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寒假實踐報告

時間:2025-03-28 04:36:57 實踐報告 我要投稿

寒假實踐報告15篇

  在現實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寒假實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假實踐報告15篇

寒假實踐報告1

  寒假期間我到船舶電子大世界智奧電子經銷部進行了社會實踐,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  自學能力

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  工作很辛苦

  由于現在還住校,所以每天8點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的'跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

  一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、 要善于溝通:碰到那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

  3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

寒假實踐報告2

  一、摘要

  此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經驗和認識,加深了對社會的了解,并收獲了不少各領域的心得和體會。

  二 正文

  步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

  的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續后我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,并負責打包、打秤等,力求銷量更多。

  這是一份與我所學的數學專業可以說沒有多大聯系的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環境和內容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的.程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發現了,不然就會產生極不好的后果。

  這份工還有一個我認為非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地贊嘆她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的條碼對應一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。可是后來我想,盡管我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。

  在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他說的重量是個模糊的數,到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現在想想都還有后怕。

  在臨近春節的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當然是有加班費的。由于我們工作時都是站著的,我可能是沒有站習慣,腳還不適應這種長久的站立,漸漸地,我的腳底開始生疼起泡還脫皮了,雖然也不是說入骨的疼,但是也很難受,總是盼著早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛煉了自己吃苦的能力,培養了自己的意志力。

  通過促銷員的實踐中,我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多,同一類商品就有不同的廠家生產,就拿散裝糖果來說,有徐福記,雅客,黎祥,中意等,各種品牌要在市場上站得住腳,主要體現在銷量上,而要提高銷量就要抓住顧客的心,而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產品質量,要吸引顧客首先是價格,但要留住顧客的心就要從質量上下手了,僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的,因為如果顧客買后發現質量不滿意也就不會做“回頭客”了。另外產品的知名度也很重要,從廣告上提高產品的知名度是一個非常有效的途徑,但也要質量和廣告雙管齊下,才能有深入人心的效果。徐福記是中國的名牌產品,銷量也是名列前茅,其知名度也可以說是婦孺皆知了,這其中靠的就是廣告和質量來提高知名度。

  在商場中我也結識了一些同事,了解到她們大多數來自外省,學歷大部分是初中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的向往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,盡管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

  三 結束語

  在這次寒假的社會實踐中,我通過鍛煉,在各方面都長進了不少,思想素質得到偶來提高,變得更加成熟,對社會有了更深刻的了解,豐富了自己的人生閱歷,度過了一個非常充實而有意義的假期。希望我在以后的長假社會實踐中可以做更多有意義的事,從更多方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學習到更多有用的知識為自己以后步入社會打好堅實的基礎,實現自己的價值。

  

寒假實踐報告3

  在放假的那刻,我頭腦中立即有了創業的想法。感謝女神的保佑,我終于在這個寒假中實現了自己的第一次創業。

  在2月15日,我準備了幾天的材料終于派上用場了。

  在我家樓下的門前,我擺起了檔攤,賣起了牛雜。我對牛雜還算有多少認識,因為我之前花了不少的時間去打聽同行的技術。其中我得到了一個能得到300%利潤的技巧,就是把牛雜放在一種特制的溶液中浸泡2天,牛雜便會發脹,比起之前大1~3倍,因此按體積數量來賣,肯定是有賺的。正所謂生財有道,當然這樣的牛雜是不會吃壞人的,因為許多大酒店也是這樣做的。

  也許很多人會問,為什么我會選擇2月15日這個日期來開檔呢?是因為經過我的深思熟慮:過年了很多南下的同行都回家去了,因此我利用本地人的巨大優勢,錯開高峰競爭期,達到客戶數量最大化和成本競爭最小化的境界。

  為了使我的檔攤擁有更多的客戶,我利用我在學校所學的知識——網絡營銷。我建了一個網站,以及到處群發郵件,介紹我牛雜檔攤的獨特重口味以及牛雜控的發展史。不僅如此,我為了爭取更多的回頭客,我定了一個買賣規則,就是當客戶買了一串牛雜后,我會送一個積分,買第二串后,我會送兩個積分,如此類推。當積分達到一定的數量后,我便會送一串牛雜。這樣的積分計劃有利于挽留客戶和吸引客戶,是一個非常有創新意義的規則。

  我為了有序不亂地管理我的買過我檔攤牛雜的.客戶,我開發了一個簡單的客戶管理系統,是主要針對于客戶對牛雜的口味而進行統計和分類。我估計,客戶會有一部分喜歡新鮮口味,有一部分喜歡鹵味,有一部分喜歡加料的種口味,有一部分喜歡原味等。所以我開發了許多不同口味的牛雜,任客戶挑選。

  預計到我的牛雜檔攤經過我一段時間的努力,如無意外應該會發展壯大,這時候一個檔攤肯定是供不應求的。因此我提前制定了相關規定,其中“加盟條約”是比較關鍵的。在牛雜檔攤的壯大期間,肯定時候不少同行為了偷師來不斷品嘗我的牛雜,但這獨特口味的牛雜,一般人是嘗不出所用的配料的,因此我考慮到同行的生活艱難,建議他們加盟本檔。當他們加盟本檔后,每個月便要交一定金額的加盟費,而我會派專人去教他們制作這獨特口味的牛雜,但當我開發了新口味的牛雜后,他們想要制作的話只能是再交一定的費用來得到制作方法。這樣隨著時間的經過,這獨特的牛雜肯定會一傳十十傳百,全世界都知道的,而這時大家都達到了雙贏的情況,這時商界最理想的奇跡。

  為了宣傳我賣牛雜的思想,我準備了一系列的問答。對將來記者的提問,都會像我們上面的官員那樣,回答如流。讓世界知道“行行出狀元”這個道理,讓世人懂得只要努力過,肯定有回報,就像買樓那樣,即使今生買不到,我們還有子孫!

  但很不幸地,也許我的信仰不純。我至今為止連一串牛雜都沒有賣出去。我每天看著發霉后漂白,漂白后又發霉的牛雜,我心急如焚,怎么會賣不出去呢?我已經完全把我在學校所學的知識運用起來了,書本所教的,老師所說的,都好不遺漏地運用起來了,為什么還賣不出呢?我認為這是不可能的。

  我花了幾十天時間來尋找答案,我終于發現了:原來大家根本不喜歡牛雜,是喜歡紅燒豆角!

  下個寒假,紅燒豆角。

寒假實踐報告4

  經歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業務員,也學到了很多有關裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質,雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐可為以后找工作打基礎,通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

  現如今中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的`,因為接觸了社會,人才會有成長。我認為這次實踐很成功,也很值。

  在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,記得曾經不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的。別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐,沒能在專業能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

寒假實踐報告5

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶,思索這一路上的點點滴滴,寒假的社會實踐有汗水、有歡樂,更有沉甸甸的收獲。我感觸最深的是:向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學習工作中都很重要。我們從小學到大學,未經歷社會的風風雨雨,是家庭的寶貝,學校的驕子,能否經得起時代的挑戰、能否受到社會的歡迎,需要我們把在學校學的、個人所想的和社會的實踐結合起來,抓緊時間好好的充實自己。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過參加社會實踐活動,使我了解了各地更多的社會現實、開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認識了自己,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐相結合的途徑。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作上發揮的不理想。通過社會實踐活動,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識水平,加深和鞏固原來的理論知識,使理論上的欠缺在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

  千里之行,始于足下”。這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用,是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生不僅要具備創興觀念,還要掌握應用技術,有艱苦奮斗的精神,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。我們即將走向社會,只有不斷學習書本知識,并把書本知識和社會實際結合起來,把個人理想和社會實際結合起來,才能適應社會的需求,才能有發展有進步,做到與時俱進,不與社會脫節。我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我,不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在實踐活動中有可能回讓汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們一定要選擇堅持,在實際行動中體現了我們大學生的優秀品質和良好的精神風貌。我們這次社會實踐的`感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發揮重要作用。

  另外,我通過這次的實踐還自己總結了幾點心得和體會:

  第一,是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到實習單位,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟通史和領導建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,他們對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些工作中的知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中,我真正學到了在書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  第二,是“主動出擊”當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,去做一些工作我心里感覺很高興。因為我的主動,讓我學到了更多的知識,并且得到同事的認可。

寒假實踐報告6

  系部名稱:專業:______ —

  年級______班級:_________姓名:_____學號:____ —實踐單位:xxxx有限公司—

  實踐時間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

  一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

  二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

  三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

  四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右

  寒假實踐報告范文

  時間如白駒過隙,轉眼間,寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

  本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

  由于經濟原因我家20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。

  由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

  第一,服務態度至關重要。

  做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創新注入新活力。

  創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的`工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

寒假實踐報告7

  作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,奠定堅實的基矗暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業相結合,培養出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在剩下的一年大學中,不僅要學習好專業知識,還要全面提高自己的實際能力!

  我學習的專業是英語,將來的發展方向有可能是教育工作方面的,我國的教育是要培養出一代有共產主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉考慮多個比如我該去哪些城市發展,我又該找怎樣性質的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關專業知識的了解,如何能更好地服務社會等等的問題之后,最終,我決定到桂林市的親親寶貝幼兒園進行社會實踐。

  在我們這個城市里,有部分幼兒園會讓小朋友放為期兩個月的暑假,但是很多家長因為要工作而不能照看孩子,他們就會把孩子們送到我們幼兒園進行托管。 實習第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。過了半個小時,孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進教室,我就頭大了。我們班共有30個孩子,差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。”我剛說完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不祝老師說他們這種癥狀

  會持續很久,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。

  第一周的實習結束后,我就知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的。雖然在學校里學到一些理論知識,但是由于缺乏實踐經驗,所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實習,我只能面對新環境,迎接新挑戰,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去。

  繼續第二周的實習,幼兒園的老師讓我參與到她們的教學工作當中去。一開始,我只是向老師們學習如何寫好教案,如何備課,有時會輔佐老師完成課堂教學工作。幼兒上課時,我和他們一起聽老師講課。通過聽課,我初步了解到幼師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的授課特點。接下來的實習,隨著我和幼兒園老師的不斷交流,我積累了更多的經驗,慢慢地我也進步了不少,老師們都表揚我做得越來越好。在幼兒放學的時候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,就像吃了蜜一樣甜。

  在這次實踐當中,我對幼師的工作也有所體會。第一,從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于幼兒園的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《幼兒教育手冊》等專業書籍,上網查詢了有關幼兒園教學這方面的經驗交流,在充分掌握教學規律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有著各自不同的特點,在教學中,我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解孩子的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

  實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。而這些,

  都要自己敢于主動去和別人溝通。二、要有熱情和耐心。其實,不管在哪個行業,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當的'時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  在這短暫的幾周時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態度歉虛,觀察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進步,得到提升和發展。

  回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向,對教育這個方面也有了新的想法和新的認識,給了我前行的力量。

  這次實踐讓我受益匪淺。這次實踐讓我學會了很多東西,給予我很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。

  幼師寒假實踐報告二

  作為當代大學應對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。

  一個多學期的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

  在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成 。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

  在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

  幼師寒假實踐報告三

  今年的暑假是我走進大學的第一個暑假。同學們都想在暑假里找份工作或實習一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不是示弱。我的專業是學前教育,但對于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節一下,由于奧運大的幼兒園都放假了,我只好找了個小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過九十個。

  這個幼兒園條件是很差,老師都沒有經過專業的培訓,有的都沒上過高中。那個幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實習!這個幼兒園和我想象中的幼兒園差距實在太大了。

  我待的班是小班,他們的教室沒有一點色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數學,英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數學沒有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節課半個小時,一天上八節課!課間的加餐都是學生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!

  我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去說教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

  半個月的時間,關于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規的幼兒園是什么樣,正真科學的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進行的!在那個所謂的幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!

  剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著我喊我老師時,覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時候,注意力好像都不集中,我沒辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實踐相結合!需要努力,需要再學習!

  在這個幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時都不要去打去罵!要耐心去教導,要學會賞識!尤其是老師們!

  在這個幼兒園里我收獲什么知識,唯獨收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學好這個專業的又一動力!孩子們我愛你們!這個幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現在首先要做的就是努力學習,不斷完善與提升自己,好好完成學業。暑假要結束了,新的奮斗要開始了,我會加油的!

  最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂地成長!

寒假實踐報告8

  現在是21世紀了,今年又是跨世紀的20xx年,所以作為學生的我不想浪費這跨世紀的寒假,于是決定去做一回社會實踐。

  我在蒲江路與機場大道的交叉口調查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內,我就發現許多人“走路”不合格。具體調查情況如下:

  蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調查表

  時間:20xx年2月1日11:11:10

  項目人數:學生、小孩、其它

  總 數:

  走斑馬線的人:6、8、14

  不走斑馬線的人:1、62、63

  據計算,不走斑馬線的人占總數81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%.可見有許多人缺少交通意識,不會“走路”。

  學生中走斑馬線的約占學生總數的`85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數是一些大人,絕大多數的學生、小孩較好。

  不會“走路”,違反交通規則,容易造成事故。而且我還發現有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。

寒假實踐報告9

  面對這么嚴肅的話題——自己的人生規劃,一度不知如何說起,不知從何入手。現在已是大三的學姐了,從大一的懵懂到現在的依然不知所措,也許真的沒有什么改變,但是好像又有點變化。自己開始有了責任感,特別是這次決定出國,是在家人的鼓勵下自己做出去的決定。不管是對是錯,自己既然選擇了這條路就必須無悔的走下去。人生確實只有一次,失去的歲月不會再次重來。

  正如大家所知的一樣,現在國內學日語的人很多,已經達到了供求平衡,或許已經供過于了求,在這種大環境下如何保持自己的優勢,在眾人中脫穎而出已經成為擺在我們面前刻不容緩的問題。如果我們還依然沉浸在自己的世界里,認為自己離找工作還很遠。那么在求職時看到猶如長龍一樣排的求職大隊時,我們會喪失對自己的信心。所以及早做好準備,是對自己的負責,更是對家人的負責。

  還有就是作為自己敲開企業大門的證書問題,我覺得證書不在多,而在于對自己來說有用,或者說對自己的專業來說有用,我們日語系的學生來說考個會計證,資格證,或者是導游證都是可以的,但是如果說想要每個有用的證都能拿到,個人的能力是有限的。況且我覺得拿了一些證書,不一定能用到,又何必浪費自己的金錢和精力去考一張對自己來說毫無意義的表面證書呢!!

  大三的我們即將面對的就是就業或是考研,對我們學外語的同學來說我們還可以選擇出國去深造,當然需要一定的金錢做后盾。據《日本新華僑報》報道,XX年1月18日,日本獨立行政法人“日本學生支援機構”公布了XX年在冊外國留學生數量統計結果。統計結果表明,日本全國各大學中,XX年在冊的外國留學生以中國留學生數量為最。截至XX年5月1日,留學生總人數創歷史新高,達到132,720人,比XX年同期多8,891人,同比增長7.2%。從留學生分布情況來看,研究生在讀人數達到35,405人,較XX年同期增加2,739人,同比增長8.4%;大學(學院)·短期大學·高等專科學校在讀留學生人數達到67,108人,較XX年同期增加3,933人,同比增長6.2%;專修學校(專業課)在讀留學生人數為27,914人,較XX年同期增加2,161人,同比增長8.4%;預科教育課程在讀留學生2,293人,較XX年同期增加58人,同比增長2.6%。這足以說明現在中國選擇出國繼續深造的人越來越多。而且其中大學畢業后選擇去外國攻讀研究生學位的人也越來越普及。也許在不久的將來出國真的不是什么稀罕事了,出國一方面是一件好事,在國外吸收了先進的技術,知識,開闊了自己的眼界,回國一方面可以學以致用為自己的國家貢獻自己的力量還可以提高自己的生活水平、增強自己的競爭優勢,但是隨著出國的'人越來越多,我們如何在這個弱肉強食的社會生存就成為了一個問題。

  在這個時候選擇出國我有著自己的想法和考慮,在學校的將近三年的學習中基本上打下了日語的基礎,由于在一個中文的環境里學習另一個國家的語言更多的我沒有學到如何變成自己的語言去使用它,換句話說我深知自己的聽力和口語還不能夠使我足夠勝任以后的工作。其實去日本一年學專業知識也許學不到太多的東西,但是對鍛煉我的口語水平和提高對日本本土文化及其風土民情來說可以起到一個很大的作用,自己親身體會一番和直接在書本上得到完全是兩回事。剩下來在學校里的學習時間其實沒有剩多少,如果想在有限的時間里學到更多對自己有用的東西就只好再另外想辦法。也許我可以選擇畢業了再出國留學,這樣的經歷也比比皆是,可以看到學姐學長們也有選擇這條道路的,但是相比較于這樣畢業了再出國,一是金錢上會比現在花費很多,再就是時間上也很長。攻讀日本的研究生要三年的時間,不能在事業上奮斗將自己三十歲之前的青春都奉獻給書本,我更愿意選擇事業。

  在三月份我即將出發,前往我夢寐以求的國度,去探索一個陌生的國家。心中有忐忑,更多的是期待。在那里學習一年,將自己在國內學習的不足都一一彌補過來,這是我現在的想法,能不能實現先另當別論但是我曾經去嘗試過,世上沒有后悔藥,既然選擇了就一定要走下去,前進的道路上充滿了變數,但是我相信不管是好是不好,這對我的人生來說都將是一個轉折。

  在日本學習一年后,對我們來說實習與工作還沒能開始但是在國內的同學也都已經開始實習了,歸國后必須要一邊寫論文一邊開始找實習單位開始實習。等到大家都開始意識到還是無憂無慮一天六節課挺好的時候,我們已經要面對畢業,面對離別了。那時的我們真的要勞燕分飛,各自闖蕩了。但是蘇州畢竟是在國內來時日企比較多的一個城市之一了,如果不準備改行的同學也大多會選擇在蘇州工作吧!畢業了之后,我會首先選擇去廣州發展,那邊是沿海地區,距離深圳、香港也都比較近。趁自己年輕的時候多奔波本身對自己來說就是一個鍛煉,失敗并不可怕,可怕的是自己不愿去面對。這是我經常對自己說的一句話,也想與大家一起共勉。

  總結以上所述,當下日語人才濟濟,如何在眾人中脫穎而出,走出屬于自己的成功之路,每個人要有自己的打算,為自己的人生規劃,是對自己負責。最后套用一句經典臺詞:前途是光明的,道路是曲折的。大家一起加油吧!

寒假實踐報告10

  這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。

  于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的'工作做起來很輕松。

  在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

  4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時匯報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人。

寒假實踐報告11

  考試全部結束后,本應該高興的我,卻變得憂心忡忡的。可能是第一次自己一個人從很遠的地方回家吧!看著同學們都成群結隊地高興回家,唯獨我要自己一個人回家。當初如果能夠多用功的話,現在就不僅是自己,連家長也不會擔心了。可惜,踏上回家的旅程的,是單身。說實話,第一次出門那么遠,又是女孩子,盡管以前有很多次自己一個人出門,可能不覺得緊張害怕嗎?火車上,魚龍混雜,誰都不能擔保不出事。但要經歷的總要經歷,于是我踏上了回家的旅程。晚上九點半的火車,六點鐘的時候就來到了候車室的門口,結果因為時間還早,不讓進。看來,平時的時間概念也會有出錯的時候。在大冷天坐著冰冷的石階也算是給自己長了個記性,告訴自己下次不要那么心急。在候車室的人可真不少,但這些人比起春運時的來說,不算什么,可以說大開眼界啊!快九點半的時候,還沒有檢票,我很著急,打電話也是看無濟于事,我擔心要誤了車,成了熱鍋上的螞蟻。等到檢票的時候,才被告知等錯了站臺,當時恨不得找個縫鉆進去,太黃臉了。好在的是,還是及時地坐上了車。原來自己還是很無知啊!經過將近三十個小時的旅程,終于安全抵達到家。雖然很累,可沒有想象中的那么可怕。因為是夜里連三點抵達的火車,所以當我看見滿臉飽含滄桑的父親站在冰冷徹骨的風里接我回家的時候,不知道是太久沒見他的原因,還是其他的,我的雙眼頓時濕潤了。我的父親已是奔五的人了,做兒女的我,卻不能為他分憂,真是愧疚。第二篇初涉誰會

  都已大一一個學期上下來的我,看著周圍的同學陸陸續續做兼職,自己不由覺得愧不如人。在學校只關注學習,卻不出去鍛煉自己的能力,就算成績再好,沒有能力又能如何,照樣會被社會淘汰。于是在家休息了兩天后,決定出去找份兼職做做,既能充實寒假,又不至于荒廢時間。一位叔叔聽說我要鍛煉,于是推薦我去他們單位實習。本來是我想自己去找,不托關系,因為怕有變之后,情況復雜。擔心的事還是降臨了。我本著一顆期待的心去實習,想獲取什么,可沒想到的是相差太大,整日沒什么事可做,也是虛度光陰。于是在做了很激烈的心理斗爭后,我決定和父親說我不去了。我知道這樣做的后果,這樣的決定很讓父親不好受,因為這樣的話,我父親會很難辦。但我不能因此荒廢了我自己的時間。雖然導致了我和父親的冷戰,但我不后悔,因為我要學著自己成長。我能做的只有用事實來證明自己的能力。隨后的幾天里,我終于體會到了找到一份工作是多么的不容易,就更別說是賺錢了。就連大學生找到一份適合自己的最普通的兼職也是一件辛苦的事。剛開始的時候,找到一份KTV服務員的工作,可太亂不安全就沒去,到后來,因為找的時間太遲導致很多機會都沒有了,只剩下最簡單的發傳單了。當我看到滿倉庫的傳單,厚厚的好幾摞時,我頓時傻了眼。原來,什么事情都沒有想象中的那么簡單。一包兩百份的傳單,發完了也只能賺八塊錢,而一天的時間就此用完,何況是一千份。可能是我的意志力還不夠,我還是沒能接下這份工作。第三篇實踐正當我放棄的時候,突然一個電話打來,問我做不做茶吧的服務員。聽了之后,激動萬分,高興不已,顧不得考慮,便毫不猶豫地答應了。緊接著,我去應聘。觀察了一下店里的環境和商量過工資待遇后,我就立即進入狀態,穿上了工作服,開始了我第一次的社會實踐。

  因為我是新人,對店里的情況還有很多不清楚的地方,我一邊在旁邊打雜,一邊觀察其他店員是如何待客的。第一天工作就到晚上十二點,回家之后感覺渾身酸痛,疼得不能入睡。這時我才能體會到了一分錢是多么的來之不易了。還好,我喜歡這份工作,也有很大的'毅力,讓我一直堅持到最后,也拿到了我應有所得。雖然收入不多,但都是我用汗水賺來的,與父母給的,感覺完全不同。第四篇感想

  我逐漸感覺到現在的人為了生活在社會上打拼是多么的不容易和艱辛的了。可能我的感受還不夠深刻,就像在茶吧里共事的前輩姐姐說,我還不能徹底的感受到他們的艱辛,因為我實踐需要的是經驗,而他們需要的是錢。雖然這是句調侃,可是卻蘊含了深深的道理。在這打工的十幾天里,與店里的員工老板相處得十分愉快,尤其同是服務員的兩位前輩姐姐,不僅教了我很多待客之道,而且還告訴了我很多社會經驗道理。當然,我也被不少客人刁難。每次看到滿地的垃圾就很來氣,一屋子嗆得透不過氣的煙味,就會背地里罵他們沒素質。前輩姐姐讓我我不要生氣,告訴我這就是社會,不值得生氣。我很同情姐姐家們的處境,而且她們每天都比我辛苦很多,所以我每次打雜的時候,都搶著做,盡量讓她們休息,所以在私底下聊天的時候,我們也是很好的姐妹。在離開的時候,也很舍不得她們。在這實踐的二十多天里,也讓我明白一個道理,社會人際關系也是必不可少的。如今有怎樣的社會關系,都會影響個人的前途發展。雖然我這次是靠自己的力量找的工作,但真正走上了社會,還是要靠堅固的人際關系。雖然我這樣說,但不代表我是個只靠人際關系生存的人,我想憑借自己的力量實現自己的愿望。但中國就是這樣的一個社會,有著殘酷的現實。所以請我們這群還尚未走上社會的90后們,加倍努力吧!

寒假實踐報告12

  一轉眼間寒假就要來臨了,同學們都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這個寒假的社會實踐活動。隨著寒假的到來,我們束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,終于可以去享受體會這個屬于自己的假期。

  寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想比較活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:有的人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有的人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷;有的人更愿意去從事社會實踐活動,因為這是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐。

  就業環境的不容樂觀、競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇寒假打工。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時還可以積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  賺錢真的是很不容易,對現在的大學生來說,畢業以后能夠獨自找到一份符合自己要求的工作實在很少,很多都是盡可能地找一份工作先干著,這就是所謂的積累經驗。因為現在的用人單位在招聘的時候,首要條件就是有一定的工作經驗,這個我已經深有體會了。再者,到大學畢業時,我們的年齡已經不小了,要是連基本的生活來源都要依靠自己父母的話,那就真是名副其實的“啃老族”了。

  也正是因為如此的社會現實,我從大一就開始對自己以后的人生有所規劃。我不能再像小孩子那樣等著父母幫自己做好一切,而自己就只會等著坐享其成,這樣的人生實在是沒有任何意義,自己的社會價值也就得不到任何體現,就更別說孝敬父母了,那簡直就是一個徹底的空談!

  也許是窮人的孩子早當家吧!離寒假還有一個多月的時候,我就在心里盤算著怎樣度過這樣一個漫長的假期。畢竟這已經是進入大學的第三個寒假,馬上就要面臨著畢業了。我不想再虛度光陰了,我想讓這個寒假過得既充實又有意義,于是鉆入我腦海的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。首先是因為作為一個從農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我已是大三,剛接觸到專業課,學習得還不夠深刻,還不能融會貫通。所以,我只能進入工廠,融進社會,去學習一些社會經驗,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面還存在著不足。

  好不容易等到了放假,我和幾位同學就迫不及待地踏上了南下的列車,歷盡艱辛,終于來到了廣東東莞。到了那里,我首先感覺到的是一股大城市特有的繁華氣息:高樓大廈多得遮天蔽日;車如流水馬如龍;行人的腳步匆匆,都在為生計拼命地奔波著。此時,日益加快的生活節奏讓我深深地感覺到了沉重的生存壓力。

  “努力不一定成功,放棄注定要失敗”,這是我寒假在東莞找工作時最深刻的認識。我們一行四人乘上南下的列車,漂泊千里,坐了整整兩天的列車,終于來到了廣東東莞,希望能夠通過中介的一位朋友找到一份合適的工作。可是,夢想往往是十分甜蜜的,現實卻又是極其殘酷的!在旅館苦苦等待了四天,苦苦地煎熬了四天之后,我們沒有得到任何有關工作的消息。我深深地知道,求人不如求己,路終究都是由自己走出來的!于是我準備依靠自己找一份工作,隨后的兩

  天,我幾乎走遍了東莞的智通人才市場和中心人才市場。可是,這些公司招聘的員工都需要有一定的社會工作經驗,并且他們很少招假期工,招假期工的公司工資又少得可憐,其結果就可想而知了,我一次又一次地被無情拒絕。此時,我失落地躺在異鄉的床上,徹夜不能入眠,一連幾天找工作失敗的痛苦經歷讓我灰心了,我想放棄這個寒假,但我不甘心呀,不甘心就此罷手。于是,我開始逐步地降低自己的身份,我不再把自己當做一名“上知天文,下曉地理”學識淵博而郁郁不得志的大學生,而是把自己看做一名沒有任何社會實踐經驗、沒有任何技術的普普通通的社會人員。我不斷地告誡自己:我只是想做一名普通的員工,難道社會還不給我這個機會嗎?我不能放棄,我要繼續奮斗下去。最終,天無絕人之路!蒼天終于眷顧我了。通過朋友介紹,我有幸來到了宇龍計算機通信科技(深圳)有限公司在東莞的`下屬子公司東莞宇龍通信科技有限公司。

  工作雖然不是自己找到的,但對于我來講,我已經奮斗了,我未曾放棄過,只是所達到目的的渠道不同而已。我清楚地記得,12月30日,我們一行四人跟隨山東青島技校的一批學生來到了東莞宇龍通信科技有限公司,自此開始了我們為期一個多月的打工生涯。

  由于我們屬于新員工,對公司里面的業務不熟悉,所以我們被分配到了制造部,這是一項非常簡單的工作,但是真正地做好,做得非常出色,做到零失誤,做到極致,還是有一定難度的,我也算是從基層做起,從小事做起,開始磨礪著自己吧。

  第一天,我們經過了系統的職業培訓。在培訓中,我們認真地學習了企業文化、宇龍精神,仔細地觀看了企業宣傳片,牢牢地熟記了企業的一切規章制度,包括上下班打卡制度、靜電服的正確著裝、靜電手環的正確佩戴、5s目視化管理等等。給我記憶最深刻的還是,關于企業文化和5s目視化管理的學習。

  企業文化是企業的靈魂,是推動企業發展的不竭動力。企業文化最新

  觀點:企業文化是可策劃的,企業欲上市,管理先上市,價值觀先上市!

  文化是“道”,它貫穿企業發展始終又潛行于企業各個細節和制度中。文化無形卻又比有形之物更具有力量,是“理念制勝”時代企業的核心。企業文化包含著非常豐富的內容,其核心是企業的精神和價值觀。這里的價值觀不是泛指企業管理中的各種文化現象,而是企業或企業中的員工在從事商品生產與經營中所持有的價值觀念。“天道酬勤”的宇龍精神讓我倍

  受鼓舞,“振興民族產業,打造民族品牌”的核心價值觀更讓我熱血沸騰。

  “5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(shitsuke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“s”,所以簡稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內容的活動,稱為“5s”活動。“5s”活動起源于日本,并在日本企業中廣泛推行,它相當于我國企業開展的文明生產活動。“5s”活動的對象是現場的“環境”,它對生產現場環境全局進行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規范化管理。5s目視化管理是宇龍獨特的一種管理方法,它通過規范現場、現物,營造一目了然的工作環境,培養員工良好的工作習慣,其最終目的是提升人的品質。通過認真地學習,我革除了馬虎之心,養成凡事認真的習慣、遵守規定的習慣、文明禮貌的習慣、自覺維護工作環境整潔明了的良好習慣,認認真真地對待工作中的每一件“小事”。

  第二天,我們便被分配到流水線上工作,我們這條流水線的主要作業

  就是加工手機。流水線上有四十多個人,每個人只完成一道工序,整個上午我們都在組長、助拉、多能工的帶領和幫助下,認真地學習著自己的那道工序。我的主要任務就是對所生產的手機進行功能測試,比如觸屏校準、軟件版本和硬件版本是否正確、攝像頭是否能夠正常拍照、喇叭和聽筒是否有聲音、手機按鍵是否下陷也許我是剛剛從學校出來的,受過正規的高等素質教育,也許我天天和老員工在一起工作,受到老員工工作態度熏陶多的緣故,我舍棄了那些從技校走出來的新員工工作時漫不經心的樣子,他們一味地想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作上呢?

  在接下來的日子里,我更加賣力地工作,不斷深入地學習自己的加工工藝,掌握其技巧和方法,從而提高自己的工作效率,并且在業余時間,我獨自學習整個手機流水線的加工工藝,從不放過任何學習和進步的機會。學習加工工藝,不僅僅讓我明白了不同型號、不同款式手機的加工過程,更重要的是我認識到:在今后的生活中,當自己面對陌生事物時,我應該沉得住氣,不斷思索,知道從哪個角度來觀察問題,來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索。因為我們每天都有可能面對不同型號的手機,面對不同的加工工藝,這就要求我們每天都要學習新方法,都要不斷進步,否則使用昨天的辦法來解決今天的問題,肯定是要鑄成大錯特錯的,畢竟問題已經變得復雜多了。流水線上的工作讓我成熟了很多,讓我深深地體會到做事的過程其實就是歷練自己、認識別人、對社會深層地把握的過程。這些過程都不斷地讓我變得成熟從容,這些過程也在一點一點

  地削減著我的書生氣,在打磨著我那些已經跟不上時代變化的書本知識,在剝離著我原有的一些難以改變的觀點。在夜深人靜的時候,我細細的體會著:這些過程是我生活中極富有意義的事情,這可能既是一種煎熬,又是一種享受,更是一次歷練吧。在這些過程中,我感觸最深的還是如何培養自己強烈的時間觀念和良好的團隊精神。

  時間觀念是企業在市場營銷活動中重視時間作用的一種市場觀念。樹立時間觀念對于企業的市場營銷活動具有重要意義。企業具有時間觀念便可以提高決策速度和辦事效率,在日常決策和營銷活動中,企業具有時間觀念便可以以快取勝,直接為企業帶來經濟效益。而作為一名普通的員工,我們必須樹立強烈的時間觀念,這樣才能提高自身的生產效率,為企業創造更多的利潤,同時也實現了自身的價值,反過來自己更會受到企業的親萊。

  所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。簡單地說,團隊是一種精神,是一種力量,在現代社會中是不可缺少的!良好的團隊精神的培養,使每一名員工齊心協力,擰成一股繩,朝著一個目標努力,對單一員工來說,團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的大目標分解成各個小目標,在每個員工身上得到落實。人是各種資源中唯一具有能動性的資源,團隊精神就是將人的智慧、力量、經驗等資源進行合理的調動,使之產生最大的規模效益。流水線作業、單元化部門工作,更需要每一個員工的協作精神和服務精神。只有這樣,才能保證流水線作業的順利進行,才能保證各個部門工作的有序進行,才能保證企業各項工作的正常運作。

  總之,打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是我打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是很值得回憶的。現在回想起來,一個多月的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學到的很多為人處世的道理是我在學校里面無法體會到的,這也算是我的一份財富吧。

  南下打工這一游,不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對于社會這個大熔爐,我直接接觸到了,從而也消除了先前的一些偏見。通過社會,我也認識到了自己在某些方面存在著嚴重的不足,自己還需要努力地加以改進。先前,我曾有過從此輟學到社會上去漂泊闖蕩的念頭,至于社會的辛苦,我是早有耳聞的,但我想到的是:每年從各大高校中走出的一批又一批的大學生們,他們其中又有多少學習到了真正的東西呢?又有多少可以在這個競爭激烈的社會上立足呢?帶著夢想,我們來到了大學,可是最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來上大學又有何區別呢?

  社會不好生存,更別說是發展了,但我再也不會自命為大學生,而歧視職業的高低來過分地挑剔工作了,我會從基層做起,從基層學習,辛苦對于我來說,已經并不可怕了,因為我已經習慣了辛苦。面對每年高校的失業情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線;疑惑為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑為什么每年有那么多的準博士生走上了自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高知識也許只是改變我們人生

  道路的條件之一,但對于每日在象牙塔里面度過的學生來說,他們又擁有社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯,而未吸收社會實踐的過濾、而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分得幼稚而有待成長。再展望在社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到了我們大學生面對著多么競爭激烈的社會生存的危機呀。

  對于我們大學生來講,我們不應該過分地迷信“知識改變命運”這樣的觀點。知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到在成就夢想的路途中,知識可能是斬斷路途中荊棘的鋼刀,但在前行的過程中,我們更需要課堂上無法學習到的東西,也許我們只有從社會上吸取這些知識,才能真正改變我們的命運,我們才能羽翼豐滿,才能飛出藩籬,才能飛向成功。

  學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變得更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變得更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,在奮斗中成長。至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態去不懈奮斗。

寒假實踐報告13

  這個寒假的實踐活動我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當地搞果園的都失敗的情況下它頑強的生存了下來,盡管它規模小得可憐,就是一個農戶經營。它能生存下來畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。

  經過一個多星期的勞動和學習,我覺得當時園子的主人選對了方向,其他人爭著種植蘋果和梨的時候他明智的選擇了核桃,因為當地的交通和信息都相對落后,很多農產品因為運不出去找不到買家,價格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲存一段時間,受交通的限制相對較小,更好的是近幾年核桃價格很好,目前為止還是供不應求,因此我認為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。

  我來自農村,心中也放不下自己的家鄉,另外我覺得農村的改革和發長對于現在的大學生來說應該是個難得的機遇,我們應該關注一下農村,或許在那兒我們能做點什么。

  一、果園基本情況

  興達果園是一個個體經營的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因為規模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時候才請幾個短工幫忙,平時都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務,但不知怎么的,園中果樹長勢不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

  以前園中的果樹的株距基本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會長得參差不齊,沒有做到合理密植,導致現在園中果樹有的相互爭強陽光,有的地方果樹小浪費了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質量差,嚴重影響果園的效益。

  張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請人來幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費用不少,但效果一直不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,這樣做嚴重浪費了化肥而且還會污染環境,是不科學的,必須改進。 張大爺還介紹說:“近幾年因為病蟲害增加,果實的質量有所下降,幸好國家

  政策好,核桃種植戶都領到了預防病蟲害的農藥,希望今年有個好收成。”是啊!農民勞動一年為的不就是有好收成。

  二、到園中勞作

  首先張大爺安排我們施肥,他要求我們在樹的周圍撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺得這樣會造成化肥的嚴重浪費,大部分被草吸收,而果樹則是缺肥,最后的結果是果樹長得不好,果樹周圍的草瘋長,即這種施肥的方法是錯誤的,應當改進。

  我認為給果樹施肥應當盡量施在樹的須根較多的地方,因為植物吸收礦質離子主要是由跟毛區來完成的,須根主要就是根毛區,因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹干一到兩米左右,當然要看具體情況,不能生搬硬套,應該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應當適當深埋,一般要比草跟深一點,一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應該根據具體情況來定。因此我認為應該先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達到較好的`效果。

  我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。

  幾天的勞動還真有點累,盡管我是個不折不扣的農民,畢竟很長時間沒有進行這種高強度的勞動了。不過我們還是為我們高效順利完成任務感到高興,我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。

  施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹-這活看起來簡單,但要真做起來還真不容易,這里面有著許多學問呢!大家都知道核桃生長結果習性特殊,傳統的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結果大樹存在的主要問題是:對于未修剪的荒長大樹來說,主要是枝焦梢,內膛光禿、結果部位外移。其原因是:大枝過多,內膛缺少足夠的空間供枝生長;內外枝條密集,內膛光照不良;枝條頂端優勢強,下部的生長勢力弱;混合芽頂生的習性加速了結果部位迅速外移;結果枝壽命短,連續結果3--5年生長勢力變弱;栽植過密,肥水管理跟不上,加速光禿現象的發展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎上,核挑的修剪是優質高產的一個關鍵措施。

  在很多季節都可以對核桃樹進行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果

寒假實踐報告14

  今年暑假我到永新縣人民醫院的藥房實習了兩星期,了解了醫院的大概部門,有門診部,藥房,注射室,還有b超室,放射室等。門診又有分眼科,耳科,皮膚科,小兒科等。在醫院實習期間,醫生和護士們都很支持,使我在醫學和藥學上的知識獲得不少。藥房的主任還有幾位護士姐姐給予了悉心的指導和幫助,使得我受益匪淺,亦有一中醫學院畢業的老醫生給我講解了中醫藥的知識,讓我感覺到中醫的博大精深,也覺得中醫在現下的情況需要更科學,更深遠的發展。

  這家醫院在平時很是繁忙,醫院里的人經常忙不過來,凡是有點不舒服的,首先都會到這家醫院看毛病,在口碑上是比較好的。一方面是這家醫院的設備比較齊全,b超室和拍片室自然不在話下,還有ct室等,在無法準確診斷病癥的情況下,就可以借助這些先進設備幫助病人找到病因,并在最短的時間內做出 合適的治療方法,讓病人早點脫離病痛的折磨;另一方面就是這家醫院的人對待病人很是和藹,醫生會幫病人拿藥取藥,經常對病人進行探望,詢問身體狀況如何,遇到沒帶夠錢的病人,可進行賒賬,并不寫賬單的,只要下次來記得補上就行了,這充分體現了對病人的信任,讓人不得不在情感上有點感動,故這所醫院成了孕婦,老人 ,小孩們 看病的首選地。

  現在說說在藥房的實習情況。藥房服務規范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡;查藥品,對藥名,規格,數量,標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷.我到醫院主要是跟著我的指導老師藥房主任拿藥,這當然得先熟悉藥品的擺放,開始時,我就在藥房的藥柜前看和記藥品的名字和位置,藥房里的藥品有很多的種類,要記的話很不容易,不過還好,藥品的擺放是有按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再在這些的基礎上分別按抗生素類,心血管,呼吸系統,消化系統,其他,外用,非處方藥,食品,百貨,計劃生育,醫療器械來分。其中注射液在醫院的使用比較廣泛。按類別來記就較簡易了。為更熟悉藥品的擺放,我還搬運過藥品(醫院還有儲存藥品的藥庫)。

  在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統的藥品也都較常用。市場對藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等.

  在對藥品的擺放位置熟悉了些后,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護士或主任,雖然拿藥是很簡單的事,只要是識字的,時間久了都會,可是到自己會做,并且把藥給病人,還是有些開心的,說不上來為什么,有點像幫助了別人的感覺吧。在拿藥的時候發現,對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。

  在醫院我發現醫護人員對病人很細心,很是和藹,言語間有著關愛,這或許就是醫護人員的必備素質吧。病人的生理上已有痛苦,醫護人員在心靈上給了病人一定的安慰,一定程度上也減輕了病人苦痛了吧。

  實習到某天時,有個病人家屬與藥房的人談起了家里的突變,兒子在外談生意,陪酒,陪了個胃出血;女婿不久前出了車禍,對方賠了二十幾萬,尸體在外火化花了四萬多,公公婆婆一次要一半的贍養費,小叔說女婿生前有欠他幾萬的債,催別人的債,別人就在賭桌上摔兩百塊,說另外的錢等下回贏了再給,還反咬一口說女兒欠了他錢,許多認識不認識的人都說要債來了;外甥又是生病又要上學,女兒一人負擔兩個小孩困難重重,說得都掉了淚,旁人聽了除了心酸就是心痛了。而我國的藥品數量多,品種雜,價格還一直居高不下,給老百姓帶來許多的難處,有病都怕看病,家里有錢的都怕出個藥罐子,雖然國家有采取措施對藥價進行下調,可效果還是不顯著,看病對百姓來說始終是個大問題。這是我國藥品流通環節較多,交易層次較多造成的。

  實習期間,看了一些資料,概括說我國的藥品市場存在這些問題:制售假劣藥品的行為屢禁不止;無證經營和超范圍經營長期存在;藥品虛假廣告鋪天蓋地;藥品購銷不規范,商業賄賂嚴重,回扣風行;零售藥店和生產企業管理不規范 ; 此外,一些企業在取得gmp、gsp認證后,為節約成本、迅速獲利而想盡各種辦法。類似降低生產條件、不嚴格 執行管理規范等無法直接依據規范或規章進行處罰的行為時有發生。

  對于這些存在的問題,也有對策,比如說通過多種形式強化企業的信用觀念和信用意識,建立完善的藥品市場信用相關的'法律法規體系,加強政府監管,完善藥品流通方式,但最主要的還是培養高素質的人才,為藥品機構輸入新的,有生機的血液,高素質的人才不僅在技術和能力上突出,心靈上也是善良的美好的有同情心的,本著善良的心和同情心,藥品市場上的藥品是良心藥,百姓治病吃藥開心,制藥人才,機構要員等看見別人開心,自己也就開心了。

  到醫院實習,真的給了我很多東西,首先我們也是上班的,要遵循醫院的規章制度,不能像在學校一樣,時間上自己支配的更多,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認真,學習的態度,懷著一顆善良的心。遇到緊急情況不能慌了陣腳,你醫護人員都慌了,病人及其家屬就會不安了,首先要鎮定,看病人的傷勢如何,嚴不嚴重,是否有昏厥等。我在醫院還知道了把脈是怎么回事,要由清到重,通過把脈可以確定你的心,脾是否有了病變,還學會離血壓器的使用,中醫的奇經八脈等。總的來說實習活動讓自己覺得自己知道的還太少,還需多學習,多努力。

寒假實踐報告15

  今天下午,寫完作業后,媽媽說:“我們約陳澤浩一起去工大滑冰吧”。我高興地跳了起來。

  當我和陳澤浩到了工大,準備去租冰鞋的時候,發現今天冰場的人并不是很多,對于我這個還不太會滑冰的人來說,人少一些可以讓我更快地學會滑冰,我心里很高興。我和陳澤浩換好了鞋,開始滑冰,這時我才發現我有些不會滑冰了。雖然我以前滑過幾次,也都是一年前的事了,現在一滑,跟剛開始學差不多。

  我先看其他人怎么滑,然后就自己滑了。我先像其他人一樣彎下腰,一步一步向前移動,雖然我滑的很僵硬,但也逐漸找到了滑冰的感覺。可是有時候我滑的'太快,在冰上停不住或是停的太急,就會直接坐在冰上。這時媽媽說:“不能那樣滑,要身體前傾,摔倒的時候朝前,盡量減少對身體的傷害。”我這才知道,原來摔跤也有講究。

  正當我們玩的高興的時候,媽媽說:“已經玩了一個半小時了,該回家了”。我只好換下冰鞋,當我換鞋的時候,忽然發現自己的右腳很疼,回家一看,原來腳內側麼破了皮。

  今天雖然我的腳麼破了皮,但是我學會了滑冰,我真高興。從這次滑冰我也明白了一個道理:琴不離手,曲不離口。以前會的東西,由于長時間不練習,也會變得很生疏,所以不管學習什么,都要多加練習。

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