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手機被收檢討書

時間:2023-07-06 17:00:59 檢討書 我要投稿

手機被收檢討書(熱)

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的手機被收檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手機被收檢討書(熱)

手機被收檢討書1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的`不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書2

您好!

  我是高一學生xxx,我今天是來我被收一事向您致以檢討的,我不應該拿著手機在課堂上做無關于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀律和規則,所做行為是對班規和校規的不重視,嚴重違規了。我現在向您致以最真誠的歉意,希望您會選擇原諒我。

  進入高一,因為我家離學校很遠,而我父母都不在家,不放心,所以給我買了個手機方便他們聯系我。再有一個也是為了不總是把電話打到老師您那去,不想太麻煩您,所以他們經過深思和熟慮,也是跟您打過招呼的,因此您才允許我把手機帶到學校來。您本來也是希望我可以跟父母多聯系,有手機也方便我拿手機查資料。哪知道,我自從把手機帶到學校來,前期的時候還好,能夠管控,不拿著手機搞亂的,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩游戲。原來我只是在寢室和下課的時候玩,可是到了后面我實在忍不住,就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩,一直到了這段時間準備期中考試,我才勉強停了。

  我因為之前一直玩游戲,沒有很好的上課,平日里也沒有按時按量完成作業,所以這次考試,我發現試卷上的東西好陌生,我在短短半學期,我竟然忘記了大部分,如此試卷做完,我也能猜到會多差,也等著老師您來找我。隨后就是您看到我的成績,找我去談話了,我只能實話實說,因為我玩游戲導致成績弄成現在這個樣子,我爸媽知道了肯定會傷心的,我辜負了他們的期待。您知道原由的第一時間,就把我的手機收上去,告訴我需要真正有用處的.時候在給我,目前就被您收上去保管,我對此也無異議。當我看到自己那樣的成績,我就醒悟過來了,也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓,讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會因為有手機就不管學習,可是事實打了我的臉,也讓我不知道怎么去面對在外辛苦工作的父母。他們買手機的初心,是為了讓我們有一個方便的聯系,是為了讓我安心學習,可是我沒有用到正途上去,而是選擇了玩游戲,結果把學習搞成現在這樣,負了他們對我的期盼。

  我也明白自己這樣做是多么不對,我希望您可以原諒我的舉措,我會真心悔改的,一定把學習重新搞好,用好成績來告訴您和父母我是真的認錯了,以后也不會犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書3

老師:

  我錯了!

  于xxx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒布重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好學習環境,但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點高校接受教育人,在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予處理。對不起,老師!我犯是一個嚴重原則性問題。

  一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任,也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

  我也要通過這次事件,提高我思想認識。自己還是很想好好學習,但受周圍環境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個做好學生一個機會,在今后學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律學生劃清界限,不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生轉折點,老師是希望我們成為社會棟梁,所以我在今后學校學習生活中更加努力。

  我犯錯誤卻違背了家長心愿,也是對家長心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態

  度,相信我悔過之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我問題酌情處理。

  謝謝老師對我幫助。

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書4

親愛的吳老師和親愛的同學們:

  你們好!

  我是笑嘻嘻。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在二零一三年四月十七日晚自習沒有認真復習,做作業。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心的。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧的。

  都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的'否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書5

尊敬的老師:

  由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過就是這樣的。

  x月x日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的.這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師就是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,就是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這就是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要就是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果和責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我就是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書6

尊敬的教師:

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

  回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的教師,輔導員。我的xx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的問題都在我。教師是很盡責的,教師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的.原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從教師的教誨。教師是人類靈魂的塑造師,教師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。教師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記教師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負教師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業解惑也。除此之外教師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好教師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向教師您說聲,“對不起。”

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書7

尊敬的老師、同學們:

  今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

  我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天,擾亂了同學們正常的學習,我感到非常后悔,之前的我也時有犯同樣的'錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。

  這件事情發生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  追思這件事情的發生,主要與自己平時要求不嚴,學風學紀散慢,目無紀律有關,以前我的表現大家可能都知道,但那時我沒有意識到,總認為自己多么了不起,別人上課不說話,我說話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書8

尊敬的老師:

  我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴重的`錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機,結果被班主任查課時發現,且把手機沒收了!上課玩手機,這一行為嚴重違反了學校的規章制度,作為學生,上課應該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學生的基本準則!學校三令五申不能帶手機到學校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

  我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽,也給同學們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

  今后,我一定認真遵守學校的規章制度,上課認真聽講,不開小差,請老師和同學們給我一個改過的機會!謝謝大家!

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書9

親愛的x老師:

  您好!

  在昨天您的課上發生的那件事實在是非常的對不起,我知道我帶手機進入校園,甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發生之后,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學們的學習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

  首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了,因為學校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的',我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關掉手機,所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起。看著被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機拿給你。

  其實在當時我就已經知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學,打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學習時間,還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一干二凈。對不起!

  之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學們早就不像之前那樣認真學習,因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現在這樣關鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規,還給老師帶來了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您道歉。

  如今,我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經親身感受到了手機給我們學習帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學習受到影響。老師們說的對,我們現在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。

  再此,我保證,我再不會再將手機帶入校園,也不會在教室內做出與我們日常學習無關的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書10

尊敬的校領導、老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書11

尊敬的老師:

  對不起,您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機?

  首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

  作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

  另一方面,作為一個初中生理應遵守《初中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

  此外,作為一名初中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的`恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  說說我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會將手機牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

  最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

  檢討人:xx

  xx月xx日

手機被收檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我知道錯了,手機被沒收也是應該的,這是我隱瞞的了很久,才向您承認,其實我在上周就帶了手機來到學校,我一直在沉迷手機,終于今天被您看到了這一幕,我覺得自己的臉不知道放哪里,手機本來就是危害身心健康的,這是一個嚴重的錯誤,我知道自己帶過影響的是自己,甚至如果不控制自己的話,讓別的哦同學看到,也會影響到他人,我現在一直在想這件事情,我帶手機已經是很惡劣的行為了,不顧忌您前幾天收的事情,在班會上就說的這個事情,我沒有想那么多,而且還在晚自習玩手機,讓自己陷入了網絡,很多的時候我總是告訴自己不會上癮的,玩個手機而已,非常不正確,這樣的欺騙自己是沒有用的,反而會在不知不覺中就陷入進去。

  事情是這樣的,上周就帶過來了,星期一的時候,我當時沒有控制住自己,在家里放假的兩天就一直在玩,不管是什么時候我總是在告訴自己,帶過去沒關系,我能夠控制自己的,盡管學校一直在教導我們讓我們不要私自的帶手機過來,我一直在聽老師說的,班上的同學都很服從,但是我一邊聽就一邊忘記,不按規矩做事,現在我發現您說的是真的.,我已經有了網癮,自從上周一的時候我把手機帶過來,我總是覺得沒關系,但是現在已證實了這一點,十幾天來我就一直在玩手機,每次晚自習的時候最惡劣,一直到下課,我總是耍小聰明,總是繞過您,在您沒在教室的時候玩手機,出現了一種極其不好的思想。

  晚自習的時候我多次玩手機,不管是有沒有作業,很多的時候我是有很多作業沒做完的,大家都在忙著做自己事情,玩自習就是時間最多的,我卻在玩手機,從那個時候起我就陷入了手機的迷惑中,到了現在我終于醒悟了過來,在今天晚上的時候我還是那樣,晚自習不寫作業,不看書,教室里面的氣氛明明那么好,我沒有好好地利用,造成了這樣的后果,我在玩手機玩的太入迷了,我甚至忽視了一切,這是一種對精神的摧殘,您當初說我們是不能夠控制下來的,我們的意志力薄弱,終于驗證了,我就是這樣的,在我玩手機的時候還是被你發現了。

  對于今天晚自習,跟這段時間以來,我沉迷的手機的表現很自責,影響就不說了,那些都經常說,最重要的是您的苦口婆心,還有我自己對自己的不負責,影響了周圍的同學,簡直就是精神毒藥,我再也不玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

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