大學生財務會計暑期社會實踐報告

　　在學習、工作生活中，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的大學生財務會計暑期社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生財務會計暑期社會實踐報告1

　　一.實際目的

　　社會實踐是學生根據專業教學要求所學的一些理論知識的綜合應用。其目的是讓學生接觸社會，加強學生對社會的認識，培養和訓練學生認識社會、觀察社會、分析問題和解決問題的能力，提高學生的專業技能，使其快速融入工作。20xx年7月至10月，在xx縣商貿局各方面實習。作出以下實踐報告:

　　二、實用內容

　　財務會計業務包括以下內容:(1)原始憑證的驗證；(2)會計憑證的編制；(三)會計記賬登記；(四)會計報告的編制、分析和解釋；(5)會計用于處理企業管理中的各種事務；(6)內部審計；(七)會計檔案的整理和保管；(八)其他依法應當辦理的會計事項。

　　會計業務應包括預算、決算、成本、出納等會計業務。在組織中準備報表也是一件非常重要的事情。會計報表的目的是向組織中的信息使用者提供有用的信息。會計信息應該準確、全面、及時，但目前的財務報表有許多局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將是自動化、網絡化、不及時的，突破了時間和空間的限制。隨著電子信息的飛速發展，人類正在大步邁入信息社會。網絡經濟正以意想不到的速度快速發展。短短幾年時間，電子商務作為網絡經濟的重要組成部分，進入了人們的視野，對傳統會計產生了深刻的影響。龍州縣工商局按照信息時代的.要求，基本實現了管理的信息化、自動化和網絡化。

　　三個月的練習結束了。在三個月的實踐中，我學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。可以說對財務會計比較熟悉。我們已經基本掌握了與財務會計相關的所有專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是理論。如果把這些理論性很強的東西付諸實際應用，我們就無從下手，一無所知。

　　以前一直以為自己的會計理論知識扎實，很強。就像我所有的工作一樣，我已經掌握了規則，遵守規則是對的。所以，做一個優秀的財務會計應該沒問題。現在才發現，會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習，其他都是零！會計就是做賬。以下是我從這次會計實踐中學到的會計特點和積累，以及很多題目之外的原因。

　　首先是會計的連通性、邏輯性、規范性。每筆業務都必須根據原始憑證，逐一記入記賬憑證、明細賬和日記賬。國家機關需要有人“管”，管的人要善于“理財”。就財務管理而言，國家機關存在內容單一、方法簡單、財務管理理念落后等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立和經濟體制改革的深入，各行各業都在快速發展，商務局的日常管理事項將越來越多，面臨的業務也將不斷創新，這就要求財務會計人員不斷學習和提高業務水平，以適應現代化建設中的財務管理要求。

　　第三，實踐經驗

　　由于財務會計行業的特殊性，我只能在財務部做一些簡單的工作，比如出納，幫會計查賬。雖然工作并不難，時間也不長，但我還是很珍惜第一次真正的實踐經歷，從中我學到了很多在學校學不到的東西，也增加了一些社會經驗。

　　會計是一項乏味的工作。在實習期間，整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦，以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯，只會讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩，做的越多。梁啟超說:一切職業都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關心和毅力，才會到達成功的彼岸！我從這種會計實踐中受益匪淺。

大學生財務會計暑期社會實踐報告2

　　一.實際目的:

　　通過本次假期社會實踐，學會運用所學的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的應用，加深對會計內容、操作、行業的理解；在實際工作中，學會做人做事。

　　二、練習內容:

　　專業知識方面:

　　(1)開收據。格式如下:20xx年8月1日收到付款人:三亞市收款人:永璉服裝輔料有限公司匯總付款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾叁元整￥ 31，833 ②稅務登記(網上報稅)。七要素:公司稅號和發票

　　時間、密碼、稅額、無稅金額、金額。

　　③制作憑證。會計科目的設置會有一些差異，比如產成品相當于存貨，加工品相當于原材料。科目的明確分類也要明確，如歡樂家紡、桐鄉昌樂紡織、淄博申科、臨沂金源紡織貿易、白龍東方股份、威橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。

　　④形式。關于企業之間的發票支付和實際支付的形式，企業的日常賬目以表格的形式明確，便于企業之間的對賬。對xx公司的聲明1 a b c d e f g 2已開發票，未開發票且已在本期開發票

　　未付已付未付3xx . 6 . 3 11 10 1 0 10 1 4xx . 6 . 5 11 10 1 2 8 3 5公式d=b-c 6 e=c-f 7已知8 g=b-f ⑤扣除個人所得稅。

　　A.雙擊桌面圖標“個稅所有員工模板”生成上月工資報表的壓縮文件。

　　B.聯網，點擊【代扣代繳】→【代扣代繳個人所得稅申報表】

　　C.單擊右側的'文本框，打開生成的壓縮文件。

　　D.點擊“保存”

　　⑥申報國稅、地稅。

　　{國稅}

　　第一步，開通“煙臺國稅局”，進入“網上報稅系統”。

　　第二步:點擊【申報收款信息查詢】→【服務器報表查詢】→填寫資產負債表和損益表。

　　{地方稅}

　　第一步是填寫申報表。打開【山東省地方稅務局】→【個人所得稅代扣代繳報告】【附加稅(費)納稅申報表】

　　第2步:選擇其他稅

　　[印花稅申報表]

　　第三步:[財務報表] →[適用于小企業]→

　　[小型企業資產負債表][小型企業損益表]

　　第四步:正式申報，點擊【申報】

　　第五步，網上轉賬。

　　⑦增加芝罘，送票。

　　流程:雙擊桌面上的“防偽開票”→點擊【進入系統】

　　首先通過【報稅處理】(第二個月第一次)→【稅務復印處理】(本期)→【發票管理】→【專用發票填寫】→填表→【打印】

　　[遠程復制](國稅后)→[保稅狀態]

　　注意:月底清卡。

　　注:增值稅發票一式三份:第一份(黑色)作為會計憑證；第二聯(扣款聯)作為扣款；第三聯(發票聯)作為買方記賬憑證。

　　社會經驗:

　　通過這次假期實踐，我獲得了很多寶貴的做事經驗。首先，作為一個即將入學的大學生，勤奮好學是關鍵。嘴、手、腿、腰一定要勤快。其次，腳踏實地才是硬道理。只有腳踏實地，才能邁著堅定的步伐前進。最后，向大家學習。

　　在這個實踐中，我從公司會計劉杰那里學到的遠不止這些，還有網開一面，樂觀向上。另外，從辦公室里，我發現不管一個公司是大是小，有一個優秀的團隊總比學習好。只有大家團結一致，才能成功。

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