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轉專業申請書

時間:2025-04-13 19:42:49 申請書 我要投稿

轉專業申請書集錦15篇

  我們眼下的社會,我們會經常使用申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的轉專業申請書,希望能夠幫助到大家。

轉專業申請書集錦15篇

轉專業申請書1

尊敬的老師:

  我是x院數學系x級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一、在學習期間不曠任何一節課。

  二、在學習期間熱愛班級與同學。

  三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿老師能夠批準。

  申請人:xxx

  申請時間:20xx年xx月xx日

轉專業申請書2

敬愛的老師:

  您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

  加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的.一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

轉專業申請書3

尊敬的院系領導:

  您們好!

  我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入xxx工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我認為__專業更適合自己。

  入校5月以來,在對xxx工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的`了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,__工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

  相比較之下,我更喜歡xxx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xxx專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注xxx專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信倘若轉專業成功,得到__專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對于將來的就業,我希望從事有關于xxx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xxx專業的學習中。因此,我向院系領導申請從xxx工程專業轉至xxx專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

轉專業申請書4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是x學院x級xx專業的學生xxx。我現在誠懇的提交轉專業申請書,希望從x學院xx專業轉到xx學院xx專業。通過快一學年的學習,這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學xx學這個專業。其實高考志愿時是因為看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現在的專業,而事實上這個專業非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業的研究生學長交流后,覺得非常適合我自己的特點。

  通過對這個專業的了解,知道這個專業主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構造物提供技術支持。”勘探是個艱苦專業,常跑野外,而這些正是我作為一個農村男子所喜歡又敢于接受挑戰的。

  我的數學與物理都學得都很好,很喜歡那些理性的.邏輯思維。特別是我是一個來自農村的學生,對這個專業的野外作業特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農村的家,能夠在學有所成為國家的發展盡一點自己的力量。

  我是真心希望能轉入勘察技術與工程專業。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業,心存深深責任之心,不懈地追求自己的夢想,好好活,做一個有用的好人。

  請老師相信,轉專業并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。

  敬希批準,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

轉專業申請書5

尊敬的x老師:

  我是__x學院數學系08級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的`努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

  一.在學習期間不曠任何一節課。

  二.在學習期間熱愛班級與同學。

  三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

  上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

  特此申請,愿__老師能夠批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

轉專業申請書6

尊敬的校領導,院領導們:

  您好!

  我是xxx。首先跟您說聲對不起!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,期望老師諒解。

  經過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學xxxx大學。來我校近三個月以來,對原xxxx專業有必須了解,發現此專業有許多優秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發現xxxx專業比xxxx專業更適合我。緣于我對xxxx的熱情和喜愛。所以,此刻我鄭重提出轉專業申請,期望從xxxx專業轉入xxxx專業。

  在校三個月來,我用心參加學;顒樱罕贿x進院級學生會xxxx部,用心開展做好學院xxxx活動:等。我的業余愛好是xxxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。我十分喜歡xxxx。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入xxxx繼續學習,理解專業教育。

  您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的.確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

  綜上所述,我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與思考。

  敬希批準,特此申請

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

轉專業申請書7

尊敬的各位校領導、系領導:

  您們辛苦了!

  我是XXX學院XXX專業XXX班學生XX。現在我鄭重提出申請,希望從XX專業轉入XXX專業。

  自幼我便對XXX有著濃厚的興趣,我便立志要成為XX中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我XX專業有更加廣闊的就業空間,同時聽聞XXX是XX(學校)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業。然而通過這幾天的學習,我越發確定XXX不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于XX的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了XXX實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業人員。

  親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發揮余地,更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統的學習,在圖書館時我也會刻意的.挑選有關XX或是XXX的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養,我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

  我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的XXX專業中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

  XXX學院XX專業XX班XXX

  XX年XX月XX日

轉專業申請書8

尊敬的領導:

  我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業有一定了解后,發現此專業有眾多,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的`種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡廣告專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

轉專業申請書9

各位領導、老師:

  你們好!

  我是化學化工學院化學工程與工藝專業XXX班學生XXX。

  我現在鄭重提出轉專業的申請,希望從化學化工專業轉入電氣工程及其自動化專業。

  因為高考成績不高,我在報考XXX大學時被調劑到了化學工程與工藝專業。開始我對這個專業知之甚少,經過一個學期的學習了解,我深刻地體會到我對這個專業并沒有興趣。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路,經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己;瘜W工程與工藝不是我的所好,亦不是我的所長。為了不掛科,我不得不花費大量的時間來學習與化學有關的知識,但是效果并不很好,學習變得枯燥無味而缺少激情。

  我的伯父是XXX大學電氣方面的知名教授,父親也在某企業擔任電氣工程方面的工作。因為家庭的緣故,我對電氣工程及其自動化產生了濃厚的興趣并且學習到了一些基礎知識。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長,但是這是

  我的興趣所在,我深信,興趣能夠給予我足夠的力量,讓我去努力地學習,朝著自己的夢想前進。

  經過慎重的考慮之后,我決定堅守自己最初的'理想,轉到自己喜歡的專業,學習自己喜歡的東西。我和家人也商量過,他們都同意我的想法,對我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我決定堅持自己的想法,無論未來有多少風雨,我定會堅強的面對。懇請老師和領導能給我這次轉專業的機會。我承諾,如果我能夠轉入自己喜歡的電氣工程及其自動化專業,我一定努力學習,嚴格自律,積極向上,不斷完善自我,讓自己能夠更好地為國家,為人民奉獻自己的力量。

  懇請各位領導在調查核實后給予批準。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

轉專業申請書10

  大一下期的5月份,那時的`我想轉專業,我沉思了很久很久,結果還是決定不上交已經寫好的申請書,打去了轉專業的念頭。申請書還存在自己電腦里的一個文件里,今天偶然看見,貼出來曬曬,內容序列:

  學生頓首再拜,白領導、輔導員足下:趣乃己之良師也。法本吾佳肴,然前于污濁腌臜之狀,有味亦無可食也!遂遁吾夙志于內,余時而學,他朝一日,望得明君一日,方可開門見山。

  吾嘗仰港島律師之凌然,慕美利堅律師之眾人欽羨兮,慨大明狀王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄語,實不知時而何所指,業志何所托,慮業之憂,惆悵不已,多日處蹇學而踟躇,浮學而多躁,處糜氛而迷志,今之不惑,是為難也?v觀上古,有陶潛懷仕卻退而逸田,孫文棄醫而革命,豫才棄醫而操觚,何也?世形之所變,世事之所不允也。

  今之不變,唯恐經濟溢足而不能治愈矣。察之當世,審之人事,故欲轉之,望應允。學生謹啟。

轉專業申請書11

尊敬的校領導。院領導。系領導。你們辛苦了!

  我叫胡偉,性別男,來自湖北xxx,是我院xxx系xx管xx班的一名學生。因入學時寫的服從調劑將專業給錯調了,在入學半年的時間里輔導員和各位老師的都給予了我莫大的關心,但在學習的過程中我感覺不適應,又因家里因素的影響(我家里的人是搞汽車維修這一行的),我相信在這一個專業中有比較強的優勢,當然也不是絕對的,但我一定會很有信心的投入到這個專業中的,在此我慎重的`向學校提出從我院道橋系高路管班轉入機電系的汽車檢測與維修班,望校領導能批準,我會用我的行動來饋贈領導對我的厚望!

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  敬希批準,特此申請

  申請人:xxx

  申請時間:20xx年x月xx日

轉專業申請書12

各位院領導、專業領導:

  你們好!

  我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生XXX。

  我現在鄭重提出轉專業申請,希望從電子商務專業轉入土木工程專業。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數不高,原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業了解的`逐漸加深,我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業,并在此領域有所成就。

  由于我小姑是土木工程專業教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業也有一定的了解,而且一直以來我的數理化成績都比較優秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業,同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己的所長發揮的更加出色!

  我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰的人生才真最令人興奮!

  以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

轉專業申請書13

尊敬的院領導們:

  你們好!

  我是08級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的,我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業的.學習中。

  而相比較之下,我更喜歡美術教育專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20××年×月×日星期×

轉專業申請書14

尊敬的化學系領導、老師:

  您好!

  經過慎重考慮,我正式提出轉專業申請。如果能轉入化學系,我將無比榮幸,因為這一愿望由來已久。

  面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現以紙筆詳細道來。

  我原來是一名工程力學的學生,我之所以棄工力轉而投身化學,不是說工程力學這個專業有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學習力學知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導,我的興趣不在力學,在化學。我對化學興趣的.產生,由來已久;瘜W本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質量方面表現出的強大力量,讓我興奮不已。高中化學老師的言傳身教,又讓我對化學的熱情有增無減。我堅信走化學這條路是對的。

  化學,當與農藥息息相關。出身農村的我,對于農藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機磷農藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因為農藥殘留超標而滯留,百姓的生計受到挑戰,又加大了我對研究更低毒,更安全農藥的決心。

  化學學術水平之高,學習氛圍之濃,正是我悉心學習化學的好地方。中國現在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農業還要繼續發揮重大作用,學習化學服務三農,是一條有前途的路,我將堅持走下去。

  然而轉入化學挑戰之嚴峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截。化學理論之深奧難懂,化學課業量之多,也是過來人承認的事實和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調節時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經過去,靜下心來研究學問是為當務之急。學長有言成功之道在于每天自習三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學生xx,再次懇請轉入化學。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

轉專業申請書15

敬愛的老師:

  您好!

  于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因思考到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三

  《一》生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,

  《二》自幼時至今一向都很期望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!

  《三》加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

  人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

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