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咨詢年終總結

時間:2025-02-14 08:23:27 年終總結 我要投稿

咨詢年終總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的咨詢年終總結,希望能夠幫助到大家。

咨詢年終總結

咨詢年終總結1

  時間飛逝,XX年就要過去。回首過去的一年,在中央財政的直接資助下,在自治區民政廳和自治區婦聯的支持和指導下,在全體志愿者的共同努力下,廣西綠蔭婦女咨詢中心(簡稱“綠蔭”)所做的工作和所取得的成就,令人欣慰和鼓舞。這一年年初成功申請到了中央財政支持項目之婦女及農民工子弟心理疏導社會工作服務發展示范項目(簡稱“中央財政項目”),綠蔭在實施項目計劃過程中取得了專業服務上的突破性成長。現將今年的主要工作總結如下:

  一、機構和隊伍的建設

  (一)辦公室建設

  中央財政項目的成功申請促成了辦公室內各項設施的到位和完善,主要體現在以下幾方面:

  1、5月,綠蔭使用中央財政支持社會組織參與社會服務示范項目的專項資金購置項目辦公和服務設備。包括臺式電腦3臺、投影儀1臺、激光打印機1臺、照相機1臺、錄像機1臺,檔案柜以及有關辦公用品,綠蔭熱線的錄音軟件已安裝完成并投入使用。

  2、重新布置辦公室、咨詢室、檔案室。制作項目檔案176卷。

  3、為正在綠蔭服務的志愿者購買了人身意外傷害保險,由于年齡限制的因素,已購買保險的29人。

  4、綠蔭嚴格遵守國家法律法規,服從有關管理機關的依法管理,踏實開展服務和機構建設,順利通過了年內民間組織管理機關、組織機構代碼管理機構、財務審計部門和銀行賬戶的年審,到目前為止,各項審查合格。

  (二)機構和專業隊伍建設

  XX年,綠蔭堅持走專業化規范化的道路。在中央財政項目的支持下,“撫平情緒、避免傷害、整合資源、助人自助”的專業定位,包含倡導公益精神、對婦女與青少年的權益保護和心理疏導服務、使用社會工作方法的專業發展方向更加清晰和確定。

  1、5月,為保證中央財政項目順利實施,確保分工明確,職責到人,綠蔭成立項目實施機構,有辦公室、督導組、宣傳與信息組和各子項目實施小組。其中農民工子弟學校子項目組又分為3個小組,由12名志愿者組成,其中11名是心理學、社會工作專業的研究生或本科生,他們承擔了長樂學校學生心理疏導服務子項目,任務完成的很好。

  2、為實現成熟志愿者組織向社工組織轉型,綠蔭鼓勵志愿者參加社工師考試,并組織志愿者備考、集體學習6次。在XX年的全國社會工作師資格考試中,綠蔭取得了5考4中的好成績。目前綠蔭已有2名社工師,3名助理社工師,還吸納了一批社工專業的志愿者。今年綠蔭還承擔了南寧市興寧區北寧社區社工站的督導工作。所有這些都促進了機構的專業化建設和機構轉型。

  3、為堅持公開公正原則和保證機構正常運轉,綠蔭今年在項目實施前、期中評估和期末評估前共召開理事會3次。

  二、業務開展情況

  XX年,綠蔭一如既往堅持傳統業務:公益咨詢、公益調解、公益講座,同時啟動新的社會服務,即學校社會工作服務。今年綠蔭申請到中央財政支持社會組織參與社會服務發展示范項目(a類)立項名單的第a010項:廣西綠蔭婦女咨詢中心婦女及農民工子弟心理疏導社會工作服務發展示范項目,立項資金為30萬元。項目工作內容包含購置辦公及服務設施、社會工作服務、農民工子弟心理輔導、心理熱線、公益講座、社工志愿者培訓、公益面詢及婚姻矛盾調解等8個子項目。除心理熱線、公益面詢和婚姻矛盾調解等服務繼續到12月底外,其余的項目都已經順利完成。各子項目的開展情況具體如下:

  (一)公益咨詢

  1、今年綠蔭熱線服務時間每周8次24小時,年內服務1128小時、接聽電話443個。(數據截止12月31日)

  2、今年綠蔭接待面詢個案45人次,其中面向貧困和優待人群,接待公益面詢42人次。(數據截止12月31日)

  (二)公益調解

  自XX年8月31日南寧市江南區人民法院的訴前聯調中心成立后,綠蔭就成為了江南區法院的聯調單位,也是目前唯一的民間團體聯調成員。綠蔭每周三都安排志愿者到江南區法院值班,對有矛盾糾紛的當事人提供咨詢調解服務。今年綠蔭志愿者已調解的個案有148件,其中在法院調解125件(數據截止12月31日)。原來只針對婚姻情感矛盾進行調解,由于調解效果良好,法院逐步將綠蔭的調解工作范圍擴展到各類案件,綠蔭志愿們也不負所托,取得了較大的法律和社會效果。其中最具影響力的兩起案件為:一是糾纏十多年的涉訴信訪案,一是涉及一千多人的群體業主與開發商的維權糾紛案。綠蔭志愿者用心理咨詢的專業方法進行調解,以法律確認為保障。做到了撫平情緒和避免傷害,引導當事人理智地解決矛盾。

  (三)公益講座

  今年綠蔭總共開展了11次公益講座,都是由綠蔭志愿者完成的,分別針對有情感困惑的女性、更年期人群、乙肝人群及服務者、志愿者、軍隊官兵等群體。具體有:蘇雪軍主任的《相約幸福——夫妻溝通》;碩士生導師、雷湘竹教授三八節《女人,怎樣把幸福掌握在自己手中》講座;蘇雪軍和莫文冰《圖書館公益論壇————修練女性的心靈體操》;宋超碩士為南寧市翡翠絲帶志愿者做的《如何預防乙肝》和《乙肝人群心理調適》;蘇雪軍為北海民間志愿者協會的《從關注自己的內心開始做智慧快樂的志愿者》和《志愿者的角色定位與壓力應對》;碩士生導師、主任護師黎荔為中國石油公司西南石油局中心基地做的《女性更年期心理輔導》;蘇雪軍對空軍124旅官兵的3場《軍人心理壓力應對》和《有效溝通技巧》等。

  年終工作總結

  (四)農民工子弟學校心理疏導社會工作服務

  南寧市江南區長樂學校是一所民辦的農民工子弟學校,綠蔭對長樂學校青春期在校生提供的心理疏導服務是在中央財政的支持下開展的社會工作項目,也是今年總項目中的重點子項目,綠蔭在申請立項前后積極開展調研,得到項目批準后認真制定項目工作方案和項目計劃進度表。并先后召開五次項目組工作部署會議。

  這個子項目開展的服務活動有:長樂學校青春期在校生心理疏導社會工作服務項目啟動儀式;八年級144名學生心理建檔;由雷湘竹教授《心理健康教育的認識及能力培訓》和南寧市新民中學羅麗娜老師《安靜是一種教養》的兩次教師培訓;由200余名學生和家長老師參加的科技館親子夏令營活動、30戶家長訪談、包括《跨過中考的獨木橋》、《法律大講堂》、《當金星遇上火星》、《挫折成長》、《拍賣生涯》、《怎樣與父母老師溝通》、心理劇排演等內容的班級活動20班次(計劃為18班次)。此項目已于11月全部完成。從效果反饋分析報告的情況看,服務的效果得到項目受益方長樂學校師生的充分肯定和認可。

  項目執行期間,綠蔭加強與主管部門的聯系,積極主動匯報工作。按時向中央項目辦和自治區民政廳民管局報送《中央財政支持社會組織參與社會服務項目中期報告書》、《中央財政支持社會組織參與社會服務項目末期報告書》及《項目實施效果分析報告》,并于11月29日在自治區民政廳召開項目總結匯報評估會,向自治區民政廳、自治區民管局、自治區婦聯權益部的有關領導匯報項目的完成情況。

  三、社工和志愿者成長

  綠蔭的社工和志愿者在今年獲得了較多的培訓機會,其中包括外派學習和機構內部組織培訓活動等。

  (一)外派培訓

  今年綠蔭在獲得各級部門的高度關注和重視情況下,為機構的社工和志愿者積極爭取到了許多外派培訓的機會,學習了解有關前沿信息與專業知識。其中參加全國性和全區性的3天以上培訓班的`有22人次:4月蘇雪軍參加北京社區參與中心《開放空間tot》培訓、7月蘇雪軍、葉曉萍2人參加中國社工協會社會工作師委員會在深圳、珠海舉辦《全國社會工作師資班》《全國首屆社會工作師初級督導班》培訓、8月石俊敏參加北京社區參與中心《居民議事會tot》培訓、8月文秋等3人在南寧參加《全區民政系統社會工作專業人才隊伍建設示范項目啟動儀式暨專職社工崗前培訓班》、10月韋青榕在南寧參加《廣西社會組織財務人員培訓班》;10月葉曉萍等6人在南寧參加《XX年廣西社會工作實務技能研討培訓班暨廣西社區社會工作服務創新研討會》、12月份滕海舅等6人在柳州參加《全國助理社會工作師培訓班》。

  (二)內部培訓

  為提高專業水平和服務質量,今年綠蔭開展了10次以上的內部培訓及分享活動。主要有:5月雷湘竹教授為項目志愿者做《青春期在校生心理特點及學生心理輔導的主要方法》的講座、石俊敏老師做《項目實施中的權益保護事項及學生心理輔導有關法律知識問題》的講座、蘇雪軍主任為辦公室工作人員做有關公文寫作知識和項目宣傳的培訓、7月在銀林山莊吳中任教授的《婚姻的社會心理學》講座和《心理咨詢技巧》培訓活動、9月石俊敏老師做的婚姻家庭矛盾調解員系列培訓3次以及外派培訓的內部分享等等。所有這些培訓都有利于提升志愿者的專業能力和個人成長,促進綠蔭逐步從成熟志愿者組織向社工組織轉型。

  四、機構的其他活動

  (一)公益組織活動

  為發展公益事業,今年綠蔭積極參與各種論壇及有關公益慈善活動。其中主要有:2月參加自治區民政廳召開的XX年度慈善組織工作會議、3月綠蔭作為5個發起單位參加廣西公益聯盟討論會和廣西公益論壇籌備會、7月蘇雪軍到北海參加“XX廣西公益論壇”活動、同月蘇雪軍和葉曉萍代表綠蔭隨廣西代表團參加深圳《首屆中國公益慈善項目交流展示會》、11月馬麗老師代表綠蔭參加北京《e時代下心理熱線的創新與發展“首屆兩岸三地心理熱線高峰論壇”》暨北京紅楓婦女心理咨詢中心20周年慶典活動;所有這些活動都有利于拓展眼界加強交往,并擴大綠蔭在社會上的影響力。

  (二)內部志愿者活動

  為更好地服務志愿者,加強內部同仁的交流和友誼,提高組織的凝聚力,今年綠蔭結合業務,開展了多次志愿者交流活動。其中有3月“我們的節日我們的歌聲”聯誼活動;7月借志愿者培訓間隙在銀林山莊的交流活動;11月組織志愿者參與南寧市江南區人民法院的“法院開放日”活動,并在此召開心理熱線、公益面詢、婚姻家庭矛盾調解子項目小結分享會,促進綠蔭參與法院訴前調解工作的深入開展;今天,綠蔭又召開“廣西綠蔭婦女咨詢中心成立13周年年會”,向全體志愿者匯報一年來的工作情況,并組織交流聯誼活動。

  五、宣傳工作

  綠蔭在項目執行期間,加強了組織內外的宣傳活動。其中:在國家和自治區級媒體方面,項目受到《中國社會組織網》、《當代生活報》、《南國早報》等的關注,發表有關綠蔭的宣傳報道10篇;在內部信息交流方面,綠蔭辦公室編發了項目工作簡報13期,都分別報送民政部項目辦公室、自治區民間組織管理局、自治區區婦聯權益部、廣西社會工作協會等項目主管單位和項目支持機構。在網絡宣傳方面,建立綠蔭博客、綠蔭官方微博、綠蔭項目qq群和綠蔭社工qq群等,本年度已在網上發布信息70余篇。另外還通過參加XX廣西公益論壇、參加首屆中國公益慈善項目交流展示會、印發綠蔭宣傳頁等多種形式宣傳機構和服務情況。

  六、存在的不足

  綠蔭對今年的工作和項目完成情況比較滿意,但也還存在著一些不足。例如,項目管理經驗相對缺乏,在將來的實踐中有待提高;社會工作專業的督導資源還比較缺乏,督導體系有待完善;志愿者服務隊伍的專業水平和經驗還需提升等等。

  七、XX年的打算

  (一)繼續發展公益事業

  堅持綠蔭熱線、公益講座、面詢和婚姻矛盾調解工作。

  (二)繼續申請項目

  1、繼續申請農民工子弟心理疏導項目,重點解決外來工子弟的成長教育問題,培養今后承擔社會角色的能力,使外來工子弟成人之后能很好的融入主流社會。

  2、嘗試將婚姻家庭調解業務延伸,內容包括婚姻家庭矛盾調解和婚姻調解員隊伍的建設。

  (三)加強專業化建設

  根據社工、志愿者的需求和機構的業務,在有條件的情況下發展、提升專業隊伍。

  廣西綠蔭婦女咨詢中心

  二o一二年十二月xx日

咨詢年終總結2

  第一次在生病五年后給自己的工作室寫企業咨詢年終報告,有點惶恐又怕寫的不好,貽笑大方,就當作平時寫博文的方式,給自己20xx年工作做個總結,一向我喜歡對自己的工作與生活做檢討、反省與總結,20年十二月即將結束。圣誕節也快來臨,趕緊給自己來個總結報告以及明年的計劃,咨詢輔導培訓工作總結分為四個部分,分別為1、企業咨詢2、企業輔導3、企業內訓4、公開課等四個部分;生活總結分為兩個部分1、生活本身2、業余生活;以下是報告的內容:

  咨詢輔導培訓工作總結前言:

  20xx年的企業咨詢項目主要以企業營銷終端市場輔導為主,其中包含了以企業營銷策劃為主、終端市場手冊制作為輔,涵蓋了以下內容:

  1、手冊制作的類別:

  經銷商輔導手冊、企業產品手冊、店長手冊、導購員手冊、促銷員手冊、小區推廣手冊、團購手冊、渠道開發手冊、家裝市場推廣手冊、產品與競品書冊、團隊建設與領導力手冊、終端市場手冊等等;

  2、制作方式與品類:

  除了包含20xx年工作室圖文并茂的講義(手冊)制作原則,力求質量與美編技術不斷尋求突破,與滿足客戶的要求外,連帶制作的手冊學員PPT、講師的PPT、以及手冊的PDF和具有翻頁功能的電子書,有一些需數據支持的查詢表格,以EXC表格形式報告附在相關文件夾與其他資料,以U盤形式附在手冊提供給客戶。

  3、終端市場市場調查:

  市場調查今年主要做的是幾家集團公司的終端門店市場調查,涵蓋門店管理與導購員素質調查,以企業指定調查標的物與我們提供的調查標的物綜合調查,以偽裝客戶的形式進行市場,深入了解“標的物”的作業情況與實地了解,同時以隱藏錄音為手段,最后調查報告以及分析說明,同時就報告的建議內容,提出培訓輔導建議或制作相關手冊。

  4、培訓內部調查:

  以往培訓我們只是做培訓主管與單位的咨詢調查,今年所做的培訓前的內部調查主要針對的培訓受眾有三個對象:1、企業負責人與單位主管;2、人力資源主管和培訓部主管;3、參加培訓受眾(學員),以上三個培訓調查受眾是我們主要的調查對象,同時我們也針對過去同類型的培訓在該企業實施的效果進行咨詢與了解效果與反映,調查結果作為課程設計與課程培訓實施的依據。

  5、內訓與公開課程設計:

  企業巴巴余建中工作室工作室公開課只有“專業講師感受性培訓”,每個月開課一次,每班招生限定在十六人以內,主要為集團企業人力資源部與培訓部主管和有志成為商業講師的受眾(學員)為主,20xx年總共開設十三個梯次,滿意度在95%以上,年中加入兩位新晉講師的加入雷老師與謝老師;課程講義版本修改版本為第二版。內訓課程主要是以手冊制作為主講的課題,基本上圍繞在終端市場相關培訓為主,另外就是含佛山某陶瓷廠的人力資源招聘和新人培訓、在職培訓、職業化素質等等整廠管理培訓,佛山某培訓機構的MBA感受性講師培訓、還有順德、中山、惠州、廣州等等五家集團公司的新人培訓、營銷與營銷技巧培訓、終端市場、團隊建設、領導力與講師培養等等相關培訓與課件示范培訓,內訓課主要是以上述提出三個受眾調查報告來設計課程的,從調查收集、分析問題、找出行為證據、方法、工具、案例,最后是設計課題、標題、活動、游戲等等,然后是教學實驗與示范(含講義、PPT課件制作),最后才是企業內訓的實施。(培訓實施檢查不在此說明)

  以上是我們針對20xx年主要的工作以及工作實施步驟以及相關內容做簡單的說明,以下是是項目實施的觀察與總結報告:

  一、咨詢輔導培訓工作總結:

  1、企業咨詢

  在20xx年的企業咨詢過程中我們發現幾家集團企業和公司面對金融危機的沖擊,幾乎沒有受到任何影響,反而在下半年有翻升表現,總結其原因在于資金鏈與市場業績接單方面早前的儲備與品牌積累夠深厚,加上擴大內需的市場運作和政府家電下鄉等等政策的扶持,均平安度過且業績蒸蒸日上,這是我們看到的光明的一面,當然我們也看到晦暗危機存在,70年的優秀戰將與主管,均紛紛轉戰更高的職務如總監、總經理與CEO等等職務,集團企業擴大新成立的事業部以及部門空缺的職務,由內部競爭或者外聘空降部隊人選填補,這時候問題就產生了,原始的管理積累不夠穩固,沒有系統化的知識與經驗積累,造成新事業部或者部門需要新建立體系外,留下的空缺也必須讓新來填補的人選有學習與融入新環境的時間,整個調整與空隙,時間與財務成本很高,這點是很多企業集團公司急于求近(進),有的是沒有考慮到,有的是因為是上市公司,反正花的是股民的錢,不花白不花,不花是白癡,企業真正需要建立的積累是在管理過程中的“知識經驗檔案管理”也就是一般人所說的知識管理。這對企業來說根本不是他們所追求的,他們追求的是業績與績效,往往真正的業績與績效的整個效益與成本,其實都是建立在知識經驗檔案管理之中,前人種樹后人乘涼,如果前人走的時候,連樹都搬走了,后人怎乘涼呢?

  2、企業輔導

  在20xx年企業輔導的過程中,主要是以營銷體系的終端市場輔導為主要的輔導項目,在輔導過程中發現營銷體系中的領導正所謂的“將在外君命有所不受”的個性表現,處處表露無疑,因為部門或者單位問題不能夠徹底解決或者能力得不到提升,只好尋求企業管理>顧問公司的幫忙與協助,既然是尋求咨詢與輔導,但事實上問到問題或者提出問題,總是一副“我是在市場的人”難道會比您更了解市場嗎?事實不然,就拿某家企業集團來說,他們引以自豪的某省市級代理,標準化的終端形象建立的非常好,唯一可惜的是,暗中買競爭賣對手的產品,更離譜的是咨詢時,我們建議能對受眾做制作手冊前的市場調查,我們得到的結論是,就按照他們所提出的要求制作就行了,最后的結果是發到終端那兒的時候,不是他們終端要的東西,反復更改多次,五六本手冊更改的時間,比重新制作還久,最后才發現原來我們最早提出的制作方案才是最后的版本,這就是不把顧問當顧問看的結果與結局,當然我們也學乖了,訂立合同時,都簽訂了相關修改協定,唯一無奈的是,合約是給君子看的,我們為了質量與品牌的維護,還是無奈地忍氣吞聲再次修改,所以未來選擇客戶室,這類型的客戶以后都是我們拒絕接受的'黑名單。(PS這樣的個性不止是在企業里面有,就連企業管理咨詢顧問公司的人都是如此)這個問題在在說明企業在主導項目規劃與執行的步驟與細則做的調查不夠,往往造成完后項目實施時的困擾與窘境。

  3、企業內訓

  在企業內訓方面因為我們一向堅持創新與量身定制的課程,我們不做套裝公開課當做內訓課程使用,每一個內訓課程我們都必須經過上述的三個受眾(對象)的調查后,才展開內訓課程的設計,在我們課程接單的時候,往往時間緊迫,企業單位人力資源護著培訓部主管根本沒有時間做調查,就算是有做也不專業,調查的結果往往是主管自己的意愿,我們只能夠按照市場的經驗加入一些不足之處彌補的設計,這是內訓課程接單中常遇到的現象,再來就是接單的時候很急,給了項目建議書和和課件后,了無音訊,最后的教訓就是——不是輔導培訓過的客戶不接,告知一個檔期排滿要不就是天價嚇走客戶,免得糾纏與浪費時間,當然為了培養新的市場與客戶有時候也得犧牲試探一下,那只有自己衡量得失,基本上從跟客戶交談過程中,是可以發現端倪的,不敢告知公司、部門、實名者,一般都是“就像東流水,兮!一去不復返”,請到此留步。

  接單玩我們再來看看課程實施的情況,因為偶惡魔你主要是以市場終端的高級主管以及大區(片區)經理為主要的培訓對象居多,平時各個像一條龍,記過上臺是一條蟲的居多,市場行走多年酒喝多了,難免有點豪放不拘,那是好聽的話,不好聽的話叫:不知天高地厚,市場是靠經銷商與公司的整個市場企劃、品牌、戰略、經營管理做起來的,他們只是做到監督與催化的作用,自以為是自己的酒量做起來的,當然也有啦!但那不是實力,有實力的人不是在那兒耍嘴皮子,而是做出來的,而且是謙虛的讓人尊敬,像個爆發富的樣子,只能夠惹人笑話而已,這個現象在未來的90后竄起的精英們,更讓人擔憂,總結是底氣比泄氣就快。

  4、公開課

  企業巴巴余建中工作室公開課只做專業講師感受性培訓課程,所以您會認為問題最少,那您就錯了,發現的問題還是多多的,十幾期的學員(老師)當中,讓我感到未來明日之星的不多,倒是遺憾不少,記得半年前我在我的博客中,介紹一位學生,我稱之為明日之星,為了感情(初戀女朋友)搞得神魂顛倒,最后是人消失無蹤,音訊全無,開專業講師感受性培訓公開課不是為了賺錢,只是想開發一些優秀的講師而已,提供他們一個可以長期學習的團隊與環境,20xx年開課至今我們采取復課(不斷來上課復習)不用再繳費外,更成立天堂鳥專業講師群,群內提供最新的資料信息與咨詢問答,同時成立了天堂鳥專業講師搜狐圈子,還是乏人問津,想想過去追求學問與經驗,都是必須準備“束脩”,現在的人哪懂這個禮俗,免費的總是有人不珍惜,所以20xx年新版的專業講師感受性訓練,復課不再免費,原因是20xx年版的專業講師感受性培訓除了講義是新編(圖文并茂)外,還有根據講義的內容相關的文章、案例、資料、課件以及電子書都會存在U盤送給學員(老師),同時500人的集團公司、大型企業的人力資源與培訓群也即將成立,作為講師的市場拓展資源,同時企業巴巴余建中工作室也會為天堂鳥講師成立公益課程推廣,二月份就有雷驊宇老師的課件設計培訓課程等等,這就是20xx年新的專業講師感受性訓練課程的一些新的創舉與創新。

  以上總結作為給自己20009年的圣誕禮物與結果,同時也為明年的計劃做個目標與提示,也讓博友與好友們一起分享我的經驗與工作!

  第二部分總結:生活總結分為兩個部分1、生活本身2、業余生活;明天繼續為您撰文報告!感謝您的瀏覽!祝您工作、事業、生活快樂每一天!

咨詢年終總結3

  一、本部門內部控制咨詢業務總結

  20xx年度,管理咨詢二部內部控制咨詢業務共完成咨詢項目9項,項目團隊保持在4-6人,實現120萬元左右項目回款。內部控制咨詢業務主要包括內控建設、內控評價和業務專項咨詢工作。各類工作總結如下:

  (一)內部控制體系建設項目

  20xx年度主要完成了柯菲平、浦東公交與臨港投資公司內部控制體系建設工作。本部門內部控制咨詢業務特點呈現以下趨勢:

  1.企業內控體系建設項目數量呈現下降趨勢。與20xx年11家內控體系建設數量相比,本部門20xx年承接內部控制體系建設的咨詢項目數量僅有兩家,呈現明顯下降趨勢。且20xx年企業內控建設潛在項目仍然存在較大不確定性。

  2.合規型內控建設需求下降,價值型內控需求增加。

  3.行政事業單位(醫院)內部控制體系建設需求初步顯現。據統計,上海市共有54家三甲醫院,136家二甲醫院,均存在內部控制建設需求。為行政事業單位內部控制體系建設提供給了廣闊的市場空間。

  (二)內部控制評價項目

  20xx年度開展的內控評價項目包括xxx等。內控評價項目呈現以下趨勢:

  1、通過內控評價實現管理提升的需求逐步增加。對于本部門所開展的內控評價咨詢業務,客戶無一例外的希望通過內控評價工作實現管理水平的提升和風險的防范。如:恒天動力希望通過內控評價提高企業管理水平,實現財務核算安全、市場營銷與研發管理的協調統一;飛機制造公司多次表示希望通過內控評價,提高管理建議的高度和深度。

  2、內部控制評價傾向于明確各單位部分主要業務。各被咨詢客戶在開展內控評價時,均體現了重點業務領域重點評價工作的要求,且明確要求部分業務無需納入評價范圍。如:飛機制造公司界定10項業務領域開展內控體系評價;漕河涇開發區按照集團的要求,開展財務領域內控評價工作;東航公司對下屬單位僅選擇選擇4-5個業務領域開展內控評價工作。

  (三)管理咨詢部門嘗試開展專項調研工作

  20xx年,內控咨詢團隊承接了xx咨詢項目,經過項目團隊前后近半年的努力,最終獲得客戶的認可,并獲得寶貴的項目工作經驗,為后續承接專項管理咨詢業務奠定基礎。

  1、明確咨詢團隊與客戶之間的職責范圍。項目前期,咨詢團隊對航空行業了解較少,客戶對咨詢團隊咨詢方案、工作思路和工作方法影響過大,導致咨詢項目實施方案的編制和項目計劃的實施均未能有效實施。項目經理應當在咨詢過程中加強與客戶的咨詢方案、計劃思路的溝通和協調。

  2、專項管理咨詢業務應當合理設置業務范圍。本調研項目盡管與客戶同時確定了被調研的8家單位,但這8家單位按照業務量由大到小篩選,不能體現整個東航的`具有不同規模和業務量的單位的業務開展情況,導致整個調研報告的信息反饋不具有代表性,可能影響調研報告的說服力。

  3、報告結構和論述方式應當事前溝通,事后執行。本調研項目對于東方航空牽頭人和咨詢團隊均未開展類似業務,項目管理經驗缺乏。在客戶牽頭人相對強勢之下,導致原定咨詢報告架構被修改,大量調研數據需要補充,從而導致項目報告一再修訂。論證方式上,咨詢公司與客戶之間存在差異(后期發現客戶的領導與我們咨詢團隊的論證方式一致),致使咨詢報告被大幅修改,也在一定程度上影響了項目進度。

  4、咨詢團隊內部溝通與協作有待進一步改進。團隊成員不能按照項目經理的安排和計劃開展調研、數據收集工作,致使部分數據最總未能獲取,調研報告因為數據不完整,導致已展開工作的浪費,并嚴重影響了咨詢項目效率和質量。

  二、內部控制咨詢團隊主要工作回顧

  經過1年的努力,內部控制咨詢團隊逐步形成,合規性內部控制咨詢業務開展效率逐步提高,并嘗試開展了專項管理咨詢業務。

  (一)內部控制咨詢團隊逐步建立。自20xx年6月份入職以來,內部控制咨詢團隊成員不斷變化,在一定程度上影響了內部控制咨詢業務的效率和項目質量。隨著20xx年度內部控制管理咨詢業務的開展,內部控制咨詢團隊核心基本確定為后期承接內部控制咨詢業務奠定了團隊基礎。

  (二)咨詢團隊開展內控咨詢業務效率逐漸提高。20xx年度,本部門實際承接內控咨詢項目8個。其中xx內部控制建設項目,除項目經理外,實際委派員工2名,三個月內完成兩個單體風險數據庫、內控手冊、制度匯編等主要工作;臨港投資內部控制體系建設項目,除項目經理外,實際委派員工四名,其中有兩名之前未接觸內部控制建設項目,兩個半月形成三個單位的風險清單、內部控制手冊和制度修訂建議。并獲得客戶的較高程度的認可。恒天動力、漕河涇、飛機制造等內部控制評價工作亦均按照計劃時間完成主要工作。

  (三)內部控制咨詢團隊嘗試開展專項咨詢。本年度咨詢團隊承接了東方航空航班合作營銷業務專項調研工作。在部門主任的大力支持和和項目團隊的刻苦努力之下,最終獲得了客戶的認可,并積累了豐富的項目工作經驗。為再次開展專項咨詢業務奠定了基礎。另外,該項目19萬元回款,因為客戶審計部未向財務部及時申請付款預算的原因,被推遲20xx年1月份付款。目前東方航空已在1月12日支付該筆款項。

  三、內控咨詢業務開展存在的困難

  1.內部控制咨詢業務定位尚需進一步明確。公司和本部門均未明確內部控制咨詢業務發展的中長期規劃,本部門目前尚未明確內控咨詢業務的邊界,可能導致內部控制咨詢項目的承接缺乏方向,不利于形成內部控制管理咨詢業務的長遠發展。

  2.研發團隊尚未形成合力。盡管公司開展了一定的內部控研發工作,并在所內實現了資源共享,但尚未建立價值型內控建設的思路和方法論,內控咨詢業務核心競爭力尚未形成。

  3.公司內部控制培訓不足,咨詢團隊知識不能與時俱進。本部門20xx年度僅部門內部組織過為期一天的內部控制培訓工作,其專業水平和效果均受到限制。

  4.內部控制咨詢團隊專業能力有待進一步提高。盡管本部門逐步形成了內部控制咨詢團隊,但整個內控咨詢團隊在各方面仍需進一步完善。

  (1)項目計劃安排有待進一步改善。未能在項目主要工作結束時向領導反饋項目進展以及可承接項目的時點,導致新咨詢項目不能及時承接,使得團隊出現一定程度的冗余和浪費,可能導致工時成本偏高;

  (2)項目團隊內部之間的溝通有待進一步加強。主要體現在項目經理不能及時給項目團隊成員提供具體的指導;項目團隊成員在項目中發現的問題或疑惑不能及時在團隊內部進行反饋和溝通,導致項目經理不能有效把握項目的進展和難度,項目團隊成員在困惑與迷茫中開展咨詢業務,未能有效在項目開展中積累項目經驗,和利用項目經理的職業判斷提高項目的效率和質量。

  (3)項目團隊專業勝任能力有待進一步提高。盡管內控咨詢團隊已現雛形,但現有內控團隊老員工范軒和林圓財務專業知識薄弱,且林圓剛剛休完產假;新生力量謝杰林將于3月份休產假,單玥璐尚未開展過內控建設咨詢項目;王蘭剛剛入職。打造一支優秀的內部控制咨詢團隊尚需時日。

  (4)團隊成員自我學習能力尚需進一步提高。內控咨詢團隊具備完成合規型內控體系建設所需的基本技能和基本知識,但對于管理提升或價值提升型內控咨詢業務,項目團隊缺乏相應的專業知識儲備和發現問題、分析問題和解決問題能力。

  四、內部控制咨詢業務展望

  1.合規型內控咨詢業務市場進一步萎縮

  隨著國內資本市場的發展和公司上市的限制逐步降低,內部控制合規型內控建設和評價仍然存在。但大型公司內部控制體系建設的市場正在逐步降低,市場很難再現20xx年內控體系建設的旺盛需求。管理咨詢二部20xx年度新承接的內部控制咨詢項目僅有兩個。其中浦東公交內控建設(總公司+一家子公司)僅收費19萬元。

  2.企業內控咨詢業務競爭進一步加劇

  從事內控咨詢業務的行業進入壁壘較低,大型咨詢單位之間的提供的內控咨詢業務產品同質化明顯,內部控制咨詢從業人員逐漸增加,導致內控咨詢行業內控建設市場競爭劇烈,合規型內控建設的競爭格外明顯。

  3.價值型內部控制咨詢需求逐步增加

  通過內部控制管理咨詢業務解決企業遇到的管理問題為內部控制咨詢提供了一定的市場空間,如于德通訊基于財務核算為基礎的咨詢業務,柯菲平內部控制體系建設項目。另外,合規型內部控制體系建設完成后,部分單位開始利用內部控制評價工作尋求管理水平的提高,也為內部控制專項咨詢提供了市場機會。如:飛機制造公司。

  4.行政事業單位(醫院)內部控制體系建設需求初步顯現。

  仁濟南院、第九人民醫院已經開展內部控制體系建設,第一人民醫院正在計劃內部控制體系建設的招標的工作。據統計,上海市共有54家三甲醫院,136家二甲醫院,均存在內部控制建設需求。為行政事業單位內部控制體系建設提供給了廣闊的市場空間。

  五、20xx年開展內部控制咨詢業務計劃

  針對內控咨詢業務存在的困難以及未來可能存在的市場機會,內控咨詢團隊肩將主要在以下幾個方面開展工作:

  (一)加強內控咨詢市場開拓工作

  1、有效利用內部控制評價機會,深入開展內控評價工作,尋求客戶進一步內控咨詢業務需求。

  2、制定調研計劃,逐步開展醫院行業內控建設需求調研工作和市場開發工作。

  (二)開展內控成果研發工作

  1、按照內部控制應用指引規范的內容,結合部門承接的業務,逐步開發專項內控建設成果,提高內控咨詢業務的廣度和深度;

  2、進一步完善內部控制評價工作流程和操作步驟,提高內部控制評價附加值,并未內控咨詢項目的承接提供基礎;

  3、開展醫院行業內部控制體系建設的成果研發工作。

  (三)提高團隊協作能力

  1、進一步優化項目團隊人員安排,提高團隊工作效率;

  2、加強內控咨詢團隊培訓、考核工作;

  3、加強團隊文化建設,提高團隊的凝聚力和學習能力。

咨詢年終總結4

  作為大堂服務人員,除了要對銀行的金融產品、業務知識熟悉外,更要加強自身職業道德修養,愛行敬業。在工作中,自覺維護國家、x行、客戶的利益,遵守社會公德和職業道德。平時在工作中,大堂經理的一言一行通常會第一時間受到客戶的關注,因此要求其綜合素質必須相當高。在服務禮儀上也要做到熱情、大方,主動、規范。而且還要處事機智,能及時處理一些突發事件,同時還應有一些緊急救生知識。就在今年夏天,有一位七十多歲的法院退休老干部到我行來取工資,沒坐幾分鐘,突然站起來,就倒下去了;把我們行長和客戶都嚇壞了,我和保安師傅連忙跑過去,一看老人非常虛弱,老人說讓他躺一會,我和保安師傅也不敢隨便亂動,行長馬上撥了120,沒等120到,客戶情況稍好了些,我們連忙扶他坐起來,并及時通知其家人,避免了一場事故的發生。

  作為大堂服務人員,我們還應具備良好的協調能力,而我們xx支行由于沒有客戶經理和大堂迎賓員,怎么調動好三方人員和保安師傅的工作,發揮他們的作用,便是我們平時需要注意的,平時要注意協調柜員和大廳工作人員,提高凝聚力,發揮團隊精神。而對待那些駐點人員,首先我們不能把他們當外人看待,要把他們看成我們的一員,盡量推薦一些好的客戶給他們,平時尊重并關心他們,給他們創造一個好的工作平臺,實現雙贏。

  工作中存在的問題

  在過去的一年中,我在大堂經理這個崗位上學習到了許多與客戶交流的經驗和一些營銷的`技巧,但也存在許多的不足之處。在今年的第三季度神秘人檢查中,我行得分倒數第三,給分支行抹了黑。之后我們痛定思痛,分析了失分的原因,主要是外部環境,和一些細節上出現了問題,針對這些問題,我們在平時積極培訓,通過我們的努力,終于在第四季度受到了分行行為規范小組的通報表揚。我相信,只有踏踏實實,默默無聞的耕耘,才能結出豐碩的果實。明年我行又面臨著搬遷的工作。建議分行在此位置還應保留自助設備服務區,從而來避免客戶的流失。

  在新的一年里,我要努力學習服務技巧和專業知識,提高自身業務水平,以新的面貌,為客戶提供更好更優質的服務。

咨詢年終總結5

  心理咨詢中心面向廣大學生開展心理咨詢工作,本學期工作重點主要在上學期基礎上,繼續進行咨詢工作,同時,對學生心理咨詢中心的各項制度進行完善。

  一、咨詢狀況

  (一)出現的主要心理問題

  通過這學期的咨詢活動,我們發現我校來咨詢的學生的問題主要集中在以下幾方面,一是因為環境適應不良而陷入心理困境,此種情況依然以大一學生為多。二是因日常生活小事產生心理沖突或一時心理不適;三是因男女交往障礙或戀愛受挫而產生心理矛盾;四是對自我成長的關注而產生的心理困惑;五是來與心理咨詢員請教或交流心理學知識。

  同時,在咨詢過程中,發現以下兩方面的問題應該引起我們的關注:

  第一、競爭加劇所帶來的心理問題:煩躁、脆弱。知識經濟時代一個重要的表現就是社會競爭日趨激烈,適者生存,不適者被淘汰。競爭上崗,競爭擇業,整個社會始終處在競爭中。在這種激烈競爭的社會背景下,有的人就會感到茫然無所適從,這對那些剛走出校門踏入社會的大學生來說尤為如此。特別是有些即將畢業的大學生,面對激烈競爭的社會,連對自己要選擇什么樣的職業都不知道,其心理承受的壓力可想而知。在咨詢過程中遇到多名因為就業壓力及考研問題產生心理問題,給自己的生活帶來極大的苦惱。

  第二、人機交往所帶來的心理問題:孤獨、憂郁。在知識經濟時代,網絡技術的發展,網上對話、網上交流、網上交友等成為普遍的現象。由于辦公自動化,教學網絡化、工業自動化等,使各行各業都與電腦緊密聯系在一起。這種長期的人與機器的交往沖淡了人與人之間的聯系,師生之間、同學之間缺乏感情溝通。無論是幸福還是悲傷、憂慮、煩惱還是不平,都無法向別人傾訴,只能獨自悶在心里。機器畢竟是機器,它只能給人帶來工作和學習上的方便,但無法給人以感情上的慰藉和心靈上的震蕩。長此以往,孤獨、憂郁就會自然產生。這種孤獨、憂郁的心理狀態如果不能及時改變,就極容易引發心理疾病。不可否認,學生工作應該積極引導大學生參加社會活動,提供人際接觸的機會,增加溝通與交流的渠道。外部環境的創設對于學生心理健康是非常必要的。同時,應該加強輔導員管理工作。

  (二)采取方式

  對以上幾類情況,我們咨詢員采用不同的方式來加以輔導咨詢。從方法上來看,多數以交談為主。咨詢員運用自身所學的心理學知識(特別是認知心理學和行為心理學),結合來詢者提供的個人感受,針對結癥所在,加以剖析講解,以較為現實的方法,幫助來詢學生確立一個較為正確的認知態度。有時則采取以來詢學生為中心,傾聽為主,適量地提出一些問題或給予必要的指導,給來詢學生有一個充分表達內心感受、尋找真正自我的空間。來咨詢的學生大多數能從我們的咨詢工作中獲得啟發與幫助。然而,在具體的.咨詢個案里,仍然有不少不盡人意的地方。咨詢環境較為單調與咨詢手段相對貧乏,在一定程度上也往往影響到我們咨詢效果。目前,心理咨詢中心正進行硬、軟件的建設,以適應我校心理咨詢工作的需要和滿足廣大學生的要求。

  除以面談為主的個別咨詢過程,網上咨詢也繼續開展。張日升教授督導全體研究生進行咨詢工作,并通過心理空間親自為河北大學廣大學生解決心理疑惑與心理問題。在網絡為主的互聯時代,這也已成為一種主要的咨詢方式,并充分發揮出它的作用。

  (三)存在不足及遇到困難

  本學期心理咨詢主要面對主動前來求詢的來訪者,這些來訪者相對來說已經認識到自己的心理狀態不佳,試圖尋求改善的,但還有大部分學生沒有能走入心理咨詢中心,如何讓心理咨詢工作更好的深入學生群體,為更多學生解決心理問題,這是我們急需著手的問題。針對這個問題,我們可以在新生入學和老生畢業之際可以有針對性地進行輔導咨詢。如新生入學時可就入學后的心理適應問題開展心理健康講座、心理咨詢指南,而畢業之際可以進行就業指導咨詢。同時,我們也建議各院系應適當安排一定的心理咨詢課時,把心理健康知識教育滲透到日常的教學活動和學習生活之中。

  同時,在咨詢過程中也遇到這樣的情況,很多來訪者第一次受理面談的時候就想做咨詢,有的甚至從很遠的地方趕來專門做咨詢,而原則上規定,第一次只能進行受理面談,不能進行咨詢。在處理這個問題的時候很多咨詢員選擇考慮來訪者的情況,為其進行了咨詢。那么導致別的值班人員無法接待別的來訪者,造成來訪者等待的局面。在新學期,對咨詢人員值班的安排應充分考慮這一點,切實為廣大學生解決困難,帶來方便。

  最后,在與來訪者溝通時,由于經驗不足的緣故,咨詢者易于對來訪者產生同情、憐憫,因此將自己家里、宿舍的電話留給來訪者,盡力給她以幫助。這可能給咨詢者帶來一些不必要的麻煩,以后咨詢的過程中,在進行咨詢訓練時,應著重強調這一點。咨詢工作與生活區一定截然分開。

  二、咨詢制度、軟硬件的完善

  心理咨詢中心的一個重要工作目標,就是要求咨詢員充分利用所掌握的心理學知識,發揮自己的角色優勢,解答學生在學習生活中所遇到的心理疑問,指導他們以一種健康的心態去看待并化解這些心理矛盾或心理沖突,避免踏入心理誤區,使之走出心理困境,促進心理平衡與心理健康。因此,咨詢人員的素質必須不斷得到提到。我們采取的方式是定期共同討論,進行案例分析,將咨詢中無法解決的問題、存在的困難拿出來大家共同商議,以此彌補經驗與知識的不足,并請導師作出專業指導。同時加強專業課程的學習,擴充心理咨詢知識。這是心理咨詢軟件的建設。

  關于硬件設施,本學期將未完善的設施進行了部分完善與更新,在接待室進行心理知識的板報宣傳,并對學生心理檔案與心理咨詢記錄進行歸類整理。購置部分心理咨詢書籍,打印相關心理咨詢知識資料,為來訪學生了解心理學知識提供了相應材料。

  同時,根據學生日益增多的情況,增加咨詢受理時間,每星期設置一、二、三、五咨詢員值班,為來訪者安排咨詢者約定咨詢時間。

  本學期初同時擬訂完成已收集的新生心理檔案的分析工作,但由于軟件沒有購置,二、三年級研究生準備開題與論文答辯,同時咨詢學生非常多,沒有足夠的時間,因此這項工作準備在新學期進行。

  三、以后的工作

  新學期工作主要從以下幾點進行:

  1、咨詢內容上要擴大咨詢內容,咨詢方法上改變在咨詢室坐等的狀況,盡力走入學生中去。

  2、定期舉辦關于學習壓力、考試焦慮、人際關系、情感心理、就業等方面的心理健康系列講座。主要由二年級研究生負責。

  3、通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識,主要目的增強學生自我心理調試能力,幫助學生分析心理異常現象,了解原因。

  4、協助學校籌建全校新生心理檔案。

  在心理咨詢過程中我們深切的感受著大家對心理咨詢工作的需求與認可,也體會著幫助苦悶中的學生走出煩惱痛苦的喜悅。咨詢過程是來訪者成長的過程,同時也是我們成長的過程。我們也將繼續通過我們的努力,為廣大學生提供力所能及的心理援助。

咨詢年終總結6

  從20xx年6月1日工作到現在從事網絡咨詢工作半年的時間,在此談論一下個人的心得和體會。

  在如何做好網絡咨詢醫生總結以下幾點:

  1. 扎實的專業知識。這是必不可少的,只有有扎實的醫學基礎,才可以讓病人相信你說的,相信你的專業知識,把話說到病人心坎里,讓病人跟著你的思路走,首先必須讓病人相信你,然后引導病人就診并且就診的時候選擇我們醫院。

  2. 換位思考的咨詢思路。咨詢中需要思考病人想知道什么信息,擔心什么,要思考如何讓病人接受我們醫院的服務,接受我們的價格,讓病人從心底認為我們醫院的技術,服務,價位都是合理的,從而達到預約。

  3. 對醫院設備 科室 路線 專家 項目活動 網站 熟悉掌握。

  4. 聊天的技巧是非常重要的,隔著電腦,如何讓病人相信我們所說的,需要一定的技巧,不同的人需求不一樣,我們必須要反問患者,用最快的時間了解咨詢者的年齡,病情,經濟條件,想要問什么,擔心的問題,了解了病人,才可能達成預約,在咨詢者比較多的時候,需要判斷那個聊天比較重要,那個比較次要,以防發錯回答。引讓咨詢者感覺不被重視。

  5. 具備一定的營銷意識。我們需要在適當的時候介紹我們醫院,比如醫院的優勢,特色的技術,醫院的大夫,地址,電話,QQ,等,讓病人記住我們醫院的名字,記住我們的電話,我們的地址,方便以后有需要幫助的時候,盡快聯系到我們。

  6. 良好的職業心態。和服務的熱情,永遠要記住病人是上帝,遇到刁難的患者,需要用非常專業語言的,扎實的基礎,讓病人明白,疾病的產生,發展,治療。永遠不要和病人理論和爭吵,需要用巧妙的語言轉化,讓病人無法可說,自行離開,離開后不能讓病人感覺我們的服務態度差,這是我們服務人員應該做到的。

  7. 語言占據主動性:要讓患者在咨詢的過程中也是在跟著我們咨詢者的思想走,如病人提個問題,我們是回答也提問,就像個領路人一樣,引導患者產生就醫的欲望,在語言上可以盡量豐富自己的專業知識,這樣即可加深患者對我們的專業信任度。

  8. 思路要清晰:也就是整個聊天的過程當中,自己心理要明白,我們在做的是什么,我們的目的是什么,是要把患者帶入一個什么樣的心理狀態,達到成功預約的目的,從患者進入聊天對話框的第一步,第一句話開始自己心理就要清楚,自己該如何幫助這個病人

  病人的類型有一下幾種:

  (1)17到20歲左右的女性,學生類型,時間不方便,對費用比較注重。

  (2)20到30歲左右,工作的女性,意外懷孕,宮頸糜爛,婦科炎癥,卵巢囊腫,不孕不育,月經不調,等婦科疾病,常見比較擔心價格,疼痛,對以后的生育,信息保密。和怕周圍的人知道。

  (3)30到55歲左右的,知識水平有限,會使用網絡,簡單回答,條件合適就會就診,對價格關心也比較注重。

  (4)無就診意向。只是咨詢。在其它醫院治療,咨詢就診中遇到的.問題。

  (5)外地的患者。

  總之,咨詢是了解咨詢者的心理要求,盡量讓有愉快的對話,良好的對話才能增加預約。每個人都可能被一句話殺死,每個人都可以被一句話營銷,所以語言是非常重要,我們的語言是說給患者聽的,盡量避免咨詢中錯別字。

  在以后的工作中,多進行學習,避免咨詢中出現錯誤,不停的思考,每個聊天記錄聊完,結束后,回頭再看下自己的聊天過程,會從中發現的優點,以及缺點,這樣在下一次的咨詢過程當中才會揚長避短,才能不停的進步,同時思考這個患者為什么沒有預約,找到原因,預約過的也要思考是否會來院就診,以及就診過的患者也要回頭再看下他來院就診的原因,這樣才可有利于自己在以后的咨詢過程當中更好的抓住病人的心理,同時也是在提升自己.

咨詢年終總結7

  第一次在生病五年后給自己的工作室寫企業咨詢年終報告,有點惶恐又怕寫的不好,貽笑大方,就當作平時寫博文的方式,給自己xxxx年工作做個總結,一向我喜歡對自己的工作與生活做檢討、反省與總結,xxxx年十二月即將結束。圣誕節也快來臨,趕緊給自己來個總結報告以及明年的計劃,咨詢輔導培訓工作總結分為四個部分,分別為1、企業咨詢2、企業輔導3、企業內訓4、公開課等四個部分;生活總結分為兩個部分1、生活本身2、業余生活;以下是報告的內容:

  咨詢輔導培訓工作總結前言:

  xxxx年的企業咨詢項目主要以企業營銷終端市場輔導為主,其中包含了以企業營銷策劃為主、終端市場手冊制作為輔,涵蓋了以下內容:

  1、手冊制作的類別:

  經銷商輔導手冊、企業產品手冊、店長手冊、導購員手冊、促銷員手冊、小區推廣手冊、團購手冊、渠道開發手冊、家裝市場推廣手冊、產品與競品書冊、團隊建設與領導力手冊、終端市場手冊等等;

  2、制作方式與品類:

  除了包含xxxx年工作室圖文并茂的.講義(手冊)制作原則,力求質量與美編技術不斷尋求突破,與滿足客戶的要求外,連帶制作的手冊學員ppt、講師的ppt、以及手冊的pdf和具有翻頁功能的電子書,有一些需數據支持的查詢表格,以exc表格形式報告附在相關文件夾與其他資料,以u盤形式附在手冊提供給客戶。

  3、終端市場市場調查:

  市場調查今年主要做的是幾家集團公司的終端門店市場調查,涵蓋門店管理與導購員素質調查,以企業指定調查標的物與我們提供的調查標的物綜合調查,以偽裝客戶的形式進行市場,深入了解“標的物”的作業情況與實地了解,同時以隱藏錄音為手段,最后調查報告以及分析說明,同時就報告的建議內容,提出培訓輔導建議或制作相關手冊。

  4、培訓內部調查:

  以往培訓我們只是做培訓主管與單位的咨詢調查,今年所做的培訓前的內部調查主要針對的培訓受眾有三個對象:1、企業負責人與單位主管;2、人力資源主管和培訓部主管;3、參加培訓受眾(學員),以上三個培訓調查受眾是我們主要的調查對象,同時我們也針對過去同類型的培訓在該企業實施的效果進行咨詢與了解效果與反映,調查結果作為課程設計與課程培訓實施的依據。

  5、內訓與公開課程設計:

  企業巴巴余建中工作室工作室公開課只有“專業講師感受性培訓”,每個月開課一次,每班招生限定在十六人以內,主要招生對象為集團企業人力資源部與培訓部主管和有志成為商業講師的受眾(學員)為主,xxxx年總共開設十三個梯次,滿意度在95%以上,年中加入兩位新晉講師的加入雷老師與謝老師;課程講義版本修改版本為第二版。內訓課程主要是以手冊制作為主講的課題,基本上圍繞在終端市場相關培訓為主,另外就是含佛山某陶瓷廠的人力資源招聘和新人培訓、在職培訓、職業化素質等等整廠管理培訓,佛山某培訓機構的mba感受性講師培訓、還有順德、中山、惠州、廣州等等五家集團公司的新人培訓、營銷與營銷技巧培訓、終端市場、團隊建設、領導力與講師培養等等相關培訓與課件示范培訓,內訓課主要是以上述提出三個受眾調查報告來設計課程的,從調查收集、分析問題、找出行為證據、方法、工具、案例,最后是設計課題、標題、活動、游戲等等,然后是教學實驗與示范(含講義、ppt課件制作),最后才是企業內訓的實施。(培訓實施檢查不在此說明)

  以上是我們針對xxxx年主要的工作以及工作實施步驟以及相關內容做簡單的說明,以下是是項目實施的觀察與總結報告:

咨詢年終總結8

  本人x,小學教育本科學歷,現從事學校心理咨詢工作,采取團體心理輔導、個體咨詢和心理健康教育等方式為學生、老師提供心理服務,在工作的實踐中積累了一定的經驗,有一些感悟和體會。現就如何做一名優秀的心理咨詢師,談談以下的看法和觀點:

  一、樹立良好的職業道德素養。

  1、加強職業道德修養。

  從某種意義上來講,心理咨詢師的道德修養比咨詢技術更加重要,對于咨詢師的道德要求應該比一般人群更高。我覺得作為一名心理咨詢師,不僅要堅守道德底線、嚴守國家法律法規和職業規范,而且要不斷加強道德修養、堅持更高的道德水準。心理咨詢師應該有良好的品德,要做一個尊重生命、熱愛生活的人,做一個有利于社會和他人的人。抱持的心態應該是積極樂觀向上的。

  2、嚴格遵守保密原則。

  保密是心理咨詢師應該遵守的一條重要原則。在咨詢過程中,來訪者會將其所有隱私毫無保留地告訴咨詢師,建立這種信任的基礎就是保密原則,良好咨訪關系建立的基本前提也是保密原則。所以,作為一個咨詢師,我們在任何時候、任何場合都不應該泄漏來訪者的個人信息,尤其在內部專業交流等活動中更要注意。當然,如果來訪者涉及刑事犯罪、傷人、自殺等情況時,可以啟動保密例外。

  3、嚴格基本設置。

  在咨詢活動中,要進行嚴格的咨詢設置,對咨詢時間、收費、流程等均要進行嚴格規范,并在首次確定咨詢時告訴來訪者,并簽署咨詢協議。嚴格的基本設置不僅可以很好地保障咨訪雙方的合法權力和義務,而且可以更好促進來訪者的動力,保證取得良好的咨詢效果。

  二、正確理解和把握心理咨詢師的職業理念。

  1、樹立良好的職業理念。

  對于一個合格的心理咨詢師來說,要做好心理咨詢工作,首先要理解掌握心理咨詢的理念和原則問題,其次才是心理咨詢的相關理論和技能。心理咨詢師只有正確理解和把握心理咨詢師的職業理念,才能把心理咨詢工作做好,否則很難做好心理咨詢,嚴重的還可能傷害到求助者或心理咨詢師本人。

  心理咨詢師要明確三個維度。求助者的身心是否得到最大的維護?求助者的心理問題是否得到科學有效的解決?心理咨詢師的健康是否得到最大的維護?所以說心理咨詢師幫助求助者解決的問題只能是心理問題,或由心理問題引發的行為問題或軀體癥狀。除此之外,咨詢師不幫助求助者解決任何生活中的具體問題。另外心理咨詢師幫助求助者解決心理方面的問題時,一定要使用心理學的理論和方法,在掌握職業所需理論和方法的前提下,遵循相關的法律、政策、法規,同時要考慮我國傳統的習俗,充分結合歷史、現狀、進行科學的幫助。

  2、心理咨詢師的`角色定位一定要明確。

  因為我們大部分時間是在學校進行心理咨詢,而我們還有另外一個角色那就是老師。所以我們自己的角色定位一定要把握好,不然不僅影響咨訪關系,還會直接影響咨詢效果。我們知道老師都是通過講事實、擺道理等教育的方式,對孩子的心理和行為產生潛移默化的影響。而心理咨詢師的工作模式是通過啟發引導求助者,提高其心理能力,促進其心理成長,自己解決自身的心理問題。心理咨詢不是進行教育、說教,不是替求助者解決心理問題。

  3、保持價值中立原則至關重要。

  每個人的性格都是不同的,舉止言行也千差萬別,這些差異來源于不同的生活經歷和不同的人生價值觀。我們如果希望或要求別人的看法和自己完全一致,這顯然是無理的。心理咨詢師應該保持價值中立原則,接納求助者,不把自己的觀念和想法強加給求助者,不用自己的價值觀改造求助者,不對求助者進行批評和指責。

  在心理咨詢的全部過程中,咨詢師對咨詢中涉及的各類事件均應保持客觀、中立的立場。只有這樣,咨詢師才能對求助者的情況進行客觀的分析,對其問題有正確的了解,才可能提出適宜的處理辦法。中立性態度可以保證咨詢師不把自己的個人情緒帶入咨詢之中。在咨詢中,如果求助者的情緒或者看法與咨詢師有分歧,咨詢師可以用一句中性的話表明態度:“你有這樣的情緒或想法,我表示理解。“理解”既不代表贊同,也不代表反對,是中立態度最恰當的表達詞。

  4、不把自己的情緒帶到咨詢關系中。

  每個人都有七情六欲,在日常生活中也有各種煩心事。在心理咨詢過程中,咨詢師尤其要注意保持空杯狀態,要把自己的情緒放在咨詢之外的時間去處理。在咨詢中要全身心投入,設身處地的站在求助者的立場考慮問題,讓求助者能感覺到咨詢師的真誠和全身心投入。只有這樣才能建立很好的咨訪關系,咨詢才有更好的效果。

  5、感情限制至關重要。

  咨詢師的工作要以有助于求助者的成長為最終目的,不能借機滿足自身的欲望和好奇心,不能與求助者建立除咨訪關系以外的其他關系。因為雙重關系的建立會阻礙咨詢的進程,甚至會瓦解咨訪關系,不利于求助者的問題解決和個人成長。彼此的溝通必須限制在工作范圍內,其他的感情因素必須嚴加控制,咨詢師對求助者的關心,只能限制在求助者的心理問題或心理障礙方面,除此之外,不能有意或無意地涉及其他問題。特別是異性之間的咨詢,超越咨詢以外的任何形式的個人關系,都在限制之內。

  三、追求自我終生成長的理念。

  1、接受個人分析和督導。

  我們每個咨詢師作為一個普通人,也會有自己的很多局限,也會深受幼年成長經歷和既往成長經驗的影響。所以,在咨詢過程中,我們對來訪者的某些言行產生思維、情緒的反應,到底是對來訪者的情況出現的對應的反應,還是我們自己過往類似的經歷激起的反應,這二者不可混為一談,需要分別處理。初為心理咨詢師,我們在做咨詢的過程中會有很多需要完善和糾正的地方,這個時候接受上級咨詢師的督導就非常重要,可以讓我們少走很多彎路。即使做不到上級督導,也最起碼要進行同輩督導,進行深入的案例討論。

  2、加強自我修復和覺察能力。

  “工欲善其事,必先利其器”,心理咨詢是一項特殊的工作,而咨詢師所能運用的唯一工具恰恰是其自身,因此咨詢師的自我成長和完善是至關重要的。咨詢師的人格魅力,咨詢師看待和處理問題的方式可能直接影響著咨詢的效果,這就需要咨詢師具備敏銳的自我覺察和一定的自我修復能力。

  咨詢師要無條件地接納自己,既要接納自己的優勢,更要接納自己的不足,只有能夠坦然面對自己的不足和缺點,才能去超越自我、完善自我。往往最難面對的缺點,恰恰是我們個人成長的關鍵點。在做咨詢的過程中,要讓自己保持一種覺察和懸擱的狀態,頭腦進行思考的時候,要時刻關注自己身體、情緒以及場域的狀態,這樣既能讓自己深入到來訪者的內心、感同身受其感受,又能保持相對抽離的狀態,盡量做到出入自如。

  3、不斷加強學習和總結。

  作為一個專業的心理咨詢師,除了通過認證考試,還需要不斷學習并要廣泛涉獵各個學科,豐富自己的閱歷,擴大自己的知識面。當求助者前來咨詢時,他的心理行為不涉及絕對的對錯,如果你對很多文化、宗教、習俗不了解,就很難理解他的行為,無法進行深入的溝通,更加難以進行有效的疏導和治療,故一個好的心理咨詢師,從這個意義上來講,應該是一個雜家,需要不斷地進行終身學習。作為一個咨詢師,要不斷進行總結,尤其要對自己的不足和不完善的地方進行總結,只有不斷自我完善,才能讓自己的咨詢師之路走得更加順利。

  總之,作為一名優秀的心理工作者,需要不斷學習,不斷充實自己,同時也要不斷完善自己,才能更好地為來訪者提供切實的幫助,在幫助人們幸福感提升的同時,實現“助人自助”,我也希望通過自我的完善,讓自己與來訪者共同成長。同時,作為心理咨詢師,我有義務讓更多的人懂心理,能更好的處事和生活。因此,我經常在學校和家長會進行積極心理學方面的講座,讓更多的人做一個身心健康積極向上的人。

咨詢年終總結9

  時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

  從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。

  回顧這半年的工作,主要總結以下幾個方面:

  在紀律方面,我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

  在工作方面,我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

  在自身方面,我也較注重自身專業理論知識的積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的`完善和提升。

  然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。

  新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

咨詢年終總結10

  心理咨詢師的工具是咨詢師本人,心理咨詢是一門專業,它有自己的理論、方法和技術,但最大的特點是咨詢師本身是應用的部分。這使得對心理咨詢師有了要求,要求咨詢師本身的健康水平至少要高于他的咨客。“工欲善其事必先利其器”,咨詢師的理念,對人生的理解,即人生觀與價值觀的表達對咨詢的效果至關重要。時刻沉下心來,認真整理自己,反思自己的人生道路,才能使自己接近“利器”,以下簡要對自己從開始接觸心理學到現在工作學習的一些感想和啟發做總結。

  1、心理初啟

  心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

  進入大學之后,我才開始接觸心理學。那時候我們以為心理學家是一看就知道別人心理在想什么,抱著這份好奇心去上課,我們發現,心理學要學習統計、測量,還有一大堆枯燥的發展心理學知識需要背誦,完全不是我們想象的心理學。大二的心理健康課堂,那是我第一次接觸心理學,課堂上老師帶著我們做了一個簡單的游戲,要求所有同學起立,然后向右轉,為自己前面的同學按摩肩膀,在我后面的同學為我按摩,他當時動作很輕,按的有點癢,讓我很不舒服。輪到我為他按摩時,為了報復,我故意撓他癢癢,還用力捏他肩膀。

  游戲結束后,老師引出了人際交往中的心理學“黃金法則(像期待他人對你那樣的去對待他人)”并對我和我同學進行案例分析。他當時指出:我同學在很認真的為我按摩,手法也很正確,而我并沒有感受到好意,因此在后續的按摩中只是很隨意的按按。當時,給了我很大的觸動,我為自己的卑劣行為感到愧疚,懊惱自己曲解了他人的好意,責怪自己太自我。課堂結束后,我對心理學產生了極大的興趣,驚訝心理學的神奇力量,一個小實驗就能直達人的內心,發現自己的不足,更好認識自己,幫助自我成長。經過這次課堂實驗,我一直期待著能夠真正地接觸心理學。直到大學快畢業的時候,學校為了給我們鍛煉的機會,給我們聯系了一些小學,讓我們給學生做心理咨詢,來咨詢的同學都是老師或家長認為行為有些異常的孩子。我印象非常深刻,有一天下午,我們接待了兩個小學生,其中一個是家長帶過來的,小孩子沉溺于網絡,一個是老師推薦的,有自傷行為,經常拿小刀割自己的手腕。這是我們第一次親身接觸心理咨詢,那時候心理很害怕,我們都很緊張,只問了孩子一些表面的問題,沒有深究原因。

  后來這個問題詢問老師該如何解決,老師告訴我們,去問問孩子父母的關系,平時對孩子的`關心程度,后經詢問,果然問題出在家庭,網癮孩子的父母平時忙于工作,無暇顧及孩子,孩子只能上網消磨時間,在游戲里面找到了自己的快樂,不愿意面對現實世界。自傷的孩子父母長期不合,感到受到忽視,以自傷引起父母注意。知道原因之后感到很痛心,也從此明白每個人身上反映出來的問題或多或少都反映出了家庭的問題,父母的問題這是第一次讓我意識到我的心理咨詢,還有太長的路要走,我需要積累很多的經驗,需要從不同的角度去看待事物。

  2、工作感想

  目前,我在一家人力資源公司上班。在工作過程中,我發現心理學的理論與方法非常有用,幾乎每天都會用到。

  坦誠地說,我學心理學的初衷并非是想成為一個心理咨詢師,而是希望自己能生活得更輕松、更快樂,更能坦然面對生活中的種種壓力。通過學習,觀察,思考,自己的心理健康水平的確得到了很大提高,但同時又發現周圍的很多朋友在心理上都存在著這樣那樣的問題,甚至還有朋友由于不堪忍受心理負擔過早結束了自己的生命。這讓我切身感受到一個人的心理問題是怎樣殘忍地毀壞他們的生活、消磨他們的意志、降低他們感受生活樂趣的能力。我希望周圍的每一個人都能發自內心地感受到生活的美好,都有能力去創造自己想要的生活,都能成為一個完整意義上的人,由此漸漸萌發了做一個心理咨詢師的愿望。

  當然,要成為一個優秀的心理咨詢師,我還有很長的路要走。心理咨詢既是科學,也是藝術。要想真正學好心理咨詢,特別是要想很好地掌握心理咨詢的技能,創造性地展開工作,有效地幫助他們解決問題,沒有什么捷徑可走,只有在實踐中邊學習,邊領悟,逐步提高與完善。

  真正決定心理咨詢進程的,不是理論、也不是技巧和方法,而是咨詢師本身的人格,只有一個健康、穩定的人格,才是心理咨詢師取得咨詢效果的根本保證,心理咨詢師人格的健康度和完整度,決定和限制著心理咨詢取得療效的程度。所以說,心理咨詢師對自己的了解和分析,心理咨詢師的自我成長,才是心理咨詢中最為關鍵的因素。

  報了心理咨詢師的培訓之后,我堅持不懈地去學習、實踐,為了更好地將所學知識運用于實際,我將自己的所學運用到工作中。在學習工作中,我不僅閱讀了培訓機構所發的教材,還自己購買并閱讀了《西方心理咨詢經典案例集》、《自卑和超越》、《大眾心理學》等書刊,均有一定的收貨。心理咨詢師的自我認識和自我成長是永無止境的,未來的道路崎嶇而漫長,我將怎樣去面對?有句話說得好:“我們已經起程,還怕路遠嗎?”

  一路走來,跟心理學的聯系從來沒有間斷過,我希望我能成為一個自我完善,同時幫助他人的人。蘇曉波說過,每個對心理治療感興趣的人,無一例外的是想探索自己,在幫助別人的時候自己也成長起來,在自己成長時候更好的幫助別人。

  心理咨詢師職業在我心目中,正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業。而想成為心理咨詢師,第一是將來養育孩子的需要。從孩子降生的那刻起,便被自然地賦予了母親的角色,在養育孩子的過程中可能會經常處于迷惘之中,不知所措,卻只能從書本、電視、長輩等途徑尋求幫助,并在不斷地摸索中提高自己的養育水平,但每個孩子都是一個特殊的個體,孩子的每個年齡階段也具有不同的特征。第二是為了將來能較好地經營婚姻,因為美滿持久的婚姻會造就幸福的家庭,而幸福的家庭有利于為孩子創造良好的成長空間。第三是工作的需要。我想要從事教育類的工作,在教育過程中必定會遇到各種各樣的問題,幫助孩子們健康快樂成長是我的職責。第四是出于對心理學的興趣,同時認為自己的性格適合從事心理咨詢工作,特別是我的真誠、善良,樂于助人的個性更是心理咨詢工作者必備的品質。

  心理咨詢的目的是“助人自助,完善自我”,作為心理咨詢師新手,我真誠的期待求助者能敞開胸懷,對心理咨詢有一定的信任度,而我將不斷地繼續充實自己的理論知識,積極參加社會實踐,增加自己的社會閱歷和經驗,經常進行內省,促進個人成長,為自己的咨詢師之路打下堅實的基礎。

咨詢年終總結11

  有幸成為一名家庭教育熱線咨詢員,在滕州市家庭教育熱線開通臨近周年之際,回顧近一年的工作和學習,感觸頗多:

  首先,專家們的培訓和指導讓我對家庭教育有了全新的認識。作為一名農村小學教師,十多年的班主任工作經歷讓我深深地認識到家庭教育對孩子成長的重要。正如德國教育家福祿倍爾所說:“國民的命運,與其說是掌握在掌權者的手中,倒不如說是握在父母的手中。”然而農村孩子家庭教育的現狀卻是最令人擔憂的。喚起農村家長的家教意識,幫他們轉變、更新家庭教育觀念,是教育工作者更是一名班主任義不容辭的職責。家庭教育是一門科學,也是一種藝術。作為一名班主任老師只有通過不斷的'學習,充實自己的教育理論素養,成為家庭教育方面的專家,才能有效履行家庭教育指導的職責。專家們系統的知識培訓使我掌握了家庭教育的基礎知識,提高了自身的理論素養,同時也掌握了與家長溝通的技巧。比如:家長會上與家長交流階段,在與家長交換意見時,只是靜靜地坐在那,面帶微笑耐心地傾聽家長們喋喋不休地向我訴苦。“我們家孩子就聽你們老師的,你們的一句話比我們十句都管用。”“我們家孩子做作業總是磨磨蹭蹭,每天都很晚才能寫完作業。”“我們家孩子總是丟三落四,不是紅領巾找不著了就是鉛筆盒丟了。”“我們家孩子一回到家就看電視。”。等家長們把一肚子的苦水都倒完后,我在黑板上寫了三個大大的”“孩子為什么會這樣?”“你是怎么做的?”“應該怎么去做?”當這三個問題再次被家長們反思、討論、交流后,許多家長恍然大悟:孩子的壞習慣是我培養起來,是我沒有以身作則。家長會后,我班不少孩子的行為習慣有了顯著的改變,我知道背后在改變的是他們的家長。家長是孩子的第一位啟蒙老師,更是孩子終身的老師,家長對孩子的影響是最直接也是最長遠的。只有與家長進行理性與智慧的溝通,才能真正促進孩子的健康發展。此時,我也真正理解了傾聽的藝術價值,正如法國一位教育家所說:“21世紀最困難也是最有價值的事就是讓老師閉上他的嘴”。

  其次,熱線咨詢助人自助。

  每一次的鈴聲響起總有一種莫名的激動與興奮,興奮的是又有了一次實踐的機會,激動的是不知自己的回答能否讓咨詢者滿意。對自認為成功的咨詢總有一種“贈人玫瑰,手留余香”的成就感,對不滿意的咨詢,就要不斷地反思,找清原因,查找相關資料,積累經驗,為以后的咨詢進行知識儲備。在幫助別人的同時也進行著自身的成長。

  其實,最大的收獲是認識了這么多優秀的家庭教育志愿者,專家型講師深厚的積累與精湛的業務能力讓我仰慕,青年志愿者刻苦學習,不斷提升業務素質的精神更值得我學習。每一次的業務學習和教研活動,都是一次與智者對話的過程,讓我受益匪淺。家庭教育志愿者團隊就像一個大家庭,以的博愛和智慧凝聚成一個巨大的磁場,吸引著每一個有志家庭教育的先行者。能夠在這個大家庭中學習和成長是我最大的快樂,能夠為家庭教育這個偉大而崇高的事業盡一份微薄之力是我最大的心愿。

咨詢年終總結12

  時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

  從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。

  回顧這半年的工作,主要總結以下幾個方面:

  在紀律方面

  我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

  在工作方面

  我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

  在自身方面

  我也較注重自身專業理論知識的'積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的完善和提升。

  然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

咨詢年終總結13

  一、咨詢輔導培訓工作總結:

  1、企業咨詢

  在xxxx年的企業咨詢過程中我們發現幾家集團企業和公司面對金融危機的沖擊,幾乎沒有受到任何影響,反而在下半年有翻升表現,總結其原因在于資金鏈與市場業績接單方面早前的儲備與品牌積累夠深厚,加上擴大內需的市場運作和政府家電下鄉等等政策的扶持,均平安度過且業績蒸蒸日上,這是我們看到的光明的一面,當然我們也看到晦暗危機存在,70年的優秀戰將與主管,均紛紛轉戰更高的職務如總監、總經理與ceo等等職務,集團企業擴大新成立的事業部以及部門空缺的職務,由內部競爭或者外聘空降部隊人選填補,這時候問題就產生了,原始的管理積累不夠穩固,沒有系統化的知識與經驗積累,造成新事業部或者部門需要新建立體系外,留下的空缺也必須讓新來填補的人選有學習與融入新環境的時間,整個調整與空隙,時間與財務成本很高,這點是很多企業集團公司急于求近(進),有的是沒有考慮到,有的是因為是上市公司,反正花的是股民的錢,不花白不花,不花是白癡,企業真正需要建立的積累是在管理過程中的“知識經驗檔案管理”也就是一般人所說的知識管理。這對企業來說根本不是他們所追求的,他們追求的是業績與績效,往往真正的業績與績效的整個效益與成本,其實都是建立在知識經驗檔案管理之中,前人種樹后人乘涼,如果前人走的時候,連樹都搬走了,后人怎乘涼呢?

  2、企業輔導

  在xxxx年企業輔導的過程中,主要是以營銷體系的終端市場輔導為主要的輔導項目,在輔導過程中發現營銷體系中的領導正所謂的“將在外君命有所不受”的個性表現,處處表露無疑,因為部門或者單位問題不能夠徹底解決或者能力得不到提升,只好尋求企業管理顧問公司的幫忙與協助,既然是尋求咨詢與輔導,但事實上問到問題或者提出問題,總是一副“我是在市場的人”難道會比您更了解市場嗎?事實不然,就拿某家企業集團來說,他們引以自豪的某省市級代理,標準化的終端形象建立的非常好,唯一可惜的是,暗中買競爭賣對手的產品,更離譜的是咨詢時,我們建議能對受眾做制作手冊前的市場調查,我們得到的結論是,就按照他們所提出的要求制作就行了,最后的結果是發到終端那兒的時候,不是他們終端要的東西,反復更改多次,五六本手冊更改的時間,比重新制作還久,最后才發現原來我們最早提出的制作方案才是最后的版本,這就是不把顧問當顧問看的結果與結局,當然我們也學乖了,訂立合同時,都簽訂了相關修改協定,唯一無奈的是,合約是給君子看的,我們為了質量與品牌的`維護,還是無奈地忍氣吞聲再次修改,所以未來選擇客戶室,這類型的客戶以后都是我們拒絕接受的黑名單。(ps這樣的個性不止是在企業里面有,就連企業管理咨詢顧問公司的人都是如此)這個問題在在說明企業在主導項目規劃與執行的步驟與細則做的調查不夠,往往造成完后項目實施時的困擾與窘境。

  3、企業內訓

  在企業內訓方面因為我們一向堅持創新與量身定制的課程,我們不做套裝公開課當做內訓課程使用,每一個內訓課程我們都必須經過上述的三個受眾(對象)的調查后,才展開內訓課程的設計,在我們課程接單的時候,往往時間緊迫,企業單位人力資源護著培訓部主管根本沒有時間做調查,就算是有做也不專業,調查的結果往往是主管自己的意愿,我們只能夠按照市場的經驗加入一些不足之處彌補的設計,這是內訓課程接單中常遇到的現象,再來就是接單的時候很急,給了項目建議書和和課件后,了無音訊,最后的教訓就是——不是輔導培訓過的客戶不接,告知一個檔期排滿要不就是天價嚇走客戶,免得糾纏與浪費時間,當然為了培養新的市場與客戶有時候也得犧牲試探一下,那只有自己衡量得失,基本上從跟客戶交談過程中,是可以發現端倪的,不敢告知公司、部門、實名者,一般都是“就像東流水,兮!一去不復返”,請到此留步。

  接單玩我們再來看看課程實施的情況,因為偶惡魔你主要是以市場終端的高級主管以及大區(片區)經理為主要的培訓對象居多,平時各個像一條龍,記過上臺是一條蟲的居多,市場行走多年酒喝多了,難免有點豪放不拘,那是好聽的話,不好聽的話叫:不知天高地厚,市場是靠經銷商與公司的整個市場企劃、品牌、戰略、經營管理做起來的,他們只是做到監督與催化的作用,自以為是自己的酒量做起來的,當然也有啦!但那不是實力,有實力的人不是在那兒耍嘴皮子,而是做出來的,而且是謙虛的讓人尊敬,像個爆發富的樣子,只能夠惹人笑話而已,這個現象在未來的90后竄起的精英們,更讓人擔憂,總結是底氣比泄氣就快。

  4、公開課

  企業巴巴余建中工作室公開課只做專業講師感受性培訓課程,所以您會認為問題最少,那您就錯了,發現的問題還是多多的,十幾期的學員(老師)當中,讓我感到未來明日之星的不多,倒是遺憾不少,記得半年前我在我的博客中,介紹一位學生,我稱之為明日之星,為了感情(初戀女朋友)搞得神魂顛倒,最后是人消失無蹤,音訊全無,開專業講師感受性培訓公開課不是為了賺錢,只是想開發一些優秀的講師而已,提供他們一個可以長期學習的團隊與環境,xxxx年開課至今我們采取復課(不斷來上課復習)不用再繳費外,更成立天堂鳥專業講師群,群內提供最新的資料信息與咨詢問答,同時成立了天堂鳥專業講師搜狐圈子,還是乏人問津,想想過去追求學問與經驗,都是必須準備“束脩”,現在的人哪懂這個禮俗,免費的總是有人不珍惜,所以xxxx年新版的專業講師感受性訓練,復課不再免費,原因是xxxx年版的專業講師感受性培訓除了講義是新編(圖文并茂)外,還有根據講義的內容相關的文章、案例、資料、課件以及電子書都會存在u盤送給學員(老師),同時500人的集團公司、大型企業的人力資源與培訓群也即將成立,作為講師的市場拓展資源,同時企業巴巴余建中工作室也會為天堂鳥講師成立公益課程推廣,二月份就有雷驊宇老師的課件設計培訓課程等等,這就是xxxx年新的專業講師感受性訓練課程的一些新的創舉與創新。

  以上總結作為給自己xxxz年的圣誕禮物與結果,同時也為明年的計劃做個目標與提示,也讓博友與好友們一起分享我的經驗與工作!

咨詢年終總結14

  一、銀行工作需要嚴謹的工作態度

  其實做任何工作都應該認真細致,尤其是在會計處,每個崗位都需要與數字打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。比如做同城交換,借貸雙方的金額數字必須完全準確,才能進行解付和交易。在記賬時,每一筆交易錄入電腦后都要有專人復核,確保匯款時間、金額、匯款人和收款人賬號等各項要素準確無誤。

  二、講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范

  比如進行代理兌付匯票結清錄入時,必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、批軋這些步驟進行。每一張匯票的信息都要準確地輸入電腦,還要經過復核。如果資料出現錯誤,就無法使交易成功。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。

  三、與同事的相處與交流很重要

  由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。

  實習期間,我得到了各位領導、老師和前輩們的關心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學會業務,也學到很多待人處事的'道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導,向我解說業務知識,還在生活上給與很多關懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教。

  四、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

  初讀此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學,我發現自己在課本上學到的知識太有限,太淺薄。在x行里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業技能,還有職業精神和社會經驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎,也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重的砝碼。

咨詢年終總結15

  20xx年初,可算是我工作上另一個轉折點,更是一個新的開始——加入xx,成為其中一員。不知不覺,入職已有一年了,在這一年里收獲的實在太多了,說也說不完,要多謝的不單只是一兩個人,更不是一句“多謝”就能簡單了事的。

  之前在xx有做過三級市場,對xx和售樓這個行或多或少也有些了解。賣一手樓是我一向向往的工作,多謝我的經理給了我這個發展的好機會,踏入銷售這一行列中,認識一班好同事,學到的不再是書本那枯燥無味的知識。記得我來時的運氣比較好,第二天本項目就開盤了,開盤對我這個新人來說是一件很迷茫的事,很多同事都在忙著收獲,當時我在想我要努力學習,考過就能夠接客戶了,由半知半解的我到此刻對銷售流程有必須的了解,學到了不少的東西,當然也少不了同事之間的幫忙。

  深入售樓工作之后才發現其實很多事情要做,要學的`卻是無比的多,銷售知識永遠是個無底深淵,但正因如此,我樂此不疲,越來越喜歡這份工作。前二個月,都是擔任見習咨詢顧問,一邊協助同事做好銷售工作,一邊學著自我接待客戶。在那里,同事都很好,很愿意去教我知識,也很放心讓我去做,去試。慢慢地,接待客戶、跟蹤客戶、簽定合同、售后工作、銀行相關規定各方面都開始有必須的認識。

  雖然剛開始還有點不習慣,因為正是樓盤旺季,工作比較多,但心里不斷告訴自我,不斷想,付出多少,收獲多少,只是時光問題。即使往后不在這行業上工作,此刻學到的這些我相信以后絕對用得上。x月份,正式升上為咨詢顧問。開始真真正正接待客戶,獨立一人將所有的工作完成。挑戰性很大,一向帶點自負的我也充滿信心。之后,不斷遇到過問題,但在同事跟經理的協助下,都能順利將工作完成。業績嘛!這半年來還算一般般,稱不上好,總銷售x套,轉介成交x套。總金額xx萬元。對入行不久的來說還算是對自我有個馬馬虎虎的交代,也或者算是一種鼓勵吧。

  其實,總的來說,太多的不足之處了,未能一一說明。但最顯然而見的,銷售技巧,自身的應變潛力,國家政策各方面還有待加強。總之,要學得多得是,雖然自我還年輕,但心態還是要擺得正,主動點,用心點,去學,去做。記得剛入職,經理曾說過“多去問,多去做,不要怕虧,反正做了就沒錯的”!

  20xx年,也是新的開始。同樣的,對于未來,我充滿了期盼,期望自我還能一如既往地用心去學,去做,甚至做得更好,更精。

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