關于反思的名言15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？以下是小編精心整理的關于反思的名言，希望對大家有所幫助。

關于反思的名言1

　　1、只有逆流而上，才能找到水的源頭。

　　2、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。

　　3、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

　　4、好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。

　　5、決心決定成功。

　　6、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

　　7、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

　　8、好好扮演自己的`角色，做自己該做的事

　　9、當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

　　10、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

　　11、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　12、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

　　13、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。

　　14、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

　　15、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學生感受到來自于教師的關愛重視指導和欣賞，這是教師職業所獨具的人性感召力。這是教師職業的大愛帶來的人性美!

　　16、同譜育人新篇，共架理想金橋。

　　17、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!

　　18、只有把教師職業真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業的時候，你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業，并為之苦為之累為之美……

　　19、空談不如實干，踱步何不向前行。

　　20、“是的，我很重要!”我們每個人都應該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要!”

　　21、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

　　22、教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。

關于反思的名言2

　　1、人生最大的失敗，就是放棄。

　　2、嘴里說的人生，就是自己以后的人生。

　　3、拿的起，放得下。凡事別勉強！

　　4、一個真正的將軍是拼出來的。

　　5、有目標的人生才有方向有規劃的人生才更精彩。

　　6、這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅持下去才可能成功！

　　7、幸福和幸運是需要代價的，天下沒有免費的午餐！

　　8、付出不一定有收獲，努力了就值得了。

　　9、好多人做不好自己，是因為總想著做別人！

　　10、從不奢求生活能給予我最好的，只是執著于尋求最適合我的！

　　11、博學、正直、誠信！

　　12、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

　　13、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。

　　14、沒有不老的誓言，沒有不變的.承諾，踏上旅途，義無反顧！

　　15、選山攀崖！量力而為！

　　16、態度決定一切，實力捍衛尊嚴！人要經得起誘惑耐得住寂寞！

　　17、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個奮斗。

　　18、牢記所得到的，忘記所付出的。

　　19、笑口常開，好彩自然來！

　　20、愛是恒久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。

　　21、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

　　22、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

　　23、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

　　24、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

　　25、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

　　26、做對的事情比把事情做對重要。

　　27、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

關于反思的名言3

　　1、朽木不可雕也。

　　解釋：腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”、亦作“朽木不雕”、

　　2、子以四教：文行忠信。

　　解釋：孔子從四個方面教育自己的弟子，一、文學，即知名學。研究如何提高知名度，二、行學，規范人們行為，使人們的言行舉止有章可循。三、忠學，是修養學。是培養人自覺自愿地做自己該做的事。四、信學，是知人辨事之學，是培養人判斷力的學問。

　　3、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

　　解釋：君子心胸寬廣，能夠包容別人;小人愛斤斤計較，心胸狹窄。

　　4、敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。

　　解釋：意思是不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

　　5、其知可及也，其愚不可及也。

　　解釋：他的聰明可以學得來，他的裝傻別人趕不上。

　　6、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。

　　解釋：質樸勝過了文飾就會粗野，文飾勝過了質樸就會虛浮，質樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子。

　　7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　8、解釋：懂得它的人，不如愛好它的人;愛好它的人，又不如以它為樂的人。

　　9、鳥之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善。

　　解釋：鳥快要死的時候，鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時候，說出來的話也是善良的。

　　10、中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也。

　　解釋：孔子說：中等資質以上的人，可以告訴他深奧的道理;中等資質以下的人就很難讓他了解深奧的道理了。

　　11、知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜，知者樂，仁者壽。

　　解釋：聰明人喜愛水，有仁德者喜愛山;聰明人活動，仁德者沉靜。聰明人快樂，有仁德者長壽。

　　12、性相近也，習相遠也。

　　解釋：人在剛出生時，本性都是善良的.，性情也很相近。但隨著各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。

　　13、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

　　14、學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?

　　解釋：學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎?人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎?

　　15、道聽而涂說，德之棄也!

　　解釋：在路上聽到傳言就到處去傳播，這是道德所唾棄的。

　　16、法語之言，能無從乎?改之為貴。提手與之言，能無說。

　　解釋：正確的話，能不聽從嗎?必須認真改正錯誤，才算可貴。恭順的話，能不使人高興嗎?

　　17、恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。

　　解釋：莊重就不致遭受侮辱，寬厚就會得到眾人的擁護，誠信就能得到別人的任用，勤敏就會提高工作效率，慈惠就能夠使喚人。

關于反思的名言4

　　1、見賢思齊焉，見不賢而內省也。 ——孔子《論語·里仁》

　　2、吾日三省吾身。 ——孔子《論語·學而》

　　3、歸去來兮！田園將蕪，胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。——陶淵明《歸去來兮辭》

　　4、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

關于反思的名言5

　　1、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　2、生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。

　　3、你可以很有個性，但某些時候請收斂。

　　4、快樂不是因為得到的多而是因為計較的少！

　　5、待人對事不要太計較，如果太計較就會有悔恨！

　　6、把艱辛的勞作看作是生命的必然，即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。

　　7、前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

　　8、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　9、善待他人，體諒他人，熱愛生命，努力生活。

　　10、豈能盡人如意，但求無愧于心！

　　11、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。

　　12、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　13、性格決定命運，選擇改變人生。

　　14、永遠要尋找比自己更積極的人，比自己更積極的環境。

　　15、一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。

　　16、人既不是天使，又不是禽獸；但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸。

　　17、只有一條路不能選擇—那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。

　　18、如果要后退，上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了

　　19、生存是人類第一要務，而快樂卻是生存的唯一原則。快樂是一個人心靈和精神所表現出來的'滿足，是最最純潔和高尚的享受。

　　20、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

　　21、想要逃避總有借口，想要成功總有方法！

　　22、對的，堅持；錯的，放棄！

　　23、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。

　　24、老虎不發威他就一只病貓！發威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同時也可能是病貓，關鍵在于你自己的選折！

　　25、站得更高才能看得更遠。

關于反思的名言6

　　1、漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。

　　2、一款高檔手機，%的功能都是沒有用的；一款高檔車，%的速度都是多余的。

　　3、朋友之間，談到錢就傷感情。情人之間，談到感情就傷錢。

　　4、有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險品。

　　5、成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權利。

　　6、烹調水平影響著菜肴的味道，心情狀態左右著生命的優劣。

　　7、無需把女人看得太復雜，人與人之間往往是彼此復雜化，當然，也不要當她們是白癡。

　　8、看到別人取得成功時，我們會說，他們的運氣好；當他們遭遇失敗時，我們會說，他們不努力。自己取得成功時，我們會說這是自己努力的結果；若遭遇失敗，我們會自我解嘲說都是環境的錯。

　　9、嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。

　　10、貧窮不是生態，發展不是破壞。

　　11、古人一夜成名靠科舉，今人一夜成名靠媒體。

　　12、不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的。有德自然香。

　　13、善良是一種智慧，是一種遠見，一種自信，一種精神力量，是一種文化，一種快樂。

　　14、人最痛苦的，并不是沒有得到一個所愛的人，而是所愛的人一生沒有得到幸福。

　　15、偉大的人物討論思想，中等的人物討論事件，小人物討論人。

　　16、有財人的欲望是金錢堆出來的，有權人的'欲望是膨脹出來的，有勢人的欲望是得寸進尺奪來的，無權無勢又無財的人的欲望是橫向攀比而來的。

關于反思的名言7

　　1、"教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞"——第斯多惠：《德國教師教育指南》

　　2、"閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程"。——《語文課程標準》

　　3、"所謂探究的教學方式是指在教師指導下學生運用自主探索研究的方式進行學習，主動獲取知識，發展能力的實踐活動"。——著名語文教育專家周一貫

　　4、"識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，同時充分利用兒童的生活經驗，教給識字方法；力求識用結合。運用多種形象直觀的教學手段，創設豐富多彩的教學情境"。——《語文課程標準》

　　5、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

　　6、"漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結合"。———《語文課程標準》

　　7、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡

　　8、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

　　9、"寫字教學要重視對學生寫字姿勢的`指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣"。——《語文課程標準》

　　10、"應創造性地理解和使用教材，積極開發課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習"。——《語文課程標準》

　　11、"兒童學習任何事情的最合適的時機是當他們興致高、心里想作的時候。"——英國教育家洛克

　　12、"要求學生必須用手、用舌、用頭腦去工作！促使他去透徹了解教材，使它成為他的根深蒂固的習慣。"——德國教育家第斯多惠

　　13、改變學生學習方式的前提是改變教師的教學方式。要變處處牽著學生走的教師主宰式，為順著學生的學來"導"的啟發引導式。——全國小語會理事長崔巒

　　14、"在識字教學中充分運用漢字構字規律，就會大降低漢字教學的難度"。——天津師范大學教授田本娜

　　15、一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生

　　16、"語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式"。——《語文課程標準》

　　17、生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

　　18、課堂教學要給學生自主學習的空間，將"預設"和"生成"結合起來，好的課堂效果也只有在師生互動中才能生成。——著名特級教師沈大安

　　19、"從生命的高度用動態生成的觀點看課堂教學"，"讓課堂煥發出生命的活力"。——葉瀾：《讓課堂煥發生命的活力》

　　20、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。——達爾文

　　21、情感如同肥沃的土壤，知識的種子就播種在這個土壤上。——蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學》

　　22、"寫字，不僅是一項重要的語文基本功，而且是一個人文化素養的體現。要加強寫字教學，通過教師的悉心指導，使每個學生都能把字寫好"。——全國小語會理事長崔巒

　　23、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

　　24、我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾

　　25、"漢語拼音教學盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結合"。——《語文課程標準》

　　26、"積三十年的經驗，使我確信學生的智力取決于良好的閱讀習慣"。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

　　27、生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。——伯克

　　28、"你有一個蘋果，我有一個蘋果，互相交換，各自得到一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，互相交換，各自得到兩種思想"。——著名作家蕭伯納

　　29、課堂教學應被看作師生人生中一段生命經歷，是他們生命有意義的構成部分。——葉瀾《讓課堂煥發出生命活力》

　　30、誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨

　　31、"教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。"——第斯多惠：《德國教師教育指南》

關于反思的名言8

　　1、每個人都會犯錯，但是，只有愚人才會執過不改。——西塞羅

　　2、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

　　3、慣于實際生活的人能堅持到底，堅持到最后結局，自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界，而永遠停在那里，他們在崇高的意向，絕對的真誠和才干的條件下，阻礙事件前進，因為山巔險峻會撞傷他們。——屠格涅夫

　　4、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。——日本

　　5、反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。——海涅

　　6、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——瓦茨

　　7、要想了解自己，最好問問別人。

　　8、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

　　9、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。

　　10、最靈繁的人也看不見自己的背脊。

　　11、要想了解自己，最好問問別人。

　　12、自己的飯量自己知道。

　　13、當面怕你的人，背后一定恨你。

　　14、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。

　　15、不會評價自己，就不會評價別人。

　　16、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。

　　17、每個人都知道鞋子擠腳的地方。

　　18、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。

　　19、只有在人群中間，才能認識自己。

　　20、人生是不公平的，習慣去接受它吧。

　　21、自己的飯量自己知道。

　　22、當面怕你的人，背后一定恨你。

　　23、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。

　　24莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯）

　　25最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）

　　26越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）

　　27每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）

　　28自己的鞋子，自己知道緊在哪里。（西班牙）

　　29自己的飯量自己知道。（蘇聯）

　　30不會評價自己，就不會評價別人。（德國）

　　31如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）

　　32當面怕你的人，背后一定恨你。（英國)

　　33、不會評價自己，就不會評價別人。

　　34、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。

　　35、對于那些經常找你麻煩甚至欺負你的人，能忍則忍，沒必要時刻與莽夫過不去，但一定要做到心中有數，給他攢著,新仇舊怨積累起來,正義和真理就屬于你了。瞅準機會一定要徹底教訓他一次,在法律賦予的權限以內，往死里整,往死里揍,讓他永遠記住：除了親爹,沒人會慣你這些臭毛病.

　　36、有些人習慣了占你小便宜,小人小肚腸,大人大度量,有機會坑他一把大的,讓他出一次血。同樣讓他記住:天下根本就沒什么免費的午餐，哪有白揀的便宜讓你賺。

　　37、明槍易躲，暗箭難防，背后算計你的小人永遠不會消失，這是中國特色。小人不可得罪，同樣小人也不可饒恕,這是萬世不變的真理。對小人要忍讓，退一步海闊天空。惹著小人就等于惹了麻煩，天底下頂數小人惹不起。說到底小人也有心小的一面，對待這種人一定要穩準狠，你可以裝做什么也沒發生，天下太平，萬事大吉,然后來個明修棧道，暗渡陳倉，以毒攻毒，讓他知道：小人也不是誰都可以做的，做好人要有水準，做小人同樣有難度．但是，古往今來，哪個朝代都有小人，真的沒有對付小人的好辦法，不知道 敬而遠之是否可行？

　　38、錢，只有花掉的`那部分才是真正屬于你的財富。你就是家纏萬貫，生時舍不得吃、舍不得穿，倆眼一閉，剩下的錢你知道誰花了？冤不冤？就像小品說的，這世上最痛苦的事，就是人死了，錢沒花完。（比人活著錢沒了還痛苦，只要活著，錢沒了，還可以賺。）還有那些省吃儉用的貪官，好好的高官不做，結果因貪返貧，一分錢沒花著，還搭上個人財產全部沒收，名譽掃地，慘不慘？

　　39、對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的，不要問為什么，接受的同時要用加倍的關愛回報。但是千萬不要欺騙別人的感情，哪怕你對人家沒興趣，哪怕人家有缺點，這是你用錢買不來的財富。記住：輕視別人付出的情感就等于蔑視自己,玩物喪志，玩人喪德。愛，是一種美德.

　　40、背后夸獎你的人,知道了,要珍藏在心里,這里面很少有水分。當面夸獎你那叫奉承,說的再難聽些叫獻媚。你可以一笑而過,就當什么也沒發生。也許不久就有求于你.對于那些當眾夸獎你的人,就疏忽不得,也許你轉過身去,他就會用指頭戳你。掌握一條原則:逢人多貶自己,也少夸別人,選先評優的時候除外。

　　41、每個人都知道鞋子擠腳的地方。

　　42、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。

　　43、只有在人群中間，才能認識自己。

　　44、多有不自滿的人的種族，永遠前進，永遠有希望。多有只知責人不知反省的人的種族。禍哉，禍哉！——魯迅

　　45、當面怕你的人，背后一定恨你。——英國

　　46、成功的起始點乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。——陳安之

　　47、不會評價自己，就不會評價別人。——德國

　　48、不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。——拿破侖

　　49、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。——雨果

關于反思的名言9

　　1、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。——巴爾扎克

　　2、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。——愛爾蘭

　　3、只有到了老年，沉重的人生使命已經卸除，生活的甘苦也已了然，萬丈紅塵已移到遠處，寧靜下來了的周際環境和逐漸放慢了的生命節奏構成了一種總結性、歸納性的輕微和聲，詩的意境出現了。——余秋雨

　　4、最靈繁的人也看不見自己的背脊。——非洲

　　5、自己的飯量自己知道。——蘇聯

　　6、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭

　　7、把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。——鄧小平

　　8、只有自己深深痛過，才能體會別人的痛，于是難得自我反省。——席絹

　　9、慣于實際生活的人能堅持到底，堅持到最后結局，自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界，而永遠停在那里，他們在崇高的意向，絕對的真誠和才干的條件下，阻礙事件前進，因為山巔險峻會撞傷他們。——屠格涅夫

　　10、世上的歡樂幸福，總結起來只有幾種，而千行的眼淚，卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結，只有交給時間去解。——三毛

　　11、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比別人更加知恥。——德謨克利特

　　12、最甘美的成功，只有從未成功的人才知道。——狄更斯

　　13、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。——瓦茨

　　14、只要你發現自己是站在多數人的一邊，那就是該停下來反省一下的時候了。——馬克·瓦恩

　　15、要想了解自己，最好問問別人。——日本

　　16、自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

　　17、每個人都知道鞋子擠腳的地方。——拉丁美洲

　　18、可能一個人說你不服氣，兩個人說你不服氣，很多人在說的時候，你要反省，一定是自己出了一些問題。——馬云

　　19、自知之明是最難得的知識。——西班牙

　　20、要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯誤。——周恩來

　　21、我們走過了很多彎路，企業的創業者和經營者對此都要深刻地反思。——王選

　　22、給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。——日本

　　23、反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。——海涅

　　24、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

　　25、今天跟朋友總結我的人生理想，其實就是希望一輩子能不麻煩任何人地活著。——蔣方舟

　　26、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。——西班牙

　　27、人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業，那就一定會做出使自己吃驚的成績來。——馬克·吐溫

　　28、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。——雨果

　　29、最有把握的希望，往往結果歸于失望；最少希望的事情，反而會出人意料的成功。——莎士比亞

　　30、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基

　　31、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋。——蘭陵笑笑生

　　32、三十而立，四十而不惑。——孔子

　　33、是愛，是喜歡，還是感興趣，多數時候我可以辨認清楚。你呢？你是女人的話，則更有必要總結一套方法，以分辨一個男人對你是愛，是喜歡，還是感性趣。——許嵩

　　34、只有在人群中間，才能認識自己。——德國

　　35、靜坐常思己過，閑談莫論人非。——《增廣賢文》

　　36、莫笑別人背駝，自己把腰挺直。——蘇聯

　　37、人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。——毛澤東

　　38、知錯就改，永遠是不嫌遲的。——莎士比亞

　　39、管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動、反思。——卡斯特

　　40、努力學習，讓上司殘廢。老板絕對不會有錯，他是你的老板就不會有錯，相信這點不會錯。每三個月（星期）要檢討自己，誠實的總結，看有沒有要改進的地方。要壓迫下面的人，其實可以做出來，“都是被逼的”自己。——余世維

　　41、減肥記住六個字“管住嘴甩開腿”也就是少吃多運動，米飯是很恐怖的東西，切記晚飯不要吃米飯。其他主食例如面跟土豆這類食物也最好少碰，還有我自己總結的是豬肉，米飯，土豆不要在一頓飯中出現，多吃粗纖維蔬菜跟水果，比如芹菜這類，但少吃不等于不吃，——李代沫

　　42、書籍是人類知識的總結。——莎士比亞

　　43、從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的'遺產。——毛澤東

　　44、不會評價自己，就不會評價別人。——德國

　　45、我希望他（韓寒）能夠反省，能夠道歉。不管他怎么樣狡辯，很顯然十幾歲時那些文章不是他寫的。在未成年時，他也許不是自愿的，即使自愿主要責任也不在他。所以韓寒應該放開年輕時的包袱，認個錯，看能不能獲得大家的原諒。——方舟子

　　46、為什么頂級的大牌是那么的自然，你會覺得大牌其實超親切的，有親和力的。那是因為他也經歷了多少的總結和人生的變化，才知道這樣做，是讓自己和大家都舒服的。你覺得做一個人人都喜歡的人不好嗎？——柳巖

　　47、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內心的反省。——卡菜爾

　　48、最困難的事情就是認識自己。——希臘

　　49、人生最困難的事情是認識自己。——特萊斯

　　50、反思自我時展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。——陳果

　　51、一個人在默默地忍受著破蛹而出的痛苦，刻骨銘心的痛苦；一個人又在暗暗積蓄著展翅高飛的力量，撼天動地的力量。反思自己，沉淀自己，充實自己，磨礪自己，只為了讓你看到我騰飛的那一個瞬間，眼淚、汗水和鮮血綻放出大朵大朵最超凡脫俗的芙蓉花。——芙蓉姐姐

　　52、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。——美國

　　53、天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。——馬來西亞

　　54、最偉大的勝利，就是戰勝自己。——高爾基

　　55、每個人都會犯錯，但是，只有愚人才會執過不改。——西塞羅

　　56、世上的幸福悲歡總結起來只有幾種，而千行的眼淚卻有千種不同的疼痛，那打不開的淚結，只有交給時間去解！——三毛

　　57、自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。———巴爾扎克

　　58、飽后思味，則濃淡之境都消；色后思淫，則男女之見盡絕。故人常以事后之悔悟，破臨事之癡迷，則性定而動無不正。——洪應明

　　59、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。——法拉第

　　60、成功的起始點乃自我分析，成功的秘訣則是自我反省。——陳安之

　　61、當面怕你的人，背后一定恨你。——英國

　　62、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。——培根

　　63、謙遜是反省的最高貴的收獲，它建立起對抗驕傲的防線。——溫莎斯基

　　64、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——曾子

　　65、我覺得網絡公司一定會犯錯誤，而且必須犯錯誤，網絡公司最大的錯誤就是停在原地不動，最大的錯誤就是不犯錯誤。關鍵在于總結我們反思各種各樣的錯誤，為明天跑的更好，錯誤還得犯，關鍵是不要犯同樣的錯誤。——馬云

關于反思的名言10

　　1、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

　　2、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　3、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

　　4、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

　　5、不要等待機會，而要創造機會。

　　6、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　7、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

　　8、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

　　9、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　10、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　11、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

　　12、人之所以能，是相信能。

　　13、一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。

　　14、成功不是將來才有的'，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　15、青年看歷史，如看明細帳；中年看歷史，如看分類帳；晚年看歷史，如看糊涂帳，時常發現是假帳。

　　16、貸款，出利息給銀行的人，稱“有出息”；貸款多，出利息多的人，“有大出息”；貸款少，出利息少的人，“沒大出息”；存款，向銀行掙利息的人，就是“沒出息”。

　　17、找一個像EXCEL一樣的男朋友——想隱藏就隱藏，想篩選就篩選，想刪除就刪除，一個不高興，嘿，我還就不保存了。

關于反思的名言11

　　1、無知不可怕，真誠的無知可怕；愚蠢不可怕，盡責的愚蠢可怕；迷路不可怕，執著的迷路可怕。

　　2、人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人們往往被%的精彩誘惑著，忍受著%的痛，在%的平淡中度過。

　　3、愛人就像粗布衣，雖然不美麗，可是能遮擋風寒。情人就像時裝，感覺很美好，卻不能穿出去。

　　4、不成熟的愛說：“因為我需要你，所以我愛你。”成熟的愛說：“因為我愛你，所以我需要你。”

　　5、若能得而無愧疚，失而無怨悔，得失的結果，就由它去吧。

　　6、事實證明在這個世界上，感情經得起風雨，卻經不起平淡；友情經得起平淡，卻經不起風雨。

　　7、關于匠與家：循規蹈矩者為匠，銳意創新者為家，理智清醒者為匠，癡狂顛嗔者為家。

　　8、周末有帶情人泡午夜場的錢，不如給母親買點水果買點菜，趁現在子欲養而親還在。

　　9、特別警惕三種人：一、官不大，特能辦事的人；二、掙錢不多，特能花錢的人；三、不太熟，特能套瓷的'人。

　　10、雜草多的地方莊稼少；空話多的地方智慧少。

　　11、同時追兩只兔子的人，一只也不會逮到。從一定意義來講，失去就是得到。

　　12、和的右邊是個口，就是說人人都有飯吃；諧的左邊是個言，就是人人都可以說話。

　　13、當你能飛的時候，不要放棄飛；當你能夢的時候，不要放棄夢；當你能愛的時候，就問候不一定要鄭重其事，但一定要真摯誠懇。

　　14、人干點好事兒總想讓鬼神知道，干點壞事兒總以為鬼神不知道，我們太讓鬼為難了。

　　15、沒有配件的汽車不能買，沒有信譽的朋友不能交。

關于反思的名言12

　　1、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

　　2、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。

　　3、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。

　　4、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。

　　5、生活是平淡的`，真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

　　6、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現。

　　7、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　8、“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

　　9、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　10、每天對著鏡子微笑，并對自己說“你很棒”。

　　11、朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學生老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。

　　12、美麗的藍圖落在懶漢手里也不過是一頁廢紙。

　　13、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。

　　14、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

　　15、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

　　16、生活是平淡的，真理永遠是樸素的。快樂永遠與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣

關于反思的名言13

　　1、教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。——蔡元培

　　2、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基

　　3、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

　　4、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。——蘇霍姆林斯基

　　5、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。——愛迪生

　　6、教育植根于愛。——魯迅

　　7、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。——陶行知

　　8、教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。——斯賓塞

　　9、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白

　　10、決定經濟向前發展的并不是財富強，他們只決定媒體、報紙、電視的頭條，真正在GDP中占百分比最大的`還是那些名不見經傳的創新的中小企業;真正推動社會進步的也不是少數幾個明星式的CEO，而是更多默默工作著的人，這些人也同樣是名不見經傳，甚至文化程度教育背景都不高，這些人中，有經理人、企業家，還有創業者。——彼得·德魯克

　　11、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子

　　12、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。——車爾尼雪夫斯基

　　13、教育為公以達天下為公。——陶行知

關于反思的名言14

　　1、人活與世，一撇一捺雖然好寫，但做起來卻很難。

　　2、從未失敗就意味著從未成功；從未挫折就意味著從未勝利；從未反思就意味著從未經歷；從未跌倒就意味著從未登頂。

　　3、世間的許多事情都是如此。當你刻意追求時，它就像一只蝴蝶振翅飛遠；當你摒去表面的凡塵雜念，為了社會，為了他人，專心致于一項事情的時候，那意外的收獲已在悄悄的問候你。

　　4、天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光。

　　5、微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。

　　6、別小看任何人，越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。

　　7、沒有傘的孩子必須努力奔跑！

　　8、我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！

　　9、你不勇敢，沒人替你堅強！

　　10、自信的生命最美麗！

　　11、學會寬容，要有一顆寬容的愛心！

　　12、心有多大，舞臺就有多大。

　　13、相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的`信念。

　　14、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。

　　15、命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。

　　16、真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

　　17、只做第一個我，不做第二個誰。

關于反思的名言15

　　1、朝聞道，夕死可矣。解釋：早晨學得真理，當天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，學習不止。

　　2、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

　　解釋：了解一個人，要看他的所作所為，不僅了解他的過去，還要觀察他的現在，這樣的話，對那個人的'了解還會不全面嗎?

　　3、溫故而知新，可以為師矣。

　　解釋：溫習學過的知識時，能從中獲得新知識的人，就可以做老師了。

　　4、有朋友自遠方來，不亦樂乎?

　　解釋：有志同道合的人從遠方來，不是很快樂的事嗎?

　　5、道不同，不相為謀。

　　解釋：政治主張不同，不互相探討。這里講的是一條結交的原則，以道同為原則，道不同，不相為謀。因為彼此政治主張不同，就無法互相探討。交友也是一樣，不同道的人難以相友。

　　6、逝者如斯夫!不舍晝夜。

　　解釋：過去的時光就像這河水一樣，日夜不停地流去。

　　7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　解釋：懂得學業的人不如喜愛學業的人，喜愛學業的人不如以從事學業為快樂的人。

　　8、不患莫己知，求為可知也。

　　解釋：不怕別人不知道自己，只求自己作出成績來。

　　9、君子求諸己，小人求諸人。

　　解釋：君子嚴格要求自己，小人苛刻要求別人。

　　10、君子成人之美，不成人之惡。

　　解釋：君子成全別人的好事，不去促成別人的壞事。

　　11、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

　　解釋：君子心胸坦蕩故待人接物猶如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常為物役，患得患失，故常懷憂慮之心。

　　12、過而不改，是謂過矣。

　　解釋：有過錯不改正，才是真錯。

　　13、小不忍，則亂大謀。

　　解釋：小事上不能忍耐，就會壞了大事。這里的小事包括小忿怒和小仁小惠兩個意思，即婦人之仁不能忍于愛;匹夫之勇，不能忍于忿，皆能亂大謀。

　　14、人無遠慮，必有近憂。

　　解釋：一個人如果沒有長遠打算，憂患很快就會出現。

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