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2021年精選學習的名言匯總73條
好學而不勤問，非真能好學者也。——劉開以下是小編精心準備的學習的名言73條,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、學到很多東西的決竅，就是一下子不好學很多東西。——洛克
2、經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。——李開復
3、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網。
4、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。——陶行知
5、只有平日多學習，多積累，才有可能產生高水平的創作。——王梓坤
6、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。—— 布雷斯福德·羅伯遜
7、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。——王雙
8、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名
9、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真偽。——培根
10、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。
11、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。
12、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
13、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
14、一個人怎樣才能認識自己呢？決不是通過思考，而是通過實踐。
15、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。
16、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
17、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
18、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學會吃苦。
19、無論古裝戲還是現代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學習的過程。——董璇
20、壯志與熱情是偉大的輔翼。
21、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。
22、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。
23、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。
24、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
25、在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恒的數……
26、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
27、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學習！再學習！
28、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
29、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
30、若關系一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執著。你應知道，是時候回歸自己，面對現實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下，是為關系和宿命轉運，生命別有天地。
31、我們現在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
32、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
33、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
34、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
35、無菌艙里培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環境。
36、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。
37、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。
38、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習著不向任何人尋求依附。
39、我故意學習，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
40、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
41、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
42、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！
43、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
44、恨公不讀數百卷書。 ——佚名
45、若不學，如無目而視，無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也。 ——馬總
46、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名
47、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
48、我的努力求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發覺自己的無知。
49、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
50、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
51、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
52、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后能夠實現。
53、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。
54、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
55、如果不是客氣，怎么能得賢。
56、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。
57、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
58、欲窮千里目，更上一層樓。
59、財富有限，知識無限。
60、學習的秘訣就是認真聽講。
61、人之為學，不日進則日退。
62、要學習，即使學習苦得要命。
63、學習并不等于模仿。
64、人必須學習以變化氣質，正如同樹木須經修剪始能成形。
65、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業，未有不由學而成者。
66、過于心急的學習實在并不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。
67、相信自己，你能行！
68、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
69、方針既定，在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進修和格斗，如此才會有所成績，而到達本身的目標。
70、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。
71、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環節，定時起床，充實預習，當真聽講，努力思考，踴躍講話，實時溫習，獨建功課，敢于質疑，善于相助，勇于創新；探索并把握科學的，適合本身的進修要領，重視每一門學科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。
72、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。
73、要成為德智體兼優的勞動者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學和未來事情之本。舉動能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進修有促進浸染。
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