應聘申請書(15篇)
在如今這個年代，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編整理的應聘申請書，歡迎大家分享。
應聘申請書1
尊敬的負責人：
你好！我叫x，我是一名行將結業本科學生，所學專業是網絡工程，寫這封求職信給您，是因為我在x網站上看到了貴公司的“測驗工程師”職位，我想請您考慮一下我�？吹竭@份職位描繪的時候，我感受該職位不只完美地符合了我的愛好，并且我自己也信任我有足夠的才干擔任這么的一個職位。大學四年的盡力與訓練，使我具有了一個有責任心、有耐性的人，也是一個尋求完美，留意細節的人，這么的一個性情與這職位剛好符合。我還具有一些天馬行空的想法，為自己具有藝術家的檔次而頗感驕傲，我期望不只為公司應用上我的技能腦筋，還能充沛展示我的藝術天資。在這么的一個充溢著熱心，充溢的奮發向上的公司里，我以為這是一個展示我才干最佳的渠道，我會在充溢著熱心去為它效勞。
此外，我不是一個無所不能的程序員，我也尚有缺乏的地方，我正在漸漸完善自己。我也曾為完成某一個功用，為了某個bug奮斗了很多個日日夜夜，我也曾為了編撰需求文檔，規劃文檔費盡心機。我埋頭苦干編寫出程序時，調試程序卻占用了我大多數的.時刻，這讓我理解，軟件測驗是一份更賦有挑戰性的作業，這發現問題，解決問題的進程更是讓我充溢了成就感，盡管毫無作業經歷的我，姑且缺少些實踐經歷，但是假如我參加漂亮傳說這個大家族，我會好好地去學習，去積累經歷，盡最大的盡力，用最短的時刻上手，我信任我有這么的才干，一起也期望您給我這么的一個時機。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
應聘申請書2
尊敬的領導：
您好!
首先非常感謝你關注我的求職信!我叫x，是廣東省x工藝美術學院影視動畫專業的應屆畢業生。在貴單位廣納賢才之際，我冒昧一試，誠盼與您共謀發展。我是一個活潑、開朗、樂觀向上的男孩，幾年的大學生活，我經歷頗多，收獲頗豐。
作為一名學動畫的學生，作為一名學生干部，我認真負責，工作出色，得到同學的.贊賞和老師的認可;作為一名新時代的青年，我積極參加社會實踐，加強自身素質修養。
在大學期間，我學會了怎樣站在觀眾的角度對待動畫設計問題并做出設計解決方案;具有良好的表達能力和寫作能力;經常利用課余時間與老師和同學交流，學習各類與動畫設計相關的知識，形成了比較完整的知識結構，對項目從前期策劃到投入市場有了深入的了解。
社會實踐方面，積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在校學生會文藝部任話劇社社長職務和數字藝術系論壇影視動畫專欄的版主，極大的鍛煉了我的團隊合作精神和口頭表達能力!在班里任班長，組織策劃了諸如班級聯誼會，十一歌唱祖國KTV，中秋聯歡等班級活動，從而鍛煉了組織策劃能力;被選為國內暢銷雜志《xx》特約創作員，很好的鍛煉了創意與寫作能力。
我認為我有能力也有信心做好這份工作。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
應聘申請書3
姓名：xxxxxxxxx年齡：xxxxxxxxx聯系方式：xxxxxxxxxxxxxxx
申請職務：xxxxxxxxx期望薪資：xxxxxxxxx海齡（自上船之日起）： xxxxxxxxx個人專長：xxxxxxxxx畢業院校：xxxxxxxxxxxxxxxxxx學歷：xxxxxxxxx
自我評價：xxxxxxx對公司期望：xxxxxx申請日期：xxxxxx
備注：此申請書與秦皇島浩海船員服務有現公司海船船員簡歷一并提交。
應聘申請書4
尊敬的xx：
作為一名軟件專業的我，我更喜歡平面設計與版排，我對平面、排版這一領域的相關知識有了一定的掌握，在校期間通過2年的認真學習，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊、各種書籍雜志等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的'學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
應聘申請書5
尊敬的領導：
基于我近20多年班主任工作的經歷和取得成功的一些經驗，13——14年度我申請擔任本部六年級班的班主任。現就如何做好班主任工作談幾點認識：
1、加強與學生的聯系。
在現代教育中，班主任了解與研究學生，是做好班主任工作的重要前提，尤其是改革開放和經濟高速發展的時代，學生表現出與以往任何歷史時期截然不同的新特點。只有對他們的`人生觀、價值觀、世界觀有了具體詳實的了解，才能增強工作的針對性，獲得教育的實效性。
2、加強與教師的聯系。
教師對學生的教育影響要做到一致，首先應形成一個集體，在這個過程中，班主任應起骨干和紐帶作用。要主動與科任教師取得聯系，互通情況，共同研究，統一調整本班的教學工作。
3、加強與家長的聯系。
家庭教育是學校教育的起點和基礎，是塑造人的靈魂的重要環節。在不斷深化改革的今天，社會呈現多元化格局，影響學生成長的因素越來越多。因此 班主任與家長的聯系中要側重于教育思想、教育觀念的指導，注重自身言行的示范性，雙方應密切關注學生的身心發展和變化，及時做好心理上的疏通，排除心理障礙，培養健全人格，使學校、家庭形成健康育人的整體效應。
4、加強與學校的聯系。
學校除了管理育人、教書育人以外，還有服務育人的職能。班主任在協調“教學部門齊抓共管”的同時，還要重視“非教學部門”的育人功能，經常與有關科室溝通，廣泛聽取意見，進行綜合評析，共同探討學生教育的方式方法，達到共同管理，共同育人的目的。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
應聘申請書6
鄰水縣九龍鎮石鼓中心學校：
我自愿在鄰水縣九龍鎮石鼓中心學校代課，保證代課一年，即20xx年下期和20xx年上期，中途決不間斷。代課期間服從學校的工作安排，自覺遵守學校的'規章制度，盡最大努力搞好自己的本職工作。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘申請書7
尊敬的領導：
您們好！
20xx年我進入xxxxx工作，時間總是在我們不經意間已流過指尖。我已經在xx工作xx年了。
通過xxxx領導的培養，同事的幫助，使我的工作能力和經驗有了不小的'提高，能夠將平時學習的專業知識與實踐精密的聯系起來。在工作中我發現自己的專業知識有很多不足，但是經過同事的幫助，很多問題都引刃而解，在解決問題的同時我也體會到了那種獲得知識的快樂。
在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，提高自己，挖掘潛能，加倍努力，爭做貢獻，盡自己最大的努力，勤勤懇懇地把工作做到最好，團結同事，不斷爭取進步，將醫院和實業公司的利益放在首位。
我目前的工作崗位是xxxxx工作，特向xxxxx領導提出定崗申請，望已批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年3月6日
應聘申請書8
尊敬的領導：
您好！
當您看到了這份求職信時，我便看到了希望！
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘XX.扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名XX學院XX級XX制應屆XX畢業生，所學應用XX專業，自________年____月入校以來，我學習了________年的專業課程。成績優異，思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX培養了我實事求是、開拓進取的`作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解，公司管理制度的嚴密，業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯系方式……
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：_________
日期：_________年____月____日
應聘申請書9
尊敬的領導：
您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。在即將畢業之際，我懷著對貴公司的無比信任與仰慕，斗膽投石問路，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務。
物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇！作為學秘書專業的應屆畢業生的`我，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的機會。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
最后祝公司業績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
應聘申請書10
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您們在百忙之中閱讀我的個人簡歷，給了我一次邁向成功的機會！常聽有人感慨某次好運的降臨使他過上了與以前不一樣的生活。而我想的是：他今天擁有的一切其實是自己去努力爭取的結果。我自幼喜歡舞蹈，大學四年的學習中，在XX老師們的不吝賜教下，我勤學苦練，夯實自己的基礎；從各們課程的基礎知識出發，掌握其基本技能技巧，學以致用、舉一反三，力求把所學到的'知識融會貫通，從理論和實踐水平上有了很大的提高。我曾是院舞蹈隊的成員和領舞，多次參與組織本院舉行的文藝晚會外，還經常參加專業舞蹈表演、比賽，我標準的舞姿和瀟灑的動作常常贏來陣陣掌聲，從而使自己具有良好的身體素質和心理素質。畢業后，我通過社會實踐吸取了較多的教學工作經驗。我給自己定下一個目標：就是不怕苦，要有責任心，要果斷！因此，經常得到領導們的肯定和支持，學員們對我的教學非常滿意。經過幾年的社會實踐，我十分愿意應聘為貴校的舞蹈教師，在諸位先生的提攜下，為先生們當助手，進一步提高自己的水平。最后，再次感謝您們閱讀此簡歷，望各位領導給我一個機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
應聘申請書11
尊敬的領導：
本人xx，現年25歲，�？莆幕畛鯀⒓庸ぷ魇莤xxx年x月，在原單位工作期間，由于自己在工作中踏實肯干，成績突出，曾多次被評為"先進工作者"、"勞動模范"�，F懇誠參加工程部領班之職務競崗。
自xxxx年4月加入公司至今，擔任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊情況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領導安排的工作基本按要求達到目標。有良好的溝通能力和理解能力，并培養了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一起完成各種維修任務，為企業發展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學識和三年工作鍛煉的能力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的.質量。并盡自己最大所能為公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發現各類隱患，定期對設備設施、器材的維護保養，確保使用。協調本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每天定時或不定時巡視管轄區域的安全工作，并做好記錄。
誠摯希望領導給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔任領班一職。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
應聘申請書12
尊敬的龍新中學各位領導：
我叫朱培倫，男，漢族，團員，1984年2月12日出生，家住龍新鄉蚌緲村新街，20xx年9月—20xx年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業，并獲得了學士學位證書，20x年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任初中物理教學至今，于20xx年取得中學二級教師資格。
在三中期間，我認真貫徹學習黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計劃-云南省農村骨干教師遠程培訓項目研修，成績優秀，并獲得了優秀證書；20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發表在初中物理學科網上；在20xx-20xx學年和20xx-20xx學年的`中考中，成績突出，其中20xx屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人；而20xx屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學校體育文化節中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發表在三中的校園刊物《天涯風》上；承蒙校領導的悉心培養，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學技能都得到了“質”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學提出競聘申請，望給予批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
應聘申請書13
親愛的學姐、學長：
時間過得很快，大一已經結束了，我也度過了自己曾經很是憧憬的一年大學生活，不管是否合乎想象，過去的都已經過去，回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學姐學長以及我的一屆同學們的相處中，一年的時間已經不算短，足夠去適度的了解一個人，理解一件事。你們也知道，我也自認為大一過的很是失敗，該做的都沒做好，不想做的卻都發生了。不過，我覺得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點什么，而還好的是，也做了些什么。
記得剛來的時候，迎新的索昊林學姐告訴我說咱們院有一本學生刊物，可以的話多多參與。因為我一直比較喜歡文字，所以對此就很感興趣。而當時翻著那本畢業生特刊，看著學長學姐們的成果，真的很是羨慕。一直等到團委學生會招新，我才知道了接觸這個雜志原來是有一種途徑，那就是我們的期刊部。所以，對學生會本不是很熱衷的我，卻終于發現了一個很想去的組織，因此很認真地填寫了報名表，接著面試，然后我們就正式結交了。
我記得面試的時候，不清楚當時是誰問了我一個問題，說是，要是讓你一個人審稿，很忙很累很占用時間，影響你自學別的東西怎么辦（因為當時我說會自己自學一些東西，因此沒加入什么別的社團）。我說，為雜志審稿的過程，仔細閱讀這些文章，本就是一個自我學習的過程，再說，我也相信，學長你們是不會讓我孤軍奮戰的。呵呵，我不知道當時這個回答是否給了你們好感，不過，在以后的時間里倒真是驗證了我這個回答。不是審稿，我清楚自己可能沒耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學的我來說既專業又枯燥的文章，而反復翻看審閱的過程，雖枯燥倒也充實，最起碼也是一個強迫學習、潛移默化的過程，人說進步是看不見的，這話是真的，現在再接觸這些文章，已經駕輕就熟了。不過話又說回來，這個審稿的任務真的不是像面試時你們說的很累很占用時間，因為只有在稿子來的時候我們才會真正的忙一陣子，而審完后就真的很清閑了，我們一期雜志的隔時又很長，所以，我總是保持著新鮮感和急迫感，相信去年你們也有感覺，好像我很急功近利一樣，呵呵。
除了在審稿的時候，不曾有過孤軍奮戰的感覺外，在別的方面我遇到的一些問題，困惑或難過我也不曾孤軍過。感情上是這樣，生活上也是這樣。當時被拒絕說不難過是不可能的，不過，跟你們說了后，你們的看法頓讓我覺得釋然，本來就是很常見很簡單的一件事情，所以，現在，我還能坦然面對，甚至還保留著可能，畢竟咱也不差嘛，呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了，那一段我真的不知道怎么辦，好幾天跟死了一樣，恨自己恨別人，躺在班長的宿舍里都沒有動過。那一段我經常去找震哥，說過憤怒過也哭過，而你們給了我很大的`支持，開導我幫助我，雖然最后結果很不盡如人意，但是我最終能平靜下來接受，真的很感謝你們。因為一個人在外邊，辦了錯事自怨自艾，又不敢不能跟家人說，真的不是很好過。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說出來了肉麻，不說又顯得不近人情，不過，我想，你們應該能理解的，就不多表達感激了。
剛來的時候，你們說大學里成績還是很重要的，而你們本身就是一個很好的榜樣，遺憾的是，我的成績很差，雖然知道向你們學習，我也認真的復習看書了，但是成績總是很低，說來都有點不好意思。不過，求其上者得其中，求其中者得其下，我還是會努力的，因為我對我的智力還是有自信的，真的付出，未必就收不回來。而說你們是榜樣，不止是學習，當然還有感情，呵呵，你們知道的。
在相處的一年里，在為法聊付出的一年里，我學到了很多，結識了很多朋友，可能是我性格給人的感覺比較不安定，大家都覺得我比較輕松，吊兒郎當老沒正經，其實我本質是很傳統的，懂得付出，懂得細心，只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著，給人的感覺也很累，所以，我喜歡有趣的生活著，哪怕被人誤解，只要大家輕松。說這些不是我自戀，也不是在辯解，我只是想說（終于該說企圖了），我是靠得住的，我想留在期刊部，我想再為這個雜志付出一年。
我有自信做好這個雜志。在過去的一年里，雖然咱們的法聊受眾面很小，幾乎也沒人仔細看，但每期出來我都是從頭到尾看過的，而且我也相信，能做到這樣的也不多。對一件事情有熱忱就會有執著，有執著才會全力以赴。我喜歡文字和文章，也喜歡寫，喜歡雜志，能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過，歷練過，現在機會在眼前，我不想委婉，也不想謙虛，我覺得我有才情也有能力做得好這本雜志。
排版軟件經過練習已經會用，但是還需要摸索，PS也在學，很多細節也在注意，而能看得到的問題都不是問題，經過運用我會做好。對于這本被院里控制的學生刊物，作為學生卻很少仔細看，所以，我想，應該宣傳，最好炒作一下，讓我們的雜志不再約稿求人，而是讓大家都想投稿，都想以文章發在咱們的雜志上為光榮，這才是一個正常雜志的正�，F象，而與之很相關的一個我們自身的問題，就是出刊周期過長，常常是同學們拿到這一本，不知道下一本什么時候出，我覺得，如果固定在一個時間必須出刊，也許會好很多。
除此之外，一本雜志的生命力，一本法學學生刊物的生命力，應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性，所以，如果我接手這本雜志，我首先會在這兩方面努力，擴大受眾面，增強吸引力和閱讀欲望。我想，作為前輩的你們，肯定也意識過這個問題，而我們都在不斷努力，雖不能至，然心向往之，我想的就是，既然想做，就好好做，最重要的是，做好。
我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來會不會是一種急功近利的欲望表現，不過，就像震哥說的一樣，什么主席部長只是個稱號而已，大家都是平等的，這也一直是我對學生會的看法。我在意的不是我們的部長副部長職位，這都不重要，最多說出來羨慕一下不知情的人，我在乎的是雜志的主編，我想做主編，這樣才能較大的實現自己的心愿受相對較少的限制來做好這本雜志。我在用心準備著你們的面試，接受質詢。
在一起相處都一年了，雖然只能留下兩個人，有點殘忍，但我還是想成為那留下來的一個人，不管是否如愿，我努力過，也對得起我的內心想法，豈能盡如人意，但求問心無愧。不過，話雖這樣說，我還是希望你們選擇我，不選我是雜志的損失，我覺得這是當仁不讓的事，不應該再假惺惺的謙虛，說我不想當主編那肯定是假的，我覺得我的付出和技術當得起這本雜志的主編。呵呵，這些話我覺得就是很真實，只是當面說不出，既然寫了，那就寫出來吧，還請你們包涵。
大三了，你們的學習都很忙，我們見面的次數也越來越少，寫這份申請書，就算做是表達一下相識一年的感情，而事實上我也確實是這么寫的，有些話我很早都想說但說不出口，我不想太那么矯情，申請就申請，呵呵，你們看了會知我的心意，我會好好努力的。
順祝
一切順利，考研如愿！
我們的雜志越來越好！
應聘申請書14
市場科，公司領導：
我是湖北代表處張華，這次五定，本人申請市場技術服務崗位。
首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數對使用技術知之甚少，對技術服務的需求也越來越大，行內人說潤滑油銷售，就是拼技術，拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要，目前擺在我們面前的任務越來越艱巨，做好技術服務工作，對全面完成公司的各項任務指標意義重大。
公司興衰，人人有責。自己是公司的老職工，也是一個共產黨員，經歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養教育，理應對人民做更大貢獻，具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作。
本人申請這個崗位，相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經歷，對技術性工作比較適應，具備接受新技能知識的素質，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位�，F在已逐步進入家務較少階段，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。
本人從主觀上一貫工作比較努力，態度比較端正。現在自己的崗位是倉庫管理，這兩年，自己也希望去另外的`崗位工作，也向組織領導反映過，但只要公司一天沒有調整崗位，自己就認真做好本職工作。20xx年，配送小包裝一百八十多次，基本上當天開票當天配送，差錯率幾乎為零，
本份申請只是自己的申請，我希望公司領導能批準我的申請
但是，如果公司領導批準我的申請，那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容，確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料，加強學習潤滑油有關知識，提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。
如果沒有被批準，那我也堅決服從組織安派，一如既往的在哪個崗位，就把那項工作做好。
應聘申請書15
尊敬的領導：
您好！
我叫趙龍飛，男，現年23歲，現居于阿克蘇市城市花園。
我畢業于xx屆北京化工大學北方學院國際商學院財務管理專業，期間學習了4年本科專業課程。
由于我父親因病早逝，我母親深受打擊，本來就有心臟病的她，身體越發脆弱，醫生說她身邊不能離人，心臟病隨時可能突發，我作為一個獨身子女，唯一能做的就是，找一個離我母親身邊近的工作，一邊認真工作自食其力，一邊隨時好照顧她，此刻深切誠懇的向領導求職申請到農一師棉麻公司工作，期望尊敬的.領導能夠給予支持和幫忙。
您對我熱情的幫忙，我必須會不勝感激。
再次向您表示誠摯的謝意！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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