小學體育教學工作總結(集合15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的小學體育教學工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學體育教學工作總結1
本學期圍繞《學生身體素質與健康評價》、結合《全民健身計劃綱要》，科學合理地安排全校的體育教學工作，進一步深化了課堂教學改革，建立并實施了校本課程，形成了以“籃球”為突破口，全面加強學生身體素質教育的濃厚氛圍，提高了業(yè)余訓練水平，豐富了群體活動，充分體現出體育教育在素質教育中的作用，現對本學期的工作總結如下：
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xxxx年11月，我校女子、男子田徑隊，在全區(qū)第七屆體育藝術科技節(jié)小學生田徑賽中分別獲得男、女子總分第一。和團體總分第一名。我也被評為區(qū)小學優(yōu)秀教練員稱號;4月，我所撰寫的論文《體育課中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識》獲市一等獎和省二等獎。自己所主講的體育說課分獲區(qū)一等獎，市二等獎和省三等獎。為了更好的鍛煉學生冬季參與活動和完成“國家教育部中小學生身體素質測評”結合學校的運動場特點，安排學生進行活動。
二、兩操工作
在開學初我重點抓了課間活動內容安排，因為學生經過一個暑假對第三套廣播體操有些生疏，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到參加活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學生自覺、堅持、認真做的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的`講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了廣大老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作
結合點軍區(qū)中小學活動特點，和區(qū)教研室活動安排，我能夠長期帶領學生堅持籃球、田徑和乒乓球訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是很早到校，很晚回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在明年的各項體育競賽活動中取得更好成績。
小學體育教學工作總結2
一、教學方面：
我們教研組在本學期初便制定了教學計劃，并能按計劃實施。人人都能參與研究課的教學，在實踐中積累經驗，課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。本學期，我們教研組共開了6次公開課，其中3節(jié)為骨干教師開課，3節(jié)為青年教師開課，另外xx老師參加了四校共同體的展示課獲得好評。
二、訓練方面：
本學期，我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的'成績，女籃獲得xx區(qū)第三名，田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午三節(jié)課后的大課間時間，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。比賽一結束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓練工作，為學生參加xx市的比賽作準備。
三、成績
1、xx區(qū)小學籃球比賽獲區(qū)第三名
2、xx區(qū)小學生區(qū)長杯足球聯賽第五名
3、xx區(qū)小學田徑比賽團體第二名
4、xx參加四校共同體教學展示課獲得好評
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下，只要學校有任務，大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。
小學體育教學工作總結3
本學期以“健康第一”為指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。
在教學中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學生的主體性，尊重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。現將本期的體育教學工作總結如下：
1、按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
2、每一堂課合理安排教學內容，向四十分鐘要質量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的'各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質。
3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
4、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。
5、虛心向有經驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素質。
6、在室內授課時，主要向學生介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產生參與體育活動的欲望。
7、在教學過程中，我根據新體育教學大綱精神，認真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如：我將音樂引入準備部分和結束部分，來調動學生的情緒；在中間部分開展各種活動的競賽，提高學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，動員學生向他們學習，積極鍛煉。
通過開學前幾天的培養(yǎng)，我覺得學生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
一年級年級學生經過開學一個學期的學習，雖然取得了一定的成績，但是，在教學中也還是存在著不少的問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題。
其一、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第二、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。
第三、總之，通過培養(yǎng)學生各方面的能力，大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。
小學體育教學工作總結4
一學期就這樣匆匆然結束了，回想這一學期，有許多方面需要靜下來認真思考，同時也為下學期的工作指明方向，總結如下：
一、體育教學
我們學校已申報成全國校園足球特色學校，它的特色之一：每班每周一節(jié)足球課。雖然足球的教案書寫較簡單（與其它體育課教案書寫形式，內容有差別），但是它的技術動作教學對我來是很困難（上學時學過，但很久沒練習了，很生疏）。所以，自己利用空余時間，自己通過看圖示、看視頻，來練習，在技術較為成熟時，在傳授給學生。現在，情況變得好了許多，我們每周開設了兩節(jié)足球課，每位學生自備一個足球，課堂的密度達到了60℅；同時足球社團也按照計劃，有教案的進行訓練。
二、校級聯賽
我們每級每班成立了男、女足球隊，每隊都有隊員8—10人。再02**年11月份，學校組織了“校長杯”班級聯賽，共16場比賽，最后六二班的男子足球隊獲得冠軍；五二班的女子足球隊獲得冠軍。
三、鎮(zhèn)級聯賽
在02**年元月，鎮(zhèn)中心校組織了校際聯賽，我們學校的足球隊以10:1勝了陳溝學校；以2:1勝了新民小學。學生的精彩表現，贏得了其他隊隊員的.喝彩和稱贊。但是，我們與我們制定的目標還存在一定距離，這是今后的努力方向。
四、教學成績
本學期，我們學校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成績。02**年10月參加了洛陽市的“河洛跳繩節(jié)”，獲得了一等獎；02**年10月底，取得了李村鎮(zhèn)秋季運動會田徑組第一名，跳繩組第一名；02**年11月，取得了伊濱區(qū)秋季運動會田徑組第一名、跳繩比賽第二名，小學組總分第二名。
成績已成為過去，明天還有很多工作去做，我們現在靜下來就是更加認真制定明年的工作計劃，安排好明年的任務，按照安排的步驟一步一步的去落實，找差距，去改進，去完善，我相信明天會做得更好。
小學體育教學工作總結5
總結貴在積累，今天記錄今天的事，今月記錄今月的事，分事件進行總結，這學期的體育教研組工作總結我們以時間為線索進行梳理。
一、嶄新開始的x月
x月，是開學季，是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的，今年我們xxxx集團的變化還是蠻大的，xx小學落成，xxxx集團的成立，體育教研組人員也出現了調整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊伍，xxxx集團實行導師團隊帶徒弟制度，發(fā)揮團隊的力量是不錯，群策群力進步顯著。當然也有弊端：新老師沒有一個明確的師傅，有問題到底該找誰，對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體，我們在平時的活動與學習中，既發(fā)揮了導師團的作用，又明確了帶教責任，所以即使x月的工作瑣碎，但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學，中年級主要針對體質測試的練習，高年級是以課標的進度有序開展有效教學。
二、忙碌有序的x月
x月份對于體育組是最忙碌的一個月，充滿了挑戰(zhàn)。xx小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事，集團所有體育老師都集結在一起，發(fā)揮集體力量，投入準備工作。我們xx校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調過去協助，大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。緊接而來的是區(qū)體質測試，頂著巨大的壓力，明確了奮斗的目標，我們體育組制定了一天三練的計劃，調整了活動的場地，提高學生的體能。早上大課間一練，體育課二練，活動課三練，每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監(jiān)督，訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練，成績確實提高很快，測試當天成績應該說有了很大提高，從x名上升到了x名，其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第x。但由于起初場地限制，50米成績不夠理想，希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的x月
x月初，體育組四位骨干教師：xx、xx、xx、xx結合一課三磨和一人一課，以及區(qū)優(yōu)質課校級選拔賽的活動，進行兩個整個體育組的開課活動。x周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲，課堂充分發(fā)揮了學生的自主性，每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲，喜歡那種就選擇那種，整個課堂都是由孩子自身管理自己，裁判發(fā)令撿器材都是學生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙，來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用，整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學，到最后大部分同學都能跟著老師把肩肘倒立做出來;x老師選擇的是一年級，這對于老師來說是個挑戰(zhàn)，但是x老師對水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹，一堂課靜中有動，動中有靜，小小的一年級孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區(qū)域三級跳遠，給大家展示了一個很難得的教學內容，這個內容選自趣味田徑x到x歲，通過用呼啦圈擺放成限制區(qū)域，再把三級跳進行分割逐個進行教學，最后串聯起來形成完整的三級跳動作，思路清晰、內容新穎，課堂把控能力較強。四位教師都有各自的特點，在課后的總結會上也發(fā)表了個人看法，教師們相互指點迷津，使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。
四、創(chuàng)新突破的x月
體育節(jié)和冬季三項比賽是x月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展，設立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽，班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中，所以所有的.比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來，而且是用接力的方式開展。這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉，并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。每節(jié)課，體育教研組的老師，除了扎實開始活動，還努力尋找方法，努力讓每個孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對每個學生的個性和差異，創(chuàng)造不同的訓練方法，讓他們進行自我挑戰(zhàn)，提高成績。本月，xx學校的外教對我們學校開展了公益足球課，從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課，外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情，符合我們現在校園足球的發(fā)展形勢，足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液，通過教學發(fā)現孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合，也努力向外教學習，希望足球課能在今后能真正在學校普及。
五、總結反思的x月
x月，技能學科考核開始，體育組技能統一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉體、六年級蹲踞式跳遠。考核工作進行得井然有序。這次考核，跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的，大部分班級都有近一半的學生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學生考核成績不是很理想，但是基本杜絕了不及格的出現。在技評考核中，一二年級的考核內容還是比較占優(yōu)勢的，內容簡單易掌握，所以考核結果非常好。五六年級的內容還是有一定難度的，動作失誤的原因主要還是個別學生對于動作的理解不是很到位。三四年級武術的內容看似簡單，但要做到位，做出精氣神來確實不容易，很多孩子都少了一份武術該有的氣勢。通過這次考核，我們不但了解了學生對課堂教學內容的掌握情況，同時也讓我們看到了課堂教學中的一些不足之處，體育組進行了分析，這對于我們提高課堂教學效果有著非常重要的作用。前往xx支教的xx老師在一月回歸集體，他的支教交流讓體育組老師明白：艱苦的條件，也許會束縛教學的開展，但泯滅不了體育教學的追求。身處江南的體育人，擁有得天獨厚的教學環(huán)境，就更應該放手去做，做得更好，將自己的教學追求實現。也許，對于孩子來說，今后的人生路上，體育也成為他們一路向前的動力。
回顧這個學期，體育組老師工作熱情依然高漲，工作態(tài)度依然積極。“以實施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要，圍繞學校體育課程、學生身體素質、運動隊建設等要素全面細致地開展體育活動布局，在有限的學期內盡每個人之所能把體育工作做好，讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個體育教師都領會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的，我們這里的老師是溫暖的。
小學體育教學工作總結6
孩兒屯小學體育工作在教育總校的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、本學期的課堂教學中努力提高課堂40分鐘的效率，向40分鐘要效率，在課堂教學中注意調動各種手段鍛煉學生的.身體，陶冶學生的情操。在本學期努力實施體育特色內容的教學。利用體育課及第二課堂的時間進行乒乓球的教學，通過實踐，學生的乒乓球水平有了很大的提高。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)，在教學中努力培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范，使學生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。
4、認真帶好學校的訓練隊——田徑隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的比賽中均取得較好成績。
5、體育教師積極撰寫各類教學論文。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
小學體育教學工作總結7
這學期我較好的完成了學校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務，向學生傳授體育知識、技術和技能，有效地發(fā)展學生的身體，增強學生體質，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是：學生在整個教學過程中，在教師的指導下從事各種身體練習，通過身體活動與思維活動的緊密結合，來掌握體育的知識、技術與技能，并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體，增強體質的實效。
一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結：
1、自覺積極性原則；2.循序漸進原則；3.合理的運動負荷原則；
4、精講多練的原則；5.全面鍛煉的原則。
（一）、自覺積極性原則
這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調動他們學習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的，有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務，明白總結學到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學生的興趣，這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后，科學合理選擇游戲內容，正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力，是體育上的有聲有色，學生愛學，教師愛教，教學就能 收到良好的效果。
（二）、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教學工作就是獲得預期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的同時，逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進的教學。才能使學生獲得系統的知識，提高技術和技能。
（三）、合理的運動負荷原則
在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質。
（四）、精講多練的原則
這是指教師在體育教學中，為了更好地完成任務課的任務，根據學生的接受能力，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清
楚，讓學生有充分時間進行身體練習。
（五）、全面鍛煉的原則
實行這一原則，是由小學體育目的的`任務和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在高年級的教學中，我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了，我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協助下獲得了市第六屆小學生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中，編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》，得到了領導和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽，并協助劉老師參加比賽，觀看了眾多學校的優(yōu)秀老師的風采后自己收獲匪淺。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
小學體育教學工作總結8
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。
改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原來在農村都未接受正規(guī)體育活動訓練，體質差，活動項目又少。現在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”。
有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方
面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫(yī)室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德。
我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統文化出發(fā)，從增強學生的身體素質出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發(fā)展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學生成長發(fā)展創(chuàng)設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校多次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了我區(qū)春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的`稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設。
當好領導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
在快樂與忙碌中一學期又接近了尾聲，本學期我較好的完成了體育教學任務，并從各方面都有所提高，現將本學期的工作情況總結如下：
1、課題研究
課題研究是促使我們進步的催化劑，是我們走向成功的必經之路，要搞好課題研究就必須多讀書，在彭教授的感染下，激發(fā)了我讀書的熱情。空余時間我會拿起有關體育教學方面的書籍，從理論與實踐方面充實自己，使自己積累足夠的能量，更好地完成教學任務。認真寫學習筆記與教學隨筆，并建立了自己的博客，將自己的反思發(fā)表到博客上，與網友共同學習共同進步。
我以前不是很愛讀書，那是我沒有發(fā)現讀書帶給我們的驚喜，這學期我也讀了幾本書，雖然理論性不是特別強，但都是一個個鮮活的例子，對我的教育教學非常有幫助，其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學生的方法，隨時將心中的感受寫了下來，留住最感動的一瞬間。
課題研究現場會是向外界展示我校教學理念與成果的平臺，在這次大項活動中，我承擔了整理課堂教學資料的任務，并協助其他老師完成各項任務。
2、課堂教學
本學期我擔任一年級六個班的體育教學工作，共18節(jié)課。對于一年級教學有了一點經驗，開學初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學等，為了使一年級小學生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。
他們活潑好動自控能力差，根本不在乎老師說什么，注意力很難集中。通過向老教師學習經驗，還多次向鄭愛軍老師請教教學方法，取人之長補己之短，課堂秩序有了明顯進步，這學期在此基礎上，更加嚴格要求，將課上隊列隊形動作編成了口訣，便于學生記憶，學生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。
備好課始終是上好課的前提，為了力求課的內容形式多樣化，我課下經常與學生交流，注意觀察學生課下比較喜歡的游戲、活動等，將這些內容融入到課堂中，比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動，備課時我將這些內容放在課的不同部分，極大的激發(fā)了學生學習的積極性。除此之外，還將一些課上容易出現的突發(fā)事件作為備課重點，為學生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續(xù)性，還會給學生留家庭作業(yè)，讓他們與家長共同完成，更有效的激發(fā)了學生的積極性。
3、推行第三套中小學生廣播操
從20xx年9月開始全國新推行了第三套中小學生廣播體操，10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓，并在11月份在全校師生中推行新操，每天利用課間操和體育課時間教新操，并成功的在課題研究現場會上作了展示，贏得領導老師的一致好評。
4、其他方面
遵守學校各項規(guī)章制度，認真做好常規(guī)工作，順利地完成了學生體質監(jiān)測及上報工作。
參加區(qū)體育教學比賽獲一等獎;帶領學生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。
5、存在不足
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言不夠生動，多給孩子一些笑容和關懷的話語，拉近師生間的距離。多讀書，加深自己的理論修養(yǎng)。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
小學體育教學工作總結9
轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：
一、體育教學工作總結的思想政治方面：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、體育教學工作總結的教學工作方面：
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的.目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績：
本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第N屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結個人的教科研成果：
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
小學體育教學工作總結10
此次培訓形式多樣、內容豐富，交流教學案例，教學設計，學員間的互相交流。白天空余時間聽講座，晚自習交流觀點，寫學習心得體會。下面我具體談一下這次培訓的體會和收獲。
首先，聽知名教授、專家講座，使我對新課程的體育教學有了新的深度理解，不管是從理論還是課堂教學上我都取得了比較大的進步，在這里我非常感謝“國培計劃”給我們提供了這次機會。
專家們講解的內容很貼近生活與實踐，引領小學體育教學的前沿，為當前的體育教育、教學指明了方向——“終身體育，教會未來生活中基本夠用的運動技能、保健知識、安全知識”。專家們鼓勵我們青年教師要善于發(fā)現、善于反思。要求我們做高素質、高品位的體育教師。每場講座結束之前，學員都會和專家們進行互動交流，對學員的困惑，專家們都一一給予解答。
整個培訓的對我們小學體育教育提出的這7個關鍵詞：熱愛、責任、緊跟時代變化、教育規(guī)律、校園文化、堅持成功、鼓勵學生；其中教育責任讓我感觸最深，他提出了教育責任除了教師責任，學生也應當承擔教育責任；些觀點讓我們更為深思。
新一輪基礎教育課程改革必須面對的一個問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。首先，要轉變觀念、更新理念。新課程改革教育的預期目的就是培育學生的創(chuàng)新能力，也就是“多元智力理論”。采用這種方式進行教學，可以使新課程教學落到實處。其次，根據課程目標來選擇和設計教學內容。由于課程標準對學生情意和健康方面的要求具體化，在選擇內容上，只要能讓學生情思躍動、想象馳騁、運動活躍、生命力得以張揚、激發(fā)學生學習興趣，皆來者不拒。有了這種種努力，課堂教學綜合化的程度才能得到真正意義上的提升。最后，分層教學過程中教學方法應用示例。在教學過程中，“教”和“學”是密不可分的，要想得到最佳的教學效果，就必須充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體性，如果這兩者缺少任何一個方面，就不能收到最好的教學效果。教學方法就是在充分發(fā)揮教師的主導作用下，采用多種多樣的教學方法，將學生的積極性、創(chuàng)造性充分地調動起來，使學生掌握知識和技能，從而收到良好的.教學效果。
如果我們嚴格落實各項安全管理制度和措施，進行規(guī)范管理、科學管理，深入開展安全教育，提高學生的安全意識和自我防護能力，那么，90%的安全事故是可以避免的。無數幼小的生命是可以挽回的。否則亡羊補牢，悔之晚矣。
教授專家們獨到的視角、深邃的思想給我留下了深刻的印象，將深深地影響著我；激勵著我投入到今后的工作中去。
教學設計是由教學目標的確定、教學諸要素的分析與組織、教學效果的評價等組成的一個系統工程。教學設計不僅是一門科學，也是一門藝術。作為一門科學，它必須遵循一定的教育、教學規(guī)律；作為一門藝術，它需要融入設計者諸多的個人經驗，并根據教材和學生的特點進行再創(chuàng)造，同時靈活、巧妙地運用教學設計的方法與策略。那么，如何進行小學體育教學設計，才能使其不但具備設計的一般性質，同時還遵循教學的基本規(guī)律，讓其更加充分地體現教學設計者的教育智慧呢？
最后，通過培訓，促進了專業(yè)發(fā)展，努力爭做科研型老師。總之，此次“培訓”對我既有觀念上的改變，也有理論上的提升；既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，回到工作實際，我會將所學知識進行重新梳理，再慢慢的咀嚼、消化，將其內化為我學習的動力，教學的資源，并結合我校的教學實際，讓“國培”的碩果生根發(fā)芽，為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。
小學體育教學工作總結11
為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
小學的學生因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。
每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正實踐“三個代表”重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束后，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本職工作》的，真正提高了自己的思想認識。
其次，積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
教學質量是學校的生命線，我擔任畢業(yè)班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。
第一，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現學生的`閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。
同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現嚴字，又要有愛心。學期初 ，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，發(fā)放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
第四，做好體育組，自然組老師的月考核工作。每個月底，能查閱老師臺帳資料，聽老師月考核課，認真填寫月考核表，對考核中發(fā)現的問題，能當面提出批評，督促教師改正，絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下，能做到調度有序。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率。
一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓練，自始至終協助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。
四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，足球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
小學體育教學工作總結12
本學期服從學校工作安排，擔任中年級體育教學工作。扎實做好本職工作的同時，還利用課余時間學習知識，擴大自己的知識面。工作盡職盡責，面向全體學生，為人師表，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務水平，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的.輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知學習。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、狠抓學風。我所教的年級，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，為了提高同學的學習積極性，開展了一系列競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是后進生基礎太差，考試成績都很差，個別同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時堅持鍛煉，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。在全縣舉辦的中小學生運動會中，參加乒乓球男子單打和女子單打比賽，我認真組織學生訓練，獲得乒乓球男子單打冠軍；女子單打亞軍；男子第四名；女子第三名的好成績。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
小學體育教學工作總結13
一、本著“健康第一”的指導思想。
切實抓好體育教學工作,我組三位專職體育教師,都能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，“讓學生體驗中，如何提高課堂效率”為我組的教研話題，在教研中氣氛濃厚，教學質量也有明顯的提高。在每學期初，學校組的共研課上，我組的成員，學校領導都給了比較高的評價。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫課后反思。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的.師生健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。并于本學期初及早做好新廣播操訓練規(guī)程的制定和培訓工作，督促學生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質量。
三、以體育活動和常規(guī)體檢為載體，爭創(chuàng)東四尺小學體育項目特色。
為了豐富校園課間體育活動，打造特色校園，以繼承和宏揚中華傳統武術，讓學生領悟古老東方文化的神韻，掌握獨特的審美視角和剛柔相濟的健身方法，成為我校一道亮麗的風景線。在張建林老師為主編制了一套《校園武術操》依詞編動，以動助歌，以歌助動，隨曲而舞，生動齊茂，適合不同年齡段學生的練習，具有鮮明的科學性，教育性和群體參性，讓學以武促德，以武促美的目標。最后在本學期的5月份進行了《校園武術操》比賽
四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育比賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的校籃球隊參加區(qū)礦工委舉辦的“三人制”籃球比賽，成績?yōu)椤皝嗆姟薄?/p>
在本學年的最后我校還開展了內容豐富、團隊合作的冬季趣味運動會，主要是為了體現同學之間的友情、團結、合作的集體主義精神。
五、重視場地器材建設，當好領導參謀
我組建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
六、體質達標測試
為了落實《國家學生體質健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學生的體質健康水平，促進學生的全面發(fā)展，我們利用課余時間進行達標測試，在課進行訓練。
在練習中我們則更強調學生的參與過程，關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務，變?yōu)橐越】怠⒖鞓贰⑷の兜捏w育活動為主。
轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。
小學體育教學工作總結14
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現將有關方面總結如下：
1、開學初期，在吳麗卓主任的帶領下我們參加農場組織的慶三八婦女節(jié)的時裝模特比賽，并在比賽中取得了團體第一，受到了校領導的好評。
2、四月初，學校領導決定重新編排大課間活動內容，讓我們的大課間變得有活力有特色，讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉，保證學生每天最少運動一小時。在我的心里非常感謝領導對我的信任，把這么重要的任務交給我了，初期制作大課間方案時，我還是毫無頭緒，在同組教師的幫助指引下，我決定發(fā)揮自己的特長，把搏擊操和健美操設為大課間活動內容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量的汗水，利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和健美操，并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進行這兩套操的教學。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的'任務。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質的飛躍。
3、四月末，我很幸運的被農場選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經典”青春風采大賽，在比賽中我們農場獲得了團體前幾名的好成績，本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。
4、在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽，在比賽中獲得二等獎。
5、在五月份，我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動，在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成績。
6、五月末，九年級體育特長生考試前，本人協助徐永明老師訓練特長生。每天早上四點半起來帶領學生訓練，在考試中我校學生均達到特長生考試標準。
7、六月初，我校舉行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務。同時擔任鼓號隊的訓練工作。
8、堅持每周組織音體美集體備課活動，在組內開展了同課異構活動。
總之，在這一學期里，感謝領導對我的信任與支持，在這些活動中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力，做到更好。
二○xx年七月一日
小學體育教學工作總結15
時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操，因為剛經過學校布局調整整合，所教的廣播操不同，對廣播操有些陌生。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。通過長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當的'規(guī)范到位，得到領導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的!隊列隊形也是本學期重點教學內容，隊列隊形是學校門面，我們強化練習，學生的隊列隊形得到了很大的進步，得到學校領導的好評。
三、本學期還抓運動隊的訓練，我校男女繡球隊代表憑祥市參加崇左市第一屆少數民族體育運動會。還組織了友誼鎮(zhèn)中心小學第一屆趣味運動會，豐富學生課余生活。
以上是我本學期的體育教學工作總結。但在辛勤工作的同時，也有不足之處，望領導批評指正。我會在今后的工作中，積極加倍努力的。
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