打架的檢討書經典[15篇]

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的打架的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打架的檢討書1

尊敬的教師：

　　您好!

　　我犯了一個很嚴重的錯誤，在操場上和同學起了沖突，然后還打了起來，要不是同學及時的來制止，恐怕我會釀成更大的錯誤，但我和同學的打架還是讓我們都受傷了，并且還在同學間造成不好的影響，破壞了同學間的團結，對于這個錯誤，我作為最主要的職責人，我要負責，并且要好好的反省，今后必須不能再打架，再起沖突了。

　　其實我們打架也不是什么大事，都是由于一點兒小事，大家的脾氣沒收住，一點點的小事就變成了大事，最終先是口角，然后醞釀成打架，我真的此刻覺得沒必要，明明是一件小的不能再小的事情，可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情，教師批評我們之后，我也是冷靜的想了很久，明白了除了我的脾氣不好之外，也是我自我不懂得克制，不明白打架的嚴重性，雖然之前教師也是講過很多次，不能違紀，不能干一些事情，可是其實我都是聽了又忘記了，完全沒有去想這些事情如果真的做了，后果是我很難去承擔的。

　　就像這次的打架，如果沒有同學拉住，勸架，可能我們就不是只受點皮外傷，可能還會有更嚴重的，到那時候，我再后悔就真的遲了，和同學的相處，不可能一點兒沖突都沒有，可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點，而不是只要發生沖突就口角，就演變成打架，那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的，況且我們也是高中生了，有自我的'觀點了，意識到自我該做什么了，可是我卻并沒有這樣，反而是還打架，這也是我平時太閑著無聊了，才會如此。

　　如果我平時都是認真的去學習，哪里還有時間和同學去起沖突，看我們的高三師兄師姐他們，一天到晚，都在學習，吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情，而我卻閑著無聊，想想都覺得臊得慌，要是我平時多些努力用在學習上頭，那么我也是不會和同學在操場上起沖突的，這次的事情，此刻想想，不可是我脾氣不好，也還是自我把心思放在玩上頭，沒有專注于學習中，教師，經過這段日子的反思，我也是明白了我這次打架是多么錯誤了，對于學校予以我的懲罰，我都理解，同時我自我也是要在今后認真的去學習，不再打架了，不能再把心思花在不該花的地方。

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書2

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　于20xx年XX月XX日下午上班期間，我因與同是工廠辦公室人員的XXX發生摩擦而大打出手。

　　此番在公司打架，著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產生這么大的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。

　　經過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應該和諧相處，和諧發展，而不應該因為一些小事而大動干戈，特別是在工廠里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產生不良影響，此刻，后悔莫及，從小，老師就教導我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧了，才能更有效的工作。經歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經歷了以后，才能真正的大徹大悟。

　　人的'一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。經歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會慢慢磨平，生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　同時感謝工廠領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發生此類事情。

　　對于這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉寫下這份檢討，更懊惱的是寫下這份檢討的原因――我在上課期間打架了。身為您教導下的初中生，應該是講文明、懂禮貌的好少年，可我卻偏偏辜負了您的教導，做出了這樣讓您失望、讓同學們厭惡的蠢事。

　　回顧一下事情的經過，那時在上課，我也在認真學習，不知道誰捏了紙團砸我，我回過頭望了望，除了一位同學在偷笑以外，并沒有什么發現。于是我不以為然的繼續聽課，過了一會兒以后，一塊橡皮砸到了我頭上，我懊惱地回頭望了望，輕聲問了句：“誰干的。”可除了那位一直在笑的同學，沒有其他的懷疑對象，于是我便認定了是他做的，可由于是上課期間，也不好大聲質問，我只得不甘心地回過頭繼續聽課。可能是這邊的動靜大了點，您注意到了這邊，可為了維持好課堂秩序，您依舊先專心講課。不一會兒，半截粉筆丟到了我頭上，我再也忍受不住了，也不顧及此刻是上課期間，我拿起書往那位一直在笑的同學砸去，然后就與他廝打在一起，同學們都驚訝地看著我們，直到您大喊一聲：“你們兩個給我出去！”

　　后來我才發現我打錯人了，那名同學只是看到我被捉弄卻找不到目標而偷笑，捉弄我的人其實不是他，這是個誤會，也是個慘劇，如果我能堅持到下課再質問就好了，可我卻選擇了暴力的方式，我錯了。首先我不該打架，本來是個很簡單的誤會，可我卻將矛盾升級了，其次我不該在上課的時候打架，上課期間同學都在安心學習，經過我這么一鬧，所有人都不能安心的學習了，思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣，打架都是不對的，如果在大街上，路人甚至都會說：“這就是XX中學教出來的初中生？就這素質？這么多年的書真是白讀了。”上課打架是嚴重違反校紀校規的行為，雖然我知道這樣做是不對的，可我依舊觸犯了，選擇了最暴力的方式，如果能靜下心來好好談，事情不會發展到這個地步，可我為什么當時就不能克制一下自己的脾氣呢？控制自己的情緒，不要爆發，這樣對誰都好，我這樣的'行為簡直就是破壞了大家心中學生文明的形象，我給班集體抹了黑，真的非常抱歉。

　　我已經認識到了自己的錯誤，往后必定改正錯誤，努力學習，加強思想道德素質方面的修養，做一個文明的好學生，我要感謝老師的理解和同學的包容，雖然您還沒看這份檢討書，但我相信您看完以后會選擇原諒我的，人誰無過？平時我的表現還算良好，這是我第一次上課打架，我已經清楚的認識到了錯誤以及嚴重性，我已經向那位同學道歉了，我會擔負起這個錯誤產生的后果，此刻我也做了深刻的檢討與懺悔，希望您能相信我的決心與保證，我一定會做一個文明懂禮的好學生，上課打架這種事情以后絕不再犯！

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書4

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　首先，我要向公司領導表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩，觸犯了公司的鐵律，也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性，對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

　　在x月x日周x時，我和我們經理及xx的同事在一起吃飯，由于一點小事爭執起來，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動，才有了過激的行為。這次犯錯誤自身想了很多東西反省了很多的事情，雖然是周日不上班，但有其他同事在場。

　　事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩耽誤自身的工作。

　　而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響，破壞了公司里的管理制度，在同事們中間也造成了不良的影響。我已經意識到自身犯了很嚴重錯誤，我知道，無論是對公司還是對個人造成如此壞的.影響，我應該為自身犯的錯誤付出代價，我知道在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，并愿意接受公司給予的處理。

　　我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以后不在發生類似事件。我已經對經理和同事們正式道歉了，對于這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請公司領導相信我能吸取教訓、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作，積極完成公司領導安排的各項工作任務。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架的檢討書5

尊敬的教師，同學們：

　　這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深化的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深化認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違背校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心，把學校公布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的`影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監視，一個警鐘，監視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

打架的檢討書6

尊敬的教師：

　　今天，我帶著愧疚和悔恨寫下這封檢討信來向你表明，我對課堂上講話這種不良行為的深刻認識，以及今后不再打架的決心，這是一次非常深刻的檢討，我對自己犯下的錯誤感到非常羞愧，我真的不該打架我不該打架，我們作為學生應該完全聽老師的話，而我這次卻不太重視老師的話。非常抱歉，希望老師能原諒我的過失，這次我的后悔真的很深。

　　相信老師看到我這個態度也知道我對這件事有很深的悔意，我這么重視這件事，也希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師保證，以后不會再犯類似的錯誤了，對于父母對我的期望，我也是一個很大的'打擊，父母辛苦掙錢，讓我們孩子生活的好一點，讓我們全心投入學習，但是，我犯這樣的錯誤，簡直是對父母的一種否定，父母是我們最親的人，也是我們現在社會最值得信賴的人，所以我們要盡量地避免父母發脾氣，不要給父母帶來任何麻煩，我們唯一能做的就是做父母最親的人，也是我們現在社會最值得信賴的人，所以我們要盡量地避免父母發脾氣。而且，作為他們最親的人，我們也不能惹他們生氣，這是互相的，當我們傷害了他們的心，也是對自己心的傷害，因為我們是最親的人。誰也代替不了。

　　對此我深表歉意，希望老師能原諒我，承認我的錯誤。態度上，我確實深深的反思過我的錯誤，希望老師再給我一個認識錯誤的機會。同時也希望同學們也能引以為戒，不要像我一樣犯同樣愚蠢的錯誤，這個教訓實在是太大了。我早踏進校門，老師已三申五令，再三強調全校不準打架，可今天下午我還是違犯了。教師一再教誨，言猶在耳，嚴肅的表情猶在眼前，我深感震驚，也已深切體會到事情的重要性。求您原諒我吧！

　　檢討人：

　　日期：

打架的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，我和同學打架，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己打架犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　無論在學習還是在別的方面我以后都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的'期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：XX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書8

尊敬的班主任：

　　今天中午我和同學發生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯誤。

　　事情是這樣的：我拿著抹布準備去擦瓷磚，吳XX突然冒出來，像抓貓一樣抓住我的衣領，把我向后拖，我掙扎出來，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時黃XX突然向我吼叫，說他的椅子倒了都怪我，我正在和他說跟我沒關系，不知王XX從哪里鉆出來，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進了男廁所。沒辦法，我只好等他出來，一看見他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王XX怪叫著跑掉了。然后我繼續擦瓷磚，吳XX說我的抹布碰到他的臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過來。我們正在拉拉扯扯，金XX像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過去，掃把碰到了他的'臉，他臉上抹到了掃把上的灰。但他站起來說怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金XX大叫一聲，假裝要倒……

　　后來老師來了，讓我們都寫檢討。我現在知道我們這樣打來打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應該先告訴老師，比如王XX跑進男廁所后，我就應該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當時被他打疼了，很氣憤，就把應該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過，我真的不喜歡他們總撩我，可有時我又控制不住自己和他們對打。看來我以后要多注意。

　　老師，我真的意識到我在這件事上處理得不對，我認真檢討了自己。以后有什么事情，我第一時間告訴老師，和老師溝通。請老師原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書9

尊敬的工廠領導人：

　　這次在工廠吵架，我確實錯了。在這里，我向你提交了這個工廠吵架的檢討書，深刻反省了我自己存在的錯誤，向當事人道歉，報告了最新的.思想狀況，提出了改正方法，贏得了你和當事人最大的寬容。

　　回顧一下錯誤，下雨，我的心情非常不好。遇到一點業務糾紛一下子就動了肝火，不可思議地對顧客生氣引起了當事同事和顧客的不滿，發生了身體沖突。這次吵架事件沒有傷害顧客和同事，但我的行為嚴重損害了公司的形象，損害了自己的職業道德。在相當嚴重的員工紀律事件中，嚴重地說違反了治安條例。

　　面對錯誤，我感到非常內疚和悲傷。這也是我初中以來第一次和人發生這么多矛盾，結果嚴重，影響不好。我必須深刻反省這一點。經過一段時間的思想研究和自我反省，我決定向你保證

　　從今以后，我總是忍耐，不動肝火，總是用笑容表達人。努力提升工作，勤奮努力。

　　最后，我希望你的原諒！

此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

打架的檢討書10

尊敬的班主任：

　　您好!

　　我作為您的新學生，在學校里認真學習，和同學們堅持融洽的關系是我的義務，可我卻在X月X日這天，和班上的XX同學起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經過XX教師的勸阻后，我們才停止了打架。此刻，我和XX同學都已經意識到了打架的嚴重性，在此我作出深刻檢討。

　　上了初一后，因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的'，需要時間去熟悉，但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情景，主要還是因為我和XX同學都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應當是順風順水的，可就是因為我們倆說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不舒服，容易造成誤會。

　　在X月X日這天，我在下課時和同學們聊天時，開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的，因為我沒有說任何過分的話，可XX同學聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直接就和我爭論了起來，可我也不算省油的燈，異常是我年紀還小，骨子里面就有種不服輸的性格，我根本就不會退步，結果我和XX同學越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，并且打的很兇，周圍同學都不敢拉，只能趕快去找教師打報告。

　　過了一會了，XX教師趕來了，我倆也被教師拉開了，這時候我和XX同學才稍微清醒了點，意識到了這可是在學校啊，并且周圍這么多同學都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情景，我倆也如實的交代了，然后，您先是嚴厲批評了我們的行為，再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后，我和XX同學都對自我的行為感到深深的后悔了，因為我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

　　最終，我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發生在學校里打架的情景了，我必須好好學習，摒棄一切雜念，克制住自我的脾氣，做咱們XX班的好學生!

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書11

尊敬的局領導：

　　這次是我真的錯了，我不該和同事發生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀律法規當成耳旁風，我經過了深刻的反思，寫出如下的保證，希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西，不再違反紀律，希望得到局領導的批評幫組。

　　和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動手，我沒有正確的處理矛盾，其實我可以用其他更好的方式來處理的，然而我卻沒有，自作聰明的覺得不會有什么事情的，一時頭腦發熱就沖動了，我沒有嚴以律己寬以待人，這是自私和狹隘的'表現。現在想想，我錯的真糊涂。

　　在以后的工作中，我會認識到自己這次所犯下的錯誤，從中吸取教訓，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團結協作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想，不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒，謝謝領導的批評指正。

此致

敬禮

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書12

尊敬的領導：

　　您好!

　　20xx年X月X日，我與同事XXX因工作事情發生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。

　　對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

　　經過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。

　　可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討!一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。

　　我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著我們，以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我們每個人都是集體中的一分子。

　　團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的.品質，我們才能全體成員同心協力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業及個人作創造出更高的效率與回報。

　　通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望;同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響，不符合XX公司文化、XX公司思想理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

打架的檢討書13

尊敬的教師：

　　今天，我在這里向XX同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

　　在今天早自習，英語教師布置了讀記課文的任務后，XX同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經來不及了。

　　早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語教師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次教師布置了作業之后，她都要及時督促我們將作業做好、做完，并及時將作業送到教師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。

　　在這里，我還要感謝值日生XX同學，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的.，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如說，李堅XX同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名XX同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使教師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級XX同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書14

尊敬的校領導：

　　您好!我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!因為打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的'錯誤。

　　學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現，上課認真聽講，聽老師的教導。

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

打架的檢討書15

尊敬的領導：

　　那天，我與同學因一點小事發生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方都出手傷人。對于此事，認為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

　　經過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討！

　　一個人成長的過程，是要學會管理好自己的'情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著我們，以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能同心協力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運，今后不管做任何事都要三思而后行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習。

　　這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日