給予我們無微不至的關懷,給予我們幫助和鼓勵,時刻陪伴在我們身邊與我們共同成長,寶貝們,你們愛你們的爸爸嗎
4.大班社會活動教案:我愛我家教案(附教學反思)
活動背景
“我愛我家”主要讓幼兒感受家的溫暖,體驗家的溫情,一方面是為了讓孩子有更多的機會與父母合作,從中感受父母對自己的關心,對自己的愛,另一方面也是從幼兒的實際情況出發,幼兒紙盒制作的經驗較少,從我班上次制作交通工具的情況來看,幼兒對糊紙盒,改變紙盒造型有一定困難,因此,幼兒在成人的幫助下更容易體驗成功。
活動目標
1.知道房子的基本造型特征,會用語言描述。
2.學會用紙盒制作立體造型的各式房子,充分發揮想象力,提高動手能力。
3.通過談話,制作、合作,感受家的溫暖。
4.培養幼兒敏銳的觀察能力。
5.探索、發現生活中的多樣性及特征。
從認知、技能、情感三方面來闡述,首先,從認知方面,讓幼兒用語言描述房子的造型特征,在制作時更容易把握房子的特征。其次,從技能方面,制作活動顯然是培養了幼兒的動手能力,立體造型的制作對幼兒來講,更是一種嘗試,一個挑戰。從情感方面,在這次制作活動中由始至終應貫穿一種親情,通過合作商量來體現,陳鶴琴先生就指出:“幼兒在與人的相互交往與作用中,實現著人與人之間的感情交流。。。。。。”
重點難點
知道房子的基本造型特征,會用語言描述。
學會用紙盒制作立體造型的各式房子,充分發揮想象力,提高動手能力。
活動準備
1.各種紙盒
2.白紙、剪刀、漿糊、抹布、筆
3.充分觀察各種房子的造型,聽過三毛的故事。
4.木偶三毛
活動過程
1.導入部分,
三毛哭著走進活動室,師:誰來了?小朋友猜一猜,三毛為什么哭呀?
(他沒有爸爸沒有媽媽,沒有飯吃,沒有房子住。。。。。。)
師:我們小朋友和三毛比,可幸福多了,有爸爸有媽媽,還有漂亮的房子住。你們的房子是什么樣的呀?
幼兒自由講述
導入活動以三毛這個流浪孩子作典型導入,同樣是小孩子,一個沒有父母,沒有房子,而他們卻擁有父母和溫暖的家,一下吸引了幼兒的注意力,也激發了幼兒的同情心,及時切入了主題。
2.基本部分
(1)三毛更難受了,他也想有一個漂亮的家,我們一起來幫忙,好嗎?為三毛造一間漂亮房子!
(2)老師為小朋友準備了許多紙盒,有大也有小,還有白紙、剪刀、漿糊、筆,那么,你想造怎樣的房子呢?
幼兒自由講述。
(3)教師示范一下糊白紙的方法
我們要給房子刷上白粉才漂亮干凈,那么,怎樣讓你的房子也象刷上白粉一樣漂亮干凈呢?要用白紙把盒子先糊起來。
(4)小朋友和爸爸媽媽一起商量,一起做,老師提供材料。
這個部分應該充分調動幼兒的積極性,創造力,讓幼兒有想象的時間,有講述的時間,但這時最好不要有父母的參與,不要約束幼兒的想象,幼兒的發揮,讓成人聽聽孩子的心聲,在制作時能以幼兒的意愿為主,體現幼兒的自主創造。在制作前可以先對材料作一些簡單說明,糊白紙是制作中的難點,我以刷白粉作比喻,讓幼兒與家長明白,糊上白紙可以讓房子看起來更干凈。
接下來是合作制作,是幼兒體驗與父母合作的愉悅,在這個環節中,應提醒家長尊重幼兒的意愿,作幼兒構思的配合者。
3.結束部分
師:漂亮的房子做好了,我們來給三毛介紹一下你造的房子,好嗎?
三毛:謝謝你們,現在我擁有了一個美麗的家園,可是,我還有點不高興,剛才看到每個小朋友都有爸爸媽媽陪著,可是我只有一個人,我心里真傷心。
師:怎么辦呢?我們回家想辦法,下次再來幫助三毛,好嗎?
結束部分體現前后呼應,仍以三毛為主,一方面點評了幼兒的作品,另一方面,使本次活動有了延伸的可能。可以喚起幼兒的同情心,更進一步感受被人照顧的溫暖。
4.活動延伸
在活動結束時,老師就以三毛的口吻引出延伸,讓幼兒想到父母給予自己的溫暖,因此,活動結束后,可以以談話等方式講講父母是如何照顧自己的,自己可以如何幫助三毛,也可以設計其他有關活動,比如“我來當媽媽”“邀請三毛作客”等等,形成網絡來延伸。
教學反思
幼兒對同齡人總是比較容易接受的,因此,用三毛導入,應該可以吸引幼兒的興趣,而三毛又是個典型,以此作為陪襯,應該可以更好地開展活動,緊緊抓住活動的中心情感。有了成人的參與,幼兒成功的機率也是比較大的,應該說每個幼兒都是能獲得成功體驗的,但本次活動中最容易出現的不足也就是在親子合作上,雖說親子合作提供了合作機會,可以讓幼兒充分感受父母的溫暖,但由于一些成人觀念的陳舊,很容易扼殺幼兒的創造力,變配合者為操控者,如果這樣,那就有違本次活動的教育本意了,所以說“成也蕭何,敗也蕭何”要想成功開展此活動,我們首先要讓家長也有所準備,比如開一個家長會,作一份調查交流,讓家長轉變觀念,讓家長知道什么是合作者的身份,如何讓幼兒體現一個自主性。
5.大班社會活動教案:我的名片教案
活動目標:
1、掌握人際交往的方法,激發幼兒自由交往的愿望。
2、了解名片的功能,初步嘗試設計名片。
3、提高幼兒的動手能力,發揮幼兒的創造力及想象力。
4、增強幼兒的口頭表達能力。
5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
活動準備:
1、彩色卡紙、手工紙若干張,繪畫工具、膠水、廢舊材料、記號筆,小粘貼,照片每人一張
2、課件、磁帶、電視
活動難點:
初步嘗試設計名片
活動過程:
一、導入:找朋友的樂曲,帶領幼兒做律動入場
二、1、觀看課件
(1),引出主題,請幼兒觀察大人們是如何交往?
2、觀看課件(2),
①討論名片的用處、樣式(相同處和不同處)及給我們生活帶來的方便。
②并在每一幅圖片出示時,討論所持名片的職業。
③討論名片的內容。鼓勵幼兒用各種方式介紹自己。
3、總結大人的名片特點,(形狀單一、格式相同)。
引出課件3,(神奇王國的名片)鼓勵幼兒利用廢舊材料制作。
社會的說說 篇3
1、把戀愛的酸臭味忘了吧,你只需要記住錢的芳香。別和我談溫柔,一杯濁酒,一支煙,冷漠無情才是我的慣性。哭泣時如果沒有肩膀依靠,那就仰起頭,只有自己強大,才不會被別人踐踏。想做你的太陽,開心的時候溫暖你,不開心的時候曬死你。
2、敬自己一杯酒,祝我無堅不摧,祝我百毒不侵,祝我狼心狗肺,祝我逍遙快活。
3、你的智商和喜馬拉雅山的氧氣一樣,淡薄。
4、好好照顧自己,別生病,要不還得自己買藥,藥很貴的。
5、要么談戀愛到結婚;要么高傲的單身。
6、當對一個人不再存有好感的時候,你就會發現看他就會越來越不順眼。
7、女人沒了男人,照樣可以活得精彩。
8、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
9、我列表里人不多,能留下的都是我珍惜的。
10、女人要修煉成的五樣東西:揚在臉上的自信長在心底的善良融進血里的骨氣如清風拂面的溫柔刻進命里的堅強!
11、不管是友情還是愛情,你來,我信你不會走。你走,我當你沒來過。
12、他若喜歡你,你脾氣再大都叫個性,他若不喜歡你,就算你溫順得像只貓,他都嫌你掉毛。
13、看不慣就少看,不喜歡就遠離,我活著,不是為了讓你順眼,你根本不在我的視線里。
14、我疏遠你,是因為你做了不招我待見的事兒,我想做個有禮貌的人,所以麻煩你自覺離開。
15、承諾就像放屁,當時驚天動地,過后蒼白無力。
16、既然做你迷人可愛又懂事的小公主太難,那就做你一百瓶酒都吹不到的爹。
17、如果喜歡占八分,那么自尊留兩分,我愛你但我也需要愛自己。
18、我不能讓所有人都滿意,因為不是所有人都是人。我對你的愛使我精神抖擻、內心激蕩,這是一種無法言語的刺激。人家有的是背景,而我有的是背影。從此放下矯情和孤獨,把真心藏好,過漂泊的日子,浪蕩而自由。我只能愛你一世,卻不能愛你一時。沒什么好難過的`,失去的都是垃圾。我只想能夠和你在一起,只要在一起,即使死亡又何妨。別人怎么看你,和你毫無關系。你要怎么活,也和別人毫無關系。你沒必要跟任何人解釋,愛你的人不會介意,恨你的人不會相信。我是哭了,但我絕不承認我輸了。
19、我捧你的時候你是杯子,松手的時候你是玻璃渣子。做女人要有骨氣,要么戀愛到結婚,要么驕傲做單身。做女人可以性感,可以妖艷,可以清純,唯獨不可以平庸。別等,不該等的人!別傷,不該傷的心!別掉,不該掉的淚!一個女人最大的驕傲不是長相多好,而是她男朋友有多么疼她!懂我的人,不需要我的解釋,不懂我的人,不配擁有我的解釋。你以為老娘的心是鈦合金、不銹鋼,防水、防火、防雷劈的嗎?如果你容不下我,說明不是你心胸太狹窄,就是我人格太偉大。枯藤老樹昏鴉,甜品零食西瓜,體重只增不下,只能希望他瞎。大家都不急,我急什么?大家都急了,就是工作與獎金的區別。
20、不去攀,不去比,不拿畜生氣自己。
21、別和我談溫柔,一杯濁酒,一支煙,冷漠無情才是我的慣性。
22、我寧愿創造自己悲傷,也不會抄襲別人的快樂。
23、如果你在背后議論我,那只能說明,我活的明顯要比你精彩許多。
24、家庭環境影響,從小家庭父母愛吵架,有時父親還動手打母親,心里留下陰影,幼小的心靈受到創傷,長大工作、成家后,性格逆轉,為不受欺負,處處以強勢自居,到頭來搬起石頭砸自己的腳,平時什么事一掌遮天,到頭來滿盤皆輸。人與人的關系是平等的,建立在相互尊重、相互信任的基礎上強勢女人什么事,得理不饒人,到頭來自食其果。
25、你熱一分,我進一分,你冷一分,我退一分,你不咸不淡,我未必一往情深。
26、我能喝下最烈的酒,也能度過沒有你的深秋,我能抽下最猛的煙,也能忘記你曾經對我的溫柔。
社會的說說 篇4
一、人生若不往前看也不往后看,只是活在當下,就什么煩惱也沒有,有時候我們覺得活得太累,只是因為想得太多。我們有時候堅定不移地想要去做一件事,最后卻常常失敗,不是因為心靈不夠強大,只是太容易被突發之事左右,變得迷失掉初衷所愿的方向。
二、別人在熬夜的時候,你在睡覺,別人已經起床,你還在掙扎再多睡幾分鐘,你有很多想法,但腦袋熱了就過了,別人卻一件事堅持到底。你連一本書都要看很久,該工作的時候就刷起手機,肯定也不能早晨起來背單詞,晚上加班到深夜。很多時候不是你平凡,碌碌無為,而是你沒有別人付出得多。
三、經濟不能自立,人格尊嚴就沒底氣,愛情和自由都得受委屈。
四、有時候,你以為天要塌下來,其實是你自己站歪了。
五、心情再差,也不要寫在臉上,因為沒有人喜歡看;日子再窮,也不要掛在嘴邊,因為沒有人無故給你錢;工作再累,也不要抱怨,因為沒有人無條件替你干;生活再苦,也不要失去信念,因為美好將在明天。
六、你要忍,忍到春暖花開;你要走,走到燈火通明;你要看過世界遼闊,再評判是好是壞;你要卯足勁變好,再旗鼓相當站在不敢想象的人身邊;你要變成想象中的樣子,這件事,一步都不能讓。
七、一個真正智慧的人,小事糊涂而大事睿智,為人低調而洞若觀火。做人如水,以柔克剛。只有那些以不爭為爭的人,才能笑到最后,成為真正的贏家。低調者更容易成事,無論自己有多大的能耐,萬不可鋒芒畢露。學會低調,懂得藏拙,大智若愚,韜光養晦,才可能贏得人生。
八、喜歡就爭取,得到就珍惜,生活就是這樣,腳長在自己身上,往前走就對了,直到向往的風景,變成走過的地方。人生本來就是一場即興演出,直到每段旅程,變成我的舞臺。
九、不必太糾結于當下,也不必太憂慮未來,當你經歷過一些事情的時候,眼前的風景已經和從前不一樣了。——村上春樹
十、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆角尖,人也舒坦,心也舒坦。
十一、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風景。
十二、避免失望的最好辦法,就是不寄希望于任何人、任何事。
十三、對待過去不要過度追悔,失去的都是永遠。對待現在,不要過分吝嗇,付出才是一種最好的擁有。對待未來,不要過度奢望,屬于你的都在未來的路上。路難走,并不代表不能走。轉過的彎,走錯的路,只是表示人生還有可以學習和精進的可能。
十四、有些人開的玩笑,你心里別扭,那就說明這根本不是玩笑而是嘲笑。
十五、有時候,你最想得到的人,其實是你最應該離開的人。有時候,上天沒有給你想要的,不是因為你不配,而是你值得擁有更好的。太在意別人的看法最后會有兩種結局,要么自己累死,要么讓別人整死。
十六、不能強迫別人來愛自己,只能努力讓自己成為值得愛的人,其余的事情則靠緣分。愿我們,都有能力愛自己,有余力愛別人。
十七、這世上只有一種成功,就是能夠用自己喜歡的方式度過自己的一生。早安!
十八、你一生走南闖北,充其量,頂多也只能遇見三個人。一個要你活,一個要你死,一個根本不在意你死活。
十九、別哭窮,因為沒人會給你錢;別喊累,因為沒人會幫你做;別想哭,因為大家不在乎;別認輸,因為沒人希望你贏。
二十、前衛時尚的一句話說說,句句出彩,妙不可言!
二十一、記住,永遠不要埋怨已經發生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。
二十二、人可以真實地活著,但不要太認真。水至清則無魚,人至察則無徒。完美主義者最大的悲哀,就是活的不真實。在真實的世界里,有苦有樂,有酸有甜。人活著最大的樂趣,就是從痛苦中把快樂找出來。什么都追求好,是一種積極的思想,卻不是最好的活法。你隨和,生活才隨和。
二十三、生活從未變得容易,只不過是我們變得更加堅強。即使生活有一千個理由讓你哭,你也要找到一個理由讓自己笑。
二十四、不管你的'夢想是什么,只有帶著淡然的態度,做好當前的事情,才能如愿以償。你走過的路,會成為回憶里的風景;你所有經歷,會成為你的財富;你曾經的負擔,會成為你的禮物;你受的苦,會照亮你未來的路。
二十五、不要被任何人打亂自的腳步,因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。
二十六、我們都是沒有安全感的人,縱使知道自己有些無理取鬧,但就是想要證明自己的重要性。
二十七、前面的路還很遠,你可能會哭,但是一定要走下去,一定!
二十八、但愿所有的負擔都將變成禮物,所受的苦都能照亮未來迷茫的路。
二十九、何時何地,你都要明白,你是活給自己看的,別把別人的評價看得太重,凡事只要于心無愧,就不必計較太多。
三十、有些東西,并不是越濃越好,要恰到好處。深深的話我們淺淺地說,長長的路我們慢慢地走。
三十一、好的壞的就照單全收吧,不要任何事情都跟別人講,這世上真的沒有感同身受,只能冷暖自知。
三十二、生命是一段旅途,生活便是其中的過程,翻山越嶺還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中不必讓自己背負太多,淡淡聽風,才會走得更輕松。
三十三、不開心的事情要定期清除,那樣才有儲存快樂的空間。沒有過不去的事情,只有過不去的心情,所以,心一定要多點晴朗,活著不是靠心情,而是靠心態。
三十四、所有成功的背后,都是苦苦堆積的堅持;所有人前的風光,都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意,并為之堅持,總有一天,你會活成自己喜歡的模樣!
三十五、不向別人不停抱怨,不對自己唉聲嘆氣,就算每天都活得很喪,也要喪得盡可能體面。
三十六、以前挺好的,想得少,睡得早,喜歡笑。也不知怎的就突然活得潦草了。
三十七、永遠都不為自己選擇的道路而后悔,不管是十年前,還是現在。因為唯一能做的,只是義無反顧地走下去。
三十八、其實世界并不復雜,復雜的是人心,是復雜的人心讓這個世界變得復雜了。
三十九、靜是一種品格,可以是沉淀浮躁,過濾那些淺薄,調節人的精神。靜是一種善良,能解讀生命的安寧,感悟人生的大慈大悲。靜是一種修養,擁有了然于心的平靜,就擁有了高品位的人生。靜那就是一種豁達,當你不再去在意擁有和索取,就會把失去的當做一種收獲。
四十、人們都說故事與酒更配,卻不知這樣更容易讓人流淚。
四十一、以前總以為,是自己的永遠不會離開,后來回頭看你離去時才知道,路遙失馬力,日久人心涼!
四十二、想成就大事,那就不要跟別人斤斤計較,把時間消耗在雞飛狗跳的事情上,說到底就是不尊重自己的選擇。
四十三、世界上,唯獨騙不了的,是自己的心,它總在你最沒提防時,暴露你的歡喜憂愁。
四十四、如果你希望成功,當以恒心為良友、以經驗為參謀、以謹慎為兄弟、以希望為哨兵。
四十五、清新脫俗的人生感悟句子,句句經典,讓你不再迷茫!
四十六、當你看清了一個人而不揭穿,你就懂得了原諒的意義;討厭一個人而不翻臉,你就懂得了至極的尊重。活著,總有你看不慣的人,也有看不慣你的人。
四十七、愿你成為這樣的一個人:不炫耀,不爭吵,做一個博學的人。不空洞,不浮躁,做一個豐盈的人。即便生命枯竭,亦在優雅中變老。
四十八、人生逆境時,切記忍耐;人生順境時,切記收斂;人生得意時,切記看談;人生失意時,切記隨緣。心情不好時,當需涵養;心情愉悅時,當需沉潛。
四十九、還沒死,就別把自己當廢物。還活著,就好好地過,活給那些看低你的人。
五十、別人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走。
五十一、人生就是一場漫長的自娛自樂。討別人歡心只是小聰明,每天都能討到自己的歡喜才算大智慧。
五十二、只是因為太年輕,所以所有的悲傷和快樂都顯得那么深刻,輕輕一碰就驚天動地。
五十三、世上最難堅持的就是堅持成為自己。——朱德庸
社會的說說 篇5
1.永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調,因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時,你在社會上已經碰了很多釘子了。
2.在這個社會里,在自己不擅長的行業被淘汰,有時候是一種幸運,你可以去尋找真正適合自己的生活,而幫助弱者,把他們在自己不擅長的行業中抬到一個太高的位置,往往會讓他們死無葬身之地。
3.建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。
4.在現在這個世界上,我們若不強大起來,不建成社會主義的現代化國家,就要受帝國主義的欺侮。
5.得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的.社會則只是一片繁華的沙漠。
6.池田大作人際關系最重要的,莫過于真誠,而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍,走到哪里都應該帶著它。
7.習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者。
8.肥皂一經使用,便會逐漸溶化,甚至消失殆盡,但在這之間,卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂,才是無用處的東西。不知自我犧牲,以裨益社會,而只知吝惜一己之力的人,則宛如不會溶化的肥皂。 華納梅格
9.媒體跟社會是什么關系?是掃把和房子的關系。你要是掃把干凈,房就臟;反之掃把臟,房子就干凈。如果媒體上每天唱太平頌歌,絕不是社會好現象多了,如果媒體上常常揭露曝光陰暗面,這社會將越來越好。
10.世界上使社會變得偉大的人,正是那些有勇氣在生活中嘗試和解決人生新問題的人!
11.人事關系在社會上是一種資本,若要它經久,就不得不節用
12.冒險是歷史富有生命力的元素,無論是對個人還是社會。
13.勇氣就是能夠超越憤怒、悲慘、恐懼、不平,同時內心明確告訴自己生命是美好的,盡管多磨難,生命是有意義的。桃樂絲湯普森順應社會、聽從父母與老師告訴你的事,是安全而簡單的存活方式,但這不叫生活,要生活,就得自己去發現什么是真實。 克里希那穆提
14.一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風言風語的社會中堅定地高舉倫理的信念。
15.我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
社會的說說 篇6
一、生活就是理解,生活就是面對現實微笑。生活就是越過心靈的障礙,平靜心性,淡泊名利。生活,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是通過辛勤的雙手,創造給力的幸福。
二、我們一直在尋找真情,可悲的是在現實面前我們卻一次又一次的置疑,又一次一次的等待,當幸福來敲門的時候我們卻又一次又一次把它推開,然后再去尋找所謂的美好與向往,生命過于短暫,人生又過于冗長。我安靜的靜守在心靈的原地,簡單的做人,用心的做事,簡單的日子里面有我最真實最純真的快樂。
三、有人說,無論是虛擬的網絡,還是現實的生活,其實走到最后,誰都不會是誰。太多的時候,城外的人向往城里的幸福,城里的人渴望著城外的自由,而更多的人寧愿選擇站在城墻上笑看城里與城外。這座圍城究竟是圍住了幸福,還是禁錮了自由?兩個人等于我們么?
四、生活就是理解,生活就是面對現實微笑。生活就是越過心靈的障礙,平靜心性,淡泊名利。生活,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是通過辛勤的雙手,創造給力的幸福。
五、我們一直在尋找真情,可悲的是在現實面前我們卻一次又一次的置疑,又一次一次的等待,當幸福來敲門的時候我們卻又一次又一次把它推開,然后再去尋找所謂的美好與向往,生命過于短暫,人生又過于冗長。我安靜的靜守在心靈的原地,簡單的做人,用心的做事,簡單的日子里面有我最真實最純真的快樂。
六、有人說,無論是虛擬的網絡,還是現實的生活,其實走到最后,誰都不會是誰。太多的時候,城外的人向往城里的幸福,城里的人渴望著城外的自由,而更多的人寧愿選擇站在城墻上笑看城里與城外。這座圍城究竟是圍住了幸福,還是禁錮了自由?兩個人等于我們么?
七、現實,無情的現實,就是橫亙在感情面前一座無法逾越的大山。不要再用那些俗套的詞語,什么“有緣無份”“有緣與你相見,無緣與你相伴”。
八、人生:一半是現實,一半是夢想;愛情:一半是緣分,一半是執著;幸福:一半是金錢,一半是滿足;工作:一半是馬屁,一半是能力;友誼:一半是牽掛,一半是提醒;家庭:一半是依戀,一半是責任;男人:一半是紳士,一半是流氓;女人:一半是天使,一半是魔鬼。
九、現實和理想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。甩掉世俗的羈絆,沒誰愿意,讓一生在碌碌無為中度過。整理你的行裝,不同的起點,可以達到同樣輝煌的終點。
十、現實再疼,也別忘記微笑。忘記過去的一切不愉快,現在開始,過好每一秒鐘。就算再想哭,也要微笑著說,你大爺的!
十一、現實生活中,感性的人總是嘲笑理性的人“活的太嚴肅”。其實,太在乎自己的感受又能如何?笑過哭過發泄過,生活也不會因此改變。也許真要等臨終一刻才能明白,每天為之煩惱痛苦傷心氣憤達到忍耐極限的事,是多么可笑和不值一提。
十二、愛情的甜美,終究是在現實的土地中培育的稻谷,是在喜怒哀樂中綻開的花朵,是在鍋碗瓢盆中奏出的樂章。不要期望太唯美的愛情,沒有土地的滋養,愛情只是一顆干癟的谷子;沒有情感的孕育,愛情只是一支無根的鮮花;沒有生活的調味,愛情只是一杯寡淡的白水。
十三、沒有過不去的事情,只有過不去的心情。確實是這樣,很多事情我們之所以過不去是因為我們心里放不下,比如被欺騙了報復放不下,被諷刺了怨恨放不下,被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的`心情。其實只要把心情變一下,世界就完全不同了。
十四、現實,無情的現實,就是橫亙在感情面前一座無法逾越的大山。不要再用那些俗套的詞語,什么“有緣無份”“有緣與你相見,無緣與你相伴”。
十五、人生:一半是現實,一半是夢想;愛情:一半是緣分,一半是執著;幸福:一半是金錢,一半是滿足;工作:一半是馬屁,一半是能力;友誼:一半是牽掛,一半是提醒;家庭:一半是依戀,一半是責任;男人:一半是紳士,一半是流氓;女人:一半是天使,一半是魔鬼。
十六、現實和理想之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。甩掉世俗的羈絆,沒誰愿意,讓一生在碌碌無為中度過。整理你的行裝,不同的起點,可以達到同樣輝煌的終點。
十七、現實再疼,也別忘記微笑。忘記過去的一切不愉快,現在開始,過好每一秒鐘。就算再想哭,也要微笑著說,你大爺的!
十八、現實生活中,感性的人總是嘲笑理性的人“活的太嚴肅”。其實,太在乎自己的感受又能如何?笑過哭過發泄過,生活也不會因此改變。也許真要等臨終一刻才能明白,每天為之煩惱痛苦傷心氣憤達到忍耐極限的事,是多么可笑和不值一提。
十九、愛情的甜美,終究是在現實的土地中培育的稻谷,是在喜怒哀樂中綻開的花朵,是在鍋碗瓢盆中奏出的樂章。不要期望太唯美的愛情,沒有土地的滋養,愛情只是一顆干癟的谷子;沒有情感的孕育,愛情只是一支無根的鮮花;沒有生活的調味,愛情只是一杯寡淡的白水。
二十、沒有過不去的事情,只有過不去的心情。確實是這樣,很多事情我們之所以過不去是因為我們心里放不下,比如被欺騙了報復放不下,被諷刺了怨恨放不下,被批評了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來的不愉快的心情。其實只要把心情變一下,世界就完全不同了。
二十一、過去愁的是還能吃些什么,現在愁得是還有什么能吃。
二十二、現在農民都跑到城里當了工人,城里的工人下崗都跑到農村養鴨種地。
二十三、如今農村有錢人都從山里搬到城里住高樓,城里有錢人都鉆到山里住別墅。
二十四、別忘身體乃是本錢,沒了健康,無法享用人生所有的樂趣。特虧!
二十五、政府援助:政府把取之于民的財產,以送禮物的形式還給人民。
二十六、樂觀主義者:妻子進百貨店以后,還開著馬達在外邊等待的男人。
二十七、良心:身體其他部位都很舒適,唯有良心所在的地方卻感到痛苦。
二十九、得罪誰,也不能得罪權勢;和誰過意不去,也別和錢過意不去。
三十、一官之廉,十吏效之,百民隨之。一官之腐,百吏必從之,千民必附之。
三十一、年輕人以為教育可以取代經驗,年長者以為經驗可以取代教育。
三十二、沒有理想,即沒有某種美好的愿望,也就永遠不會有美好的現實。
三十三、這個世界真的很現實,每個人都在為著同一個目標不惜一切代價努力著,心甘情愿的成為金錢的奴隸,死心蹋地的付出。金錢,侵蝕著人的心靈,那些用金錢演繹的一幕幕令人心寒,奪去了本該屬于人們最真實的快樂,最輕松的生活,最純凈的愛,錢不是萬能的,但沒有錢卻是萬萬不能的!
三十四、在大人面前,當然是孩子錯了;在村干部面前,當然是村民錯了;在裁判面前,當然是球員錯了,在現實面前,當然是理想錯了。位置決定對錯!
三十五、最現實的愛:我想有個家。最本能的愛:老鼠愛大米。最貪婪的愛:愛你一萬年。最沒自信的愛:明天是否還愛我。最折磨人的愛:你到底愛誰。
三十六、在現實生活中,你最愛的,往往沒有選擇你;最愛你的,往往不是你最愛的;當你經歷過愛人與被愛,學會了愛,才會知道什么是你需要的,也才會找到最適合你,能夠相處一輩子共度一生的人!而最長久的,偏偏不是你最愛也不是最愛你的,只是在最適合的時間出現最適合你的那個人!
三十七、別人都說我很現實,沒錯,我就是這么現實,那是因為現在這個社會太現實,我不想落后于這個社會。
三十八、在現實生活中,你和誰在一起的確很重要,甚至能改變你的成長軌跡,決定你的人生成敗。和什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會懶惰;和積極的人在一起,你不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。
三十九、這是個現實的社會,感情不能當飯吃,貧窮夫妻百事哀。不要相信電影里的故事情節,那只是個供許多陌生人喧囂情感的場所。只有不理智和不現實的人才相信。
四十、官廉首要的是不貪,不腐,不昏;民廉首要的是不賄,不媚,不借官光,不趨炎附勢。
四十一、機會是一個區別英雄與狗熊的臺階,上一步什么都是,下一步什么都不是。
四十二、夫妻倆過日子要像一雙筷子:一是誰也離不開誰;二是什么酸甜苦辣都能一起嘗。
四十三、權力是暫時的,財產是后人的,健康是自己的,關系是重要的,友情是珍貴的。
四十四、過去斃兩個地委干部全國震驚,現在斃一串省級干部大家連睫毛都懶得眨,漲價了。
四十五、想掙錢的人不少,能掙到錢的人不多。有本事的人掙錢都難,一般的人掙錢更難。
四十六、用工作成績說話,則興則立則吉;用說話來取代工作成績,則敗則危則兇。
四十七、結婚,只是一個開始,而不是終點,有可能是煩惱的開始,也有可能是幸福的開始。
四十八、昨天是一張廢棄了的支票,明天是一筆尚未到期的存款,只有今天是你可以支配的現金。
四十九、占一個攤位叫小販,占一批攤位叫老板,占整個市場叫企業家。
五十、殺一個人叫殺人犯,殺一萬個人叫將軍,殺一百萬人叫領袖。
社會的說說 篇7
1.我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來福幸就在于此。
2.如果行政權力的膨脹是現代社會不可豁免的宿命,那么為了取得社會的平衡,一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿,另一方面在法的體系中應該最大限度地尊重個人的主體性,使他們能夠與過分膨脹的行政權力相抗衡。
3.人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義
4.一般人或許以為,愛情是一件很單純的事,是完全徹底的兩個人之間的事。可愛情故事卻告訴我們,任何人,任何事,都不可能脫離社會的`大環境而獨立存在,愛情尤其不能。
5.讀書是學習,閱讀自然,了解社會是更重要的學習。
6.構建協調社會,就是要把每一個人不同的聲音和諧融入到在的群體的聲音當中。真正的和諧就是在保持不同的聲音,不同觀點的前提下,對他人的一種寬容,一種融入。
7.我希望大家,能夠在這樣快速發展的社會當中,能夠有空停下來,能有空停下來做點閑事,讀讀書,聽聽音樂,參加點其他有趣的一些活動吧
8.社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。
9.只有獻身社會,才能找出那實際上最短暫而有風險的生命的意義。
10.創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。
11.書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。
12.現代社會把庸俗生活變成制度,變成時尚,變成廣告牌上的美麗畫片,我們都曾是不想遵守這個制度的人,但我們已疲于叫喊。
13.一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。我確信這也是一個真理。
14.專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
15.只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準。真理的標準只能是社會的實踐。
16.在我看來有三種人,生意人:創造錢;商人:有所為,有所不為。企業家:為社會承擔責任。企業家應該為社會創造環境。企業家必須要有創新的精神。
17.人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
18.中國的問題,穩定需要團結,壓倒一切的是需要穩定。沒有穩定的環境,什么都搞不成。穩定需要團結,才能穩定。要使社會長期穩定。國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。
19.人本是散落的珍珠,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強韌的細線,將珠子穿起來成為社會。當公民社會不再依賴皇權或神權來鞏固它的底座,文化、歷史是公民社會最重要的黏合劑。
20.父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
社會的說說 篇8
【活動設計背景】
剛開學為了激發幼兒的興趣愛好掌握幼兒的興趣特征為此在本班開展《說說別人的優點》此活動可以激發幼兒的積極性還可以鍛煉幼兒的自我意識還可以增進幼兒之間的友誼,懂得欣賞別人,發現別人的優點,并且學習。讓幼兒的體智德美得到全面的發展。
此活動適合4——5歲幼兒
【活動目標】
激發幼兒的興趣愛好,懂的發現有點學習有點,懂得欣賞別人,同時還能增進幼兒之間的友誼
【教學重點、難點】
1、教學重點:鍛煉幼兒的自我意識,和他人意識
2、讓幼兒掌握自身的優點并且學習他人的長處
【活動準備】
1、每人一張凳子
2、圍成一個圓
3、每人準備幾張不同顏色的卡片
4、準備一些獎品
【活動過程】
1、活動開始教師和幼兒圍成一個圓圈(要求幼兒坐好坐端,小手背背后)
2、教師先帶著幼兒做小律動(踩踩你的小腳,摸摸你的腦袋你的表現真不錯)
3、教師帶動幼兒互相觀察,聯系日常生活想想自己有什么優點,想象咯是有什么優點
4、帶著自己和老師的優點去觀察身邊的人
5、老師先說出自己的'優點,然后引導幼兒
6、每個人說出自己的一個優點其他人注意聽、記別人的優點
7、說出自己所記的人的優點
8、獎勵與懲罰 ( 每個人必須說出至少三個人的優點,說三個或五個則給他拍拍手五個以上則給他獎勵一張卡片并在全班表揚如果說不上來就把自己手里的卡片全數送給他人)
9、組建一支優點火車隊,讓幼兒抓住自身需要學習的那個人
10、讓幼兒懂得取長補短
11、總結活動
【教學反思】
本次活動中幼兒的積極大膽讓整個課堂教學活躍在此活動中幼兒和教師都互相尊重,相互理解,增進幼兒與幼兒之間,幼兒與教師之間的相互了解,通過此教學活動后幼兒之間產生了相互幫助相互理解相互扶持的心理,讓幼兒的自我欣賞和他人欣賞得到自主發展。
本次活動我們根據幼兒自身的發展進度給幼兒創造了屬于自己的發展空間讓幼兒的思維得到自我發展活動互動中幼兒和教師配合極為密切幼兒和教師都深入到活動當中體驗活動的趣味性但是其中還有極個別幼兒不能完全投入活動中去,不愿說出自己的優點,最后在老師和其他幼兒的幫助下得到自我發揮本次活動進行得很順利通過此次活動我深深的了解到對于幼兒我們要有耐心愛心和信心每個幼兒都是天真活波都是很優秀的,他們正等著我們去正確引導。這次活動的不足就是沒能讓幼兒展示如果重新上這節課我會讓幼兒試著自己發揮特長展現自己的風采。
社會的說說 篇9
1.一個人的偉大,并不是說你為社會作出了多少貢獻,你多有成就,而在你面對誘惑的時候,懂得放棄。
2.天下有錢人終成眷屬。現代社會的人變得越來越勢利,愛情也越來越無足輕重,于是我不得不相信天下有錢人終成眷屬就對現代愛情的最確切的描述。
3.低調不代表沒調。我低調跟我的性格有很大關系。就是說,有些人愿意轟轟烈烈地生活;有些人喜歡離群索居地生活,少一點社會,給自己多一點。我是屬于后一者,能在家里呆著,絕不出門。
4.只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。
5.生活的美化者,社會的鞏固者。
6.大家自覺提高安全防范,享受社會帶來的快樂。
7.學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。
8.人活著,總得有個堅定的信仰,不光是為了自己的衣食住行,還要對社會有所貢獻。
9.一個人的特色就是他存在的`價值,不要勉強自己去學別人,而要發揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的。
10.社會復雜,人生難測,照顧好自己,善自珍重。
11.講究社會公德,愛護公共環境。
12.誘惑太多,執著不容易,初入社會,真的不要被浮躁架空,真的不要目光短淺,就算暫時沉在基層,只要工夫到了,積攢到更多的能量,一定可以高飛。
13.如果你不是歌手,不是畫家,也不是玩行為藝術的,那么,請在平時注意你的衣著。現在這個社會,衣著能表現出你屬于哪一個群體,哪一個圈子。
14.一定的文化是一定社會的政治和經濟的反映,又經予偉大影響和作用于一定社會垢政治和經濟。
15.在這個和諧的社會,小學生們過情人節,中學生們過光棍節,大學生們過兒童節。
社會的說說 篇10
1、會有人在風雨里等你,他會不顧一切來擁抱你,他會帶你去曬曬太陽,把歲月晾干。而在那之前,請你記得好好照顧自己。
2、我們總是把陌生人給的一些小恩小惠當做是大恩大德,卻把身邊那些死心塌地對你好的人當做理所當然。
3、不怕別人辜負自己,就怕你自己耽誤自己。世界上最悲傷的事,是既被別人辜負,又被自己耽誤。
4、有人說擁抱是最疏遠的方式,因為看不到對方的臉,而我卻認為擁抱是最親近的方式,因為心貼著心。
5、很多時候,心里明明不是那樣想的,卻控制不了自己而說出相反的話。究竟是我們太執著于所謂的.自尊,還是我們都已經習慣了口是心非。
6、打心底愛一個人,會愛到連自己都控制不了,哪還有功夫管愛到八分好、還是十分好。
7、沒什么值得畏懼,你唯一需要擔心的是,你配不上自己的野心,也辜負了曾經歷的苦難。
8、你要儲蓄你的可愛,眷顧你的善良,變得勇敢,當這個世界越來越壞時,只希望你能越來越好。
9、有時候,選擇與某人保持距離,不是因為不在乎,而是因為清楚的知道,他不屬于你。
10、與其平淡過一生,不如投入愛一次,哪怕是短暫的一小時。
11、遇見是水到渠成的事情,把自己打點好,再去等待邂逅,畢竟最好的自己才配得上最好的你。
12、你要每天開心,要成為別人的可望不可及。
13、愿你早日學會逢場作戲,愿你早點習慣物是人非,知世故而不世故,畢竟不是每一個人都和天真的你一樣容易動真情。
14、人生的路,難與易都得走;世間的情,冷與暖總會有。別喊累,因為沒人替你分擔;別言苦,因為沒人替你品嘗;別脆弱,因為沒人替你堅強。
15、不如就利用孤單一人的時間使自己變得更優秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。
社會的說說 篇11
1、兄弟是什么?是一星期一個月沒有一個電話但是我難受了無聊了一個電話全到齊的人!
2、江山一起打,命在一起拼。兄弟齊心,延續輝煌。
3、再美好也經不住遺忘,再悲傷也抵不過時間。
4、消失的時候不留一絲痕跡,恨自己弄丟了你的專屬味道。
5、朋友不一定陪你笑,但一定會陪你哭。
6、江山一起打、命在一起拼。兄弟齊心、延續輝煌。
7、死黨,就是你一天罵個八百遍,卻不許別人罵一下的人。
8、記憶是相會的壹種形式,忘記是自由的壹種形式。
9、所有的人都站在一邊并不一定是好事,譬如他們都站在船的一邊。
10、這個拼命追求喜新厭舊的念頭。
11、從來不知道,你對于我是這般重要。
12、想念一旦展開,我們都是不自由的。
13、偶然的成功比失敗更可怕。
14、人在江湖走那樣有不受傷,世上沒有壹帆風順的路。
15、那誰,雖然和你打起來了,但我們依舊是兄弟。記住了!
16、我沒有姐妹,我一直重復這句話,我不想被騙,更不想傷心。
17、如果有一天你累了卻沒有依靠,那就請往后倒吧,我一直在你身后。
18、我雖然沒有讓人值得羨慕的愛情,但是我有讓我值得自豪的友情。
19、如果我的玩笑刺疼了你很對不起我以為我們很熟。
20、兄弟就是自己可以罵他無數遍,也不允許別人說他一點不好的人。
21、因為愛情,再怎么痛我也會一直忍住不掉淚。
22、路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有兄弟最珍貴。
23、誰年輕沒愛過幾個畜生,兄弟姐妹們,頂起。
24、我不在乎別人怎么看我,我想怎么樣就怎么樣?
25、真真假假的時代,真相永遠被埋藏在地平線之外。
26、兄弟是一輩子的事,就算你在遠方承受著風雪,我也會默默祈禱,讓它降臨在我身上。
27、我的世界里,總有那么幾個二貨。哭哭鬧鬧,對我說一輩子不分離。
28、兄弟是做一輩子的。
29、失敗并不意味你浪費了時間和生命,失敗表明你有理由重新開始。
30、停不住的眼淚往下流,還有什么值得去擁有,還有什么值得守候。
31、兄弟之間永遠不用去解釋什么,因為你的一舉一動,一言一語,一個眼神,他都能知道你想做什么。
32、總有那么有一個人,他的一條短信就可以讓你立刻微笑。
33、玩不到一塊去,就散了吧。
34、有一種感情,不再濃烈,卻一直存在。
35、當我發現,你的位置不再那麼重要。
36、他說愛你的時候,是無心之過,別輕易感動。
37、我只是堵上一切,去陪伴我的朋友,我的兄弟。
38、你會明白的,我也會知難而退的'!
39、為因為她抽煙,怎么就不能為了我戒了。
40、郁悶,通往地獄的路上,我竟然暈車了。
41、敢一起打架的,不一定是兄弟;敢一起挨打的,一定是兄弟。
42、其實,友情世界里也存在著吃醋,那滋味不亞于愛情。
43、滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知,真誠對朋友,坦然對人生,有你這位兄弟陪伴,我的一生不孤單。
44、在鐵的兄弟感情,也會有被金錢打破的時候。
45、男人的眼淚只值得為生你養你的父母,你生你養的兒女,心愛的女人和一輩子的兄弟而流。
46、是的兄弟你說面子很重要,現在你的面子連兄弟都不要。
47、現在才明白姐妹情是什么了,為了男人竟然想扇我巴掌,麻痹,到底還是你男人重要。
48、朋友不需要太多,只要一個能說說心里話的就好。
社會的說說 篇12
1、一旦厭惡就很難再回頭喜歡。
2、我是個性開放的人,不是個性開放的人。我要找的是個性開放的人,不是個性開放的人。
3、到了現在“晚安”這個詞,好像變成了一種必要的禮貌,睡不睡誰知道呢,反正話題是終止了。
4、復習的小船說翻就翻,睡覺的欲望說來就來。
5、你還年輕,別湊合過,接下來的人生,還有萬萬種可能。
6、不公平,你的.夢里有蘑菇屋,會飛的松鼠和噴火的鯨魚,而我的夢里只有你。
7、失敗是成功之母,那成功之父呢?”“購物車點全選,然后成功支付!”
8、我想做你的小公主,那些逞強我都不要了。
9、我只是在很努力的生活,或許反感我的人很多,但我并不為它們而活。
10、我說的沒關系,不是原諒,是禮貌。
11、他是最好的,如果真有比他好的人,我就假裝沒看見。
12、總歸有人看不慣你,你能怎樣,百般討好還是殺人滅口。
13、如果決意去做一件事了,就不要再問自己和別人值不值得,心甘情愿才能理所當然,理所當然才會義無反顧
14、愛別人的同時別忘了原來的自己。
15、你有眼睛,為什么要去相信耳朵。
16、我還是很喜歡你,像發了情的泰迪,日天日地日空氣。
17、我沒有歸屬感,也很難發自肺腑地去相信一個人,但人活著,總得去相信點什么,我只好相信錢。
18、你們不要羨慕我們準高一暑假沒作業,你們知道玩一天多累嗎?
19、經常把你不回我的對話框刪掉,這樣顯得有面子一點。
20、我一定定會好好守護你,不讓你做飯,不讓你變壞,不讓你做家務,也不讓你喜歡上別人。
21、別對我大吼大叫,我小時候被狗嚇過。
22、后勤寄完之后,說還要等一個中通的快遞。這時,小哥刷拉脫掉了圓通制服,露出了中通logo 。這是個要干大事的快遞啊。
23、不管幾點進的被窩最后都逃不過熬夜的命。
24、遠了怕生,近了怕煩,少了怕淡,多了怕纏。
25、李榮浩給古巨基寫了怪物,給薛之謙寫了丑八怪,給自己寫了模特。
26、如果只是友情的話,能好好做朋友就好好做朋友吧,不要太貪心了,愛情這種事太極端,要么一生,要么陌生。
27、我就是那個被你反復折磨多次然后一句話一個舉動又被哄好的心軟人。
社會的說說 篇13
1、越來越現實的社會,你安安穩穩的過,反而讓別人覺得你忒不正常。
2、現實的社會讓我認識到現實的人。
3、盡量不要講同事朋友的八卦。現實社會的經典語錄。
4、現實的社會、應該學會如何生存。
5、現實而殘酷的社會,我鮮活地活著,無論過去與現在,未來與曾經。
6、信佛,信因果,在真正的因果面前,人的力量是微不足道的。現實社會的經典語錄。
7、別像個懦夫一樣埋怨社會的現實。
8、現實的社會,毀了我一個做好人的機會。
9、現在才明白,這個社會很現實,金錢代表一切?
10、人際關系會教會你什么是虛偽現實社會會教會你什么叫不擇手段。
11、非讓現實給你一巴掌,你才知道社會有多虛偽。
12、接觸了多少人,看透了多少事,社會總是那么現實。
13、這個社會什么最重要,錢最重要,因為社會是現實的!
14、沒有永恒的誓言,只有永恒的謊言。不存在誰騙誰,現實的社會每個人都很虛偽。
15、現實社會中,理智真難和愛情碰頭。
16、在這個現實的社會,有誰是真心的在關心我。
17、擦亮你的眼睛,看清這個現實的社會,有用你就是一塊寶,沒用你就是一根草。
18、幸福,是家長理性接受殘障小孩的現實;幸福,是教師對殘障學生進步的見證;幸福,是社會給予殘障人士微笑接納的態度。
19、人不為己天誅地滅不會有任何一個人不為自己去著想這就是社會現實。
20、現實的社會,我最相信的一句話,有錢就好。
21、現實社會低調人,低調小伙最迷人。
22、即使你某天離我而去,我不怪你,我只怪這社會過分的現實。
23、畢業季,找工作,路漫漫其修遠兮。為理想,苦追求,你將上下而求索。美也罷,丑也罷,現實社會很奇妙。好心態,有實力,應聘面試一定成。
24、這社會很現實,靠人人跑,靠墻墻倒。只有靠自己,才不會被別人拖跑。
25、參加工作才知道,社會不是黑暗,而是太現實。適者生存,不適者淘汰。所以我們要有勇往直前,敢于拼搏。力求上進的`決心和勇氣。
26、現實社會,人好,不如嘴甜,嘴甜,不如有錢。嘴甜的人,別人聽了很歡喜,有錢的人,你不說話,別人也喜歡你。
27、有些人無言以對,因為感情問題;有些事無能為力,因為社會現實。
28、單純的事物與現實的社會發生的化學反應,就是我們的心。
29、別說我現實,這個社會教的。
30、現實社會,只要做好自己,才會成功。
31、用心品人情冷暖世態炎涼,用眼看現實社會成王敗寇。
32、非要現實給你一巴掌,你才知道什么是社會。
33、社會的現實,讓我明白。讀書成績可以不好,但千萬別混得不好。
34、距離?其實本來就存在著距離、只是,我會懷念、會不舍、似乎和這現實的社會有些格格不入。
35、在這個現實的社會中,你沒錢沒長相沒家庭沒背景沒文化,你活的連屁還不如。
36、別人都說我很現實,沒錯,我就是這么現實,那是因為現在這個社會太現實,我不想落后于這個社會。
37、現實的社會,感情不能當飯吃,貧窮夫妻百事哀。
38、傲氣與金錢,我選擇金錢,因為社會現實;金錢與生命,我選擇生命,因為生命無價;生命與你,我選擇你,因為失去朋友,生命毫無意義!
39、只有人欣賞你的成功,沒有人欣賞你的努力,這個社會就是這么現實,低頭看勇氣,抬頭看實力。
40、這現實的社會遇見真愛的機會,跟見鬼的機會一樣渺茫。
41、現實的社會,要學會現實,是這樣嗎?
42、沒事出去散散步,逛逛街,買買菜,就不會總想著逃避。社會現實的東西帶來的感覺是真正沉著的,其他都是飄的,飄著,偶爾一下還好,總飄就沒意思了。
43、我想要小時代那樣的友情,可是社會太現實,人心太假,讓我望而卻步。
44、非讓現實給你一巴掌,你才知道社會有多虛偽;非讓所謂的朋友把你傷的什么都不是,你才知道人心可畏。
45、如果說,不試著給人機會,你會理解知道嗎?想想,那是不可能的,這個社會很現實了,只有你那些值得相信的人才想說是好的。
46、對歷史的掩蓋,直接導致了現實社會生態的惡化;對責任的逃避,直接帶來了冷漠心態的大面積擴散。
47、現在的社會很現實,使人類也不得不現實。
48、社會太現實,讓我學會了敷衍,看中了金錢。
49、渡過了多久的時間浪費了多少的青春才領悟了這社會的現實。
50、這個社會很現實,不要趁著自己生病,就拿著診療的童話在朋友圈里說書。
社會的說說 篇14
1、一場戲,累壞了小丑,笑壞了觀眾。
2、我一巴掌拍死五只蚊子,其中有四只來了例假。
3、我們都是這樣,上課的時候不省人事,下課鈴一響,精神百倍!
4、同學幫我補習了三個月,終于,他的'成績也降下來了。
5、所謂睡貨,可用八個字概括:春困,夏乏,秋盹,冬眠。
6、帥是一種態度。
7、清明節,這年頭的學生放個假真不容易,連放假都要沾老祖宗的光。
8、其實喜歡一個女生很簡單,你就多買東西給她吃。吃胖了,沒人追了,就是你的了。
9、其實,我不是胖,只是懶得瘦。
10、你在下個路口等我,我騎自行車來找你。
11、你說我老了,我承認。可我年輕過,你老過么
12、你若安好,便是晴天,按這天氣看來,你應該是掛了。
13、你必須承認,身邊總有一些朋友笑聲比笑話還好笑。
14、麻麻說:我叛逆期怎么整她,她更年期就怎么整我。
15、來,少年!干了這碗熱翔!
16、賤也是一種藝術,讓我們一起將這門藝術搞好吧!
17、減肥沒有那么容易,每塊肉有它的脾氣。
18、各種小嗑各種嘮,各種小曲各種調。
19、冬天最流氓了,總是喜歡對我凍手凍腳。
20、待我wifi連上,看流量怎么囂張!
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