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與老師的名言

時間:2024-06-21 00:27:28 名言 我要投稿

與老師有關的名言

  在日常的學習、工作、生活中,大家常常會遇到需要使用名言的情形吧,名言是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。那么都有哪些類型的名言呢?以下是小編精心整理的與老師有關的名言,希望能夠幫助到大家。

與老師有關的名言

與老師有關的名言1

  1、位好老師,勝過萬卷書。

  2、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  3、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  4、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  5、您的愛,太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  7、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您聲——老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是個需要啟蒙的學生!

  8、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  9、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  10、像天空樣高遠的是您的胸懷、像大山樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

  11、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  12、片言之賜,皆我師也。

  13、日為師,終身為父。

  14、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  15、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  16、身為世范,為人師表。

  17、路上有您的教導,才不會迷失方向;路上有您的關注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!

  18、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  19、老師,這個光彩奪目的名稱,將像顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  20、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  21、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  22、敬愛的'老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  23、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  24、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  25、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們代人的脊梁。

  26、教師的春風,日日沐我心

  27、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  28、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  29、您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!

  30、人類靈魂的工程師。

  31、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!

  32、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

  33、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有天斑白,您的青春卻百年不衰。

  34、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  35、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  36、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海樣豐富、藍天樣深湛的內涵!

  37、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

  38、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  39、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  40、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

  41、踏遍心田的每角,踩透心靈的每寸,滿是對您的敬意。

  42、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  43、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

  44、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

與老師有關的名言2

  1、一個無任何特色的教師,他教育的學生不會有任何特色。

  2、“學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,但是他們要把為社會服務看作是自我人生的'目標。”——愛因斯坦

  3、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時,咱們才真正擁有了一切。

  4、培養人,就是培養他獲得未來,愉悅的前景的道路。

  5、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  6、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。

  7、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

  8、語言作為工作對咱們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的潛質高低。

  9、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。

  10、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

與老師有關的名言3

  1、國將興,心貴師而重傅。《荀子大略》

  2、國將興,心貴師而重傅。《荀子。大略》

  3、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》

  4、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

  5、師者,所以傳道,授業,解惑也。唐。韓愈《師說》

  6、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。歐陽修

  7、經師易求,人師難得。《北周書》

  8、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

  9、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。《荀子勸學》

  10、古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。韓愈

  11、君子隆師而親友。《荀子修身》

  12、教師是太陽底下再優越沒有的.職務了。夸美紐斯

  13、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。孔子

  14、經師易遇,人師難遇。司馬光

  15、教師是人類靈魂的工程師。斯大林

  16、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。王卓《今世說》

  17、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。《呂氏春秋》卷四《尊師》

  18、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。《論語》

  19、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋。勸學》

  20、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。韓愈

  21、善之本在教,教之本在師。宋李覯《廣潛書》

與老師有關的名言4

  1、舉世不師,故道益離。

  2、先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。” ——陶行知

  3、踏踏實實做人認認真真做事。

  4、古之圣王,未有不尊師者也.——呂不韋

  5、掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。

  6、身為世范,為人師表。

  7、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  8、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣――晉.葛洪《勤求》

  10、國將興,心貴師而重傅。――《荀子.大略》

  11、仰之彌高,鉆之彌堅.——《論語·子罕》

  12、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

  13、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻并不要求任何報酬。

  14、身教重于言傳.——王夫之

  15、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  16、與老師有關的作文

  17、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范.——布魯納

  18、為學莫重于尊師。

  19、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池.——〖清〗鄭燮

  20、寬容別人等于祝福自己。

  21、教師是太陽底下最崇高、最優越的職業——夸美紐斯

  22、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

  23、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

  24、愛拼才愛贏。

  25、我們向您致以崇高的敬意!

  26、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  27、一日為師,終身為父。——關漢卿

  28、一日之師,終身為父。――元.關漢卿

  29、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’.” ——陶行知

  30、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  31、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。

  32、您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  33、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  34、國家的存亡,民族的興衰,人類前途的枯榮,其關鍵掌握在幼稚教師的手里。——〔中〕孫銘勛《孫銘勛教育文選》

  35、尊師則不論其貴賤貧富矣――《呂氏春秋.勸學》

  36、經師易遇,人師難遇.——司馬光

  37、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。

  38、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

  39、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  40、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

  41、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

  42、教師職業是歷史上最偉大的事業——烏申斯基

  43、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  44、我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。” ——愛因斯坦

  45、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。

  46、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從.——孔子

  47、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  48、君子隆師而親友。——荀子《荀子修身》

  49、從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位,小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童,必須愛護小學教師。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》

  50、片言之賜,皆事師也。――梁啟超《中國歷史研究法.自序》

  51、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  52、師者,所以傳道,授業,解惑也。――唐.韓愈《師說》

  53、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  54、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

  55、舉世不師,故道益離.——柳宗元

  56、教師是人類靈魂的工程師。

  57、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修

  58、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。(馬卡連柯)

  59、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  60、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

  61、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的——蘇格拉底

  62、不要隨便給一個人定性。

  63、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

  64、師也者,教之以事而喻諸德也。” ——《禮記》

  65、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才.——愛因斯坦

  66、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  67、德高為師,身正為范。

  68、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》

  69、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.——李商隱

  70、與老師有關的作文推薦

  71、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  72、教師是人類靈魂的工程師.——斯大林

  73、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為.——烏申斯基

  74、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。(蘇赫姆林斯基)

  75、善之本在教,教之本在師。――〔宋〕李覯《廣潛書》

  76、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

  77、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  78、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

  79、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。——陶行知

  80、明師之恩誠為過于天地,重于父母多矣。

  81、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子.——居里夫人

  82、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。――《荀子.勸學》

  83、走下講臺給學生講課。

  84、仰之彌高,鉆之彌堅。

  85、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。

  86、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

  87、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題》

  88、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的'桃李,就是對您最高的評價。

  89、每一個學生都是好學生。

  90、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

  91、師道既尊,學風自善。――康有為《政論集.在浙之演說》

  92、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  93、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。

  94、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

  95、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——[美國]布魯納

  96、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  97、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。 ——現代陶行知

  98、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  99、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要。

  100、當教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質,就是要熱愛兒童。——〔蘇〕贊科夫《和教師的談話》

  101、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。

  102、捧著一顆心,不帶半根草去。(陶行知)

  103、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  104、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  105、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  106、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  107、為學莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

  108、片言之賜,皆我師也。

  109、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  110、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學》

  111、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

  112、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  113、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人,不過他們要把為社會服務看作是自己人生的較高目標。” ——愛因斯坦

  114、老師,假如把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛往舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  115、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

  116、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的較有用的陽光。——烏申斯基

  117、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  118、君子隆師而親友。――《荀子修身》

與老師有關的名言5

  1)農民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產業;而咱們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影!您用性命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:多謝您,老師

  2)悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時刻的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  3)萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

  4)正因有了你,世界才會如此美麗,正因有了你,我的性命才會如此多彩!醫生治愈人類肉體的傷痕,您,孕育了人靈魂!

  5)您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節日愉悅!您,在嚴厲中讓咱們學習并領悟做人,在關懷中使咱們成長,在期盼中送咱們遠走,在辛勞中架起又一座橋梁!(座右銘)

  6)春蠶生命沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量性命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  7)在特殊的日子,獻給我的愛人:送個消息祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在你心底!在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的`主任中,班主任對社會貢獻最大。老師,咱們永遠感激您!

  8)清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師愉悅!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!

  9)一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個迸射火花的身軀,肩挑著一個傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!

  10)您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日愉悅!您是靈魂的工程師!咱們永遠尊敬您,鐘愛您!

  11)您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發展順利!宏圖大展!

  12)雖然我不是您最出色的學生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節日愉悅!雖然您愛其他的學生勝過愛我,可我愛您遠勝過其他人,并且在您的節日里說上一句:“永遠愛你,老爸!”

  13)親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好親愛的老師,雖然我不常去看您,但是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅!

  14)雖然過了這么多年,但是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節日愉悅!我心永遠為你祈禱

  15)如果能夠選取,我依然是您離不開的學生;如果能夠重來,我必須是您最出色的學生!認識你之前,我認為世上沒有美女,認識你之后,我認為除了你,世上還是沒有美女。

  16)人生旅程上您為我點燃期望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧多謝您!老師愿您永遠健康!愉快!愉悅秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

  17)老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。

與老師有關的名言6

  1、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。——夸美紐斯

  2、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。

  3、學校的目標始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。——愛因斯坦

  4、那些背叛同伴的人,常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。――伊索

  5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  6、你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。――薩迪

  7、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

  8、要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。——馬爾頓

  9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  10、快去讀書吧!書籍能讓你充實,能給你帶來快樂!——王玉春

  11、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員:他們說話像天使,生活卻像凡人。——約翰遜

  12、勤奮好學會使你更優秀!――王光鳳

  13、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。

  14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

  15、培育參天的大樹要從幼苗護起,呵護幼小的心靈應把點滴看重。——邵坤

  16、教師是人類靈魂的工程師——斯大林

  17、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范——布魯納

  18、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

  19、我到新東方后勸退了不少老教師。——羅永浩

  20、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。――蘇霍姆林斯基

  21、國將興,心貴師而重傅。——《荀子?大略》

  22、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  23、教師要融于師生的相互理解中。

  24、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德

  25、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

  26、只要你想想一個人一生中有多少事務是不能僅靠自己去做的,就可以知道友誼有多少益處了。——培根

  27、古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。——韓愈

  28、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。

  29、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。――居里夫人

  30、君子隆師而親友。——《荀子修身》

  31、老老實實做人,認認真真教書。

  32、美的事物在人心中喚起的那種感覺,是類似我們當著親愛的人的面前時,洋溢于我們心中的喜悅。――車爾尼雪夫斯基

  33、如果不去加強并發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基

  34、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

  35、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。――愛默生

  36、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  37、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  38、燃燒自己,照亮別人。

  39、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  40、師德是一面鏡子。

  41、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  42、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

  43、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

  44、身為世范,為人師表。

  45、經師易求,人師難得。——《北周書》

  46、人與人的友誼,把多數人的心靈結合在一起,由于這種可貴的聯系,是溫柔甜蜜的。——奧古斯汀

  47、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規諫。――培根

  48、教師要具有圪育人的方法,有對每個學生的愛心,有對后進生的耐心,有無私奉獻的精神。師德也就是有方法,有愛心,有耐心,有奉獻精神。

  49、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  50、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾

  51、只要站起的次數比跌到的次數多一次,那么你將是勝利者。——陸存學

  52、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。――魯迅

  53、慈父+慈母=教師。

  54、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

  55、教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。——王紅玲

  56、一句“好孩子”能讓學生看到自己的進步與價值,而一句“壞孩子”學生會喪失進去的信心和斗志,甚至毀滅一生。――王玉章

  57、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

  58、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  59、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

  60、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

  61、友誼是精神的融合,心靈的聯姻,道德的紐結。——佩恩

  62、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。

  63、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  64、習俗是位態度粗暴而使人失望的小學女教師。——蒙田

  65、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  66、作家是教師,他叫人到應該去的地方。——盧那察爾斯基

  67、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  68、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  69、教師必須非常謹慎,必須對他的.所作所為負完全責任。

  70、教師總是希望學生將來超過自己。

  71、一日之師,終身為父。——關漢卿

  72、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  73、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

  74、片言之賜,皆事師也。——梁啟超

  75、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。――洛克

  76、好筍出好竹,好師出好徒。

  77、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》

  78、用力只能做完,用心才能做好;用心是積極主動,視工作為事業;用心才能享受工作,享受生活。――劉迎春

  79、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  80、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

  81、只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師,因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子。

  82、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。――歐陽修

  83、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  84、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

  85、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的――蘇格拉底

  86、教師不替學生說學生自己能說的話,不替學生做學生自己能做的事,學生能講明白的知識盡可能讓學生講。——魏書生

  87、師友貴隆親,古學當自反。

  88、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。

  89、帶著知識走向學生,不如帶著學生走向知識。——牛傳明

  90、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

  91、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發現真理。——第斯多惠

  92、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

  93、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

  94、朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。――伊索

  95、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

  96、想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進貨的源泉。――愛因斯坦

  97、一日為師,終身為父。——關漢卿

  98、經師易遇,人師難遇。——司馬光

  99、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。——杜威

  100、教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。――王紅玲

  101、教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。——陶行知

  102、用力只能做完,用心才能做好;用心是積極主動,視工作為事業;用心才能享受工作,享受生活。——劉迎春

  103、教師是火種,點燃了學生的心靈之火。教師是石級,承受著學生一步步踏實的向上攀登。

  104、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

  105、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  106、師者,人之模范也。——楊雄

  107、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  108、自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信。——朱熹

  109、心靈的溝通勝于知識的傳遞。

  110、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的——蘇格拉底

  111、只要站起的次數比跌到的次數多一次,那么你將是勝利者。――陸存學

  112、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  113、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  114、終生學習,永無止境;甘為人梯,其樂融融。

  115、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

與老師有關的名言7

  1) 善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》

  2) 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻并不要求任何報酬。

  3) 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  4) 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  5) 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  6) 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  7) 微笑是條曲線,它能使許多東西變直。祝您節日愉悅!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人生命平安。

  8) 我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的`心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路

  9) 我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍天。祝您愉悅健康!

  10) 學生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學生熟;假期比開學忙。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!

  11) 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。青春不覺書邊過,對鏡已成白發翁。

  12) 您的課堂實現我的理想,今日的進步是您昨日的期望,明日的成長帶著咱們共同的愿望。敬愛的老師節日愉悅!您的教師生涯,有無數驕傲和愉悅的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  13) 您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,咱們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生發奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一向都在身邊……

  14) 君子隆師而親友。

  15) 天下最慈祥最關心我的是母親,你就像母親一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!

  16) 鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠愉悅!先生,您的嚴厲讓我從此堅強!

  17) 生我養我是父母,給我期望教我知識人生緊要關頭指引我方向的,卻是您--我敬愛的老師!性命中最重要的引導者!

  18) 您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節愉悅!您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  19) 送個消息祝福您,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光雨露春風的老師。

  20) 夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!期望這天是一個艷陽天,明天會更好!

與老師有關的名言8

  1) 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

  2) 我最親愛的老師,你辛苦了!我只想說一聲:“老師您辛苦了。”祝您身體健康,萬事如意!

  3) 您像一支紅燭,為子弟獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  4) 不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟技殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  5) 老師,您用人類最崇高的.感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力……

  6) 咱們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,咱們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

  7) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  8) 生命何求?桃李遍天下。消息傳情,師恩永在我心。生命何求?桃李遍天下。

  9) 您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,能夠用兩個字概括,那就是燃燒!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

 

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