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【精華】應屆求職信集錦6篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，沒想到也到了自己找工作的時間，需要為此寫一封求職信了哦。那么優秀的求職信都是怎么寫的呢？下面是小編整理的應屆求職信6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】應屆求職信集錦6篇

應屆求職信篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先向您辛勤的工作致以深深的敬意，同時也真誠地感謝您能在百忙之中抽空審閱我的求職信。我叫XX，是XX大學電子商務專業的一名應屆畢業生，我喜愛這專業并為其投入了很高的精力和熱情。在大學短短的四年中，我學習了本專業及相關專業的理論知識，并以優異的成績完成了相關的課程，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。同時，我注重提升自己的英語水平，并順利通過國家X級考試。在科技迅猛發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術，并順利通過了國家計算機X級考試。

　　大X時，我擔任班上生活委員工作，致力于學生班費的管理和組織學生活動，同時配合其他班委做好相關的學生管理工作，并得到了老師和同學們的'一致好評，X年的學生干部工作培養了我認真負責的工作態度，同時提高了我的組織協調能力和團隊協助精神。在組織學生活動的同時，我也組織了X次同鄉會，參加學校和社會的各項活動，如為災區募捐、公益支教、義務獻血等。通過組織活動和參與各種活動，使我養成了良好的工作作風和處世態度。

　　XX年X月，我被聘為《XX報》XX大學總代理，主要負責報紙在XX大學的宣傳、征訂和發行工作，在招聘校園征訂員以及組織開展各種相關征訂工作的過程中，培養了我的組織和管理能力。XX年X月，我在XX公司實習，主要負責市場推廣、客戶管理和組織策劃超市促銷活動，X個多月的實習生活讓我真正體會到團隊協作的重要性，也讓自己真正在團隊中得到鍛煉。

　　四年來，在學院領導的關心、老師的支持、同學的幫助和自身的努力下，我在學習和工作實踐中都取得了優異的成績，不僅完善了知識結構還鍛煉了我的意志，提高了我的工作能力，我相信有了這四年來所學的知識和各種實踐活動做基礎，我一定能很好地勝任貴公司提供的市場營銷崗，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的所有的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信：您們所要實現的也正是我想要達到的！

　　收筆之際，無論您是否選擇我，請您接受我誠懇的謝意！

　　祝：公司事業蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

應屆求職信篇2

尊敬的人事部經理先生/女士：

　　你好！

　　很榮幸你能看到我的求職信，我是xx大學xx專業的學生，20xx年6月我完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

　　我的專業課程學習成績優良，基本掌握了本專業的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得x次“學習優秀獎”；對產品設計崗位所需的計算機軟件如photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經獲得國家認可的計算機二級證書。

　　我具有良好的英語能力，目前已經取得大學英語六級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓，約于明年x月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業工作，解除了語言上的障礙。

　　我現擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者，有為大家服務的愛心；我積極組。織并參加學校和班級的集體活動；我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

　　我通過了解得知，貴公司是x集團與xx國際控投有限公司合資組建的企業，公司產品——車用起動機、發電機是xx、xx集團等企業的'汽車用的重要部件，新一代永磁減速式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品，科技含量高，具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。

　　我學的是工業設計專業，對貴公司產品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業知識的再學習和進一步升華，或許，我的認真、出色工作，還能為貴公司的業績增長做出一點小小的貢獻。

　　我隨時期盼著您對我的當面指導，這也有助于您及公司對我能力更深入、更全面的了解。我將非常珍惜并十分感謝您和貴公司為我提供的就業機會。

　　祁盼能夠早日得到您的當面賜教。

此致

敬禮！

　　求職人：xx

　　20xx年x月x日

應屆求職信篇3

尊敬的領導：

　　您好，首先對于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是某某大學美術學專業國畫方向的一名應屆本科畢業生，明年7月即將畢業并獲得美術學學士學位，相信自己能很好的適應社會，走好新的人生旅途。

　　在大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以嚴謹認真的態度對待學習，在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平;在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績，這些都為我將來進入社會打下了堅實的基礎。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，長久以來，我都能堅持刻苦學習，養成了良好的學習生活習慣，使我對未來的工作生活充滿信心。

　　在大學期間，對個人能力的鍛煉也是我很看重的一個的'方面，我積極參加文體和社會活動，如青年志愿者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯系起來，我也在暑假去實踐調查，并多次擔任美術培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷，一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。

　　在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，而且堅持專業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要，四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業知識、一定組織能力和社交能力的大學生。

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業，我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　期盼能得到您的佳音!

　　此致

敬禮!

　　求職人：

　　某某年某某月某某日

應屆求職信篇4

尊敬的領導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我叫xxx，來自xxx，所學的專業是xxx。

　　壓力和機遇同在，人才市場日趨緊張的競爭，以及脫穎而出的愿望，促使我在自身素質上力求充實和完善。大學幾年，在學習上立足于專業知識，文化知識，計算機三點循序漸進，由點到面不斷擴大自己的知識深度和廣度，以優良的成績完成了大學的學習。

　　十年寒窗、聽雨打窗欞的生活造就了我腳踏實地的作風，每天迎著晨曦起、伴著星光而歸的歷程賦予了我過硬的本領。公共基礎良好、專業基礎扎實、動手能力強，是我給自己的一個比較客觀的評價。大學期間，我全身心的投入到自己感興趣的xx專業當中，除了學習專業知識外，我還學習了相關的計算機技術。

　　學海無崖，我寒窗苦讀，孜孜以求。而今十年磨劍學業初成，懷赤壁以待惠者，持佳倫以求明士。面對挑戰，我愿一展所學，開創未來!

　　從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的'時代，只要奮斗和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業的執著和熱愛，我自信能在一個文明、團結、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業和能力。不負您的期望和厚愛。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

應屆求職信篇5

　　寫大學生求職信應注意的事項

　　手寫一封求職信是目前大學生找工作過程中的常見做法，這便于引起用人單位的注意。但是，如果大學生求職信寫作不當，作用會適得其反。寫大學生求職信時應注意以下幾點：?

　　大學生求職信要點一：不要“饑不擇食”。

　　有的沉重臨近畢業，找工作心切，于是找一本電話號碼簿或企業通訊錄，從中隨便找一些單位就匆匆發出求職信。這種“饑不擇食”的做法，一是使收到求職信的單位沒有任何準備，無法在短期內對你有有所考查而將信將疑；二是你對單位也不很了解，工作之才發現不理想，悔之晚矣。

　　大學生求職信要點二：避免簡寫歧義。

　　與朋友談話時人們習慣簡稱自己的學校或者所修專業，但在求職中應該避免這樣做。用簡寫詞語一是顯得隨便、不夠莊重，可能會引起讀信人的反感；二是一些簡稱只有在特寫的地方、特寫的交往范圍中才能被準確地理解，超出這一范圍人們可能就會不知所言至產生誤解。比如“中大”，在廣東人們都會明白它是指中山大學，但是在廣東以外的地方，很少有人明白它的意思。“人大”、“師”、“政經”等詞都很容易被誤解，最好不用。?

　　大學生求職信要點三：不能眉毛胡子一把抓。

　　有的求職信就像記流水帳，想到哪里就寫到哪里。既沒有邏輯性，抓不住要領，又沒有針對性，顯得條理不清。這不僅體現出一個人文字功力差，而且也使求職信本身失去了效用。語信表達的邏輯性、條理性、明確性是寫求職信的最起碼的要求。?

　　大學生求職信要點四：求職是一個自我推銷的過程，寫求職信，只能搞“適度推銷”，絕不可夸大其詞。

　　在求職信中應該盡量避免使用“一定”、“肯定”、“最好”、“第一”、“絕對”、“完全可以”、“保證”等詞以及類似“有很強的組織能力”、“有很強的活動能力”之類的語句。然而，有的求職者惟恐對方不用自己而一味地吹噓、炫耀自己博學多才，甚至貶低別人，抬高自己，似乎不錄用他，對方就會遭受不可彌補的損失，這種做法是十分錯誤的。?

　　大學生求職信要點五：稱呼要恰當，如不恰當會顯得俗氣。

　　有一位女中專畢業生在寫給某職業介紹中心工作人員的信中的稱呼是“叔叔、阿姨”。還有一位女大學生寫給某單位人事處工作人員的求職信的稱呼是“大哥、大姐”，這樣的稱呼是不恰當的，求職信的稱呼應該正式、規范。

　　大學生求職信的格式

　　求職信由開頭、正文、結尾、落款四個部分組成。

　　求職信的開頭，要注意對收信人的'稱呼。對于不甚明確的單位，可寫成“人事處負責人同志”、“尊敬的領導同志”、“尊敬的某某公司領導”等等；明確用人單位負責人的，可以寫出負責人的職務、職稱，如“尊敬的王教授”、“尊敬的張處長”、“尊敬的李總經理”等等。稱呼寫在第一行，頂格書寫，以示尊敬和有禮貌，稱呼之后用冒號，然后，應該寫上一句問候語“您好”，在底下再接正文。?

　　求職信的正文是求職信的主體部分，也是求職信的核心。要從自己的專業知識、社會經驗、專業技能、性格特長、能力等方面使用用人單位相信，他們需求的正是這樣的人才，你不僅有興趣，而且有能力勝任這份工作。?

　　求職信的結尾應當寫好結束語。可以提醒用人單位希望得到他們的回復或回電，或表達面談的愿望。如可以寫“希望得到您的回音”、“盼復”等，或留下本人的聯系電話。通常，結束語后面，應寫表示祝愿或敬意的話，如“此致”、“敬禮”、“祝您身體健康、工作順利、事業發展”等等。?

　　求職信落款包括署名和日期兩部分。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方，要注意字跡清晰。日期應寫在名字下(年月日)。若有附件，應在信的左下角注明。例如“附1：個人簡歷”、“附2：獲獎證明”等等。?

　　大學生求職信的寫作

　　書寫自薦信要有針對性。自薦信是有目標地針對不同用人單位做自我介紹，是對個人簡歷所做的必要說明和補充。相對目錄式的簡歷，自薦信的書寫格式與一般書信相同，信的開始要先作自我介紹（姓名、學校、專業），正文主要有兩方面的內容，一是談談自己對從事應聘職位感興趣的原因、愿意到該單位工作的愿望，二是談談你的資歷具有了應聘該職位的資格。最后，要提出你希望能有面試的機會。

　　一般來說，簡歷敘述了求職者的客觀情況，而自薦信則反映了求職者主觀意愿及求職意向，是求職者與用人單位的溝通，涉及到具體職位。自薦信后往往要附上簡歷，所以自薦信不應簡單重復簡歷的內容、風格。