社團申請書15篇
現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會使用上申請書，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的社團申請書，希望能夠幫助到大家。
社團申請書1
尊敬的院團委領導:
您好!
我們是來自機電四班的xx
我們正式申請成立大同煤炭職業技術學院“創業與成長”社團。
社會團體是當代中國政治生活的重要組成部分。中國目前的社會團體都帶有準官方性質。《社會團體登記管理條例》規定，成立社會團體必須提交業務主管部門的批準文件。業務主管部門是指縣級以上各級人民政府有關部門及其授權的組織。社會團體實際上附屬在業務主管部門之下。中國的社會團體是社會組織的一種。
在國際上，由于各國在文化傳統和語言習慣方面存在著不同，社會組織在不同的國家和地區有多種不同的稱謂。如非政府組織、非營利組織、公民社會、第三部門或獨立部門、志愿者組織，慈善組織、免稅組織。等等。這些叫法在內涵上區別不大。與政府、企業相區別，社會組織具有非營利性、非政府性、獨立性、志愿性、公益性等基本特征。
經過了一個多月的策劃，調查，編寫和以前的一些創業經驗以及各方面的努力，我終于將這份申請報告交了上來，希望各位領導能在百忙之中將它看完，能夠給予這個新社團肯定和支持。
我們大同職業技術學院作為一所高校，應該建立一個高校學生創業社團，高校社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為一些有同樣愛好、興趣的同學提供一個能自由開放的相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。
我們這個社團建成以后可以豐富學生的課余生活，讓學生周末，假期不用無所事事，可以鍛煉學生的各方面的能力，更重要的是可以讓學生走進社會體驗到創業的艱辛，鼓勵同學們更好的完成學業。
現在面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的.基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。
針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多,我們社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐，以及校外的老板走進工大來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展各種活動,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。
社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。我們還可以給學校提供一些資金用到各種有用的地方，比如資助那些家里貧空但刻苦學習的同學。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，提供給學生學習的崗位，讓學生在課余時間賺到自己的錢，更重要的是加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。
此致
敬禮
申請人：
社團申請書2
敬愛的學校領導們：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，并且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。
綜述
潮音社學生社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
學生社團性質：由海高學生自發成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
學生社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即學生社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。
學生社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發展有所助益；經過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見提議，促進師生交流，有益學校教學管理；進取與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富學校學生社團文化。
結社緣起
如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改善調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反廓—實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要經過與學生交流，評價調整的實效。
然而我們發現，在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼里，學校的一些規定制定沒有研究到學生自我，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都能夠直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自我的聲音，對于不完善之處提出提議意見。
另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不一樣于以往，同學們更愿意使用手機、網絡交流而不是應對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是團體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情景就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。
上次，我們經過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。可是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有十分必要創立一個學生團體，由此展開對話交流。
結社基礎
我們經過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，XX屆新生群（2個），XX屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫忙新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立學生社團，更好的`服務海高學生，幫忙同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾經盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到XX屆已有4年。所以，當得知同學們的成立學生社團的構想時，十分高興和支持，我也相信學校領導們和教師也是如此。
此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫忙友社活動宣傳。所以，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫忙，這也越發鼓勵我們成立自我的學生社團，更好的展開協作。
高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自我已經意識到了這點，渴望經過成立這個社團展開更貼合學生興趣和要求的活動，豐富自我的課余生活，拓展視野，培養本事。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫忙，這有賴于教師和學校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團的指導教師，潘教師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴提議和幫忙，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫忙，也更令我們十分振奮！
此刻，我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最終我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致！
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
社團申請書3
尊敬的校團委、學生會：
你們好！
首先十分多謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術本事，我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動學校文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的'過程中不斷充實自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團必須能夠把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有本事、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致！
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
社團申請書4
尊敬的藝術團領導：
你好！
我在藝術團的時間已經有兩年多了，在那兩年里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在藝術團的兩年時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是藝術團恩賜給我的。
我在這兩年的時間里學到的道理使我受益終身，我在藝術團里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到藝術團的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，吥偠輕噫言敗，我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們藝術團的各位老師、團長、站長、科長……，看到你們辛勤的為廣大團員服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的.精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。
我很感謝藝術團領導對我的器重。同時也希望藝術團的各位領導能理解我退藝術團的原因，我們藝術團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為藝術團而努力奮斗！所以我申請退出藝術團。在藝術團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記，祝藝術團越辦越好！
此致敬禮！
申請人：xxx
20xx年月xxx日
社團申請書5
尊敬的社團聯合社的領導們：
經過一年的大學生活，校園文化深深地融入了我們的生活中，已經成為了我們大學生活中必不可少的一部分，為了使我們的生活更加豐富更加精彩，我們申請成立“甲”如愛美甲社，通過各式各樣的美甲活動使愛美的同學們更加美麗，更加青春靚麗，也為我們的校園增添靚麗的氣息。
社團名稱定為西建大“甲”如愛美甲社：“甲”如愛英文名：Perhaps Love（如果愛）金城武與梁詠琪演繹的“如果愛”相信一定讓眾多對愛情充滿幻想的少男少女們深刻難忘，“甲”如愛源自“如果愛”的同意。社團成立后，我們將致力于日常的美甲信息宣講，從美甲秀、美甲交流會、美甲設計大賽等多形式活動為大家展示我們的工作成果及社員的青春活力，同時，通過這些活動，社員本身不僅在美甲方面有了收獲，同時還鍛煉了自己的組織能力宣傳能力等，使他們在今后的生活和工作中更加自信。
我們西安建筑科技大學時一所理工科的`學校，理工科的女生總是被認為比較呆板，通過開辦這樣的社團，我們不僅能提升學校里女生的氣質形象，還能使使我們的校園氣氛更加活躍，更加奔放。最后，希望社團聯合社能給我們這次機會，我相信我們的社團將帶給同學們一份驚喜，使同學們通過我們的社團活動學會審美，而不是呆板的學習研究，我們將盡自己最大的努力，搞好每一次活動，做好每一次宣傳報，讓我們的校園文化更加豐富多彩。
申請人：楊小青
20xx.10
社團申請書6
尊敬的老師、主席團的學長學姐：
您好！我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長xx。
時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在SCDA半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協調好工作和學習的關系很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。
另外：對咱們協會提出幾點建議：
1、發短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關系的處理，領導方式的角色轉換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的`2個字是責任。在職協的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為社團而努力奮斗！比如我們外聯部的xx很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把？我會記得：
1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
3、“舍棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂，機遇讓別人認識你。”——張泉靈
最后祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業雙豐收！
此致！
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
社團申請書7
尊敬的校領導：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。
為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質，為此，我征集了高一年級的一些書法愛好者，共同希望創立一個書法社團，望您予以鼓勵和支持。
若社團建立，我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平，利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。
主要活動形式為：
1、舉辦各種形式、主題的`書法作品展覽；
2、定期走入社區與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，并寫下活動體會；
3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養，請您相信，我們定會為校園弘揚傳統文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團申請書8
尊敬的校團委、學生處：
你們好!
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“xxx衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的.過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致!
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
社團申請書9
尊敬的校領導：
我們是西安工程大學紡織與材料學院紡織工程09級學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，期望經過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自我一份微薄之力，也想更好的為工程大學的同學服務，并在此過程中鍛煉自我的綜合素質，為將來步入社會以及就業做好充分而有效的準備。于是向校社團聯合會遞交此社團申請書。
啟發：
大學學校是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。可是剛剛從緊張、節奏強的高中生活中走出來的大學生，對大學的生活沒有很正確的認識，從而不能很好的適應大學生活。很多同學為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學生從此認為大學本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學的完美時光，使自我的大學生涯不夠完滿。
大學是通向社會的最終一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。現實社會對大學生的要求很高，大學生不僅僅要在知識、本事方面要過硬，并且要對外部世界有深刻的感知、認知本事。要做到這樣，必須得先從心底認識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性；必須得經過鍛煉來造就畢業生一個強大的心靈后盾。
我發現有很多學校為此建立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的'大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的本事，我們也深深地被社團活動的魅力所吸引。于是經過認真而周密思考，我們決定一齊把我們自我的社團活動搞起來，經過各種活動來鍛煉我們的心靈。所以我們決心成立心靈成長協會。
一、社團簡介
我們的社團全稱為：《西安工程大學心靈成長協會》，籌備成立時間是20xx年3月底，社團籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向于發展自我，服務大學生，搞活學生社團活動，同時也為本校學生供給一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團成立的初衷
近年來，大學生面臨學習、生活、情感等種種問題的考驗。給大學生帶來來自家庭、學校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學生都身心憔悴無法承受如此重的擔子。而導致學習成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結果。這是一個競爭的時代，而要做一個成功的人必須先有一顆強大的心；提高覺悟奮發圖強。
三、社團的宗旨
嚴格按照西安工程大學校團委、校社聯的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務大學生，鍛煉自我，引導和幫忙大學生解決心理問題為宗旨。為提高大學生的心靈認知本事和身心素質，增強步入社會后的適應本事。
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、進取發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。僅有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅韌、堅強、堅定、堅不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的夢想。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，提高大學生個人本事，服務回報學校社會為最終目的。
心靈成長協會，是我們步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人本事有限，但我們相信，在我校團委、校學生會的支持幫忙下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協會必須會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著發展。我們愿以百倍的熱情和活力，努力管理好社團，服務好會員。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望教師、學長給予幫忙指正！萬分感激！
我們心靈成長協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年x月x日
社團申請書10
尊敬的校團委、學生會：
你們好！
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團的。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的'條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的"業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線的。
成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致！
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社團申請書11
尊敬的晨星文學社領導：（稱謂）
您們好！
晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。（談對文學社的認識）
我叫XXX，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，20xx年7月入廠參加工作，中共黨員，現在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里，我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術，是美術給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部，希望社團領導能夠批準。（申請的.原因和理由）
如果我有幸能夠加入貴社團，我會盡自己所能，在工作之余，發揮自己的特長，為社團作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋里暢游；假如我沒有被批準，那可能是我的 認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星社團這個大家庭。（表明申請的愿望和動機）
希望各位領導能夠批準！
社團申請書12
尊敬的校團委領導：
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的健康穩定發展，為創建文明校園貢獻我們的微薄力量。
音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現形式是晚會、演出、常規訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養大學生的能力有積極作用。
當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養學生的文藝細胞，發揮學生的文藝特長為宗旨，開發有文藝特長的學生潛力，活躍校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為音樂愛好者社的發展目標。
首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的`認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。
第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現的欲望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節，音樂愛好者社常規訓練活動等。
我們深知要成為一個優秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。
申請人：熱愛音樂的人
20xx年10月18日
社團申請書13
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數十個年頭。
數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的`魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發出的悠揚的琴聲，所以,為了延續對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
社團申請書14
尊敬的老師：
您好，我們敬向學校申請創辦我知行國學社團，希望學校支持。
一、創辦背景
“國學”一詞產生于近代，是相對于“西學”而產生的，泛指中國的傳統文化。
區別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現了斷層。這使得當今的國人出現了迷茫困惑的心理狀態，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質享受。
唯物主義科學發展觀揭示，當物質文明發展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發揚華中文化的時候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協會議上，提交了《建立幼年古典學校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學復興的序幕。
20xx年，“經典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后，各級學校開始了國學經典誦讀。
20xx年起，中國人民大學每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動，在國學教育中起了領軍作用。隨后，各國學社團在各大高校興起。
現在全世界有3000多萬人在學漢語，已有80所孔子學院遍布世界38個國家和地區。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強對本民族文化的了解。因此，在大學生中宣揚、傳播、普及傳統文化勢在必行。
二、創辦意義
中醫藥理論是建立在中國傳統文化思想基礎上的，中醫藥是中國傳統文化的重要組成部分。中醫學不單純是一門醫學，它博大精深，廣設旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數數之肇端，臟腑經絡之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統文化的縮影，如果對中華傳統文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫藥人。
學習傳統文化不僅在學術上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節被確定為韓國的`文化遺產，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統文化上的缺失。二戰后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調查，結果顯示我校學生有很強的學習傳統文化的愿望，大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化，并認為學習國學不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發展的需求，也順應同學的心愿，加強我校學生思想道德建設，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、建立目的
1、為熱愛中華傳統文化的同學提供一個交流學習的平臺；
2、提高我校學生的知識文化修養，幫助其更好地理解學習中醫文化；
3、幫助大學生樹立正確的人生觀，價值觀，為其走向社會，建立幸福美滿的人生打下基礎；
4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復興貢獻自己的力量；
5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團名稱：知行國學社
社團主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學，為萬世開太平。
社團運作模式：
本社團為學習型社團，以學習儒家文化為代表的中華傳統文化為主題。長期開展經典誦讀，經典學習活動；定期舉辦講座，內容涉及中國哲學、音樂、文學等方面，注重學以致用；不定期舉辦交流研討會，節日晚會，參觀學習等活動。
五、后記：
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設，為我校學生身心健康發展打下基礎。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。
社員：20xx級中藥學
具黑龍江中醫藥大學學籍申請加入并被批準人員
申請人：
20xx級中藥學全體
知行國學小組成員
20xx年x月x日
社團申請書15
尊敬的團聯領導：
您好，我是xx級對外漢語專業的xx。現在向您申請在xx學院成立xx社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大
多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。
進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。
在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種。種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的.社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。
申請人：
日期：
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