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暑假社會實踐報告

時間:2025-02-28 19:42:38 實踐報告 我要投稿

暑假社會實踐報告(合集15篇)

  在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的暑假社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假社會實踐報告(合集15篇)

暑假社會實踐報告1

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

  在XXX有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

  在XXX實踐最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的.需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

  在西餐廳實踐的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活,通過實訓、實踐,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

  結束語,通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

  在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空!

暑假社會實踐報告2

  20××年的7月,我有了第一次社會實踐的經歷,雖然實踐時間只有短短一個星期,但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘。在這次實踐中,我第一次有機會參觀工廠內部車間,觀摩家具、烤爐等產品的制作過程,增長見識;同時不是從課本中,而是親身感受工廠的工作環境,從而對工人的敬業精神有了更深層次的了解,我想這種精神對于正在求學的我來說也是一種莫大的激勵。一個星期中,隊員們同吃同住,有過歡笑和汗水,彼此間的友情漸漸加深,共同完成同一個目標的感覺,都將成為我大學中最珍貴的回憶。

  九只妹子的×××之行就要結束了,回顧這一周的行程,各種互相關愛:樂于幫助Harima,互相關心身體狀況,學姐耐心的一路陪伴與帶領;各種互相斗嘴,氣氛歡脫;各種社會溫情:熱心的企業經理、能侃的路人和商鋪、熱情的市政府公務人員;各種社會知識的增長:一覽霸州自然人文景觀、走進三鑫洞察企業戰略與文化、隨訪路人商鋪了解民意、訪問政府解析政策,這一趟走進社會的實踐讓我們在友誼增進中收獲了太多,我們定將知識運用于實踐,助政策進一步落實,社會愈加發展。

  一周多的暑期實踐就這樣結束了,回想起這幾天同吃同住的生活總覺得意猶未盡。不會忘記這年7月夏日,9個女孩穿上同樣的衣衫,步伐整齊地在街道上奔波;不會忘記在實踐中,社會各界人士對我們的種種包容與幫助,無論是和藹可親的廠長、經理,還是耐心回答我們每一個問題的村官姐姐、政府新聞部負責人,都值得我們從心底道一句感謝。友情,勇氣,執著……我們從實踐中收獲很多,這種收獲將是我們珍貴的財富與回憶。

  此次霸州之行,給我最大的.感觸就是,只要用心做事,就會取得回報。從實踐之初的組隊,到確定主題,研究方案,到答辯出征,到最后的實踐過程,×××團隊的九只妹子在學姐的帶領下,高效率的完成實踐,成果頗豐

  第一次實踐心情不免有些忐忑,但工廠和商家的熱情讓我們放松下來,在霸州的七天,雖然霧霾一直籠罩著我們,但的確感受到了霸州這個城市的溫暖,感謝實踐給我們這次機會,讓我可以認識新的朋友,感受不一樣的風土人情,實踐結束了,很舍不得大家,希望以后還能有這種機會。

  短短幾天的霸州之旅,讓我對以重工業聞名的霸州乃至河北都有了新的認識。在對兩個工廠的參觀中,我切身體會到了工廠生產一線的工作生活。而在隨后與管理者的交流中,我對工廠的運作流程有了初步的認識。接下來幾天中,我們針對京×××一體化相關問題分別對政府、村委會以及市民進行了采訪,得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出,政府為積極響應政策做出了充分的準備,但市民對于政策的了解不足,政策還需宣傳與動員。而這次實踐也讓我有幸認識了靠譜歡脫的隊友們。共努力,共歡笑,九只妹子的×××之行,處處都有愛!

  隨著天氣漸漸入伏,我們暑期實踐也漸漸步入尾聲,在實踐的7天中,我們通過參觀企業工廠、采訪商鋪路人等形式對津京冀一體化政策進行了深層次剖析,深入理解政策對河北霸州的具體影響。在進行實踐的同時我們也更加了解了霸州這個城市,了解了許多在課本上在網絡上無法獲取的知識,讓我們受益匪淺。最后,祝愿我們的暑期實踐能夠取得優異的成果,讓我們的付出得到回報!

暑假社會實踐報告3

  ×××的河北之行,于我來說,已經不僅僅是一次暑期實踐活動,更是一次知識與能力齊頭并進的升華。

  實踐之初的準備階段對我來說,是外聯能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京×××”一體化這個主題后,由于家在河北,聯系企業的任務自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實踐參觀的工廠。而后是碩博輔導員的聯系,群發短信,耐心解釋,與其溝通時間,確定實踐地點,幾番聯系。這里還要感謝我們的輔導員,給我們很多的支持和幫助。

  實踐之中,八個實踐隊員來到我的家鄉進行實踐,心里總是擔心會出現安全問題,也擔心小伙伴們食宿問題,擔心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的'把任務交由每一個人不需要我來過問,她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京×××”一體化調研任務中對于政府態度的了解,她們在沒有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在于工作人員進行溝通后,成功接觸到政府工作人員并對其進行采訪。

  實踐之后的總結階段,通過對各種材料,檔案的整理分析,對于我的家鄉有了更深的認識,對于“京×××”一體化這個政策有了進一步的了解。多年來一直不溫不火的“京×××”一體化概念,近日突然開始急速升溫。三地領導人紛紛做出積極表態,表示要攜手合作推進”京×××”一體化發展,河北省甚至已經公開了一份設計藍圖,詳盡規劃了河北在三地一體化中的角色。在京×××協同發展的大潮中,最大的懸念在于如何確保市場之手的作用。由于已經被確認為重大的國家戰略,因此不難想象,在未來的協同發展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見,可以打破此前京×××之間的各自為政的行政壁壘,在國家戰略的層面加速京×××一體化進程,但如果過于依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇,這種模式也有可能帶來資源錯配的風險。

  總之,既然京×××協同發展上升至國家戰略,那么其總體規劃應該不只是為了疏解北京的壓力,而應該在更高的層面實現三地的協同效應,最終達到多贏的局面。按照產業轉移的雁行理論,在一個發達成熟經濟體發展到一定階段之后,會帶來向周邊經濟的溢出效應,發達經濟體專注于高端產業,相對低端的產業向欠發達地區形成轉移,由此形成發達經濟體和欠發達經濟體共同發展的格局。而這種產業轉

  移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成,從上世紀80年代的東南亞地區到我國的長三角和珠三角等等,基本上都還是市場主導下的產業轉移。在京×××協同發展這場國家戰略中,政府和市場如何發揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關鍵因素。

暑假社會實踐報告4

  又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步進社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。

  炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  “沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實在學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的往接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的.打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

  所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷往應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑假打工。暑假固然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段間隔的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑假實踐與平時實踐的關系,以暑假實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰,有時會把自己與那些出進寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,經常由于比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的往計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的熟悉,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴看的感覺,明白了自己與社會所需的要求,由于現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己往選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,固然是我的一次社會實踐,但我以為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

  古人曰:“逝者如此夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在逐日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心布滿著激動,也讓我有著無窮的感慨。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激獵冬面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐固然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假社會實踐報告5

  那么小小的一瞬,我甚至感覺像是回到了童年,那樣的無憂無慮,無拘無束。玩累了,我們就坐在沙灘上聽大海的聲音,呼吸海的氣息,任海風撩起耳鬢的發絲。此時仿佛所有的痛苦、煩惱都在這愜意的海景中被掏空了。還有什么是如此純凈的天空和大海所不能包容的呢?快要回去時,我們還爬到了高高的礁石上看日落。要是在平時,我肯定會覺得我是瘋了,不要說光滑的礁石了,就算爬到同樣高的樹上,借著樹枝力

  量的我同樣會害怕得兩腿發抖。可那天當我看到大海和天空同時被落日的余輝染成血紅,美麗得令人窒息時,像是有一種魔力,讓我不由自主,這也是就是大海的魅力,讓你無法抗拒。

  臨近開學,我又約了幾個之前報了校友訪談的同學一起去拜訪師兄師姐們。我原本是想通過校友訪談來明確一下我今后的人生道路,卻不想師兄師姐的回答令我更加迷茫了。同樣的問題,卻有著兩種截然不同的答案。最先請教師兄學生會活動對我們能力鍛煉是否有用,他回答是:沒多大作用,純粹浪費時間。然而當我正考慮要不要退出學生會時,正好訪到師姐,她則說學生會讓她學會了如何與人相處和交流,對她現今的工作意義非凡。于是我在退會與留下中猶豫不決。后來我才知道當時我們訪問的師兄是不大愛參加校內活動,而師姐則是當時的學生會主席。以前我沒想過一個人的外在條件對他個人的影響到底多重要,但現在我是知道了,它很可能會影響一個人的整個思維及想法。校友訪談給我們帶來了不少對以后人生的想法,至少讓我們知道了那些是我們哪些該做的,哪些不能做,而哪些又是該舍棄的。說實在的,校友訪談的`確是一件非常快樂和有意義的事。試想一下,跟好幾個有經驗的師兄師姐們共同探討前途的方向,聽他們對我們的祝福與鼓勵,還有什么比這更愜意的。但苦就苦在要寫報告了。絞盡腦汁卻不知該如何下筆,但思其緣由,還不是因為我們貪圖方便,用了白話做語言背景,搞到又要重新組織語言;又因為偷懶,而沒有做筆記。“自作孽,不可活呀!”不過最終我們還是掙扎著把報告寫了出來,還好不算太失敗。

  當然,還有在計劃中沒能實現的,例如在家里時嘗試著學好外語,但每次都無果而終;而打字的計劃則在摸到鍵盤的那一刻成了打游戲,從此一發不可收拾;辛辛苦苦扛了一大堆書回來,又完完整整地扛回去……哎,人的惰性啊!

  這就是我大學的第一個暑假的生活,不算精彩,卻很充實,它讓我在實踐中收獲,在收獲中成長。

暑假社會實踐報告6

  這次暑假實踐讓人感觸很深,這是我進入大學之后感觸最深的一次實踐。以前沒有深刻的去體會過這樣的日子,所以對社會的了解仍是不夠的。這一次我背井離鄉,獨自一人奮斗,才體會到思鄉的愁,才體會到獨立的難處。所以這一次實踐,真的改變了我不少,讓我更堅強一些了,也讓我更加堅定接下來要走的道路了。

  這次我在離家千萬里的地方找了一份實習工作,差不多也就是打一份暑假工。這份工作很普通,就是在車間里做一名普工。其實當初想去工廠打工,并不是因為工廠的工資會比一般暑假工高一點,而是因為我覺得去工廠打工是最鍛煉自己的地方。每天將近十二個小時的工作讓我覺得賺錢真的不易,讓我想起了自己的父母,以前揮金如土的日子其實是在浪費父母的汗水罷了。所以在歷經這一次實踐之后,我不再向父母索要更多的金錢,我會逐漸通過自己的勞動去得到自己想要的東西。

  剛剛進去工作的時候,我很不適應。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍,隱私度很差,并且大家是輪流兩班倒,所以我們的生活過得毫無質量。我一開始是這么認為的,我覺得在工廠里生活,真的就沒有黑白之分了,也沒有什么生活質量可言了。這讓我覺得有一些心痛,這里的老員工也有很多,他們為了生活而忍受這樣的日子,真的讓人敬畏,也讓我更加明白了,學習才會改變命運,我現在有這樣的一個平臺,我如果不去珍惜的話那真的就是浪費了一些大好的機會了。

  做了一個半月之后,我整個人是改變了不少的。在這份工作上,我們需要耐心,也需要恒心。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現在,我獲得了它們。并且可以很好的'掌握它們了。這是我感到非常欣慰的一個部分了。在這個過程當中,我學會了如何去獨立的生活,即使宿舍的環境并不是很好,在工廠的日子也比較的枯燥,但是我還是能夠在這樣的環境當中適應下去。這不僅讓我有了一顆更加堅定的心,也讓我對接下來的生活更加的保持期待了。

  經歷了這一次實踐之后,我相信未來幾年的大學生活,我會更加珍惜,學會好好的利用,去實現未來的每一個目標,堅持向上,也堅持理想,逐漸實現自我價值!

暑假社會實踐報告7

  今年寒假,我到我們市一所省級重點高中,與那里的心理輔導老師進行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學校畢業的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關于心理學前景及就業方面的知識,另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業,你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導員工作,在上海進入高校起碼博士學位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國的現狀來說,單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經足夠,估計在未來三年內你們畢業后很難在進入,一個蘿卜一個坑。更多的各位如果想進入高校的話,很多人都會去作輔導員。心理學目前比較好的前途是進入企業,主要包括獵頭(人才中介),企業咨詢和人力資源管理。

  他還為我介紹了心理學碩士畢業的工資情況。

  1.高校輔導員,3000,不包括獎金

  2.高校心理咨詢人員:2500,不包括講課費,獎金,額外收入等

  3.人才中介,不一定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右,

  4.企業管理咨詢,私營企業大概在3000-5000(員工),如果到企業講課的話,講課費用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。

  5.人力資源管理,私營企業3000起薪,外資企業大概在8000左右

  6.公務員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計

  7.高校教師收入據統計年薪平均在70000左右。

  8廣告公司,市場調查公司等收入在5000左右。

  目前我所知道的心理學碩士最低工資在2500元。不包括獎金。

  心理學的火熱是最近幾年發展起來的,是在近幾年的青少年心理問題的日益嚴重的基礎上成長的。資料顯示,我國精神分裂癥的人群患病率達1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛生組織調查顯示,我國北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達4%—8%。目前我國各類精神障礙患者已超過8300萬人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達1600萬人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問題的`兒童青少年已超過3000萬人。近年來,以神經癥為代表的各種情緒問題日益突出并呈逐年上升趨勢,而隨著自然和人為災難事件的頻繁發生,與之相關的精神障礙也日益增多。這一問題在“非典”迄今體現得尤其的突出,大概是平時的2倍。

  精神疾病已成為社會和家庭的沉重負擔。衛生部發布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關的疾病負擔占全部疾病負擔的20%,在我國疾病總負擔中排名首位。據預測,進入21世紀后各類精神衛生問題將更加突出,并將上升至全部疾病負擔的1/4以上。此外,由于中國心理咨詢業起步較晚,僅從公益性的診所來看,機構和專業人才也極為缺乏。據星雨熱線提供的有關資料顯示,“在中國,每百萬人口只有2.4個心理工作者;而在美國,每百萬人口就有550個心理學家。在香港的大學,平均每1000個大學生就有一位專職的心理咨詢醫生,而內地的1000多所高校中,只有30%的學校設立了心理咨詢機構,而且其中很大一部分沒有專職工作人員,受過心理咨詢師職業培訓的人更少。”中國的心理咨詢業處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴重超過醫療機構的容范文網納數量,直至20xx年,我國僅有精神科機構572所,病床11萬余張,精神科醫師1.5萬余名。而全國目前的精神疾病患者人數為1600萬左右。也就是說,床位和精神疾病患者并不是一一對應,而是1張床位對應146個精神疾病患者,床位使用率竟超過百分之百。

  基于這個供求的嚴重平衡和社會對于青少年心理學、教育心理學、犯罪心理學的的重視,心理學的發展是極其迅速的,這很快的就帶動了心理學的培訓市場、包括心理咨詢師認證培訓和心理在職研究生等形式的教育。

暑假社會實踐報告8

  時光荏苒,猶如白駒過隙。倏忽間,整個大二的暑假就這樣結束了,大三生活也悄然而至。

  回顧這個暑假,可以說是我這么多年以來收獲最豐富的一個假期。不管是從思想上還是其他方面,都覺得自己成熟了些許。也許這就是工作對我辛勤付出的回報吧!

  或許,對大多數人來說,暑期留在重慶的確不是一個怎么明智的選擇。因為不僅要忍受重慶火爐般的炎炎夏日,還要承受不能與家人同學團聚的相思之苦。正所謂“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。不過,慶幸的是,我終于熬過來了。雖然爸媽掛念我,同學們也催我回家和他們團聚,但是我最后還是決定留了下來。可以說,這是我二十年以來。那時的我,不知道心情有多么的激動,因為我覺得自己終于可以暫時在經濟上獨立了,起碼這兩個月不用再給家里添任何經濟負擔。盡管外界對沃爾瑪有這樣或那樣的意見和看法,但作為全球五百強企業,我想它總有值得大家學習和借鑒的地方。

  就這樣,暑假一開始,我就走進了這家號稱全球五百強企業之一的沃爾瑪實習。哈哈,不知道是不是HR看到我身強體壯的,所以把我安排在了家電部門。家電部門是一個既需要腦力,又需要體力的地方,一些很重的東西都需要人力來搬動。以前我本來以為在超市干活會很輕松,只需要到處轉轉,整理一下貨架就可以了,可實際上卻和和我想象的大相徑庭。剛進去的時候,真的有點蒙了,什么都不會,什么都不懂,真是覺得自己是個十足的書呆子。而且當時正好趕上一年一度的大盤點,超市里的每一個員工都忙得暈頭轉向。盡管有很多不懂的問題,但我也不好意思,事事問人,打擾大家做事。

  不過,我錯啦。雖然大家都很忙,但是他們都會很耐心的教我一些應該知道的東西。沃爾瑪的員工做事從不藏著掖著,或是害怕別的同事掌握了做事的技巧而獲得上級的夸獎。他們會把自己所知道的一切做事技巧分享給每位同事,因為只有這樣,大家才能更快更好地完成工作。

  我剛進沃爾瑪的時候,就發現了一個有趣的問題,我們1054店里的員工大多數是女性。眾所周知,超市里面的工作大部分都屬于體力活兒。我當時就納悶了,這些略顯瘦弱的姐姐們是怎么把這么一家大超市的工作做得如此有聲有色的。后來,看了她們的工作情境,我真心對這些姐姐佩服得五體投地。不知道是生活所迫,還是盡忠職守,她們似乎沒把自己當女人看待,從不嬌氣,從不矯情,做起事來真的很有魅力,可謂是“巾幗不讓須眉”。和我一起工作的哥哥姐姐們對我都很好,雖然我初出茅廬,什么都不會,但是他們都會不厭其煩地教我如何做事。在員工食堂吃飯的時候,他們總是會把菜夾給我吃,讓我感受到家的溫暖。還會盡可能地讓我接觸各種工作,比如讓我向收銀臺的姐姐們學習如何收錢,讓我獨立地向顧客介紹商品知識,還讓我代表咱們家電部門參加超市里的“道德誠信十六周年”的征文比賽。目的是讓我體驗生活,學到真正有用的東西。雖然剛進去的時候什么都不懂,一切都覺得非常困難,每天都是汗流浹背的,但是聞著自己身上汗水的味道,真的覺得很自豪,很滿足。因為覺得自己為這個集體貢獻了一份力量,或許是微不足道的,但是只要自己在這個團隊里的價值能夠有所體現,就足矣。

  兩個月工作以來,一直都覺得沃爾瑪是一個很溫馨的大家庭。不管是經理,副總,主管,還是員工,大家就像朋友一樣,平等交流,一起工作,沒有絲毫等級之分。尤其是在餐桌上,這一家庭的氛圍體現得更為淋漓盡致。每次去食堂吃飯的時候,總是會覺得香氣四溢,其樂融融。大家都圍坐在一起,把自己從家里帶來的飯菜擺放在餐桌上,與大伙共享,還時不時地談論一下當前的熱點時事。也許超市的工資不算太高,也許超市里的工作有些勞累,但是家一樣的文化不是更令人心馳神往嗎?在我實習期間,我們超市還進行了一系列的有獎知識競賽,管理層和我們一起參與,旨在活躍氣氛,拉近彼此之間的距離,同時更加了解企業的文化和辦事宗旨。

  在超市工作了兩個月,讓我深深明白了超市員工的工作并非我們想象的那么輕松。真的是一份耕耘,一份收獲,世界上真的不存在不勞而獲的事情。一個超市,要想得到顧客的青睞,除了高質量的低廉商品,更重要的是服務。可以說,高質量的服務是所有零售業的靈魂。為此,“三米微笑”在我們超市應運而生。所有員工,包括促銷員,在三米以內都要向顧客彎腰微笑。這一舉動,對于員工來說也許不算什么,但是切身想想,這樣優質的服務能給顧客帶來多少親切感,回頭客自然就多了。我們1054店地處南坪西路,雖然地理位置不是很優越,有像家樂福,永輝等超市這樣強勁的競爭對手,但我們盡量做到服務好每一位顧客,來提升我們店在市民心中的口碑。“尊重個人,服務顧客,追求卓越”這是沃爾瑪始終貫徹落實的三大信仰。沃爾瑪向每位顧客提供一站式體驗(one stoexperience),力求使每位顧客在我們商場都能買到自己想買并且滿意的商品。在沃爾瑪,到處都可以看到這樣的話語:“在沃爾瑪,每一天,每一位員工,做的每一件事,都在降低成本,為您省錢。”有時候真的覺得沃爾瑪的一些商品較其他超市便宜好多,一些阿姨婆婆們總喜歡在沃爾瑪買菜,因為他們可以隨意挑選自己滿意的部分購買,而在其他超市不一定會允許顧客擇菜。

  我也終于明白了在擺放著琳瑯滿目商品的貨架后面,凝聚了多少員工辛勤的汗水。先是市場部門的同事,根據市場調研獲取顧客的市場需求,然后安排采購部門的同事與各個供應商協商以合理的價格購買,再通過運輸部門運往店里,這些貨被稱為DC貨,然后各部門同事去分自己部門的'貨。貨物領來后,員工們要用手提和打印掃描每一種商品的條碼,然后打上價簽,貼在每一種商品擺放的左邊,還要對每一種商品編上號碼,以便按圖索驥。對于那些貨架上無法再容納的商品,我們要把商品分門別類地裝在箱子里面,在箱子外面貼上對應的倉簽,還要寫上相同商品的數量,然后放在加高層。看似簡單的工作,但卻需要每位員工細心與耐心兼具,不允許出現任何差錯。要是貨架上表明的價簽與所擺商品的實際價格不符,一旦在顧客結賬時發現,要賠償顧客最少500元的損失。

  這兩個月在沃爾瑪真的收獲了很多,盡管工資不高,但是所獲得的經驗是無法用金錢來衡量的。我懂得了“細節決定成敗,態度決定一切”的真諦,無論干什么,只有踏踏實實,腳踏實地,才能做出一番成就。1054店作為一家大型的購物廣場,與其他超市不同的地方在于,它的面積非常廣闊,分為上下兩層,一樓主要買各種鮮食,負一樓主要是非食和其他食品類。各貨架擺放的商品沒有其他超市那么緊湊,貨架與貨架之間的距離也足夠大,再加上負一樓家店區和賣書的地方擺放了供顧客休息的凳子,379部門的貨架上擺放了各種豐富多樣的玩具,所以來往的家長和孩子總是絡繹不絕。當然,這種情況也是有利有弊的。由于孩子眾多,年紀尚小,不是很懂事,他們中的一些會到處亂扔商品,甚至撕開商品包裝,以至于我們每天都要苦口婆心地勸家長看好孩子,還要時刻整理好貨架,這樣以便給顧客留下一個整潔干凈的形象。

暑假社會實踐報告9

  貿大實踐之xxxx者一行六人早上在隊長xxxx的家中體驗了凱里當地的早餐,有美味特色的牛肉粉、甜潤的鮮奶、當地自產的酸奶,伴著各種水果我們開始了新的征程。

  中午十一點我們來到了向往已久的xxxxxxxx,它不僅是xxxx東南地區一道美麗的風景線,更是我們這次實踐的重中之重。首先我們來到xxxx博物館了解了xxxxxxxx的人文風俗、生產技術、歷史傳承以及歌舞文化,不僅讓我們體會了苗族的神秘與神奇,更讓我們以旅游視角對xxxx東南地區有了更深的'了解。

  在回客棧的路上,我們品味了當地的小吃——冰粉、涼面、糍粑。冰粉涼涼的、甜甜的,還有彩色的糖果點綴;涼面則在微微的甜里透著辣,讓人好不過癮;糍粑分為甜和咸兩種,甜不膩人,咸也有另一種風味。

  在客棧稍事休息后我們進入廣場觀看了苗族風情表演,精彩的節目讓我們連連叫好。苗族老人是苗族的寶,他們演唱的歌曲更是醇美悠長。搶婚與樹葉對歌則彰顯了苗族獨特的文明。

  晚飯內容更是豐盛,回鍋肉、涼拌皮蛋、酸蘿卜老鴨湯、酸豇豆肉末、苗家獨釀酸湯,每一樣都美味,每一樣都口有余香。老板阿星姐是當地的名人,奪得過長沙花兒朵朵比賽十強,一副好嗓子顯示了苗族人民的多才多藝。用苗語演唱opera2引得全場驚呼。本隊隊員樸雯鋮借酒興獻上一曲《趕圩歸來阿里里》,展現了我貿大學子之風采。

  晚飯后,滿身遍野的苗寨已是燈火通明,我們乘著夜色爬到山頂觀xxxxxxxx之全景。一盞盞的油燈仿佛照亮了整個天空,星與燈連成一片,照亮了這片純樸的xxxx,也照進了我們的心里。順著柏油路下山,燈光昏黃,一片安然,只有幾個不斷前行的xxxx者走向他們的未知旅途。

  夜市、長裙、燒烤,我們在寂靜的街上體味這個小鎮的閑散與安樂。實踐雖然疲憊,卻讓我們遠離都市的喧囂,看到了更寬廣的世界,擁有了不同的胸懷。

  xxxx者,加油!

暑假社會實踐報告10

  這次實踐,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

  又是一年暑假來臨,20xx年的世界經濟面臨嚴重危機,大學生就業問題更加緊張,畢業等于失業。大二的我,雖然還沒有面臨這樣的問題,但也充滿了危機感。

  與以往的假期一樣,通過各方介紹,我找到了一份臨時的兼職工作,到所在地區的敬老院做一名服務人員。

  在放假前,我們接受到一項任務,調查某個單位所需人才情況。在兼職期間,我向水源鎮敬老院的院長詢問了這一情況。

  據李院長的介紹,敬老院作為服務非贏利單位來說,所需職工數量并不大,但是,所需人才需要具備良好的護理醫療知識。就其基本服務人員來說,最起碼要具備護理技能,以及簡單的急救常識。

  一個單位的運行,不僅要有這樣的基礎工作者,還需要一部分的管理人員。基于這一點,我像李院長詢問這一方面的用人情況。

  李院長這樣說,敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位,基本上所有的管理人員都是由政府下派。但隨著農村體制的改革,有可能逐漸會轉向對外招聘。

  20xx年的經濟危機,并沒有對福利單位造成太大的影響,但是,對于其他行業造成了很大的.沖擊。

  春節過后,我轉到親戚家的酒店幫忙。在店里,經常會聽到一些商人的談話,無聊之余,也會和他們聊聊。

  最大的感觸就是由于經濟的不景氣,什么生意都不是那么好做。比如說,一個以運輸油品,加工油品起家的商人,在08年不但沒有賺錢,而且賠進了幾十萬。

  面臨當前的行情,生意不景氣,意味著想要尋找一份滿意的工作是很困難的。據了解,今年畢業生人數與往年同期比較,大大增加,打一個比方,一份工作好比一塊蛋糕,而這塊蛋糕,有六到八個人在競爭,可想而知,難度有多大,競爭有多激烈。

  當然,就業問題對于我一個大二的學生來說,似乎還是很遙遠的事情。但是,有一句話說得好,機會留給有準備的人,所以,現在就應該積累一些經驗了。

  在假期閑暇的時候,我會到上去看看人才需求的技能,數量,專業和一些具體的要求。大部分公司還是老生常談了,就是需要的是有工作經驗的人才。需要應屆生的公司很少,這更增加了就業困難。但是,面對這個現象我們無力改變,只有去適應,無疑,兼職成了最好的渠道。

  當然,想要找到一份合適的工作,最大的籌碼是良好的專業技能。

  在這幾個假期里,走進社會,了解現狀,對于我們來說是必要的。

暑假社會實踐報告11

  今年暑假的社會實踐活動,在學校的統一安排下,參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒,既可以讓我們去母校重溫一下過去美好的回憶,也可以讓更多的學生報考我們學校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區的招生活動,這是我第二次參加招生的實踐活動,心里十分激動。我認為作為xxx的一員,就應該用自己的力量為學校做一份貢獻;我想作為一名新時代的大學生,就應該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學子了解我們學校,填報我們學校,也可以鍛煉我們大學生各項社會的能力,是一次非常有意義的實踐活動。

  在招生活動正式開始之前,我們做了大量的準備工作。先是學校老師對我們進行了細致嚴格的培訓,培訓當天我們準時到達,并且對于自己要做的工作進行了詳細的記錄,同時準備了大量的招生手冊,招生報紙,當然還有我們的校服;接著在招生開始的前幾天我們分工合作,聯系了兩所學校的老師,確定了招生活動的地點以及所需物品的借用;最后,我們團隊的每一個成員都熟讀了招生簡章的內容,并把學生和家長可能會問的一系列問題都羅列了下來,并把該如何回答做了一次系統的整理,所有的事情都準備好以后,我們都靜靜的等著20xx年7月28號的到來……

  20xx年7月28日上午九點,我們團隊所有成員都提前到達了招生地點,由于活動時間上出現一點偏差,我們錯過了最佳咨詢時間。學校里只有零零散散的幾個人,我們商量了一下又去了江寧區秦淮中學。江寧區秦淮中學的招生咨詢還沒有結束,學生和家長陸續來到這里咨詢,我們覺得應該是主動讓家長和學生們了解學校而不是學校被動的等著他們去了解。于是我和隊員們都拿著學校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學生時,我非常緊張,腳步也緩緩的慢了下來,似乎已經忘記了自己應該說些什么,唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊,因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好,同學!我是xxx的學生,你想了解一下xxx嗎?我可以給你介紹一下,請看,這是我們學校的招生簡章,請你先看一看,招生簡章的第五頁有我們學校去年各專業錄取的最低分,你可以作為參考,方便你填報志愿,后面是我們學校各個專業的介紹以及各專業聘的南京師范大學的老師,你們可以看看,有助于你們對我們學校的了解,最后是學校基本情況的一些介紹……我們學校大部分的專業都是師范專業,現在社會競爭壓力很大,當老師真的是非常不錯的一個選擇,是一份非常穩定的工作,所以一直以來我們學校的專業都非常受廣大學生和家長的青睞,近幾年來的考研率、就業率也在不斷上升……我的介紹就到這里了,我想問一下,對于我們學校你們還有什么問題,沒關系的,不管什么問題,只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助,讓你們做出最正確的決定,如果有任何問題可以撥我們學校招生電話,24小時有人為您服務,歡迎咨詢!”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學生服務的,當然也根據他們提出問題進行了相應的解答。在解答過程中,我發現學生們更多的是關心今年的錄取分數線,看看是否可以被錄取,對于這類問題,其實我心里也沒有答案,不能給出準確回復,并希望他們諒解,然后進行慎重選擇,與此同時家長們更關心學校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎設施、氣候環境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題,對此我們根據自己的實際情況一一進行了細致的解答,看到家長臉上滿意的笑容,我們也覺得特別自豪,我想只有平時生活中 一點一滴的積累和招生之前的充分準備,才會讓我們出色的完成招生的實踐活動!

  南京的夏天特別炎熱,招生那天也是酷暑難耐,可是當感受到學生們渴望的眼神,家長們急切的心情時,我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的!隨著我們一點一滴的講解,三個多小時過去了,我們已經和上百個學生和家長進行了溝通,我們的招生手冊也快發完了,有家長和學生也陸續離開了招生咨詢中心,可我的隊友依然和學生們介紹著……當我們送走最后一個學生時,我們相視一笑,突然發現彼此都是滿頭大汗,水也沒喝上一口,可臉上卻是最燦爛的笑容!之后,我們又和其他成員會合,將資料進行了整理,對本次活動進行了系統總結,大家各抒己見,談論了本次活動中的得失,以及需要改進的地方,最后大家一致決定:明年暑假,我們還要參加招生實踐活動!

  暑期實踐活動已經結束了,可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點:

  1、眾人拾柴火焰高。

  任何人在這個世界上都不是獨立存在的,許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中,只有依據每個人的能力正確分配各項任務,才能保證任務的順利進行。當今競爭激烈的社會中,學會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中,我們進行了詳細的任務分配 ,只有我們每一個人認真完成自己的任務,團隊合作才會順利進行!

  2、天道酬勤,厚積薄發。

  每一項工作的提前準備工作都非常重要,本次活動之前我們做了大量的準備工作,例如:宣傳手冊的`準備,服裝準備,桌椅準備,問題羅列以及分析解答等。當然不可缺少的還有平時在學校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人,我想成功也只會屬于有準備的人!

  3、人際交往能力的提升。

  在本次活動中充分體現了與人交往的能力,我們要與學校老師做好協商,要與前來咨詢的學生和家長進行良好的溝通,要讓他們清晰真實的了解我們學校,了解我們學校的各項優勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力,溝通過程中要條理清楚,善于運用語言技巧,措辭語速都要大方得體,因為每一個人都有不同的生活經歷,不同的性格,所以我們要因人而異,針對不同的人進行不同方式的溝通,這樣才會給別人留下深刻而美好的印象!

  4、有付出才會有回報。

  天氣炎熱,招生地點較遠,咨詢中心設備簡單,咨詢人員較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情,反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務!在此過程中,我們付出了很多的汗水,付出了許多的努力,所以我們取得了成功!我認為:天上不會有餡餅掉下來,成功需要的是99%的努力!

  5、實踐出真知。

  對于一個人的能力,特別是一名大學生,現在越來越注重實際操作能力,只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大,學校為我們創造了許多社會實踐的機會,通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉,這次的招生實踐活動就是學校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握,學會珍惜。與此同時,我們自己要不斷的創造機會,鍛煉自我!

  總而言之,暑期的社會實踐招生活動,是一次非常有意義的活動。在本次活動中,我交到了許多新朋友,和他們在一起,我學到了許多,也懂得了許多,當然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流,鍛煉了我的膽子和與人交往的能力,也使我更加有信心面對更多的挑戰。下學期,我就是一名大三的學生了,很快,我就會進入實習階段,工作階段,我的目標是成為一名優秀的歷史老師,這需要我各方面能力的發展。我想離完成這個目標,我還有很長的一段要走,因此,我要做好充分的準備,多讀一些有益的書籍,豐富自己的內涵;多參與一些活動,提高自己的能力;多出去走走,開闊自己的眼界,想著自己既定的目標勇敢前進!今后的人生道路上,我會把實踐活動中學到的能力充分運用,使自己不斷地邁向成功!

暑假社會實踐報告12

  我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,也是第一次作為一名真正的志愿者去服務社會、服務人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然,對于將要面對的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志愿者的身份來到xxx派出所時,一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個團體中去,并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。

  作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是xxxxxx。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與神秘,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的`機會,和民警同吃、同住、同工作。

  作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯。

  在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細,事必躬親。

  在為期四十五天的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志愿工作狀態,上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎著單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

  在活動中,我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾:我將努力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。

  在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

  有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

暑假社會實踐報告13

  紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性,哲學中也說實踐是認識的起源,對于我們這些對社會懵懂的學生,實踐更是發揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實際操作能力,今年暑假通過網上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓中心,作為實踐單位。

  起初,我被公司分為發單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領他們去培訓中心前臺咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且帶著開始工作的熱情,我非常積極的向每一個路過的.行人介紹,即使有人態度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,最后得出結論我工作成果最好,而且在眾多實踐者中表揚了我并且讓我向同事們交流工作經驗以向我學習,當時就感覺有點受寵若驚,但是卻是無比高興,被領導大褒一番,心里美茲茲的,工作激情高漲。

  又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態度不好的行人回之以惡略態度,但是很快曾經被褒獎的景象浮現眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負責到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業績,看到了我對朗閣雅思的負責與知識的掌握,所以在前臺休假不在時,上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務人員。

  雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學歷,但卻同樣需要職業道德精神。

暑假社會實踐報告14

  7月13日至8月14日,我有幸在《今日××》報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。

  說實話,當初在家里看報紙時,對《今日××報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。

  7月13日,我來到《今日××》報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學悉習報網紙。

  第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。

  由于報紙的專業性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業道德。

  7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經頭昏目眩,但是此次已經日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者出遠門所采得第一篇新聞。

  7月29日××縣(政協七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領導,也讓我見識到記者職責的重大。會議有縣領導、政協領導、各部門領導,對于他們在大會上的發言,要分輕重,對領導的介紹應根據領導官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。

  在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發現記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調這次會議的內容不準讓媒體報道嗎?”我們為自己的不認真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。

  報社里有一位姓陳的`前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現在字面上才算數。”他列舉了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現在的大學生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學多記,多理解,學一學文言文也是必要的。”在走訪陳前輩的辦公室時,我發現陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應的分析評論等。我由衷地感到博學的重要性。我想:“活到老,學到老”應該作為這次暑期實踐的結束語。

  報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們去七樓打球,這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。

  忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學文的,更是學新聞專業的,有幸在《今日××》報社學習。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:

  第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。

  第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發現新聞。

  第三,編輯老師認真、嚴謹的從業風格也使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。

  一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經歷和美好的回憶。此時拿起一份《今日××報》,定會有另一番感受,因為那里曾經有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們為此留下的汗水,我開始看重,珍惜《今日××報》了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。

暑假社會實踐報告15

  之所以選擇立德社工作為我們的社會實踐地點之一,是因為對其以“四點半課堂”為代表的一系列創新性公益項目的極大興趣。

  “四點半課堂”是一個旨在為社區外來務工人員子女提供放學后繼續學習場所的公益項目。在項目開展的兩年多時間里,“四點半課堂”的志愿者們和立德工作人員通過輔導孩子完成作業,帶領孩子們參加集體游戲、開展親子活動等形式,幫助流動兒童適應新環境、融入集體,為其提供了良好的課后成長環境。該項目的創新之處在于,它并非是一項完全免費的服務,它向學生家長收取一定費用(遠低于市場價格)以維持團隊運作。

  那么,這樣的'形式是否違背了“志愿”的原則呢?這樣的志愿形式是否真的對孩子的成長起到了推動作用呢?帶著這樣的疑問,我們來到了位于亞運村的立德社會工作事務所。

  在負責人趕到之前,我們先來到了教室,與先到的孩子們攀談起來。從孩子們口中,我們得知,立德社工的工作人員都非常和藹可親,還時常到孩子家家訪,孩子和家長們都非常感謝立德工作人員。但是,在這短短半小時里,我們也發現了一些問題。當我們問到“你們覺得‘四點半課堂’對你們有幫助嗎”時,孩子們不知是玩笑還是認真地說到:“沒有!”,這著實讓我們有些詫異。同時,孩子們之間的相處似乎并不是如我們所想象的和諧。其中一個孩子被大多數孩子孤立、甚至打罵,一個小姑娘指著他對我們說:“姐姐你們不要理他,他是變態!”看著那孩子無助地站在一邊,只能用裝出來的無所謂的笑容保護自己,我們都覺得有些心疼又有些無奈。再者,從孩子們的口中,我們得知,幾乎每次來的志愿者大哥哥大姐姐都不一樣,還未熟悉,便已經離開。

  半小時后,負責人熱情地接待了我們。在我們與主任的交談中,他也提到,該項目的家長俱樂部等親子活動極大地增加了家長與孩子們之間的溝通與交流;家訪活動也實現了社工組織與家庭的良好互動;對特殊家庭的特殊關懷也實現了針對性幫扶。然而,現在的“四點半課堂”項目仍然存在著志愿者的招募與管理困難,目前的志愿者來源主要是周邊大學的大學生,然而陪伴孩子的志愿者流動性較強,很難真正以大學生自身的人格魅力或者學識對孩子起到潛移默化的積極影響。

  雖然,“四點半課堂”項目現在仍然存在諸多不完善之處,但他確實是一種成功的志愿創新形式。它讓我們知道,志愿活動不以利益為導向,但并非完全不和金錢搭邊兒,公益機構首先需要保證自身的生存與運營。志愿與公益并不等同于“免費”,也不等同于“官方”。一個健全的、擁有強大的社會動員能力的社會公益體系應該是由許多可持續發展的公益機構組成。而可持續發展的社會公益組織必須走自我運營的道路,而不是一味依靠政府的資助。志愿者的主體,也不應僅僅是大學生群體,只有實現全民化、生活化的公益,才有可能走進真正的志愿新時代。

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