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學生會學生的申請書

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，很多事項都需要使用申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的學生會學生的申請書，希望能夠幫助到大家。

學生會學生的申請書

學生會學生的申請書1

尊敬的校團委學生會領導：

　　光陰荏苒，歲月如梭。在此我首先非常感謝您這一年多來對我的信任和關照。這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來科技部工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來領導對我的關心和教導，學長學姐們對我的幫忙讓我感激不盡。在工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從工作方面還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中，雖然有些不是親歷親為但還是認真落實自已歷所能及的事，作為從一名科技部干事到如今的部長，這一路走來，雖不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。

　　作為一名學生會成員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生會成員我，更應該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規范。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。

　　在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策。在黨的`方針下我積極參加了校愛心助學社舉辦的愛心千里行活動，組織同學們捐一些生活物資給貧困山區的孩子們，并趕赴貧困山區職教。

　　由于自身現在是大二且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。我和熊同學已經報了學校的培訓活動為明年的考試作準備，還有著手幾天后的英語四級考試，再加上我們學習的時間不像大一那樣充足了，還有很多的機械軟件等著我去學習的，我決定明年去報UG數控培訓等等一系列培訓，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、積極參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班的的一員，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達能力 ----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。

　　三人行必有我師焉。

　　因此我不能再為同學們服務!在此，我很遺憾自身在這個時候向學生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得老師們的教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。

　　申請人：xxx

　　20xx年11月28日

學生會學生的申請書2

尊敬的院學生會：

　　您好！我是院學生會生活部的一名干事，我叫 XX。

　　首先，我要感謝院學生會，尤其是我所在的生活部，謝謝你們能夠給我這樣一個鍛煉自己的機會，讓我在這短短的半年里，學到了許多有用的東西，讓我受益匪淺。在這短暫的半年時間里，生活部參加和舉辦了一些活動。在這期間，部員們的相互關心、相互照應讓我感受到了生活部的溫暖，更明白了團結協作的力量。在學生會，我不僅交到了許多的朋友，還學會了許多為人處事的方法，而這些寶貴的財富，將對我今后的生活影響深遠。當然，我又不得不向學生會、我所在的.生活部道歉。我沒有遵循當初想要能夠進入生活部所許下的承諾，我說我會和大家一起努力，一起創新，會為讓生活部變得越來越好，一直堅持奮斗下去。

　　我是在想了很久之后，才寫下了這份 “退部申請” ，我是真的有不得已的原因，望諒解！最初進入生活部，除了純粹的想要在大學里加入一個部門，多交一些朋友之外，更是為了能夠鍛煉自己，提升自我，而學生會恰恰是最能鍛煉和發展人的。但除此之外，由于經濟狀況的原因，我在學校申請了勤工儉學，每周都要抽出課后的一些時間去工作，同時每周還要去上計算機二級的課程。

　　父母對我的期望很高，他們一直希望我可以拿到獎學金，并在以后可以考研。而我卻讓他們失望了，在這學期里，我并沒有很認真的學習，一下子就被別人落下了很多。我不想讓父母失望，只想花更多的時間在學習上，希望院學生會可以諒解。希望院學生會可以接受我的退部申請，在學生會學到的東西我不會忘記，同時也更希望生活部變得越來越好。

　　申請人：xxxx

　　xx年xx月xx日

學生會學生的申請書3

敬愛的系領導：

　　您們好!

　　我是__班的，我申請參與學生會學習部部員的競選。

　　首先，我要介紹一下我自己，我是一個很平凡的女孩，但是我也并不甘于寂寞，在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，我想，當我步入社會以后，最令我懷念的一定會是學生時代，學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥，不用背負社會和家庭的壓力，只是簡單、隨性的做我自己，如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷，那么，此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫，清麗、淡遠卻不失底蘊，就如同大學生活所給予我們的一樣，看似自由，但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

　　其次，談一下我對于學習部的認識，或許我所了解的并不是很多，但是我始終是懷著一顆赤誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業余生活，當代大學生似乎都過得太過舒適了，投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網等投入的多。

　　所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了，同時，對于學習部，我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習，同樣會給我以生活的啟迪，在組織各種活動的同時、在參與各種活動的同時，都是對自身的一種考驗，也是促進自身提高的一種有效途徑，參與學習部的競選，主要也是從自身的角度考量的，我相信，每個人在做選擇的時候，都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊，我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他，那樣只會讓人覺得空泛與做作，我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長，剛剛入學時就認識了許多學哥學姐，覺得他們都很出色，心里很羨慕他們，總希望以后的自己也可以像他們一樣，成長為一個可以獨擋一面的人，所以我渴望加入這個組織，我相信在加入學習部之后，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力，如有幸成為學習部的一份子。

　　作為一股新鮮血液注入學習部，我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力，我會以學習部為平臺展示我的'能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，增強責任意識，不驕不躁，我也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步、互相勉勵，獨木不成林，無論多么有才華的人，在當今這個社會中，沒有他人的支持，也不會成就一片天的，所謂眾人抬柴火焰高，只有懂得和別人合作的人，才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

　　最后，我要說，即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續做好我自己，努力學習，繼續快樂的做自己，因為我認為有些時候過程比結果更重要.屈原說：“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足，在以后的生活中，我會常常自我反思，不斷地完善自我。

　　我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。

　　此致

敬禮!

申請人：

　　年月日

學生會學生的申請書4

各位老師：

　　大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

　　父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

　　我是一名性格外向，樂于助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學生。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

　　如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

　　如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。

　　如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

　　如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

　　如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的`工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

　　如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

　　最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

學生會學生的申請書5

主席：

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來，在這個快要春暖花開的季節，我不得不和學生會說再見了，因為我有了更好的目標。對于我，是一向那么的喜歡學生會，高中的時候我就參加了學生會，雖然那時候的學生會沒有大學的這么正規，但是我依然學到很多。到了大學，我就更義不容辭的參加了學生會，以為這樣我能夠學得更多。對于我來說，學生會是群眾組織，團委屬于中共下屬的一個機構。他們在中國有著特殊的關系，與國外不一樣。基本上新生們都是滿懷激情的選取、投入到自我感興趣的組織中去，都期望能為自我的大學生活增彩添色，但慢慢地他們都會發覺理想與現實是有很大差距，我也是一份子，此刻我明白了，我能夠選取更好的。對于我來說，我一向覺得，沒有最好的，只有最適合自我的。學生會是一個很好的學習的地方，但是如果有更好的學習的地方，我會選取更適合我的，這也是我離開學生會的原因。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等狀況，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在用心向學生組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干事為學校為同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到群眾的溫暖和彼此間的友愛，從學生組織工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

　　這段時間，我認真回顧了上一學期來的工作狀況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一向十分珍惜這份工作，這半年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫忙讓我感激不盡。我在上一個學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一齊能夠十分開心、十分快樂，每當自我看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，必須要好好學習，等將來我們又有機會又能夠在一齊有說有笑，真的，每當自我到開會的場所時，我的心里便簡單了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。還記得當初，懵懂的大一新生想加入學生會，這是我在高中生活中就渴望的。在高中時候，我雖然在學校的學生會擔任過很多職務，但高中的學生會里，老師依然起著決策性的作用。在高中期間，就明白大學是自由的，是有發言權的。大學的學生會更是自主的，有自我意識的。所以一進大學的第一件事，我就是要進學生會。當初那報名表拿的但是超級起勁的。而且對很多部門都很感興趣。而且有些

　　部門我都甚至不明白是干什么的。但是，反正都是學生會的，那就試試吧。于是我參加了面試。經過層層面試，我最后進入了學生會。初入禮儀部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對禮儀部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個能夠磨礪自我的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了禮儀部頑強的生命力，從而我堅信自我當初的選取沒錯！禮儀部工作的歷練使我變成了一個有職責感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自我的工作而努力。同時培養了自我良好的組織、協調和合作潛力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心理解指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。在禮儀部里，我慢慢地學會了如何做一位懂禮儀的人，以及如何做一個人。有很多辛苦的經歷，就比如“運動會”，真的讓我累得夠嗆的。舍友還不相信這些工作是沒錢分的。當然，在禮儀部里也有快樂，大家一齊聊天，一齊干活，在學校舉辦“運動會”的時候，還一大堆人一齊吃飯等等。那都挺開心的。我從以前覺得這個部門是瘋狂的到愛上這種瘋狂，真的經歷了許多。要我說我們的禮儀部，真的有太多太多，我都不敢一一

　　回想，因為這都是完美的，不是任何人能體會的。學生會干事的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。透過上學期的學風建設活動，讓我意識到了大學的學生更就應嚴格遵守校規、校紀，務必讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更就應以身作則、起到先鋒模范作用，用心帶動大家參與學習競賽等各方面的.用心性，遵守學院的日常行為規范。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到學生會干事的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。在學生組織生活方面，我用心參加學生組織開展的一切活動。在運動會上，我雖然是個運動員，但我依然沒有忘記代表禮儀部為自我分院的其他運動員吶喊助威。在新干事培訓時，前主席說的話都有記得。因為我明白，他給的是經驗而不是教訓。在班級活動方面，為了響應學院的號召，我用心發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自我的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于此刻專業開展，我們的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。

　　作為班長，我和其他班委用心組織策劃各種有好處的班級活動，透過策劃活動，鍛煉了我的決策潛力;透過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調潛力;透過與同學、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達潛力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作職責心和群眾榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。我在禮儀部的時間已經有一個學期了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在禮儀部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有這天的成績，全部都是禮儀部恩賜給我的。

　　升為正式干事后，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好禮儀部各成員之間的關系，怎樣處理好禮儀部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。能夠進入學生會，本是上級領導和師兄師姐對我的信任和肯定，我就應盡我所能，為學生會、為廣大學生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。曾記得，前主席說過，學生干部什么都能夠沒有，唯獨不能沒有時間。我一向銘記著，一向把握時間去努力工作。但是，在我加入的學生組織和社團之間，我不能把所有的時間都單一地放在學生會里。一心對學生會似乎只是幻想，而且本學期的課余時間比較少，越來越多的工作使我的有限的時間拙荊見臀。再者，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我期望爭取更多課余讀書時間，這是我申請退出的第一個緣由。以前的老師常常跟我這樣強調一個“心”字。我深刻地去理解了其中的好處，小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性：小猴子得了西瓜又欲摘桃子，玩了蜻蜓還想捉蝴蝶，最后竹籃打水一場空。與其在學生會和社團之間三心二意，不如一心一意做

　　一件自我真正喜歡的事情。健美操是我的志趣所在，團委與學生會亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛啊！然為一個“心”，我就應有所割舍，不管是哪一個社團都不會要一個三心二意之人，哪怕他的潛力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我務必從中取一或二，這是我申請退出的第二個緣由。最后一個緣由，也是我申請退出的最大原因，就是我期望自我在短暫大學生活里能享受到創業的過程，或許沒有結果，我也沒有奢望有結果，能體會這么一個過程是我最大的享受。加入學生會，更多的是職責，坐其位而不忠其事，更不如給別人一個鍛煉的空間。為自我的理想奮斗，不能避免的是要放下一些東西，哪怕是自我十分喜歡的東西。我要創業，需要時間和精力，所以我不得不放下我喜歡的學生會。成大事者，應不拘小節，在我理解，這個小節就是剛退出學生會時的不舍。知我者為我心憂，不知我者謂我何求，為了心中的一點小夢想，這就是我所求！半年有余，與學生會感情深可比桃花潭水，為自我私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。十分感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自我從事學生會工作的興趣也減退了，我不期望自我帶著這種情緒工作，這樣的情緒，只會讓

　　我越來越迷失自我，越來越不明白自我要做些什么。最終導致學習和學生會方面各事都落下。做不好，也不會做了。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一齊工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。而令我感到遺憾的是，直至這天，竟然還有部友不明白我是誰，有點心疼，可能因為我在部中的“出鏡率”不高吧，但是此刻已無所謂了。這天師姐真的說了很多，也讓我想了很多很多，我不明白自我是否該留下，我是否想繼續在這條路上走下去呢？而那一個兩年的承諾呢？所以我這天真的想了很久很久，不敢輕易做決定，我怕后悔！但一位部友說，如果因為一個承諾而束縛自我，實在太傻了！我想我真的要放下它了，未了不占地方，也為了我的英語B級！而且這學期任務繁重，計算機等級考試，普通話等級考試等等，已沒有心思去管理和執行學生會的事了。因此我無能再為同學們服務！在此，我很遺憾自我在這個時候向學生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開這些以前同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展!最后，我給學會的的同胞們幾點推薦。第一，必須要明白團結的重要性。這兩首童謠，講了兩

　　種截然不一樣的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協作的結果。從“人不如蟻”中，我們得到什么啟示呢？請大家討論！我個人認為，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和群眾只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮群眾的協作作用，產生1+1>2的效果。

　　我們講團結協作精神，有必要研究狼的成功捕獵過程。狼是群動之族，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大，但當狼以群眾力量出此刻攻擊目標之前，卻表現強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的群眾組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。狼的“團結協作精神”能否應用到我們的工作中，請大家討論！我個人認為，我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自我，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。那么，怎樣做到團結協作呢？一是建立和諧關系，創設良好的人際氛圍。心理學認為，如果我們能與同事、領導之間構成和諧的信賴的關系，那么我們和同事、領導相處的氣氛就會更融洽，更有助于構成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環境，能夠最大限度地發揮我們的聰明才智和工作熱情。對我

　　們科室負責人來講，就是要領悟好領導的工作思路和工作要求，主動請示和匯報工作；虛心向兄弟科室學習，搞好與其他科室的協作配合，多交流、多協調、互相幫忙、共同提高；搞好科室內部團結，不盛氣凌人，不欺上瞞下，外求支持協作，內求團結向上；協調好內外關系，把工作的主動性與針對性、實效性統一齊來，秉承“團結協作，用心進取，共同進步”的宗旨，做到精誠團結，同舟共濟，努力完成領導交辦的各項任務。

　　二是用心開展群眾活動，增強團結協作精神。參加群眾活動、能夠增強我們的團結協作意識，進而產生協同效應。在遇到困難的時候就能群眾想辦法、出主意，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”，積聚群眾的智慧和力量。馬克思在《德意志意識形態》中說“人的潛力的充分發揮是最大的勞動生產力和社會財富，是生產力發展的最有效的方式”。我們想一下，當我們在工作遇到困難，內心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候，我們最需要的是什么呢？是團隊內部成員之間發自內心的鼓勵，它能夠使我們戰勝自我，能夠使我們跨出決定人生的重要一步，這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是持續團隊銳氣的必要條件，它能促使我們在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手協作，力爭出一流的成績。同時，我們要避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家。四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。在與同事相處時，必須要給予充分的信任，同時自我要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。當前，要克服單位人員少任務重的困難，圓滿完

　　成既定的各項任務，就是要搞好團結協作，把工作做得更好。五是充分發揮單位的主導作用。一要強化集中學習。共同學習能夠在成員之間實現信息和資源共享；在學習中直接交流，能夠加大信息交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利于培養團結互助的協作精神。二要領導班子成員進一步提高領導藝術，在內部建立起良好的激勵機制，做到獎罰分明。這樣，團結協作的凝聚力就會得到鞏固，潛在的創造力就能發揮出來。同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機與活力？又何談干事創業？在一個缺乏凝聚力的環境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發揮！只有懂得團結協作的人，才能明白團結協作對自我、對別人、對整個單位的好處，才會把團結協作當成自我的一份職責。第二，創新的重要性。“創新”不是無根之萍，不能脫離實際、脫離中國的國情，我們的國情是中國共產黨領導下的社會主義國家。只有堅持中國共產黨的領導，才能保證實踐發展、認識真理、理論創新的正確性和可行性。講話中強調，需要推進重要領域改革：阻礙社會和諧穩定，阻礙經濟持續發展的領域和環節，就是需要推進改革的重要區域。在這些區域中，尤其需要創新精神。“創新”不是口頭上講講而已，而是就應落到實處，要用創新的理論指導實踐工作。例如，在立法上，就應拓展思維，不應拘于條條框框，要根據中國的國情和民意進行立法，而不就應只顧一小部分既得利益群體。立法的實施細則，應配套完整，如《公共場所禁煙條例》，就應制訂執法的細則和處罰主體等，不能讓一部好的法規流于形式，無法操作。在執法上，更就應遵循公開、公正、公平的原則，讓輿論參與監督。如交通違章，有的人能夠講情，減免處罰，有的卻不能，為什么？為什么執法部門能夠照顧一部分人，誰給予他們的權力？再如，中央“非公企業”36條政策的出臺，為民營資本進入壟斷行業打開了一扇大門，但要進入這扇大門卻依然是壁壘森嚴，那里缺乏操作細則，現實的狀況是壟斷行業并未對民營資本開放。問題的關鍵在哪？在實踐工作中，提倡創新，不能落于形式主義、條條主義的俗套之中。理論的大道理人人都會講，怎樣在工作中給予落實才是關鍵。如政協工作中的調查研究，是履行政協三大職能的重要形式之一。但調查研究不能浮于表面，從選題、組織調研、討論、再到撰寫調研文章，皆需精心準備，要沉到基層、一線中，要善于發現問題、敢于發現問題，提

　　出的推薦要有前瞻性、全局性、可行性和現實性。調研成果的采納狀況如何，更是政治協商的效果體現之一，政協機關要主動跟蹤落實調研成果，要善于和黨委、政府以及部門協商議政，落實委員的意見推薦，這也是政協工作規范化、制度化、程序化的要求之一，其中的“程序化”尤為重要，程序不是走過場，要真正予以落實。在這些方面，政協要勇于創新，著力夯實委員履職基礎，激發委員履職活力，不斷推動政協工作邁上新水平。當前，人們十分關心物價、住房、社會分配、就業、教育、醫療、司法公正、懲治等現實問題，理論上的政策、法律制訂出來，更重要的在于落實，在落實的過程中關鍵在于公正、公開、公平。在當前的國情下，如何做到這一點，對我們黨的執政水平是一種考驗，對“全黨同志都要牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的觀念”是一種考驗。“創新”永無止境，“創新”就是解放思想，“創新”就是改革開放，“創新”在于全心全意為人民服務的觀念深入到每一位共產黨員的靈魂之中。以上就是我一學期來學到的和思想的反思與總結。最后也祝人文旅游分院學生會越辦越好。致禮！

學生會學生的申請書6

尊敬的團委學生會：

　　你好!我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了必須的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";假如我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的`表現!

　　假如加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。假如我有幸能成為咱們學習部的一員，我必須加倍劤力，以學習部為平臺展示我的潛力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會充分發揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，期望組織給我一個機會。

　　此致

敬禮!

　　申請人：XXX

　　20xx年**月**日

學生會學生的申請書7

尊敬的學生會領導：

　　您好！一年多之前，我加入學生會，一向從待考核人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經驗，紀檢部的工作，學生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……在紀檢部一年多的時間里，得到了很多自我鍛煉的.機會。我以前十分熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快，我認真回顧了以往學期的工作狀況，大二之后我自我萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和職責感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經熟悉工作，他大能夠獨當一面，他的努力和熱情更就應得到肯定。

　　大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選取在這個時候退出學生會，也期望老師的理解。在這一年的時間里，我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。期望老師能理解我退會的原因，我們紀檢部還有許多工作潛力強的干事，他們還在為我們共同的職責和光榮而努力奮斗！我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好！此致敬禮！

　　申請人:張

　　20xx。11。17

學生會學生的申請書8

尊敬的學生會領導：

　　白駒過隙，時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多……

　　初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯！體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

　　升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的`力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

　　時間過的很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

　　外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能夠就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。

　　在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能夠認識你們是我最大的榮幸。

　　我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮斗！

　　請老師批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

學生會學生的申請書9

尊敬的院領導﹑院學生會領導：

　　您們好！非常感謝你們能在百忙之中惠閱這份申請書！

　　我是網絡工程班的孫提帥，現在是院學生會外聯部的一名成員，在班級擔任組織委員一職，借我院本次學生會干部換屆之際，我渴望申請院學社會副主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為學院服務。

　　之所以寫這份申請書，來源于我來這所學院以來，學生會的學長學姐們對我無私的幫助﹑關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中，另外對于學生會的工作我是有著深厚的感情，在初中和高中階段，我就在班級里擔任班干，現在又通過在學生會半年的工作經驗，無論是自己的組織領導能力還是自己的與人溝通交流能力都有了顯著的提高，自己還學會了怎樣為人處世﹑怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好我們外聯部與其他部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的關系……這些條件讓我有信心，更有能力擔任副主席一職。

　　回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體，有時候同學問我在學生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現在清楚的認識到了——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力；如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強，但是只要你做得比能力強的人就可以了！”我想，這句話也就是體現了用心工作結果的重要性吧！

　　院學生會主席和我的部長都給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為學生會的領路人，必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍。他們的言傳身教深深地影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任為學院奉獻我的所有力量，完成以后更多的任務，把他們“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為學院服務的熱情繼承下來，為我院的騰飛貢獻力量。

　　也許在大多數人看來學生會副主席一直并不如主席那么重要，也不如部長的工作那么明確具體，副主席在學生會中的影響似乎并不大，但我并不這樣認為，副主席在整個學生會中有著不可代替的重要作用！

　　我覺得學生會整體就好比一個完整的人，主席及主席團就好比一個人的大腦，對整個身體的運動起著決定作用，而各個部長就好比人的四肢，負責具體事宜，副主席就好比人的頸部，在整個組織中起著連接溝通承上啟下的樞紐作用！而這個“人”能否協調運動在“百米賽跑”中取得冠軍，不僅取決與大腦的支配，更重要看這個人體的頸部能否很好的傳達準確的信息，協調聯系好各個部門來一致運作。而且副主席作為主席團中的一員，他的決策及工作的好壞也影響著整個學生會的發展前途的，因此競選學生會副主席對自己綜合素質的要求也很高，對自己也更有挑戰性！這也是自己來競選這個的'原因之一。

　　假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為我院的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以文達學院﹑大多主人翁精神的團隊。同時我還會不斷完善自己，提高自己各方面的素質，不斷提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；不斷廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則正確的開展工作。在院團委老師的具體指導和幫助下，在院風的鼓舞下，在廣大同學的支持下，我相信：只要我們新一屆學生會全體成員精誠團結﹑相互合作﹑彼此鼓勵﹑倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會在我院學生會工作中成就一番事業，開創一片新天地！

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我高漲的工作熱情和對院部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會副主席的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我院的學生工作獻出一份微薄，但很堅實的力量。希望上級領導能不拘一格降人才，批準我的學生會副主席的申請！

　　此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

學生會學生的申請書10

尊敬的系部領導：

　　您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。

　　我是XXXX班學生XX，在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我系本次系干調整之際，我渴望申請系學生會主席一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務。

　　我這次競選的是學生會主席一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。 “欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的'思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　此致

敬禮!

　　申請人：

學生會學生的申請書11

尊敬的院學生會宣傳部部長：

　　加入到學生會已經有一個學期了，我感到時間流得是那樣飛快。轉眼間我們就共同渡過了一個學期，時間不長，回首往事，我們大家一起學習過，一起工作過。有著部長您的辛勤帶領，我們共同渡過了一個既繁忙又快活的學期。也讓我在這個學期中得到了很大的收獲，在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關系方面都得到很大的提高。也讓我在這個科技時代遠離了網吧似的宿舍而去與大家一起工作，也可以說是豐富了我的大學生活。

　　說到離開學生會，真的是很舍不得你們。也希望你們能原諒我的自私。在我感覺，我并不合適學生會的工作，也不是因為學生會不好，個人的生活方式與性格的原因罷了，也少不了只為自己著想的'自私層面。不過我是學計算機專業的，有時候也感覺不適合在外面闖蕩的樣子，對著電腦，想玩什么就玩什么，想看什么就看什么，再者想買什么就買什么……

　　雖然我是自愿離開的，但你們在我的心中是永遠也不會忘記的，在這個世上，你們是伴我一起工作的第一批好友，我們當年高考過后未必都是想進柳職院的，也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領下，我開始寫策劃，開始訪談交流，開始畫海報，開始出通知……有些任務雖說高中經歷過，不過那并不正規，沒能讓我看到事情的氣派，內容的內涵。

　　我可是有過兩天的打工經歷，可想而知不是那么好受的兩天，外面世界是那么的兇殘。經歷事情的種種，人物的種種，我感到了生命是要樂觀的，現實和夢想斗爭的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈，開開心心，將來回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨，你們的熱情，學生會讓我找到了與外面世界不一樣的工作場面，這里沒有競爭，沒有追名逐利，沒有專利不可告人，大家可以在一起學習，一起探討，一起展示才技，我們大家能在學生會里面工作是那樣的幸福，大家如同兄弟姐妹般和睦相處。

　　為了明天的美好，我們都要朝著各自的目標前進，我有了退出的念頭，也就可能沒了剛進學生會樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項工作的決心，繼而在今后的工作中可能對大家產生不好的影響。我在離開學生會之后，也不會忘了院學生會宣傳部的你們，我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開學生會。最后祝大家身體健康、工作順利、學業有成。堅信院學生會宣傳部的明天一定會更好!

　　此致

敬禮!

　　____

　　20____年__月__日

學生會學生的申請書12

尊敬的院團委學生會：

　　大家好，我生物技術二年級三班的xxx在去年的這個時候，我成功的當選為文藝副部長，因為去年文藝部沒有正部長，所以一直是我們的學姐帶領我們的代理部長，也許正因為沒有領頭羊的原因，我們文藝部沒有發揮出自己的一面，現在我申請學生會文藝部部長一職。我想我會重新的帶領好文藝部，自己來獨當一面，一年過去了，我對文藝部又有了更深的了解，在學生會這個大家庭中，讓我成長，讓我成熟，不管在工作方式，還是為人處世。通過這次申請文藝部部長一職，我不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，更能充分貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨，盡自己的能力幫助同學。

　　回顧這一年的時光，我和部里的同學們，學生會里的朋友！經歷了太多太多有意義的事，部里在這一年里舉辦很多有質量的活動，有水準的比賽，從我剛進學生會的排球賽、籃球賽、129長跑到最后的元旦晚會，我們和其他部門積極合作共同完成學生會的工作！

　　加入了文藝部是因為我對文藝工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣指引了我。在老師的`指導下，同學們的幫助下，我逐步了解并熟悉了文藝部的工作，先后參與了很多的活動，也在工作的過程中得到了充分的鍛煉，提高了自己的工作能力，與同學之間的配合也越來越來默契，與文藝部以及學生會其他部門的同學建立了深厚的友誼和良好的合作關系，在工作方面得到了來自他們的大力幫助。從進入文藝部起，我全心全意的工作，與文藝部的全體同學一起將文藝部凝聚成了一個團結向上的集體，并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合，盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量，多添一塊磚，多加一片瓦。

　　學生會作為在學校團委直接領導下學生組織，在保證團結的前提下，提倡和鼓勵一種良性的競爭，有競爭才有提高，有提高才有發展。因此，我決定參加學生會文藝部部長的競選。

　　假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了文藝部部長，以朋友的身份與同事們商討方案并制定出下階段的工作計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把文藝部工作做好而努力。協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及。假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為同學們奉獻出一場場精彩的晚會，一次次精彩的比賽，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　還是那句老話，如果我當選，請大家看我的表現。再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會保證在學生會主席的帶領下，各部門的幫助下，把的活動和節目帶給大家，希望大家可以給我一次考驗，我會用心的把握好這次機會。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

　　20xx年xx月xx日

學生會學生的申請書13

尊敬的校團委學生會：

　　我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會)。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的'作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。我是一名(自我簡介，就不用我說了吧) 假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會學生的申請書14

尊敬的校學生會：

　　我是衛生系XX級護理3班學生武顯明，現申請學生會副主席一職。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的'人際關系。

　　假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。

　　假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。

　　一個人只有把所擅長的投入到團體中才能實現自我價值。別人不愿做而我又能做的事，我會義不容辭的把它做好；別人能做的，我會盡努力爭取做得更好。我會不斷努力，辛勤勞作，實現自己的價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報。如果此次有幸能夠得到學生會的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為學生會服務，與學院共同發展，共創美好未來！

　　我會以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學生會工作！一顆真誠的心在期待著得到一份信任和支持。希望學生會能接受我，支持我，讓我加入這個大家庭。

此致

敬禮1

XXX

20xx年XX月XX日