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關(guān)于尊重的名言10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧，名言是指一些名人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于尊重的名言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于尊重的名言1
1、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
2、要尊重本人，起首要尊重他人。——佚名
3、對(duì)他人的定見(jiàn)要示意尊重。萬(wàn)萬(wàn)別道：“你錯(cuò)了。”——卡耐基
4、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。———?jiǎng)④?/p>
5、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
6、尊重他人就是尊重自己。——佚名
7、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
8、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》
9、尊重生命，完全尊重生命。——佚名
10、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
11、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書(shū)》
12、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法。自序》
13、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起。——佚名
14、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈
16、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
17、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
18、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
19、尊重自己最好的方法是尊重他人。——佚名
20、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
21、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
22、咱們對(duì)等的相愛(ài)，由于咱們相互理解，相互尊重。——列夫·托爾斯泰
23、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名
24、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
25、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
26、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
27、圣人無(wú)常師。——韓愈
28、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
29、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
30、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的'最大幸福。——捷爾任斯基
31、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
32、身教重于言傳。——王夫之
33、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
34、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍！蟹颉ね袪査固?/p>
35、舉世不師，故道益離。——柳宗元
36、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
37、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。——佚名
38、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
39、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
40、師者，人之模范也。——楊雄
41、沒(méi)有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
42、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
43、你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德
44、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
45、要尊重每個(gè)人，不管他是何等的低微與好笑。要記住活正在每一個(gè)人身上的是以及你我相反的性靈。——叔本華
46、一種盡管高明的辯辭或平庸的察看，假如那樣提進(jìn)去，后面加幾句尊重他人的定見(jiàn)的話，他即可以失去更多的榮譽(yù)以及注重。——佚名
47、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
48、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
49、幫助人，并給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
50、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
51、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
52、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基
53、一種天性的粗魯，使得一個(gè)人對(duì)他人沒(méi)有禮貌，因此不知道尊重他人的偏向：氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他絕不留意什么事情可以使得相處的人溫順，使他尊重他人，和他人合得來(lái)。——洛克
54、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
55、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。——佚名
56、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
57、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。——夸美紐斯
58、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林。
59、關(guān)于應(yīng)尊重的事物，咱們?cè)摦?dāng)或是沉默不語(yǔ)，或是年夜加贊頌。——尼采
60、尊重他人的人不該該談本人。——高爾基
61、對(duì)人不尊崇，起首便是對(duì)本人的不尊崇。——惠特曼
62、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
63、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼
64、要學(xué)生做的事，教職員躬共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬共守。——陶行知
65、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
66、一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
67、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說(shuō)》
68、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
69、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”——卡耐基
70、協(xié)助人，但給予對(duì)方最高的尊重。那是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
71、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學(xué)》
72、師道既，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
73、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
74、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基
75、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
76、尊新生命、尊重別人、也尊重本人的生命，是生命過(guò)程中的隨同物，也是心思衰弱的一個(gè)前提。——弗洛姆
77、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
78、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
79、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
80、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
81、要尊重你的朋友，并且要跟人家講信譽(yù)。——《圣經(jīng)后典·便西拉智訓(xùn)》
82、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
83、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
84、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
85、不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他。——席勒
86、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
87、尊重他人，能力讓人尊崇。——笛卡爾
88、小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛(ài)惜小的，是愛(ài)惜未來(lái)。——談家楨
89、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
90、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
91、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說(shuō)》
92、君子隆師而親友。——《荀子修身》
93、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基
94、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
95、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
96、己所不欲，勿施于人。——孔子
關(guān)于尊重的名言2
1、處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛(ài)的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問(wèn)題、處理問(wèn)題。——果農(nóng)
2、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，可以使我們的胸懷更寬廣。——巴菲特
3、你或許沒(méi)有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來(lái)被在乎的權(quán)利。你沒(méi)有義務(wù)理解人，于是也沒(méi)有權(quán)利被傾聽(tīng)。——吳青峰
4、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
5、善之本在教，教之本在師。——李覯
6、尊重生命、尊重他人、也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
7、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
8、只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。——塞繆爾·約翰遜
9、如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢？——高爾基
10、人的一切尊嚴(yán)，就在于思想。——巴斯葛
11、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
12、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
13、尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無(wú)嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門(mén)地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易。——柏楊
14、哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)。——馬丹·杜·加爾
15、君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)。——程頤
16、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。——桑塔亞那
17、忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依
18、對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)。——普列姆昌德
19、兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是，三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。——愛(ài)默生
20、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。——席勒
21、人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個(gè)決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的心，所以無(wú)論如何我都會(huì)尊重你的決定。——犀利仁師
22、禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。——約翰·洛克
23、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——柏拉圖
24、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
25、人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！——帕思卡爾
26、片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
27、不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。——愛(ài)默生
28、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫
29、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷。——魏書(shū)生
30、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——保羅
31、誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
32、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。——陳家琪
33、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重。——陀思妥耶夫斯基
34、有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。——佚名
35、一個(gè)人總是要把自己的愛(ài)寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛(ài)會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛(ài)使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛(ài)的時(shí)候，沒(méi)有尊重被愛(ài)的人。——高爾基
36、不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他。——席勒
37、施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
38、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇
39、一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛(ài)，也就得不著同性的`尊重。——張愛(ài)玲
40、為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。——車爾尼雪夫斯基
41、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石。——諾貝爾
42、尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處。——馮曉強(qiáng)
43、如果說(shuō)愛(ài)情使人憂心不安的話，則尊重是令人信任的；一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是不會(huì)單單而不敬的，因?yàn)椋覀冎詯?ài)一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。——盧梭
44、尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。——赫爾岑
45、維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重。——張智霖
46、假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。——笛福
47、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬。——惠特曼
48、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。——盧梭
49、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
50、求才，識(shí)才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，八才。企業(yè)必須關(guān)心人、理解人、尊重人、愛(ài)護(hù)人，即把人當(dāng)作人而非非人。——張瑞敏
關(guān)于尊重的名言3
仁者必敬人。——《荀子》
忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依
尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。——《十六大報(bào)告》
要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
要喜歡我們所不尊重的人是很難的；但要喜歡我們對(duì)之尊重得超過(guò)我們自己的人也是同樣難的。——佚名
禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克
要尊重自己，首先要尊重別人。——箴言
尊老愛(ài)幼是人之美德。——箴言
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)。——程頤
君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”——卡耐基
尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇
施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍！蟹颉ね袪査固?/p>
尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾名人名言
施于人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的`情操。———?jiǎng)④?/p>
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。———徐特立
知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。———席勒
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼
對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基
誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。——車爾尼雪夫斯基
對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
關(guān)于尊重的名言4
1、要尊重自己，首先要尊重別人。佚名
2、師道既，學(xué)風(fēng)自善。康有為
3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄
4、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
5、身教重于言傳。王夫之
6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
7、尊重他人就是尊重自己。佚名
8、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一
9、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立
11、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。佚名
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪
13、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。黑格爾
14、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略
15、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)
16、教師是人類靈魂的.工程師。斯大林
17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。康有為
19、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪
20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦
21、善之本在教，教之本在師。李覯
22、人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。韓愈
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈
24、師者，人之模范也。楊雄
25、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)
27、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。巴爾扎克
28、圣人無(wú)常師。韓愈
29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修
30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
32、尊重生命，完全尊重生命。佚名
33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿
34、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基
35、君子隆師而親友。荀子修身
36、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰
37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿
38、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名
39、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪
40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。孔子
41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
42、己所不欲，勿施于人。孔子
關(guān)于尊重的名言5
1、孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。——《禮記》
2、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。——《禮記》
3、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語(yǔ)》
4、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語(yǔ)·為政》
5、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》 6、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。——《禮記》
7、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語(yǔ)》
8、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語(yǔ)·為政》
9、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》
10、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父。——《孝經(jīng)·圣至章》 11、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的`第一種特權(quán)。——（法）拉法格
12、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——（德）歌德
13、在子女面前，父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。——（英）培根
14、母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基
15、智慧之子使父親歡樂(lè)，愚昧之子使母親蒙羞。——所羅門(mén)
關(guān)于尊重的名言6
1.兩個(gè)人交談，一個(gè)人可以洗耳恭聽(tīng)。但是，三個(gè)人則無(wú)法互談這人世最嚴(yán)肅而應(yīng)深究的事。——愛(ài)默生
2.自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫
3.為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)。——車爾尼雪夫斯基
4.我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。——桑塔亞那
5.哪里有理性智慧，哪里就有尊嚴(yán)。——馬丹·杜·加爾
6.不尊重他人的人，他人也不會(huì)尊重他。——席勒
7.不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。——席勒
8.求才，識(shí)才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，八才。企業(yè)必須關(guān)心人.理解人.尊重人.愛(ài)護(hù)人，即把人當(dāng)作人而非非人。——張瑞敏
9.每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。——盧梭
10.尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。——陳家琪
11.禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來(lái)。——約翰·洛克
12.你或許沒(méi)有尊重別人的義務(wù)，那同樣也不會(huì)換來(lái)被在乎的權(quán)利。你沒(méi)有義務(wù)理解人，于是也沒(méi)有權(quán)利被傾聽(tīng)。——吳青峰
13.一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——保羅
14.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
15.人的一生有很多很多的選擇，雖然很艱難，但總是要有個(gè)決斷，我很欣賞你那句話，做事要隨著自己的心，所以無(wú)論如何我都會(huì)尊重你的決定。——犀利仁師
16.尊重生命.尊重他人.也尊重自身的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
17.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻尊重他人，尊重不同的觀念。一個(gè)人總要嘗試去理解對(duì)方的立場(chǎng)，站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題，可以使我們的胸懷更寬廣。——巴菲特
18.施與人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
19.要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，為人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷。——魏書(shū)生
20.誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
21.尊重掙扎冒險(xiǎn)的人，自然只有羨慕，而無(wú)嫉妒。尊重失敗的人，自己失敗時(shí)，自然就不至于往邪門(mén)地方亂想，蓋知道對(duì)方成功的不易。——柏楊
22.君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)。——程頤
23.不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。——愛(ài)默生
24.有些人希望靠財(cái)富而被人尊重，但它只會(huì)更加暴露他們的空虛和愚蠢。——佚名
25.一個(gè)人總是要把自己的愛(ài)寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛(ài)會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛(ài)使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛(ài)的時(shí)候，沒(méi)有尊重被愛(ài)的人。——高爾基
26.要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
27.尊重別人的獨(dú)特之處，別人才會(huì)尊重自己的獨(dú)特之處。——馮曉強(qiáng)
28.在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上，我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的.新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
29.尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——柏拉圖
30.片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>
31.對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自身不尊重。——陀思妥耶夫斯基
32.維持一段地下戀情，是對(duì)她的不尊重。——張智霖
33.對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自身的不尊敬。——惠特曼
34.只有當(dāng)你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí)，漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。——塞繆爾·約翰遜
35.誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
36.假如你要尊重真理，就要預(yù)期在腹背受難。——笛福
37.人類的全部尊嚴(yán)，就在于思想！——帕思卡爾
38.一個(gè)女人再好些，得不到異性的愛(ài)，也就得不著同性的尊重。——張愛(ài)玲
39.忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依
40.對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)。——普列姆昌德
41.對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
42.尊重真理就是聰明睿智的開(kāi)端。——赫爾岑
43.要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
44.善之本在教，教之本在師。——李覯
45.尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇
46.處處體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重和理解，這是愛(ài)的基礎(chǔ)工程。站在孩子的角度思考問(wèn)題.處理問(wèn)題。——果農(nóng)
關(guān)于尊重的名言7
1、如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己。——諺語(yǔ)西班牙
2、己所不欲，勿施于人。
3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
4、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
5、如果你自己做得不恰當(dāng)，也就別怪人家想利用你。
6、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事情：最要緊的是自尊。——畢達(dá)哥拉斯
7、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫
8、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
9、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
10、我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見(jiàn)的。 ——蒙田
11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
12、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
13、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
14、尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇
15、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
16、施于人，但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
17、在人之上時(shí)，要把別人當(dāng)人；在人之下時(shí)，要把自己當(dāng)人。
18、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的`純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。 ——蘇霍姆林斯基
19、知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。——席勒
20、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
21、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
22、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
23、人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說(shuō)還是不甚明確的，也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴(yán)的，這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況。 ——湯因比
24、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
25、君子貴人而賤己，先人而后己。——《禮記》
26、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍！蟹颉ね袪査固?/p>
27、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
關(guān)于尊重的名言8
生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。
——諾貝爾
生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
——盧 梭
生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
——米歇潘
一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。
——愛(ài)默生
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
——羅曼·羅蘭
我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)?/p>
內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
——小塞涅卡
如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
——塞涅卡
生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達(dá)爾文
珍惜生命就要珍惜今天。
——諺 語(yǔ)
人生包含著一天，一天象征著一生。
——諺 語(yǔ)
誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
——庫(kù)爾茨
我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
——英國(guó)諺語(yǔ)
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
——呂凱特
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
——佚 名
我從不忘記活著本身就是樂(lè)趣。
——佚 名
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
張聞天
尊重生命、尊重他人也尊重自己的`生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
弗洛姆
人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
肖伯納
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
西塞羅
不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
郎費(fèi)羅
使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
魯迅
應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
伏契克
盛年不重來(lái)，一日難再晨。
陶潛
生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
塞內(nèi)加
在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
赫伯特
人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
羅曼·羅蘭
關(guān)于尊重的名言9
1、幫助人，但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
2、尊重別人，才能讓人尊敬。——笛卡爾
3、要尊重自己，首先要尊重別人。——佚名
4、每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。——盧梭
5、對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼
6、自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。——羅素
7、在人之上時(shí)，要把別人當(dāng)人；在人之下時(shí)，要把自己當(dāng)人。
8、尊重生命 、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。——弗洛姆
9、沒(méi)有自我尊重，就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重、榮譽(yù)感、自豪感、自尊心——這是以塊磨練細(xì)膩的感情的礪石。——蘇霍姆林斯基
10、一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。——洛克
11、要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。——叔本華
12、不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。——席勒
13、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來(lái)，前面加幾句尊重別人的意見(jiàn)的話，他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。——佚名
14、我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見(jiàn)的。——蒙田
15、尊重他人就是尊重自己。
16、對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱頌。——尼采
17、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。
18、尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基
19、己所不欲，勿施于人。
20、人要想對(duì)自己的尊嚴(yán)有所覺(jué)悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說(shuō)還是不甚明確的，也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴(yán)的，這只限于沒(méi)有私心的.、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況。——湯因比
21、要學(xué)會(huì)尊重他人，他人才會(huì)尊重你，一切從我做起。
22、人受到震動(dòng)有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。——約翰·高而斯華餒
23、尊嚴(yán)是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。——陳家琪
24、人必自悔然后人悔之，家必自毀然后毀之，國(guó)必自伐然后人伐之。——《孟子》
25、我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬亍！蟹颉ね袪査固?/p>
26、對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了。”——卡耐基(.)
27、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對(duì)自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。——伊·謝·科恩
28、自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。——屠格涅夫
29、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
關(guān)于尊重的名言10
1、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
2、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過(guò)。
5、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
10、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
11、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
12、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
14、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
15、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
22、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
23、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個(gè)性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
29、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
34、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
38、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
40、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學(xué)生的'心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
44、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
48、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說(shuō)》
49、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨
50、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
60、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
62、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
63、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
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