實用的學期教學工作總結4篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學期教學工作總結4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學期教學工作總結 篇1
光陰似箭，一學期的時間在不知不覺就要過去，回首昨天，來到了淝河小學和官塘小學時，放眼看去有整齊的校舍，籃球架在平整的水泥地平操場上，沒有泥土地面，這樣硬件設施和市區很多沒差別。
走教是解決薄弱偏遠學校的英語和音體美學科教師短缺問題，推進全區教育均衡發展，對于我來說是個人發展和成長的必經之路，我選擇了走教，認真、努力地工作，為學校體育工作貢獻力量。體育老師對官塘的孩子有說沒有什么印象，體育課是語文、數學老師把讓大家帶到操場上做做操、玩一玩。“體育老師”是官塘學生對我稱呼。在這段時間里，我廣泛涉獵各種知識，結合學校實際，做好我的教育教學和訓練等工作，并與官塘和淝小的老師們搞好關系，虛心向老師們學習，很快我就熔入了這個對新的集體。
教學是走教的核心內容。根據學校安排，我任教淝河小學三年級三個班的體育課教學任務，計每周六節課，官塘小學四五六年級體育教學任務，計六節。共十二節。同時在淝河小學任二（4）班副班主任工作，并兼課間操的組織管理和訓練，還帶了一個健美操社團。一個學期以來，“認真備課”規劃我的體育教學思想和主張，“上好課”落實我的教學構思和方案。運動場是我的舞臺，運動場是學生的天地。一個富有生氣的運動場，各式課型體育課給學校領導和老師們的留下美好的印象。現將一個學期的工作、學習情況小結如下：
1．認真鉆研教材，上好課，把新課程的教學理念與實際情況相結合。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，注意教學藝術，講究教學的實用性與有效性，使學生有所得，有所悟。要求學生做到的，自己首先做出榜樣。如：上體育課的衣著、穿戴，我堅持穿運動服進課堂，給學生作表率。身教重于言教，從小處著手，從課堂常規抓起，開展好體育教育教學活動。有老師自身的言行去影響學生，有豐富體育活動內容去感染學生，有扎實體育課堂教學去塑造學生。
作為專職體育老師有義務、有責任給兼體育課的老師在體育課教學組織等方面放樣子，做指導。我主動幫助兼體育課的老師進行體育課教學的組織和訓練方面的指導，幫助兼課的'老師上好體育課，提高體育課學生鍛煉的有效性，練習組織安全性。如：二年級一個班一節體育課學生練習墊上前滾翻，很多學生頭頂著地，雖翻不過去，又易出現傷害事故。我主動去指導學生練習，教學生“手放好，低頭看到天，向前翻”的練習方法，幫助學習掌握技巧，提高練習安全性。
2．協助學校開展好學校體育工作，主動承擔學校課間操的組織管理和訓練工作。初到淝河小學和官塘小學，對學校已有的體育工作運作模式不了解，我沒有妄自尊大地說這道那。經過一段時間的觀察、學習，兩個學校的體育工作有自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經驗值得推廣。我積極引入南園學校工作經驗與這兩個學校實際相結合，課間操跑步進退場、隊列間進行錯肩往返跑等進行了改變和嘗試。有益的改變在加大學生運動量，提高學生運動強度，增強學生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。
3．組織實施《國家學生體質健康標準》。學校領導重視《標準》的測試工作，編印了學生測試的登記表，做到了全校學生每人一張表。我在體育課上組織了《標準》的測試工作，為了提高測試效果，我安三步進行，分別是“先練、試測、實測”。很快學生進行了測試結果出來了，總合格率達99.1%（淝小）99.6 %（官塘）并順利上報國家數據庫。淝河小學小和官塘小學《標準》測試工作及數據上報走在了全區前列。
4.為豐富學生的課余生活。每周二下午兩節課后在淝河小學我會開展“健美操”社團。學生們在我的帶領下，已經參加了多次學校的表演活動。
5．服從學校安排，準備體育器材室和有關文字資料，迎接省區“安全”工作檢查。
走教有艱辛，走教有歡樂；走教有付出，走教有收獲；走教我無悔，走教我奉獻。我將繼續努力，做好本職工作，踏踏實實站好走教這班崗。
學期教學工作總結 篇2
本學期，我承擔了預備班6個班的健康科學這一門課的教學工作，對我而言，認真充分地準備好每一節課，才是上好課的關鍵。在實踐教學中不斷總結反省，努力提高自己，這樣才能使自己先成長起來。看著孩子們一張張活潑可愛的笑臉，我覺得自己的付出沒有白費，并且也感受著這種成長的快樂。現在我就對這一學期的教學總結如下:
一、 在教學活動中，我認真制訂教學計劃，認真制作教具，力求創新，寓教于樂。我認為在幼兒時期就應該建立良好的學習品質，因此在教學中，我積極去鼓勵每個孩子，給予他們適當的機會，要求每個孩子都能積極地去參與教育過程，在學習和生活中體驗到成功的喜悅，樹立自信心，讓每個孩子都感受到我能行。在傳授知識的同時，培養孩子的想象力、思維能力和表達能力、使幼兒形成良好的個性。
二、 對幼兒進行健康科學這一門學科的教育，注重這兩者之間的協調和統一，把這兩個方面看成一個有機的'統一的整體，共同促進幼兒德、智、體、美各方面全面和諧的發展。結合教學實踐，我認為其實用性也很強，尤其在對于幼兒進行行為習慣養成教育這一塊，主要表現為多數幼兒自覺性差，依賴性強。因此在教育過程中，就必須從小做起，養成他們良好的生活習慣，最起碼應懂得自己的事情自己做。
經過一學期的教學，雖然有一些基本概念，但似乎是微不足道的，作為一名合格的教師，我深知自己在業務素養及實踐教學中還需要進一步努力提高，在今后的教學中，不斷完善自己。
學期教學工作總結 篇3
一個學期來，注重全體學生在原有基礎上為了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，以實際出發，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，教學按計劃順利完成。
一、扎實做好教學常規工作。
⑴課前備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵組織好課堂教學。關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好作業。
(3)課后做好輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的`學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養。
1、要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養，發現問題、分析問題和解決問題能力的培養。平時教學與復習，都不能重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練，輕問題情景和解答思路分析。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。
2、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。要求化學教學要突破單純灌輸課本知識限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。
3、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱。 基礎教育課程改革是教育戰線一件非常重要的工作，鉆研新課程標準，研究新課程的特點，要用新的教學理念武裝自己，要在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。
4、強化教學過程的相互學習、研討，聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到要好的課堂效果。
5、加強實驗教學，中考試題中，實驗探究題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強這部分的力度。
6、抓好學有余力，有特長的學生，給有特長的學生創造發展個性的氛圍、鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養專門人才打下良好基礎。
7、從實際出發，總結經驗，收取教訓。
全面實施素質教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長。
學期教學工作總結 篇4
伴著青春的激情和求知的欲望，我走完了大學四年的學習之旅。在大四的下學期，我很榮運的來到明通小學，擔任一名代課教師。在音樂組這個團隊中，我們團結一致，努力向上，互幫互愛。在各位老師身上，我也學會了很多音樂專業知識，教育教學方法，以及諸多做人道理。
在開學伊始，我們音樂組認真貫徹落實學校的相關規定，進行了師徒結對活動，我有幸接嚴艾艾老師為師父，我們將每周星期三下午第一節確定為觀課活動，在課前，嚴老師認真幫我修改教案，提出寶貴意見，課后根據嚴老師豐富的教學經驗，對我提出我的優勢及不足，我虛心接受嚴老師的各種意見，并且不斷學習完善，努力在下一堂課中有所改善。
在四月中旬，我們組員團結一致，各施所長，成功的舉行了藝術展演活動。在此期間，我看到了一個團隊的力量，每個組員都想為本次藝術展貢獻自己的一份智慧，獻計獻策，各位老師不辭辛苦，做好自己負責的項目有韓睿老師編排的舞蹈；嚴艾艾老師指揮的合唱；楊麒玉老師指導的小提琴，楊舒涵老師指點的葫蘆絲以及由我領奏的古箏合奏。每個老師所負責的項目雖各不一樣，但是我們的目標是一致的，那就是為了使這次展演活動取得圓滿成功。
在五月上旬，我市舉辦了“陽光下成長”昆明市第二十三屆中小學生合唱比賽，我們學校積極響應市的活動，由嚴艾艾老師負責，選拔了一批合唱隊伍。為了取得較好的成績，合唱隊每天中午進行排練。在此期間，我抓住機會，向嚴老師學習，親身體驗了如何編排兒童合唱。孩子們刻苦努力，加上韓老師編排的'一些舞蹈動作，我校合唱團在這次比賽中取得又一次取得第一名的佳績。
在這一階段的學習工作中，我深深被明通小學的文化所吸引，作為一個明通人，倍感自豪，因而，在機會來臨之時，我堅定的報考了明通小學音樂教師，并且通過了筆試和面試。距我真正成為明通人的理想更近了一步。誠然，我也存在一些自身的不足，學識不夠雄厚，思想不夠成熟，但我會在今后的學習工作中，更加努力，爭取更大的進步。
以上為我的20xx學年下學期教學工作總結。
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