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一周教學工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的一周教學工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一周教學工作總結1
眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結：
在開學的第一天，南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。
衛生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經過打掃整理，衛生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過經過多次的檢查和整改，看到學生們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結合學校的紀律檢查標準，發現學生頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經過三天努力，各班級學生儀容儀表整改到位。
及時統計各班級學生的胸卡佩戴情況，具體是經過一個假期，學生的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。
對于非住校的學生的出門證進行了更新，由于第一次出現有個別學生出門證無照片現象，本次改為先準備照片，后領取出門證，杜絕了學生的邋遢，拖拉現象。并連續對學生中午出校門情況進行檢查，及時發現并改正住校學生中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的.楚校長，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現在學生訓練的操場上，由于各位領導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規范，接下來將在規范的基礎上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是，在忙碌的第一周中，也發現有待解決的問題，如學生對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學生中午一點進班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學生的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學校各項工作的推進。
一周教學工作總結2
第一周值周值日由梅老師和五⑴中隊及各樓層值周老師共同完成。感謝各樓層值周老師;感謝五⑴中隊輔導員葉翠蘭老師，為了保證開學值周工作的順利到位進行，她總是督促值周生準時到崗，有幾次甚至是親自來到值日崗位現場，指導隊員工作。表揚五⑴中隊隊員認真、公正地進行值周管理和文明示范，使剛一開學整個學校就初步具有了良好的秩序和風貌;表揚衛生值周小組，他們在薛孝芳老師的指導下，工作開展得認真嚴格，他們的工作，有效地提醒各位師生對學校整體衛生工作負有的職責，請大家繼續支持他們，支持并幫助他們獨立、嚴格地開展好檢查評價工作。
暑假至開學第一周要事回顧：
為了使學校和同學們得到更好的發展，我們全體教師的忙碌，持續了整個暑假。同學們一定看到，在我們學校總務處的努力之下，學校的墻壁煥然一新，教學樓和綜合樓之間的連廊加裝了頂棚，為的是保證下雨下雪天同學們過連廊的安全，體育特色小班樓前的水泥地上加鋪了綠色松軟的人工草坪，籃球場破破爛爛的塑膠地面修整一新，旁邊的水泥墻凸出來的地方還包上了海綿，避免今后發生學生打籃球撞在墻上受傷，還有很醒目的一個地方就是，我們教學大樓的門廳立面重新油漆了一下，掛上了兩句話，這兩句話，我已經在開學典禮上和同學們介紹了，請每個同學都要將它背誦出來，三至六年級的同學，要能夠默寫出來，我會要求政教處組織一次背誦默寫這兩句話的考試。不但如此，請每位同學和老師進入校園甚至離開校園時，看看這兩個問題，并在心中認真地問問自己：今天，你心有目標，努力堅持了嗎?今天，你心懷感恩，愛心行動了嗎?感謝學校總務處潘小樟主任和其余后勤老師，我相信同學和老師們會珍惜你們的勞動成果，不輕易在墻上留下腳印，不隨便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日，學校組織12名體育特長生和部分家長，由校長室帶隊來到浙江臨海地區參加浙江省體育特色學校田徑錦標賽，努力拼搏之下，我們的運動員取得一金(胡迪釋，跳組)、一銀(跑組)、二銅(跑組)，周晴等五名同學在五個項次取得第四至第八名，總分獲得全省第八名。我們已經在8月28日召開了表彰會，對運動員和教練進行了表彰和鼓勵。7月10日和8月24日，新調入我們學校的吳璇校長和學校一二年級攀登應于項目的老師們分頭參加了上城區和北京示范大學合作的攀登英語項目組會議，為新學年的攀登英語教學作準備。7月28日，xx年新生錄取通知書全部發出，7月31日，聯系轉學插班生工作結束，新生分班工作完成。教導處丁雅玲主任在這其中承擔了統籌的職責，付出了巨大的辛苦。
8月9日，在政教處李艷主任的組織下，學校舉行了我校的陽光學生和全區的體育特長生獎勵性一日游學活動。活動取得了成功，相關內容被杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節目報道。8月19日，上城區教育局義務教育科科長和上城區青少年活動中心主任來到學校慰問了整個暑假沒有停止訓練的體育特長生和他們的教練。8月23日，學校領導班子來到建德市，向上城區教育局聘請來的學校規劃工作領導小組匯報了我們始版橋小學xx-xx年發展規劃的詳細內容，獲得了專家領導的高度認可，陽光教育品牌學校、體育特色窗口學校這些概念，以及這些概念之下的戰略、措施，可行性、操作性都很高，得到了認同。8月26日、27日，我們全體教師參加了上城區新課程培訓，我們學校還承辦了其中的體育教研活動。28日到30日，學校又組織了教師暑期第二階段師德培訓，博士、教授、特級教師等專家來到學校和我們的老師進行交流。8月29日晚，xx年新生家長會、體育特色小班體育特長生招生咨詢家長會成功召開，第三屆體育特色小班即六⑸班擴招六名優秀同學，其中來自秋濤路的劉夢洋同學品學兼優、體育特長突出，相信這樣的兄弟學校優秀苗子加入我校的體育特色小班，將會使我們的小班發展得更加優秀。五⑸小班新成立，目前是12名體育特長生。在今年十月舉行上城區中小學田徑運動會后，我們的兩個體育特色小班還會擴招個別有興趣于體育特長發展、品學兼優的學生，有興趣的同學一定要努力。
9月1日，開學典禮，教育局黨委副書記肖斌伯伯、亞洲標槍王李榮祥叔叔來到學校，學校創建體育名人中隊的工作在政教處的統籌下，轟轟烈烈地拉開序幕，目前名人中隊的班級之窗已經全部到位，后續工作還會進一步展開，在名人事跡的引領下，我們的集體將更有凝聚力、戰斗力，我們的學生更有目
標、毅力和愛心。我們學校的開學典禮，被《杭州日報》關注和報道，并且上了9月5日杭州電視臺少兒頻道即陽光電視臺陽光午餐節目。9月2日，學校迎來了上城區教育局的開學視導工作小組，向他們匯報了開學工作，得到了他們的好評。
開學第一周的教育主題為“有目標、能堅持”。本周我們將迎來教師節，教育主題為“有愛心、會感恩”。
第一周的'評比中，有18個班級獲得全部項目優秀，所以要表揚的地方很多。現選以下兩點重點表揚：
新學期新氣象，許多同學在第一周表現出勤奮好學的良好面貌。周五下午放學后，五⑷班的楊曉玲、周瑩同學完成打掃衛生的任務后，在布置一新的三樓公共書架邊的長椅上讀書，等待家長和個別還沒有完成衛生打掃任務的同學。據我觀察，很多同學是這樣能積極利用公共資源、閑暇時間，學習、讀書的。真好!
9月1日開學典禮，我們是跑步入場，許多老師和同學們一起跑步進場，值得表揚;9月2日下午大課間，我們試做了由我們體育老師創編，在今年上半年推廣學習了的武術操，我發現，盡管有一個假期不做了，有部分轉學插班生不會做，但總體看來，同學們做得很認真，沒什么大的差錯。我們是體育特色學校，會學習會鍛煉會玩耍，是很重要的目標。一年級小朋友已經愛上了我們的公共毽子區，但他們顯然還不會正確玩耍毽子，要表揚正確學習踢毽子的小朋友，要批評拋毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同學，這樣玩起來，幾百個毽子幾天就可以全部報廢，我們設定一批毽子可以玩一個月，這樣，我們就會有很多時間沒有公共毽子玩了。我很高興得向大家介紹一個人：三⑴班楊樂樂。9月2日下午，楊樂樂發現有小朋友在玩毽子托，她馬上把毽子托收集起來交給總值周老師，她認為這個還可以用，不能拿來當玩具亂玩，她還主動對小朋友不愛護毽子的情況進行管理勸導，她的行為是班級和學校培養的結果，也為班級爭了光，所以我要給她送出班級加分卡。我請政教處李艷主任考慮加分卡在班級
評比中的作用。我請大家給她掌聲并向她學習。我請一年級的體育老師和班主任老師對這項內容進行教育教學。謝謝!
提兩點建議：
這幾日放學秩序比較亂，主要原因，有一年級和個別二年級班級放學不夠及時，別的年級也有，因為低段年級來接的家長多，所以我重點提一二年級，家長們在門口擁堵等待，有時會很不耐煩要進入學校，有時口出怨言，這樣的情況會持續很長時間。我希望，一是請各班老師嚴把放學時間關，一二年級的老師有必要提前幾分鐘準備放學，鈴聲一起時間一到即刻放學，個別要留下的同學，也要及時和家長聯系使家長知曉。二是請各班教育引導學生，做好小手拉大手工作，特別是一二年級，要起草公開信，使家長不在小朋友排隊時來拉走同學，影響秩序，也不要有家長穿著睡衣拖鞋衣著不整地進入校園。
請總務處和衛生室組織在適當的時機進行大掃除。暑期墻壁粉刷之后，我們的桌椅、地面多了許多石灰點，學校后勤老師們對此已經進行了衛生工作，但要取得好的效果還要依靠大家。請在接到衛生室的安排后，在注意安全的前提下，把我們已經變得亮堂的教室、走廊、包干區等，變得更整潔、陽光。各項評比結果：禮儀、紀律、學習三項，各班表現優秀沒有扣分，希望再接再厲。衛生一項，達優的一年級⑴、⑵、⑶班，二年級⑵、⑶班，三年級⑴、⑵、⑶班，四年級⑴、⑵、⑶班，五年級全體和六⑸班。讓我們向全部項目優勝班級學習!
一周教學工作總結3
開學一周，全體教師都進入工作的良性循環狀態，順利完成本周的教學工作，一周教學工作總結。
1、3月1日，進修學校一行8人到我校視導，各位任課教師都能認真準備，上好第一天的課程。視導共聽課8節，語文4節，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數學2節，朱麗、劉濤;英語2節，王淑波、張樹巍。得到進修聽課領導的好評，看到了我校在嘗試課堂教學改革，老師有意識的在引導學生自主學習。
2、年組教研活動及時，初見成效。本學期，我們教導處在葉校長的主抓下，對年組備課加大力度。為了確保教研的時效性，我們對于備課及時檢查。定主備人，定時間，定內容。尤其是四年組團結合作，協調有序，行動快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機結合。四年組教師對于課堂教學模式也開始大膽的嘗試與探究，張校長也盡量抽出時間聽了德老師和盧老師的兩節數學課;在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語文教學中組長德老師也是率先垂范，一節《桂林山水》將閱讀與習作緊密結合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長劉波的帶領下，年輕教師迅速成長。視導時，劉波的語文識字課就得到進修領導的贊譽，工作總結《一周教學工作總結》。姜輝老師今天講的《筍芽兒》這課，又進行識字寫字教學的'深入研討，這樣是他們本學期的主題研討的內容。
3、活動課的籌備。校隊的所有指導教師，深入班級選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學生及時參加，保證活動人數，提出要求。我們學校在社團組織中還成立了“小書蟲讀書社”地點在閱覽室。3-5年級每個班級4個名額;六年2人。活動課時間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學校嘗試對學生開放的閱覽室的第一步工作。以后，針對于班級學生讀書的興趣、愛好，還可以采用輪換制隨時調換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵孩子們。
教學建議：
1、備課的時效性。首先，由主備人充分利用網上資源，認真仔細篩選教學設計(2-3份)，還要最優化出最佳方案。其次，就是個體備課，要深入，在年組集體教研時，有個人的見解。然后，就是在周三的集中備課時，主備人主講，大家一同議課、商課，達成共識。最后，每次教學設計教導處要逐一把關。力求達到我們的備課環節與課堂教學相輔相成，真正落實備課這一環節而提高教學質量。
2、規范教學管理。課前學生準備活動，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優美、書生瑯瑯。班級安排好學生負責一節課前唱歌、下一節課前就誦讀古詩文內容。教導處檢查。
提示：
整理假期作業，下周五之前，我們到辦公室查閱。并針對于作業情況進行評比展示。
科任周會事宜
1、加強學科教研力度，做到細致備課，高效上課。教導處繼續深入一線課堂聽課，共同學習。
2、工作室教師沙龍活動下周四第一節課活動。主題是：做個幸福的和平教師 主持人： 地點：二樓會議室
3、常規管理：希望老師們上課到崗要及時，保證授課40分鐘時間。下課要安排好授課班級學生有序下課。表揚胡月梅老師，責任新強，一邊指導學生做眼操，一邊等待班主任回班。
4、活動課的準備和籌備工作在本周順利進行，各個校隊的指導教師也將開始大量的工作，包括制定方案、研究活動內容，很辛苦。沒有活動隊的教師，也很辛苦，在滿工作量16節課在工作。大家各負其責，而且還互相幫助，體現了和平人團結向上的精神。
一周教學工作總結4
度過愉快而漫長的暑假，抓住秋老虎的尾巴開啟新的學年。新的學期新的開始，相同的班級不同的學生，早在8月24日開始了新學期的第一次會議。由于新家裝潢正在緊鑼密鼓的進行中，錯過新學期分工的重要會議，辦公室電話得知新學期八年級1-5班的體育課，還是1-5班但學生重新組合。在學生未到校報到前，分辦公室、學習文件、撰寫計劃和備課，一切按部就班的開始。
學校第一次會議在宣布教師分工的同時，也對人員調動做了說明，調入調出分別三人，最高興的是以前的優秀同事也調來工作，欣喜地微信交流。同時新入一個體育教師，歡迎楊老師加入我們的團隊，為濱海中學體育組注入新鮮血液和力量，期待在新學期體育教學新氣象新作為。
8月29日，學校召開了新學年的工作部署會議，學校徐校長對過去一年我校取得的成績進行了簡要分析，宣讀新學年的工資計劃，對開學初的具體工作做了詳細部署，要求全體教師調整心態，以飽滿的工作熱情投入到嶄新的學年，不忘初心，牢記使命，認真完成各項教育教學工作。
31號新生陸續報到，1號初二、初三的學生到校分班報到。借助課余時間對過去的學年工作進行整理備存，回顧過去是為了更好地展望未來，把新學期的各項工作進行梳理，調整自己的作息和生活習慣，用積極地狀態投入到新的學期工作中來。
3號新學期第一個星期一，雨天把第一次隆重的全校升旗儀式打亂，但雨過天晴并沒有阻止初一新生的軍事化訓練，烈日下初一新生和教官班主任揮汗如雨的重復著隊列隊形練習，響亮的口號穿過門窗直入耳底，1、2、1，振聾發聵的號令聲“向前看齊”把我帶入新學期的體育課堂。
新學期的第一節體育課，我始終安排在室內進行，內容包括：回顧過去一學期體育活動狀況;重溫體育課堂常規;制定新學期個人體育活動計劃。開學第一課尤為重要，最起碼讓學生意識到教師有備而上，所以我從班級的男女生人數、教過的和沒教的人數比、從學生的體質測試成績等方面切入分析，用數據說話，用真情渲染，用道理來引導。除了第一個班級略顯緊張、語言組織無序外，其他幾個班級都做了精彩而具體的分析和要求。萬事開頭難，我深信第一印象非常重要，對自己狠一點，把第一課上好，給學生留下好的印象是學期成功的一半。
對于學生制定的計劃，總體感覺自己對自己的身體素質分析不夠透徹，有素質測試目標，無具體活動方法和練習手段。個別學生計劃制定的太簡單，幾個字了事，嚴重的自己對自己不負責。更可恨的是去年制定過的學生依然重復過去的事情，但去年自己的計劃至今沒有完成，或者根本沒按計劃行事，這個我多次強調躍然于紙，更要欣然于行動中，堅決杜絕只說不做，只寫不學等假現象，到頭來還是有一部分學生我行我素。
周三，上午學校組織了初一新生軍訓成果匯演，頒發了優秀標兵和獲獎班級等獎項。嚴明的紀律、統一的步伐、整齊的隊列、有序的隊形博得校領導和教官的贊揚和掌聲，期待在接下來的學生生活中一如既往地做好自己，嚴格要求自我。下午第三四節課舉行了法制報告會，知法、懂法、守法、用法，做文明中學生，用法律規范和保護自己，隨拍了幾張活動照片，因此四班的體育課被占用。周五下午第二節課后，舉行新學期開學典禮，徐校長做了精彩報告，對全體教職工和三個級部的學生提出要求和希望，預祝新的學年，濱海中學再創輝煌。因此下午3班的課被占用。
3個班的第一節室外課內容：調整隊形，練習隊列，落實常規。其中，2班紀律最好，學生配合教師迅速做好隊形調整，學會了兩列橫隊變四列橫隊的動作要領(左-右-左)，自己習練了兩路中隊變四路縱隊的動作方法(右-左-右)。為接下來的隊形變換打好基礎。1班和5班個別學生不習慣體育課被約束，出現情緒波動，行為散漫，尤其1班孫**、付**、王**三個女同學，站隊腰痛身體不適為由請假;5班崔**、畢**兩名同學表現過分突出，課下思想教育，畢竟在我的課堂不允許任何一個同學影響其他同學上課，課堂常規嚴格落實、共同遵守。
學期初事務繁多，但課堂教學乃重中之重，一切活動皆要圍繞精彩課堂開展。制定計劃要切合自身實際情況，不可復制抄襲，班級、學校只有一個獨特的你，身體素質和心理素質也不一樣，制定時要分析透徹，目標切實可行，方法手段行之有效，杜絕假、大、空現象，所以所有的.計劃逐一認真閱讀，同時開展修訂完善和裝訂存檔工作。
新學期預示新機遇，新挑戰帶來新發展。風正好揚帆，實干正當時，新學期迅速凝心聚力，用心做好每一件事，用筆記錄課堂點滴，嚴以律己勤于學習，做好每節課的課后小結，反思課堂得失，完善教學過程。在做好每周小結的前提下，多寫一些和學生之間的故事與大家分享，嚴格要求學生落實常規的同時，不斷提醒、規范、約束自己，為學生樹立榜樣指明方向。繼續灌輸我運動、我快樂、我堅持、我快樂的體育課堂觀念，調整起步就是沖刺、開局即決戰的工作狀態，堅定思想落實行動，和學生一起追求快樂體育、健康生活的理想課堂，相互監督、一起努力、共同進步。新的學期始于自己制定的學期活動計劃，好的身體需要科學有效堅持的鍛煉。
成功之舉：室內課對學生數據分析熟記于心，特別是新面孔老朋友的身體素質了如指掌，分析得當;對班級體育成績綜合分析準確無誤，對學生的往年計劃透徹分析，好多學生豎起耳朵認真聽講。數據更具說服力，這些科學的數字為學生指明了方向和目標。室外課從簡單的經常做的隊列開始，嚴格要求認真落實，在平常中養成遵規守紀的好習慣。
敗筆之處：室內課重復啰嗦的話語太多，體育活動計劃的制訂參差不齊，制訂的不科學、不合理。室外體育課，說話的多，認真的少，學生似乎身在課堂，心在暑假。落實常規從課堂的任何一個環節開始，不放棄、不拋棄，動之以情，導之以行，曉之以理。
教學機智：不同的班級學生走到一個新班級，彼此間陌生而又熟悉，對教師也是如此。所以開學第一課非常重要，抓住學生的心理，認真上好第一課，就是學年成功的開端。要求學生做到的自己一定要做到，對學生身心發展有利的應該多提倡，好的做法應該提倡表揚，不足的地方要批評指正，抑制于萌芽狀態。做學生的良師益友，走專業發展道路。
學生見解：老朋友新面孔，見面如昨，溫馨如故。彼此間的尊敬和信仰都寫在臉上，驚喜發現個別學生轉變挺大，期待優生更優，弱者變強。珍惜彼此間因緣相聚一個班級，相互間學習，取長補短。在制定計劃的同時分析自己的優點同時更要關注自身的不足，對比別人的優點效果會更好。
再設計：室內課從師生談話導入，關注學生的情感需求，做好思想發動。欲動其身欲動先動其心，觀優秀活動照片集錦，調動學生參與活動的情感，激發鍛煉情緒。室外課大膽放手給學生，讓學生組織、練習、展示，發揮體育骨干的作用，小組長負責管理。
本周工作目標達成情況：撰寫個人體育活動計劃，完成隊形調整和隊列強化，3班和4班因兩次會議缺了一節室外體育課。教師完成新學期教學計劃，業務筆記和試卷答題，做好身體健康情況問卷調查，準備好學生體質監測成績統計表。
下周工作重點和特色：落實常規，拉練體能，學習幾種隊形變換方法。做好課程一體化的各項事務，準備體育教學研究群素言體育的解析研討活動。
一周教學工作總結5
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四，學校舉行了開學典禮，方校長在典禮上講話：倡導先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動，通過這次活動，讓同學們能在新學期為自己制定新目標，并且朝著目標大步前進。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動文明，做操路隊整齊劃一，午間用餐安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。
四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天，教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報，董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點，指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升，信心百倍！
但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方，比如說：有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話在課間產生。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發表情況如下：
商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發表
一（6）童正豪的`文章在《紹興晚報》上發表，（指導老師葉華娟）
五（6）徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發表，（指導老師俞勝秋）
四（2）張天潤的文章在《紹興廣電報》上發表，（指導老師陳麗萍）
六（3）陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發表，（指導老師宋春囡）
本周的主要工作有：
學校各項后勤保障工作繼續；課程超市開始報名；紅領巾廣播站開始播報；班級的文化布置補充完善；各班班隊活動開始。
經過同學們的共同努力，上周所有班級都是五星級班級，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧！
同學們，一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！
值周領導方校長，值周老師王勇娣、周鶯、倪衛軍老師
一周教學工作總結6
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓，期間我班同學表現優異，吃苦耐勞，在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現向各位學生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統計本周每位學生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據，請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學生的課外知識，希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導，并且對孩子的閱讀情況進行監督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量，提高學生的文學修養。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下周帶一本你認為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
6、教導孩子要正確對待與老師的.關系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應允許老師也有毛病，當然如果能幫老師改正毛病當然更好，只要你想的話。不過我們應始終記住的一點是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業知識也比我們豐富——不然他們如何成為我們的老師呢所以我們一定要敬重他們。老師與學生的關系，就像茶壺與茶杯的關系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢
7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純，會出現一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學，因為不冷靜造成同學受傷。
一周教學工作總結7
不知不覺，時間來到9月底了，我已經逐漸適應了**小學的教學工作。由于我的指導老師臨盆之期將近，也為了給我更加多的實際鍛煉機會，她在開學第三周，讓我嘗試上課。當時知道能上課，心情很激動，因為這樣的實操機會并不多，終于等來了這樣的機會！但是同時，也擔心自己不能完滿完成上課的任務。由于缺乏實踐經驗，而且對語文教材不怎么熟悉，所以第一次上課前，我必定要做好充分的準備。在這周前，也有小試牛刀，上過《爬天都峰》的第一課時，講生字詞。這一次課，我要講《小攝影師》。還叫來了一起實習的李老師過來聽課，一起評評課。
這個星期開始，小學生們開始在早上要做操了。我作為三年4班的副班主任，更要積極主動輔導班主任的工作。因此，我在做課間操的30分鐘，也跟著學生們到操場看操。小學生們真是精力充沛，朝氣蓬勃！短短課間操的幾十分鐘，讓我覺得“小學生就如同早晨八、九點的太陽”這一個比喻是那么的恰當！
9月20號，我以一名語文老師的身份，參加了學校的語文教研活動。由于下周二會有從化區教育局的'領導們過來流溪小學調研，所以我們這次的教研會議，也有專門提出在調研前，我們作為語文科的教師，怎么樣做好充分的準備，來迎接教育局的檢查。會議也明確提出關于學生作業，書寫方面的要求，還提出，要全校老師都注重自己的書寫。我首次參加學校的教研活動，感覺非常新奇。以前我在讀小學的時候，也有過一次教育局領導到學校檢查的經歷。不過當時的身份是學生，體會并沒有這一次來得真切。
這一周的工作非常繁忙，要改作業，上課等等。讓我對教師這個職業產生了一種新看法。以前總以為，當小學老師是很輕松的一件事；每天的工作就是備課、上課和改作業。當我真正接觸了教師這個職業以后，發現并不是那么簡單。小學語文教師簡直就是超人！每樣都要會一點，還要能鎮住學生，又和學生做好朋友。這些事情對于我來說難度太大了，不過，要給自己信心和鼓舞，我也總會慢慢一項一項做好的！
一周教學工作總結8
1、各校能夠及時領取并下發教材、教學用書、備課本、學生練習本等。
2、各校根據本校師資情況，能夠科學合理地安排好課務分工表以及班級課程表。只有郇圩小學、和堂小學因為師資未到位，課務安排未到位。
3、各校的教師用書已經發放到位，并安排教師提前一周備課，并在課堂作業本上認真、工整地寫上學生姓名。各校教導處能夠及時組織做好檢查，總結反饋工作。
4、在學生報到當日，各校能夠按要求收齊學生的暑假作業、素質報告書、上好收心課。
5、各校已經統計好已經報到的班級學生數，但由于轉學與外來務工子女的'入學正在繼續，因此，班級人數還不穩定。
6、各校的三表已經上墻、教學秩序正常。
一周教學工作總結9
新學期學校把集體備課抓得非常緊，經過兩次集體備課，同志們都感到非常有必要，平時覺得非常平淡的、沒有什么課講得課，經大伙一分析，能挖掘出很多值得注意的問題，從教研中，大伙得到認識到教研的必要性，覺得是我們教學的不可或缺的一部分。
這學期的教案時集體備課和個人特點的綜合，先由一個人形成教案初稿，在經過集體教研進行補充，最后再把認為必要的.東西添到預留的空白欄中，在集體教研的時候，與會人員拿著教學參考書、課本，以及提前形成的教案初稿，一節課一節課的研究，同志們對每一個值得研究的知識點廣發言論，對教學方法和教學過程各自陳述不同意見，經過大家的豐富，使教學有了統一認識。每一位老師，在經過藝術加工呈現個學生的是一節相對完美的課程。
在教學上力求還時間給學生，讓學生在課堂上盡量多練習，盡量完成課堂作業。所以，每一個環節要認真準備，真正達到精講多練。從運行中也發現了一些問題，如：把時間還給學生后，學生不能馬上都入到自己完成作業當中，而是把這段時間當成休息的時間，有的同學在下面管不住自己相互說話，一些同學到下課作業本上沒動一筆，這在以后要精于管理。
新學期開始嚴格要求，從第一節課開始，要求學生在學習的各個環節按要求來，從課堂紀律和課堂作業上都要高標準要求自己，一節課一節課的堅持，做作業要認真，不留空白。不能抄作業和不交作業，若有不按要求完成任務的，要堅決讓其不上，做的不好的同學要重新做。
課堂上對學生要有一定的制約措施，不按要求做的要馬上規范，老師不能聽之任之，給同學們以規范。
下一步要在以下方面努力：
1、讓同學們走上講臺，抒發自己的見解。老師要放得開，該讓學生做的老師不要越俎代庖，老師講的過多沒效果。
2、還要做到課堂上精講多練，管理好學生對自主時間的利用，老是要在課堂上認真發現，及時督促。
3、勤找學生談話，了解每一個學生的情況，對學生多鼓勵，洞悉每一個學生的學習現狀，抓好每一個學生的學習。
4、老師在對學生的課堂管理和作業管理上要有底線，不能沒有原則，因為沒有原則將使學生沒有畏懼，行為恣意。
5、做好分組輔導，隊友學習能力的學生鼓勵他們同班異步，爭取時間及早結束課程，進入九年級新課的學習。
6、督促學生和家長落實好學習計劃，讓每一個同學都能用計劃管理自己的學習。時間長了，用計劃管理會使自己意識到它的重要作用。
7、經常找一些同學座談，對在學習中有問題的學生要馬上找其談話，不能往后拖。
以后要多總結，多思考。只要思考到位，問題總沒把法多。以后堅持寫階段總結，對自己做得好與不好的進行評價，及時完善自己，促進課堂效果。
一周教學工作總結10
第一周已經結束了，現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結：
人們常說，安全重于泰山，學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視，開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
一、開學第一周，除對他們進行安全知識教育外，我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去他家，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學生平時在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻，不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的`帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
通過老師的教育，多數學生的安全意識有一定的增強，一周時間的觀察發現，學生還是很守規矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿意的，相信學生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來校，平平安安回家。
一周教學工作總結11
今天比較有心情，對過去一周做個小結。想起來做的事挺多，那就慢慢理。上周也就牽扯到了上個月，上個月雖然心情起起浮浮，不過還是平平靜靜地完成了許多工作。首先是我我們學院聯同化院、數院、生科院在做的師表杯三字、海報字比賽。初賽、復賽都在四學院相互協商合作下有序地進行著。工作進行得一直很低調，不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果，也會讓更多人了解書法的意義。
第二項很有意義的工作是我們黨支部在院書記的安排下，建立師范生素質平臺之“師范生書架”，經過兩個星期的努力，我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教育類在內的數百本電子書，建立起物理學院師范生電子書架。
第三項工作即是兩會宣傳櫥窗的制作，我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假，面對網絡里成百上千的資料、圖片，不停得搜索符合要求的文子，不斷地編輯，最后還要給領導審核，不通過還要從新開始做，審核通過只完成了一半，要做成又大氣有品位的展板，還要跟廣告公司交涉很久，十分不容易。現在兩會的文字材料已經審過四次了，今天又改了一個上午，希望明天的審核通過吧。
工作很多，加上前些日子發了很長時間的燒，幸好我們可愛的小干事們也開始接手我們的工作，在很多事情上為部長分擔了很多，特此感謝!
清明節假期不知不覺到來，在幾個好朋友的策劃下，我們開始了重慶兩日游，放下所有的工作，放下所有的不開心，痛痛快快地玩去!明亮、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮，我們一行人等周六下午乘車出發，先到達南山，開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花，魂牽夢繞似的想來，終于到了。可惜櫻花已謝，不可惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農家樂落腳，這里還不錯，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了，我們便按農家樂老板的建議，延山坡下去，踏青!一路邊拍便笑，大家都很開心，我也很開心。 周三，我第一次在課堂上發火了，并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節課的，但由于城區黨委宣傳部派人下來給學校拍紀錄片，我臨時被安排去接待攝像的人員，并協助他們安排整個拍攝的行程，因此我跟同事調了課安排在最后一節課上地理。偏偏不巧的是，學生倒數第二節正好的體育課，大家都玩得不亦樂乎，導致上最后一堂課心還沒收回來，不然就是精神恍惚，一些后面同學竟在后面開小差講小話，嚴重影響了我的上課情緒，并多次打斷我。為了殺雞儆猴，一名后排的男生被我罰站直到下課。
周五，全校教師去北海搞活動，慶祝教師節。而我們有20幾個人由于要參加教師節舞蹈比賽，不能與全校老師共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守學校，既當爹又當媽的看著全校2300多名學生。因此，周五整個校園除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師，搞得我那天真是筋疲力盡，聲嘶力竭。上午要上兩節課，下午要看學生兩節自習，還得上一節班會，放學后要帶著學生搞大掃除，把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰啊!~~~可悲的是，這周天天都那么累，我竟然一點都沒瘦下來!~5555~~~說明我還不夠努力哇!!!
周六，周日兩天我們這群年輕的女教師還得到學校排練，而此時，學校的'其他老師們正悠閑的在北海的銀灘上漫步，或是在水中嬉戲呢。唉，咋就那么命苦捏!還好努力沒有白費，周日晚上的比賽咱們拿回了第一! 一周以來，編好了座位，組建了班委、團支部，帶領大家參加了幾次大型勞動(說起勞動，真的很欣慰，比起以前的高三(1)和高三(5)，不知要強多少倍!看來，在一年內，這方面我將會很省心。)
可是，仍有很多不愉快的事，比如，有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了;學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上;還有好多女生想家想得哭鼻子……;還發現了一個問題男生……
看來，接下來工作的重點應該是指導學生怎樣適應高中的學習，得介紹更多有效的學習方法;還要想方設法地在有限的條件下，怎樣豐富同學們的課余生活，充分調動大家學習和生活的積極性，得讓大家覺得高中生活雖然是辛苦的，但同時也是豐富多彩和充滿希望的……
一周教學工作總結12
一周的工作已經圓滿結束，對這一周的工作，進行了簡單地梳理、記錄，以便今后更好地開展工作。
◇2月18日(周一)：是小朋友注冊報到的日子，一大早便來園迎接小朋友和家長。由于上一天已經作好了準備，所以報名工作井然有序。到下班時，有32個孩子來報到了，有3個孩子回老家還沒過來，我及時聯系了他們，確定了他們要正月十五以后才來。
◇2月19日(周二)：今天是小朋友新年里第一天來園，我們三位老師早早地來到班里，準備好了玩具，迎接他們的到來。小朋友的情緒都還穩定，都能進行正常的教育教學活動。
◇2月20日(周三)：輪到自己帶早班，精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動，和小朋友共同回顧了過新年時的熱鬧場面。
◇2月21日(周四)：今天是元宵節，小朋友帶來了湯圓。首先，肖老師給他們介紹了元宵節的來歷，接著，便開始煮湯圓吃，有芝麻的'、有肉的，真是吃在嘴里，樂在心里。
◇2月22日(周五)：又是一周的最后一天，放學前對本周孩子的表現進行了小結，發放了小金花。
雖說只是流水賬式的記錄，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作還要更細致、周到。
一周教學工作總結13
第一周的工作已經順利結束，從一周的運行情況看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：
一、精心安排，確保開學工作有序進行
8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的.部署，明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊，各班的報名工作井然有序；發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。
9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審簽，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點：
1、班主任能按時下班，堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看，上周教學秩序井然有序，各任課教師能按時到崗，教學準備充分，教學方法靈活，課堂教學秩序良好，教學效果好；學生能準時上課，認真聽講，課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校，認真晨讀。
建議：
在上周工作順利開展的同時，還存在著一些問題，希望能引起大家注意：
一、關于簽到：
1、教師簽到，必須由本人親自簽到。
2、 明確簽到具體時間。
上午7：05-7:25簽到
下午 12：45-1：05簽到
3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者，值日領導應做好備注。
4、嚴禁代簽。
二、關于班主任下班：（包括課間操、集會或其他活動）
遲到、早退每次扣班主任津貼1元，缺曠一次班主任津貼5元。
不召開班會每次扣班主任津貼5元，不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。
三、關于請假：
1．請假
①填寫請假條；②安排課務、班務及有關工作；③請假條送教導處存檔。
2．因突發事件或急病，可通過電話或其它方式迅速請假，并于事后及時補辦請假手續。
3．教師請事假者，必須自行提前安排好課務、班務或其它工作；請假一天扣12元，確實有困難的由教導處安排（請假一天扣12元，每節課或自習扣10元）。
4．教師請假按月統計，并公示。
四、科任教師記住自己課務及節次，按時上課，（預習鈴針對上課教師和學生的）不得遲到，有早讀任務的教師在教導處按時領取學生上課考勤夾，如實填寫考勤夾，第九節課有課教師課后及時返還，早操、課間操按時到位，站在自己所下班級后面，教導處在班級位置考勤，未經教導處同意，任何人不得私自調課，教導處查課按課表檢查，一經發現，雙方均按曠課處理，早讀鈴聲響后，有早讀任務的教師在教導處要按時領取學生上課考勤夾，不按時領取按遲到記，每次扣1元，上課遲到，每次扣1元，值班干事負責考勤，早操、課間操、集會遲到每次扣1元，缺曠每次扣5元，私自調課每節扣10元，按時上交各種材料，（暑期學習沒有上交學習體會的8人，周二教案沒
有審簽的6人），上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學校制度的情況將記入教師個人檔案。
希望全體教師不斷完善自我，顧大局、識大體，嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度，認真扎實做好本職工作。
說明：
1、本周九年級加上一節晚自習。
2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。
本周工作：
1、 開展安全教育周活動—簽訂各類安全責任書
2、 制定各類計劃
3、 籌備開學典禮
4、 慶祝教師節
5、 召開安全值班、路隊護送、政勤人員會
一周教學工作總結14
開學第一周，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤，現在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中，就先談談我最新發現的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續保持，以此為基點，讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統計的各班一周遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的.每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動靜分明：
這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個游戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最后一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。游戲結束后，大家很快能夠進入聽課狀態，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多是誠實守信的：
這里用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學干的，那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據。
一周教學工作總結15
本周教學應以提出要求為主要目標，習慣養成為其次。
首先強調語文學習的重要性：在《最后一課》中斷章取義選擇一句強調語文在自己成長路上的重要性：掌握自己祖國的語言就拿到了一把打開知識大門的鑰匙。當然也強調語文成績在中考等級排名的重要性。
語文學習的過程：是一個循序漸進慢慢積累的過程，一切急功近利急于求成都是不現實的，老師堅持要同學們去做的事情倘若半途而廢必將難以成效毫無作為。
語文習慣的養成：
一、認真聽。用《送東陽馬生序》中宋濂求師艱難的句子告誡同學們聽的重要。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。譯文：成年以后，我更加仰慕圣賢的學說，又擔心沒有學問淵博的老師可以相互交往(請教)，曾經跑到百里以外，拿著經書向同鄉有名望的前輩請教。前輩德高望重，向他請教的學生擠滿了他的屋子，他從來沒有把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。我站著陪伴在他旁邊，提出疑難，詢問道理，彎下身子側著耳朵向他請教;有時遇到他大聲斥責，(我的)表情更加恭順，禮節更加周到，不敢說一句話來辯解;等到他高興了，就又向他請教。所以我雖然愚笨，但最終還是能夠獲得知識。
二、大膽說。要想出口成章就等多開口，課堂大膽發言，我總認為只要是“獨立思考，真誠表達”的都不會錯。將就開展以下德語對“出口成臟”的'同學提一下醒，禍從口出，出言不遜總會惹事，同學之間相處學會謙讓才好。
三、廣泛讀。read cursorily;do desultory reading：粗略地閱讀;瀏覽，不深入鉆研，其實就是五柳先生的好讀書不求甚解，《五柳先生傳》這篇短文中寫道：“好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。”人們往往只抓住他說的前一句話，而丟了他說的后一句話，因此，就對陶淵明的讀書態度很不滿意，這是何苦來呢?他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。這是古人讀書的正確態度，我們應該虛心學習，完全不應該對他濫加粗暴的不講道理的非議。應該承認，好讀書這個習慣的養成是很重要的，這對于剛上初一的同學看來求甚解也是不現實的。當然也說了很多的名言，目的就一個要多讀，厚積才可以薄發。
讀書好，好讀書，讀好書。——冰心
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
書籍是造就靈魂的工具。——雨果
四、勤奮寫。只有筆耕不輟才可以著作等身，作家都是寫出來的而不是說出來的。靈感不會無緣無故的光顧你，寫著寫著靈感就來了。引用韓愈《進學解》：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”天道酬勤是有道理的。
工具書：白巖松說：對我一生影響最大一本書是現代漢語詞典。季羨林旅途中的習慣就是看現代漢語詞典。
總之一周來課文學得少了學生與鄰班比起來就會埋怨我課上慢了，總東拉西扯、第一次作業聽寫拼音書寫要加強，第二次作業，寫句子的能力還很差。任重道遠呀!
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