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三好學生申請書

時間:2025-03-15 05:06:27 申請書 我要投稿

關于三好學生申請書六篇

  在一步步向前發展的社會中,申請書應用范圍廣泛,寫申請書的時候要注意內容的完整。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家收集的三好學生申請書6篇,希望能夠幫助到大家。

關于三好學生申請書六篇

三好學生申請書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的'題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇2

尊敬的領導:

  我是物電學院電子信息科學與技術專業04102班的學生##。大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

  學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽,并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流,通過討論,提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(數據庫)。

  思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。

  工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關系,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

  生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級里,和同學相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時并真誠的指出同學的`錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

  總的來說,雖取得了一些成績,但我將繼續努力,在新一輪的發展中不斷加強自身建設,再接再厲,為學校和同學更好的服務!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

三好學生申請書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。

  我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二。但每一次考試前都會認真復習,考試的時候都會認真的'作答,認真的檢查。

  曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇4

  尊敬的老師們同學們大家好!

  我是xx學校xx年級xx班的xxx,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一向在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫忙下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫忙,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;以前連續三年獲得三好學生、禮貌小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導潛力和組織潛力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅僅自我進步,還幫忙同學一齊和我進步。我以前幫忙過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學習,老師同意后,我每一天中午都和他一齊練習英語單詞,最后在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原先的四五十分變成了六七十分,再之后就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經到達95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,用心發言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的.勤奮和努力,才獲得了優秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一齊把他扶到了醫務室。之后我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。之后他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。之后他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫忙,這是我就應做的。”

  千言萬語無法表述我的情緒,只是真誠地期望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

  請相信我,我期望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

  多謝大家!

三好學生申請書 篇5

各位領導:

  您好!

  我是xx城市學院xx設計系電腦藝術設計專業的曾x.

  我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處實習工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

  學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收獲了很多寶貴的經驗,并多次獲院校獎勵.

  在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,并積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯系實際,發揮黨員模范帶頭作用.并希望成為一名光榮的黨員.

  在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對于我的重要性,在平時的學習中,我嚴于律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放松.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課后努力鉆研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。

  在工作中,很好的處理了好自己與學生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的'安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會,體育節,畫展,,,,學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,并取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部干事期間,曾參加組織并且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很 積極工作,盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任紀律委員,我性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

  大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

  面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。

  這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今后的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今后的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,并及時改正自己的缺點.

  希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.

   此致

敬禮!

三好學生申請書 篇6

尊敬的領導:

  你們好!

  我叫--,是——XX級——專業——班學生。經過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在20xx——20xx學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在“五四”評優中被評為優秀共青團員。為此,我向學校申請參評“三好學生”。

  在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下,積極參加課內外活動,如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班--個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了——,所以我將至始至終熱愛我們的學校,熱愛我們學校的一切,我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質。

  一進入大學我就給自己下定決心,要好好珍惜大學生活,考上心中的研究生。經過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上,熱愛中國,熱愛人民,是共青團員。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的'幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

  我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的,我再次向學校申請參評“三好學生”。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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